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工作計劃

時間:2023-11-13 07:10:27 工作計劃 我要投稿

(精華)工作計劃8篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們一起來學習寫計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)工作計劃8篇

工作計劃 篇1

  緊緊圍繞“明確一個任務、突出兩個重點、做到三個嚴格、強化四項保障、落實五個加強”的工作思路,縱深推進20xx年農村危舊土坯房改造工作。

  一、明確一個任務。對全鄉仍居住土坯房的農戶進行全面調查摸底,初步掌握20xx年有意愿改造農戶名單。力爭在20xx年全面完成上級分配的土坯房改造任務。

  二、突出兩個重點。一是重點抓好地質災害戶和居住在偏遠山區農戶的危房改造。二是重點抓好集中建設點建設。20xx年全鄉的集中建房點定在村小車和圩鎮安置點。并力爭完善集中改造點的基礎配套設施。

  三、做到三個嚴格。一是嚴格對象認定。嚴格按照“三審三公示”要求,深入調查、詳細核對,按照村級初步確定、鄉鎮審核、縣級批準的程序,準確認定改造對象,實行三榜公示,接受群眾和社會監督。二嚴格建房標準。嚴格按照省、市、縣要求控制農改戶建房的占地面積應、建筑面積和樓層。明確超面積、超樓層的`改造戶,不得享受建材優惠價、貸款貼息等優惠政策,更不能享受政策補助。三是嚴格資金管理。嚴格按照專款專用、分賬核算要求,加強補助資金管理。嚴格執行驗收標準,通過“一卡通”下撥補助資金。

  四、強化四項保障。一是強化技工保障。抓好工匠免費培訓工作,大力發動本地工匠加入培訓,擴大本地工匠隊伍。同時,有序引入外地工匠和民工,緩解用工緊張和平抑用工價格。二是強化建材保障。配合物價、礦管、工信、質監等部門,對砌磚、水泥等主要建材的供應數量、質量、價格實行動態監控和信息發布,加大市場執法力度,嚴厲打擊囤積居奇、克扣數量、哄抬物價等不法行為。三是強化規劃保障。按照“集約節約、功能配套、產業協調、特色明顯”要求,結合區域規劃、產業發展、就業創業、土地利用,抓好集中建設點的房屋、水、電、路以及排水、排污規劃,完成“四圖一書”。四是強化用地保障。將土坯房改造集中建設點用地納入鄉土地利用總體規劃,將新增用地納入年度建設用地計劃,積極爭取上級專項用地計劃和指標及城鄉建設用地“增減掛”政策,優先保障農村危舊土坯房改造用地需求。積極開展農村違章建筑清理和農村閑置宅基地綜合整治,鼓勵農戶拆除空閑房,保障土坯房改造用地需求。

  五、落實五個加強。一是加強責任落實。建立建全鄉總統籌、村級具體負責制,實行縣“三送”單位聯系村、鄉政府班子成員包村、“三送”干部包農戶責任機制,形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、幫扶單位協助抓的工作格局。二是加強部門配合。對土坯房改造各項工作明確具體牽頭人和相關責任人,要求各相關人要結合各自職能,整合項目、政策,制定相關支持方案,支持農村危舊土坯房改造工作。三是加強宣傳發動。采取各種方式和各種途徑,加大對農村危舊土坯房改造的政策、改造范圍、建設標準、補助標準以及各地好的經驗做法的宣傳力度,注重網絡輿情的宣傳解釋和正確引導,讓更多的農戶群眾知道政策、了解政策,主動參與土坯房改造。四是強化資金整合。本著“渠道不亂、投向不變、統籌安排、各記其功”原則,整合扶貧、以工代賑、移民搬遷、農村飲水安全、村莊整治等各類項目資金,傾斜支持土坯房改造集中建設點建設。五是加強督查調度。加大平時督查、階段督查力度,督促推進土坯房改造工作。將農村危舊土坯房改造工作納入全鄉年終重點工作考評內容,進行綜合考評。

工作計劃 篇2

  20xx年既是忙碌的一年,又是收獲的一年。今年先后舉辦了“百姓系列”品牌活動、創建文化示范區等一系列活動,地區文化活力全面繁榮,提升了文化館服務能級,滿足人民群眾多層次、多樣化的精神文化需求,各項賽事屢傳捷報。在這一年里,我以昂揚的精神,狠抓人才隊伍建設,加強內部管理,圓滿完成了全年的工作計劃。

  一、狠抓求務實、努力求實效

  今年以來,我始終堅持了求真務實的工作作風,本著為單位負責、為事業負責、為職工負責的精神,和其他同志一道高標準、高要求始終如一的干好本職工作,努力當好“一把手”。

  在行政管理方面,做好日常事務的協調、管理和監督工作,努力完成構建文化示范區創建工作。

  在安全方面,始終將安全生產擺在工作的首位,每天必查,并設有專職安全員,安全制度做到人人明確,安全知識人人掌握,努力把一切安全隱患杜絕在萌芽狀態。

  在宣傳方面,主要作了三方面工作:一是建立了館宣傳領導小組,建立了本館宣傳網絡,有關部門都確立了宣傳信息員,加強了本館宣傳工作力度,我館目前是全市18個區縣中入圍全國第十六屆“群星獎”作品最多、比例最高的。二是會同本館美術干部主持設計印刷了全面介紹我館基本情況的品位較高的宣傳畫冊。

  二、堅持唯才是舉,造就高層次領軍人物

  1、以培訓提高素質,將業務人員的素質能力建設作為我館人才建設的重要任務來抓。將市級專家請到培訓課堂,通過專家現場指導并與文藝骨干互動的形式,以針對性地解決專業實踐問題,從而進一步提升我館各專業門類業務人員的創作與指導水平。此外,年內還推薦多名業務骨干參加攝像視頻編輯、高級音響師等市級機構舉辦的專業培訓,使他們在各自的.專業領域的專業技能得以質的提升。通過“請進來、走出去”的系統培育模式,我館業務干部的專業藝術素養得到切實提升。

