管理工作計劃

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【實用】管理工作計劃范文合集8篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編幫大家整理的管理工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】管理工作計劃范文合集8篇

管理工作計劃篇1

　　學校檔案是在教育教學活動中形成的學校發展和管理水平的客觀記錄，是教育教學研究工作的'重要依據。加強學校的檔案管理工作，對于推進教育教學基礎建設，規范學校的教育教學管理和實施素制教育，具有重要的作用。

　　一、指導思想

　　學校檔案工作圍繞學校中心工作，配合迎評創建工作，促進檔案事業，進一步提高學校檔案管理水平，使學校檔案工作更好地為教學、科研、管理等各項工作服務。

　　二、主要工作目標

　　（一）加強學校檔案部門自身建設。加強綜合檔案室基本建設，提高管理人員業務素質，推進檔案管理的制度化、規范化和科學化。

　　（二）進一步推進我校檔案工作的二級管理模式。落實檔案管理有關辦法，重點抓好檔案建設。

　　（三）加強對檔案工作的管理。依據學校檔案管理辦法，切實抓好單位檔案管理的工作。

　　（四）加強我校檔案資源建設。完善工作機制，積累檔案資源，充實檔案資源庫。

　　（五）加強學校檔案信息化建設。落實學校電子檔案管理辦法，推進紙質檔案與電子檔案管理的雙軌制。

　　（六）提高檔案使用效益。創新方式方法，改進檔案服務工作，努力做到檔案工作為學校教育教學各個崗位服務。

　　三、主要措施及時間安排

　　（一）三月份完成年度檔案工作計劃。

　　（二）四月份 1.檢查20xx年度檔案整理情況。 2.完成檔案工作流程構建工作。

　　（三）五月份 1.認真做好檔案室的規劃設計工作。 2.收集、整理校級檔案材料。

　　（四）六月份 1.收集、整理校級檔案材料，完成20xx年度檔案歸檔工作。 2.做好檔案移交工作。

　　（五）七月份 1.20xx年度檔案歸檔工作終期檢查。 2.做好各類檔案統計工作。

　　（六）九月份 1.認真做好新建檔案工作。 2.完成電子檔案使用軟件設計并投入使用。

　　（七）十月份完成檔案室內部設計工作。

　　（八）十一月份完成新建綜合檔案室配套建設工作。

　　（九）十二月份完成本年度的檔案工作總結。

　　胡閏鎮中心小學 20xx年2月19日

管理工作計劃篇2

　　回顧一年來的辛勤工作，我在精測計量檢測領域內仍感不足，仍需不斷學習。

　　21世紀是飛速發展的時代，是以品質取勝的時代，品質是企業的生命，是我們每一位員工的責任，要讓品質成為每位員工心中重中之重。我們有好的技術，好的服務，更要有過硬的品質才能在客戶心中樹立公司良好的形象

　　品質是企業的命脈，是企業生存與發展的首要條件，同時也是企業人品格、精神和智慧的體現。品質，就應該如同長城一樣，歷經千百年風雨和戰火的洗禮、考驗，至今仍舊巍然屹立于世界的東方，成為中華民族的驕傲、自豪！

　　品質對公司的利益與成長、及我們每個人的生活都有至關重要的關系。精測計量檢驗工序是針對品質而產生的一個環節，這一環節的重要性可想而知。20xx年是一個嶄新的開始，也意味著新的挑戰到來。千里之行，始于足下。在新的起跑線上，將加倍的'努力。作為精測計量檢測員，如何在新的一年讓品質更上一層樓，我將繼續發揚以往優良的工作作風，總結經驗，從以下幾個方面展開工作:

　　一、高度的責任感和主人翁精神，對于精測檢驗工作的過程，必須用認真負責的態度去對待，嚴格要求，一絲不茍，做到過程用心，精度放心。而具備主人翁精神，才能做到積極主動，敢做改善的領頭羊，敢于面對和承擔工作中的困難與挑戰，為實現品質零缺陷的目標真正貢獻自己的力量。

　　二、深入學習高新計量檢測知識，牢固樹立明確品質觀念。掌握品質高新計量檢測知識是做好精測檢驗工作的必備條件。只有通過不斷的學習和積累經驗以及明確的品質觀念做引導，才能讓自己成為一名合格的計量精測員。

