幼兒園圖書室管理制度

時(shí)間：2022-12-28 19:05:11 管理制度我要投稿

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幼兒園圖書室管理制度（精選13篇）

　　為了有效地管理好幼兒園班級(jí)圖書角的圖書，更有效地激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，需要制定并實(shí)施相應(yīng)的管理制度。下面是小編收集的幼兒園圖書室管理制度，歡迎閱讀。

幼兒園圖書室管理制度（精選13篇）

　　幼兒園圖書室管理制度篇1

　　一、保持室內(nèi)衛(wèi)生，做到圖書整潔無(wú)灰塵。

　　二、按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入圖書室閱讀，教師填寫好圖書室使用登記。

　　三、幼兒進(jìn)入圖書室活動(dòng)，要保持安靜，不得大聲喧嘩。

　　四、教師要加強(qiáng)圖書的`管理，教育幼兒愛(ài)護(hù)圖書，不得損壞圖書，看完圖書放回原處，嚴(yán)禁在圖書上亂寫、亂畫、亂折、亂撕、亂扔。對(duì)損壞的圖書及時(shí)修理，對(duì)丟失和破損的圖書查明原因，根據(jù)情況注銷或賠償。

　　五、教育幼兒不隨意從抽屜里取書。

　　六、活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)切斷電源，打掃整理，關(guān)閉門窗。

　　七、圖書室由專人負(fù)責(zé)，期初整理，期末清點(diǎn)。

　　幼兒園圖書室管理制度篇2

　　一、幼兒園圖書室是為幼兒園教育、教學(xué)和教學(xué)研究服務(wù)的教育機(jī)構(gòu)，是幼兒園工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)幼兒的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學(xué)情報(bào)資料等認(rèn)真做好服務(wù)工作。

　　二、幼兒園圖書室在幼兒園教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，確保經(jīng)費(fèi)的合理使用。

　　三、圖書室需建立圖書總括登記、個(gè)別登記和注銷登記三個(gè)帳冊(cè)，藏書室、資料室、閱覽室還應(yīng)建立相應(yīng)的`賬冊(cè)，做到賬物相符、賬賬相符。

　　四、圖書分類應(yīng)使用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《中國(guó)圖書室圖書分類法》；期刊分類應(yīng)使用《中國(guó)圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應(yīng)以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù)；期刊著錄應(yīng)以《國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。

　　五、圖書室設(shè)書名目錄或分類目錄。

　　六、認(rèn)真制訂書刊資料的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理、復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對(duì)于內(nèi)容陳舊、過(guò)時(shí)不宜流通、借閱率不高、復(fù)本量過(guò)大和破損無(wú)法整修的圖書要定期剔除，及時(shí)注銷。

　　七、新書到室后，要及時(shí)驗(yàn)收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。

　　八、加強(qiáng)圖書資料的流通工作，提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借；教師教學(xué)用書實(shí)行限期限量的辦法；幼兒借書以一本為限，借期為2—3周，逾期不歸還者，可罰其停借兩周。

　　九、采取多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行課外閱讀輔導(dǎo)。積極搞好班級(jí)圖書角、圖書箱等活動(dòng)。

　　十、遺失書刊，原則上應(yīng)賠償原書，如確有困難可加倍賠款；孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款；成套書刊，如丟失一冊(cè)，應(yīng)按全套價(jià)賠款。對(duì)于輕微損壞書刊者，應(yīng)予以適當(dāng)批評(píng)教育及必要處罰，情節(jié)嚴(yán)重要給予賠償。

　　十一、認(rèn)真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作。

　　十二、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲(chóng)蛀、防鼠咬等圖書保護(hù)工作。

　　十三、教工調(diào)離，幼兒休學(xué)、退學(xué)和畢業(yè)離園，均需主動(dòng)還清全部書刊，并交回借書證，否則，不予辦理離園手續(xù)。

　　幼兒園圖書室管理制度篇3

　　一、所有拿出圖書室的圖書，都屬外借，外借的圖書，務(wù)必辦理借書登記還書時(shí)需辦理還書登記，檢查所還圖書與所借書目是否相符，書本是否損壞，進(jìn)行核銷，必要時(shí)注明圖書損壞遺失的大致情況及原因。

