工作計劃

時間：2024-05-23 09:43:10 工作計劃我要投稿

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工作計劃優選[7篇]

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家整理的工作計劃7篇，歡迎大家分享。

工作計劃優選[7篇]

工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　我校教研工作以“綜合質量管理”為帶動，以改革為動力，以創新為核心，質量為中心，管理為保證，提高為重點，以加強教師隊伍建設為關鍵，使教育科研成為提高教育教學質量的新的生長點，成為提升教師素質的新的支撐點。以全面推進素質教育為目的，以現代教育理論為指導，堅持教學教研一齊抓，充分發揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭教學質量上一個新臺階，課程改革邁出一個新的步伐，教學研究工作開創一個新的局面，大力推進我校教育教學的可持續發展。

　　二、教學研究工作目標

　　1、完善各項管理制度，規范教研活動；

　　2、著眼教師專業成長，培養教研骨干；

　　3、依托遠程教育資源，提高教研成效；

　　4、抓實課題實施過程，豐富教研成果

　　三、校本教研形式

　　以“理論學習、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式。圍繞教學主題，進行理論指導。理論學習做到組內學習與自己自學相結合，通過理論來指導教育教學實踐，不斷提高教育教學水平。通過實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流，促進教師與同伴的對話，注重“以老帶新、以強帶弱”，鼓勵教師大膽評點各抒己見，促進教師共同提高。

　　以教學中的問題或困惑為研究內容，確立一個教研主題進行研究，組內每人圍繞主題上公開課，通過說課、聽課、評課、教學論壇等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達到同伴互助、共同提高。

　　四、具體措施：

　　（一）校本培訓分層次、突重點

　　校本培訓工作是提高教師素質的重要手段之一，本學年我校的校本培訓工作將遵循“高質量、低投入，分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校內資源，以校內骨

　　干教師培訓為主，另外還采用上示范課、以及派教師外出培訓及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀念，提升理論水平及業務素質。本年度我校校本培訓以三個方面為工作重點：

　　1、教育教學理論培訓。教師教學能力的高低，教學質量的優劣，取決于教學思想的先進與否。教師只有掌握豐富的教育理論，才能有效地指導教學實踐活動。本學期我們將加強教育理論的學習，具體要求為：讀、研、寫、評，“讀”即積極開展教師讀書活動，豐富教師的教育教學信息量，在讀的過程中，寫好教育理論筆記，尤其是教學隨筆和心得體會；“研”即搞好小型的.學習理論研討交流會，教師將所學理論付諸于教學實踐，定期進行總結交流，以達到學以致用，相互學習，相互提高的目的；“寫”即學習教育理論，教師不僅要善于運用，更要善于總結，根據自己所任學科的教學實踐，撰寫教育教學論文；“評”即學校采取檢查、督導、考核等措施，及時總結，保證理論學習真實有效，對學有所成的教師給予精神及物質上的獎勵。

　　2、抓好教學常規管理。新課程的全面推進，教學改革的不斷深入，積極探索符合素質教育理念和體現新課程精神新措施，加強校園內用普通話，板書工整，書寫規范。檢查做好記錄，作為教師年度考核的一個重要依據。充分利用電教室的遠程教育進行課堂教學，充分利用現有的教學設備，做到用好電教設備，管好電教設備，使其為課堂教學服務。根據縣教研室的安排，積極主動開展學校教研活動，同本校的兄弟學校開展教研交流，或同鄉鎮的其他學校共同開展教研大練兵，走出去，請近來，保證人人參與，人人提高，個個有收獲，鞏固課堂教學主陣地，確保教學質量這一生命線。

　　3、教育教學方法培訓。教育教學理論怎樣落實和指導教師的實踐工作,怎樣有效提高教師的教育教學水平？怎樣使教師的教育教學工作更加高效？這是每一位教師課堂教學的方向和必須深入研究的課題。

　　4、現代教育技術培訓。現代教育技術日新月異，要做一名合格的現代人民教師，必須具備較高的現代教育技術水平，只有這樣才能使我們的課堂教學更具時代感，更符合時代要求，只有這樣才能

