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主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-06 07:54:32 工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】主任工作計(jì)劃范文集合七篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的主任工作計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】主任工作計(jì)劃范文集合七篇

主任工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期本人接受學(xué)校的工作安排,擔(dān)任六年級(jí)(2)班的班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,師生一定共同努力,使我班形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面。本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

  一、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)。

  本學(xué)期我將迅速了解學(xué)生,我深入班級(jí),認(rèn)真觀察了解,同時(shí)通過(guò)任課教師及家長(zhǎng),了解學(xué)生方方面面的'表現(xiàn)。我班現(xiàn)有學(xué)生57人,女生23人,男生34 人,開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)我必須對(duì)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),我在教學(xué)過(guò)程中作一些應(yīng)變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題,盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,針對(duì)高年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),抓活動(dòng),抓思想,讓他們集中精神學(xué)習(xí),做好畢業(yè)前的復(fù)習(xí)工作。對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)

主任工作計(jì)劃 篇2

  為適應(yīng)新形勢(shì)下高職學(xué)院學(xué)生思想政治教育和管理工作的需要,努力為學(xué)院培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的合格性人才,本學(xué)期班級(jí)管理工作計(jì)劃如下:

  1、做好學(xué)生的思想工作

  包括政治教育、思想教育、道德教育、法紀(jì)教育和身心健康教育。使廣大學(xué)生樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想;樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高思想覺(jué)悟和行為規(guī)范水平,增強(qiáng)法制觀念,做到遵紀(jì)守法。

  2、督促學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  1)經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,配合任課教師搞好學(xué)生學(xué)習(xí)工作,協(xié)助各部門組織好各種教學(xué)活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。

  2)組織學(xué)生不斷學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》中的各項(xiàng)規(guī)章制度、及時(shí)妥善處理本班學(xué)生中的各類違規(guī)、違紀(jì)問(wèn)題。

  3)主持和組織好各方面的考核工作,評(píng)價(jià)客觀,實(shí)事求是,并形成書(shū)面文稿。教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,掌握學(xué)習(xí)方法,努力取得優(yōu)異的'成績(jī)。

  3、加強(qiáng)班集體榮辱觀念

  1)抓好班委工作,注意教育、培養(yǎng)和管理好學(xué)生干部,幫助他們提高工作能力。

  2)要求各班委干部要以身作則,在學(xué)習(xí)、行為、工作等方面做出良好榜樣。

  3)定期組織召開(kāi)班委干部會(huì)議,要求各班委能及時(shí)反映學(xué)生的意見(jiàn)、班級(jí)的情況,并給出相應(yīng)解決方案。

主任工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時(shí)代的發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人是制定本計(jì)劃的宗旨。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。

  二、 班級(jí)情況簡(jiǎn)析:

  本班共計(jì)74學(xué)生,其中有男同學(xué)50人。女生24人。主要由本地的學(xué)生構(gòu)成。因?yàn)槟信壤龂?yán)重失調(diào),所以工作難度較大。管理過(guò)程中應(yīng)盡量鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步也要予以表?yè)P(yáng)。過(guò)于急躁和疾言厲色只會(huì)于事無(wú)補(bǔ)。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),尤其是幾個(gè)男生的作業(yè),字跡潦草,態(tài)度草率。還有幾個(gè)女生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有4個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺(jué)性。2人自制力很差,需要時(shí)時(shí)提醒監(jiān)督。因?yàn)槟猩,安全這個(gè)問(wèn)題將更為緊迫。六年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),自制力又較弱,這種自身的.矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對(duì)性,以德服人,以理服人。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強(qiáng)德育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  3、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的教育和培養(yǎng),鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績(jī)。

  4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡。

  四、工作措施:

  1、加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)(晨際談話、班隊(duì)課、小型體育競(jìng)賽、遠(yuǎn)足、社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)或活動(dòng))施加影響,對(duì)學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會(huì)主題班會(huì)的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。

