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教育教研工作計劃

時間:2024-11-22 15:47:15 工作計劃 我要投稿

教育教研工作計劃

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的教育教研工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教育教研工作計劃

教育教研工作計劃1

  一、指導思想:

  學校體育工作是學校教育工作的一項重要資料,我校以“健康第一”為宗旨,以科學的管理促進學校體育工作的全面健康發展。用心開展各種形式的體育活動,加強學生健康知識教育,提高學生的健康水平。

  二、具體工作:

  1、嚴格執行課程計劃,上好體育課,持續成績發揚優點.。

  2、要努力創造條件,豐富課外體育活動的,開展豐富多彩的體育活動,保證學生每一天一小時體育課外活動時間,同時用心開展體育活動。

  3、認真開展“兩操一拳一活動”。

  4、扎扎實實抓好課余訓練工作。制定好周密而詳細的計劃。每一天早晨和下午各訓練一個小時。建立田徑梯隊,為以后的比賽打好基礎,并規范運動隊訓練制度,力爭在開發區中小學生田徑運動會中取得優異的.成績。同時用心開展跳繩踢毽子活動和籃球訓練工作,為每年區教育局的比賽做好準備。

  5、加強學校體育的教科研工作。鼓勵體育教師用心參與教科研工作。

  6、組織體育老師定期對現有的體育器材、設施進行安全檢查,對組織教學、課外體育活動、業余訓練和體育競賽進行安全教育,防止意外傷害事故的發生。

  7、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質的好處,注重結合我校學生實際狀況進行教學改革,確保達標率、優秀率教育穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

  三、主要工作安排:

  1、制定體育工作計劃。

  2、校運動隊開始訓練。

  3、參加區中小學生排球、足球比賽。

  4、搞好學生體質健康測試及數據上報工作

  5、開展多種體育活動。

  6、組織全校跳繩、踢毽比賽。

  7、做好體育組學年工作總結。

教育教研工作計劃2

  一、指導思想:

  堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。

  二、工作要點:

  (一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。

  體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。

  (二)嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的.順利進行

  體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

  (三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規管理水平

  教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。

  1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。

  2、在教研組內倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

  3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。

  4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實,完善體育。

  5、認真開展體育教科研工作,從體育體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。

  6、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試、統計工作。

  (四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平

  堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。

  三、主要活動時間安排:

  十一月份

  1、全體體育教師組織好學校的早操和大課間體育活動

  2、組建學校的足球隊和田徑隊,并寫好訓練計劃

  3、迎奧運接力賽

  十二月份

  1、跳繩比賽

  2、進行各年級的體育測試工作

  3、寫好體育工作總結

  二月份:

  1、制定教研組計劃。

  2、學生體協例會。

  3、教師制定工作計劃。

  三月份:

  1、體育活動課的改革。

  2、進行初三中考體育的訓練工作(由初三年級和體育

  組實施)

  3、參加青白江區體育教學觀摩課

  四月份:

  1、全面開展《國家體育鍛煉標準》測試工作

  2、組織初學生參加體育升學考試

  3、組隊參加青白江區中小學生田徑運動會

  4、組隊參加成都市中學生“三好杯”籃球比賽

  五月份:

  1、組隊參加四川省中學生藝術體操比賽

  2、組隊參加成都市中學生田徑運動會

  六月份:

  1、全面開展游泳課教學

  2、組隊參加成都市中學生游泳比賽

  3、組隊參加成都市中學生足球比賽

  4、組織完成全校學生全年體育活動課學分的考核工作

教育教研工作計劃3

  一、任務與目標

  1、認真制定體育教研工作計劃,課時計劃以及學期體育教學進度。

  2、按照體育與健康課程標準,認真備課,上好沒節體育課。

  3、組織、引導學生積極參與課外體育活動,激發學生的運動興趣。

  4、認真貫徹和落實《國家學生體質健康標準》,注重培養學生各個方面的能力。

  5、積極開展體育競賽活動,繼續抓好學校運動隊的業余訓練。組織好校內校外的各項的比賽。

  6、在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐能力為重點,注重學生良好的行為習慣和思想品德。

  7、全組初三老師做好初三年級體育測試工作,為體育加試做好準備,爭取取得好成績。

  二、教研工作具體措施

  1、組內采用參與式,互動式進行教學設計、教學案例的研討,互相幫助,共同提高。

  2、爭取在教師科研能力業務能力上要進一步突破,要積極參與各級的業務競賽,鼓勵教研組成員積極參與與校公開課、區公開課。

  3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的情況,創出自己的教育教學的`模式,提高可得質量,促進學生身體的健康發展。

  4、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的不斷提高。

  三、具體工作安排

  1、八月底對新教師的培訓,主要加強對體育課常規的了解,要規范的上好體育課。

  2、十月進行《學生體質健康》數據的上報。

  3、十一月舉辦校廣播操比賽。

  4、十二月舉辦好校第xx屆趣味運動會。

  5、十二月進行校跑操比賽的準備。

教育教研工作計劃4

  為了進一步推進我區學校的課程改革,提高我校教師的課程實施能力,根據區教育局關于開展“天河區教育局教研室教研室教學研討活動”要求,我校于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在校長和教務處主任的帶領下開展了為期一周的“天河區教育局教研室教研室教學研討活動”。本次活動的內容十分豐富,主題明確,教師們對本次活動有了初步的認識和思想啟迪,并積極參與到活動中來,達到了預期的目的,收到了較好的效果。

  二、學習教育活動

  1、學習教育教學理論

  我校利用教研活動課和教學活動課時間在教研室教研室的組織下,認真學習了市教育局關于開展“天河區教育局教研室教學研討活動”的相關文件精神;并在教研室組織下,進行了為期一周的“天河區教育局教研室教學研討活動”的學習,并進行了相應的教學觀摩,通過學習,使我們對新課程有了進一步的認識。通過學習,使我們更新了教育教學理論和教學方法,提高了課堂教學效益和教學質量,并能更好地促進課程改革與發展,更有效地促進教學。