　　使現代教育技術更全面地為教學服務，只有這樣才能使信息技術有效地與課堂教學整合。

　　5、利用“5+1”教研活動時間收看遠程教育節目或看錄象，充分利用現代遠程教育資源，聽專家講座，觀看優秀課堂實錄。

　　（二）課題研究講實效、出成果

　　本學年是我校準備深入課堂，加大課題研究的投入工作：

　　1、課題研究注重過程化。教研室要加強教育科研管理，統籌安排有關課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座，提高教育科研理論水平。各課題組要根據各自制訂的計劃切實有效地展開研究工作，注意資料的積累歸檔，并不斷總結經驗，撰寫高質量的教科研論文，鼓勵教師向教育刊物投稿。

　　2、課題研究講求實效性。根據學校已經形成的《課題管理制度》等規定，教研室要加強對各課題組的管理，與教師在研究中平等對話、共同研究案例、教學方式和學習方式，參與整個研究過程。教科組主要負責人要積極有效地帶領教師進行課題研究工作。各課題組長要確實發揮作用，帶領教師通過開展一系列的教學研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學規律，重視研究教材、研究學生、研究教法，在研究和反思中提高教學實踐能力。

　　（三）校本教研高標準、嚴要求

　　學校的教研活動要突出時代性、針對性、實效性，研究的空間

　　要基于校本，基于實踐，研究的重點要放在教師教學行為的轉變上。

　　1、本年度的教研活動要繼續保持以往教研活動的一些行之有效的做法，教研活動的內容要以解決學科教學中的一些熱點、難點、疑點等問題為重點，加強專題教研和案例評析，集中解決課改中出現的新問題，并注意資源共享，使每位教師確有收獲。

　　2、教研活動的形式要多樣化，有競賽、交流、課堂觀摩等，防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。

　　3、教研活動要對外開放，加強教學交流，借助外力拓寬教研渠道，提升教研質量，積極采取走出去，請進來的方式，與縣、市教研部門和他校教研力量結合起來，加強校際間的互動交流，使教師在互動中達成共識，相互促進，共同提高。

　　(四)建立校級的教學常規管理制度。

　　1、備課：個人備課和集體備課相結合，超時備課。備課的各環節完整，每一課后有針對自己教學設計的短小的課后反思；單元后有全面的客觀的教學反思，及時分析教學中的得與失，改進提高自己的教學質量。

　　2、課堂教學：課堂教學要以學生為主體，體現學生的主動性、創造性、全面性。努力構建以“問題導學”為主要形式的課堂教學模式，嚴格執行侯課制度。課堂上教師精講，學生多練，把時間還給學生，讓學生在每一節課上都有收獲。杜絕教師的隨意課和一言堂。

　　3、作業布置：作業布置作到少而精，分層布置，讓各類學生有所學。

　　（五）加強備課組的集體備課。

　　“集體備課，資源共享”，使學校教師均衡發展。有發言人，組內成員和分管領導積極參加，探討教學重難點，以及教法、學法和精典問題的設計，真正做到多人一備，一課多備，達到深鉆教材、資源共享的效果。

　　（六）領導以“推門課”為主渠道，深入課堂聽課評課。

　　學校領導，每周要深入課堂進行聽課和一對一的評課指導。對于個別教師在一段時間內進行跟蹤輔導指導，使其進步。學校領導要不斷學習，與教師共同成長，在業務上學校上下形成學習、上進、提高的氛圍。

　　（七）課后反思細思量。

　　每一堂課后，教師要及時對自己的教學設計進行反思，在一段時間內對發現的教學問題進行研究與反思，解決問題，得到提高。

　　五、工作要求：

　　1、本學期課堂教學研究的重點是落實新理念、提高課堂教學的效率。

　　2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動，落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學習的四項活動，在活動時把集體備課與反思交流活動結合起來，主題教研與理論學習結合起來。