　　二、按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入圖書室閱讀，教師填好圖書室使用登記。

　　三、幼兒進(jìn)入圖書室活動(dòng)，要保持環(huán)境安靜，不得大聲喧嘩。

　　四、幼兒不得將圖書帶出活動(dòng)室。

　　五、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)切斷電源，打掃整理關(guān)閉門窗。

　　六、教育幼兒書架上隨意取書。

　　七、教師要加強(qiáng)圖書的管理，教育幼兒要愛(ài)護(hù)圖書，不得損壞圖書。看完圖書放回原處，嚴(yán)禁在圖書上亂涂、亂剪、亂折、亂撕、亂扔，對(duì)損壞的圖書及時(shí)修理，對(duì)丟失和破損的圖書查明原因，根據(jù)情況注銷或賠償。

　　八、資料管理員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)做好借還記錄，定期整理檢查。

　　九、新購(gòu)進(jìn)的`圖書要及時(shí)登記、入冊(cè)、編目、上架、借閱、未登記的新書絕不外借，及時(shí)向老師宣傳介紹新書，加快圖書流通，提高圖書利用率。

　　幼兒園圖書室管理制度篇4

　　為了有效地管理好班級(jí)圖書角的圖書，更有效地激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛(ài)讀書、自覺(jué)讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級(jí)圖書角圖書的使用效果，營(yíng)造書香班級(jí)，特制定以下管理制度：

　　一、同學(xué)借閱圖書應(yīng)先向圖書管理員提出所要借閱的書名不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。

　　二、借出的'圖書，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、借閱時(shí)間。

　　三、借閱圖書者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書、不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。

　　四、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角。歸還圖書時(shí)，管理員應(yīng)檢查破損情況，及時(shí)處理賠款事宜，若有特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)。

　　五、借閱的圖書若被遺失，應(yīng)加價(jià)賠償，破損圖書視其破損程度酌情賠償。

　　六、一周內(nèi)未歸還的圖書，管理員應(yīng)去催還。如未歸還，由管理員及時(shí)把借書人的姓名、書名、單價(jià)抄送班主任老師。

　　七、圖書管理員要做好書籍的防盜、防潮等保護(hù)工作；做好書刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。

　　十、圖書角向全體同學(xué)開(kāi)放。

　　十一、圖書開(kāi)放時(shí)間為：每天中午。

　　幼兒園圖書室管理制度篇5

　　為了更好地充分發(fā)揮班級(jí)圖書角的作用，特制定班級(jí)圖書借閱使用制度如下：

　　1、帶一本圖書放入書柜中，個(gè)人考核加1分，多帶者為圖書角管理員。本班設(shè)2名圖書管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借閱和管理，并定期進(jìn)行檢查和監(jiān)督。

　　2、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的.書名，每位每次只能借書一本，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時(shí)，聽(tīng)從圖書管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重給予停借1—5次。

　　3、凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級(jí)圖書管理員允許，并登記借閱時(shí)間、借閱圖書名稱、圖書價(jià)格等項(xiàng)目后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。

　　4、所借圖書最長(zhǎng)不可超過(guò)兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可3日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。

　　5、借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書，不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫，如有損壞或丟失要按照?qǐng)D書原價(jià)的2倍賠償。

　　6、借閱的圖書不能轉(zhuǎn)借給班的同學(xué)人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評(píng)，并取消借閱資格。

　　7、借閱圖書閱讀完后，要按時(shí)找圖書管理員辦理歸還手續(xù)，并做好記錄。

　　8、圖書管理員要嚴(yán)格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù)，并認(rèn)真填好借閱記錄。非本班級(jí)學(xué)生不能到本班借閱圖書。

　　9、班級(jí)將定期開(kāi)展讀書小博士的評(píng)比活動(dòng)，以檢查同學(xué)們的讀書情況。認(rèn)真讀書有所收獲的要予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　10、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。