　　三、只為成功進取，不為失敗辯護。因為知識、經驗的不足，工作中難免會有犯錯之時。面對失敗，我們不應逃避和放棄，而是要更加努力地學習和總結，為成功不斷進取。

管理工作計劃篇3

　　摘要:隨著我國改革開放的深入，以及社會經濟的迅猛發展，作為我國計生工作的主要構成內容，衛生和計劃生育局對國家各項事業發展起著舉重若輕的推進作用。目前，衛生和計劃生育局的工作重心基本放在確定經費投入和合理有效的生育計劃制定實施上，為此，必須高度關注財務管理問題。基于此，本文通過對衛生和計劃生育局財務管理工作的調查分析，提出計劃生育工作財務管理的創新策略。

　　關鍵詞:計劃生育；財務管理；創新探析

　　作為一種基礎性工作，財務管理在各行各業中有著不同的作用價值。計劃生育對于我國而言，不單單是基本國策，更是維持社會穩定，推動經濟社會發展的重要任務。隨著我國不斷完善和推動相關醫療醫保制度，逐漸增加了基層醫療衛生機構的各類業務數量，同時也在不斷擴大其財政方面的收入支出。而作為各地區計劃生育經費及相關行政事業收費的主體負責部門，地方計劃生育服務機構在財政集中支付的改革背景下，其財政模式正發生著翻天覆地的變化，財務管理方式方法也得到了有效創新。

　　一、計劃生育工作財務管理現狀

　　隨著社會和經濟的飛速發展，我國對計劃生育工作的要求越來越高。特別是“十三五”規劃實施的當前，我國不斷出臺計劃生育相關政策法規，促進著計劃生育工作的不斷提升，尤其是地方性衛生和計劃生育局也得到相應發展，使得人們越來越關注計劃生育財務管理情況。計劃生育財務管理工作具有極為顯著的非營利性特征。對于衛生和計劃生育局來說，推動計劃生育事業的進步是重點工作內容，其具體包括這幾方面：宣導計劃生育政策；培訓教育計劃生育工作者；管理相應的計劃生育藥用品；計劃生育相關服務工作等。從這些方面不難看出，計劃生育工作具有極強的政策性和強制性。計劃生育財務管理的特點也比較多樣化。現階段，我國計劃生育費用通常源自財政經費，衛生和計劃生育局作為國家行政機關單位，主要的經濟來源即財政撥款。而在經濟持續發展，社會不斷進步的新時期，計劃生育工作不再是一成不變，隨著國家計劃生育政策的不斷優化和調整，不僅使得計劃生育工作職能必須有所轉變，也使得計劃生育財務管理問題逐漸凸顯。因此，計劃生育工作既要完成國家政策性任務，更要增強技術服務能力，提升技術服務收入。

　　二、計劃生育工作財務管理現存問題

　　(一)缺乏專業財務人員

　　目前，針對財務管理來說，專業性的財務管理人員越來越重要，然而據調查我國計劃生育財務管理中，專業人才隊伍建立不完善，人才價值及作用的體現不充分等問題日益加劇。但在信息化、科學化的財務管理工作發展中，如果不能保證人才的專業性，勢必會導致財務管理工作順利開展受限。同時，現代機關事業單位對財務人員提出的要求也在不斷提高，其必須擁有信息化操作和專業財務知識與能力，即財務工作的不斷創新發展需要復合型人才。隨著對信息化技術的應用，改變著傳統財務管理模式，如果財務人員專業化水平較低，勢必會造成各類現代先進技術價值難以在財務管理工作中體現，進而對計劃生育工作的順利開展產生影響。

　　(二)財務制度有待完善

　　無論企業或事業單位中，財務制度都是最基本的一項制度，根據相關法律規定，企事業單位等組織建立的財務管理制度，必須保持與法律制度的統一性，以促進內部財務管理能力增強。然而，由于缺乏規范化管理和較強的管理意識等，導致在財務管理工作實際開展中，存在制度落實不到位，甚至不完善等問題。而在計劃生育財務管理工作中，制度不完善的問題也十分突出，具體有三個方面的體現：首先，動態監管機制尚未建立，缺乏有效的內部控制，部分單位存在監管事業收費項目力度不足，不按照兩條線收支規定及時將費用收入上繳入賬，而是將其挪作它用，這種現象的發生，多源于內部控制措施不完整，難以起到監管規范的作用。其次，未規范支出流程，對會議記錄制度落實不到位，沒能規范大額支出。最后，會計核算內容缺乏真實性，在對會計信息審核時不規范，進銷具體藥品的過程中，未根據規定進行核算，導致會計信息無效失真。

