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科教工作計劃

時間:2023-01-06 22:29:57 工作計劃 我要投稿

科教工作計劃15篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的科教工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

科教工作計劃15篇

科教工作計劃1

  一、加強學(xué)習(xí)

  面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應(yīng)新課程實驗改革。為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個學(xué)期的基礎(chǔ)之上,要利用業(yè)余的時間進一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來。把學(xué)習(xí)使終放在第一位,只有不斷的學(xué)習(xí),才能充實自己,才會有不斷的創(chuàng)新,才會不斷的發(fā)展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師。

  二、向科研教師型轉(zhuǎn)變

  1、在課堂教學(xué)改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了進步課堂教學(xué)效率,我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)愛好進手,讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。我要養(yǎng)成天天記日記的習(xí)慣,留意總結(jié)經(jīng)驗,在課堂常規(guī)練習(xí)上有自己的特色。

  2、扎實做好新課改的每一項工作。在比較正確地把握了上一冊教材的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我仍將盡不松懈地用好新教材,深進學(xué)習(xí)新課標(biāo)。新學(xué)期開始,我把“如何進行小組合作學(xué)習(xí)”作為自己研究的子課題。在教學(xué)中做進一步的深進研究,在學(xué)期末將上交一份有價值的論文,同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學(xué)期我還會十分重視成長記錄袋的使用,使其發(fā)揮應(yīng)有作用。主要表現(xiàn)在:擴充成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負責(zé)裝袋、定期進行總結(jié)評價、鼓勵家長參與,保持教育一致性。

  3、為進步教師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學(xué)習(xí)進步的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)“講評推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“教師基本功大賽”、“師徒結(jié)隊驗收課”、“校內(nèi)評估課”等教研活動。在向別人學(xué)習(xí)的同時使自己的業(yè)務(wù)水平有所進步。

  4、教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性、實用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的金科玉律,編寫實用、新奇、具有個性化特點的教案。

  5、根據(jù)學(xué)校這一學(xué)期對寫字教學(xué)提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫,首先注重自身寫字水平的指導(dǎo),其次加強對學(xué)生的寫字指導(dǎo),留意學(xué)生對漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握,增強學(xué)生“提筆就是練字時”的意識,使具備基本的寫字技能和初步的`書法欣賞能力。

  教師工作計劃范文的延伸內(nèi)容:如何寫好你的工作計劃

  一、為什么要寫工作計劃:

  1、計劃是進步工作效率的有效手段。工作有兩種形式:

  一、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕緊處理)

  二、積極式的工作(防火式的工作:預(yù)見災(zāi)難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的出發(fā)點。

  2、計劃能力是各級干部治理水平的體現(xiàn)。個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃,對于一個不斷發(fā)展壯大,職員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候,還可以不用寫計劃。由于企業(yè)的題目并未幾,溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單,只需要少數(shù)幾個領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的題目解決了。但是企業(yè)大了,職員多了,部分多了,題目也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導(dǎo)精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。

  3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事(個人驅(qū)動系統(tǒng)驅(qū)動)

  二、怎樣寫好工作計劃:

  如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當(dāng)時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。工作計劃的四大要素:

  (1)工作內(nèi)容(做什么:WHAT)

  (2)工作方法(怎么做:HOW)

  (3)工作分工

  三、如何保證工作計劃得到執(zhí)行:

  工作計劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所以為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行職員的事情。出了題目也是執(zhí)行職員自身的水平題目”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案實在有很大關(guān)系,假如一開始,我們不了解現(xiàn)實情況,沒有往做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行職員的題目,也是寫計劃的人的題目。另外,工作計劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計劃的執(zhí)行偏離或違反了我們的目的時,需要對其做出調(diào)整,不能為了計劃而計劃。最后,修訂后的工作計劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,并負責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。

科教工作計劃2

  20xx年我科將嚴格按照二級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準,以不斷提升“教、科、研”水平為核心,努力提高醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平,提高醫(yī)療質(zhì)量,防范醫(yī)療安全,使全院醫(yī)務(wù)人員樹立終身教育的理念。在管理好科教日常工作以外,力求科技創(chuàng)新與進一步促進專科發(fā)展,確保我院20xx年度科教工作各項目標(biāo)順利完成,特制定本計劃:

  一、加強教學(xué),圓滿完成教學(xué)任務(wù)

