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幼兒園六月工作計劃

時間:2023-05-12 16:17:25 工作計劃 我要投稿

關(guān)于幼兒園六月工作計劃四篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園六月工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于幼兒園六月工作計劃四篇

幼兒園六月工作計劃 篇1

  一、 開展《炎熱的夏天》主題活動:

  1、通過實施一系列有意義的游戲和活動,讓每個幼兒了解夏天的季節(jié)特點。

  2、掌握簡單的防暑降溫和夏季安全保護的方法。

  3、了解人們的.生活和季節(jié)的簡單關(guān)系。

  在本月重點會放在培養(yǎng)幼兒關(guān)心身邊的人和事,引導幼兒觀察季節(jié)變化和人們?nèi)粘I畹淖兓H绱┒绦洹⒊晕鞴稀⒑壤滹嫛㈤_空調(diào)等等。

  二、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、更改主題墻,師生共同參與創(chuàng)設(shè)豐富的《炎熱的夏天》的主題內(nèi)容。

  2、將幼兒收集的圖片布置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級環(huán)境。

  3、引導幼兒多喝水,在戶外活動中提醒幼兒不在陽光下暴曬,盡量選擇在陰涼處活動,及時幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾。

  4、午睡前在幼兒床邊撒花露水,做好防蚊措施。

  三、家園聯(lián)系:

  1、本月開展主題《炎熱的夏天》,請家長幫助收集各能使自己涼快的辦法,并準備相應的圖片資料。如:扇子、空調(diào)等圖片。

  2、請家長結(jié)合日常生活,幫助幼兒鞏固對數(shù)字的認識。如飯前讓孩子發(fā)碗筷,上下樓是順數(shù)、倒數(shù)臺階等等。

  3、鼓勵幼兒、督促幼兒口渴時多喝水、盡量少吃冷飲、少喝飲料。

幼兒園六月工作計劃 篇2

  一、教育教學目標:

  1、《小扇子》了解各種各樣的扇子,嘗試獨立設(shè)計紙扇,能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。

  2、《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象,能大膽地運用肢體動作表現(xiàn)洗澡的過程,體驗和同伴合作舞蹈的快樂。

  3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍,發(fā)展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進行團隊游戲。

  4、《夜晚的森林》能根據(jù)動物的外形特征辨別剪影,并能根據(jù)物體局部特征推斷整體,嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的`遮擋關(guān)系。

  二、安全工作:

  1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

  2、戶外活動時,不要追逐,玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

  3、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

  4、使幼兒知道如何過好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習慣。

  三、家長工作:

  1、外出散步、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

  2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

  3、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。

幼兒園六月工作計劃 篇3

  活動一:《燦爛的中國文化》了解中國燦爛文化熱愛祖國

  活動二《蒸蒸日上的當代中國》了解當代中國日新月異的變化,祖國的日益強大和國際地位的日益提高。

  主題《多彩的世界》

  活動三《世界兒童是一家》了解世界各國的文明標志及風土人情。

  活動四《當今世界真精彩》初步了解轉(zhuǎn)基因技術(shù),克隆技術(shù),納米技術(shù)及衛(wèi)星探測等高科技給世界帶來的巨大變化。

  科學主題《宇宙》

  活動一《地球和太陽》知道太陽是個火球,它能發(fā)光、發(fā)熱。了解太陽與人、動植物的關(guān)系。激發(fā)探索宇宙空間的興趣。

  活動二《認識小蝌蚪》知道小蝌蚪和小魚有什么不一樣畫一下蝌蚪知道是怎么長大的

  活動三《小青蛙》引導小朋友仔細觀察青蛙的四肢嘴巴眼睛培養(yǎng)觀察能力

  活動四《太陽系大家庭》初步了解天空中有關(guān)星星的基本知識,知道太陽系里的家庭成員,培養(yǎng)幼兒對自然科學的興趣。

  活動五《慢慢長大》幼兒自己分組表演不同小動物會長大體現(xiàn)變化

  健康主題《人體認知和自我保護》

  活動一《男孩女孩》培養(yǎng)對自己性別的認同和自豪感

  活動二《跳動不停的'心臟》初步了解心臟的重要性學會保護心臟健康常識

  活動三:《注意運動中的危險》了解容易發(fā)生的危險事情增強自我保護意思

  藝術(shù)主題《中華文化》

  活動一《泥工—奇特的符號》嘗試運用陰刻、陽刻的方式制作文字印章。激發(fā)幼兒對我國古老文化的興趣,喜歡用形象文字制作印章。

  活動二《快樂的六一》學會用多種方法裝飾房間,感受節(jié)日的快樂

  活動三《美術(shù)欣賞活動—賽馬》欣賞作品中奔馬的狀態(tài),感受奔馬的氣勢和力度及中國畫的特點。激發(fā)幼兒用動作、語言表達出對作品的感受。學習嘗試用各種材料創(chuàng)作表現(xiàn)馬在奔跑時的形態(tài)。

  活動四《水墨畫—可愛的小雞》在幼兒已初步了解掌握水墨畫表現(xiàn)方法的基礎(chǔ)上,啟發(fā)幼兒用水墨畫的方法創(chuàng)造性表現(xiàn)小雞的動態(tài)。通過濃墨、淡墨的運用,體會中國畫筆墨韻律的變化。培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力,萌發(fā)熱愛生活的情趣。