　　幼兒園圖書室管理制度篇6

　　圖書借閱規(guī)定：

　　一、學(xué)校圖書室按規(guī)定定時(shí)開(kāi)放，室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在書臺(tái)、墻壁亂刻亂畫。學(xué)生按班級(jí)在規(guī)定時(shí)間借閱，借書期限最長(zhǎng)在兩星期。圖書、閱覽室由學(xué)校安排專職或兼職教師負(fù)責(zé)管理，班級(jí)圖書由各班班主任負(fù)責(zé)。

　　二、管理人員要認(rèn)真做好圖書添置和借出登記，學(xué)生借閱時(shí)要服從圖書管理人員的管理。班級(jí)圖書要分類在班級(jí)“圖書角”書柜擺放。

　　三、按時(shí)歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能歸還的，必須持借書本到圖書室辦理手續(xù)，所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。

　　四、自覺(jué)愛(ài)護(hù)圖書，做到不折角。不涂寫，不準(zhǔn)亂寫亂畫或撕爛圖書，嚴(yán)禁撕頁(yè)。損壞圖書輕微的必須自覺(jué)修補(bǔ)，損壞嚴(yán)重的或遺失圖書的必須照價(jià)賠償；故意損壞圖書的除批評(píng)教育外，視其情節(jié)給予必要的紀(jì)律處分。

　　五、圖書開(kāi)放時(shí)間到后，管理人員要檢查，整理圖書。

　　圖書室賠償規(guī)定：

　　為了更好地開(kāi)展小學(xué)圖書室的'工作，更好的為全校師生服務(wù)，發(fā)揮圖書室的效益，圖書室做以下規(guī)定，請(qǐng)全校教職工共同遵守：

　　一、愛(ài)護(hù)圖書室環(huán)境衛(wèi)生，不準(zhǔn)在圖書室內(nèi)吃東西，喝水，亂扔垃圾，更不準(zhǔn)在圖書室內(nèi)吸煙。保持圖書室安靜，不得高聲喧嘩。

　　二、愛(ài)護(hù)圖書室的圖書及公共設(shè)施，閱覽報(bào)刊雜志要依次序拿取和歸還，不能亂拿亂放，不準(zhǔn)在書刊雜志上亂寫亂畫，離開(kāi)時(shí)注意將椅子放回原位。

　　三、按時(shí)歸還圖書，一般情況圖書借閱不得超過(guò)一學(xué)期，特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借期限不超過(guò)一學(xué)期。

　　四、愛(ài)護(hù)圖書，不得遺失、損毀，遺失。損毀圖書者根據(jù)實(shí)際情況賠償。

　　幼兒園圖書室管理制度篇7

　　一、圖書室對(duì)書刊資料登記，分類編目。要注意分類的科學(xué)性和實(shí)用性，保持著錄、編目的準(zhǔn)確一致。按要求統(tǒng)一要求，逐步實(shí)現(xiàn)分類，編目的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

　　二、圖書室要根據(jù)具體情況，制定合理的借閱制度，實(shí)行定期對(duì)外開(kāi)放。

　　三、圖書室要保證圖書刊物的.良性流通，圖書一般不外借，如外借圖書需經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。圖書外借不得超過(guò)一星期。經(jīng)常進(jìn)行催借還書，對(duì)借書過(guò)期不還者，執(zhí)行停借，續(xù)借措施。

　　四、圖書室要嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度，嚴(yán)禁讀者涂寫和污損書刊，若有上述行為要預(yù)以批評(píng)教育，并責(zé)令其賠償，賠償后原書刊一概還退還給本人。賠償應(yīng)以1至5倍為原則，讀者遺失圖書賠償方法同上。

　　五、圖書管理人員要嚴(yán)格遵守圖書室管理制度。堅(jiān)守崗位，增強(qiáng)責(zé)任心，耐心細(xì)致地做圖書借閱工作。

　　六、圖書室內(nèi)要保持室內(nèi)衛(wèi)生、桌椅、書架擺放整齊。為借閱書刊制造良好的環(huán)境。

　　七、要加強(qiáng)圖書室管理。做好書刊資料的防護(hù)、防水、防盜、防潮、防塵等修補(bǔ)和清點(diǎn)工作。

　　幼兒園圖書室管理制度篇8

　　一、圖書管理人員要具有高度的自覺(jué)性和責(zé)任感，盡可能利用圖書室藏書為讀者服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。