　　(三)財務管理缺乏實效性

　　對于計劃生育財務管理來說，財務管理缺乏實效性不利于提高財務管理效能效率，并影響計劃生育部門正常運行。由于計劃生育工作擁有一定的收費權，計生部門財務管理工作既對外也對內，而財務管理工作的開展受到其實效性的限制。部門單位對財務管理重點把握不準，易導致財務管理工作在現代先進技術的應用過程中止步不前，制約其快速正常的運行，致使財務報告指導作用喪失，無法真實反映單位財務的具體運行狀況，也無法為上級決策或改進工作提供良好服務，甚至還會對工作開展產生不良影響。總之，財務數據不真實，將造成財務管理實效性低下，更將制約其持續創新和有效改進。

　　三、計劃生育工作財務管理創新策略

　　(一)動態管理機制的`建立

　　計劃生育部門的財務管理工作模式并非一成不變，而應保持一定的動態性，并緊抓創新，以確保每項工作處于動態的狀態，也就是說，現代財務管理模式是具有動態性特征，故要建立完善的動態管理機制，必須在持續創新的過程中進行完善，保證管理機制的合理性、科學性。計劃生育部門內部應建立由上而下的管理層級，視作動態管理機制的基礎，促使計生部門各階層人員都具備較強財經紀律與管理的意識，促進相關工作順利開展。動態管理機制必須維持常態化，并在持續完善過程中，為各項工作提供科學性、專業性保障，最終以堅實的財務基礎推動計生工作開展。

　　(二)正確認識計劃生育

　　提高計劃生育部門財務管理工作的效率，首先應讓相關人員正確認識計劃生育工作，并提高部門領導對財務管理工作的重視度。計劃生育部門是執行國家計劃生育政策的主要部門，對國家計生工作的作用舉重若輕。計劃生育部門應清楚認識到財務管理和計劃生育兩項工作的關聯性，即財務管理工作推動著計劃生育工作的開展，它圍繞著計劃生育工作而開展，因此必須結合國家相關政策規定，以確保計劃生育部門的財務管理工作不斷完善，進而有效實施計劃生育工作。

　　(三)規范財務管理工作

　　上級主管部門應積極將計劃生育部門的財務收支納入財務管理范圍內，充分實施兩條線的財務收支措施，保證資金使用的規范性。計劃生育部門應及時將收入費用上繳入賬。同時計劃生育部門應制定具體的費用支付計劃，包括列支項目、金額及用途等，并由計劃生育部門領導將其上報主管部門審批，且在通過審批后，再加以實施。計劃生育部門要維持正常運營，主管財務部門應適當下撥備用資金，以免計劃生育部門發生資金難以周轉的局面。

　　(四)加強專業培訓

　　計劃生育部門應針對財務管理工作專門設置財務部門及人員，并且要保證該部門人員具備超高的專業素養，也要使其全面掌握計劃生育工作的內容。定期開展相關培訓工作，讓財務人員了解國家最新政策措施，不斷增強自身綜合素質及業務能力，合理記錄處理正在發生或已發生的業務，進而保證會計數據信息的可靠性、真實性，充分發揮計劃生育財務管理核算監督的職能，推進我國計劃生育事業的快速發展。

　　(五)維護計劃生育政策

　　眾所周知，我國是世界人口大國之一，長年受巨大人口數量的困擾，要改善我國現狀就必須實施計劃生育政策，因此，對于我國而言計劃生育工作極其重要。因此，鑒于計劃生育工作的重要性、特殊性，對計生人員的整體素質也越來越有著更高的要求。計劃生育工作者既要具備政策理論和業務方面的知識，也要將為人民服務視作畢生宗旨，切實做好計劃生育工作。另外，還應貫徹落實計劃生育政策，規范計劃生育部門財務管理，合理行使國家賦予的權利義務，規避亂罰亂收等現象。同時不隨意調換計劃生育部門財務人員，以免造成不熟悉工作流程，而至相關收費支出等工作難以開展。除此之外，還要不斷規范計劃生育部門財務管理工作的各方面內容。

