【精選】德育處工作計劃四篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的德育處工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
德育處工作計劃 篇1
一、指導思想:
1、根據20xx年政體科工作計劃,結合我校實際情況,堅持以人為本的德育理念,把德育工作的切入點放在受教育者當中。培養學生感恩盡責的思想。對自己負責,對家長負責,對老師負責,對班級負責,做有道德的人,報效祖國。
2、班主任工作是班級管理工作的核心,"人人有事做"是落實班級事務的更高的形式,其中科學分工是基礎。真正落實班級分工,使之正常運轉。
3、音體美教師是德育文體活動的中堅力量。
4、提高教師素質,增強服務意識、責任意識、研究意識,加強對學校德育工作的'調研和指導,形成多數(全員)解決學校實際問題,促進我校德育的進一步科學化規范化。
二、本學期德育工作
1、讀書活動。開展"奮發向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"主題讀書教育活動、開展國學經典進校園活動,充分發揮環境的育人功能。
2、體育衛生工作。繼續推進校園一小時體育活動,做好各年級體育訓練與測試、學生視力測試工作,組織好學校籃球隊、田徑隊、跳繩的訓練和比賽。
3、家校聯系。利用校訊通與家長聯系,辦好家長學校,期中考試后統一組織各年級的家長會,聽取家長意見和建議。
4、開好校級運動會。根據學生年齡特點、身心特點確定比賽項目,個人項目和團體項目相結合,盡量擴大學生參與面;趣味性和競技性相結合,努力提高學生參與的積極性
5、藝術節。組織好藝術節書畫比賽和文藝匯演
6、開展系列"奮發向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"+法制安全伴我行系列活動。通過主題班會、升旗活動、征文演講活動、辦板報、文藝匯演等形式,學習榜樣人物事跡,引導學生樹立奮發向上、崇德向善理想信念,努力培育和踐行社會主義核心價值觀,為實現中國復興夢做出貢獻。
德育處工作計劃 篇2
一、指導思想
立足本校實際,以德育處安排路線為指導,抓實處、抓重點部位管理。用實際行動去維護和抓好學生的文明生活習慣,堅決配合好德育處、班主任抓好校風、班風、學風的建設,同時加大對自身隊伍的考核力度,抓環節、以事實為依據,有獎有罰落到實處。
二、職責分工
組長(zz):全面負責學生生活、包括寢室安排、寢室(紀律、衛生、安全)管理、餐廳管理;管理德育處臨時人員,指導生活輔導員,安排好清潔工、指導值周班工作,及時反饋值日情況;協助德育主任做好其他工作。
保潔副組長(zz):協助組長負責學校環境衛生的清理和調度安排,維護好學校垃圾清理工作;并做好其他工作。
所屬成員有:zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz。
生輔副組長(zz):協助組長帶領其他成員負責管理學生生活,寢室(衛生、紀律、安全)管理,指導其他管理成員的工作。做好學校學生夜間走讀的車輛接送及周末車輛的管理。并做好其他工作。
所屬成員有:zz、zz、zz、zz
三、工作計劃
1、加強開展各種形式的例會和討論活動,提高保潔人員、生輔管理人員的整體素質,促進全面服務工作質量的`提升。
2、邊工作、邊完善部門的管理制度和工作職責,使各項工作開展的更合理。