  1、完成20xx年度已審批的繼續(xù)教育項目工作

  2、至少舉行2次以上三基筆試考試,對科室與個人的'自學(xué)效果進行考核評價,考核合格率要求100%。分別于5月10月各舉辦一次技術(shù)比武,主要考核項目為心肺復(fù)蘇、電除顫、氣管插管及病員轉(zhuǎn)運。

  3、完成全院專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)與道德創(chuàng)新能力的學(xué)習(xí)與考核。

  6、協(xié)調(diào)各科的臨床實習(xí)與帶教,保證實踐教學(xué)的質(zhì)量與效果。

  二、有計劃地進行人才培養(yǎng),以滿足創(chuàng)建二甲醫(yī)院及科室業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。

  1、鼓勵我院醫(yī)務(wù)人員外出學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)、新方法。

  2、今年我院將爭取安排更多的醫(yī)療專業(yè)人員到省、市級醫(yī)療機構(gòu)進修學(xué)習(xí),提高我院技術(shù)人員的專業(yè)知識水平。

  3、鼓勵職工外出參與學(xué)術(shù)交流,短期業(yè)務(wù)培訓(xùn),聽取學(xué)術(shù)講座,學(xué)習(xí)新理念、新方法,并將所學(xué)知識以講課形式進行相關(guān)科室培訓(xùn)。

  4、根據(jù)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)發(fā)展的需要,引進衛(wèi)生技術(shù)人才,并積極做好新引進人員崗前培訓(xùn)。

  5、加強和上級醫(yī)院的聯(lián)系,爭取多情專家教授來對我們各科進行業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo),對疑難危重病人進行會診和全院業(yè)務(wù)講座。

  6、做好各科新技術(shù)項目的上報、統(tǒng)計、資料整理工作。

  7、做好各科外出開會學(xué)習(xí)的登記、資料收集。

  8、完成院領(lǐng)導(dǎo)分配個各項指令性任務(wù)。

  科教科在新的一年里將開展多種形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,采取請進來、走出去、科內(nèi)講座、全院內(nèi)培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方法,從而提高我院醫(yī)療技術(shù)水平和醫(yī)療服務(wù)能力。

科教工作計劃3

  一、學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想,提高自身素質(zhì)。

  我校的美術(shù)教研工作,以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,明確學(xué)校美術(shù)教育是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容。要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。充分認識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責(zé)任感,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作。積極參予省、市、區(qū)美術(shù)教師選修模塊的培訓(xùn)工作,積極推進課程改革。搞好校本課程開發(fā),抓好課題研究。以國家教委頒發(fā)的《課程計劃》為指導(dǎo);堅持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生;以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ);以教科研為先導(dǎo),努力提高教師的自身素質(zhì)。

  二、了解主要工作,貫徹到教育教學(xué)實踐中。

  (一)貫徹新課程理念,改善教學(xué)行為。

  1、學(xué)習(xí)新大綱,把握教改動向。

  進一步認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。

  2、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準,針對美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點問題進行專題研究、反思、總結(jié)。

  3、美術(shù)教師積極參加全市對美術(shù)鑒賞等必修模塊進行的集體備課,多聽研究課,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,并進行專題研討活動。

  4、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗,不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評價體系,形成不定期隨機抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價方案。

  5、積極參與教育論文撰寫、投稿。(9月截稿)

  6、積極參加大市范圍的中小學(xué)美術(shù)教師優(yōu)秀課評比。

  7、參加美術(shù)專業(yè)委員會年會及撰寫年會論文。

  (二)立足本職工作,改進教研方式。

  1、積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)本新教材的教材分析和教學(xué)研究,領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力。

  2、學(xué)習(xí)常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議。

  3、協(xié)助市教研室搞好美術(shù)課程標(biāo)準和選修模塊教材的培訓(xùn)工作。

  4、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,加強學(xué)習(xí)活動的綜合性和探索性,注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。

  5、積極參與教學(xué)設(shè)計典型案例和優(yōu)秀論文的投稿,在平時的教學(xué)中經(jīng)常反思與總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  6、繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù),不斷提升學(xué)科教師的`信息素養(yǎng),增強學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識和能力,推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。

  7、經(jīng)常在學(xué)校組織美術(shù)專題學(xué)術(shù)沙龍,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗。

  (三)參與課題研究,提升理論與實踐水平。

  1、積極參與區(qū)、校美術(shù)課題研究。

  2、樹立“精品課”意識,上好每一節(jié)美術(shù)課。總結(jié)并交流我們平時實踐中的教育教學(xué)經(jīng)驗,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

