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小學工作計劃

時間:2023-09-01 07:20:26 工作計劃 我要投稿

小學工作計劃7篇【合集】

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,是時候寫一份詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的小學工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學工作計劃7篇【合集】

小學工作計劃 篇1

  一學期以來,我們六年級組全體教師都能做到愛崗敬業,教書育人,工作上扎實嚴謹,相互配合,積極進取,自加壓力,爭先恐后,順利完成了學校布置的各項任務,并取得了一定的成績;仡櫼粚W期工作,小結如下:

  一、領導以身作則,講示范。

  本組的三位領導蔣z主任、張z主任、王z連主任平時對自己要求很嚴格,無論是師德,還是教育教學工作,都能以身作則起到榜樣作用,堪稱楷模,對本組教師總能熱情幫助,及時指導,與本組教師相處得非常融洽,十分和諧。特別是張琴主任、王祥連主任指導老師如何鉆研教材,備課要精細,如何嚴謹上課,訓練要扎實,平時教研活動以及教學沙龍活動如何準備如何組織,研討要有效,立足共同提高。榜樣的力量真是無窮的,在他們的帶領和影響下,本組教師好學上進,團結協作,愛崗敬業,努力工作,不甘落后,成績顯著。

  二、班主任盡職盡力,抓常規,見實效。

  本組九位班主任zzz個個厲害,他們責任心強,肯吃苦,在班級管理方面個個有經驗,人人有方法,平時工作盡職盡力,每個人都能按照學校的要求,根據本班的實際情況,堅持“學校無小事,事事皆育人”的原則,行之有效地開展各方面的教育教學工作,注重對學生良好行為習慣的培養,狠抓教育教學常規,卓有成效,一學期下來,學生常規好,教學秩序井然,平平安安,無事故。由于各班主任工作責任心強,宣傳到位,組織精心,安排合理,學生放學秩序井然。更值得一提的是衛生工作,任務重,六(1)、(5)負責有1至4層的樓梯衛生,六(2)班負責西大門前的衛生,六(3)六(4)六(6)負責科藝樓前的大片衛生。六(7)六(8)六(9)負責綜合樓前的大片衛生。這些場所面積大,走動的人多,又特別難保潔,各位班主任任勞任怨,分工仔細,學生打掃認真,保潔及時,衛生工作做的很好。六(7)班原先基礎較差,后進生相對多一些,在李雨虹的嚴格要求下,學生常規好,課堂紀律好,課間紀律好,集會紀律好,學生成績大面積提高,進步特別大,獲本組教師的一致好評。

  三、本組教師堅持教學,狠抓“六認真”。

  本組教師平時教學一貫堅持“六認真”,做到認真鉆研教材,認真備課,認真上課,課后及時認真批改作業,及時指導學生訂正。課上注重調動學生的學習積極性,教會學生自主學習,訓練學生善于思考,樂于探究,力爭全面提高教育教學質量。課后加強輔導,做好后進生的'轉化工作。語文、數學、英語、綜合老師平時工作責任心特別強,肯吃苦,也是經常把學生留下來背書、指導訂正、個別輔導,努力提高他們的成績,盡力做好后進生轉化工作,成績顯著。

  四、豐富多彩地開展各項活動。

  根據學校的工作安排,班主任高度重視,工作熱情高,豐富多彩的開展了一系列的教育教學活動,收到了很好的效果。

  1、最值得一提的是學校經常接受個級別的檢查驗收,六年級辦公室、各班教室布置、辦公室均布置得美觀大方,既張揚個性有特點,又符合學校的要求,獲檢查領導的一致好評。

  2、中隊活動有計劃有落實特別出色,一是各班組織的認真,其次是內容豐富多彩,三是材料記錄的好,上交及時。另外各位班主任充分發揮自己的聰明才智,充分調動學生的積極性,認真出好每一期黑板報,合理、有效發放學習章、安全章、環保章。鼓勵學生在各方面取得進步。

  3、積極組織學生參加各項比賽活動,成績顯著。組織學生積極參加鋼筆字和電腦考級。組織學生書法作品和板報比賽。本學期學生習作發表12篇。我們六年級舉行了陽光活動、廣播操、社團、拔河比賽、數學計算等級過關、英語單詞過關等各項活動;顒有Ч,有益學生身心,陶冶性情,開闊視野,增長才干,提高素質。

  五、積極開展教科研。

  1、加強了研究課的研討,努力提高語文課堂教學質量。特別是六年級語文組,教研氛圍濃,期中考試在學校總結過后,本組教師自加壓力專門利用一次業務活動時間進行了研討,深入細致地進行總結,重點探討如何切實提高語文課堂效率,如何轉化后進生更有效,老師們相互切磋,很有收獲。