  2、學習優秀專家的課堂教學

  學校教導處在教研室主任的帶領下,組織教師參加了教學論文、案例分析、優質課評選等課件的評選活動,通過學習,使全體專家對課程改革有了全面的認識。通過學習,使教師樹立了“學生是學習的`主體,教師面對的是學生的未來”的教育思想,為我校教學改革創新和發展創造了條件。

  3、學習教育教學理論

  我校為了提高我校教師的理論修養,組織教師學習了《新《教師教育教學基本功》、《小學科學課程改革實驗》、《課堂教學藝術》、《新課程標準》、《教學設計》、《教育科研與教學論》等專家的課堂教學案例。學校領導還組織教師觀摩了多節優質課,并與全校教師一起討論交流,使我們對新課程有了進一步的認識。

教育教研工作計劃5

  近年來,由于我市學前教育發展迅猛,開展教研的步伐跟不上學前教育發展的速度,全市幼教教研水平仍然較低,底子仍較薄弱,因此,2015年我市學前教育教研工作應加大力度,迎難而上,結合我市實際,試作設想如下:

  (一) 指導思想

  全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《廣東省幼兒園教育指南(試行)》,認真學習《3-6歲兒童學習與發展指南》,以貫徹落實《關于加快學前教育改革發展的意見》和《東莞市學前教育三年行動計劃為契機,繼續深入實施現代課程改革,積極探索有效的園本教研,深入開展群眾性的學術交流與研討,推進教育改革創新,進一步推動我市學前教育事業改革與發展。

  (二)主要工作措施

  1、充分發揮市教育研究會理事會的帶頭作用,團結全體學會會員,深入開展群眾性的學術交流與研討,推進教育改革創新。

  2、整合我市優質教育資源,繼續開展幼兒園科研課題成果推廣會,組織優質幼兒園教研交流活動,充分發揮市內優質教育資源的示范輻射作用,帶動各級各類幼兒園教育教學水平的提高。

  3、結合我市幼教教研人員不足的實際,以更加有效促進全市教研工作落實開展為目的,重新科學、合理調整教研片,聘請兼職市幼教教研員,負責指導和落實片區教研工作,進一步促進教研片區的交流活動,廣泛開展群眾性研討活動,加強鎮街之間、幼兒園之間的經驗分享,推進片區教研活動的常規化、制度化。

  4、加強教研員對教學第一線的教學指導,深入幼兒園,以點帶面營造活躍的教學研討氛圍。協同市繼續教育指導中心等部門,研究擬定系統性的`培訓計劃,進一步加大培訓力度,提高幼師素質。

  5、組織專家講座,提升教師的理論水平。每學期舉辦一次專家講座,邀請國內外著名幼教專家、著名幼兒園園長和優秀教師來莞,分享當前幼教先進的教育理念和幼兒園的有效管理和教學經驗。如,計劃邀請專家來我市舉辦解讀《3-6歲兒童學習與發展指南》的相關講座。

  6、繼續充實和發揮我市幼教講師團力量。市內片區巡回開展管理經驗和教學分享的研討活動,加大教研力量薄弱鎮街的幫扶力度。

  7、通過評比、展示活動,促進教師專業成長。通過教師綜合能力比賽,給予教師展示能力與專業成長的舞臺與機會,明確作為幼兒園教師所必需具備的綜合素質;組織優秀論文、課例評比活動。開展全市幼兒園優秀論文、課例評比活動,在全市評選出優秀論文和課例。并按照市教育學會的要求推薦優秀論文進行市優秀論文評選。

  8、加強交流學習,促進教師的專業成長。繼續組織幼教人員到省內、外,如廣州、南京、北京、上海、江浙等地進行外出參觀交流活動,拓寬教師的教育視野;積極進行對外學術交流。接待幼教同行來莞進行學術交流活動,相互分享教育經驗。

  9、加強與省教育研究院、省學前教育專業委員會等的聯系,密切聯系周邊兄弟市等幼教部門,緊跟省的步伐,學習先進經驗和做法,促進我市學前教育教研工作上一新臺階。

教育教研工作計劃6

  新的學期剛開始,面臨的新的機遇和挑戰:但每個人都勤奮工作,不斷創新,以辛勤工作克服工作中的困難,體育教研組工作計劃。每個人都很努力、很忙碌,但都沒有怨言,互相之間團結協作,互幫共進。每個人都從集體召喚中努力尋找著工作的幸福感和快樂源,努力實踐并改變自己的教學方式。

  我教研組共有十多人,每一位成員都素質全面并且都有各自特長,看,在訓練和校文藝比賽中個個都大展身手。教學中老教師底蘊深厚,新教師的教學水平和組織能力日漸提高。這是一支充滿朝氣活力、積極向上、對工作兢兢業業的隊伍。

 一、加強備課組的集體力量。

  藝體備課組是一個非常年輕的組,在這個新的團體中,教師的相處是重中之重。今年組內有3名新成員的加入,一個好漢三個幫,教學活動的展開并不僅僅是教師的個體行為,一個具有良好素養的教師必須具有較強的團隊協作精神,這樣才能使自己更快更好地成長起來,才能以好的情操熏陶影響學生。我們備課組的教師深深地明白這一點,因此,我們在日常工作、生活中加強同事之間的交流,每周二下午是教研活動時間,單周安排備課組研討,雙周安排備課組交流。只有在時間保證的情況下老師才能全身心地進行問題的發現、建議的提出、方法的交流、經驗的共享,只有在一次次的激烈碰撞中才能閃出靈感、擦出火花。

