現代教育技術工作計劃

時間：2023-02-26 16:13:58 工作計劃我要投稿

現代教育技術工作計劃

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編整理的現代教育技術工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

現代教育技術工作計劃

現代教育技術工作計劃1

　　20xx—20xx學年度現代教育技術中心和科學館工作計劃在新學年里，現代教育技術中心和科學館將圍繞學校的工作部署和計劃，緊緊抓住創建全國示范高中的契機，堅持以發展為主題，以教育信息化為工作核心，加強管理和學習，狠抓落實，切實把學校重大決策落實到日常工作中去，將重點開展如下工作：

　　一、群策群力，努力做好創建全國示范高中的各項工作

　　創建全國示范高中是一項系統工程，我們要按上級的要求和學校的工作部署和計劃，扎實做好各項工作，迎接全國示范高中小組的檢查評估。

　　1、積極開展“抓學習、抓評議、抓管理”的活動，加強現代教育技術中心和科學館的管理及隊伍建設，完善軟硬件建設，推動各項工作向前發展。

　　2、按照全國示范高中的標準，做好教學儀器和電教設備的配備，實驗室和電教功能室設施建設，各項規章制度的建立與完善工作。

　　二、努力開展教育信息化工作

　　努力開展教育信息化工作，以信息化帶動教育現代化，以期實現我校教育的跨越式發展，創立具有教育信息化特色的全國示范高中，勇闖我校教育新優勢。

　　1、重在應用，與教學相結合，擬在專題知識展示、專題性資源、網上學習工具、網上自我評價等四個方面開展專題網站建設與評比活動。

　　2、舉行網絡應用為主題的教學課件評比活動。

　　3、加強學校資源庫建設與推廣應用。

　　4、加強信息管理平臺的推廣應用工作，重點是抓好校務公開、處室文件、校園信息、會議通知等功能模塊的應用，制定學校處室文件和信息的發布制度及要求。

　　5、電腦室繼續面向全部學科開放的，實施網上公開申請使用，積極引導教師開展網絡環境下的信息技術與學科整合的教學試驗，以期能探索出網絡環境下進行信息技術與學科整合的教學模式。

　　6、舉辦培訓班，做好教師教育技術的培訓工作。

　　7、為新教師開辦信息管理平臺、電子郵箱的賬號。

　　8、做好網站ICP證申請、信息安全和數據備份工作。

　　9、按網站的有關規定，對各科組的論壇進行整改，落實論壇負責人和責任制。

　　10、制定《電化教學獎教金條例》，完善電化教學獎的申報、評定、獎勵的制度，激勵教師積極參加電化教學活動。

　　三、做好教學儀器設備配備與管理工作

　　1、做好高二級教室多媒體設備的招標和安裝調試工作，計劃在第一周投入使用。

　　2、加強各班電教器材、多媒體設備的管理與使用情況檢查。建議學校將學生助理電教員納入班委，參與班級管理，為教學服務，將電教器材、多媒體設備的`管理與使用情況納入學生每周紀檢范圍，作為評選先進班的條件之一。

　　3、做好校園網的防火墻、網絡防病毒軟件配備，減少因網絡駭客攻擊和病毒造成網絡故障，提高校園網的安全性和穩定性。

　　4、檢查和完善校園網系統、控制中心、配線間的防雷設施。

　　5、做好教職工辦公電腦的配備。

　　6、新建二個化學成套實驗室，計劃開學初試用驗收。

　　7、按新教材、新課改的要求，做好新教學儀器的訂購。

　　四、要按新課程標準，積極開展實驗教學

　　1、實驗員要加強新教材和新課程標準的學習和鉆研，積極參與科組活動，深入了解新課程改革和教學情況，保證演示實驗、學生分組實驗按質、按量、按時開出。

　　2、實驗員要按新教材和新課程標準的要求，盡快熟悉新教學儀器的性能和使用操作方法，保證有良好的實驗效果。

　　3、第二課堂活動是課堂教學的延伸，按要求做好課外興趣小組的實驗準備工作。

　　4、積極開展自制教具，改進實驗方法，提高實驗效果的活動。

　　五、其它工作

　　1、積極支持學生電視臺工作，完善學生電視臺管理、節目制作、節目播出機制，培養好學生電視臺的采編和節目制作隊伍，提高節目制作質量。

　　2、清點、移交初中部適用的教學儀器設備。

　　3、按財產管理制度，做好部分教學儀器設備報廢工作。

　　4、在日常工作中，抓管理，抓落實，堅持不懈做好安全工作，保障師生生命和學校財產的安全。

　　5、為加強學習與交流，學習兄弟學校的經驗，提高業務水平，現代教育技術中心和科學館人員計劃外出參觀學習與交流。

現代教育技術工作計劃2

　　現代教育技術中心是實施學校信息化規劃、建設、技術支持、應用和管理的技術部門，旨在以信息化帶動電教化，以電教化促進信息化，實現教育的現代化。其主要工作職責是：搭建網絡與多媒體教學平臺，建設教學資源，提高教師信息技術素養，以信息化帶動教育現代化，向全校推廣教育技術，建設現代化的教學模式、教學環境和教師隊伍，提高教育質量與效率，以教育技術促進信息化的發展與建設。我校現代教育技術中心從人員看由信息技術、通用技術、電教、網絡中心、網絡年段組成；從硬件看：有電教、電視臺、網絡布線、監控中心、多媒體、電腦教室等；不管從哪個角度看，都存在著一人多職或一職多人的交叉管理，根據現狀我們制定下列08--09學年的工作計劃：

　　一、校園信息化規劃；

　　根據學校需求規劃新校區校園網絡、電教及無紙化辦公等信息化設計；對舊校區的電教及信息技術教學、網絡中心的整合；維持現有設備的運行安全及管理，學校各部門局域網的技術監控管理和技術支持，校園網用戶的網絡服務和技術支持。

　　現代教育技術要充分運用各種信息技術。對現代信息技術的使用，應根據教學實際的需要加以選擇，同時，要求中心的教師及工作人員在申請設備時要注意使用的性價比，避免一味地追求高檔設備而拋棄常規的音像技術，要避免出現高級設備低級使用的現象。

　　本學期現代教育技術中心繼續整合、理順下列工作：

　　1、制定校園內計算機網絡總體規劃和階段建設計劃，為學校推動信息化建設提供可行的意見和建議；

　　2、監督和驗收學校舊校園網絡基礎設施的建設；

　　3、負責學校網站的建設、維護；

　　4、負責校園網系統管理與維護；

　　5、負責學校閉路系統、廣播系統的建設與維護；

　　6、負責學校各個場、館、室音響系統的建設與維護；

　　7、負責學校班班通系統的建設與維護；

　　8、負責學校網絡安全。

　　9、跟蹤學校各部門網絡、電教設備的使用情況，做出使用情況報表，使全校老師對信息化帶來的開支情況有一個全面了解，促進使用成本的降低。

　　二、搭建網絡教學平臺、建設及設計網絡段的教學系統、科研管理系統、網絡校本教材的開發；進行網絡段的.德育、教學、管理的建模工作。

　　現代教育技術應用必須要以現代教育理論作指導。現代教育技術的應用，是教育思想的體現。在信息技術教學上、網絡班的教學上，我們在應用現代教育技術時，必須考慮能充分體現教師的指導作用和發揮學生作為認知主體地位的教育思想。在實施課堂教學時要培養教師能夠根據課程的需要及課堂的變化，根據學習進程及時調整以學生為主體的學習方式和教師在課堂中的主導作用，充分體現教師是教學過程的設計者、教學進程的引導者。

　　現代教育技術是以優化教與學過程和教與學資源為任務，這就要求不僅要研究教與學資源，還必須重視研究教與學的過程，即對教學模式的研究。

　　現代教育技術的應用包括設計（設計教學過程、教學軟件、教學環境和教學模式）、開發（開發教學軟件、硬件、課程和教學模式）、應用（應用于實際教學過程中）、評價和管理五個基本環節。而且，隨著現代信息技術的發展，教育技術的應用方式也在不斷地發展。

　　1．繼續做好網絡段的基礎建設：在日常教學上深化電子導學案的制作工作，使網絡教學常態化。

　　2．進行完善電子課本的制作。

　　3．完善電子德育評價體系，改善電子評價在學生中的公平性。

　　三．提升科學活動在學校教育教學中的地位

　　秉承以往的競賽風格，繼續做好在各個年級廣泛開展科技創新、信息學奧賽輔導、電腦作品制作、機器人研究、科技創新實驗室等多種興趣活動。

　　1．做好08年的科技創新活動

　　2．參加本學期市電腦活動競賽

　　3．落實、開展信息學奧賽的輔導工作

　　4．開展初一年機器人的興趣小組活動。

　　5．深化科技活動

　　6．開展電子制作興趣小組活動。

　　四、將舊校區的多媒體教室、高考監控系統、有線電視、校內其它弱電系統等進行登記及規劃。

　　抓緊對學生電教員的培訓工作，完善設備報修系統的功能。建立完善的報修制度，安排專職人員對報修的設備進行報修反饋，及時通知維護人員對報修設備進行24小時反應。

　　五、對現代教育技術中心進行整體規劃，理順中心人員的工作范圍及職責；整合現代教育技術中心及網絡村的工作場所。規劃網絡村與信息技術、通用技術的實驗室。

現代教育技術工作計劃3

　　一、指導思想：

　　以學校工作計劃為依據，在校黨委、校長室的領導下，圍繞學校發展目標，圍繞學校教育教學中心工作，圍繞“如何進一步提高現代教育技術建、管、用水平，辦人民滿意教育”的工作目標，以設施設備完善為基礎，以強化管理為抓手，以突出應用為重點，以發揮效能為目的，努力實現現代教育技術工作全面、協調、可持續發展。