  2、積極參加競賽,教科研成績喜人,王祥連課題榮獲省重點資助課題,在他的帶領下有一大批教師投入到教研中來。

  回顧本學期的工作,由于水平有限,經驗不足,能力不夠,雖然很盡力很認真,不足之處仍有很多。最后,我們還要齊心協力,求實創新。

小學工作計劃 篇2

  教材分析:

  五年級下冊的學習內容,是由“沉和浮”“熱”“時間的測量”和“地球的運動”四個單元組成的。

  (1)第一單元沉和。簩W生從物體的沉浮現象開始,在一系列的探究活動中,探尋物體沉浮的規律,研究影響沉浮的變量,最后形成有關沉浮現象的解釋。

  (2)第二單元時間的測量:學生制作計時工具并進行觀測和測量,了解人類計時儀器的發展史,及對“時間”的認識發展過程。認識計時工具的工作原理,感受計時工具的發展對人類生活和發展的影響.

  (3)第三單元熱:學生在三年級“溫度與水的變化”的基礎上,將繼續觀察熱量變化過程中產生的物體的熱脹冷縮現象,觀察熱量在物體中傳遞的`現象,探索熱量傳遞的規律,發現物體的導熱性能是不同的,在生活中的應用也是不同的。

  (4)第四單元地球的運動:讓學生經歷人類對地球運動的探究過程,運用相對運動、參照物、模擬再現等原理和方法進行推理、論證。

  1.本冊教科書設計了許多探究活動,這對學生科學探究能力的培養是很有幫助的,教師要發展學生識別和控制變量的能力,繼續學習運用對比實驗進行探索的技能,要引導學生及時記錄實驗現象,進行分析整理,轉化為證據,用科學探究活動幫助學生逐步建構科學概念。

  2.在小學階段,學生的思維將由形象思維向抽象思維發展,五年級學生的抽象思維,仍然需要直觀形象的支撐,因此在思維發展的過程中,我們要從現象和事實出發,幫助學生進行概括總結,得出結論,發展學生的科學探究能力。

  3.對情感、態度、價值觀的培養,應該基于對證據意識的培養上,使學生能夠不斷地尋找證據來支持自己的假設,通過理性的思考和大膽的質疑,來發展學生的情感態度價值觀。

  教學目標:

  科學概念:

  1.通過對物質世界有關知識的學習,了解物質現象的規律及科技發展給人類生活帶來的影響。

  2.通過對地球與宇宙領域的學習,學生認識地球運動的模式。

  科學探究:

  1.經歷幾個完整的科學探究過程,加深對科學探究的理解和認識。

  2.不僅關注資料的收集和實驗的探究,而且要學會對事實進行簡單的加工、分析和整理,并用自己擅長的方式進行交流,充分的討論后再得出結論。

  3.進一步理解控制變量對比實驗的意義和方法,學習用模擬實驗的方法研究自然現象,發展運用數據解釋和推理的能力。

  情感、態度、價值觀:

  1.增強學生樂于合作交流的意識,樂于探究與發現周圍事物奧秘的欲望。

  2.體會科技為人類生活帶來的改善,形成用科學提高生活質量的意識。

  3.培養學生對地球運動深入淺出探索的興趣。

  本學期采取的主要教學措施:

  1.了解學生對所學科學問題的初始想法,特別是一些概念理解過程中出現的想法。

  2.指導學生反復進行控制變量的實驗。(控制變量實驗要加以指導)

  3.引導學生在觀察和實驗的過程中做好記錄。

  4.引導學生用準確、恰當的詞語描述觀察到的事實和現象。

  5.引導學生對觀察和實驗結果進行整理和加工,形成正確的解釋。

  6.悉心地引導學生的科學學習活動;

  7.充分運用現代教育技術;

  8.組織指導科技興趣小組,引導學生參加各類有關競賽,以賽促學。

小學工作計劃 篇3

  一、班級概況:

  本班這學期有36人,原有36人,轉學1人,插班1人,其中男生女生各18人。經過一年半的學習,大部分同學都能自覺遵守學校的規章制度,班干部隊伍逐漸培養起來。但班級中還是有部分同學顯得過分活躍,紀律稍微散漫,學習態度有待糾正,這個學期還要繼續要花大力氣在這部分學生身上,通過培優補差讓班風學風更上一層樓。

  二、指導思想與工作目標:

  以學校工作計劃為指導,學校德育教育的中心工作為重心,配合少先隊工作,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,調動學生的學習積極性,增強學生的集體責任感和榮譽感。本學期我班的基本目標是:培養學生良好的學習習慣,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,形成守紀、進取、勤奮的班風。利用學!拔逍前嗉墶痹u比活動,嚴抓學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣,培養學生自我管理的能力,培養一支強有力的班干部隊伍。

  三、學期工作重點:

  1、建立學生一日常規,培養學生自理能力。

  教育就是幫助人養成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規范》,結合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業等。

  2、循循善誘,做好問題生的轉化工作。

  由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:

  第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發自內心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優秀生的希望之火。

  20xx學年小學二年級第二學期班主任工作計劃

  第二,要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產生上進的源動力。

  第三,要為學習能力差的孩子創造良好的環境和氛圍?梢院桶鄡热握n老師及一些優秀生協調配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。

  3、認真上好每一節德育課。

  精心設計好每一個主題班隊會,上好每一節德育課,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規范,以達到良好的效果。

  4、協調與家長的關系。

  孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經常和家長聯系,交流學生的思想和學習情況。對學生的優缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,家長可以談談教育的心得、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。

  5、確立班集體的`奮斗目標。

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現目標的過程會產生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  6、加強班干部的培養。

  培養班干部是班主任個人工作計劃中的一項十分重要的工作,我會經常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學習,影響關系的,就對他們進行為同學服務的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。

小學工作計劃 篇4

  一、指導思想和工作目標

  本學期的體育工作以十六大精神為指導,以貫徹《學校體育工作條例》為依據,以開展群體工作為重點,以提高學生的身體素質和健康水平為出發點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動,培養學生的體育運動能力和習慣及運動競技水平。力爭使學校的體育工作有新的突破。

  學校牢固樹立“健康第一”的思想,面向全體學生,全面提高學生素質,充分發揮學校體育的健身功能,開展切實有效的'體育教學和課外體育活動。努力提高學生的體質健康水平,培養學生體育學習習慣,體育衛生習慣,身體護養習慣,有一定體育文化常識,身體鍛煉常識,體育運動常識,初步具備體育運動的基本技能,促進學生身心全面發展。使學生學會體育基礎知識和基本技能,養成終身鍛煉的習慣,掌握自我鍛煉的能力,培養良好的思想品質和身體護養習慣,有一定體育文化常識,身體鍛煉常識,體育運動常識,初步具備體育運動的基本技能,促進學生身心全面發展。使學生學會體育基礎知識和基本技能,養成終身鍛煉的習慣,掌握自我鍛煉的能力,培養良好的思想品德和健全的人格,發展學生個性,培養創新意識,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  二、主要工作及措施:

 。ㄒ唬┘訌婓w育教師隊伍建設,提高思想素質及業務理論水平。

  措施:

  1、 貫徹落實學!绑w育工作實施意見”,充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。

  2、 繼續完善學校體育工作的各項制度,使體育工作逐步達到制度化、規范化、科學化。

  3、 組織體育教師認真學習教學大綱,熟悉教材,制定教學計劃,做到超周備課。

  4、 抓教改,促創新。開展體育課教學評優活動,提高體育課堂教學質量。

  5、 定期召開體育工作會,總結工作,提出要求,組織學習,進行交流。

 。ǘ├^續學習新廣播操,提高廣播操質量。

  1、利用課間操、課外活動及課余時間,逐節糾正廣播操動作。

  2、2月——4月10日,進行850人的集體舞訓練。逐節糾正每一個動作,力爭做到整齊劃一。

 。ㄈ┮虻刂埔,開展豐富多彩的課外活動。

  措施:

  1、保證學生每天1小時的體育鍛煉時間。

  2、體育教師做好課外活動計劃,做到時間、地點、人員、內容、器材五落實。

  3、班主任必須配合體育教師組織好學生的課外活動,做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位,絕對保證學生安全。下課后,以班為單位按順序帶回。

  4、利用課外活動時間進行廣播操評比,評出優秀班集體,進行表彰。

  5、利用課外活動時間進行“籃球比賽”。

  6、教導處不定期抽查課外活動質量。

  (四)開展課余體育訓練,提高學生的健康水平和競技能力。

  措施:

  1、加大甲、乙田徑隊、籃球隊,男、女乒乓球隊的訓練力度,認真做好訓練計劃,按時訓練、及時記錄,確保人員到位,以加強訓練的針對性和實效性,為市籃球運動會做準備。

  2、開展小型多樣的體育單項賽,培養學生對體育的愛好和興趣。

  3、學校對在市、區各類比賽中取得優異成績的運動員、教練員給予表彰獎勵。

  4、抓好學生體質健康評價工作。

  5、舉辦體育節,開展單項賽:

 。1)舉行5——6年級男、女籃球賽。并將成績列入春季體育節團體總分。 (五)加強體育器材的使用和管理。

  措施:

  1、充分發揮學校規模大,空間廣闊的優勢,開發、利用現有的體育場地和體育器材。

  2、器材管理,責任到人,發現丟失,追究責任,照價賠償。

  3、因地制宜,自制體育器材。

小學工作計劃 篇5

  一、工作思路。

  以提高教學質量為中心任務,從抓常規管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規管理,教師的業務能力培訓,學生良好學習習慣的培養。以科學、規范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調動教師工作積極性,激發學生學習興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風,為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

  二、主要工作及措施。

  1、修訂完善各種制度,為教學工作的開展提供有力保障。

  為使教學工作能正常、有效地進行,就必須有科學、規范的管理制度,本期在原有各項制度的基礎上,將重點修訂完善《教學常規管理制度》、《教師教案檢查評比制度》、《作業批閱檢查評比制度》、《教師培訓及業務學習制度》、《集體備課制度》、《班主任考核制度》等,制度制定后,重點是要抓落實,為此,將聯系實際,制定相應的實施細則,在實施過程中力求創新,發揚民主,積極引導,為制度落實及教學工作的有效開展創造和諧、健康的氛圍。

  2、狠抓教學常規管理,將問題解決到平時。

  結合學校制定的教師崗位考核細則和鎮中心學校的'教師年度考核,加強學習,使教師明確要求。加大平時的常規工作檢查力度,包括:規范備課、上課、作業批改、訂正、輔導等教師的教學行為,尤其要加大教師在教學中使用現有教學設備、工具的檢查力度。促進每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業,堅持天天清,周周清,段段清,月月清。教學工作的常規檢查工作以多種形式進行,分例行檢查、突查,主要查課堂教學,教師的到崗到位,盡職盡責,檢查后及時記錄,作為教師考核的第一手資料?傊贿z余力地將教學常規工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學常規的重要地位,認識基礎是備課,重點是上課,落實是輔導。

  3、加強教師培訓,提高教師的整體素質。

  加大新課改理論方面的學習,引導教師通過看報紙、教學刊物,瀏覽遠程教育資源,觀看優質課等不斷學習,更新教學理念,改變教學方法,積累豐富的教學經驗,以此不斷提高教師的課堂教學水平。

  目前,我校教師隊伍信息技術水平有限,影響先進教學設施使用及作用的發揮,因此對教師的信息技術培訓就顯得尤其重要,因此,我們將制定計劃,定時、定任務地進行培訓,培訓采用集中培訓和個人自修相結合,培訓內容將側重使用,使教師盡快地能做到邊學邊用,以使我校新購置的設備盡快發揮效用。

  4、加大教研教改工作力度,提高課堂教學效益。

  分語文、數學兩個教研組,開展看優秀課例、談觀點看法、集體備課、上實驗課、評課總結的課堂教學活動,求精不求多,力求實效,通過此種形式的活動,使教師的課堂教學水平得到提高。

  組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網絡資源積極學習課題研究方面的知識,包括課題研究的內容、形式、方法、資料的收集,成果的推廣等。以此為基礎,有條不紊地實施我校申報的鎮級立項課題,爭取通過研究工作,一方面提升教師的教學科研能力,另一方面改革課堂教學模式,為優化課堂教學結構服務。

  要求教師積極參加學校及上級教育部門組織的各種教學以及課件制作、教具制作等評比活動,鼓勵教師積極撰寫教學論文、教學反思、課例,并積極投稿,對有作品發表和在評比活動中獲獎的教師,學校將在考核中加分,并給于獎勵,同時在評優評先中學校將優先推薦。

  結合學校實際,研究、開發適合我校,易于操作、便于落實的校本課程,加強校本課程方面的理論學習,并借鑒觀看其他小學已開發的校本課程,探索、確定本校的校本課程,做一定的嘗試,爭取在學期中期形成自己開發校本課程的方案,學期末初步開發出具有特色的校本課程,編寫大綱、教材,并制定實施方案,到下學期全面實施,為創建學校特色提供有力保障。

  5、開展豐富多彩的活動,培養學生的良好習慣。

  結合少先隊工作,充分利用學校新安裝的校園廣播系統,豐富學生課余生活,營造良好的育人氛圍。

  加大學生的習慣培養工作,結合班隊活動、第二課堂活動、課外活動的開展,培養學生的良好行為習慣、衛生習慣,結合各學科教學,培養學生的良好學習習慣。此項工作要有目的、有計劃地進行,關鍵是要抓檢查落實、抓效果,檢查的效果要記入教師、班主任的考核。