　　每次教研活動，相應教師要按時參加并積極發言，與同伴互動、共同進步。

　　3、認真積極參加各培訓學習、講座等活動，形成進行教學反思的習慣。

　　4、本期要求教師要做到：學習一篇教育教改理論文章；寫好每堂課教后反思，積極撰寫學科教學論文，參加各級各類學科論文評比；積極鼓勵教師跨學科，跨年段，互相聽課，每人每學期聽課至少30節。每年度教師個人撰寫相關論文2篇，心得體會2篇，優秀篇目推薦發表。

　　5、鼓勵“閑聊式”教研方式，提倡同伴互助風氣。同事間要善于利用課余時間，就某個教學問題或教育現象，進行閑談，發表評論，并努力獲取有價值的教育教學經驗。另外，就個別教師工作中碰到的難題，提倡同伴積極協助，共同解決。

　　六、完善教研機構，充分發揮教研組的作用

　　學校教研組要在學習教育理論，廣泛搜集各科教研信息的基礎上，結合上級的要求和學校的實際，確定教研的目標，全盤部署教研工作，各學科教研組要依據學校的教研目標及學科特點，確定科組的教研計劃，組織教研活動，真正做到有計劃，有實施，有記錄，有考勤，有總結。

　　七、教研工作計劃安排

　　九月、十月：

　　1、制訂語文、數學教科研工作計劃

　　2、召開教師會議，了解各學段教學中存在的問題。

　　3、利用遠程資源等學習《課程標準》等理論知識。

　　4、積極開展好校本教研活動。

　　5、適時進行總結，推選教師在校內上觀摩、示范課。

　　6、開展各科“有效課堂教學”優質課評比活動；

　　十一月、十二月：

　　1、學校按各教研組期初制定的教研工作計劃有序、認真開展好校本教研活動。

　　2、組織開展師徒帶教匯報課活動；

工作計劃篇2

　　今年以來，區發改局認真貫徹區委六屆五次全會、區人代會、“拱改32點”和區政府項目化工作等重要指示精神，圍繞建設富強拱墅，打造產城融合發展先行區、服務業成長第一區戰略目標，立足發改部門職能，強推進、重舉措、抓執行，有序開展各項重點工作，為在更高起點上推進產城融合發展奠定堅實基礎。

　　一、牽頭指標完成情況

　　一季度，完成地區生產總值85.48億元，同比增長6%，其中：完成服務業增加值57.76億元，同比增長6.9%；完成十大產業增加值36.82億元，同比增長14.3%。受默沙東、煉油廠等企業關停搬遷、杭鋼產值下降等因素影響，1-5月完成規上工業銷售產值127.88億元，同比下降4.66%；規上高新銷售產值33.46億元，同比增長9.83%；實現樓宇稅收11.1億元，同比增長49.5%，完成年目標的58.58%；實現6+2產業稅收22.53億元，同比增長20.8%，占區財政總收入的43%；完成固定資產投資150.56億元，同比增長24.9%，完成區年度目標的42.41%，由于半山電廠項目已結束，工業投資4.2億元，同比下降57%，完成區年度目標的52.5%。

　　二、上半年主要工作

　　（一）落實指標分解，緊抓任務推進。根據省、市下達的指標任務，以及區人代會確定的工作目標，結合綜合考評工作，對發改牽頭的主要經濟指標進行分解，整理細化指標17項，其中十大產業、樓宇稅收等產業轉型指標7項；規上工業銷售產值、節能降耗等工業經濟指標7項；固定資產投資、重點項目進度等項目建設2項；新增金融招商1個指標。每項指標都進行詳細調研，梳理支撐和增長點，按時間節點明確進度目標，并充分征求各街道意見。任務下達后高度重視跟蹤和推進，每月對指標完成情況進行排摸、建庫、分析，每季度針對街道工作開展上門服務、專項調研，并提出經濟工作建議，重要指標全區排位并定期通報，組織一季度經濟分析會、“雙過半”經濟分析會予以推進，為順利完成全年任務目標夯實基礎。