　　四、結束語

　　綜上所述，對于基本國策的計劃生育，合理推進相關工作開展極為關鍵。財務管理是落實計劃生育的基礎前提，其管理效果高低直接關系著計生部門的工作質量和效能，對使用資金的科學規劃，也利于各項收費項目和補貼工作的落實，從而發揮其本身應有的實際價值與意義。而隨著我國不斷完善財務管理體系框架，以及計劃生育工作的不斷變化，計劃生育財務管理應以創新為根本動力，即在今后計劃生育財務管理工作將在不斷創新的過程中開展。

管理工作計劃篇4

　　為進一步加強班級管理，培養學生的良好生活習慣和文明習慣，努力形成良好的班風和班紀，依據《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，根據我班學生實際，特制定如下實施方案。

　　1、突出進行生活習慣養成教育。主要培養學生的飲食起居等方面的良好生活習慣，使學生懂得一些生活常識，養成良好的生活和衛生習慣。

　　2、突出進行做人習慣養成教育。主要培養學生的文明行為，文明習慣、文明語言、文明衣著以及良好的個性心理品質等。也就是教會學生“如何做人”，培養學生掌握必要的交往規則，提高交往能力，以及正確的處事態度和行為方式，提高學生的社會水平和社會適應性。

　　3、突出進行扎實細致、持之以恒的“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”的養成教育活動，促進學生日常行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高，為學生的終生發展打下良好的基礎。

　　4、注重實踐的原則良好生活習慣養成教育是非常注重實踐的教育。教給學生做人的基本道德，不僅是要讓他們明理，而且要重在導行，引導學生從愛護公物、愛護環境、刻苦學習、不怕困難、勤儉節約等做起，在日常學習和生活中學會做人，讓學生在學中做、做中學，邊學邊做，達到言行一致，表里如一。

　　5、因人制宜的原則良好生活習慣養成教育是非常復雜的教育，不盡涉及到每個學生各個體，還涉及到家庭、學校。社會的各個方面，由于社會情況非常復雜，客觀環境千變萬化，學生的心理、生理、知識水平、接受能力、家庭狀況等千差萬別，而國家和社會對下一代道德品質的基本要求是一致的。所以，養成教育的'方法也因人而異，要針對學生的不同情況區別對待，采取不同的方式方法，求得最佳的教育效果。

　　6、加大力度進行學生干部的培訓和指導

　　學生干部是學生中的精英和骨干，要想帶出一個優秀的班級需要一批能力強、素質高、有魄力、善管理的學生干部管理隊伍。

　　7、正面教育為主的原則倫理道德的核心是講是非、辨正惡。正面教育就是從提高道德認識入手，擺事實、講道理，循循善誘、以理服人。特別是對學生的缺點和錯誤，要注意引導疏通、正面說明。青少年可塑性強，要善于抓住教育的有力時機，奠定良好的道德基礎，讓真、善、美在他們的心中牢牢扎根。

　　8、狠抓常規管理，促進學生良好生活習慣養成。本學期將從學生的儀容儀表、日常行為規范、衛生習慣的養成等方面入手，加強行為習慣養成教育，同時全方位地檢查與督促，反復矯正。

管理工作計劃篇5

　　一是加強業務培訓。

　　從“以內控防范優先，新的一年里。加強制度落實”角度加強客戶經理隊伍建設。20xx年，著重抓好一線信貸人員的培訓，銀行工作計劃在第一季度以金融法規、各項制度、經營理念和信貸業務規范化操作順序及要求等內容為重點進行普及培訓，較短時間內培養造就一批政治過硬、品質優良、業務素質高、能適應改革步伐的員工隊伍。定期組織學習金融方針政策和上級文件精神，努力提高政治覺悟和業務素質，增強依法合規經營的自覺性。同時對貸款五級分類等新業務進行專項培訓。

　　二是加強信貸管理。提高信貸資產質量：

　　一是加強對各社及信貸員貸款權限的管理，確保新增貸款質量上。嚴禁各社及信貸人員發放超權限貸款。二是加大對跨區貸款、人情貸款、壘大戶貸款等違章貸款的查處力度，發現一起，獎勵一起。三是認真開展貸前調查，準確預測貸戶收益，確保貸款按期收回。四是嚴格執行大額貸款管理制度。五是嚴把貸款審批關，嚴格審查貸款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正確、第一責任人是否明確、抵押物是否真實、合法，擔保人是否具備擔保實力、貸款檔案是否齊全等，通過以上措施，確保信貸資產質量逐年提高。六是全面進行信貸檔案統一模式、規范化、規范化管理，實行專柜歸檔、專人保管，并建立調用登記制度，保證檔案的完整性。人員調離或換片，貸款檔案應料理移交手續，由交出人、接交人及監交人共同在移交清單上簽字，促進全轄信用社的信貸檔案管理工作提檔升級。