  作為一支年輕的隊伍,我們組的成員深深明白學習的重要性,因此,學校和贛榆縣的每一次活動都積極參加。認真學習、反思,把這些活動作為自身成長的一部分,每節課都通過了大家的努力,通過集體備課達到了一定的高度,除了開課老師個人的努力,其他老師都是群策群力,毫無私心,從教學的整體設計到每一個細小環節的處理,最后到教師語言組織及處理課堂突發事件的辦法都進行了準備、修改,特別是老教師們真是做到了傾力傾為,開課之后便是評課。聽的老師真誠,因為大家都清楚,集體的智慧是無窮的,只有通過這樣的貌似不留情面的評課,才能真正的進步、提高。在這一過程中,我們形成了一個很好的氛圍,互幫互助,共同提高。

  二、有序開展校和縣的各項體育活動

  1、9月份的縣田徑運動會

  運動員們在運動場地不足,體育設施不全的困難下創造條件刻苦訓練。黑林中學秉承以人為本,構建***;規范管理,爭創一流的教學理念,全體師生正團結一心全力以赴爭創教學佳績。我校取得初中組第13名的好成績。同時因為看到我校優勢和不足。

  在找到差距的同時,我們進行自我剖析。外在因素不是理由,我們要從主觀上找原因。針對現狀經體育組討論提出一下三個改進措施:(1)、從思想上重視。體育組全體成員要把體訓隊訓練作為一項長期的常規工作來抓,做到全員重視、全員參與。(2)、重新選材。對校運會、縣運會學生的成績進行分析,從中挑選基礎較好的部分學生;通過課堂觀察和測試從二年級中挑選預備隊員組成訓練隊。(3)系統訓練,訓練做到有計劃有總結,堅持日常的每日訓練。(4)學校的支持。計劃制定出一套可行的獎罰措施。從而提高老師和學生訓練的積極性。

  2、10月份的校廣播操比賽。

  本學期體育活動有序的進行著,在大家的共同努力下,經過認真組織策劃,舉辦校即將舉辦廣播操比賽。針對比賽的組織,每一位體育組成員分工明確,各自落實好前期工作,并充分發揮集體的'力量,發現問題一起解決。

  3、11、12月份的學生身體素質的測試和冬季三項鍛煉。

  為了能進一步推動我校群體活動的開展,豐富校園文化生活,發揚傳統體育文化,提高學生的身體素質,增強學生體育健身意識,培養學生團結協作、頑強拼搏的優良品質和集體主義的精神,我們于12月組織開展了以健康、快樂、成長為主題冬季三項鍛煉。活動內容分個人跳短繩、拔河、踢毽子、集體跳長繩。小選手們經過一個月的積極訓練成績得到了很大的提高。在比賽中他們所取得的優異成績以及他們在賽場上所表現出來的頑強拼搏精神讓我們全校老師為之高興并感到無比的驕傲。這次活動基本體現了全員參與性,讓很多學生都投入到了課間體育活動中來。并且從這次活動中看出學生的集體榮譽感很強,學生對體育的熱愛程度相當高,校園體育氛圍很濃,特別是在班主任和體育老師的組織下,學生在課外和體育課上都積極的進行訓練。課間都會看見學生在操場上開心地跳著繩子、踢著毽子,臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,還有額頭上那晶瑩剔透的汗珠,顯得格外地美。這些活動不僅學生鍛煉了學生的體質,同時也讓我感受到了師生間、同學間的團結、融洽。通過這次活動也使學生在寒冷的冬天變得暖和了,變得更有人情味了

  三、本學期主要工作:

  1、大課間活動的規范,努力打造亮點。

  2、各體育社團有序開展的同時重點打造一項體育特色社團

  ①籃球社團;田徑隊訓練主要為早上,每一位老師都各盡其職。爭取在明年的比賽中取得較好的成績。

  ②學校乒乓球:作好年齡段隊員配備及訓練,提高積極性。

  ③打造一項體育特色項目(符合學校發展和學生需求;易開展能作為學校體育的校本課程。)

  3、積極開展各項體育比賽。迎合縣的體育活動,積極發揮團隊的力量,組織訓練,多出去賽一賽,開闊眼界,為以后的備戰作好準備。

  4、九年級校達標運動會。在去年的基礎上更完善此次達標,通過這次活動摸摸底,檢查學生的達標情況,同時也是檢測我們的訓練方法是否有效性。開學初準備達標運動會方案,各班有計劃地進行針對性練習(包括一、二年級),以此為契機激發所有學生自主鍛煉。

  5、開展豐富多彩的文藝節目。如音樂教師開展的元旦匯演等等。

  目前,由于我們體育組這一團隊還很年青,在剛剛走過的一個學期里,從教師個人來看,所能捧出的實績并不斐然,或者說還不值得一提。但我們仍然豪情滿懷,因為我們相信:只要我們這樣堅實有力、團結互助地走下去,一定會迎來明天的累累碩果。

教育教研工作計劃7

  為了提高我校現代遠程教育設備的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用遠程教育資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定定新中學現代遠程教育工作計劃:

  一、指導思想

  以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和縣電教辦工作計劃為工作指導,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源開發的研究和推廣。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,為推進我校教學工作的全面現代化而努力奮斗。

  二、工作目標任務

  本學期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。

  本學期的教師培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;學習常用的課件制作方法。進一步認識電子表格、演示文稿。

  三、具體措施

  1、做好計算機室,多媒體室和衛星接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

  2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  3.重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力絡維護和管理知識。在每周的`教研活動中,積極組織教師收看優秀示范課和實時課堂。4、按時接收現代遠程教育衛星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積累備課資料,提高教師備課資料的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。有計劃的組織學生們通過觀看 “同步課堂”激發學生對網絡知識學習興趣,提高課堂教學的質量。

  5、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何事故。

  6、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為我校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。

  7、提高教師使用遠教資源的使用率,達到為教育教學服務的目的。

  8、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們還能夠在教學之中發揮重要作用。

教育教研工作計劃8

  體育是一所學校的窗口,同時體育教育教學的發展也涉及到千千萬萬學生全面、健康的發展。我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長、沈書記親自掛帥,學期初協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束協助作好工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的`問題。