　　二、工作目標：

　　1、完善教育技術設施設備，不斷改善現代教育技術硬件環境。

　　2、全面用好教育技術裝備管理信息系統，不斷提高使用水平。

　　3、教育資源建設工作不斷推進，進一步豐富校本資源。

　　4、按計劃做好省“十二五”教育技術研究課題的實驗研究工作。

　　5、確保眾多現代教育技術設施設備和校園網絡的正常運行與安全。

　　6、做好信息技術學科教學研究和輔導工作，學生取得良好成績。

　　7、確保完成理化生實驗教學工作，實驗室各項管理工作有新發展。

　　8、圖書館各項工作上臺階，不斷提高圖書資源的利用效率。

　　9、充分發揮音體美設施設備和專用教室作用，各項管理工作上格。

　　三、主要工作及措施：

　　1、硬件建設工作。

　　在去年校門口和教學樓更新成高清網絡監控系統的基礎上，今年將繼續更新完善食堂區域的視頻監控設備，安裝高清網絡監控系統，預算10萬元，于今年上半年完成，為校園安全提供更好技防保障。

　　今年將建設一只高清自動錄播教室，同時，在這個基礎上，將校園閉路電視系統進行升級，錄播教室可作為電視演播室，電視信號由同軸電纜傳輸變成由校園網絡傳輸，改變目前我校閉路電視系統由于線路問題而導致不能很好使用的現狀。要做好此項目的調研選型工作，保證建設質量，預算50萬元。

　　增添部分筆記本電腦，更換符合條件的部分老師的臺式電腦，預算5萬元。另外，根據實際情況還需購置部分電腦網絡配件。

　　更換投影機燈泡，高二、高三兩幢教學樓在用的26只教室的投影機已使用幾年，燈泡接近使用壽命，要在今年暑假進行更換，預算6萬元。

　　更新、維護好廣播系統設備，保證學生早鍛煉、陽光體育活動及校園廣播、英語聽力等活動的正常開展。

　　今年新增圖書繼續按生均1冊、生均20元經費的要求落實，添置新書時將更多考慮自然科學類的圖書，使館藏圖書結構更趨合理。更換教師書庫的木質老書柜為鐵質新書柜，解決圖書擺放問題。

　　實驗儀器、藥品、物品根據實驗室添置計劃進行落實。音體美器材根據相關教研組要求進行落實。

　　2、信息資源建設工作。

　　一方面做好每學期電教教材的征訂工作，充分發揮資源建設費的作用，另一方面繼續加強做好全校的網絡電子備課工作，作為“六認真”檢查的一項重要內容，教務處每學期定期將對每位老師的電子備課進行檢查考評。此外，還要做好江陰網絡教育平臺資源上傳工作；要用好訂購的，發揮其網站資源及時更新的優勢。

　　3、學科整合工作。

　　積極支持鼓勵教師開展信息技術與學科教學的整合，用好教室內的計算機多媒體設備，積極開發、應用課件，撰寫有關現代教育技術論文，組織好教師參加各類信息技術方面的評比活動。省教育學會“十二五”立項課題《信息化環境下課堂教學技術的整合研究》各項實驗研究工作進展順利，現正在中期評估中，今年將繼續按計劃做好相關的實驗研究工作。

　　4、管理、維護、安全、服務工作。

　　各工作人員分工明確，各司其職，通力協作，維護好眾多教育技術設施設備，確保其安全、完好和正常運行。日常現代教育技術工作主要是為師生服務的，服務要有真誠態度，工作要主動、及時、高效，為廣大師生提供熱情周到優質的服務。

　　要做好學校內外網站的日常更新維護工作，確保校內網絡辦公的正常進行。按規范要求做好網管各項工作，重視網絡信息安全工作，確保校園網的通暢、安全、可靠。

　　做好網上閱卷工作，維護好網上閱卷的硬軟件系統，做好相關的.組織、技術工作，確保網上遠程閱卷工作的順利進行。

　　5、信息技術教育工作和教師培訓工作。

　　要加強信息技術學科的教學研究，信息技術組教研活動要正常開展，根據教務處的要求完成好每人每周二節課的聽課任務。要認真研究教材，研究教法，研究學生，要既管教又管導，做好教學六認真工作，不斷提高課堂教學效果，確保20xx年12月省信息技術學業水平測試l00％通過率。信息技術教師要發現、指導、組織有興趣特長的學生參加上級信息技術方面的評選競賽活動，爭取有好的成績。信息技術教師也要關注自身的專業發展和專業成長，在這方面要有主動追求。

　　組織對教師進行信息技術方面的培訓，一是對理化生任課老師及相關專用教室管理人員進行教育技術裝備管理信息系統的有關操作使用培訓，二是在本學期要將華網成績分析管理系統用起來，到時要對年級部領導和全體教師進行操作和使用方面的培訓，以方便學校領導、老師通過校園網絡對學生考試成績進行分析、查詢、管理。

　　6、教育技術裝備管理信息系統應用工作。

　　繼續貫徹落實好《江陰市中小學教育技術裝備管理信息系統應用工作實施意見》，加強日常管理，按要求將各項工作落實在平時，對照相關評估細則，不斷改進和完善各項工作。

　　7、實驗教學工作。

　　加強對理化生任課老師實驗教學工作的檢查與考評，將實驗開設率納入教學 “六認真”檢查中，各備課組長和實驗員期初要根據《省理科實驗目錄》和學校實際制訂好實驗教學計劃，力爭l00％開出演示實驗和分組實驗。實驗員要按要求準備好每個實驗，保證實驗教學的正常開展。上學生分組實驗課時，實驗員要在實驗室巡視、指導，實驗完畢，要及時檢查儀器，及時補充藥品，保證下個班級實驗的順利進行。

　　8、實驗室管理工作。

　　實驗員要嚴格按規章制度辦事，加強對實驗室設施、儀器、藥品、物品的維護、保養、保管工作，定期檢查，切實做好實驗室的防火、防盜、防潮、防觸電、防中毒等安全工作。繼續做好實驗室的各項臺賬資料工作，按要求，上規范。實驗員要強化責任意識，發現問題及時處理，同時要做好實驗樓的環境衛生工作。

　　9、圖書館管理工作。

　　圖書館工作人員要進一步做好圖書管理工作，繼續加強圖書期刊等館藏文獻資源的整理與維護，做好學生閱覽室、教師閱覽室期刊報紙的征訂、分類、編目、著錄、上架和流通等工作。加強對圖書管理系統、電子圖書用服務器的維護工作，保證正常運行。要做好學生閱覽室期刊架位的進一步調整工作，使其更科學合理。要搞好圖書宣傳工作，每月出一期書目薦介，新書介紹，出好板報，布置好閱板欄，提高圖書流通率。此外，要繼續做好學期各年級教材分發工作、各項資料工作和圖書館、閱覽室的環境衛生工作。

　　10、音體美專用教室、器材管理工作。

　　本學期，將圖書藝術中心北面的三只音樂教室整體搬遷至南面的三樓上，將騰出來的空教室作為教師的活動健身場地，此工作在開學初要完成。音體美器材、專用教室專兼職管理員要按有關管理制度開展工作，加強對教學器材的日常維護、保養工作，做好防火、防盜、防潮、防霉等工作，充分發揮其教學作用，并按要求做好日常的臺帳資料工作。

　　體育工作要繼續保持良好的發展態勢，除做好日常的體育教學工作外，在各級各類體育運動比賽中要再創佳績。美術特色要繼續發展，不斷提高美術教育質量。音樂教學工作要不斷進步，在各類音樂比賽中力爭取得更好的成績。

現代教育技術工作計劃4

　　為了確保20xx年廣西中等職業學校教師現代教育技術與課程整合自治區級培訓的質量和效果，特制定本培訓方案。

　　一、培訓對象

　　培訓對象為經各地級市教育局以及區直中職校推薦的廣西中等職業學校骨干教師。

　　二、培訓目標

　　（一）通過培訓學習，學員掌握現代教育技術的基本理論與方法、信息化教學設計的一般方法與過程、數字化教學資源開發的過程與技術、現代信息技術與課程整合的理論與方法、信息技術促進教師專業發展的理論與方法，增強學員專業發展的意識。

　　（二）通過有針對性的教學設計、課件開發、說課、評課及相應教育技術應用實踐，學員能夠熟練地從事信息化教學設計和數字化教學資源開發，能夠將先進的教育教學理論和信息技術運用于教學與開發實踐，形成自己的教學風格，并且能夠對其他老師起指導和示范作用。