  2、后進(jìn)生(尤其是班級(jí)中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表?yè)P(yáng),增強(qiáng)其自信心;與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的工作樹(shù)立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對(duì)癥下藥,以達(dá)到良好效果。

  3、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  4、經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì),指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級(jí)。

  5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對(duì)學(xué)生施加教育。

  五、工作安排

  九月:

  1、報(bào)名注冊(cè)

  2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生

  3、了解學(xué)生暑期生活,書(shū)面小結(jié)

  4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

  5、慶祝教師節(jié)

  6、選拔人才,干部競(jìng)選

  7、出黑板報(bào),班級(jí)文化建設(shè)

  8、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)

  十月:

  1、慶祝國(guó)手抄報(bào)比賽

  2、啟動(dòng)第十一屆英語(yǔ)才藝競(jìng)賽活動(dòng)

  3、家訪工作階段小結(jié)

  十一月:

  1、舉辦第23屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、主題隊(duì)會(huì)

  3、科技節(jié)啟動(dòng)工作

  十二月:

  1、第11屆英語(yǔ)才藝競(jìng)賽活動(dòng)

  2、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽

  3、《玉泉》、《玉小少年報(bào)》投稿

  一月:

  1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作

  2、星級(jí)少年評(píng)比,期末考試

  3、安排寒假生活

  總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。班級(jí)各方面的成績(jī)有大的提高。

主任工作計(jì)劃 篇4

  班級(jí)目標(biāo):在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè),在生活中養(yǎng)成習(xí)慣讓孩子們愛(ài)上讀書(shū),逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣

  班級(jí)特色:活潑開(kāi)朗熱情好學(xué)全面發(fā)展

  班規(guī)班訓(xùn):勤學(xué)多思求實(shí)創(chuàng)新向上

  轉(zhuǎn)眼之間,又是一個(gè)新的學(xué)期來(lái)到,不同于上學(xué)期,這學(xué)期我對(duì)于自己所帶的班級(jí)、學(xué)生的性格、愛(ài)好,都有了更多的了解,對(duì)班級(jí)的情況做到了心中有數(shù),因此,這學(xué)期我的班主任工作安排也會(huì)更符合實(shí)際,可操作性會(huì)更強(qiáng),工作中我會(huì)力求使每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)工作方面:

  作為一名班主任要有很強(qiáng)的責(zé)任心,本學(xué)期中我會(huì)一如既往的做好班主任工作中的常規(guī)工作。

  二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

  作為一名班主任也要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。本學(xué)期中我會(huì)通過(guò)閱讀一些教育方面的書(shū)籍,增強(qiáng)自己的理論積淀,從書(shū)中吸取一些先進(jìn)的教育理念及方法來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,使自己的班級(jí)管理更加科學(xué)化、人性化。

  三、常規(guī)教育方面

  現(xiàn)在是孩子們?nèi)雽W(xué)的第二個(gè)學(xué)期了,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)有所適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也不在是陌生的。但是一年級(jí)學(xué)生畢竟年齡還小,自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學(xué)生能夠建立起更強(qiáng)的紀(jì)律觀念,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)他們的自我管理的能力。本學(xué)期我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)方面的培養(yǎng)、教育。主要利用好以下幾個(gè)時(shí)間:

 、佟⒓皶r(shí)利用每日晨檢時(shí)間對(duì)班內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)給予解決,消除各種安全隱患。

  ②、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的行為準(zhǔn)則,并結(jié)合我校的三大習(xí)慣養(yǎng)成教育引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)“表?yè)P(yáng)”與“批評(píng)”。讓學(xué)生進(jìn)一步明確什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。除了在日常教學(xué)中充分利用好“比比誰(shuí)的習(xí)慣好”之外,我還將在每月結(jié)合月評(píng)價(jià)班會(huì)進(jìn)行一次總結(jié),評(píng)出每月“習(xí)慣小明星”。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生在全班進(jìn)行表?yè)P(yáng),并發(fā)獎(jiǎng)狀予以獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

