實用的工作計劃通用(6篇)

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，來為以后的工作做一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編整理的工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

各位領導：

　　首先，我代表鑄造廠職工，對集團公司領導前來檢查指導工作，現場辦公解決問題，表示衷心的感謝。下面根據《通知》的要求，將我單位1-7月份生產經營工作情況及下半年工作的主要措施作簡要匯報，不當之處請批評指正。

　　一、上半年生產經營及經濟指標完成情況。

　　由于我公司95%的產品市場面向社會，外部市場受社會市場波動影響很大。今年上半年，鑄造行業蕭條的大環境對咱們的經營工作造成了一定的困難，如汽車制造業的急轉直下，對零配件的需求降低，使龍口地區主要經營汽車零配件的鑄造廠陷入困境，許多公司停產放假，我公司的許多顧客也紛紛要求暫停供貨，致使訂單減少，砂型車間停產，產量降低，銷售收入下降。面對上半年鑄造行業不景氣和生產經營本身就是淡季的不利局面，我公司一方面加大市場開發力度，積極尋求新的合作伙伴，重點開發了煙臺韓豐的挖掘機配件，青島外貿的不銹鋼鑄件等，形成了1000萬元的訂單儲備，另一方面認真組織生產，嚴格管理制度，狠抓節支降耗，提高產品質量，努力扭轉生產經營的被動局面，上半年，主要指標完成情況如下：

　　1、產值方面：7月份完成產值69.6萬元, 1-7月份累計完成產值993.6萬元，比去年同期增長55.7萬元。

　　2、利潤方面：7月份實現利潤-24.6萬元，如按去年政策，將利息9.2萬元視同利潤，本月實際經營利潤-15.4萬元。1-7月份累計實現利潤-63萬元,將貸款利息59.5萬元視同利潤，實際經營利潤-3.5萬元，比去年減少24.3萬元。

　　3、應收賬款方面：7月末，我廠應收帳款余額為423.4萬元比年初468.4萬元降低44.9萬元。

　　針對上半年公司的情況，咱們認真分析了影響生產經營的各種因素，主要有以下幾個方面。

　　一是安全生產工作的不穩定。上半年，我公司發生了一起漏電傷人事故，未能實現安全生產，同時也給生產組織造成了被動。為此，我已經開展了專門的安全整頓活動，目前，公司安全形勢比較穩定。

　　二是上半年整個鑄造行業不景氣，而咱們的產品95%面向外部市場，內部只占3-5%，公司受社會市場的波動制約很大。此外，在國有體制下，公司員工的工資、福利方面費用較高。在沒有任何優惠政策情況下，我公司與社會私營企業競爭困難很大，特別是在產品價格、勞務費用等方面。

　　三是產品質量不夠穩定，資金周轉不夠暢通，加之原材料漲價幅度超過了產品價格上漲幅度，對生產經營帶來了很大的沖擊。特別是在電費方面，由于今年取消了峰谷電考核，每度電比去年上漲了0.13元，對咱們這樣的用電大戶影響很大。

　　二、下半年安全管理、經濟運行及改制改革方面的措施

　　近期，通過公司上下不懈的努力，在安全、生產、市場開發方面都有了很大的改觀。下半年，預計鑄造行業形勢將逐漸轉暖，咱們將抓住這個有利時機，增長加市場開發及銷售人員，制定特殊的獎勵政策，調動其積極性，力爭在市場開發上取得新的突破。目前，各種產品的訂單已基本滿足下半年的生產需要，公司將采取多種措施，在確保安全的前提下，提高產量，爭取產值及利潤的大幅提高。全年預計完產值2500萬元，銷售收入2300萬元，實現利潤50萬元，應收帳款壓縮在400萬元之內。為實現這些目標，咱們將認真做好以下幾項工作。

　　首先，要不斷加強安全管理工作

　　團委下半年工作計劃 ·學校下半年工作計劃 ·企業下半年工作計劃 ·鄉鎮下半年工作計劃

　　咱們將在認真吸取事故教訓的基礎上，把安全生產作為公司管理工作的重中之重來抓，采取多種措施保障安全生產無事故。

　　一是堅持開展安全培訓工作。將安全用電、各工種及設備的操作規程和應急搶救知識作為培訓重點，不斷強化意識安全。

　　二是繼續深入開展安全用電為重點的安全整頓活動。對所有用電設備的接地情況進行排查整改，并加強臨時用電管理，對生產現場的用電設備、供電線路進行每月不少于兩次的檢查測試，對有問題的零部件及線路及時進行更換，確保安全用電。

　　三是突出安全重點，抓好安全薄弱環節的有效監控。加強中夜班現場管理，堅持公司領導二十四小時值班、車間管理人員跟班作業；重點抓好大爐、砂輪、酸洗、高壓脫臘、行車吊運等要害部位的管理工作。

　　四是堅持安全常規管理，對安全工作常抓不懈。開好車間班前會，要健全車間安全生產會議、巡回檢查、設備檢修、交接班等記錄，將整個生產過程記錄在案，便于分析查找問題。

　　其次，要努力提高經濟運行質量

　　7月底，張總及非產業處有關領導到我公司進行工作調研，對公司的各項工作提出了要求。為此，咱們召開了專門會議進行落實安排，確定了下一步生產經營方面的工作重點。

　　一是加大回款力度，提高資金使用效率，減少流動資金占用。咱們將加大回款力度，盡快回籠資金；堅持材料采購小批量、快周轉；根據生產需要將庫存原材料與供貨商進行調換；嚴格控制車間占用資金數量；對在線產品進行核查處理。

　　二是提高員工的質量意識，加大質量管理力度，不斷提高成品率。咱們將教育職工牢固樹立“質量就是效益’’， “質量就是企業的'生命’’的理念；專兼職質量檢查員要及時反饋和解決問題；加強質量的過程控制；認真對待顧客在質量方面提出的問題。

　　三是樹立勤儉辦企業的思想，強化成本意識，減少不必要開支。咱們將通過提高成品率降低成本；從產品試制上認真研究如何降低成本；加大成本考核力度；嚴格控制辦公費用支出；嚴格控制差旅費和運費；對各車間人員進行合理調配裁減。