　　（三）學員了解國內外現代教育技術與課程整合的新動向和新成果，掌握現代教育技術課題研究的規范、方法、技巧，為成為“研究型”教師打基礎。

　　（四）學員學會如何利用信息技術提高網絡化學習與個人知識管理能力，進而促進自身的教師專業發展，增強教師專業發展的信心和能力。

　　同時，本期培訓班將形成以下培訓成果（全體學員均要完成的“五個一”作品）：

　　1．一節45分鐘課的信息化教學設計。

　　2．一節45分鐘課的多媒體課件、網絡課件或專題網站。

　　3．利用教學設計、課件或專題網站進行一次模擬教學（說課）或制定出符合自身特點的信息化專業發展規劃。

　　4．建立一個教學博客。

　　5．在博客上發表一系列培訓日記（周記）、學習心得、技術總結、說課反思、教學敘事等。

　　三、培訓內容

　　（一）理論模塊

　　1．現代教育技術的基本理論與方法；

　　2．信息化教學設計的一般方法與過程；

　　3．數字化教學資源開發的過程與技術；

　　4．現代信息技術與課程整合的理論與方法；

　　5．信息技術促進教師專業發展的理論與方法；

　　6．現代教育技術課題研究與論文寫作的規范與方法。

　　（二）實踐模塊

　　1．信息化教學設計實踐；

　　2．多媒體課件、網絡課件或專題網站設計與開發實踐；

　　3．信息化教學實踐（模擬課堂教學：微格教學、說課）；

　　4．教學博客開發與博客圈管理實踐；

　　5．教研與論文寫作實踐；

　　6．網絡化學習能力與個人知識管理實踐。

　　四、培訓方式

　　（一）針對中等職業學校注重實用性、實效性的特點，擬采取“以受訓學員為主體，理論與實踐緊密結合，個性化、網絡化、高效率、靈活機動”的培訓策略。堅持學用結合、學研結合，采取“理論教學+教學實踐+教學研究+開發實踐+技術研究+教師專業發展”的培訓模式。

　　（二）加強分層次、訂單式、專題性教學，使學員各取所需，做到因材施教。加強分層次教學，針對不同基礎的學員，恰當地把握培訓的深度和廣度。

　　（三）技術培訓、教育理論指導和專業發展引領并舉。

　　（四）創新教學模式和評價模式。理論教學采取以講授法為主、案例分析與互動對話為輔的教學策略，力爭在短時間內拓寬學員在現代教育技術與課程整合、信息技術與教師專業發展的`理論與實踐的知識面和視野，同時結合活生生的案例，加強語言的形象性、生動性和趣味性。技術培訓主要采取“雙主”教學模式和包括任務驅動、案例教學、小組合作學習在內的多樣化的培訓手段，主要以任務驅動與案例教學為主，即“范例演示→賞析與評價→學習借鑒→基本技能訓練、模仿→技術研究→改造、改良→創新”的課堂教學模式，理論、理念于活生生的案例、課例、課件范例和制作實例。精心挑選教學案例，開發課程教學資源（如網絡課程），針對不同基礎、不同學科背景的各類學員，設計不同的學習界面供選用。教學評價以電子作品集為主導，師-生和生-生共同反思，學員自評、教師點評和學員互評相結合，建立基于師師互動、師生互動和生生互動的學習共同體。

　　（五）以人為本、加強班級管理和人文關懷，協調好學員、主講教師、輔導教師、班主任等各方面的關系，使之形成合力。

　　（六）發揮信息技術優勢，加強指導。建立培訓公共郵箱、qq群、博客圈，通過網絡互動形成學習共同體。

　　五、培訓時間與地點

　　我院定于20xx年7月14日到7月27日共13天進行集中培訓學習，7月14日學員報到；集中培訓的地點設在廣西師范學院長堽校區。

　　六、培訓經費

　　根據自治區教育廳《關于開展20xx年度中等職業學校教師自治區級培訓工作的通知》（桂教師培〔20xx〕41號）的要求，集中培訓期間學員的食宿費、差旅費、培訓教材和資料等費用由學員所在單位負責。為了便于管理，學員的住宿原則上由我院負責聯系。

　　七、培訓組織與管理

　　為了確保培訓質量，實行項目管理、分層管理、協同管理相結合的管理模式。具體措施如下：

　　（一）培訓單位組織考核。學員參加集中培訓后的學習成效，由培訓單位組織理論知識測試與實踐考核予以評估。

　　（二）送培學校建立成長檔案。學員所在學校對本校學員的工作采取“成長檔案”管理方式，促進學員在崗進行網絡學習和開展校本實踐研修，實現自主發展。

　　（三）結合學員集中培訓、在崗實踐研修和終期總結的全面考核，成績合格者再頒發《20xx年廣西中等職業學校教師現代教育技術與課程整合自治區級培訓結業證書》和繼續教育學分證書。

　　八、注意事項

　　（一）學員報到時須交的材料。1.學員須將加蓋單位公章的《20xx年廣西中等職業學校教師自治區級培訓人員推薦表》和《20xx年廣西中等職業學校教師自治區級培訓匯總表》的紙質材料一式2份交到報到處；2.為了在培訓研討中豐富培訓資源，實現資源共享，請各位學員在報到時上交自己3年來的代表作品（教案、課件、錄像課、網站、博客、論文、課題研究報告等）刻錄成光盤或拷貝在u盤），以供培訓研討用。

　　(二) 培訓班負責人要做好培訓終期總結和驗收工作。在培訓結束后的20天內，要分類整理和物化培訓成果，撰寫培訓工作總結，并將培訓的有關文件、培訓方案、培訓通知、課程表、學員培訓簽到表、培訓工作總結、培訓活動圖片、錄像、學員上交 “五個一”的學習成果材料（打印稿及電子版各一式一份）和培訓報賬的原始材料（票據、表格等）及其復印件（所交的書面材料均加蓋單位公章）交繼續教育學院培訓部驗收，并按照培訓項目的經費預算和財務管理的規定、培訓項目檔案管理的要求做好培訓項目的報賬工作和培訓檔案材料的歸檔。

現代教育技術工作計劃5

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以更新教育觀念為先導，以解決學校教育教學中存在的突出問題為突破口，以培養教師可持續發展能力為根本方向，以提高廣大教師實施新課程能力和教育創新能力，培養一批專業型、創新型教師為目的，全面提高我校教師隊伍的綜合素質。

　　二、培訓目標

　　通過開展本次校本培訓，促使廣大教師轉變教育觀念，提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力，全面提升我校教師隊伍的整體素質，促進教師專業化發展，以適應基礎教育改革與發展的需要，為提高學校教育質量奠定基礎。同時，使我校教師在專業知識、學識能力、教育教學能力和教育科研能力等方面的綜合素質有較明顯提高，成為覺悟高、觀念新、業務精、能力強、善創新的教育工作者。

　　三、培訓和考核對象

　　全校五十歲（含）以下的專任教師必須參加，并鼓勵五十歲以上的專任教師也參加。

　　四、培訓內容和要求

　　1、培訓內容（本學期主要以復習為主）

　　（1）excel的基本操作與應用

　　（2）powerpoint的基本操作與教學應用

　　（3）遠教資源的'學習與使用

　　2、培訓要求

　　（1）學校統一集中組織開展此次校本培訓。

　　（2）全體參培教師必須按時自覺參加此次統一集中培訓學習活動，不得缺席、遲到或早退；如無故缺席、遲到或早退，按學校教學常規相應違紀處理。

　　（3）此次培訓活動由學校教務處主辦、政教處承辦，凡統一集中培訓時間內由教務處嚴格考勤。

　　（4）全體教師要自覺認真學習計算機基礎知識和基本操作，進一步學會windowsxp、word和excel的常用操作與應用；重點學會internet應用操作、powerpoint等利用遠程教育資源所必須的系列實際應用程序的應用操作；初步學會瀏覽、獲取多媒體教學素材及其教工處理、制作教學課件；使用遠程教育辦公室接收下載的遠程教育教學資源及上傳的本校教師制作的優秀教學課件的操作技能，并將其應用于教學實踐。

　　五、培訓形式

　　校本培訓應結合實際，采取講授、實踐、比賽等多種形式，充分利用現代教學手段，做到理論與實踐相結合，集中與分散相結合，教師自學面授相結合。

　　六、培訓安排

　　培訓內容安排

　　本次培訓自本學期第2周開始，集中培訓分三次進行，此外，自培訓開始后計算機網絡教室每晚均向全體教師開放，為教師自主學習提供場所，相應主講教師必須到場指導。

　　七、培訓管理

　　加強培訓管理是開展教師繼續教育校本培訓的基本保證。

　　1、組織管理

　　要求：

　　①規范、嚴肅、有序、有效。

　　②符合學校實際情況，具有可操作性。

　　2、管理機制

　　（1）參加培訓是教師的權利，也是教師的義務，每位教師必須參加培訓。

　　（2）實行統一點名制度，做到嚴格、嚴肅、準確。

　　（3）教師參加培訓時，要認真記錄，并做到及時消化，應用于教學研究，努力提高培訓者素質。

　　（4）校本教師培訓將培訓、考試、考核相結合，以考促學，以學、考促用。

　　八、培訓考核辦法與考核程序

　　1、考核內容與方法：

　　本次校本培訓考核分閉卷考試、過程考核（主要反映在平時培訓的參與率和作業上）和實踐考核兩塊。每位教師應達到每一塊內容培訓合格才合格。

　　2、培訓考核程序：

　　學校根據校本培訓內容和考核辦法，對教師進行考核，審核登記成績。

現代教育技術工作計劃6

　　在學年計劃的基礎上，本學期計劃作如下補充：

　　一、教育技術推廣應用方面

　　１、做好初三、高三教室多媒體設備推廣應用與管理工作，培訓好老師與學生助理電教員，盡快發揮多媒體設備在復習中的優勢，為中考、高考再創輝煌作貢獻。

　　２、集思廣益，本學期計劃開展現代教育技術在教育教學中應用情況、教學需求、教師培訓工作及教師教育技術應用水平、學校教育技術未來發展等方面的調查，從中得到第一手材料，分析我校現代教育技術工作存在的問題，尋求現代教育技術發溝畝圓擼以促進我校現代教育技術工作更上一層樓?