 、、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期充分利用“植樹(shù)節(jié)”、“母親節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”和“六一兒童節(jié)”等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生獲得知識(shí),同時(shí)豐富情感體驗(yàn),也讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,體驗(yàn)快樂(lè)。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將繼續(xù)按照學(xué)校的要求采取班干部輪流制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的'挖掘,使班級(jí)的整體面貌更具特色。

  五、建立完善班級(jí)圖書(shū)角

  書(shū)是小舟,載著孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;書(shū)是春雨,能使祖國(guó)的花朵盡情吮吸著知識(shí)的甘露,綻放得更加美麗。班級(jí)圖書(shū)角,就如一把金鑰匙,能為同學(xué)們開(kāi)啟了一扇通往科學(xué)知識(shí)殿堂的大門。本學(xué)期,我將逐步和孩子們一起建立起我們的“班級(jí)圖書(shū)角”,制定《班級(jí)圖書(shū)借閱制度》。希望班里的每個(gè)孩子都能和書(shū)交上朋友,營(yíng)造良好的班級(jí)書(shū)香氛圍。

  六、安全方面

  安全工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點(diǎn)。低年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng),好奇心強(qiáng),因此對(duì)于低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),關(guān)注孩子們的安全更為重要,而課間是關(guān)注安全的一個(gè)重要時(shí)段。為了保證這一時(shí)間里孩子們既玩的開(kāi)心,又能達(dá)到放松的效果,我希望可以采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、踢毽子”等有意義的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),能隨時(shí)提醒學(xué)生應(yīng)該注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

  七、加強(qiáng)家校聯(lián)系

  家長(zhǎng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)期我依然把和家長(zhǎng)的經(jīng)常聯(lián)系、溝通作為重點(diǎn)工作。結(jié)合學(xué)生在校表現(xiàn),通過(guò)多種形式和渠道與家長(zhǎng)多交流,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。對(duì)于存在問(wèn)題的孩子,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助,共同商量解決問(wèn)題的好辦法,對(duì)孩子進(jìn)行教育。同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。

主任工作計(jì)劃 篇5

  教育目標(biāo):通過(guò)教育,在冬季能夠增強(qiáng)自我安全的防范意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  教學(xué)準(zhǔn)備:課件并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加。

  教育過(guò)程:

  一、揭示主題:

  1、冬季是安全事故的多發(fā)季節(jié)。小朋友們?cè)趯W(xué)校里的`安全尤其重要,如果不注意,還會(huì)發(fā)生很多危險(xiǎn)。

  二、討論

  1、小朋友們,你們覺(jué)得會(huì)有哪些危險(xiǎn)呢?

  2、討論,我們?cè)撛鯓幼约罕Wo(hù)自己呢?

  3、形成方案:

  一、防寒保暖教育。

  學(xué)校要求學(xué)生適時(shí)增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,要求班主任及時(shí)提醒學(xué)生添減衣服,防止學(xué)生感冒。

  二、交通安全教育。

  冬季有霜凍,路面較滑,有時(shí)還有大霧天氣。學(xué)校要求不滿十二周歲的學(xué)生必須由家長(zhǎng)接送,途中行走要當(dāng)心。

  三、防火教育。

  冬季氣候較干燥,嚴(yán)禁任何學(xué)生玩火,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村的實(shí)際,要求班主任嚴(yán)防學(xué)生帶打火機(jī)等用火工具,防止學(xué)生在上下學(xué)途中放干草玩火。

  四、用電安全教育。

  學(xué)校要求各班主任利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用電的常識(shí)教育,學(xué)會(huì)常用家用電器的使用方法,確保在使用電器過(guò)程中不出事故。

  五、飲食衛(wèi)生教育。

  學(xué)校利用升國(guó)旗、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育,教育學(xué)生不吃零食,不喝生水,嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。

  六、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

  通過(guò)家校報(bào)方式,提醒家長(zhǎng)注意學(xué)生的校外安全,為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。

  三、總結(jié)

  在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何保護(hù)自己,剛才我們已經(jīng)學(xué)到了一些。希望每位同學(xué)今后都能好好的保護(hù)自己,保護(hù)自己的同學(xué).