  一、抓好體育課教學的過程管理

  體育教學是學校體育工作的核心。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求我們教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。組內教師相互聽課、評課、學習、交流,同時到外校取經、學習,參加吳江市體育基地的教研活動,不斷提高教師的業務水平。

  二、開展群體活動,豐富學生生活

  在抓好課堂教學的同時,學校依然以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容,開展豐富多彩的第二屆“金太陽”體育節活動。“以競賽促活動,以活動促素質”,促進學生健康成長。本學期我們舉辦了冬季三項比賽,通過競賽,極大地豐富了學生的課余生活,不斷提高了學生的體育競技水平。增強了學生頑強拼搏、努力奮斗、集體第一的精神。通過這些活動學生在品德、思想、體能、技術等多方面得到了鍛煉,促進了學生全面、健康的成長。

  三、堅持常年訓練,努力提高運動成績

  學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。我們體育組教師常年累月放棄休息時間,堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。經過各運動隊教練們的努力,還是取得了成績。總結經驗教訓,我們除了在今后刻苦訓練之外,更要講求科學訓練,加大管理力度,爭取更好的成績!

  四、抓好思想工作,擁有一支過得硬的教師隊伍

  學校歷來重視體育組教師思想工作,培養出一批扎實工作,甘于奉獻的教師。他們常年堅持在教學、訓練的第一線,為我校的體育工作做出了突出貢獻,表現出了很高的思想境界。

  五、成果累累不斷努力不斷提高

  團體:

  1、xx市第xx屆體育運動會群眾體育先進集體;

  2、xx市中小學校園集體舞比賽二等獎;

  3、xx市小學生體育傳統項目學校夏令營田徑比賽團體總分第一名;

  4、xx市小學生女籃比賽第一名;xx省第四名。

  5、xx省體育傳統學校。

  6、門球隊獲“xx市小學生門協聯誼比賽”第六名。

  7、xx市小學生乒乓比賽獲得第四名。

  教師論文獲獎:

  xx老師在xx市體育業余訓練論文評比獲三等獎。

  教師論文發表:

  1、xx老師《一年級學生體育考核方法的研究》發表于《蘇州教育研究與實踐》。

  2、xx老師《少年兒童有氧耐力訓練探索》發表于《蘇州教育研究》。

  教師基本功:

  1、xx老師獲xx市中小學體育教案評比三等獎。

  2、xx老師獲xx市中小學體育教案評比三等獎。

教育教研工作計劃9

  本學期我們繼續堅持“健康第一”的指導思想,一是大力推進素質教育,保證學生有合理的鍛煉時間;二是全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為契機,確保學生每天鍛煉一小時,保質保量的上好體育課;三要上升學校體育課的層次,形成人人參與,生機勃勃的校園體育氣氛。體育組內各成員還將繼續深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教育教學工作。為此,體育教研組對本學期體育工作的計劃與安排如下:

  一、任務與目標

  1、認真制定體育教研工作計劃,課時計劃以及學期體育教學進度。

  2、按照體育與健康課程標準,認真備課,上好沒節體育課。

  3、組織、引導學生積極參與課外體育活動,激發學生的運動興趣。

  4、認真貫徹和落實《國家學生體質健康標準》,注重培養學生各個方面的能力。

  5、積極開展體育競賽活動,繼續抓好學校運動隊的業余訓練。組織好校內校外的各項的比賽。

  6、在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐能力為重點,注重學生良好的行為習慣和思想品德。

  7、全組初三老師做好初三年級體育測試工作,為體育加試做好準備,爭取取得好成績。

  二、教研工作具體措施

  1、組內采用參與式,互動式進行教學設計、教學案例的研討,互相幫助,共同提高。

  2、爭取在教師科研能力業務能力上要進一步突破,要積極參與各級的業務競賽,鼓勵教研組成員積極參與與校公開課、區公開課。

  3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的情況,創出自己的教育教學的模式,提高可得質量,促進學生身體的健康發展。

  4、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的.不斷提高。

  三、具體工作安排

  1、八月底對新教師的培訓,主要加強對體育課常規的了解,要規范的上好體育課。

  2、十月進行《學生體質健康》數據的上報。

  3、十一月舉辦校廣播操比賽。

  4、十二月舉辦好校第四屆趣味運動會。

  5、十二月進行校跑操比賽的準備。

教育教研工作計劃10

  一、指導思想:

  認真貫徹基礎教育課改的思想精神,推進基礎教學改革,進一步發揮思品教研組工作在推進素質教育和實現教育現代化中的作用,提高教育質量,促進學生發展。

  二、工作思路:

  堅持“促進學生全面發展和終身發展”的教研工作方向,領會新課標理念,從學生生活實際出發,加強思品教學的針對性。重點開展義務教育新課程教學方法探索,優化教學設計,充分提高學習的主動性。開展教師專業培訓和教學質量評價,提高思品教學的實效性。

  三、教研要點:

  1、認真學習有關教育文件,德育綱要,學習領會新課程標準。加強教師師德學習,注重教師的言傳身教,更新教學觀念,對新教材《品德與生活》進行備課指導,交流經驗,提高教師隊伍素質。

  2、認真參加市級《品德與社會》五年級新教材培訓,加強理論學習。做好六年級老教材,新理念的`貫徹落實,通過教學調研,開展教育思想大討論、交流活動,全面提高教學效率。

  3、深入開展“明理、導行”,提高教育信度、效度為主題的教學改革研究。探索并構建學生“自主、合作、探究學習”的教學模式,培養學生主動學習的意識,培養學生對品德與生活、品德與社會課的良好情感,提高認識問題和解決問題的能力。

  4、抓好教學課前調查,切實從學生實際出發,解決學生實際問題。在教育學生時,與心理輔導相結合,促進學生身心全面發展。

  5、鼓勵學生積極參加正當有益的活動,關心國家大事,培養學生創新精神和健康情趣。

  四、活動安排

  3月:

  1.制定教研工作計劃

  2.組織教師學習新課程標準;

  四月:

  1.組織教師參加區教學研討活動和教材培訓。

  2.相關論文、理論的學習。

  3.組織檢查備課

  五月:

  1.組織教師參加區教學研討活動

  2.組織教師參與“五年級教學案例”選拔

  六月:

  1.進行教學交流活動。

  2.教研工作總結

  3.整理上交有關材料

教育教研工作計劃11

  一、 指導思想

  全面貫徹落實國家的教育方針,大力推進素質教育,以新課程改革為重點。面對教育改革思潮,每一位教師都要切實轉變觀念,努力提高自身素質,提高教育教學水平,以培養出具有良好思想素質和創新精神的學生。本學期我教研組以洪合中心小學教育、教學工作計劃為指導,按照教科室統一部署,開展長期、扎實的教研工作。

  二、 工作重點

  1、 認真學習各種教學理論、了解教育的方針,充實自己的理論知識,更好的為提高小學生身體健康教育服務。

  2、 積極探索,努力改變現有教學模式和方法,教學活動要以學生自主探究為住,讓學生經歷過程,在合作學習的模式中培養學生良好的科學素養。

  3、 教研組長及專職教師上一堂有一定質量的公開課或互聽課,期末上交一篇教學論文,案例或經驗體會,同時主持或參加一項課題研究。

  4、 開展學習新課程標準活動。端正教學思想,更新教學關念,了解教改動態,獲取教學信息。

  5、 每一位體育任課教師必須認真參加教研活動,做好聽課筆記,寫好評課記錄,參與評課活動。

  經典哦6、 《體育與保健》任課教師要注重對教材的重組,做好實踐活動記錄的`材料積累,為提高教科研能力打好基礎。

  7、 全體專職教師應根據本校的實質情況,積極研究開發校本課程。

  8、 積極配合區體育局工作,開展業余田徑訓練與籃球訓練,提高學生的身體素質,豐富校園生活。

  9、 為作好九月份區乒乓球比賽作好準備,選拔苗子。

  10、 組建校職工籃球隊,安排好教職工各周末籃球訓練,時間定于周

  六上午。

  11、積極做好10月份區田徑達標運動會的工作。

  三、 活動方式

  新課程理論的學習結合課堂教學實踐來進行,使新課程理念逐步深入教師的思想領域,扎根在日常的課堂中。

  校本開發及課題的研究立足于課堂,以個別和集中的形式展開。在日常教學中,參與課題的教師,以獨立研究為主,積累自己的經驗;而參與校本開發的老師應根據本校的實際情況進行研討與開發;在各級教研活動中大家在圍繞課題進行集中交流與探討。

  自由交流課與二級教研活動要以課堂為主要陣地,設計教案、試教、上課、評課,在一系列的過程中提高教師的水平。

  四、 各月活動安排

  1、 組織開展好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。

  2、 繼續開展跳、踢活動及冬季百日鍛煉,以提高學生的肺活量,培養終身體育鍛煉意識,更為明年的跑、跳、踢精英賽做好準備。

  經典哦3、 9月初組織校乒乓球比賽選出苗子,并組織參加9月底的區乒乓球比賽。

  4、 9月初校(男/女)籃球隊去卜院鎮中心小學進行籃球友誼賽。

  5、 10月28、29、30校田徑隊去王江涇參加區文體局主辦的中小學生達標運動會。

  6、 10月中旬組織全鎮小學生田徑運動會。

  7、 11月中旬(男/女)校籃球隊參加區文體局中小學生籃球聯賽。

  8、 每月舉行校職工周末籃球賽(各村校連隊SV中心校)

教育教研工作計劃12

  一、心理健康教育背景

  目前,我們正處在社會轉型時期,各種社會矛盾逐步顯現出來。作為社會的每一個個體,都承受著來自各方面的心理壓力。學生也是社會人,每一位學生同樣不可避免地面臨著各種壓力,心理上的問題需要及時疏導,所以,心理健康教育已日益成為學校關注的一個課題。這是心理健康教育的時代要求。另一方面,少年兒童正處于身心發展的重要時期,提高學生的心理素質,幫助學生化解現實生活中所面臨的壓力,讓學生掌握情緒自我調節和疏導的技巧,使學生能夠更為積極地適應不斷變化的社會生活,促進兒童和青少年心理健康發展,這是兒童和青少年個體發展的要求。所以,學校的心理健康教育,主要是促進兒童和青少年心理素質的發展,不是對青少年進行心理珍療。它是促進學生全面發展的重要方面,也是素質教育的要求。

  二、心理健康教育的原則

  1、可行性原則:

  要根據本校的實際情況、教師的實際教育能力、學生發展的實際水平和需要,有針對性地選擇、確定適宜于學校的心理健康教育的內容。

  2、 發展性原則:

  確定學校心理健康教育的內容時應“面向全體、注重發展”,選擇具有普遍意義的、有代表性的主題內容,重視發揮心理健康教育的“預防、促進”的功能。

  3、 活動性原則:

  ① 在確定學校心理健康教育校本課程的`內容時應突出活動為主的特點,把心理健康教育的內容滲透于靈活多樣、富有情趣的課堂活動中,發揮活動的優勢,注重活動過程的教育作用。

  ② 校本課程內容的確定,各課的教學環節既照顧到教師教學過程的編寫,又充分考慮到學生閱讀的興趣,即學生通過閱讀讀本能夠自能掌握一些技巧,突現教材的自助作用。4、差異性原則:

  主要考慮不同年級、不同學生的心理需要,這是保證學校心理健康教育效果的前提。

  三、課程目標:

  1、總目標:提高全體學生的心理素質,充分開發學生的潛能,培養學生快樂、健康、自主、會學的心理品質,促進學生人格的健全發展。

  2、具體目標:

  ①、使學生不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力;

  ②、培養學生健全的人格和良好的個性心理品質;

  ③、對少數有心理困擾和心理障礙的學生給予有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,發揮個人生活經歷和自我調節的關鍵性作用。

  四、 課程內容

  1、確定各年段內容的依據及構想

  學生的學習、活動、生活主要環境是校園和課堂,他們交往的對象主要是同學和老師,他們面臨的問題主要表現在學習、交往、以及生活上,所以,校本課程內容以“快樂學習,快樂生活,快樂交往”三個板塊來呈現,涉及到學習輔導、人際交往輔導,人格輔導,情緒情感訓練,意志力培養,耐挫力培養,青春期輔導等各個方面,其中比較突出了快樂學習這一方面的輔導,這是基于學校是學習活動的主陣地這一基本認識定位。

  學生在成長過程中,呈現不同的年齡特點,心理發展既有相似的連續性,又呈現出不同特點,按學生心理發展特點,分成低、中、高三個年齡段,內容輔導內容相對于年齡段,對應地分為低、中、高三段,快樂學習,快樂交往,快樂生活這三個板塊的內容在不同的年段反復出現,螺旋上升。

  2、 心理健康教育分年段教學要求:

  低段課程內容(括號內數字為課時數)

  第一板塊:快樂學習

  學習習慣輔導(2) 智能訓練

  (2) 學習方法輔導(2)

  第二板塊:快樂交往

  處理同伴關系輔導(2)與老師交往輔導(1)與父母的關系輔導(1)

  第三板塊:快樂生活

  認識自己的學校

  1適應學校的環境(1)正確面對挫折(2)

  生活習慣輔導(2)認識自己的優點和缺點(2)游戲輔導(2)

  中段課程內容

  第一板塊:快樂學習

  學習習慣輔導(2)學習方法輔導(2)智能訓練

  (2)

  在家的學習輔導(1)

  第二板塊:快樂交往

  與同學相處:競爭、溝通、拒絕(2)和老師交朋友(1)與父母的關系輔導(1)

  第三板塊:快樂生活

  面對挫折輔導(1)認識自己的身體(1)認識自己的優點和缺點(1)

  考試輔導(1)安排好學習和生活(1)自我保護(2)

  消費輔導(1)有益的游戲或活動(1)堅持不懈的意志輔導(1)

  高段課程內容

  第一板塊:快樂學習

  學習方法輔導(1)

  學習習慣輔導(1)

  智能訓練(2)

  第二板塊:快樂交往

  認識別人的優點(1)

  寬容是一種美德(1) 請你原諒我(1)

  心懷感恩(1)

  學會和父母溝通(1)

  第三板塊:快樂生活

  我長大了(青春期心理輔導)(2)

  讓自己快樂(2)

  意志力輔導(2)

  自信心輔導(2)

  有益的活動或游戲(2)

  五、實施辦法

  課時安排:地方和校本課程兩周用一課時,用于心理健康教育。

  六、課程評價

  心理健康教育是一門藝術,也是一門科學,但不能把它當作一門學科,所以,不應將學生的心理素質折算成分數進行定量的評定。在成績單上,沒有心理狀況評價一欄。但作為一個課程,對教師實施輔導活動的成效應有一個評價。

教育教研工作計劃13

  一、指導思想:

貫徹《江蘇省※※中學20xx學年第二學期學校工作意見》精神,發揮教育技術教研組自身優勢,爭取在完善“有效”管理機制、啟動“強校”工程、提升特色優勢等方面有所成績。本學期將重點在教育信息化應用開發建設、初二綜合課程的開設研究、初中信息技術競賽輔導、信息技術與課程整合課題研究等四方面取得突破。

  二、教育技術教研組職責范圍,主要包括:

  (一)、電教資產、軟件資料的管理

  (二)、多媒體終端教室、普通教室、其它專用教室及設備維修的管理

  (三)、電視臺、廣播中心、內線電話系統

  (四)、網絡中心的管理(應用開發、網絡管理)

  (五)、各項培訓工作、信息技術與勞動技術教育課務

  (六)、新增加項目建設、突擊任務、集體任務等

  三、本學期教育技術教研組分工安排:

  隨著學校規模的不斷擴大,隨著教育技術裝備的不斷完善,學校各方面對教育技術管理人員的技術要求越來越高,需要教育技術相關人員對某一領域的技術有特別的特長,需要教育技術相關人員對某一領域的工作抱有強烈的責任意識,因而條線工作的分界線會越來越明顯,通過前一段時間的實踐,本學期已經能確切地分三個區域進行管理,每個區域都有自己的工作中心,從而大大激發條線工作負責人的工作主動性。

  (一)、電教硬件、軟件資料管理中心 *李泉興、陳麗娟

  1. 電教資產、軟件資料的管理

  ⑴. 負責電教硬件維修室、硬件資料室、軟件資料(借還手續的辦理)的管理

  ⑵. 負責電教硬件技術檔案資料的存檔管理

  ⑶. 負責所有電教資產的入庫、驗收、編號、帳目管理、注銷管理。

  ⑷. 負責協調各專用室的使用。

  ⑸. 協助做好周日、休息日專用室開放的值班工作

  2. 多媒體終端教室、普通教室、其它專用教室的管理

  1) .負責多媒體電化教室(1)、多媒體電化教室(2) 的管理、維護。

  2) 負責圖書樓階梯教室的管理、維護。

  3) 負責圖書樓會議中心設備的管理、維護。

  4) 負責會議廳視聽設備系統的管理、維護。

  5) 負責班級電教設施的借還手續辦理,電教課代表的培訓管理,電教課開設率的統計。

  6) 負責初中各班級及各室投影儀、幕布、拖線板、收錄機的維修保養

  7) 負責實驗樓、初中14個、民辦部15個、高中部48個班級及各專用室計80多套多媒體教學終端系統的管理、維修保養;

