防震減災宣傳工作計劃

時間：2023-11-08 07:10:51 工作計劃我要投稿

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防震減災宣傳工作計劃

　　時光在流逝，從不停歇，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候開始制定計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的防震減災宣傳工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

防震減災宣傳工作計劃

　　防震減災宣傳工作計劃篇1

　　一、建立組織、完善制度

　　社區成立了以xx 書記為組長，xx主任為副組長，社區其他干部為成員的社區防震減災工作領導小組。建立健全了防震減災示范社區工作制度，明確創建工作程序與職責，并根據本社區特點制定防震減災示范社區建設計劃、健全制度、防震減災科普知識宣傳隊伍、防震減災科普知識宣傳室、完善的地震應急預案管理體系、地震應急預案演練計劃、地震應急志愿者隊伍、地震應急避難場所和疏散通道規劃圖。

　　二、營造地震安全目標任務

　　1、加強防震減災知識宣傳

　�。�1）有一支防震減災科普知識宣傳隊伍。

　　針對社區特點，集思廣益，把社區人員的'聰明才智集中起來，成立一支防震減災宣傳隊伍，承擔起面向社區居民的防震減災知識宣傳。

　�。�2）開展多種多樣的宣傳活動

　　依托社區學校，建設防震減災科普示范學校。舉辦“防震減災知識進校園”系列講座，對社區學校的學生進行地震科普知識教育。開展小手拉大手活動，達到宣傳一個學生、影響一個家庭、帶動整個社區的目的。隨后，社區利用QQ、顯示屏、宣傳欄等宣傳工具向居民宣傳地震知識，并不斷組織轄區居民集中進行防震避震、自救互救知識學習，開展社區、家庭地震應急模擬演練、熟悉掌握避難場所及疏散通道；震時迅速安全避震。

　�。�3）建立固定活動點

　　充分利用社區文化活動中心等，定期組織開展有關地震方面志愿者深入到社區文化活動中心，對社區居民進行防震避震知識培訓。建立社區防震減災宣傳站點，專人負責，定期更新宣傳內容。建立地震安全示范社區信息管理系統，主要包括社區社志愿者隊伍、應急避險場所、社區、家庭預案、社區居民等內容。

　　2、社區應急體系建設

　　社區構建覆蓋了各個不同組織的防災預案體系，增強防災減災力量資源整合和協調配合。

　�。�1）社區地震應急預案體系建設

　　制定了社區、家庭地震應急救援預案、志愿者個人地震應急救援預案，形成縱向到底、橫向到邊的地震應急預案管理體系。實現預案的規范化管理，完善鄰里救援的社區支持框架體系，建立健全鄰里互助網、應急避險通道網、單元地震應急救護網、居委會聯絡卡。將草根超市等商戶吸收為應急避難物資儲備庫，平時作為經營場所，遇有地震突發事件，可直接調用日常生活必備品。將社區醫療服務站設置為應急醫療救護點。

　�。�2）地震應急避難場所建設

　　依照中華人民共和國國家標準《地震應急避難場所及配套設施》，根據九圣祠社區實際，制定了社區地震應急避難場所實施方案，規劃設置應急志愿者專用道、應急搶險車輛專用道、應急醫療專用道，應急避險場地。

　　（3）社區志愿者隊伍建設

　　防震減災宣傳工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　認真貫徹實施《科普法》、《防震減災法》和《安徽省防震減災條例》等有關法律法規，按照省市縣地震局的統一部署，大力開展防震減災科普教育活動，積極探索基層小學防震減災教育工作的新思路，增強廣大師生的防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，使防震減災教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展，以進一步在校園形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風尚。根據創建防震減災科普示范學�；顒拥挠嘘P要求，特制定如下階段性創建工作計劃。

　　二、創建時間：

　　20xx年2月～20xx年7月

　　三、創建目標：

　　從20xx年2月開始，在市縣地震局、教育局聯合指導下，在今年內創建成為固鎮縣“防震減災示范學�！�。

　　四、主要工作：

　　1、在全校廣泛宣傳動員，建立創建工作領導小組，明確職責。根據創建標準制定學校的創建計劃，納入學校的整體工作計劃中。 2、將省市防震減災信息網站和安徽省防震減災學校網站，鏈接到學校的網站上，及時搜索信息用于創建活動。

　　3、動員教師全員參與，注意學科滲透。建立防震減災活動興趣小組，并制定活動計劃，落實活動指導教師。

　　4、利用科普宣傳周、科技節、“7·28”唐山地震紀念日、“國際減災日”等特殊時間開展全校性的宣傳活動，開展防震減災知識競賽，組織學生參觀地震科普展覽等，中高年級學生參與率力求在90%以上。

　　5、加緊編制應急避險預案，完成后組織學生開展演習表演。 6、在市及縣地震辦的支持下，圖書館準備與防震減災相關的圖書資料以供學生閱覽。

　　7、確定防震減災科普場所和宣傳櫥窗，根據“硬件從實，軟件從嚴”的原則，可用班級板報替代。

　　8、創編一些“自選動作”，以豐富創建活動的內容。需要開展的活動內容有：地震的成因;避險急救常識;相關法律法規的'宣傳，依法維權，識別謠言。

　　9、加強文字、圖片、視頻資料的收集與整理工作，迎接防震減災示范學校的驗收。

　　五、具體措施：

　　1、加強領導，培養全局意識，樹立大教育觀。

　　引導全體教師積極參與特色學校創建工作，形成全員育人、全面育人、全程育人的特色學校創建工作新格局。要總結特色項目建設過程中積累的經驗，推廣到學校各個領域。融特色與學校管理之中，融特色于教育行為中，融特色課程改革中，融特色于無形之中，融特色于校園每個細胞中。

　　2、加強師資隊伍建設，促進教師的專業化發展加強師資建設是實現創建特色學校的關鍵因素。認真組織老師業務學習能力，積極提倡自主學習計劃，定期召開會議，進行培訓、交流，發現問題，提出改進措施，促進教師的專業化發展。

　　3、建立和完善各項常規制度。圍繞學校工作計劃，制定教學工作計劃，使課程設置、興趣小組、活動競賽等各項工作井然有序。

　　4、多種途徑宣傳普及防震減災科普知識要使全校師生都知道防震減災工作的重要性和迫切性，就要通過各種途徑來宣傳普及防震減災科普知識。我校在防震減災科普教育方面準備采取以下做法：

　　(1)開發防震減災校本課程。

　　(2)加強科學課中《地震》一課的內容講課力度，通過增加課時將防震抗震知識講深講透。在教學中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現代化教輔手段，努力將課上得形象生動，使防震減災知識深印在學生的腦海中。

　　(3)每周一次在學校紅領巾廣播電視臺站播放防震減災錄象和有關VCD片。

　　(4)在本校中高年級學生中開展防震減災知識演講比賽活動和手抄報競賽活動。

　　(5)成立學校防震減災興趣小組，拓寬這些學生的防震減災知識面，培養尖子準備參加上級組織的各項競賽。 (6)每年舉辦一次全員參與的防震減災知識競賽。

　　(7)組織校防震減災科普示范學校創建領導小組成員、全體教師參觀蚌埠市地震臺，組織高年級有關班級開展防震減災科普一日行活動。

　　我們堅信，通過創建防震減災科普示范學校，一定能夠達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。這對增強廣大師生自覺識別地震謠傳，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，具有重要的現實意義。對于帶動全社會提高防震減災意識，最大限度地減輕地震災害損失，保障社會穩定和經濟建設順利進行，必將產生積極、深遠的影響。