　　（二）培育重點產業，促進經濟轉型。博采傳媒原創3D電影《昆塔.盒子總動員》榮獲“最佳中國動畫片”大獎；“中國大運河”項目正式列入《世界遺產名錄》；申報市級以上科技項目72項，為科技信息企業配套扶持資金414萬元；舉辦中介服務業招商引資推薦洽談會，與多家律師、會計師事務所、咨詢公司簽訂投資合作意向書；促成新盛集團攜手寶嘉房產、遠揚控股攜手鼎源房產，結成房企、建企聯盟。以打造“一核四區五園多點”產業集聚區為重點，泰普森積極打造國家級標準的工業設計基地，杭州網商城依托二輕軋鋼廠原址改造網商城主集聚區，康橋智能電商產業園已基本完成項目可行性研究和選址論證；加快建設以樓宇經濟為主陣地的產業平臺，新投用綠景國際、中天西城紀、網新圖靈等樓宇項目3個計15.3萬平方米，續建萬達廣場等樓宇項目9個計84.3萬方， 1-5月實現樓宇稅收11.13億元，同比增長49.5%。

　　（三）鞏固發展成果，夯實經濟基礎。開展“春雷行動”經濟基礎調查，梳理轄區內注冊企業、規上企業、納稅企業三大基礎數據庫，理清“6+2”產業規上企業分類庫，建立重點骨干企業、招商引資意向企業等特色庫。開展針對可招商地塊、在建、已建項目的產業平臺情況調查，組織針對經濟管理網絡的專項調查，進一步夯實全區經濟發展的基層基礎；開展重點骨干企業評比，命名中美華東、液化空氣等120家企業為區重點骨干企業；研究城北地區空間規劃布局，收集各部門意見，完成與市規劃的專題對接；按照全市統一安排，開展我區信用體系建設；完善企業監測網絡，更新工業、服務業企業監測對象并擴容至250家，邀請市信息中心專家對監測系統、填報細節等內容進行講解，完善企業監測定期培訓和例會機制。

　　（四）加快項目建設，激發經濟引擎。圍繞省、市、區關于擴大有效投資的部署，編制20xx年項目投資計劃，在全區梳理70個重點項目，科學安排進度節點，全面分解落實目標。深化完善“重大項目領導承包制、項目推進三色預警督查制、業主問題導向制度、全區項目競賽制度”，復制推廣“萬達、綠地模式”，編制項目審批流程、組織項目前期培訓，抓好開竣工、投用等關鍵環節，強化與發改、規劃、國土等市級部門的對接協調，推進一批重點難點問題的解決。出臺留用地項目《監管細則》、《三年行動計劃》，形成留用地項目統籌推進的機制。出臺政府投資項目《工程變更管理辦法》、《概算審核管理辦法》，加強政府投資項目監管。1-5月完成固定資產投資150.56億元，同比增長24.9%，增幅高于全市平均水平8.5個百分點，完成年目標的42.41%，總量增幅均居主城區第一，增幅居全市各區縣（市）第二。

　　（五）轉型都市工業，引導提質發展。培育龍頭骨干企業，編制區大企業培育五年行動計劃，組織3家企業申報杭州市重點培育工業大企業大集團，組織23家企業高層參加培訓和經濟論壇活動，支持重點企業參與行業內先進標準的制訂，全區參與行業標準制定的企業達到11家。引導企業加快技術改造與新產品研發投入，1-5月全區實施工業性（技改）投資項目有24項，累計完成投資4.22億元，完成區任務的52.75%。申報市級工業設計中心2項、市級企業技術中心12家、市第一批技術創新（新產品開發）項目3項、省級優秀工業新產品（新技術）2項。推動“機器換人”工程，推薦浙江省“機器換人”示范工程項目2個，15個項目列入市培育計劃。抓好工業節能降耗，通過對街道、園區目標考核，加強杭鋼、半山電廠等重點用能企業監管，關停華天瀝青等2家產能落后企業，1-5月全區各能耗指標均控制在年度目標之內。