  8) 負責初高中電視機、錄像機、VCD等視聽設備的維修、保養

  (二)、電視臺、廣播中心 、內線電話系統 *宋敏毅、萬天寶

  1) 負責電視臺閉路電視控制室、演播廳、廣播中心的管理、維護

  2) 負責教工活動室(卡拉OK廳、舞廳) 的管理、維護

  3) 負責全校初高中閉路電視終端系統的管理、維護

  4) 負責程控交換機、全校初高中內線電話系統的管理、維護

  5) 負責全校初高中有線廣播系統的管理、維護

  6) 負責各類校園新聞的拍攝工作,負責電視節目、校園新聞的編輯制作(國際新聞每周一期、校園新聞及焦點訪談每周間隔各一期)

  7) 負責為各部門、各教研組制作專題節目(每月期不少于3部)

  8) 負責為各部門、各教研組提供攝影、攝像、音視頻節目編輯工作(視音頻每學期不少于200小時, 照片每學期不少于10卷)

  9) 配合學校做好對外宣傳工作,負責電視臺節目的播放

  10) 負責眼保體操、課間背景音樂節目的編輯、播放編程工作

  11) 負責教學用視音頻節目的錄制收集, 負責校園網音視頻節目資源庫資料的采集、整理、存貯、管理工作,每學期新增有效信息超過15個G。

  12) 負責初高中語文、英語考試錄音帶的制作、復制

  13) 負責各種報告、會議、講座等的拍攝服務工作

  (三)、網絡中心管理(應用開發、網絡管理) *孫建國、俞金炎 馮丹沁

  ⑴. 負責校園網絡中心的硬件、軟件系統管理,資料備份、維護

  ⑵. 負責800多個信息點的管理、維護

  ⑶. 負責圖書館電腦檢索系統的管理、維護

  ⑷. 負責做好校園卡系統的維修、管理工作

  ⑸. 負責協調學校辦公管理系統、人事檔案、 財務管理、 學生成績管理、學籍管理等的`開發、運用、維護管理工作

  ⑹. 負責協調校園網頁、各部門網頁的管理、維護。

  ⑺. 負責電教資料管理系統的管理與維護

  ⑻. 負責與校園網有關的各種教育信息化建設應用系統的開發、應用推廣。

  (四)、共同性工作

  1.各項培訓工作

  電教課代表的培訓與管理;校園網使用培訓。

  2. 新增加項目建設、突擊任務、集體任務等

  ⑴. 負責各種報告、會議、講座等的音響服務工作

  ⑵. 協助做好相關設施項目建設的論證、施工監督、工程驗收工作。

  ⑶. 協助做好相關電教課題的研究工作

  ⑷. 協助做好多媒體教學課件的制作

  ⑸. 協助各學科、教研組主頁、資源庫的建設工作

  ⑹. 協助做好學校重大活動的服務工作、為教師提供各項技術服務

  ⑺. 協助做好相關設施項目建設的論證、施工監督、工程驗收工作。

  ⑻. 協助做好各學科、教研組主頁、資源庫的建設工作

  ⑼. 協助做好為教師提供的各項技術服務

  信息技術教研組職責范圍:

  1) 負責信息技術課相關工作的開展

  2) 負責信息技術課有關的競賽輔導

  3) 負責教師職稱考試的各項培訓工作

  4) 負責協助教師進行多媒體課件的制作

  5) 負責周日、休息日網絡教室開放的值班安排

  6) *負責網絡教室的協調、管理工作

  7) *負責學校所有計算機設備包括打印機(除筆記本電腦外)的管理與維修

  8) 協助做好為教師提供的各項技術服務

  9) 協助、配合做好教育信息化軟件應用的開發、各學科、教研組主頁、資源庫的建設工作

  10) 高一28節、初一10節

教育教研工作計劃14

  一、教研指導思想

  以新課標為準則,以現代教育評價理論為指導,以促進全體音樂教師的師德及專業發展為目的。通過全員進行新課標培訓等文件的學習和培訓,激勵督促音教人員,盡快提高政治、業務素質,愛崗愛生,樂于奉獻,將新一輪的教學改革扎實地抓好。

  二、教研重點內容

  1、開展以發展性教學評價為中心的第三階段教學設計與實踐活動。結合省市教育科學“十五”規劃重點課題《藝術教育評價體系的理論與實踐研究—音樂教育評價體系的實踐與理論研究》課題,組織相對應的區音樂教學設計、教師評價、學生評價、校園藝術活動評價等實踐活動。XX年區、市教研室要征集一批優秀評價成果論文。

  2、爭取五所以上學校成為省市器樂入課堂科研掛牌實驗基地。

  做好全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題《廣東省中小學器樂教學現狀與實驗研究》子課題工作以及普查課堂器樂教學情況。促使下學期市小器樂評比有更多學校獲得好成績。

  3、繼續深入探討吟唱古典詩詞的`課題研究工作。

  結合新教材中的古詩詞曲進行探究式的課例研究,期末各實驗點交一份實驗研究進程小結材料。

  4、扎實認真學習《音樂新課標》,組織落實廣東省教育廳關于廣東版《走進音樂世界》新音樂教材的培訓與實驗工作。

  利用暑假時間,組織部分骨干參加省教廳組織的新課標學習。地點華泰賓館(1-7起始年級培訓六天)計學分。

  8月18-19/22-23日區組織音樂學科1-7起始年級任課音樂教師學習培訓,不培訓不上崗。地點113中、華陽小學音樂廳。(四天)培訓合格發證書、計學分。

  本學期區將結合新課標理念舉辦新教材試驗公開課日。小學各教辦推薦1—2節研討課;中學3節。(12、15周)