主任工作計(jì)劃 篇6

  1、本月進(jìn)行主題活動(dòng)《穿穿戴戴》,引導(dǎo)幼兒在聽(tīng)故事、玩游戲、說(shuō)說(shuō)、做做中輕松學(xué)習(xí)相應(yīng)的生活技能,在穿穿戴戴的體驗(yàn)中初步建立保護(hù)自己的意識(shí),在學(xué)習(xí)自理中相信自我、擁有自信。

  2、喜歡聽(tīng)別人說(shuō)兒歌,也喜歡自己說(shuō)兒歌。能和大家一起說(shuō)兒歌,也能獨(dú)自說(shuō)兒歌。喜歡勇敢,不喜歡好哭。

  3、用多種多樣的方法裝飾鞋墊。知道鞋墊的用處。

  4、喜歡比較鞋子的大小,體驗(yàn)鞋子合適。知道在不同季節(jié)、不同場(chǎng)合穿適合的鞋。

  5、體驗(yàn)伴隨音樂(lè)活動(dòng)身體的'愉悅,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。感受不同時(shí)值的音符的節(jié)奏特點(diǎn),能合拍、自然地走跑。

  6、愿意愛(ài)護(hù)鞋子。學(xué)習(xí)用不同的方法清潔鞋子。

  7、產(chǎn)生好奇和探索的欲望;發(fā)現(xiàn)物品通過(guò)彼此的碰撞和敲擊,可以發(fā)出不同的聲音。感受自制聲音的樂(lè)趣。

  8、開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)和對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

主任工作計(jì)劃 篇7

  從第三周開(kāi)始見(jiàn)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月了,經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月與學(xué)生的接觸,尤其是跟班主任老師的接觸和學(xué)習(xí)中了解到學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)習(xí)慣,再加上看學(xué)生的檔案,使我對(duì)全班的學(xué)生有了初步的了解,其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好,處處按照《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本職工作,但是也有個(gè)別的學(xué)生還處于適應(yīng)的過(guò)程當(dāng)中。高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。在今后的時(shí)間里,我要協(xié)助班主任老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,從各方面嚴(yán)格要求,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開(kāi)展工作:

  一、思想建設(shè)方面:

  高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題、成績(jī)分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任老師,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng)。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,形成一個(gè)好的基礎(chǔ),班主任老師要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,善于用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn),力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開(kāi)好每月一次的主題班會(huì);班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)校、愛(ài)班教育,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動(dòng),我準(zhǔn)備利用班會(huì)時(shí)間在班里搞一次“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),并開(kāi)展“垃圾回收”活動(dòng),將所買的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹(shù)立厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。

  二、組織建設(shè)方面:

  建立一只班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,、建立一只班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,班級(jí)干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,樹(shù)立正氣,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,樹(shù)立正氣,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  三、制度建設(shè)方面:

  用“中學(xué)生手冊(cè)”來(lái)要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的.行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí),行為規(guī)范是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。某種程度上來(lái)說(shuō),也是對(duì)學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開(kāi)學(xué)以來(lái),我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績(jī)要過(guò)硬,各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé),對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。

  四、學(xué)習(xí)方面:

  積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。我班是重點(diǎn)班,每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起,作為班主任老師,我想著重在以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過(guò)度。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高:充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時(shí)間多看參考書(shū),多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過(guò)難關(guān)。使每個(gè)學(xué)生將來(lái)都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。總之,在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力,協(xié)助作好班主任老師工作。

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