　　四是加大市場開發，調整產品結構，增加產品銷量。咱們將對顧客進行梳理，積極開發新顧客，鞏固老顧客；重點保護兩個精鑄車間的市場，適當開發砂型、覆膜砂、機加工產品市場；堅持面向國際市場的思路，爭取需求穩定的大顧客，確保銷售渠道暢通；爭取機加工車間早日上馬，形成終端產品，增加產品利潤空間。

　　五是加強“四好班子”建設，創建節約型企業。咱們將在鞏固保先教育成果的基礎上，抓好廉政建設、開展效能監察，深化廠務公開、努力創建節約型企業，搞好“雙建塑”工作，加強“四好班子”建設，為公司發展創造良好的軟環境。

　　最后，要積極穩妥地推進改制改革工作。

　　下半年咱們將按照集團公司主輔分離，輔業改制工作的要求，積極發動，認真組織，力爭一步到位成立由員工控股的股份制企業，依法建立股東大會、董事會、監事會，完善公司法人治理結構，做好職工身份置換工作。目前，咱們要把工作重點放在提高公司效益，增加員工收入，樹立職工對公司發展前景的信心，爭取員工的支持，為改制工作的順利開展打下良好的基礎。

　　三、希望集團公司幫助解決的幾項問題。

　　一是折舊與利息問題。從籌建至今，所有投資全部為集團公司貸款，沒有實收資本,導致每月的利息支出數額較大。鑒于經濟不景氣回款十分困難，新產品開發又需資金注入及公司資金周轉緊張等原因，特申請：返還20xx年已交納的折舊費49.9萬元、退回05年已交的貸款利息59.5萬元及今后每月不再提取貸款利息。

　　二是電費問題。電費占我產品成本14%左右，電費上漲使產品成本漲幅過大，希望領導在電費方面進行優惠。

　　三是資金問題。由于資金不足的原因，機加工車間主要設備采購不能到位，難以形成終端產品，直接面向顧客，提高利潤空間，特請領導在貸款方面予以支持。

　　總之，為實現下半年預計目標，咱們將知難奮進、開拓進取，發揚共產黨員特別能吃苦，特別能戰斗的精神，從點滴小事做起，以“4e”“6s”精細化管理活動為載體，嚴格落實崗位責任制，內強管理，外樹形象，力爭通過扎實有效的工作，實現年初與集團公司簽訂的經營指標。

工作計劃 篇2

　　為全面貫徹落實國家環境保護總局和教育部關于不斷推進“綠色環保學校”活動的有關精神,提高我校學生的現代文明素養和環境意識，普及環境科學知識和環境法律知識，大力推進素質教育和社會主義精神文明建設，學校特擬訂“綠色環保學校”工作計劃。

　　一、指導思想：

　　以《全國環境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，以“綠色環保學校”為載體，推進青少年的素質教育和精神文明建設。

　　二、奮斗目標：

　　（一）創建綠色環保學校活動規范化、制度化 建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。 培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。 全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。

　　（二）教育工作優質化 充分利用先進電教媒體、網絡，以學生為主體，教師為主導，加強環保教育在課堂教學中的滲透，使環保教育融于各學科教育之中。

　　（三）創建活動多樣化 以活動為手段，促進學生環保意識的`發展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色環保學校”活動。

　　三、總體要求：

　　把“綠色環保學校”作為學校素質教育的重要內容來抓。提高學生環境意識；培養學生良好的環保習慣；規范學生的環保行為。如校內外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節約資源等。

　　四、主要措施：

　　（一）加強領導機構

　　1．組織建立環境教育領導小組，專設環境教育辦公室，并具體分管環保工作。明確分工，強化責任，優化措施，校長親自抓，德育處、教務處和總務處緊密配合，將環保教育納入到教育教學的各項活動中去。

　　2．強化領導核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的教管機制。

　　3．完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展教育活動。

　　4．定期召開專題會議，推動校環保工作。

　　（二）完善環保隊伍建設

　　1、定期組織教師開展環保教育的學習活動，增強教師環保意識，充分發揮教師主導作用。

　　2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環保意識發展，使環保教育成為全社會的共同責任。

　　3、發揮外聘環保領導的指導作用，利用培訓講座等方式促進環保意識發展，同時聘請專業人員指導環保教育工作，切實落實工作。

　　（三）綠化、美化、凈化校園，加強學校環保硬件建設

　　1、綠化校園。整體規劃校園建設，計劃在校內加植各類樹木，并對學校的花草樹木布局進行調整，使植物群落布局合理，校園綠化覆蓋率達到60％以上。

　　2、美化校園。加強校園環境整治，美化校園環境。設立環保標語牌，懸掛環保主題的圖片或美術作品．增設環保宣傳欄，學校宣傳媒體定期刊出或播放環保內容的文稿，努力營造環保氛圍。

　　3、凈化校園。繼續做好“無煙學校”工作，加強學校環境衛生建設，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛生，廁所清潔衛生符合標準。

　　4、加強學校環保硬件建設。

　　（四）多層面、全方位，開展環保教育活動。

　　1、在教學中滲透環保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環保教育因素，結合環保的熱點和敏感話題創造性地開展環保教育，發揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環境教育列入科組計劃，要有措施，有總結，培養學生自覺的環保意識和行為。

　　2、大力開展宣傳，促進全社會環保意識發展。設立宣傳欄，在各班級設立宣傳墻報，校園內張貼宣傳標語，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環保知識，環保動態，并抓住各個環保宣傳節，如：植樹節、世界環境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。

　　3、發動學生，組織“綠色衛隊”，自編節目走上街頭宣傳環保知識，并積極投入到實際活動中，發揮學生主觀能動性，開展環保活動。

　　4、結合學生實際，開展有針對性的環保教育實踐活動并組織學生積極參加環保調研和環保實踐活動。各部門要結合學生實際，開展教育活動。

　　(五)做好環保教育工作總結，注重實效和檔案管理

　　1、加強環保教育工作總結交流。開辟“綠色教育”專欄，宣傳各級政府關于環境教育的方針政策，介紹交流學校和各部門創建“綠色環保學校”的工作情況和經驗。

　　2、做好環保檔案的整理工作，學校檔案室和各部門要加強檔案管理，對有關環境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊等資料要妥善管理。

　　總之，通過營造綠色校園，開展綠色活動，使全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容；師生環境意識較高并積極參與面向社會的環境監督和宣傳教育活動；校園清潔優美，爭創一個文明健康，清新宜人，綠意融融的“綠色環保學校”。