　　二、要做好調(diào)查研究，全面掌握情況，為讀者和教學(xué)購(gòu)進(jìn)所需的圖書，做好購(gòu)進(jìn)圖書的驗(yàn)收、登記、造冊(cè)工作。

　　三、加強(qiáng)圖書管理，所有圖書要進(jìn)行分類、編目、目錄組織、管理與排架。

　　四、所有藏書要進(jìn)行財(cái)產(chǎn)登記，做好圖書的統(tǒng)計(jì)與清點(diǎn)工作。

　　五、加強(qiáng)對(duì)圖書流通工作的.管理，做好圖書的借閱工作。同時(shí)要提出圖書的注冊(cè)剔舊書目，列出名細(xì)，報(bào)校長(zhǎng)審核。

　　六、科學(xué)組織和精心保管圖書，做好圖書室的清潔衛(wèi)生工作。凡因管理不善造成的損失要負(fù)賠償責(zé)任。

　　七、圖書管理人員要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，拓寬知識(shí)面，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地為教書育人服務(wù)。

　　幼兒園圖書室管理制度篇9

　　為了豐富老年人的精神文化生活，增長(zhǎng)知識(shí)，了解國(guó)內(nèi)外大事，提高文化素質(zhì)，使書報(bào)成為老年人取之不竭、用之不盡的精神財(cái)富，特制訂如下制度:

　　一、圖書閱覽室開(kāi)放時(shí)間，除星期四休息外，其他節(jié)假日、雙休日一律照常開(kāi)放。

　　二、凡是本村村民均可進(jìn)入圖書閱覽室學(xué)習(xí)、閱覽報(bào)刊、雜志、連環(huán)畫、小說(shuō)等書籍。

　　三、圖書原則上不外借，報(bào)紙閱后放回原處。

　　四、書刊、報(bào)紙是人們精神糧食，不準(zhǔn)涂寫、撕頁(yè)，如有發(fā)現(xiàn)，除批評(píng)教育外，按原價(jià)賠償。

　　五、在圖書室要專心閱覽，不準(zhǔn)大聲喧嘩影響他人學(xué)習(xí)。

　　六、保持室內(nèi)清潔，不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)隨地吐痰。

　　幼兒園圖書室管理制度篇10

　　1、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力，及時(shí)為老師提供教育、教學(xué)信息資料。

　　2、圖書室要建立財(cái)產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種賬冊(cè)，藏書室、資料室、閱讀室，應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊(cè)，做到賬物相符。

　　3、圖書分類按《中國(guó)圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

　　4、認(rèn)真制訂書刊資料的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對(duì)于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補(bǔ)、剔除，及時(shí)注銷。

　　5、新購(gòu)置圖書，要及時(shí)驗(yàn)收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

　　6、為提高圖書資料的'利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。

　　7、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊，原則上應(yīng)賠償原書。如不能實(shí)現(xiàn)，應(yīng)加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價(jià)3-5倍賠償；成套書刊遺失一冊(cè)，按全套賠償，余書仍留室存藏。對(duì)書刊有輕微損壞者給予批評(píng)教育，并責(zé)成其修補(bǔ)好。

　　8、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲(chóng)蛀、防鼠咬等項(xiàng)工作，保持圖書完好。

　　9、對(duì)具有保存價(jià)值的報(bào)紙、期刊，每年終應(yīng)合訂成冊(cè)，列入圖書管理。

　　10、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動(dòng)還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續(xù)。

　　幼兒園圖書室管理制度篇11

　　一、圖書室由學(xué)校安排兼職教師管理。

　　二、管理人員認(rèn)真做好圖書添置和借出登記。

　　三、輪流到閱覽圖書的班級(jí)要組織學(xué)生有秩序入室內(nèi)，要遵守圖書室開(kāi)放時(shí)間和服從圖書管理人員的管理。

　　四、室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙和雜物，不準(zhǔn)在書柜、墻壁上亂刻亂畫。