  6、加強學生中班隊干部的培養,教導處要與少先大隊、班主任相互配合,有目的地開展學生干部的培養工作,教導處要集中對學生干部進行至少兩次的集中培訓,要求班主任平時做好學生干部的指導、培養工作。力求通過培訓,真正發揮學生干部在班級管理中的作用。

  7、加大對學生的輔導力度,做好培優扶差工作,本期將制定學校的培優扶差方案,引導教師確定培優扶差對象,制定培優扶差計劃,教導處將對教師的培優扶差工作進行不定時抽查和學期末成果評估,檢查和評估結果記入教師考核成績。

  8、狠抓畢業班教學質量的提高,教導處要組織有經驗的教師和六年級教師共同探討,搞好畢業班教學工作,教導處要多方協調,解決畢業班教師在教學中遇到的困難,多想辦法,多花功夫激發教師工作積極性,關心他們,幫助他們,力求使畢業班提質工作扎實有效地進行。

  9、抓好遠程教育資源和信息技術裝備的使用工作。除了培訓教師,使教師盡快掌握信息技術裝備,同時我們還要加強對使用的監督、指導工作,要求每位教師每周至少上兩節多媒體課,配有電教儀器的三四年級任課教師,每周至少上四節多媒體課,使用要做好記錄,并備有專用的多媒體課教案。

  10、做好材料的收集、整理,檔案的裝訂工作,要多學習,將檔案分門別類,平時就注意收集,保存好檔案資料,科學規范地做好檔案的裝訂工作。

小學工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。

  二、班級現狀分析:

  本班本學期共有人,其中男生人,女生人。經過去年一年的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛生習慣的養成還有待于提高,大多數學生不敢大膽發言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。

  三、主要工作及目標:

  1、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》。

  2、對學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  3、抓好班級的紀律,重點做好“培優補差”的工作。

  4、結合“三八”等各種節日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

  5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。

  6、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

  7、加強與家長的聯系。學校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

  四、具體工作措施

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規教育方面

  1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出"最佳拇指獎".對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.

  2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

  3,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.

  二、班級紀律方面

  1、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

  2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

  三、衛生方面

  1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

  2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育.

  四、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展.因此,在班級繼續開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的'德育陣地,加強管理.

  五、具體活動安排:

  二月:安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂教學的正常、順利進行,提高課堂教學質量。加強學生思想教育,組織學生學習學校的規范條例。教育平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結友愛、互相幫助。

  三月:發揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環境的保護。培養學生團結友愛。

  四月:培養學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發展合作精神。組織學生進一步學習學校的規范條例和小學生守則,教育學生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。(組織學生進行綜合實踐活動,搞好新疆文化月)

  五月:培養學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育,強化學校的常規教育。加強課堂紀律。(組織寫字比賽)

  六月:在學習新內容的同時,引導學生抓好知識復習鞏固。教育學生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習慣教育。

  七月:做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛生教育?偨Y執行學校規范的好人

  六、班主任自我要求

  1、嚴于律己,做好學生的楷模。積極進行課外學習,不斷提高自身素質,以自己的實際行動去影響學生。

  2、注意工作的方法,尊重學生的人格,重視學生心理教育,做到以理服人。

  3、保持良好的精神狀態,使學生受到良好的影響。

  總之,班主任工作的中心是提高學生的全面素質,使他們逐漸成為適應社會發展的有用人才。

小學工作計劃 篇7

  一、開學準備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3、檢查作業,共有10種類型的作業。

  4、發書,發本。

  5、讀文章:“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。

  二、班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的.事情

  1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

  2、每日一句。按學號寫。

  3、中午的休息的安排,課前一支歌。

  4、自習課的管理,要養成學生自覺的上自習。

  5、放學以前的工作小結,布置作業。

  6、檢查學生的行為規范,由學生自己檢查。 7。值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二類:每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個先進小組。

  2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

  3、每周批改一次日記,學生每周寫三篇。

  4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。

  5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

  6、周五放學以前唱班歌“相親相愛”。

  7、爭取全校每周的流動紅旗。

  第三類:每月必做的事情。

  1、統計月考的成績,獎勵進步的學生。

  2、統計一個月來 作業全交名單。(同上)

  3、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。

  4、給班干部提建議,給班主任提意見。

  5、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

  三、班主任工作思路

  1、以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  這是一個班主任對新學期工作的計劃,算是引路吧,希望你得到線上各位朋友的支持!

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