  2、大膽起用業務人員,結合全年的各個主要工作采取項目負責制、在區級大型活動中擔當現場執行導演的方式以鍛煉他們的整體能力。同時給專業老師較大的平臺,使其參與、創作、演出、指導的作品得到更多的展示機會,在發揮帶頭、指導作用之余,提高自己的業務水平和業務素養。通過這一措施,使數名業務人員從“一專”鍛煉成為“多能”的符合群眾文化需求的“全”才要求。

  3、強化激勵機制以激發人才隊伍的發展活力。物質激勵與精神激勵并舉,使那些工作表現出色、業務能力出眾的業務人員能實現自身價值而獲得自豪感和榮譽感,以此激勵和帶動館內其他的業務人員不斷地追求上進。

  在明年的工作中,我將更加努力,相信在上級領導及全館職工的共同努力,我館明年會再創輝煌。

工作計劃 篇3

  20xx年,交通局將繼續按照區委四屆十一次全會和區四屆人大五次會議精神,牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念,緊密圍繞京津冀協同發展戰略和首都城市發展戰略布局,立足區域功能定位,進一步創新管理方式,深化交通運輸監管服務能力,促進交通運輸行業又好又快發展。

  一、形勢分析

  我區是首都重點建設發展的新城,是首都功能疏解重要承接地和新增首都功能的主要承載區,是首都科技文化、教育醫療、國際交往主要承接區和高精尖產業的重要聚集區。從交通方面來看,

  一是作為航空中心核心區所在地,我區勢必要加強首都機場周邊的交通保障能力,提高對外交通水平,在支撐北京四個中心功能定位中發揮更加重要的作用;

  二是隨著非首都功能疏解任務的不斷深入,我區無疑將會發揮更加重要的作用,這就對我區的綜合交通體系有了更高要求;

  三是作為城市副中心北大門,我區與通州之間的交通聯系必將更加密切、直接,交通運輸行業要緊抓歷史機遇,創造性開展工作,力爭我區交通事業的更大發展。

  二、20xx年工作重點

  (一)繼續提升公交客運保障能力

  1、著力優化公交線網布局,加強農村地區公交線網覆蓋率。完善公交微循環,延長運營時間,解決好農村最后一公里交通出行問題,為廣大群眾提供更加安全、便捷的公交服務。

  2、加強公交基礎服務設施建設。在具備條件的公交起始站和終點站就近建設(租賃)公交首末站和中心站,具備司乘人員休息、飲水、就餐、如廁、清潔車輛及調度人員辦公等基礎條件。

  3、優化公交站點布局,改善公交候車環境。計劃新建50座公共候車亭,同時強化自行車停車接駁功能,提升群眾乘車的便捷性。

  (二)繼續提高貨物運輸管理水平

  1、對商品車運輸企業加強宣傳引導,從源頭抓好商品車運輸超載超限治理,要求企業嚴格執行國家標準,規范運輸行為,堅決杜絕違規車輛運營,同時嚴格按照時間排序,全面完成所有不合規運輸車輛的更新改造。

  2、做好服務保障工作,幫助商品車運輸企業更新車輛及時辦理相關運營手續,鼓勵企業積極更新運輸車輛。

  3、保障危化品運輸安全。堅持安全第一、預防為主的'原則,加大對化危運輸車輛隱患的排查力度,確保運營車輛技術狀況良好;鼓勵企業安裝使用視頻監控系統,充分發揮視頻監控系統的動態監控作用。

  (三)繼續引導市民低碳交通,綠色出行

  1、20xx年計劃更新新能源公交車40輛。屆時我區695輛境內公交車輛中,清潔能源和新能源公交車將達到650輛,所占比例將達到93、5%。

  2、計劃新增20xx輛公共自行車,主要針對楊鎮地區城市學院周邊進行站點設置,同時加大馬坡新城地區的站點覆蓋密度。

  (四)繼續加強軌道交通安全監管

  做好軌道交通控制保護區隱患排查工作以及春節、十一等節日的安全運營保障工作;積極組織運營單位做好20xx年防雪防汛工作,加強防汛、應急物資等儲備工作,保證物資數量充足、性能有效,確保軌道交通安全平穩運營。

  (五)繼續規范機動車維修行業發展

  1、深化機動車維修企業質量信譽考核工作。對于不合格企業,要求其停業整頓并加強對其監管。

  2、加強監管執法力度。為凈化維修市場,保障維修企業的合法權益,20xx年交通局將加大轄區內無照修車黑戶的執法打擊力度。

  3、做好維修企業信息平臺管理工作。組織專業人員對轄區內一、二類機動車維修企業相關人員進行道路運輸管理機構信息采集平臺的培訓工作,要求維修企業按照規定的內容、格式進行如實填報。

  (六)繼續開展交通運輸環境整治

  以打擊非法運輸和治理超限超載運輸為工作重點:

  1、對公交樞紐、運輸場站、軌道交通沿線、城區等地區的公交客運違法、違規運營行為,加強執法檢查;在石門市場、建材城等物流集散區域開展貨運執法檢查,加強重要貨運通道的運輸秩序管控。

  2、繼續加大治理超限超載工作。采用固定治超與流動治超相結合的工作模式,同時加大重點時間段及重點路段(龍塘路、順平南線、木燕路、李木路、順密路)的執法檢查力度;建立健全聯合執法機制,落實工作例會、信息共享、案件移送等工作制度。

工作計劃 篇4

  語文課程改革的字樣在語文教師的心目中早已經不在新鮮,但作為一線教師卻應該把這種創新與改革的意識深入骨髓。因為語文這門學科的人文性與工具性在學生的成長與學習過程中起到重要作用。所以全體語文教師在開學之初首先樹立起責任意識,做好充分的思想準備,有決心讓xxx地區中學的語文課堂呈現出一派全新的氣象。新學期伊始,我們語文組的教研工作將繼續以課程改革為中心,探索適合課程改革的新型的語文課堂教學模式;以課題研究為抓手,有計劃、有步驟地進行評價改革;加大教學研究和教學改革的力度,不斷提高語文教學質量,為我校教育教學水平的提高作出語文學科應有的貢獻。本學期根據教導處的工作安排制定如下計劃:

  一、加強學習,更新教育觀念,轉變教學思想。

  積極貫徹國家教育會議精神,認真學習教育部《基礎教育課程改革綱要》和《新課程標準》及上級行政部門有關的講話和本校領導的講座。借助本次課程改革的強勁東風,來一次教育思想的大解放。改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,真正確立以“為了每一個學生的發展”為中心。

  二、認真抓好教學常規,確保教學任務的順利完成。

  1、抓好備課和集體備課。

  集體備課要加強管理,做到開會及時,人員齊全,記錄認真,秩序井然,內容充實,而且邀請領導 康校長,張主任和王主任等領導參與并進行指導、評價。初一年級語文備課組要每周組織集體備課,做到定時間、定內容、定中心發言人;要定期檢查教師教案,教案除正常環節,還要有教學反思,做到有記載,有反饋。

  2、抓好聽課、評課工作,把聽課、評課作為語文教學的常規。

  語文備課組經常安排聽隨堂課,定期安排聽研究課,使教研活動正常有序開展,每位教師至少每周聽2節課,并積極參觀兄弟學校組織的教研活動,虛心學習,探討研究。

  3、寫好導學案,統一進度,及時組內集體備課,注重創新空間的設計。

  做到認真完成教學反思,及時彌補缺漏,在最短時間內達到最好的效果。

  4、抓好作業批改和補差工作。

  要精心設計作業、試卷,統一批改要求,并在作業上有針對性批語,而且本學期至少完成2次開放性作業。

  5、加強對青年教師的培養。

  今天的年輕就是明天的資本,青年教師有蓬勃的`朝氣與很好的可塑性,因此我們學校的年輕教師從不因年輕而受冷落,反而會獲得更

  大的發展空間。在本學期我們教研組決定組織青年教師系列座談會,給他們與老教師學習與交流的機會,為他們創設發展的平臺。

  三、新課改給教師提供了廣闊的教育教研天地,教師要充分發揮主動性和創造性積極參與,形成自己鮮明的個性。

  1、校本教研活動的深入開展。

  針對教導處的工作安排,確定本次教研主題為:作文教學研究 。為更好的完成活動,我們在全體語文教師中倡導在實際教學中根據自己具體情況全面開展此項教研活動,并要求教師有個人的研究計劃或是幾人協同研究,目的要解決教學中的實際問題,并且在研究中要行動有計劃,實施有記錄,期末有成果。

  2、積極開展課外小組活動。

  要求活動有計劃,實施有記錄,結束有感悟。并且每一次活動的計劃撰寫與活動的記錄都要標清姓名。要求各班堅持上好閱讀課,寫好閱讀心得,一月開展一次班內閱讀交流課,用好學生的現有閱讀資源。

  活動內容:

  演講比賽;讀書征文;制作手抄報;名著賞析等。

  一、學好理論、更新觀念、提高素質

  1、教研組每位成員認真學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》。自今年秋季開始,語文教材進行了較大幅度的改版。我們要認真研讀教材,發現其變化之處以及改版之目的,結合我省中考考綱,改進教學方法,提高學生學習成績。

  2、教研組每位成員要經常閱讀語文報刊雜志,如《語文教學通訊》、《語文教學研究》和《中學語文教學參考》等,及時了解語文教學的動態和語文教改趨向,開拓視野,拓寬語文改革思路;尋求好的教法以省時、高效地達到新的教學目標。

  二、狠抓常規、改革教學、提高效率

  1、落實學科教學常規,重點是抓課堂教學常規的落實。語文學科教學質量的全面提高,關鍵是落實常規,提高課堂教學效率。堅決貫徹落實我校教學方面的特色,重視早讀,按照學校要求,務必做到早讀目標化;作業分層而適量,做、批有日期,除作文外,批閱不超過24小時;堅持課前誦讀,誦讀以當堂新課和古詩文為主。

  2、全面實施素質教育,課堂教學是主陣地。本學期,要牢固樹立教師的服務意識,轉變學生的學習方式,研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式,重視創設教學情景,激活學生的求知欲,培養學生自主學習的習慣和能力,突出創新精神和實踐能力的培養,努力促使課堂教學結構的最優化,提高語文課堂教學效率。以提高課堂教學的實效性。

  3、加強常規調研,加強集體備課。發揮群體優勢,提高備課質量,保證課堂教學質量。積極開展聽課、評課活動。請進來,走出去,多渠道、多途徑地聽課、評課,取長補短,提高教學水平,使個體的行為變成了群體的行為,以此帶動整個教研組,有效地提高教師的課堂教學水平。

  4、充分整合教學資源,提高全組教師的教育教學水平。利用班班通 的有利條件,利用網絡資源輔助教學。讓語文課堂活起來。年青教師在具體操作方面應積極主動地幫助老教師。

  5、要高度重視考試。任何出卷老師要結合學生實情進行出卷,按照中考要求出卷,要出高質量試卷,杜絕分值、形式、樣式以及知識點的錯誤。

  6、 注重對青年教師的培養。做好年青教師的傳、幫、帶工作。老教師要幫助新教師,新教師就教法、知識點等方面多請教老教師。抓住機會,盡力推薦,為青年教師的成長搭建平臺。

  三、開展特色教育,拓寬學生視野。

  積極開展語文特色教育,提升學生學習語文的學習興趣:(1)課前誦讀; (2) 早讀目標化;(3) 寫字練習;(4)文學社;(5)誦讀社等。

  百尺竿頭,更進一步 ,這是我們全組語文教師的共同心聲。在新的學期,我們將精誠團結,集思廣益,努力提高教學質量,為董事長的“三個目標”發力!