工作計劃 篇3

　　iqc管控計劃

　　iqc的工作主要是控制公司所有的外購物料和外協加工物料的品質，保證不滿足公司相關技術標準的產品不進入公司庫房和生產線,確保生產使用產品都是合格品。iqc是公司整個供應鏈的前端，是構建公司品質體系的第一道防線和閘門。如果不能把關或是把關不嚴，讓不合格物料進入庫和生產線，將把品質問題在后工序中成指數放大，如果把品質隱患帶到市場，造成的損失更是無法估量，甚至會造成災難性后果。鑒于目前公司狀況，我建議建立起以下幾點管控方案：

　　一． 崗位職責：對于我司目前的情況來說，有很多人都不知道自己的崗位職責是什么， 所負責的工作有哪些，要做些什么工作。他們都不知道，所以必須有個明確的崗位職責來告訴他們該做什么，該怎么做及每個人所負責的區域、物料，這樣可以避免相互推諉。

　　二． 作業指導書：為確保滿足某個指定的崗位工作的要求，對該崗位或對完成此項工作 的員工應該怎樣做作出規定的文件.

　　三． 檢驗流程：建立一個明確性，透明性。因為在我們公司有很多人不知道我們公司的 流程該怎么走或者說根本就沒有走流程的意識，這樣往往就會造成只一個部門出來做了這件事，然后就下意識認為這些是都是由這個部門所負責。有了明確性、透明性流程 ，大家都知道每個部門所負責的事物，這樣就不會有相互推諉。也是對公司以后走向流程化管理做好有力的奠基。

　　一．崗位職責：

　　1.負責iqc來料不良的統計. 2.負責品質異常單的核對。

　　3.當產線反應來料不良時，負責分析其原因，并做好糾正預防措施。 4.制定維護iqc檢驗標準及原材料樣品確認。 5.協調指導iqc工作。 6.負責新進iqc的培訓。

　　7.協助pmc、采購部處理品質異常及跟進。 8.各種測試架的申請及校驗。

　　9.參與新產品的試產，并對因來料影響試產的物料進行跟進。 10.負責iqc儀器設備的保養及校正。 11.督導本小組團隊目標的達成。 12.負責供應商品質。 13.向主管匯報工作。

　　二．作業指導書：

　　1. iqc檢驗根據樣品、工程圖紙、檢驗指導書、qc標準等判定來料品質。

　　2. iqc檢驗員按來料檢驗作業指導書要求逐項檢驗來料，對于未承認的物料或無圖紙、無 樣品的物料等缺少必要檢驗依據的物料則依據《物料樣品承認控制規定》執行：必要是檢驗員需要應用適當的檢具、實驗，最終以檢驗指導書規定輕重不良定義判定來料。 3. iqc檢驗員發現外觀、材質、功能等缺點，則按照檢驗指導書規定的輕重不良定義判定： 并記錄，最后按《mil—std—105e抽樣檢驗作業指導書》決定判退與允收。

　　（1） 允收則在erp系統中錄入接收，做好標示后便通知倉管員入庫。 （2） 拒收則按《不合格品控制程序》執行。

　　4. 當天來料要求最遲在兩個工作日內完成檢驗和結果判定。制表人：蘇毅 審核人：篇二：iqc工作規1

　　20xx年iqc工作規劃

　　隨著公司今年新產品的開發、生產，隨著公司部門目標的確定。為更好的服務于生產系統，達成公司的戰略目標，特對iqc工作作如下規劃。

　　一、 職責: iqc職責

　　1.完成日常來料質量檢驗,質量監控及結果上報工作。 2..進料的檢驗及質量異常的追蹤處理。

　　3.推動供應商品質改善。

　　4.新供應商的評鑒供貨商的質量輔導。 5.制程中物料質量異常問題的處理。

　　6.質量報告的提出（進料不良處理單）、（來料品質異常反饋報告）。 7.供貨商的考核報告中

　　問題廠商改善對策的提出。 8.檢測工具以及樣品和承認書的管理。

　　品質工程師職責

　　1負責從樣品到量產整個生產過程的產品質量控制,尋求通過測試、控制及改進流程以提升產品質量; 2.負責解決產品生產過程中所出現的質量問題, 處理品質異常及品質改善; 3制作測試治具，并對測試儀器和測試治具進行維護與保養。

　　4.對品質檢驗過程方法、手法以及測試儀器調試、使用提供一定技術支援。

　　iqc主管職責

　　1、 統籌材料的檢驗工作，及時分析和處理材料的異常情況并予以跟蹤解決。 2、 制定和檢討材料檢驗方法，提升檢驗效率，并防范材料檢驗異常的遺漏。

　　3、 完成對材料異常情況的數據總結和分析，提供詳盡的數據報告供其他部門參考。 4、 制定及完善來料檢驗規范,并培訓相關檢驗人員. 督促iqc對來料執行檢驗程序 5、 完善和提升自身業務水平，有效完成本團隊人員的培訓。 6、 部門之間的工作協調以及糾正預防錯施發出

　　7、 根據公司的目標,制定部門目標及具體實施計劃,并推動計劃的實施及對過程的實時監控,糾正. 8、 品質成本的控制， 品質報告的撰寫。 9、 負責部門日常工作。

　　10、主持不良物料mrb會議. 負責分析來料日報,周報,月報及制定下一步工作計劃。

　　二、 iqc每日工作:

　　1.根據收料狀況完成當日進料檢驗工作記錄。

　　2.按照相應檢驗規定、檢驗要求對來料進行檢驗；（檢驗流程倉庫開送檢單→iqc收到送檢單根據送檢單的訂單號、物料名稱、、代碼、規格型號準備檢驗資料→核對抽樣水準本結構、尺寸、性能、裝配、可靠實驗進行檢驗→檢驗判定→填寫檢驗報告→貼標簽→合格入庫→不合格退貨→作檢驗記錄）并提交主管審核并分發相關部門。

　　3.（來料品質異常反饋報告）及時的開出,以及追蹤事件處理結果。

　　4.如有判退來料不良或生產反映不良,開（進料不良處理單）、（來料品質異常反饋報告）給供應商,并追蹤回復效果的有效性以及來料改善情況。

　　5.及時上報批量質量問題,不合格信息的及時傳遞匯總、存檔各項檢驗記錄及相關資料。 6.完成當天的檢驗日報、檢驗臺帳、不良記錄與值日。 7.協助主管完成臨時安排的本工作。