3、強化安全防范意識,防止一切不安全因素存在,杜絕寢室設施設備存在隱患和校內交通安全事故的發生。
4、做好學校各項大型活動的安全保障工作。
5、積極配合總務處人員做好寢室區域的維修善后工作。
四、第二學期(行事歷)
2月份:
1、 德育臨時人員例會。
2、 高一文理分班,寢室調整。
3、 學生報到車輛管理,教師辦公室、教室、寢室衛生大掃除(寢室門開放)。
4、 各類先進名單制版公布。
5、 高三家長會和學生大會會場布置,校后門車輛管理。
3月份:
1、 協助學生會開展寢室文化、星級寢室評比建設。
2、 協助花木組開展植樹節,高三邀請周紅五勵志講座報告會等活動。
4月份:
1、 三項考試(高考)、新高一提前招生考試試場布置及周邊安全保衛。
2、 協助安全逃生演練——寢室、教室路線安排指引。
3、 期中考試試場布置。
5月份:
1、 高一家長會會場布置及車輛管理。
2、 配合“紅五月”系列學生會展示活動。
6月份:
1、高考試場布置,寢室、教室、校園周邊安全保衛。
2、準備學期結束各項考核統計,表格資料的發放。
7、8月份:
1、高二家長會會場布置,車輛管理。
2、協助準備暑假活動學生各類表格發放。
3、預備新生入學教育及軍訓活動(寢室、食堂座位安排)。
德育處工作計劃 篇3
參照教育局政體科的20xx年的工作計劃,結合我校實際,20xx年德育處仍然把培養學生良好習慣作為工作的重點,繼續以培養學生良好的學習習慣、紀律習慣、衛生習慣、文明習慣(具體要求參照下發的《習慣培養細則》)為工作目標,深入課堂,抓好行為規范教育,開展扎實有效的主題教育活動,更好地為師生發展服務。
一、加強班主任培訓,提高班主任工作幸福指數和管理水平。
班主任工作的繁瑣我們都非常清楚,每月150元的班主任費和繁重的工作相比,讓很多老師不愿意擔任班主任工作;縣聘、自聘教師擔任班主任也占一定比例,這部分老師年輕有熱情,但缺乏管理經驗。因此,德育處將努力提高班主任的幸福指數,加強培訓學習,積極推薦優秀的班級管理經驗、名家講座視頻,多與班主任交流盡最大力量為他們的管理提供幫助,指導班主任更好地開展習慣養成教育。鼓勵班主任及時記錄工作中成功或失敗的感悟,積極撰寫教育案例,用心積累教育經驗。
二、采用多種途徑抓好學生的習慣養成教育。
立足學校實際,參照教育局政體科下發的《小學生習慣養成教育訓練要點》,在新學期初,開展扎實有效的.訓練活動。通過板報、櫥窗、班級特色展示牌等途徑創設氛圍,通過老師指導、隊干部檢查、班級評比、家校溝通、國旗下優秀事跡介紹等多種方式抓好學生的習慣養成教育,幫助學生養成良好的學習、衛生、紀律、文明習慣。
三、群策群力,繼續抓好學校特色課程“欣賞課”。
欣賞課從20xx年開播至今已有十年,去年十月份改造播音室后,播音環境、播音設備都有了很大改觀,學生播音隊伍也擴充了很多,軟硬件條件都是以前所不能比擬的。本著“浸潤心靈 豐盈生命”的目標和提高師生閱讀興趣朗誦能力的原則,根據師生的反饋意見,每學期欣賞課我們都會進行微調。20xx年增設的是“我師風采”欄目,為語文老師搭建了一個展示誦讀水平的平臺,20xx年的欣賞課我們將擴大這個展示的舞臺,讓更多愛好誦讀的老師加入到播音的行列中來。今年還將招聘一批校園小記者,以更好地豐富校園文化生活,及時報導校園新聞、校園動態。
四、開展豐富多彩的師生活動,豐富校園生活。
20xx年上半年將要舉行的重大活動有趣味運動會、主題讀書活動、第四屆風采少年才藝賽、藝術節、六一慶祝活動、畢業典禮、期末表彰等。此外,20xx年下學期學校成立了多個興趣小組,20xx年上半年預計為這些興趣小組創造一個展示成果的機會。20xx年下半年將要舉行的重要活動有班主任優秀案例征集、二年級入隊、第七屆班主任素質比賽、迎接縣大課間操評比、迎元旦師生慶祝活動、期末表彰等。