　　３、為了提高我校教育信息化的應用水平，推動信息技術與學科整合教學試驗的廣泛開展，電腦室計劃除電腦課外面向其它學科教學開放，實施網上公開申請使用，讓更多的.教師能開展網絡環境下的教學試驗。

　　４、為了進一步提高學生電腦室的利用率，使設備盡可能面向學生，讓學生在老師指導下充分利用電腦和網絡進行自主學習，這樣也有有利于提高學生的信息素養。

　　５、修改信息管理平臺的部分功能模塊，使其的功能更適合我校教育教學管理的需要。

　　６、在校園信息管理平臺開設高一學生的用戶名，在有條件的學科開展網上課堂、網上答疑、網上提交作業等教學試驗，為我校網絡教育開辟新路。

　　７、為了提高教師開展信息技術與學科整合的教學水平，應以科研為先導，課題為載體，應用為重點，新課程標準為指引，積極開展信息技術與學科整合的教學試驗和課題研究，促使學校整體辦學水平和教育教學質量的提高。建議學校請有關專家作有關信息技術與學科整合及其課題研究的專題報告，促使信息技術與學科整合教學試驗等課題研究的開展，提高我校的教研水平。

　　二、學校教育教學管理方面

　　１、建議晚自修教師值班簽到改為用校園卡讀卡簽到，這樣既可以方便統計，提高管理水平，又可以杜絕教師把晚自修開始、結束的簽到一次性完成的現象，提高晚修值班的質量。

　　２、充分發動廣大教師參與學校、科組的教育教學資源庫建設。

　　３、制定電化教學獎條例，鼓勵教師積極開展電化教學活動，使電化教學獎教金的獎勵有章可循。

　　三、教學設備設施建設方面

　　１、盡早盡快做好二個化學成套實驗室、語言二室的設計、招標、建設工作。

　　２、做好電腦一室、語言一室的設備改造和軟件升級工作，為高考英語二考試提供合格的設備。

　　３、建議學校努力爭取到財政撥款，做好物理成套實驗室、部分教室多媒體設備的設計、招標、建設工作，為創建全國示范高中，教學設備再上新臺階。

　　４、因電教一、二、三室和物理、生物、歷史、地理電教室的電要腦顯示器使用時間長（6年），畫面模糊不清，已老化，影響教學，計劃更換顯示器及面板。

　　以上工作計劃設想是膚淺的、局部的，如有不當之處，請學校領導和廣大教職工指正，我們會以學校全局工作為重，在學校指導下，認真執行計劃，努力完成各項工作任務。

　　現代教育技術中心

　　科學館

　　20xx年1月23日

現代教育技術工作計劃7

　　一、指導思想

　　本學期小學部現代教育技術工作繼續以上級教育行政部門的工作思路及本校工作計劃為指導，以深化課程整合，提高現代教育技術裝備的使用效益為核心，以“區級十一五電教課題”的研究工作為重點，積極開展信息技術與學科課程的

　　整合研究，以研究促應用，在應用中提升，切實提高師生素養，努力使我校的信息技術工作再上新臺階。

　　二、主要工作

　　（一）繼續加強常規管理，提高信息化教育實效。

　　1、進一步完善有關規章制度，包括《微機室使用制度》、《學生上機制度》、《多媒體教室使用制度》、《校園網管理制度》、《軟硬件借還制度》等；建好各種臺賬資料，包括《計算機室使用記載表》、《多媒體室使用登記表》等；確

　　保各項工作正常有序開展，進一步提高各種設備、資源的使用效率。

　　2、做好校內各種信息設備的管理工作。各辦公室的信息網絡設備由各室指派專人負責維護保養，教師進多媒體或網絡教室上課要在使用前作預約登記（請各年級組長及專用教室負責人作好記錄），并預先做好課件與學件的準備工作，對課件學件進行測試，出現故障及時上報維修，并作好記載，保證各設備能正常運行。

　　3、積極做好電教教材的征訂和發放工作，鼓勵、指導教師充分發揮網絡作用，合理利用網上的教學軟件、自制教學軟件，積極創建好學校資源庫，實現資源共享。

　　（二）繼續加強校園網站建設。

　　1、通過學校網站進行教育資源庫的建設，添加教學資源庫等軟件和教育教學論文及其它素材，充實和豐富網上資源，管好、用好電子系統和其他管理系統，不斷更新和充實網站內容，為教師辦公無紙化提供方便。

　　2、利用建成的網站擴大對外宣傳的力度，進一步發揮校園網的作用。特別是教師、學生的獲獎信息要及時公布,通過網站大力宣傳學校的辦學思想、教育教學實績、學生活動，及時展示和交流我校教育風貌。讓我校校園網真正成為學校管理、校務公開、教師交流和教學信息獲取的平臺，使學校網站發揮應有的作用。

　　（三）重點抓好師生培訓，提高應用現代信息技術的能力。

　　1、繼續加強學習，進一步促進教師信息素養的提高。。

　　在學習活動中，根據教師的實際情況，采用自學和集中培訓等學習方式，提高學習的效果。

　　（1）繼續組織學科教師進一步學習《全國基礎教育課程改革綱要》及有關教育教學理論。學習國內外信息技術課堂教學中的有效教學策略和教學評價的理論、經驗等，加強現代信息技術與學科有效教學的整合研究，不斷提高研究水平。

　　（2）重點對中青年教師進行課件制作、收集信息資源、電子白板運用等技術培訓，提高教師的信息技術應用水平。本學期將重點開展基于電子白板的培訓活動，組織40周歲以下青年教師參加培訓，以滿足教師強烈的掌握新知識、新技能的欲望。并開展電子白板課件制作競賽；加強骨干教師培訓，派出各學科的骨干教師到先進學校學習；開展基于電子白板的課堂教學研討活動，以點帶面，在各學科的課堂教學中大力推廣電子白板的應用。

　　（3）繼續加強信息技術與學科教學的整合，不斷提高教學效益。鼓勵中青年教師在常態課、公開課、示范課等課堂教學中要適當運用現代教育信息技術手段，加大現代教育技術在教學中的應用力度，達到課堂教學的最優化。

　　（4）成立現代教育技術沙龍。確立每月開展一次現代教育技術沙龍活動，通過觀摩研究課、聽名師

　　座、開展基于授導型模板的校本培訓等形式，吸引更多教師參與到現代教育技術研究行列中來，為教師參加評優活動作準備。

　　（5）繼續做好信息技術與課程整合教學設計和論文反思的撰寫工作，積極參加各級各類征文比賽，努力爭創佳績。

　　2、繼續抓好信息技術教學工作和興趣小組活動。

　　本學期，將繼續按照課程設置規定，嚴格按照課程計劃和教育局有關規定要求落實課時、師資、場所，按照規定的教學目標、進度要求，扎扎實實上好信息技術課，提高學生信息技術能力。

　　（1）進一步指導五、六年級上好信息技術課，激發學生的興趣，使學生掌握簡單的操作技能，為進入高一級學習打好基礎。

　　（2）其他年級按教材內容的編排落實好教學計劃，學習“畫圖、文字處理、上網”等相關技術，提高學生收集處理信息的能力，為開展其它學科的學習作準備。

　　（3）開展好興趣小組活動。本學期，繼續進行學生電子小報和繪畫等的培訓活動，為參加各級信息技術比賽做好準備。

　　(四)重點推進課題研究，做好中期評估工作。

　　課題研究是一個復雜的、動態的過程。在前期研究的基礎上，我們不斷總結，不斷反思，不斷調整，扎實推進《信息技術與語數英教學有效整合的研究》的課題研究工作，認真做好中期評估的準備工作。

　　1、認真開展好區級現代教育技術課題的研究活動。積極參加區組織的課題研討活動。認真組織課題組教師開展培訓與學習，做好課題研究方案的'修改完善工作。通過實踐、學習、反思，不斷充實理論支撐，不斷調整研究內容，進一步明確研究方向，定期在課題網站上發布最新的學習資料，從而優化課題研究過程。

　　2、加強課題研究過程管理。管理出效益，研究工作做到定人、定量、定責。

　　完善好課題管理網頁，充分發揮好課題管理網頁的管理功能。平時要求教師把理論學習、備課、教學評議、教學反思、論文等實時傳送到管理網頁。本學期每月末，公布對教師上電教課的數量、制作課件的數量、撰寫論文的數量、上傳資料的數量等方面進行統計情況。