　　三、每周工作:

　　協助主管完成上周品質情況匯總,分析。

　　四、每月工作:

　　1.協助主管完成上月品質情況匯總,分析。 2.評比供應商品質狀況。

　　3.匯總,存檔當月各項檢驗記錄及相關資料,每月整理一本存檔。

　　五、推動供應商品質改善

　　推動供應商品質改善是結合我司業務訂單和生產直通率低以及供應商品質不穩定,進料檢驗壓力大,時間緊,保證進料的合格率。對供貨商給予指導,使供應商對要求能更明確地把握,降低不良率,合格率確保達到98%,減少,降低制程不良率,檢驗員要明確自己的職責!不能讓供應商對其有所依賴,堅定立場. 在推動供應商品質改善的執行過程，應使雙方明確檢驗標準。

　　1.各自目標及方向:質量.以我們公司良好的發展作為合作的基礎,以確保質量為前提,以良好的商業信譽為手段,以嚴格的經濟索賠為輔助,同時以技術合作管理及信息交流為相互促進和提高的方法,來保證與供貨商的互利關系.

　　2.iqc檢驗員是工廠質量管控第一關,需不斷提升自身的素質，部門要采取督導手段和業務技能培訓。 3.建立檢驗員的績效考核管理制度

　　4.與供應商簽定品質保證協議,使供貨商明確自身的職責及義務;對屢次無法達到質量保證協議的供貨商,應對供貨商進行相應的考核及評估并采取相關的措施,以利公司的良性循環。

　　六、供貨商管理

　　1.與供應商建立起順暢的溝通渠道，比如設計要求，品質要求等,使大家達成一致共識。設立評分標準如供應商的交貨及時率，來料的合格率等，然后定期（如：每月）對供應商打分排序進行考核。通過得分高低來決定來年的供應配額，以此來鼓勵及帶動供應商之間的相互競爭，從而提高供貨商自身的綜合能力，進而達到產品質量及交貨的及時性。

　　2.要了解供應商的產品特性和工藝流程,必要時,為對方支招.或利用兩家供應商的優劣進行比較后進行指導。

　　3.和供應商做好管理方法的溝通,對供應商的日常管理,如果供應商的供貨質量不能滿足公司要求的話,要先通知供應商,公司對其供貨檢驗的結果討論處理辦法;再考慮這家供應商的技術能力及其品質管理水平;如果是因為供應商對產品質量要求沒有概念或不清楚,就應與供應商溝通產品質量要求,在有必要時甚至要要求技術部門一道與供應商解決技術上的問題,如果在溝通過程中可以判斷是供應商確實不能達到產品質量要求的話那應盡早將此事提到品質會議或提交有關管理人員進行質量評審。

　　4.定期與供應商開會或其它的溝通,審核以確保其品質穩定和提高.對來料進行定期的審核和統計,(包括來料在生產過程中的表現)畢竟供應商的品質直接表現在其產品和在使用過程中質量定期審。 ①.每月由iqc負責人對供應商打分排序。

　　②. 對供應商的評價分為:品質,交貨期,服務等幾個面進行評價,然后根據評價成績分為幾種狀態:例如a級:供貨商交貨后正常檢查,作為可以增加訂單的供貨商來管理,也就是可靠供貨商;b級進行加嚴檢查或者派駐廠人員,c級:減少訂單或者轉換供應商等方式進行管理；d 級對供應進行觀察或停止供貨。 5、為了保證供應商的產品質量滿足公司的需要，明確供需雙方的責任本著平等合作、共同發展的原則，運用合理之罰款辦法,籍以迅速督促供應商提升改善質量之意識 ,有效防止相同問題重復發生.對來料品質異常導致生產造成工時、物料的損失要求供應商賠償。

　　七、部門的管理工作

　　1.重要物料必須留有記錄并存檔。

　　2.各類物料的檢驗資料（樣品和承認書）必須按廠家,物料類別分類管理存檔。 3.物料異常處理必須主管簽字確認并存檔。

　　4.將每次發現的物料問題(制程異常)做好紀錄歸檔,供應商再次生產時適時督促,來料時觀其改善狀況。

　　5.多次改善效果不佳者,尋求適合的時機監察供應商,監察的主要目的,讓其供應商重視此次品質監察;監察過程中了解需改善空間,并向供應商陳述改善的成本和改善的效果,監察后仍然ng,則考慮扣款問題。

　　6.制定物料檢驗規范和相應的檢驗工作工作指引，規范檢驗員檢驗工作。 7.對工作現場的管理能力,掌握材料異常的基本分析方法和處理方式。

　　8.iqc報表的管理能力。包括： iqc日報、檢驗臺帳、不良處理報告、檢驗合格報告、物料異常登記表、實驗報告、樣品登記表、來料異常反饋報告等

　　9．對檢驗員的培訓工作是否到位。檢驗員是否了解iqc作業程序、清楚本人職責、對負責相關工程文件是否清楚

　　八、進料異常及制程異常處理

　　（1）．進料不合格品處理：

　　1 來料不合格品，由iqc檢驗員填寫《iqc來料檢驗報告》并聯絡開發/工程部、采購部等部門在此報告相應欄中填寫意見，最后交由生產最終決定處理方式； 2 進料不合格的處理方式： a．退貨：采購部應根據《進料檢驗不良處理單》的結果對不合格品提出處理方式，對需退貨的物料，應及時通知供應商，協商退貨事宜，對于不合格物料，需在決定退貨后的'三日內退

　　回供應商； b．特采：在不影響產品基本性能的前提下，對不良率很高，無法挑選/加工并急需的物料，可實行特采，此處理方式應由生產品質作最終決定；

　　c．供應商來廠加工/挑選：對于不合格率較高的物料，由采購部通知供應商來廠加工/挑選； d．生產部加工/挑選：對于不良率較低或不良率高，但供應商不能來廠加工/挑選的物料，由生產線加工/挑選使用；

　　f．暫收：不能馬上判定或作出處理的物料由貨倉暫收、隔離并標識。 （2）．制程不合格品：

　　1．制程不合格品由qc和其它工位檢出后，需進行相應標識，分類管理：

　　2．對于不合格物料，應在不合格品上做出標識，生產部填寫（生產退料單）后，退回貨倉，入倉前需經iqc確認并簽名，如iqc發現其中混有良品，應由生產部再次挑選，生產部在退壞料前應分清來料不良還是生產加工造成的不良，只有來料不良方可退回供應商處理；