五、常規工作力求在堅持中有創新,主題中創特色。
1、升旗:進一步豐富“國旗下講話”的教育形式,讓學生在接受國情教育的同時更樂于接受主題教育;嚴格訓練,提高國旗班的整體水平。
2、大課間操:由冬季40分鐘的活動與長跑調整為30分鐘的跑步、健身操結合,通過內容和形式上的調整在增強大課間操健身性的同時使之更具藝術性和觀賞性。
六、加強家校溝通,做好家長學校工作。
學校工作必須有家長的支持才能得以順利開展,從班主任們平時的了解以及20xx年家長學校刊物征訂情況來看,學習意識強、具有先進教育觀念的家長只占一小部分,因此,加強與家長的聯系,讓家長了解學校的發展和工作目標,為學生的終生發展創設更好的環境和條件,這也將成為20xx年德育工作的一個重點。
20xx年主要工作安排:
3月:養成教育強化月,各班習慣養成教育督導。發放本學期的《德育處工作進程表》和《班級量化細則》;開學典禮暨“奮發向上 崇德向善”活動啟動儀式 班主任培訓 植樹活動
4月:開展“奮發向上 崇德向善”主題讀書活動,結合讀本,充分利用升旗儀式引導學生理解社會主義核心價值觀的內涵 趣味運動會 清明節活動 班級習慣標兵優秀事例介紹
5月:藝術節。面向全體師生開展以“奮發向上 崇德向善”為主題的征文、演講、書畫比賽 第四屆風采少年比賽 班級習慣標兵優秀事例介紹
6月 畢業典禮 優秀隊干部評選 優秀班集體評選 家長會
9月 新學期開學典禮 班主任優秀工作案例征集 新一年級班主任培訓 二年級入隊 教師節慶祝——“我最喜歡的教師”評選 組建新一屆大隊委
10月 迎國慶師生書畫展 建隊日慶祝 第六屆班主任素質比賽
11月 體育隊形隊列會操比賽 迎接縣大課操評比
12月 迎元旦拔河比賽 “我和我的好習慣”作文比賽 班級元旦聯歡
1月 優秀隊干部、優秀班集體評選 期末工作總結
德育處工作計劃 篇4
一、指導思想:
認真貫徹黨的十八大以來各次會議精神,堅持培育與踐行社會主義核心價值觀,以創建“文明校園”為契機,切實落實“立德樹人”的育人目標。進一步強化學生的責任意識,文明意識,著力抓好學生良好習慣培養,不斷研究探索新時期德育工作的新方法、新途徑,積極構建學校、家庭、社會“三結合”育人網絡,提高我校德育工作的針對性和實效性,努力開創我校德育工作的新局面。
二、工作重點:
抓好德育隊伍建設,修改班主任量化考核細則及年級考核條例;全面實施素質教育,把“責任人生教育”貫穿滲透其中。建構“小活動大德育”的主題班會模式;建立健全心理工作機制,構建心理教育網絡;開展家長開放日活動,重視家校共建共育;重視學生理想信念及文明禮儀教育,重視好人好事的宣傳,弘揚正能量,發揮榜樣作用,引導學生健康成長。
三、工作措施:
(一)加強德育隊伍的建設,提高德育隊伍的育人管理水平。利用校內外各種資源,加強班主任理論學習和實踐培訓,增強班主任工作責任意識,提高工作效率;完善師徒評價體系,通過師徒結對、小活動大德育主題活動分享等形式加快對青年班主任的培養,努力建設一支管理能力強、思想工作細、創新方法多且充滿活力的德育工作者隊伍。
(二)進一步完善班主任管理和考核機制及年級考核條例,嚴格量化管理;加強工作檢查與反饋,注重工作實效,做到事事有依據,評價客觀公正,從而進一步調動班主任工作的積極性和主動性,發揮年級主任、班主任在學校德育工作中的主體作用。