　　3、積極抓好現代教育技術在課堂教學中的應用研究，培養教師在課堂教學中積極應用現代教育技術的習慣，在應用中促進廣大教師的信息技術能力的提高。本學期特別抓好課題組教師的運用培訓，要求他們積極開展各級各類教學研究活動：與學校其他教學研究活動有機結合，按照平時、年級組、子課題組、課題組幾個層次定期開設教學研究課，開展好“研究課”活動，“研究課”要明確研究目標，認真鉆研教材，認真研究學生，精心準備媒體，精心設計授導型模板的教案，每個子課題組成員每學年至少上好一節公開研究課。

　　4、認真做好課題中期評估工作。各子課題組要及時在課題網站通過學習理論、聽電教實驗課、收集研究教案、研究反思、研究論文等資料交流研究進展情況，撰寫好課題研究總結報告，力爭在評估中獲得好評。

　　總之，我校全體教師要加強學習，特別要提高現代教育技術裝備的使用效益，積極營造現代教育技術與課堂教學整合的教研氛圍，努力使我校的信息技術工作再上新臺階。

　　三、行事歷

　　九月份：

　　1、檢查我校現有的多媒體教室及各辦公室微機，保證開學后能正常運行。

　　2、組織教師撰寫20xx年電教論文或向《武進電教》投稿。

　　3、組織教師參加授導型模板設計和電子白板技術運用培訓。

　　4、確定課題組成員研討活動并修訂現代教育技術條線工作計劃。

　　5、召開電教課題組會議，部署新學期工作。

　　6、電教課題組開展活動。

　　6、繼續少兒電子小報

　　繪畫的組織和培訓工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。

　　十月份：

　　1、電教課題組開展沙龍活動。

　　2、組織教師參加20xx年電教論文評比或向《武進電教》投稿。

　　3、組織教師參加區級電教活動。

　　4、組織青年教師參加白板課件制作培訓。

　　5、進一步建設電教課題網站。

　　6、繼續進行少兒電子小報、繪畫的培訓工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。

　　7、迎接電教課題的中期評估驗收。

　　十一月份：

　　1、電教課題組開展活動（白板運用研究）。

　　2、重點做好十一五課題的中期評估工作。

　　3、組織教師參加區電教活動。

　　4、完善電教課題網頁。

　　5、繼續進行少兒電子小報、繪畫的培訓工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。

　　十二月份：

　　1、電教課題組開展活動（白板運用研究）。

　　2、組織教師參加區電教活動。

　　3、總結少兒電子繪畫的培訓工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。

　　4、教師課件匯總。

　　一月份：

　　1、各項電教資料收集上傳。

　　2、電教設備整理歸放。

　　3、總結現代教育技術工作，提出下學期工作初步設想。

　　備注：

　　活動安排如有調整，以校周工作安排表為準。

現代教育技術工作計劃8

　　一、指導思想：

　　以縣教育局信息化工程規劃為總體目標，以學校工作計劃為依據，以現代教育思想和理論為指導，以現代教育技術的研究為著力點，以提高課堂教學質量為根本宗旨，探索現代教育技術與學科整合的新教學思路，使我校走在運用現代代教育技術的前列。

　　二、主要工作：

　　１、加強現代教育技術研究工作。

　　（1）在全校35周歲以下青年教師中開展“用電教，上好課”的活動。縣教育局提出了具體要求：30歲以下的教師及市骨干教師在今年底前要會熟練的操作電腦，要會自己制作課件；30-40歲的教師要會熟練的操作電腦，會利用各種媒體進行教學，會電子備課，會上網搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦，會使用WPS或WORD進行打，會上網瀏覽，查閱資料。根據這一要求，上學期，我們對全校教師分層次進行了信息技術的培訓，35周歲下的青年教師學會了制作多媒體課件，這學期要鞏固這一成果，挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓，使之成為學校中信息技術教學的中堅力量，同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件，提倡自己上課用的課件自己做，在評課的同時進行多媒體課件的評比。

　　（2）加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現代教育技術的產物，它能充分利用計算機技術，展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫，達到普通教學手段所不能達到的效果，在教學中的地位越來越重要，尤其是網絡環境下教學研究的興起，它的使用越來越頻繁，多媒體課件的制作水平往往代表了一個學校現代化教育的'水平。為此，我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組，每周定期活動,交流制作心得，在提供外出學習機會的同時，適時請進高水平的師資進行指導，重點研究網絡環境下多媒體課件的制作。活動定時、定點開展，做到有計劃、有過程、有記錄、有總結。爭取在今年的連云港市課件課比中獲得好成績。

　　（3）做好現代教育技術課題研究的督促工作，加強現代教育技術理論知識的學習，密切注意現代教育技術的研究方向，搜集和課題有關的研究資料，為課題組出謀劃策，督促課題組適時推出階段性匯報。充分發揮多媒體網絡教室的功能，探討現代教育技術尤其是網絡技術與傳統教學模式的結合，培養新世紀需求的高素質人才，同時多與縣、市專家聯系，爭取獲得指導，活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結，為實驗的中期評估做好準備。

　　（4）在做好現代教育技術研究的同時，鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論，撰寫成論文。35周歲下的青年教師每人學期結束上交一份，并聘請專家進行講評，指導，指出最新的研究方向。

　　（5）加強信息技術課的研究工作。在未來的一、兩年內，信息技術的考試將排入到小學生畢業考試中去，因此加強信息技術的教研工作勢在必行，必需加強信息技術課的教學質量，提高學生應用計算機的能力。

　　２、加強學校現代教育技術的管理工作

　　（1）為學校現代教育技術的研究提供好基礎，這學期繼續投入，做到上課學生人手一臺計算機，同時重新配備一個50座的多媒體機房，集計算機教學、學科網絡環境下教學和語音教學為一體。

　　（2）嚴格執行學校有關電教硬軟件的各項制度，新購置的硬軟件繼續登記上冊，嚴格執行電教儀器的借還制度，責任到人，充分保證電教儀器的使用率。

　　（3）繼續強化電教意識，堅持“三機一幕”進課堂，并嚴格執行《厲莊小學電教設備的使用制度》，定期檢查《電教儀器使用記錄》，促使教師自覺地改進教學方法，優化課堂教學，提高教學質量，確保全校學科電教覆蓋率１００％，上課率達４０％，以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學質量。

　　（4）充分利用電教代辦費，逐步增加軟件的投入，努力提高電教軟件的數量與質量。除繼續向縣教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外，還充分發揮自身的潛力，自制更符合實際教學需要的投影片，錄相帶、多媒體課件等。

　　３、繼續做好學校網頁的開發

　　隨著信息技術的發展，學校網頁不僅是學校宣傳陣地，更是學校現代化教學的一個重要課堂，也是學校現代化教學水平的標志。為此，我們將投入精力著力開發校園網頁的功能，充實網頁內容，拓展現代化教學的模式，豐富學生的課余生活，全方位的宣傳學校教育教學成績。

　　４、認真開展各種興趣小組活動

　　(1) 計算機現在是很多學生的最愛，這學期繼續配備優秀師資，開展興趣小組活動，指導學生進行計算機繪畫、制作班級網頁，爭取在各級各類比賽中獲獎。

　　(2) 在信息技術教學過程中，適時舉行年級為單位的學科知識競賽，擬在四年級進行計算機繪畫比賽，五年級進行計算機漢輸入比賽，六年級時行利用PowerPoint制作小報的比賽，為學生們提供展示能力的舞臺。

　　三、工作安排：

　　九月份：

　　1、制定電教工作計劃，發放各類電教硬軟件。

　　2、發放教師電教使用記錄。

　　3、各課題組制定學期活動方案

　　十月份：

　　1、五年級進行計算機漢輸入比賽。

　　2、多媒體課件制作研究小組正常開展活動。

　　3、組織信息技術課教師參加市信息技術教學設計論文評比。

　　十一月份：

　　1、四年級進行計算機繪畫比賽。

　　2、參加連云港市課件制作評選。

　　十二月份：

　　1、聘請電教專家來我校進行現代教育技術論文講座。

　　2、六年級時行利用PowerPoint制作小報的比賽。

　　一月份:

　　1、回收各類電教儀器和電教軟件。

　　2、學校電教工作總結，電教實驗課題階段性總結

現代教育技術工作計劃9

　　現代教育技術中心20xx年秋季學期工作計劃現代教育技術中心按照大學黨委的工作部署和學校工作安排，以黨的十九大精神為引領，強化“四個意識”，以“四零”服務為準則，圍繞學校重點工作，進一步加強管理提高服務意識。現將我部門秋季學期工作計劃匯報如下。

　　一、教學信息化保障工作方面

　　1、做好我校330間多媒體教室的維護工作。調動技術人員和學生助管團隊的積極性，將日常檢修與月份集中維護相結合，為我校課堂課堂教學工作提供保障。在運維工作中，進一步做好設備的修舊利廢力度，進一步強化厲行節約意識，繼續嚴格管控維護用耗材、電池等消耗品支出。

　　2、繼續提高信息化教學服務保障水平。全面推進《云端多媒體教學系統》項目具體實施工作，按照項目工作日程表，細化項目中“分布式云管理系統”、“虛擬化云桌面系統”、“網絡中控系統”及各類設備設施詳實的數據統計、采集等工作，進一步落實項目的招標采購工作、實施計劃等工作。