　　3．對于半成品或成品不合格品，在檢測工位檢出后由檢測員標識出不良現象，交由修理人員分析、修復或報廢，記錄于（修理日報表），修復品在相應檢測位再次落拉，并記錄不良原因。

　　4．制程半成品或成品的不合格品處理方式有a：返修；b：返工；c：報廢。

　　5．iqc接到生產制程異常,必須五分種之內趕到生產現場,了解情況,并找到不良樣件分析,同時要求生產人員將材料換下,iqc將材料不良情況登入《制程異常登記表》內,然后將不良材料貼上不合格標識,然后iqc發出（來料異常反饋報告）與供應商。

　　九、iqc的kpi績效指標

　　1．來料漏檢率每月0次 2．物料上線異常每月≥3次 3．來料批合格率98% 4．物料上線合格率95%

　　十、iqc組織架構與工作分配

　　1．iqc組織架構

　　2．工作分配

　　電子料兩人負責：ic、電感類、二極管類、三極管類(插件貼片)、收模塊、復讀模塊、晶振類、發光二極管、pcb板類、線材類（內置線）、電位器、開關類、電容類(插件貼片)、繼電器、電阻（插件、貼片）、插座類、濾波器類、顯示屏、光源。

　　結構件1人負責：塑膠類、五金類、木箱、變壓器、天線、咪蕊、喇叭、輔料。 包材1人負責：包材類、成品、線材類（外置線）、電池、端子類、電阻(貼片)。 外協pcb板半成品1人員負責：公司外協所有pcb板半成品。

　　以上是20xx年iqc的工作規劃，也是iqc20xx年的工作方向iqc每位成員堅

　　決執行，公司領導予以監督和指導。篇三：iqc流程管理日常工作

　　iqc流程管理日常工作

　　一、日工作索引圖及相關說明

　　1. 檢驗員日常項a：上班前，檢驗員先要進行防靜電腕帶及人體綜合電阻測試，測試合格后方可開始正常的檢驗工作。如果遇到測試通不過的情況要及時向相關主管人員反饋。

　　b：正式開始工作之前，對自己所負責區域的5s進行清理，確保干凈、舒適的工作環境。 c：參加本組的早會，對需要與大家共享的經驗、問題踴躍發言，引起大家關心、重視。 d：物料檢驗

　　ⅰ.正向物料檢驗——正常采購物料和研發采購物料

　　具體說明如下：

　　? 檢驗是從檢驗員接收到《材料收驗入庫單》開始的。單據由中央收發監控部送到iqc，再由iqc指定人員將單據送至檢驗組。這里iqc的收單人員一定要注意及時將單據分發，尤其是急料的單據。? 檢驗員接收到單據后需區分是正常采購物料還是研發物料，按照《進料檢驗流程》和《研發物料檢驗操作指導書》進行驗單號編寫和檢驗。需要查詢的信息如下表所示：? 對文件的使用要按照：《iqc文件管理操作指導書》進行。

　　? 在抽樣和還樣的過程中一定要注意：物料抽樣抽取的數量一定要等同于還回的數量，做破壞

　　性試驗后，一定要填寫領料單并經過審批；物料取自何處還于何處。尤其是將幾類不同編碼卻又有相似處的物料一同抽樣檢驗時。

　　? 物料在檢驗中處于不同的狀態時一定要按《進料檢驗狀態標識》指導書進行操作。讓物料隨

　　時處于可視化狀態。

　　? 使用儀器對物料進行某方面檢測時，要注意按儀器使用說明書進行，同時要按部門規定，在

　　《儀器使用登記表》中進行登記。

　　? 物料經檢驗合格，則依《來料檢驗記錄操作指導書》填寫《材料收驗入庫單》，然后送至統 計員處待錄入，同時此單關閉；如果不合格，則應按《來料不合格處理流程》進行操作。其中使用的缺陷描述見：《來料檢驗驗缺陷分級標準》。結果發布后，走單。這里要注意的是：當物料被判為退貨，還要注意關閉wms收據號。

　　ⅱ. 逆向物料檢驗——超存儲期物料、待處理物料和轉庫的物料

　　? 超期物料

　　庫房人員提交《超貯存期物料處理單》——iqc接口人處理——結果返回 ? 正、逆向待處理物料和轉庫物料

　　此類逆向物料與單據一起送到iqc檢驗，檢驗完畢后聯系送檢人取回物料，除“檢驗聯”留在iqc存檔外，其它單據一并取回。e：離開工作場地之前，要對自己所負責的區域進行5s清理，尤其要關注

　　? 危險品的歸位、存放情況； ? 電源的關閉情況； ? 儀器設備的工作狀態情況； ? 貴重物料、物品的保管情況。

　　檢驗組長日常項a：上班前，檢驗組長先要進行防靜電腕帶及人體綜合電阻測試，測試合格后方可開始正常的檢驗工作。如果遇到測試通不過的情況要及時向相關主管人員反饋。 b： 正式開始工作之前，對自己所負責區域的5s進行清理，確保干凈、舒適的工作環境。 c： 準時召集本組早會，早會內容可包括但不局限于以下方面：

　　1） 人員準時到崗情況清點； 2） 上級有關工作要求傳達； 3） 本組重點工作注意事項； 4） 典型案例的宣傳、交流；

　　5） 本組工作完成情況（包括指標完成情況等）。

　　d：對上一天本組的檢驗單據完成情況、其他工作完成情況進行審視，并據此理出本組今天的工作重點。 e：安排檢驗員當天的工作重點。

　　f：進行檢驗組長的日常工作項目，包括但不限于以下方面：

　　g：審視當天本組檢驗單據及其他工作任務的完成情況，并據此安排晚上加班人員。 h：根據當天任務完成狀況，安排加班人員。

　　i：下班前，重點關注本組5s、電源、儀器設備狀態以及危險品的存放情況等。 j：晚上值班組長要對當晚的值班過程進行監控，并通報值班情況。監控內容包括但不 限于以下方面：