工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  根據學校工作計劃,不斷實踐“尊重學生個體差異,關注每一位學生發展”的辦學理念。以促進師生的全面發展為根本,以全面提升新課程要求下的教育質量為核心,以“關注課堂教學、關注學生發展”為重心。在教學管理過程中,認真貫徹“重在微觀,落在實處”的原則,充分調動教職員工的積極性、主動性,踏實、穩健、有序的開展工作。加強課堂教學研究,提高課堂效能,全面提高學校教育教學質量。

  二、工作目標:

  1、六年級畢業班語、數綜合評價居全區民辦學校前列。

  2、四、五年級:注重學生良好學習習慣培養,學習、生活上關注問題學生,努力消除兩極分化;注重課堂效率,期末學科優秀率達90%以上。

  3、一、二、三年級:注重學生學習、生活習慣的培養,注重課堂的有效性。切實減輕學生課業負擔,實現“愉快”教學。

  4、全面落實高效能課堂教學策略研究,圍繞“以自學為主的課堂教學模式的研究”子課題,強化教學中心意識,走素質內涵發展的道路。針對課堂改進計劃,圍繞主題化校本教研活動,促進教師專業成長,爭創校本教研示范校。

  三、具體措施

  1、以主題化校本教研活動為抓手,加強教研組建設,發揮教研組主陣地作用,增強教研組團隊協作精神,促進教師專業成長。

  課堂教學要堅持以提高課堂教學效率為中心;以“課堂教學優質化”為目標,改進課堂教學模式,注重激發學生的學習興趣和探究知識的欲望,切實落實學生在學習中的主體地位,讓課堂充滿活力,促進學生個性充分發展,促進學生素質全面提高。各年級教研組要加強對的備課工作的檢查與指導,討論、解決各備課組中出現的各種業務問題和教材教法等問題。教研組積極開展以“集體備課、專題研討”為抓手的行動研究,從集體選題——各自備課——說課、研討——優化備課——上課研討——教學反思,形成教研組研討風氣,進一步夯實理論根基,努力以課改理念指導課堂教學。廣大教師要結合自身的課堂改進計劃,結合高效能課堂教學的研究,以備課組為單位,在每周固定一個半天,一學期確定一個主題開展“一周一課一評議”活動,其形式可以多樣即針對這一主題采用“一課多人”,或“多課一人”或“多課多人”開展教研活動。

  積極組織好教師參加區教育局的校本教研活動,增加與他人溝通交流教育思想的機會,增加展示教師們教育智慧的機會。

  教研組建設要注重課題研究與教研活動相結合,教學理念與教學實踐相結合,教研活動與改進計劃實施相結合,做到教研活動經常化、專題化和系列化。加強新教師與青年教師的培養,為青年教師的成長創造條件,搭建舞臺。本學期要積極組織教師參加各級課堂教學評比。

  2、強化教學過程管理,狠抓教學常觀,規范教學行為,提高課堂教學水平,確保學校教育教學質量的穩步提高。

  教育教學是一個長期的過程,沒有全過程的管理就很難有最后的滿意成績。本學期,我們力爭通過科學、嚴格、細致的過程管理,做好教學管理過程中的每一個細節,實現教學過程管理的系統化,向過程要質量。常規教學管理要在“細”上下功夫,做到環節準備要仔細、過程落實要精細、常規檢查要嚴細。加強教學工作的過程管理和目標管理,抓好教學常規的落實,做到教學常規管理精細化、長效化。

  教務處定期做好常規檢查工作,繼續實施備課檢查制度、上課巡視制度、掛牌聽課制度、作業檢查制度等,及時了解教師的教學情況,加強交流與反饋。扎實有效地做好教學月檢查工作,教學檢查的內容、形式上不斷變化和豐富,每月檢查有不同的側重點,集中檢查和抽查相結合。對教學檢查中發現的問題及時予以反饋,對做得好的地方及時予以總結表揚,供大家學習借鑒;對不足的地方通過個人交流、交教研組討論解決、會上指出等形式予以反饋。教務處還將不定期組織學生評教、學生座談等活動,了解教師教學情況與教學效果,以便及時對教師的教學提出整改意見與要求。

  加強教學常規巡查,強化勞動紀律管理。加強教師上、下課專業教室、活動教室及學生眼保健操的管理。教師的上課應準時到位,不遲到、不早退、不拖課。學生眼保健操的管理與這節課的教師月考核掛鉤,專業教室、活動教室責任到人,獎懲分明。本學期繼續實行課堂教學巡課制度,由教務主任及教務員,每天進行包括早讀、上課時間的教學巡查,檢查每個班級的課堂教學秩序,教師上課的到崗情況,及對教師的教學行為及教學媒體使用情況進行跟蹤記錄。進行階段性教學專項檢查、調研,在不同階段根據需要及時進行各種專項教學檢查調研。如在期中考試后,根據需要進行了診斷性聽課;總復習期間,安排行政干部進行摸底聽課。對發現問題及時反饋,有效改進,以利于提高課堂教學的秩序及有效性。

  每位教師一學期開設主題公開課兩節,教研組長、備課組長、新教師一學期累計30節,其余教師學期聽課15節。行政人員、組長在聽課時,要采取四種形式:第一種是推門聽課,了解教師工作的態度與實際水平,使教師牢固樹立不能應付任何一節課的思想;第二種是蹲點聽課,在同一個班級內連續聽課一輪,了解各科教師之間的協調程度和整個班級的學生情況引導教師形成統一管理目標共同管好一個班級,發揮群體力量;第三種是類同聽課,即對同一年級同一科目的教師進行同一內容聽課,了解教研活動情況,督促教學研究正常進行;第四種是跟蹤聽課,對同一個教師連續聽課多節,有重點的指導培養骨干教師,使他們早日發揮帶頭作用。

  3、加強學科建設,關注各學科的教學工作,開展好各類學科競賽等活動。

  語文學科繼續做好一、二、三年級的作文先導式教學的實踐研究,形成特色;各年級開展演講、“古詩文”頌讀、熟記名人名言等活動營造良好的氛圍。以活動指導教學,組織好各年級的作文比賽、閱讀比賽等學科活動,加強寫字教學。

  數學學科在關注課堂教學的有效性,提高優秀率;同時加強3—6年級的數學輔導工作,做到時間、地點、人員、內容落實到位,做到有計劃、有檢查、有記錄。培優班的人數要適量,注重實效訓練、命題的研究、學生的興趣的提高和保持,加強段與段之間信息聯系和交流;重視一二年級學生口算能力的培養。總之幫助培優班學生要樹立信心、加強基礎、注重規范、穩扎穩打力求再進一個臺階。