　　（六）強化金融服務，推動企業上市。推進金融集聚區建設，開展系列金融招商活動，1-5月，全區新增金融企業46家，認繳資本總額28.68億元，到位資金總量24.35億元，居區產業招商組第一，引進鑫橋大通等優質金融項目，以及渤海銀行、寧波銀行、金華銀行等金融分支機構，積極爭取國際石油交易中心落地。抓住我區列入全省首批民間融資創新管理試點契機，組建民間融資服務中心、民間資本管理公司并注冊開業，在全市率先啟動小額貸款保證保險試點，我區被評為20xx年浙江十大金融創新工程（集聚區），金誠財富成為浙江十佳金融創新企業。啟動防范打擊非法集資宣傳月活動，組織開展PtoP涉嫌違規企業聯合檢查。加快多層次資本市場對接，建立包含主板、中小板、創業板、新三板和境外上市在內的上市培育梯隊，天格科技成功在港交所主板上市。

　　（七）深化企業服務，提升發展環境。深入開展“優商攜企、共促發展”、“雙送雙促”集中走訪服務活動，先后啟動銀企對接、協會專題、企業培訓、以企引企、市場拓展等特色服務，為企業解決一批要素制約的共性問題。籌建區外企業產業聯盟，舉辦杭州市中小企業服務日—拱墅專場，組織全區開展走訪服務活動，1-5月走訪服務企業2941家次，收集問題1013個，答復和解決767個，提交省、市協調38個，兌現扶持資金1683萬元。依托拱墅區企業服務平臺，進一步鞏固企業訴求收集、交辦、跟蹤、反饋、評議的'專業體系，并在此基礎上開發省內首個政府服務企業的手機APP“云平臺”，推出企業訴求、政策大廳、通知公告、特色服務、企業評議等實用版塊，使政府與企業間的有效互動成為常態，積極營造“安商、親商、惠商、富商”的投資環境。

　　（八）加強價格監管，保障社會民生。開展價格系統“基層基礎建設年”活動，通過備案審批等措施全面規范行業收費行為，強化市場價格監測管理和數據利用，做好價格監測預警分析。開展20xx年度行政事業性收費年審，對30家收費單位，21個收費項目進行了驗審，年審率100%。創建信義坊海鮮大排檔明碼實價示范點，啟動社會價格監督服務組織建設工作。處理價格投訴舉報123件，目前辦結120件，結案率在97%以上。加強節日和日常市場價格檢查，開展涉農、涉企專項檢查，依法辦結價格違法案件5件，經濟制裁總額10.67萬元。深入推廣平價糧油商店建設，在世紀聯華運河廣場店開設“平價農副產品直銷區”，新增大塘巷社區店、楊家門農貿市場店2家“平價糧油”商店；開展價格鑒定，今年來共受理鑒定案件130件，辦結130件，結案率100%。鑒定標的331項，鑒定金額408.94萬元。

　　（九）踐行群眾路線，強化隊伍建設。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，制定關于考勤管理、紀律規定、服務基層等多方面的規章制度，開展以創建學習型機關、“聚焦‘四風’找準問題”、“正風肅紀”等三項活動為抓手的深化作風建設活動，在局內部開展責任分工明確的項目化管理機制，啟用績效管理系統，實行任務分級交辦、限時考核、業績展示、協同合作等多項流程管理，有效地促進了機關作風轉變和工作效能提升。積極推進政務公開，以“權力清單”梳理為契機，開展權力陽光運行機制建設。圍繞打造“廉潔拱墅”總目標，認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，完善專項資金使用管理辦法，1-5月全局“三公”經費同比下降91.37%。按時保質辦理提案議案，完成人大建議4件、政協提案18件、黨代表意見1件，提案議案的回復率、滿意率均達到100%。

工作計劃篇3

　　一轉眼，來中大鱷魚已經一年了，擔任店長工作也已大半年，回顧這一年以來所做的工作，心里頗有幾分感觸，在過去大半年的時間里，首先要感激公司給予我這樣一個發展的平臺，和用心的培養。