　　3、做好我校網絡課程錄制、網絡在線課程的技術保障工作。努力完成完成我校29門網絡課程制作任務；做好本學期25門遠程互動課程設備保障工作；做好學校大型教學科研活動等工作任務。

　　4、做好本學期三次國家考試和學校重要會議的現場技術保障工作。做好12月國家外語四六級考試聽力考試無線電臺設備的保障工作；完成12月研究生入學考試設備保障及技術支持工作;完成國家“中小學教師資格證”面試考試工作任務；配合市無線電管理委員會對我校聽力考試無線發射電臺進行設備普查；全面做好對各教學樓鈴聲系統技術保障工作，本學期組織調研我校智能鈴聲集中控系統改造方案；做好年底面試考試中設備保障工作；完成學校各類重大會議的技術保障工作。

　　二、銀校通項目實施推進工作

　　1、完成新建的.迎新系統、注冊系統的運行測試工作。將迎新系統、注冊系統推送上線，配合學校迎新進行模擬測試，并在使用過程中進行梳理優化。

　　2、計劃9月末提交《一卡通系統驗收申請》。清點庫存設備數量，核對標書中技術參數、性能和設備數量，核準設備安裝情況，報請學校及農行進行驗收工作。

　　3、計劃10月初完成多項系統數據庫層對接工作。基礎平臺項目計劃9月中旬，正式進行資產管理系統、科研系統、圖書管理系統、一卡通系統、教務系統的數據庫層對接，于10月初完成對接工作；與相關業務部門研討協同辦公系統對接的細節問題，確認協同廠商進行技術對接準備工作。

　　4、計劃11月初提交《基礎平臺項目驗收申請》。基礎平臺項目計劃于10月下旬完成全部對接工作，并完成資料梳理工作，于11月初向學校提交《基礎平臺項目驗收申請》，辦理項目驗收手續。

　　三、做好我校校園網、信息化應用系統維護工作和網絡安全工作

　　1、完成我校協同辦公系統、網站群系統、教學監控系統的學期日常維護工作。完成我校“財務報銷流程”協同辦公系統的二次開發工作；為我校課堂教學質量監控工作提供信息化技術支持。

　　2、完成我校校園網運行維護和我校網絡安全工作。指導卓智校園網服務中心為我校30000余名師生教學科研和生活提供高質量的網絡服務；加強我校機房和信息化設備的管理和維護工作；加強網絡安全防護工作，完成我校網絡安全等級測評工作，實現校園網又好又快發展。

　　3、加強通訊運營商的管理。加強溝通協調，有序實現我校標志性建筑上基站天線的拆除和下遷。

　　四、進一步加強黨的建設和黨風廉政

　　建設以黨的十九大精神為引領，加強部門黨員干部“四個意識”，崗位工作以“四零”服務為準則，全面提高服務意識和質量和信息化建設水平。

　　1、組織中心政治理論學習活動。學習內容：根據機關黨委本學期學習計劃及學習資料。學習時間：每周三下午。本學期學習不少于8次，專題黨課不少于2次。

　　2、堅持例會制度，加強廉政教育。堅持每周和每月的中心部門例會制度，傳達落實大學黨委精神決定，部署學校工作任務，進一步推進部門工作的開展；加強服務意識的教育和學習，提高服務的質量和滿意度；加強廉政教育，通過組織理論學習，提高拒腐防變的意識。

現代教育技術工作計劃10

　　在新的學年里，莞中的規模進一步擴大，新課改也在莞中漸現特色，技術中心和科學館相關的工作也更加繁重，同時我們的人員配備也得到了加強，圍繞學校工作計劃中提出的新的工作思路和治學思想，本部門將加強管理和不斷學習，努力提高部門的工作水平，為學校的教育教學提供良好穩定的服務，促進教育信息化不斷深化。

　　一、圍繞新課改，做好創建全國示范高中的各項工作

　　新課改給整個教育帶來新的面貌，同時也是新機遇，全國示范高中是學校未來發展的一個契機，本部門將以主人翁的精神從軟件和硬件上為完成這一任務做好工作：1.加強部門人員為教育教學服務的思想教育，各學科人員不斷學習本學科的新知識新思維，快速適應新課改的教育教學方法；2.圍繞學校的近期和遠期目標，不斷改進各實驗室和部門的工作作風和工作效率，力爭成為一個團結有戰斗力的小集體，為莞中這個大集體的未來發展添光添彩；3.提高部門的管理水平，落實好各項工作，做到各司其職，責任到人，每個崗位有專人負責。

　　二、合理配置，維護好多媒體教學系統，加強教學儀器和多媒體設備的配備

　　1.系統地利用好現有的儀器設備，合理調配，確保日常教育教學工作的正常運行；2.利用有限的資金，加強教學儀器設備的采購，確保重點學科實驗所需設備，同時調動各實驗室人員的積極性，提高各種設備的利用率，減少浪費；3.改造一至兩個電腦室和物理實驗室，確保相關的高考口語和物理實驗的順利進行；4.維護好校園雙向多媒體系統，為日常教學更好的服務；5.合理規劃和配備好新電教樓的教學儀器，組織好新電教樓的設備進駐和施工，物理實驗室的搬遷；

　　三、提高全校的信息化教學水平，推進校園信息化進程

　　1.繼續進行校園信息平臺的'培訓，推進日常事務無紙化辦公的進程；2.開展兩到三次教師信息技術培訓，進一步增強教師信息化教學的整體水平；3.抓好校主網站和各站的資源建設，定期進行檢查和評比，擴大教學資源的利用率；4.加強校園計算機網絡的管理和維護，為提高全校的信息化教學水平提供一個穩定的硬件基礎；5.抓好校園監控工程的施工，做好設備的調試保護；

　　四、抓好安全工作，確保教育教學的順利進行

　　1.加強各部門的安全教育，防止安全事故的發生；2.建立安全工作崗位制，定期檢查實驗藥品和實驗電器，保障師生日常教學的安全；3.做好計算機病毒的防護，督促進行計算機數據的保密和備份，改進計算機網絡和多媒體教學網絡的防雷設施；

　　五、實行請進來，走出去的策略，加強交流，改進自身

　　1.加強與兄弟學校的交流，請校外相關專家進行指導，提高各種網絡設備的穩定性；

現代教育技術工作計劃11

　　一、指導思想

　　以區教育局及學校工作意見為指導，以規范應用、提高使用效率為核心，以資源建設和隊伍建設為重點，緊緊圍繞“信息技術與學科課程整合”和省現代教育技術研究“十一五”規劃課題為主線積極開展活動，提高我校師生的信息素養與應用能力，使我校的現代教育技術工作再上一個新臺階。

　　二、工作目標

　　1，繼續完善學校教學資源庫建設，規范應用。

　　2，發揮好校園網、小星星電視臺的功用。

　　3，繼續完善與強化“校校通”管理應用平臺的信息輸入與應用。

　　4，認真做好信息技術競賽工作。

　　5，規范視頻會議系統的建設、管理和使用。

　　6，強化信息化管理，提高信息化設備的使用效率。

　　三、工作措施

　　（一）加強資源配置，優化信息環境。

　　1，繼續創建并使用好“電子圖書館”并發揮其正常功用。

　　2，選拔好學校電視臺的通訊員，注重平時教育教學素材的積累，為學校電視臺的正常播放提供保證。

　　3，根據教育教學需要，合理使用好電教代辦費，添置各類教育教學軟件。

　　4，根據省現代教育技術實驗學校確認要求，認真自查，并按要求添置相關的教育教學設備。

　　（二）加強師生培訓，提高信息素養。

　　1，組織好教師“信息化培訓”的報名、培訓工作。

　　2，繼續組織教師利用業務學習進行“校校通”平臺的使用培訓，完善各項信息的輸入，強化使用效果。

　　3，鼓勵、引導教師充分利用網絡資源，掌握相關技術利用網站、論壇、博客、電子信箱、QQ等現代通訊媒體進行教育教學研究與交流，更好地為教育教學服務。

　　4，積極組織電教骨干教師參加各類培訓，進一步規范管理我校的網絡，使我校的信息技術教學水平邁上新臺階。

　　5，繼續開展好學生信息學奧林匹克的培訓，為參加各級信息技術比賽做好準備，結合青少年活動中心組織的課外活動，組織學生進行電腦應用培訓。

　　6，組織教師積極參加市、區開展的現代教育技術各項活動。

　　（三）加強常規管理，提高信息化教育實效。

　　1，認真執行多媒體教室、網絡教室及教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度。

　　2，認真做好學生計算機的教學工作，著力提高學生計算機的操作水平。

　　（1）按計劃對學生開放網絡教室，認真做到按計劃教學，并及時對學生做好檢測和調控，把教學工作落到實處。

　　（2）教師進網絡教室上課要預先做好課件與學件的準備工作，并對課件學件進行測試，做好上機的輔導工作。

　　（3）期末，教導處組織人員對學生信息技術學習情況進行抽測。

　　3，加強對村校信息技術教學的指導，組織電教組人員到村校聽課、交流。

　　4，加強網站建設，及時、定期地增添、更新我校的主頁內容（每周更新一次），為學校的發展作好宣傳報道，為教師的教學提供方便，使學校網站發揮應有的作用。

　　5，強化信息化設施的應用管理，明確使用目的，提高使用效率，規范使用記載，完善考核評價，進一步提高利用教育技術裝備的整體水平。

　　6，積極做好電教教材的`征訂和發放工作，鼓勵、指導教師充分發揮網絡作用，合理利用網上的教學軟件、自制教學軟件，積極創建好學校資源庫，實現資源共享。

　　7，加強各專用室的使用管理。使用前作預約登記，使用后作使用記載。

　　8，更新升級“校校通”管理應用平臺到新版本，進一步完善、應用“校校通”管理應用平臺，充分發揮其在教育教學中的便利作用。

　　9，繼續發揮好小星星電視臺的功能，專人負責，有計劃地開展好各類活動。

　　10，進一步規范視頻會議系統的建設、管理、使用，并擴大應用范圍，發揮學校與學校之間交流合作作用。

　　（四）加強信息化教學科研，深化學科整合。

　　積極參與教育部“信息技術在教學中的應用”與省“十一五”實驗課題研究，并加強研究信息技術環境下的課堂教學，積極探索和掌握信息技術環境下的教學規律。研究網絡時代學生信息素養的培養，在研究的同時及時收集、記錄過程性材料，并不斷總結經驗，將成功課例向外推出參評。