　　1） 當晚物料的處理情況，尤其是急料的處理情況； 2） 員工的工作狀態及規章制度的遵守方面； 3） 下班后的現場5s、電源等其他安全狀況。

工作計劃 篇4

　　**年上半年，xxx街道團工委根據《xxx市共青團強鎮（示范街道）創建工作通知》及《團區委**年度重點工作專項督查通知》兩個文件的要求，結合街道實際，扎扎實實地穩步推進團的各項工作，現將半年度工作總結如下：

　　一、按照“基層組織建設年”的要求，夯實基層團建基礎。

　　1、兩新組織團建工作。對照年初團區委制定的任務分配數量（非公企業10家，新社會組織3家），街道團工委及時召開**年度的工作會議，合理安排工作進度，確保在5月底前完成1/3左右任務，力爭6月底前完成1/2左右任務。目前，已完成非公企業團建5家（樂興氣體廠、永德利進出口、堡萊德現代農莊、康大進出口、先鋒工藝飾品）；正在籌備階段的非公企業3家（海越新材料、科元石化、食品公司）。已完成新社會組織團建3家（志愿者協會xxx分會、蔚斗青年文藝社、渡頭青年籃球隊），超額完成半年度工作任務。

　　2、基層活動團組織創建工作。根據3月份團市委培訓會議要求，在非公企業團組織中廣泛開展“達標創優——基層活力團組織創建”活動，5月份向已建的31非公企業團組織發放《達標創優工作手冊》，組織街道團工委委員下企業指導各基層團支部開展創建工作，夯實基層團建基礎，確保創建達標團組織24家，創優團組織10家。

　　3、雙網互動試點工作。北侖今年是全省兩個縣級團委“雙網互動”工作試點之一。街道按照團區委“雙網互動”工作方案的要求，認真做好相關基礎數據、基本情況調查摸底工作，做到數據清楚、信息完整、真實準確。5月下旬已完成第一輪基礎數據摸底工作，并正在著手制定街道“雙網互動”工作推進方案。

　　二、根據街道實際，開展富有時代特色的系列亮點主題活動。

　　1、3月份啟動了街道“學雷鋒、獻愛心”志愿服務月主題活動，組織街道機關、社區、企業、學 校、醫院等各基層團支部將開展一系列學雷鋒獻愛心志愿服務活動，大力弘揚雷鋒精神。先后成立了街道內河治理志愿服務隊、“老吾老”藍帽子雷鋒志愿服務隊、 守護天使醫療志愿服務隊等志愿服務組織，開展了助老幫困、義務植樹、認養愛心樹、環保宣傳、志愿服務成果展示、志愿服務研討會等豐富多彩的活動10余次，用廣大團員青年們的實際行動譜寫著新時代的雷鋒精神。

　　2、二季度，以五四青年節為契機，開展了xxx街道第二屆“紅土地、新青年”紅五月青年風采節系列主題活動，組織街道機關、社區、企業、學校、醫院 等各基層團支部的團員青年積極參與幸福美好新家園的建設。目前已舉辦了建團九十周年文藝晚會、團員青年登山低碳環保服務、大型戶外交友活動、基層團干部拓 展訓練、籃球賽、乒乓球賽、臺球賽等文體活動7次，參與的基層團員青年達到了1000多人，展示了xxx新青年昂揚向上的青春風采。

　　三、按照創建督查要求，穩步推進團的其他各項工作。

　　1、加快街道志愿服務體系建設工作。按 照團區委要求，配合社會管理創新試點及“雙網互動”工程，籌建街道志愿服務工作委員會，進一步加強街道志愿服務站和社區志愿者之家建設，以社區志愿者之家 為核心組建或聯合組建特色志愿服務隊伍。同時積極做好xxx市志愿服務基地、xxx市志愿服務“愛心小屋”和xxx市志愿者招募基地的申報、建設，并借助該項工 作推進的契機，積極謀劃本地志愿服務有形化工作陣地建設。2月份，在青峙社區成立全區第一家街道級保護母親河志愿服務隊三星分隊，并開展河道保潔志愿服務活動；3月份又成立了保護母親河志愿服務隊科元分隊，組織人員參加全區世界水日大型志愿服務活動；植樹節期間，聯合婦聯組織各村、社區、企事業單位的200多名志愿者來到xxx游步道開展“弘揚雷鋒精神、綠化美好家園”大型義務植樹認養活動；5月份，結合街道美好家園創建工作，組織志愿者配合市政環衛部門開展宏源路植樹綠化、清潔候車廳等志愿服務活動3次。

　　2、做好**年度xxx市共青團強鎮（示范街道）創建工作。我街道已連續4年被評為xxx市共青團強鎮（示范街道），為爭取五連冠，并為明年申報xxx市五四紅旗團委做鋪墊，今年4月份申報**年度xxx市共青團強鎮（示范街道）后，團工委仔細對照創建考核評分指標要求（甬團〔**〕7號），注意臺賬資料的積累，查漏補缺，做好相應準備工作。

　　3、做好青年創業新銳、青年創新達人人選推薦工作。街道按照團區委的要求，今年需推薦10名以上創業新銳、10名以上創新達人，5月底前要確保上報一半以上。目前已推薦了包括樂興氣體廠廠長唐旭東、甬港緊固件總經理樊衛峰、斯邁克制藥有限公司生產副總林勇等創業創新青年新秀6人，為基層團員青年樹立了榜樣。

　　4、信息宣傳工作名列前茅。按照**年xxx市北侖區共青團《信息工作考核實施細則》的相關規定，及時、準確、全面報送刊物類、網站類、報紙類、微博類四大類信息。據統計，1-5月被市級以上媒體錄用新聞信息6篇，區級媒體錄用28篇，街道本級網站錄用13篇，在全區青農線信息完成情況排名第三。