　　三是加大金融新產品的營銷力度。

　　社加大信貸產品的創新力度，近年來。貸款品種不時增加，信貸服務水平明顯提高。但在貸款還款方式和貸款期限的確定上還存在一些不足，為此省聯社于20xx年11月14日印發了山東省農村信用社貸款分期還款暫行方法》為滿足貸款客戶的不同需求，緩解集中還貸壓力，進一步提高信貸管理水平，防范信貸風險，公司業務部將于20xx年在信貸管理中引入貸款分期還款，以完善信貸服務功能的需要，杜絕局部客戶對信貸資金臨時占用，風險繼續積累、流露滯后，加大信貸風險的后果。

　　四是加大信貸規章制度的執行力度。

　　對銀行員工素質加以培訓，首先要落實“三查”制度。使每個銀行員工工作計劃詳細的基礎上并按正確的思路做事。堅持做到防范貸款風險在先，發放貸款在后，每筆貸款都堅持按“三查”內容、要求、順序認真進行調查、審查和檢查，并填寫“三查”記錄簿，嚴格考核。報聯社審批的'貸款都必需有信貸人員的調查演講和信用社的會辦記錄，都必需換人審查。其次要落實審貸分離制度，貸款發放實行審貸分離和分級審批的管理制度，各基層信用社貸款必需經審貸小組集體會辦審批，大額貸款報聯社審貸委員會會辦審批，并且規定基層信用社發放貸款不論金額大小，每筆貸款都必需經主持工作的主任審查、登記、簽字后才能發放，堅決杜絕信貸員“一手清”放貸。第三要加大違規違紀行為的懲罰力度，嚴肅查處違紀違規人員，對因違紀違規等原因造成不良貸款的責任人實行在崗清收、下崗清收等行政處罰，情節嚴重者，由責任人承擔貸款賠償責任。

管理工作計劃篇6

　　又一學期轉眼而過，帶著已經進入暑期的興奮心情，帶著對下學期開學迎新生的喜悅心情，我還是先將下學期的工作計劃書根據學校的要求規劃。以下便是新制定的工作計劃書范文。

　　一、上傳下達，協調各部門，完成好各項工作。

　　根據上級文件精神，協調學校各部門工作，處理好日常事務、教職工思想工作，了解意見，與領導溝通。對于學校重大會議、活動的組織和協調，辦公室都必須作到超前的工作原則，尤其要注意活動的細致性、周到性和實效性，根據學校規定和工作需要，協助校長組織安排行政會、教師會和其他會議，作好統籌協調工作。

　　二、配合各部門，完成好學校的中心工作。

　　本學期學校將開展科藝節、校園藝術節“班班有歌聲”、“班班有美展”、安全講座、演練等等，辦公室的主要任務是為每一項活動作好他們的組織、協調、后勤服務等工作。

　　三、負責全校教職工考勤工作。為學校的績效考評工作提供公平、公正的依據。

　　根據老師當月工作情況和各部門考核結果，將各辦公室教師的考勤、請假、外出、遲到、早午晚輔導等情況一一統計匯總，及時公示等。嚴格按照學校考勤制度執行。

　　四、認真進行文件的管理、分發工作。

　　及時收接學校郵件信息、將文件通知、信息向校長匯報，并將信息傳遞到相關人員處。督促相關人員完成文件要求，并即使上繳材料。

　　五、作好全校師生獲獎情況的登記、匯總工作。

　　及時通知各項比賽任務，督促完成。將學校的活動進行推廣，向媒體推薦學校的優秀活動，并進行報道。

　　六、作好學校對外宣傳工作。

　　充分利用好學校的電子顯示屏，作為與家長溝通、提升學校文化氛圍和學校表彰情況展示的最佳平臺。積極為學校的各類活動制作標語、橫幅、以及宣傳工作。將學校的活動進行推廣，向媒體推薦學校的優秀活動，并進行報道。及時收集媒體報道，為本年度三賽三比做好準備。