　　感激區域經理，督導給予我工作的鼓勵，引導，與督促，讓我學會了很多帶店的知識，和管理銷售等多方面的技巧，讓我帶店的方法跟進，成熟了很多，并順利的為公司的銷售發展邁出了第一步。

　　半年來不斷與區域的`管理模式進行磨合，與店鋪員工銷售的多樣性進行磨合，這一路來讓我更加的認識到自我的不足和長處，經過這么長時間的工作積累，整體上對店鋪的業績是不滿意，主要表此刻店員對連帶銷售的認知度缺乏，目標不夠明確，銷售技巧有待突破，期望在新年里能夠盡快提高自我的不足之處，發揮自我的優勢，跟進自我的自信心和帶店的多種技巧。

　　xx店的管理模式也在不斷的加強與跟進，這個功勞也歸中大鱷魚區域各位領導和一線的各位店長所有，因為區域組織的每周店長會，給予大家一個互相學習，互相交流，互相影響，互相跟進不足之處的機會，讓大家明白在這個大家庭里各自肩上擔負著的職責，有問題大家商討解決，當大家心朝一個方向時基層的員工也能經過會議了解和感受到有凝聚力的團隊核心，就是相信，堅持與沖刺。在這種人脈涌泉的團隊里，我們的團隊也會努力去打造出更好的個終端店鋪。

　　20xx立刻就要過去，雖然對自我的工作狀況不是很滿意，但人總要往前看，一年之計在于春，在新的一年來臨之際，要為店鋪播好種，做好規劃，期待明年做年終總結時能更好的表現。

　　公司在發展進程中，我認為要成為一名優秀的銷售店長，首先要調整自我的理念，和公司統一思想，統一目標，明確公司的發展方向，才能充分融入到店鋪的發展中，才能更加有條有序的開展工作。

　　在每次會議當中學到的東西都要帶回店鋪，以店鋪會議的方式強化到店鋪每一位員工的腦海里去，有根基有思想的去為店鋪某進取，某發展。

　　做好連帶銷售的培訓課程，開展好店鋪細節的跟進工作，用多看，多學，多動手來打造淡雅程列和精美櫥窗工作，以制吸引客流，為進店律打下基礎。我相信在我與員工的不懈努力下，xx店會一年比一年更好，因為我們愿為服務品牌，發展品牌做更多的貢獻。

工作計劃篇4

　　為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，提高學生們的學習興趣，本學期校播音室本著“立足校園、服務校園”的宗旨，以全新的面貌展現在全校師生面前。

　　一、內容

　　播音室在內容上將有所改進，將原來欄目的播出形式多樣化，將對一些版塊進行更新，使內容更全面更豐富更適合廣大同學的口味，更適合學生們的學習、生活、休閑。

　　1、制作播音室宣傳畫冊

　　畫冊內容為播音室全體成員具有特色的個人簡歷及配有個人照片，讓大家更好的了解校播音室的每一個成員，同時也有利于播音室工作的更好開展。

　　2、播音室設想盡可能的設立短信平臺與廣大同學更好的互動，方便廣大師生，加強與師生的聯系，及時得到大家的反饋與意見。

　　3、對特別欄目的初步設想，開展《來自暴風雪的溫暖》系列節目，讓廣大同學講述暴風雪中的溫情故事，讓我們共同感動。

　　二、播音室成員調整

　　在站內對全體成員做一項小調查，有關擅長播音類型、個人喜好，及積累上學期的播音提出寶貴建議，希望開展活動等等。大成員能夠在心情舒暢的環境中工作，提高工作效率。

　　初步設定對站內成員分成幾組，每組各有分工，包括美工、編輯、檔案管理、策劃、網絡等，使播音室的`成員能更好的完成的工作，達到理想的效果。

　　三、建立良好的檔案制度

　　播音室已成立半年多了，為能保管好大家的“成績”完善播音室的檔案統計，將更好的管理播音室自己的檔案庫與博客。所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾或發表在博客中，便于查找及統計。