  積極安排教學骨干到市教研室組織的實驗點聽課-9周。

  繼續舉辦第三期小器樂培訓學習班。

  5、認真組織合唱團參加廣州市第九屆學校合唱團比賽。

  推動合唱音樂普及活動,提高學生音樂水平。屆時組織教師觀摩演出及比賽。凡是省一級學校均屬 a組可以直接參加市的合唱決賽。其余隊伍均屬b 組,根據學校實際情況組織童聲或混聲合唱參加教辦和區11月份的選拔比賽。具體要求另文通知。

  6、重視加強對外交流學習機會,打造天河藝術教育的新品牌。

  支持先烈東小學榮獲赴香港參加“香港管樂精英薈香江”國慶活動。

  三、深入基層 服務基層

  1、組織新一屆區音樂中心組成員培訓、協助區教研會深入邊遠學校、民辦學校幫助開展新教研課改工作。

  2、重視理論研究音樂論文撰寫及各類課題的實施。

  3、協助做好XX年何安東音樂基金評選推薦民樂匯演等工作。

  xx區教研室XX學年主要音樂教研活動安排表

  周次 日期 各周工作要點 預備周 8月22-30 1、22-23日區音樂新課程教材教法培訓班 2、音樂中心組理事會議 制訂新工作計劃 1周 9月1/7日 1、 參加市教研理事會會議、上繳區計劃、課題名單 2、 下民辦學校調研( 南國中小學等) 2周 8/14日 1、 區中心組工作學習會、課題組研討會(周五) 2、 征求校意見改選新一屆區音樂中心組成員 3周 15/21日 1、 新課程聯合督導暨高考調研(周-~周三) 中學:47中 恒福 天榮 天河 44中 東圃中學 小學:珠村 岑村 華康 先烈東 四海 黃村 4周 22/28日 1、 新課程聯合督導暨高考調研(周二~周三) 中學:113中 75中 18中 89中小學:沐陂 僑樂 體育東 體育西2、區音樂教研活動 3、課題座談研究會 5周 10月 1、 國慶假期:先烈東小學管樂團赴香港演出 6周 6日/12日 1、 區繼續舉辦新課程中小器樂入課堂技能培訓 2、 組織骨干到外區觀摩新實驗課 7周 13日/19日 1、 小學新課程教材實驗研討課(二節) 2、 新課程教學心得交流會(過程評價經驗介紹) 8周 20日/26日 1、 各教辦市合唱節節目選拔賽 2、 鎮教辦組織觀摩3、下校本課題實驗點學校 9周 27日/2日 1、 區召開XX學年論文年會及教材分析 2、 中學新課程實驗課(三節)地點:峻景中學 10周 11月3/9日 1、 區中小學校際、班際合唱比賽選拔 2、 市少兒民樂花會及講座3、校本教學點試驗課 11周 10日/16日 1、 新課程實施督導抽查(每校半天) 中學:天秀 峻景 長興 泰安 思源 天華 華美 暨大 小學:峻景 長興 農科院 元崗 獵德 車陂 新塘新蕾 12周 17日/23日 1、 組織中學教師觀摩市音樂課匯總評價意見 2、 組織中小學教師觀摩市合唱節 13周 24日/30日 1、 組織小學音樂教師到市參加教研 2、 古詩詞入課堂教學研究(研討課三節)龍口西 14周 12月1/7日 1、 區新課程實施現場交流會(小學實驗課二節) 2、 市合唱節決賽觀摩 15周 8日/14日 1、 民辦學校教學質量調查反饋 2、 兩項新課題實施研究課例 (小學實驗課二節) 16周 15日/21日 1、 民辦學校教學考量調研 2、 新課程教材落實情況匯總(區實驗公開課展示) 17周 22日/28日 1、 音樂學科學期測評(過程與終結評價結合) 2、 各校舉辦好迎新年聯歡會展示藝術教育成果 18周 1月 3、 元旦放假 19周 5日/11日 1、 科組教學總結、2、課題組學校交課題總結一份 2、 區音樂藝術工作總結 上繳市總結 整理檔案材料 20周 12日/17日 市藝術工作總結會

教育教研工作計劃15

  20xx-20xx學年,南海教研要以《佛山市南海區中小學教研工作“十一五”規劃》為指引,堅持“狠抓落實,追求實效”的工作方針,強化“研究、指導、管理、服務”職能,努力開創我區中小學教研工作的新局面,為基本實現南海教育現代化作出貢獻。

  一、大力加強教科研工作

  1、9月底之前對區主管的“十五”課題全部結題(不結題的予以核消)。

  2、加強“十一五”立項課題的過程管理,落實中期評估制度。

  3、建立教科研基地,完善“南海教科研網”,推廣一批優秀課題成果。

  二、穩步、扎實推進課程改革

  1、配合課程標準和教材的`修訂,進一步開展教師專業培訓。

  2、完善新課程背景下的教學常規制度建設,開展南海區課改實驗總結與交流活動,組織參加省、市有關活動。

  3、加強《信息技術》、《綜合實踐活動》、《知識產權》、《南海精神讀本》等地方教材的建設。

  三、逐步完善教學質量監控體系

  1、加大傳統項目的監控力度,擴大實驗學校的范圍。

  2、加強制度建設,強化教學質量監控管理。

  3、完善教學質量監控管理平臺。

  四、加強高考、中考備考研究和指導

  1、開展題例研究和個案研究,加強研究的針對性。

  2、開展高考、中考視導,提高視導的效益。

  3、召開高考、中考學科備考會和總結會。

  五、加強教研隊伍建設

  1、加強學科中心組和“名教師”的管理,努力發揮其示范帶頭作用。

  2、評選第二屆“南海區先進科組”,進行20xx-20xx學年論文評比。

  3、加強教研室自身建設,努力提升業務水平。

  六、組織學生學科競賽和教師專業競賽

  1、組織學生學科競賽和教師專業競賽(競賽項目見行事歷)。

  2、完善并落實中小學競賽管理制度;建立學科競賽信息化管理平臺。

  3、研究培養競賽尖子生的有效機制。

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