　　1，結合各學科開展電教研討活動，青年教師在本學期至少要上1節多媒體研討課，探索信息技術與課程整合的規律與方法。

　　2，電教骨干教師利用網絡教室開展研討活動，探索網絡教學的新模式。

　　3，鼓勵教師積極撰寫教學案例或教學論文，并積極參加市、區級電教論文評比。

　　4，組織好青年教師（史利云）參加區信息技術優質課展示活動，相互學習，相互交流，共同提高。

　　四、主要工作安排

　　三月份：

　　1，制訂學校現代教育技術工作計劃。

　　2，電教設備檢修、發放。

　　3，組織好區信息技術比賽一輔導及報名工作。（3月9日前上交作品）

　　4，更新升級“校校通”管理應用平臺到最新版本。

　　5，“校校通”平臺的強化使用培訓（組長級）。

　　四月份：

　　1、規范、完善、添置相關電教設施。

　　2、“校校通”平臺的強化使用培訓（班主任與相關教師）。

　　3，信息技術競賽三攝影作品上交（4月5日）。

　　4、信息技術奧林匹克競賽二繪圖作品上交（4月10日）。

　　5、19日前青年教師業務達標材料鑒定。

　　五月份：

　　1，完善與強化“校校通”平臺的使用情況反饋。

　　2，規范、完善相關電教設施的管理與記載。

　　3，5月中旬信息技術評優課一等獎獲得者示范課活動（史利云）。

　　4，村校信息技術課堂教學教研活動。

　　5，規范、完善相關電教設施。

　　六月份：

　　1，完成電教教材征訂工作。

　　2，學生信息技術學習情況抽測。

　　3，電教設備整理歸放。

　　4，電教資料匯總、歸檔。

現代教育技術工作計劃12

　　一、指導思想：

　　為了不斷提高教育現代化工程的實施水平，提高教師、學生的現代信息技術水平為目標，以現代教育思想和理論為指導，以現代教育技術的研究為著力點，以提高課堂教學質量為根本宗旨，探索現代教育技術與學科整合的新教學思路，使我校成為教育信息化先進學校。

　　二、主要工作：

　　１、加強現代教育技術研究工作。

　　（1）在全校35周歲以下青年教師中開展“用電教，上好課”的活動。對學校所有教師能熟練地運用WORD、EXCEL進行電子化備課與數據處理。為了便于學校對學生檔案的查詢管理，學生檔案全部使用計算機數據庫進行管理。各班主任學期未負責輸入本班學生的成績、評語、體檢等信息。

　　（2）加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現代教育技術的產物，它能充分利用計算機技術，展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫，達到普通教學手段所不能達到的效果，在教學中的地位越來越重要，尤其是網絡環境下教學研究的興起，它的使用越來越頻繁，多媒體課件的制作水平往往代表了一個學校現代化教育的水平。為此，我們希望學校大部分教師特別是30歲以下的教師能自行制作課件并運用于課堂教學，對于新上崗的師范生應常參于各級課件制作的評比活動。推進本校的電化教育達到一個新水平。

　　（3）做好現代教育技術課題研究的督促工作，加強現代教育技術理論知識的學習，密切注意現代教育技術的研究方向，搜集和課題有關的研究資料，為課題組出謀劃策，督促課題組適時推出階段性匯報。充分發揮多媒體網絡教室的功能，探討現代教育技術尤其是網絡技術與傳統教學模式的結合，培養新世紀需求的高素質人才，同時多與區市專家聯系，爭取獲得指導，活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結，為實驗的中期評估做好準備。

　　（5）加強信息技術課的研究工作。在未來的一、兩年內，信息技術的考試將排入到小學生畢業考試中去，因此加強信息技術的`教研工作勢在必行，必需加強信息技術課的教學質量，提高學生應用計算機的能力。

　　２、加強學校現代教育技術的管理工作

　　（1）為學校現代教育技術的研究提供好基礎，這學期繼續投入，新建一個新機房。做到上課學生人手一臺計算機。為了方便信息化管理與交流學校名處室一臺計算機。電教組新增兩臺計算機保證學校電教員人手一臺計算機，以便開發學校的網頁、媒體制作、電教學習與交流。

　　（2）學校建成三個以上的網絡教室。

　　（3）嚴格執行學校有關電教硬軟件的各項制度，新購置的硬軟件繼續登記上冊，嚴格執行電教儀器的借還制度，責任到人，充分保證電教儀器的使用率。

　　（4）繼續強化電教意識，堅持“三機一幕”進課堂，并嚴格執行《京口實小電教設備的使用制度》，定期檢查《電教儀器使用記錄》，促使教師自覺地改進教學方法，優化課堂教學，提高教學質量，確保全校學科電教覆蓋率１００％。并充分使用學校的網絡資源，保證使用電腦網絡媒體教學的學科達80%，上課率達15%。

　　（5）充分利用電教代辦費，逐步增加軟件的投入，努力提高電教軟件的數量與質量。除繼續向區教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外，還充分發揮自身的潛力，自制更符合實際教學需要的投影片，錄相帶、多媒體課件等。

　　３、繼續做好學校網頁的開發

　　隨著信息技術的發展，學校網頁不僅是學校宣傳陣地，更是學校現代化教學的一個重要課堂，也是學校現代化教學水平的標志。為此，我們將投入精力著力開發校園網頁的功能，充實網頁內容，拓展現代化教學的模式，豐富學生的課余生活，全方位的宣傳學校教育教學成績。迎接《市教育信息化學校》的評估。

　　（1）對各實驗的班的的語數教師、各年級組網頁負責人員進行網頁知識培訓使這些人能學會網頁的制作。做到各年級組有自己的網頁。青語組、青數組有自己的網頁。各實驗班有自己的網頁。電腦課題研究班有學生主頁。

　　（3）由電教中心于每周五向各網頁制作組成員提供網頁制作知識培訓、網頁的上傳方法、交流網頁制作中存在的各種問題。

　　（2）網頁制作現更新制度

　　A．學校的網頁至少每周更新一次。由教科室負責提供網頁更新資料。

　　B．各年級組的網頁至少每兩周更新一次，由年級組長向各年級組網頁制作人員提供網頁更新資料。

　　C．青語組、青數組網頁每周更新一次由兩組組長向網頁制作人員提供網頁更新所需資料。

　　D．實驗班的學生主頁由學生負責定期更新（至少每周一次）由實驗班班主任提供所需資料。

　　４、認真開展各種興趣小組活動

　　計算機現在是很多學生的最愛，這學期繼續配備優秀師資，開展興趣小組活動，指導學生進行計算機繪畫、制作班級網頁，爭取在各級各類比賽中獲獎。

　　三、工作安排：

　　九月份：

　　1、制定電教工作計劃，發放各類電教硬軟件。

　　2、發放教師電教使用記錄。

　　3、各課題組制定學期活動方案。

　　4、上交上學期的電教論文。

　　5、開始新建學校、各年級組、教研組網頁。

　　6、信息與課程整合教學設計評比。

　　7、推進信息化工程總結：校校通、校園網、住處課開設、信息與學科整合研究、教師培訓。

　　十月份：

　　1、迎接《鎮江市教育信息化先進學校》評估

　　2、學校網頁逐步建立。

　　4、對教師進行計算機培訓。

　　5、多媒體課件制作研究小組正常開展活動。

　　十一月份：

　　1、準備參加區級學校、個人網頁評比

　　2、省級電腦畫圖比賽。

　　十二月份：

　　1、進一步完善學校校園網

　　一月份:

　　1、回收各類電教儀器和電教軟件。

　　2、學校電教工作總結，電教實驗課題階段性總結。

　　3、部分年級參加區信息技術考試。

現代教育技術工作計劃13

　　一、指導思想：在區教文體局和教儀站的領導下，以學校和教導處工作計劃為指針，緊密圍繞改革、發展、服務開展工作，堅持“以現代教育思想和理論為指導，以教育教學和管理模式的改革為突破口，以網絡和其他信息化基礎設施建設為基礎，以普及信息技術教育、加快信息技術與學科整合為著手點，以電教科研、教育資源建設、人才隊伍培養為重點，以信息技術在教育教學和管理過程中的應用為核心，以學校教育教學質量的提高為根本”，爭取學校現代教育技術工作有新的發展、新的跨越。