　　四、協助學校開展各項工作

　　本學期學校的各項活動，包括平時整個學校的各項任務，屆時我們都將全力完成每一項工作。

　　新的一個學期開始了，我們播音室將以全新的姿態為校園服務，為全校的師生服務。

工作計劃篇5

　　上學期的班級各項工作，在學校領導的關心扶持下，經科任教師的協作，加之學生的努力，基本上達到了年初制定的德育目標，學生思想比較穩定，學習狀態積極，在學校組織的各項文體活動中充分展示個性和才能，思想品質、人格素養、心理素質、身體素質等方面都得到很大的提高。學生完全進入初三學生應有的狀態，但并不以自己是即將畢業的學生而自傲，也不因在校時日不長而放松自己，相反，他們仍以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》嚴格要求自己，處處為低年級學生做榜樣，贏得了全校師生的認可。但是，隨著學生年齡的增長和學習水平逐漸拉大的差異，很多學生在不知不覺中也發生著變化，如放棄學習，在學校得過且過，沒有明確的目標，既考不上高中，職業學校又不去上，這些現象無形中給班級的管理帶來很大的壓力。如何能使學生認清自己，找到正確的位置，樹立正確而積極的人生態度，成為合格的初中畢業生……這些問題都是迫切需要解決的。為有針對性地做好學生的德育工作，優化智育工作，根據《學校工作計劃》《學校德育工作計劃》，結合本班學生的現狀，特制定本學期班級工作要點：

　　一、工作思路與目標

　　堅持德育為首，教學為中心的原則，以活動為載體，以重大節日、紀念日為契機，有計劃、有目的、有重點地開展系列教育活動，激發學生進取意識，強化組織紀律，鞏固《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的養成教育，提高學生的自我教育能力。將學校、家庭、社會結合起來，將德育深入到更深更廣的.層面，豐富學生生活，增強學生的實踐能力，促進學生社會主義道德品質的形成，提高審美情趣，發展健康個性，形成健全人格，為社會輸送合格的初中畢業生，為家鄉的經濟建設服務。

　　二、主要任務及措施

　　1、堅持以課堂教學為主陣地，深入挖掘教材中的思想教育因素，特別是語文、政治、歷史等學科，結合學科特點，開設各科活動課，讓學生在活動中充分展示特長，特別給不善于表現自己的學生表現的機會，讓班級、讓課堂成為鍛煉學生的平臺，開闊學生視野，了解歷史與人文，從而不斷提升人文素養，升華學生人格。

　　2、繼續加強學生養成教育，將守則規范落實到日常生活中，規范學生禮儀，提高學生的自我管理能力。開展《中學生守則》和《中學生日常行為規范》競賽，通過知識問答、情景再現、現場評論等方式，讓學生在身臨其境中進行自我對照，《論語》中有“見賢思齊焉，見不賢而自省也”“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之”，只有不斷的檢查反思，取長補短，學生的修養和人格、自我教育能力才會更快地提高。

工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　20xx年，我校教育科研工作將按照省、市、縣教育科研工作重點和省市縣關于進一步加強教育科研工作的意見，緊緊圍繞縣教科室工作重點，以優化過程管理為抓手，繼續加大教育科研工作力度，充分發揮教育科研在學校發展和教師成長中的重要作用，為全校教育教學工作做出積極的貢獻。

　　二、工作重點

　　1、做好學校主導課題的指導與服務工作。加強對主導課題的指導與服務工作。堅持科研興校策略，指導學校主導課題做好方案細化、開題、研究工作，并及時提供過程指導與資料服務。

　　2、完善教科研管理制度。建立符合當前教育發展和科研管理需要的工作制度，加強制度管理，提高教育科研管理的科學性和有效性。20xx年將以縣教科室匯編的的教育科研管理制度為指導，增強制度管理的規范性和科學性。