　　雖然今年上半年在街道團工委委員和基層團組織的密切配合下開展了一些特色亮點工作，但由于個人身體原因及相關條件限制，街道團工作存在亮點工作不多、特色工作不深、基礎工作不全等不足之處，存在以下幾點困難。一是團工委力量配備不足。根據團省委《關于全面推進鄉鎮、街道團的組織格局創新工作的指導意見》文件要求，街道團工委需配備編制外副書記1名，委員9-21名。目前，北侖區只有我街道尚未配備編制外副書記，團區委也多次要求街道盡快落實編制外副書記人選，確保街道團工作繼續扎實開展。二是基層團建基礎有待加強。雖然通過這幾年的努力，街道基層團建的`基礎有所加強，但由于轄區非公企業中外資、合資企業較多，外來務工人員的流動性太大，企業負責人追求經濟效益較多，對團建存在抵觸情緒，每年團區委下達的任務指標都只能勉強完成，僅靠“吃面孔”、“打擦邊球”很難繼續拓展局面。三是團干部的創新能力較弱。街道團工委實行區域化團建管理和服務模式，將所有隸屬關系在街道的團組織劃分為五個片區（蔚斗、東升、渡頭、青峙、機關），分別由9名團工委委員包片聯點負責區域的團工作。目前，9名 團工委委員均為兼職，其本職工作占據了大部分的精力，加上沒有任何經濟和政治待遇和補助，使得基層團干部疲于應付本職工作，團工作的創新能力較弱，導致街 道團工作整體亮點特色不多。另外，已建團的非公企業團組織負責人兼職其他工作較多，往往不能有太多的精力去開展企業團工作，加上企業主要領導不重視，部分 企業團組織名存實亡，團組織的凝聚力不強。

　　下半年，團工委將繼續根據上級團委要求和街道主要工作部署，結合自身實際，克服困難，力爭較好較早的完成各項考核任務，將從以下幾方面開展工作。

　　一是繼續加強團的基層組織建設。結合活力團組織創建和雙網互動試點工作，充分挖掘網格化和網絡化的有效資源，拓展基層團建新領域。計劃力爭6月底前完成籌備階段的非公企業團建工作。同時，確定蔚斗社區和青峙社區作為街道雙網互動的試點片區，在前期調研摸底的基礎上，下半年將著重加強網上網下互動，延伸團建觸角，探索通過新渠道實現團員青年的管理和服務，形成有街道特色的團建新模式。

　　二是繼續做好富有特色和亮點的主題系列活動。6月份按照計劃街道第二屆紅五月青年風采節還將舉辦“我型我SHOW”企業青 年才藝展三星專場、“我為企業的美好明天獻青春”征文比賽、“返老還童、我過我的六一”企業青年趣味運動會等系列活動，展示基層團員青年的風采，增強團干 部的凝聚力。同時，將結合各類重大節慶和傳統假期，設計并策劃團員青年喜聞樂見、參與性較強的各類特色主題活動，如組織團員青年在七一黨的生日期間到戚家 山或蔚斗小學舊址參觀學習，增強對黨的向心力；八一建軍節組織團員青年與消防中隊、73808部隊、海警二支隊33002艦等軍警民共建的部隊開展聯誼活動，增強軍地互動；中秋、重陽等傳統節日將組織團員青年和志愿者開展居家養老和幫困助難志愿服務活動；國慶、七夕等喜慶時節，將組織開展“舞動青春”假面舞會、“愛情進行時”單身青年聯誼等活動，增進基層團員青年的交流互動。

　　三是繼續抓好團的其他各項工作落實。今年團的各類創建、達標、創新工作任務較多，每一項工作都要在年底進行驗收考核。雖然上半年都已經著手啟 動，但下半年是真正落實和具體實施的階段，特別是示范街道創建、達標創優企業創建、志愿服務體系建設、市級青年文明號創建等工作都需要在平時積累臺賬資 料，為此街道團工委計劃在6-9月份實施“團重點工作項目攻堅季”，充分調動片區團工委委員的主動性，指導基層團干部有效開展各項重點工作的落實，為年底的驗收考核做好準備。

工作計劃 篇5

　　一、研訓指導思想

　　本學期英語教研組工作仍以區教師發展中心和學校教科室、教務處的整體工作為依據，以促進有效學習課堂變革為重點，以發展學生學科核心素養和提高教育教學質量為中心，以提高教研質量和教學質量為目標。教研組加強教研內容的計劃性、針對性，提高活動的實效性，把教研的落腳點放在提高備課、上課的質量上，采取有效措施，提升教師自主進行教學研究的意識和能力。加強集體備課，相互聽課、評課，堅持教師自我反思，在新課程理念框架下，形成個體行動理念。同行間相互幫助，互相學習，取長補短，共同進步，營造濃厚“教研”氛圍，全面提高我校英語教研組教研工作水平。

　　二、教研組成員分析：

　　龍水校區英語教研組是一支樂于溝通、互助、團結的隊伍。專職教師5位。平均年齡34歲，教齡10以上的有5位，各具備自己教學風格。老師們也各有特長，有擅長教學型也有研究型。互補長短，在活動中共成長。

　　三、研訓目標和研訓重點：

　　1、優化學習活動設計，提升學本課堂品質。

　　引領教師持續研讀學科核心素養與深度學習內涵，研究指向學科核心素養提升的課堂學習活動設計與實施，提升學本課堂品質，發展學生的語言能力、學習能力、思維品質和文化意識。

　　2、落實教學常規研究，促進教學發展。

　　引導組內教師，進一步研讀《溫州市小學英語教學常規》，《浙江省小學英語學科教學案例指導》以具體課例為載體，進一步落實備課、上課、作業、評價等新常規；引導教師以教學項目為抓手，通過問題梳理、實踐研究，突破教學疑難問題，培育教學特色項目，促進教學發展。

　　3、開展學科課題研究，提升教師研究能力。

　　引領教師圍繞課題《指向學生英語思維品質提升的學習活動研究》，開展基于學情的實證研究，促進學與教行為轉變，促進教學質量提升。

　　4、積極參加教學評比活動，培育教學成果。

　　組織教師積極參加教育教學論文評比、“新常規·新設計”等教學評比活動。通過主題評比，引領教研組開展有主題的教學研究；精心輔導，提升教師教材研讀能力、教學實踐能力與教學科研能力，培育教學成果；搭建展示平臺，做好優秀資源的推廣與運用。

　　5、探索多元評價方式，提高教學質量。

　　積極開展評價研究，引導教師靈活運用“項目式評價”、“模塊過關”、“個性化素質評價”、“達標式評價”等多元評價方式，關注學生的學習方式，關注學生的學科核心能力，關注學生的學習成效。科學分析各單元教學質量，引導教師通過數據分析、命題研究等，整體化研究教學，精準尋找教學質量的增長點和教學質量提高的舉措。