　　二、主要工作：

　　1、大力加強現代教育技術常規管理工作。

　　（1）完善資料入庫登記、借還制度，電教資料由專人負責管理，實現網絡管理。

　　（2）注重現代教育技術設施設備的管理和維護，確保網絡暢通，設備正常運行使用。

　　（3）確保學校現代教育技術上課率和多媒體上課率。

　　2、大力加強學校網絡化建設工作。充分利用好學校網絡辦公系統，提高學校工作的效率，努力實現無紙化辦公。

　　3、大力加強教學研究工作，努力抓好信息技術學科的教育教學。

　　（1）開展信息技術與學科整合的研究工作。

　　第一，要努力提高信息技術課的質量，真正有效合理的使用現代教育技術手段，發揮其應有的作用

　　第二，要努力撰寫現代教育技術論文，每個教研組學期末要上交一篇較高質量的現代教育技術論文，擇優推選出去參加各級各類的現代教育技術論文評比活動

　　第三，要繼續進行網絡環境下的課堂教學嘗試，爭取有所突破

　　第四，加強遠程教育資源的接收和應用工作，首先要對老師分年齡段提出要求，定時進行培訓；其次，在老師們基本掌握操作技能的基礎上，對接收與應用提出要求；最后，是學期末是對每位老師進行考核，對將遠程教育資源充分應用于學科教學的教師進行表彰獎勵。

　　第五，現代教育技術課題的研究工作要正常開展，努力做好研究課、課件、論文案例等資料的積累，爭取出成果。

　　（2）狠抓信息技術課的教學質量。

　　第一、在每一堂信息技術課上都要加強學生基本能力的訓練，切實提高學生信息化素養。

　　第二、開展好計算機課外興趣小組，做到有計劃、有目的、有內容、有考核。認真組織好學生涪城區第八屆中小學生電腦作品競賽活動，并爭取優異成績。繼續加強現代教育技術校本培訓工作。按照傳統固定培訓時間對全校教師進行現代教育技術校本培訓20xx年XX月行事。

　　三月

　　1、制定學校現代教育技術工作計劃、現代教育技術教研工作計劃、各教研組制定現代教育技術與學科整合計劃、遠程教育資源的接收與應用計劃。

　　2、對全校的軟硬件進行一次全面的維護和維修，使得硬件的完好率達98％以上，保證校園網絡的暢通。

　　3、積極組織計算機特長學生參加涪城區第八屆中小學生電腦作品競賽。

　　四月

　　1、遠程教育資源應用于學科教學，對學帶教師、骨干教師進行檢查評估。

　2、對校園網絡終端的完好情況及可使用度進行評估，并拿出改造的`初步方案。

　　3、檢查功能用房的使用情況。

　　五月

　　1、全面檢查教師對遠程教育的接收和應用情況。

　　2、積極推動現代教育技術手段應用于學科教學，學帶、骨干教師上示范課。

　　3、落實校園網絡改造的的一些技術問題和資金問題。

　　4、著手準備現代教育技術市級課題，積極爭取市電教館的支持。

　　5、進行信息技術學科的教學六認真檢查。

　　六月

　　1、現代教育技術興趣小組的學生，每人完成一件電子作品。

　　2、中青年教師撰寫一篇現代教育技術論文或一件教學課件。

　　3、準備現代教育技術市級課題的立項工作。

　　4、檢查校園網絡的更新情況。

　　5、評比總結現代教育技術興趣小組的學生電子作品。

　　6、評比總結教師的現代教育技術作品。

　　7、檢查總結遠程教育的接收和應用情況。

　　8、檢查總結現代教育技術手段應用于學科教學的情況。

　　9、迎接市、區兩級對學校的現代教育技術工作的評估檢查。

現代教育技術工作計劃14

　　在市教育局、市實驗學校校級領導班子的正確引導下，我中心將團結一致，繼續圍繞以“書香校園，陽光校園，成功校園”的辦學理念，踏實工作，認真做事，不斷進取，下面就對本期的工作做個簡單的計劃：

　　對20xx年在督導評估中存在的問題，一一找出，及時整改，爭取在今年的督導評估中不再出現去年的問題。

　　繼續協助相關領導做好學校宣傳工作，以及視頻、圖片拍攝存檔工作。

　　隨時監控、審查、管理好我校校園網站和我校百度貼吧，讓這兩個平臺成為我校宣傳正能量的陣地。

　　管理維護好我校96臺教學交互式LED一體機，保證它們時刻處于可用狀態，讓每一位教師用的放心，看著舒心，隨時經得起上級部門的'檢查。

　　對于校園網絡使用過程中可能出現的故障，有問題及時處理，保證辦公和教學網絡的正常使用。

　　協助藝術部、教務做好四川省第十屆中小學生藝術人才大賽數據的收集、整理、報名和比賽工作。

　　團結本組人員搞好教學，認真完成教學任務，讓在校的每一位學生在信息技術知識掌握上學有所值，學有所用。管理和維護好我們的四個微機室，積極配合市教科所完成一期一次的期末閱卷工作。

　　認真辦好領導批示下來的文件，要按時按量保質的完成。

　　對學校部分教師辦公舊電腦進行更換，以適用夠用的原則，保證他們在信息化環境下能輕松教學。

　　現代教育技術中心

現代教育技術工作計劃15

　　本學期我校要以建設數字化校園、實現數字化學習為整體目標，挖掘、創造、整合、利用資源是新課程的重要內容，有了豐富的人才、學習、文化、信息、管理、社會資源等，學校各項工作才能順利開展。在新的教育形勢下依據新課程的理念，以數字化校園建設為龍頭，進一步加強資源建設，促進學校發展，以此全面支持課程改革，全面提高教育質量。

　　一、硬件方面

　　1、針對區中心的新的IP地址，早日做完學校的調整工作，確保正常工作的開展。

　　2、年級組等部門的激光打印機總體到位，與總務處配合做好打印機墨盒調配，確保學校打印工作的正常開展。

　　3、完成東大樓二樓電子閱覽室的所有硬件配置和調試，并對對學生開放。

　　4、現教中心組成員認真做好辦公室的計算機等電教設備的檢修，維護，確保設備工作正常。

　　5、南大樓底樓的新機房已經安裝完畢，確保本學期應用工作。

　　6、加強各個教室、圖書館、南大樓學生機房、西大樓辦公室等場所的終端配置，滿足教育、教學、辦公的需求。

　　7、教師所借的手提電腦因所發年代不同，有些已經不能滿足現在的教學要求，本學期申請是否能加配內存條，以提高使用效率。

　　二、軟件方面

　　1、校園騰訊通的應用

　　騰訊通是以校園網為基礎，構建的校園內部管理平臺和信息平臺。包括辦公自動化、學校的教務管理、學生學籍管理、成績管理、教工管理、校園資產管理、校長辦公等，以解決學校內的日常辦公與教學及其他業務的管理問題。它提供具有開放性、靈活性，面向學校應用服務的多媒體教學、信息化管理平臺和信息交流平臺，是實現學校教學手段現代化，教學管理科學化，教學資源的必要前提和基本途徑，是學校培養面向21世紀信息化社會高素質人才的重要手段。

　　騰訊通現在已是是全校的實時網絡在線系統。該系統包含了在線聊天、在線傳輸文件、在線語音和在線視頻等功能，提供相關網絡服務，滿足資源的存儲、交流、共享與發布，使教師們形成“存貯用共享文件夾，交流用郵件、發布用校內網站”的行為習慣，啟用后定能給數字化校園建設帶來重大變化。

　　計劃在本學期中的校本培訓中繼續安排幾次的關于騰訊通的專題的全校培訓講座。

　　2、校園網的管理

　　1）統一筆記本電腦和所有臺式機的`IP地址

　　本學期開學時將重新核對已下發辦公室臺式機IP地址，筆記本電腦IP地址由教師個人負責設置，辦公室臺式機IP地址由現教中心組成員負責設置，為我校校園網信息的管理做好了基礎性的工作。

　　2）校園網主頁的工作

　　學校的校園網主頁做到專人維護，定期更新，使之成為學校宣傳的虛擬窗口，學校管理的有效幫手和師生學習資源的園地。在本學期中，監督和管理校園網主頁的文件的更新，時事的發布和各方面的留言和圖片，并能及時在校園網主頁發布學校的新信息。

　　3）督促教師管理好本人的密碼，及時改變初始密碼，以確保校園網上本人帳號、騰訊通的安全使用。

　　3、浙大平臺的管理

　　1）由于區中心改了新的IP地址，給浙大平臺的正常使用帶來了困難，因此在開學初時盡快解決這個問題，為正常的教學活動提供條件。

　　2）管理應用浙大平臺的數據錄入工作，完成每次月考，期中考試和期末考試的年級統計。

　　3）隨時更新浙大平臺的課程表管理系統，給學校的開課、聽課等常規活動提供便利。