  抓好英語學科教學,積極探索英語課的教法和學法。英語教師要加強學習,提高自身水平,保證課堂教學質量的提高;要創設英語學習環境。保證英語教學有新的突破,學生英語水平有大幅度的提高。小學低段英語教學要在游戲中學,玩中學,培養學生良好的語言環境及語感;中段、高段要擴大量的讀、寫及單詞、句型的熟記程度。

  4、其他工作

  關注六年級畢業班的教學,及時了解師生的學習狀態,繼續做好六年級的月考工作。

  做好幼小銜接的各類活動及開課活動,為一年級的招生工作做好服務工作。

  認真做好教學資料檔案的整理歸檔工作,及時上傳各類教學信息。

  嚴格考試、檢測制度,科學組織安排的期中、期末各學科教學檢測,及時去了解各學科單元檢測的情況。并對期中、期末檢測情況進行認真的分析和反思,及時做好考試信息的收集和上傳。

  加強學生學籍管理,完善學生的檔案管理制度。建立和健全學生流動申報批準制度,杜絕非正常轉學現象發生。認真規范地辦理學生的轉學手續。

  小學教務處工作計劃(二)

  本學期切實針對市、縣教研室工作思路,緊緊圍繞學校工作目標,牢固樹立責任意識、質量意識、課程意識、學習意識、創新意識,求真務實,在扎實抓好教師、學生、教育教學三大管理的基礎上,努力開拓教育教學新思路,創新教育教學新模式,營造教育教學發展新優勢,全面完成教導處工作任務,進一步優化教學質量,進一步促進教師的專業化發展,不斷強化教育教學管理,全面推進我校的素質教育向縱深方向發展。

  一、以抓好課堂教學效率為主要任務,提高教學質量

  課堂教學是素質教育的主陣地,要本著“向課堂要質量”的思想,努力通過課堂教學實現全面發展,培養習慣,培養能力,提高質量的目標。要注重從四個方面培養學生的能力:一是在課堂教學中多給學生創設提出問題的機會,讓學生敢于提出問題,善于分析問題,培養解決問題和辨別是非的能力;二是在課堂教學中采用“自主、合作、探究”式的教學方法,重點培養學生的自主學習、合作學習、探究式學習的方法,提倡學生自己能學會的教師就要引導學生學會,提高學生掌握基礎知識的能力;三是在課堂教學中多給學生創新想象的機會,培養學生賦予想象,勇于創新的能力;四是在課堂教學中多給學生創造動手動腦的機會,培養學生動手動腦,適應生存環境的能力。總之,在教育教學過程中,要努力做到四個尋求:一是尋求適合學生心理和興趣愛好的教學方法;二是尋求有效激勵學生學習積極性的教育方法;三是尋求對學生有效學習的實踐和研究;四是尋求心育和德育協同教育的新路子。

  二、加強教學研究,提高教學質量

  課堂教學改革的實效如何,說到底實際上就是落實到每一位教師身上,落實到每一天的教學工作之中,落實到每一堂課教學之中。本學期,我們將把加強教研組、備課組建設作為提高教師群體素質,推動課堂教學整體優化的重要手段。各教研組要重視研究、通力合作,開展新課標的實驗研究和熱點問題研討活動,將理性思考和實踐探索相結合,及時發現、研究和解決課程改革實驗過程中出現的各種問題。把“教案怎么寫”“怎樣布置、批改作業”“怎樣進行反思”“教是為了什么”“成功課堂的基本特征”“失敗課堂的基本特征”“各學科的課堂標準”“如何進一步做好群研工作”“如何開展有效教學和有效教研”等作為校本研究的基本內容。各教研組要圍繞校本研究課題,召開課改研討會,開展課堂教學觀摩研討活動,使實驗研究工作落到實處,力爭通過實驗工作出經驗、出新意,使我校形成鮮明的教學特色。教研活動分三塊進行:一是教導處安排公開教學活動,二是教研組各安排“年級一課”研究活動,三是備課組組織“一人一課”活動。教研組的活動要有針對性,重點解決一兩個問題。教研組長、備課組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內容、方式、時間、地點,并扎扎實實地開展活動。教研組要切實做好月檢工作,要正常化、制度化、講實效。備課組長有責任幫助上課教師設計教案。備課組長組織活動,進行研討,專人做好記錄,學期結束將活動資料交給教研組長。

  三、以信息化建設為抓手,提高教師質量

  強化信息技術對教師專業發展的引領作用,進一步濃郁學校的學習氛圍,建構學習型校園。加強信息技術軟硬件的管理和維護,最大限度提高現有設備和人員的效益。電教人員要做好各類設備的維護,做好教師信息技術應用的日常統計,確保各類設備處于待使用狀態。鼓勵和引導全體教師將校園網應用于學校日常管理、教學。利用“課堂教學網”的團隊博客群組,把培訓、研討和學習有機結合,促進教師專業成長。

  四、抓好體育、英語等課程,提高全面質量

  進一步強化“健康體育”的'思想,切實抓好學校體育工作,結合校情積極組織各種形式的運動隊、興趣小組,以廣播操為突破口,不斷推進群眾性體育活動。每一個教師要牢固樹立健康第一的指導思想,進一步探索切實提高學生身體、心理素質的有效措施,自覺關心學生的身心健康。學校要經常性組織開展群眾體育活動,引導學生自覺鍛煉,使學生每天在校活動時間總量超過一小時。加強英語課程的建設,有計劃,有針對性地對學生英語學習的質量進行監控,對學生作業或檢測中存在的普遍問題認真分析并采取對策有效解決問題,進一步提高我校各年級的英語教學質量。將開展各種活動,如舉辦英語周等活動,進一步提高學生學習英語的興趣,營造良好的英語學習氛圍。