　　四、主要內容和基本形式

　　主要內容：

　　1、加強英語教師隊伍建設，提高全體英語教師業務水平，要求教師做到“四多三研二寫一學”

　　（1）四多即多聽課文錄音或配套的英語光盤、多看教學參考書、多向有經驗的英語名優教師請教、多寫教學摘記。

　　（2）三研即研究教材、研究教法、研究學生。研究教材就是要通覽全冊教材，對各單元、各課的課時分配做到心中有數，同時根據本單元本課所要求的教學內容，研究教學方法。對學生也應注意各種方式。

　　（3）二寫即寫經驗總結、寫教學反思。要求教師隨時對自己的教學效果寫反思，教學完幾個單元后，要求教師有意識、有目的地總結自己的心得體會，進行經驗總結。

　　（4）一學即學習《英語課程標準》、《小學英語新常規》、“溫州市中小學學為中心課堂觀察評價表”和“龍灣區學本課堂課堂觀察評價表”。每位英語教師都要樹立教育科研意識，從理論上更新自己，積極轉變已有理念，接受新理念，就必須認真學習《英語課程標準》，以課改指導思想和基本理念指導教學實踐。

　　2、改變教學觀念、樹立新型的課堂教學觀、努力提高學科的整體教學質量

　　（1）改變教學觀念，以教研促教學，以集體備課促教學，大力推行新的教學思想，有計劃地推出一些教學研討課。

　　（2）樹立新型的課堂教學觀，加強對學生綜合能力的培養，在教學過程中注意為學生留有語言實踐的時間和空間，使學生在學習過程中不斷提高英語語言的能力。為此，我們將努力做到以學生為主體，以教師為主導，在加強對學生綜合能力的培養方面下功夫。

　　（3）努力提高學科的整體教學質量，加強集體備課，優化教案，精心設計，優化教學過程；提高課堂教學效率；激發和培養學生學習英語的興趣，不斷鼓勵學生參加語言活動，幫助他們樹立學習英語的自信心，使他們樂學、想學、愛學英語；注重對學生學習習慣的培養，更加注重適當提高學生自學的能力。

　　基本形式：

　　1、加強理論學習，專題學習《溫州市小學英語教學常規》，《浙江省小學英語學科教學案例指導》。

　　2、做好聽課、上課活動，加強集體備課，個人上課，集體研討等活動。

　　（1）對于新教師的研討課，要充分發揮教研組的力量，組織教師聽課、評課，讓上課者有所進步，聽課者有所啟發。

　　（2）教研活動后，多交流，進行案例的分析、實踐的反思。

　　（3）形成“集體備課，資源共享，教后反思”的教研風氣。多組織英語教研組活動，對觀看名優教師的錄像課。

　　3、做好多元學生評價方案，積極思考，提高教學質量。

　　4、參加區級教研活動。

　　5、開展好書共讀活動。

　　五、保障措施和預期效果

　　（一）發揮教研職能，推進課程實施

　　1、本學期，教研組將利用教研活動時間，繼續組織教師深入細致地學習《英語課程標準》及《溫州市小學各學科教學常規》，并結合教學中的實際問題有針對性地學習其它學習材料中的相關內容，尋找策略、解決問題積極用新課程理念指導自己的教育教學實踐活動。

　　2、加強教學常規管理，明確對備課、上課、作業布置、批改與課外活動、教學評價、培優補差的要求與管理，使英語教學工作做到嚴而有序，有章可循。

　　3、結合課改實踐，組織說課活動，要求每位英語老師在活動中作有準備的`發言。

　　（二）深入課堂研究，提高教學實效

　　教學質量提高不是簡單的時間堆砌，而是教學雙方智慧的結晶。本學期教研組將深入課堂進行一系列的教學研究活動。

　　1、全面落實教學工作的“十字”方針。即：備課要“深”，上課要“實”，作業要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。

　　2、充分發揮備課組的積極作用，堅持“案例式的集體備課”，加強組內聽課和評課，使教學研究“日常化”、集體智慧最大化。本學期，教研組要圍繞一個主題展開“開放式的教學系列研討活動”，具體內容包括：教學設計、課堂實踐、評課研討、案例分析。

　　3、繼續組織好“英語教研活動”。本學期，將開展專題定向研討；組織教師集體備課；結合學習體會，進行課堂教學的評議；在評議的基礎上進一步完善。

　　（三）注重課題研究，促進教師成長

　　組內教師共同研討，確定本學期的研究方向。通過研究，教師不斷擴充內需，自覺地從“教書匠”轉變為教育教學的研究者，課程的開發者，學生學習的指導者，走“研究型”教師專業成長之路。

工作計劃 篇6

　　一、家訪目的

　　透過家訪切實加強學校和家庭，教師和家長的聯系，了解學生成長環境、思想動態及校內外表現。

　　及時通報學生在校表現狀況，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長掌握教育子女的科學方法；征求學生及家長對教師和學校工作的`意見和推薦，營造良好的育學生的德育氛圍，進一步推進師德師風建設，提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程度。

　　二、家訪資料

　　1、了解學生的家庭狀況、成長環境及在家的思想狀況與表現、學習習慣和生活習慣等。

　　2、向家長反饋學生的學習狀況及在校表現，指導家長轉變教育觀念，用科學的方法教育孩子，與家長共商同促進學生發展的教育措施、方法和手段，幫忙家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀。

　　3、宣傳教育法律、法規和教育政策，對群眾關心的熱點問題做好宣傳解釋工作。

　　4、征求家長對學校及教育部門的意見和推薦等。

　　三、家訪形式

　　本學期打算采用三種形式進行家訪，一是走訪，二是約訪，三是隨訪。

　　于走訪，時間最好選取在學生放學后或雙休日，這樣學生也能夠在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的工作。

　　約訪一般狀況是階段性的，與家長電話聯系，約定時間進行家訪，對孩子本階段的學習或其他狀況做一下了解，與家長溝通一下。

　　隨訪用于一些突發狀況。

　　四、家訪重點

　　1、落后生，查找落后的原因及在家表現。

　　2、優等生，了解在家表現及家庭教育狀況。

　　3、問題生，隨機家訪。

　　五、家訪時間安排

　　家訪一般不占用教學時間（特殊狀況除外），主要安排在雙休日，一天可訪問1—3人。每月有針對性的家訪8名學生。對有特長的學生進行指導性的家訪，使家長重視該生的培養。

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