　　五、愛(ài)護(hù)圖書，不準(zhǔn)在圖書上亂寫亂畫或撕爛，違者照價(jià)賠償。

　　六、閱完圖書要放回原處，離室時(shí)，不得私自帶書出去，違者批評(píng)教育，屢教不改者公開(kāi)點(diǎn)名批評(píng)或取消借閱資格。

　　七、每人每次限借圖書一本，限期一周歸還，借出圖書損壞或遺失，照價(jià)賠償。

　　八、圖書室開(kāi)放時(shí)間到后，管理人員要檢查、整理圖書，關(guān)好窗，鎖好門。如失職造成損失，扣當(dāng)月崗位津貼或按損失程度追究事故責(zé)任。

　　幼兒園圖書室管理制度篇12

　　一、書刊登錄。所有書刊都進(jìn)行財(cái)產(chǎn)登記，包括總括登錄和個(gè)別登錄。

　　二、書刊分類。書刊分別用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《中國(guó)圖書館圖書分類法》和《中國(guó)圖書館圖書分類法期刊分類表》分類。

　　三、書刊著錄。書刊著錄以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù)。

　　五、建立健全書刊外借閱覽賠償制度。

　　六、新置書刊按規(guī)范進(jìn)行蓋章、登記、分類、及時(shí)上架出借、投入流通、切勿積壓。對(duì)訂閱的報(bào)紙、多卷書、叢書要保證其連續(xù)和完整性。

　　七、做好防火、防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作。

　　八、做好書刊的.重點(diǎn)整頓、修補(bǔ)、裝訂、保管及剔舊工作。書刊剔舊的原則為：思想觀點(diǎn)錯(cuò)誤，知識(shí)內(nèi)容陳舊，復(fù)本過(guò)多，非室藏范圍以及嚴(yán)重污損的圖書。剔舊后的圖書應(yīng)經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并辦妥手續(xù)后再進(jìn)行處理。

　　幼兒園圖書室管理制度篇13

　　為規(guī)范學(xué)校圖書室管理工作，發(fā)揮學(xué)校圖書的最大效益，特制定如下制度：

　　一、圖書管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù)知識(shí)，做好圖書管理工作，為學(xué)校的教育、教學(xué)、教研工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，及時(shí)為師生提供學(xué)習(xí)、教育、教學(xué)方面的信息資料。

　　二、圖書管理員及時(shí)做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財(cái)產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊(cè)，藏書室、閱覽室，應(yīng)建立相應(yīng)的`帳冊(cè)，做到帳物相符。圖書分類按規(guī)定執(zhí)行。

　　三、根據(jù)教學(xué)和學(xué)生的需要建議學(xué)校及時(shí)添置圖書。認(rèn)真制訂書刊資料的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量，對(duì)于內(nèi)容陳舊、借閱率低、復(fù)本量過(guò)大和破損嚴(yán)重的圖書要定期剔除，及時(shí)注銷。

　　四、新購(gòu)置圖書，要及時(shí)驗(yàn)收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

　　五、嚴(yán)格執(zhí)行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率，工具書、大型書只供查閱，不得外借。教師教學(xué)圖書每次借閱不超過(guò)5本，借期兩周。每班可集體借閱，每次人均不超過(guò)2本，借期兩周。逾期不還者，追還后罰停借一月。

　　六、遺失書刊，原則上應(yīng)賠償原書。如不能實(shí)現(xiàn)，應(yīng)2倍賠償，孤本等貴重圖書按原價(jià)3～5倍賠款。成套書刊遺失一冊(cè)，按全套價(jià)賠款，余書仍留室存藏。對(duì)書刊有輕微損壞者要給以批評(píng)教育，并責(zé)其認(rèn)真修好。對(duì)于珍貴文獻(xiàn)、資料要妥善保存，非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借，對(duì)于破損書籍應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)，延長(zhǎng)使用壽命。

　　七、做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作，并督促讀者保持室內(nèi)安靜。

　　八、認(rèn)真做好藏書利用率、書刊流通率、學(xué)生借閱率等項(xiàng)資料的統(tǒng)計(jì)工作。

　　九、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲(chóng)蛀等項(xiàng)工作，保持圖書完好。

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