　　3、加強課題研究的'過程監控，以制度進一步規范我鎮教育科研管理工作。

　　4、調研各級課題的研究情況，做好市、縣各級課題開題與結題準備工作。

　　5、我鎮已確立《學教育資源與開發利用研究》為鎮重點研究課題。依托課題研究整合學校研究力量，引導教師更好的研究與協作，加速我校辦學經驗和特色的形成，并依托有效措施增強重點研究課題的成果價值。

　　6、狠抓教科研制度的落實，規范教科研管理工作。

　　三、常規工作

　　1、加強理論學習，支撐課題研究。

　　本學期，我校將組織教師進修科研培訓、科研講座，同時組織教師針對課題研究過程中遇到的問題進修研究，組織教師參與《診斷補償高效學習策略》。從而整體提高我校教師的理論素養和研究水平。

　　2、組織好新立項課題的階段過程研究。

　　加強課題研究的過程指導，尤其是新立項課題的研究。及時收交階段性研究成果，不斷將我校的教育科研過程工作落到實處。

　　3、成立一支先進的教育科研隊伍。

　　學校將以教務處為中心，積極培養年輕教師的科研水平。促進教師的快速成長，更好的發揮教育科研骨干教師在教育科研工作中的輻射、引領作用。以此推動我校教育科研工作健康有序地發展。

　　4、加強科室自身建設。

　　強化教科研理論學習，不斷增強服務基層的意識，提高服務基層的能力，切實做好為基層教育科研服務工作。

　　工作日程安排

　　3月份鼓勵青年教師繼續保持以往教研活動的一些行之有效的做法，教研活動的內容要以解決學科教學中的一些熱點、難點、疑點等問題為重點，加強專題教研和案例評析，集中解決課改中出現的新問題，并注意資源共享，使每位教師確有收獲。讓青年教師在研究中找問題，并擬定研究課題。

　　4月份教科組組織相關學科教師對各課題進行教學研討、交流、反思活動，自覺探索課堂教學規律，重視研究教材、研究學生、研究教法，在研究和反思中提高教學實踐能力。

　　5月份針對《學校教育資料與開發利用研究》進行教學研討，匯報研究成果，并進行結題報告。指導老師給予指導。

　　6月份總結這本學期教科研工作，并擬寫下學期教科研工作計劃。

工作計劃篇7

　　班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者，也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協調者。在這一個學期，對出我們初三的學生來說，面臨的是人生的第一次選擇。如何在繁忙的學習生活中過好初中的最后一學期？我作為班主任將貫徹學校的指導思想，做到與時俱進，真正做到關注班中每一位學生的成長，提高學生的綜合素質，為培養適應社會發展的時代新人而努力。

　　一、指導思想：

　　以學校工作計劃為指導，緊抓學生思想工作不放，緊抓學生日常行為規范不放，緊抓安全及教育的問題，同時要求學生要搞好學習，先學好做人，不能做生活上的低能兒。

　　二、班級目標：

　　結合校德育目標，爭創文明班集體。每天進步一點點。努力的營造出一個良好的學習氛圍，讓每個學生充分發揮自己的潛能，在中考中考出滿意的成績。

　　三、學期的具體工作：

　　1.繼續加強學生的思想品德和行為規范教育。

　　充分利用晨會、班會等時間，促進學生健康的自我意識的形成，能自覺抵御不良思想行為的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育，在“升學”“就業”等問題上能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目標，還要有充分的思想準備，接受挑戰。

　　2.加強學生常規工作的管理。

　　開學初，根據學校要求，做到班級布置的規范化，配合學校的各項檢查與活動，認真接受檢查，爭取改正不良習慣，并在一定基礎上培養學生的自治自理能力，同時培養學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。

　　3.以學習為重點，作好為建設祖國輸送人才的準備。

　　開學初要求每一位學生寫好本學期的打算，確定好自己的目標，并向著這目標努力奮斗。為此，班中首先應創設一個良好的學習氛圍，讓大家形成你追我趕的.局面，經常適時地對班中同學進行鼓勵，不斷提高學生的自信心。爭取在中考中取得好成績。

　　4.積極參加學校的各種活動，爭取學生全面的發展。