  五、加強質量監控,優化教學管理

  質量是學校的生命線,是一所學校賴以生存和發展的基礎,也是檢驗課改工作是否落到實處的標志之一。本學期,我們將加大督查的力度,做到“三抓”:一是抓備課——備好課是上好課的前提,要不定期的組織備課筆記檢查,要逐人指出優缺點和改進意見。二是抓上課——課堂教學是教學工作的中心環節,要牢固樹立質量源于課堂的意識,切實提高課堂的實效性,向課堂四十分鐘要質量;要高度重視課前的物質準備,提前候課。三是抓評價——要建立多元化的發展性的對教師和學生的評價體系,以評價促發展,以評價促提高。與此同時,還要注重提高教師執行課程計劃的嚴肅性,嚴格按課表上足,教好各類課程。要引領教師在課堂教學中牢固樹立學生主體意識、質量意識和效益意識。繼續實行推門聽課制度,經常查閱教師的教案和作業批改情況,鼓勵教師互相聽課、評課,互相取長補短,教導處要及時發現并解決教學工作中存在的實際問題,認真分析、及時溝通、共商對策,為教師作好指導,當好參謀。學期中期和結束前,將在總結對部分年級、部分學科進行調研活動的經驗的基礎上,繼續加強質量監控工作。尤其加強畢業班所有學科的質量調研,定期召開任課老師會議,研究教材、研究教法、研究評價方法,做好月檢工作,進行質量分析,提出改進措施。擬采用靈活多樣的形式,全面了解教師教學能力和課堂效益以及課改進展情況。

  小學教務處工作計劃(三)

  一、指導思想:

  本學期我處將緊緊圍繞學校總體工作目標,加強對教學過程的跟蹤管理,深入教學研究、指導和服務。注重教學過程的檢查與監督,規范教學管理、落實教學常規,完善評價機制,努力提高課堂教學效益,促進師生發展。

  二、工作目標:

  1、強化質量意識,全面落實“輕負高質”精神。重點通過改革備課模式,推進集體備課;執行課程計劃,提高課堂實效;創新作業形式,提倡作業分層;關注后進學生,加強個別輔導,全面提升學校教學質量。

  2、狠抓教學常規管理,嚴格、規范備課、上課、作業、批改、輔導等各教學環節。在實行每月教學常規調研的同時,加強平時的教學督查力度,扎實地推動我校教學常規工作的開展。

  3、加強教研組建設,改革教研模式,以教研促教學,加強各科教學活動,爭取在各級各項競賽中爭創佳績。

  4、重視教師基本素養的提升,鼓勵教師不斷進修提高自身的業務水平,并通過創設多渠道的交流平臺,喚醒教師們專業自主發展的熱情。

  5、加強學生學籍與檔案管理,逐步規范和完善學生學籍材料的管理

  三、工作要點:

  兩抓:教師業務能力提升和教學過程管理

  兩查:備課、作業布置與批閱檢查

  兩規劃:學力檢測規劃和考試管理、分析的規劃

  一建設:教學資源庫(含試題庫)建設

  三完善:教科書循環使用、學籍檔案管理、六年級教學管理

  四、具體工作及措施:

  1、進一步細化、完善我校的教學管理制度和要求

  我校近幾年制定了一些教學管理制度,但是在平時的管理過程中往往會出現制度流于形式,執行不到位的情況;也有些制度在實施過程中逐漸出現詬病。為了使我校的教學秩序更加規范,本學期將征求教師意見,修訂完善其中的一些制度或要求,包括《備課制度》、《課堂教學常規細則》、《作業布置及批閱規定》、《輔導要求》、《命題、監考、閱卷規定》、《聽、評課要求》等等,教務處將把這些制度要求的執行情況作為教師考核的依據。

  2、強化教學過程管理,把教學常規的檢查落到實處

  本學期教學常規的檢查內容將包括開課、聽評課、備課(規范電子備課)、作業布置與批改、命題、輔導項目。

  (1)教研組要嚴格執行開課、聽評課之規定。凡屬本教研組的研討課,本組教師一律參加聽課,及時填寫“評價表”交組長歸檔。教研組長要在課后及時組織集體評課并做好記錄。教務處將組織人員對教師的開課、聽評課情況進行不定期檢查,有關數據形成專門材料以備學期教師工作考核并報校長室。

  (2)教師備課及作業布置和批閱分定時和不定時檢查。要求全體學科教師遵從不備課不進課堂的原則,認真備好每一節課,向課堂要質量。電子備課要二度甚至三度研討,不能流于形式。作業的布置要避免隨機、批閱要及時、評價要中肯。

  (3)輔導學生要“面廣”、“題妥”,因人而異。既要對后進生輔導,也不能忽視其它學生;不搞題海戰術,出題要有針對性;對學生的輔導不能千篇一律,要做到因人而異。

  (4)期中考試和期末考試由教務處統一命題。嚴肅考試紀律、明確監考及閱卷、登分要求,確保合理、公平、公正。

  3、有計劃地組織學科活動

  (1)要求各教研組制定出本學期的學科教研活動安排,嚴格執行。

  (2)本學期繼續組織教學調研活動。

  (3)根據教研室的有關通知組織參加各類各項評比。

  (4)組織安排各年段的學科學力檢測活動。

  (5)組織安排專家來校指導命題工作。

  4、建設教學資源庫,完善教科書循環使用和學籍管理

  本學期將組織人手對各學科教學資料進行收集和整理、補充、完善,包括教學資料儀器、試題庫等;對教科書循環使用工作要花大力氣規范管理,杜絕浪費;學籍管理工作要從規范走向科學,真正發揮學籍管理的作用。

  5、進一步加強科技、體藝教育

  積極組織參加教育行政部門組織的各項競賽,并成立相應的輔導小組,抓好音樂、美術、體育、舞蹈等校級興趣小組活動,落實訓練制度,講求訓練實效。

  6、強力推進教學質量的提升

  本學期,教務處工作的一大重點是加強教學管理與指導,積極配合、指導各年級組做好以下工作:

  (1)培優輔差。學生的個體差異是客觀存在的,因此培優輔差是教學工作不可少的一環。為了讓每一個學生都在原有基礎上得到提高發展,體驗學習的快樂,達到全面提高學生素質的目的,我們根據教育理論中“因材施教,量力性原則”和前蘇聯教育家巴班斯基“班內分組理論”,實施特殊教育計劃,分層輔導,在班級內挖掘學生的個體差異,做好拔尖補差工作,從而讓優生更優,差生不差。具體的輔導方式可各顯神通,但輔導的時間可統一為午間課和放學之后。

  (2)精心安排綜合測試。在考試的內容、閱卷、成績分析等環節嚴格要求,認真總結每次測試所發現的問題并及時整改。

  (3)利用各種渠道收集、交流信息。本學期將與外校進行試卷交流,挖掘同檔次兄弟學校的教學信息資源,向教學質量優的學校取經。

  (4)定期召開各年級學生和教師的座談會、質量分析會,及時了解情況為師生服務。通過“家長約談周”等形式與家長取得一致,在最后關頭眾志成城促發展。

  教務處是學校教學的管理部門,也是教學的服務部門,本處在新學期里將盡心盡責、認真做好本職工作,為學校教學質量的提升作出努力!

  四、具體工作行事歷

  二月份:

  1、做好插班生的安排。

  2、進行課表的調整工作。

  3、發放教輔用書,并做好登記。

  4、開質量分析與動員會。

  5、做好開學學生情況匯總,完成教育局各項數據匯總、表冊填報。

  6、完善各項教學管理制度。

  7、指導教師制定好學科教學計劃,備好相應課務。

  8、六年級教學質量提升動員會,開始安排輔導工作。

  三月份:

  1、進行教學調研,組織推門聽課。

  2、逐步推進年級課堂開放。

  3、邀請區教研室專家來校講座(命題)

  4、組織六年級月考(單元考),做好考后分析。

  5、備課情況調研

  四月份:

  1、進行作業布置與批改檢查。

  2、開展青年教師基本功大賽活動。

  3、組織骨干教師上示范課。

  4、開展期中測試與質量分析。

  5、開展六年級師生座談會。

  6、六年級月考

  7、出期中試題,組建試題庫。

  五月份:

  1、進行教學調研(輔導)。

  2、繼續青年教師基本功大賽。

  3、完善試題庫建設,出期末測試卷。

  4、開展學力檢測活動。

  5、六年級月考

  六月份:

  1、進行教學常規檢查,匯總。

  2、組織教師召開“高效復習”集體備課會。

  3、組織期末測評、質量分析工作。

  4、組織教師填寫學生素質報告單,優秀學生評選工作。

  5、完成教學用書的回收,登記工作,并領取下學期教輔用書,提早備課。

  6、完成教師的考勤、教學考核工作。

  7、進行下學期教師任教意向調查。

工作計劃 篇6

  20xx年下半年工作安全保衛部將繼續完善安全管理制度、積極開展安全培訓及檢查和高效運行職業健康安全管理體系等工作的基礎上,重點圍繞以下幾個方面開展工作:

  一是要強化安全意識、提高管理水平。嚴格執行安全責任制度,認真履行安全職責,全面完成考核目標,層層落實安全生產責任制度,實施標準化管理。

  二是繼續加強安全檢查工作,加強對重點部位和要害部門的隱患排查,采取一切風險控制措施,消除或降低風險,確保生產經營活動的順利進行。

  三是做好“三同時”相關工作,對新建烤房群及新辦公樓投入使用前,進行有效的監督檢查,加大新物流、辦公樓安全基礎設施的投入,通過實地考察,增加必要的符合安全管理標準要求的安全設施及應急物資儲備,并做好前期預算準備。

  四是加強安全教育培訓工作,首先對全地區內審員進行系統的.培訓,完善體系運行及作業文件的有效;其次要對全地區各類駕駛員以觀看警示教育片、駕駛技術常識學習等進行安全教育培訓。不斷提高駕駛員的自身素質和安全意識。

  五是整合資源,利用安全管理系統平臺,著力構建全面、系統、完善的安全管理平臺,打造一流的安全管理體系。

  六是加強對外聘警衛人員的監管,保持保衛人員隊伍的穩定,與保安服務公司及時溝通,確保財產安全。

  安全生產責任重于泰山,任重而道遠。安全保衛部將認真對照安全管理工作標準,查找安全管理工作中的差距和不足,進一步部署和完善安全管理基礎工作,強化各項管理措施的落實力度,不斷創新方法,增強安全保障能力,全面推進**煙草安全管理工作再上新臺階!

工作計劃 篇7

  新年伊始,萬象更新。自從xx年年底將工作的重心放在企業erp系統實施的工作中時,在公司領導的關懷和指導下,在公司部分同事的大力支持下,對erp相關工作作出了初步的整理。

  XX年公司全面壯大,各項規章制度逐步健全,尤其是x月份城陽總部的成立,給公司員工提供了優質的工作環境和廣泛的發展空間。俗話說的好: “笨鳥先飛!”想要在XX年新的一年工作有條不紊、順利的完成,就應該先行一步,做好年度工作計劃。自身建設方面:由于自己參見工作時間比較短,自身經驗和處事能力、人際關系方面都需要全面提高。一方面,自己認真努力完成工作,并對自己的工作進行自查,自我監督。另一方面,離不開公司領導的關懷指導和公司同事的幫助。“三人行必有我師”,我會虛心向領導和各位同事請教相關問題。

  工作方面:

  一、公司erp的現實狀況。對于我們公司來說,erp――k3系統,還是一個比較新鮮的事務,雖然我們每天都在說k3,但是,現在k3系統在我們公司運行上線還處在初步的階段。目前,只有倉儲部――倉存模塊和財務部――總賬模塊、應收應付和存貨核算,對系統實施了比較全面的應用,第一期計劃范圍內的公司供應鏈中的銷售模塊和采購模塊,還只是用了一些皮毛,公司其他部門還沒有實現信息化。另外,公司現行的k3系統編碼方案規則不合理,存在中文、英文、字母和希臘文字共同組成的編碼以及重碼、x碼現象。編碼權限下放,造成編碼規則不能很好的'執行,編碼混亂。公司試用一段時間的條形碼也不是國際通用,給人造成產品不入流的假象。還有,因這是一期遺留項目問題,我個人對k3的相關經驗不是很多,實施起來需要金蝶公司的配合。但目前看來,配合還是有些問題需要協調。