　　七、協助學校完成重大任務。

　　（一）本學期臺江區將迎來三賽三比，辦公室所有人員積極協調各部門做好辦公室工作總結，并匯總，順利通過檢驗。

　　（二）本學期我校舉行各項活動，辦公室認真負責分配任務，積極協調各部門做好準備，取得良好的成績。

　　八、做好教職工的'人事工作和教師學習申報、學歷更改等工作。

　　認真做好教師的繼續教育審核工作和人事檔案工作，督促教師認真參加進修學校組織的繼續教育、崗位培訓活動，不斷豐富教學積淀，拓寬視野。營造濃郁的學習氛圍，讓老師們在不斷的學習中進步，幫助老師進行學歷學習的申報，并在教師取得高一級學歷時進行學歷更改材料的匯總、審核和上報工作。

　　九、組織開展好學生的春游和社會實踐工作，讓學生的課余生活更加豐富多彩。

　　結合學校每周早會開展的安全教育、禮儀教育和英語、文學互動等活動，讓電子顯示屏充分發揮作用，營造濃郁的文化氛圍。

管理工作計劃篇7

　　上學期，我班結合自身特點，通過不斷的學習、反思、總結經驗，較為有效的開展了一系列工作。本學期，我們將繼續努力，在認真領會學習我園園務工作計劃和教研計劃精神的同時，確立新的發展目標，為這學期的保教工作做好鋪墊。

　　一、學期目標：

　　本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發展；在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則，學習自律，樹立規則意識；結合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力；幫助幼兒學習正確的閱讀方法，培養幼兒閱讀的興趣；引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信；培養幼兒積極主動參加各項體育活動；加強班風文化建設；學習、滲透班級管理，轉變教育觀念；教師加強學習、不斷反思，努力提高自己的教學水平及服務意識。

　　二、本班情況分析：

　　本學期我班共有幼兒48人，較上學期新增6位新小朋友。通過前階段的生活和學習，孩子們各方面的進步較明顯，孩子們已有了一定的自豪感、責任感和榮譽感。我們班孩子能力上呈現出一定的`階梯性：但從整體看孩子的人際交往能力及獨立解決問題兩方面都有明顯進步。今后需加強培養孩子傾聽的習慣；其次，孩子們之間相互學習能力也有待進一步培養；部分幼兒動作發展和動手能力需個別輔導。

　　三、學期工作重點：

　　（一）幼兒能力培養的重點和措施：

　　1、注重幼兒傾聽習慣的培養：

　　1）多與孩子交談。

　　在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方的話，弄清要了解的情況，清楚自己說話的時機。多開展談話活動和游戲，教師創造機會與孩子進行有效的個別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。

　　2）提供傾聽的機會。

　　給幼兒播放音像作品，讓孩子學會安靜地聽。

　　3）在活動中鞏固。

　　開展形式多樣的表演會、故事會、等類似的活動，引導幼兒認真聽同伴講，鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

　　2、培養規則意識與執行規則的能力。

　　包括：認識、理解教育環境中的有關規則；養成按規則進行活動的習慣；養成按指令統一行動的習慣；學習制定活動的有關規則，形成規則意識。

　　3、培養任務意識與完成任務的能力。

　　包括：認識到對決定了的事是必須完成的。養成認真做事的習慣。學習一些執行任務的技能。學會正確看待自己的能力，做事有信心、有毅力。

　　4、培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。

　　5、加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質。

　　我們將充分發揮體育活動的功能，促進幼兒生長發育，增強幼兒體質。通過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進行體育鍛煉，開展豐富多彩的體育活動如：體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等，培養幼兒對體育鍛煉的興趣，養成自覺進行體育鍛煉的習慣，從而促進幼兒身體的發展。

　　（二）衛生保健工作：

　　做好班級衛生保健、生活常規工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛生環境下才能得到身心健康的發展。

　　結合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作：

　　1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內容，保證每天2小時的戶外活動時間。

　　2、注重培養幼兒建立科學的生活常規及良好的飲食、睡眠習慣，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

　　3、督促并協助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內外環境的清潔。

　　4、幼兒對天氣的變化有初步的感受，學習主動增減衣物，照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

　　5、幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育，培養幼兒自我保護意識和能力。

　　6、每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃藥。

　　（三）安全工作：

　　把安全工作放在首位。平時加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素，盡量保證幼兒在安全的環境下健康成長。

　　四、教學工作：

　　在保證幼兒安全的同時，重點搞好教學工作。由于幼兒學習差異性比較明顯，在教學中因材施教，對于接受能力強的幼兒，鼓勵他們獨立完成活動內容，接受能力差的孩子，教師注重個別教育。使每一個孩子都能健康快樂的成長。