(三)積極開展德育科研,建構小活動大德育主題班會模式。鼓勵班主任開展德育課題研究,用好德育校本教材—《禮儀素養》《走進八中》,著手設計好德育親情作業,倡導學生榮譽申請。全面實施素質教育,充分發揮主題教育月活動的平臺作用,把“責任人生教育”貫穿滲透其中,強化學生的主人翁意識和公民責任意識;努力讓學生在參與活動中形成良好的學習、生活習慣,提高學生的綜合素質。
(四)狠抓常規管理,把學生良好行為習慣的養成作為工作重點來抓。通過對學生日常行為規范的.檢查評比,促進班級建設。細化和完善學生會、值周班管理制度,引導學生在參與管理中自我規范、自我監督、自我體驗、自我發展。
(五)重視學生理想信念及文明禮儀教育。充分發揮利用校廣播站、校電視臺、年級報紙、宣傳欄宣傳身邊的好人好事;通過“八中好少年”、“文明禮儀之星”等多種形式的評比對學生進行全方位的引領、指導和培養;設立“最美瞬間”專欄,開展“最美瞬間”抓拍活動,倡導賞識教育,讓表揚成為習慣,主體性喚醒與激勵,讓文明禮儀成為生命自覺。
(六)進一步加強家校建設,共創育人新模式。建立家長資源庫,搭建起學校與家長的交流平臺,通過微信和QQ等網絡平臺提供國內外家教信息等,聘請家庭教育專家進行講座,使家長逐步掌握科學的家庭教育方法;舉行家長開放日活動,邀請家長進課堂聽課、評課,給學生講課,組織親子活動,讓家長走進學校,做學校教育教學的參與者,共同關注孩子成長;繼續開展好“萬師訪萬家”活動,形成家訪工作制度化、規范化、常態化,力爭每學期對每個學生家庭家訪一次。
(七)積極開展心理健康教育,加強師生心理健康意識。加強心理咨詢輔導室的管理,用好心理咨詢師室與名師聊天室;開設心理課程及心理信箱,積極開展個別咨詢與輔導;繼續做好揚舤起航心理成長小組團體輔導活動和團隊游戲活動;建立學生心理健康檔案,做好與家長溝通記錄、心理預警記錄等,為合力教育積累資料。
(八)加強宣傳報道,營造德育工作氛圍。利用校園網、QQ群、微信等新媒體平臺加強德育工作宣傳,引導學校“立德樹人”輿論導向,努力創造“人人德育,全員育人”的良好局面。
四、具體安排:
二月份
1、召開年級主任及班主任會,布置新學期德育工作安排;
2、做好開學典禮各項工作;
3、進行儀容儀表檢查;寒假德育作業評比;
4、家訪宣傳及總結;
5、最美瞬間宣傳欄;
6、根據評優情況,組織獲獎師生照片,制作校園表揚牌;
7、收集年級、班主任工作計劃;
8、小活動大德育主題班會;
三月份
1、建立家長資源庫;
2、開展學雷鋒系列活動;
3、成立校心理委員會、年級心理委員會及班級心理委員會
4、開展心理健康知識講座及心理團隊活動;
5、開展植樹活動。
6、小活動大德育主題班會;
7、家長開放日活動;
8、學生會干部會;
四月份
1、召開家長會,收集整理家長意見及建議。
2、感恩主題教育系列活動;
3、家長開放日活動;
4、心理健康教育;
5、小活動大德育主題班會;
6、最美瞬間宣傳欄;
五月份
1、修改班主任量化考核條例及年級評比條例;
2、做好素質教育月(科技節)的各項工作;
3、開展健康知識講座及團隊輔導;
4、開展班主任技能考試;
5、召開家長會;
6、小活動大德育主題班會;
六月份
1、召開班主任經驗交流會;
2、組織班主任及科任老師填寫學生的《我的成長記錄》;
3、進行理想信念教育系列活動;
4、收集《班主任工作手冊》;
5、布置暑假德育作業,發放《我的成長記錄》。
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