  二、三月份工作計劃的安排。針對上述公司erp運作方面出現的公司現實存在的狀況,整個三月份,擬計劃三月底完成公司k3系統物料編碼的調整工作,實現新舊代碼的轉換以及一期項目中的銷售模塊和采購模塊的培訓,實施和上線后相關問題的解決維護。

  具體工作安排如下:

  1.物料編碼的調整:因年前相關工作的調整,物料編碼的調整推遲了一個月,中間舊的物料編碼又新增了很多,給這一塊的工作造成了一定的難度。整個物料編碼的相關工作會貫穿整個三月。這中間需要相關部門的配合。我個人這方面同時做新舊代碼對照和新代碼審核及每天新增編碼的修改,工作內容、工作量比較大,需要增加短期配合工作的工作人員和我一塊工作。另外,因為本人一直從事公司辦公室、后勤等相關工作,對公司的生產線、產品不甚熟悉,中間可能有很多產品物料編碼方面的問題需要和相關部門同事進行溝通交流,希望本著為了公司的長足發展,能夠得到領導和同事的配合。

  2.銷售和采購模塊的實施:通過與金蝶相關實施人員的協調聯系,在三月份訂出時間,請實施人員過來對我們這兩個模塊的相關使用做一下培訓并跟蹤指導,同時對我們的物料編碼工作進行指導配合。上線實施后,相關軟件操作、運行方面出現的問題進行跟蹤解決和系統維護。

  三、下一步工作計劃的安排

  1.定期做好k3系統服務器的維護、備份工作。保障k3系統的正常運行。針對單機用戶使用k3系統出現的問題,進行處理。

  2.針對公司戰略決策中的時間安排對XX年內需要實現信息化的部門進行調研。將第二期計劃中需要上線的系統模塊分四部實施:首先,與系統上線運作相關部門組成相關的項目小組,對項目進行分析、調研,把相關的業務需求整理并確認實施方案。其次,將系統能夠實現的相關業務需求,對業務流程進行梳理、微調(企管部、相關部門配合),并對系統上線模塊進行培訓和技術指導。在次,對上線相關模塊進行測試運行,出現的相關問題有針對行的解決和完善。最后,系統正式上線運行期的維護以及運行期問題的反饋和總結,給以后系統實施提供寶貴的工作意見和經驗。

  四、其他工作計劃的安排。除了工作重點k3項目外,還有其他幾項工作安排:

  1.配合人力資源部把玉舟人力資源系統全面運行上線,實現系統最大最優化發展。

  2.配合網管對公司的辦公自動化系統和郵件服務器擬定計劃,實施。

  3.公司的網站進行頁面的更新維護和公司的網站服務器的建立。

  4.領導交辦的其他工作。

  五、針對公司發展提出的建議

  在日紅公司工作的兩年時間里,對公司也有一定的了解,下面就公司的相關工作提出自己的意見和建議。因為搞物料編碼的原因,就前期對物料編碼的調研發現的問題總結如下:公司現在的編碼比較混亂,研發部門有自己的成品編碼,業務部門下定單的時候,有客戶訂單號和貨號,生產有自己的配件編碼,鍍一種顏色,就會有一種編碼,模具有自己的模具編碼,k3系統有自己的k3編碼。一款產品,會有幾個編碼,好幾個名字,到了一個部門,可能編碼就有變化,需要編編碼對照,才有可能指導自己和兄弟部門可能其實是用的一個東西,只是叫法不同。這樣,很不方便。建議公司成立編碼部門或者小組,對公司所有的編碼進行整合,有必要的話,可以抹去客戶相關編碼,從訂單到我們業務員手里,業務員生產下單,公司一律走自己的編碼,出廠后(發貨),由倉儲部(物流)在使用客戶相關編碼對照發貨。這樣切斷的好處有:跟客戶打交道的只有相關接口部門,這樣我們公司的相關技術信息也不會外露,以后公司發展壯大后有自己的品牌以后,公司的相關編碼,條形碼和進銷存流程也比較順暢,避免到時再整合物料編碼帶來的諸多麻煩。

  另外,建議成立公司的it部門,便于協同工作。在這個信息化加速的時代,這項舉措尤為重要。以后,相關系統上全之后,針對k3系統使用中,不利于我們工作的方面,可以對k3系統進行個性化模塊設計和定制,編出適合公司口味的相關表單和流程,實現公司人力資源的最優化節省。以上,是我在XX年度的工作計劃,感謝領導審閱及批評指正。祝我們日紅公司在XX年里與時俱進,勇創輝煌!

工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》、學校《衛生工作條例》,切實加強學校衛生工作,提高學生健康水平。

  二、工作目標:

  1、學生近視發病率控制在9%以下,近視新發病率不超過1%,病假率小于3%。

  2、小學生衛生保健知識知曉率達80%。

  3、健全學校各項衛生檔案,學生體檢建卡率達100%。

  4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學衛生要求。

  5、健全食品衛生管理制度和各項崗位制,爭創食品衛生工作先進學校。

  三、工作重點:

  (一)加強健康教育。

  1、按照福建省普通中小學《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。

  2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

  3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育,少先隊及每班黑板報每期辟衛生欄目。

  4、重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛生講座每學期一次,并配合錄像、掛圖等,使講座內容豐富多彩,通俗易懂。

  5、著力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達80%以上。

  (二)做好學校衛生監督工作。

  1、按《學校衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作,提高上報數據的準確性。

  2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。

  3、認真監督學校飲水衛生及食品衛生,開展經常性的食品衛生檢查以及對外購食品的`索證工作,杜絕食品衛生事故發生。

  (三)開展學生常見病防治。

  1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。

  2、提高眼保健操質量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

  3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

  4、做好學生計劃免疫工作。

  5、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。

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