  數(shù)學主題《智力闖關(guān)》

  活動一《我為希望小學捐款》通過捐款讓小朋友知道人民幣上的數(shù)字

  活動二《加減法游戲》能簡單快速的進行加減

  活動三《運動方向》在游戲中感知理解物體運動方向的方位概念:向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能按照運動方向指示詞做出相應的反應。

  語言主題《中國文化遠源流長》

  活動一《端午節(jié)》學習了解中國的習俗

  活動二;《識字游戲》通過屬相來進行識字游戲

  主題《我喜歡的》

  活動一《挑戰(zhàn)主持人》培養(yǎng)幼兒在集體面前即興說話的興趣和能力。培養(yǎng)幼兒說話時的應變能力和思維的敏捷性。

  活動二《我的動畫朋友》利用熟悉的動畫形象創(chuàng)編故事,培養(yǎng)幼兒講述的技巧。

  主題《誰能說得我心動》

  活動一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對廣告的興趣,了解廣告的作用和對生活的影響。學習創(chuàng)編廣告詞,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

幼兒園六月工作計劃 篇4

  在三個月的時間里,孩子們生活自理能力增強,所有幼兒都適應了集體生活,每位幼兒在各個方面在自身的基礎(chǔ)上都有一定的進步。我們共同完成了三月,四月、五月的主題活動,孩子們學到了一些新的東西。增長了知識,開拓了視野。本月我們的主題活動:愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿于各個活動中,引導幼兒主動地探索發(fā)現(xiàn)和學習。

  月主題目標

  1.體驗故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。

  2.能是說出自已在夏天的體驗。

  3.能理解故事內(nèi)容,感受小熊可愛的憨態(tài)。

  4.知道樹蔭的位置是會變化的。

  5.能根據(jù)已有的經(jīng)驗,用較連貫的語言講述各種驅(qū)熱的方法。

  6.了解夏季服裝(樣式、材料),與人們生活的關(guān)系,知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。

  7.會選用材料、大膽想象制作夏季服裝,并進行展示,體驗成功的喜悅。

  8.能將同一集合中的物體依據(jù)不同特征進行二次分類,體驗集與子集的關(guān)系。

  9.練習原地自轉(zhuǎn)、發(fā)展平衡能力。

  10.感受雨點落在不同物體上發(fā)出的聲音,并用各"種像聲詞"表示,感受在雨中戲水的樂趣。

  11.根據(jù)旋律,較正確地拍出相應得節(jié)奏、

  12.能根據(jù)象聲詞,大膽填出部分歌詞,學會唱歌。

  13.能理解詩歌的內(nèi)容,初步學會詩歌。

  14.初步了解不同物體的沉浮結(jié)果,并學習記錄實驗結(jié)果。

  15.能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。

  16.感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣

  17.能根據(jù)圖標快的學會詩歌,并用表情的游戲

  18.能發(fā)現(xiàn)日常生活中的對稱物體

  19.在日常生活中有探索對稱圖形的興趣

  20能獨立設(shè)計、會選用材料制作自己喜愛的扇子

  21.知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康

  22.了解引起肚子痛的幾個原因,懂得講究夏季衛(wèi)生,保證身體健康

  23.感受散文詩的抒情歌有趣

  24.能運用畫、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。

  25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學生,自己也快升入大班了,要用多種方式向大哥哥姐姐告別,為哥哥姐姐制作禮物,讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。

  26.能隨兒歌有節(jié)奏的'動作,最后轉(zhuǎn)成追逐動作。

  環(huán)境設(shè)置

  1.師生共同參與活動室內(nèi)"夏日奏鳴曲"的主題墻布置。

  2.豐富自然角,提供夏季的花卉(牽牛花、太陽花等)。

  區(qū)域活動

  益智區(qū):提供夏季特征的小卡片(季節(jié)、花卉、動植物)進行接龍游戲。

  語言區(qū):1.提供幼兒用書,鼓勵幼兒講述有關(guān)的故事、詩歌等。

  美工區(qū):1.提供廢舊報紙、塑料袋等引導幼兒設(shè)計夏季的服裝。

  2.提供臉譜供幼兒裝飾。引導幼兒為臉譜畫出在各種表情。

  3.提供扇子圖片,引導幼兒進行裝飾。

  建構(gòu)區(qū):鼓勵幼兒搭建"太陽宮"等玩水的游樂場。

  科學區(qū):收集各種材料,開展玩水游戲。

  生活活動

  1.繼續(xù)指導值日生工作,培養(yǎng)幼兒為他人服務(wù)的意識。

  2.天氣干燥提醒幼兒多喝水。

  3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。

  家園共育

  1.請家長在家中給孩子講講有關(guān)夏日的衛(wèi)生知識,對幼兒進行健康教育。

  2.提供玩水材料,鼓勵幼兒多探索發(fā)現(xiàn)。

  3.家長與幼兒共同收集各種有關(guān)夏日的圖片,進一步加深幼兒對夏季的認識.

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