  3、積極參與美術(shù)教師教育教學(xué)論文的評比。

  4、重視自身在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修,提高范畫能力。

  三、具體日程安排

  九月份

  1、布置學(xué)校環(huán)境。

  2、選出學(xué)校興趣小組成員,每周固定時間參加興趣活動。

  3、參加教研室教研會議,制定美術(shù)教研計劃。

  4、參與美術(shù)學(xué)科五年級上冊課標(biāo)本教材的教材培訓(xùn)。

  5、積極參與“美術(shù)教學(xué)案例研究”評選,并確定報送省參評文稿。

  6、積極撰寫藝術(shù)教育論文,參加省藝術(shù)教育論文評比活動。(9月截稿)

  7、參與美術(shù)新課程“模塊”教學(xué)教材教法研討。

  8、積極報名參加常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教師評優(yōu)課活動。

  十月份

  1、積極參與中小學(xué)美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會年會論文的撰寫、投稿。

  2、做好準備接受學(xué)科常規(guī)調(diào)研。

  3、聽美術(shù)新教師研究課,自己上好一節(jié)研究課。

  4、積極參與學(xué)科專題網(wǎng)頁的建設(shè)工作。

  5、積極參與學(xué)校課題研究工作。

  十一月份

  1、上一節(jié)“精品課”,寫一篇優(yōu)秀的案例。

  2、學(xué)校內(nèi)部老師交流美術(shù)教育、教學(xué)經(jīng)驗,做好總結(jié)與反思。

  3、組織學(xué)校的書畫比賽。

  十二月份

  1、積極參加美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會年會。

  2、參與美術(shù)選修模塊教材教法研討活動。

  一月份

  1、積極參加中小學(xué)美術(shù)學(xué)科課程改革經(jīng)驗交流座談會。

  2、積極參加由有關(guān)專家來常講學(xué)美術(shù)教學(xué)研究學(xué)術(shù)的報告會。

  3、參加美術(shù)中心組和美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會理事會議,商討下學(xué)期工作。

  4、學(xué)期工作總結(jié)。

  5、整理上交資料。

科教工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期小學(xué)科學(xué)、品德教研工作以深化課程改革為中心,以落實教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),以加強教學(xué)研究為重點,堅持充分調(diào)動廣大一線教師的積極性,緊緊圍繞課程實施中的基本問題開展行之有效的教學(xué)研究,進一步強化研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能,努力提升全區(qū)科學(xué)、品德課程實施水平,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作

  (一)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強教師的課程意識。

  1.加強對學(xué)習(xí)內(nèi)容的規(guī)劃,精心安排系列學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  科學(xué)學(xué)科認真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準》修訂稿,以及有關(guān)“科學(xué)探究”、“科學(xué)概念”和“兒童前概念”、“教學(xué)評價”的理論和經(jīng)驗,系統(tǒng)鉆研新教材,既有科學(xué)課程改革理念性、學(xué)術(shù)性思考;又有科學(xué)教學(xué)實踐層面專題性、主題性研究。

  品德學(xué)科積極參與和組織開展新教材培訓(xùn)、繼續(xù)引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準、《課型范式及其實施策略》,同時優(yōu)選我區(qū)品德教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文,作為共同學(xué)習(xí)的課程素材,從中提煉觀點、總結(jié)經(jīng)驗,形成富有區(qū)域特色的品德課程實踐智慧。

  2.精心組織各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。從教師的不同需求出發(fā),采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)習(xí)的效果。

  3.針對課程建設(shè)中的核心問題,組織開展專題講座、學(xué)術(shù)沙龍,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的心得、體會、問題、困惑提供平臺,促進教學(xué)素養(yǎng)的共同提高。

  (二)加強課程管理,推動課程的健康發(fā)展。

  1.加強教學(xué)常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。各校要組織任課教師認真學(xué)習(xí)xx市學(xué)科教學(xué)建議,引導(dǎo)教師嚴格落實和執(zhí)行國家的課程計劃,并通過加強課程管理,杜絕違規(guī)行為。

  2.加強學(xué)科教研組建設(shè)。要保證科學(xué)、品德教師隊伍的穩(wěn)定性,有計劃、有重點地培養(yǎng)1-2名學(xué)科骨干教師,同時穩(wěn)定兼職教師隊伍,提高兼職教師業(yè)務(wù)水平。要建立和完善科學(xué)、品德學(xué)科教研組,學(xué)科教研組要定期開展集體備課、相互聽課、教學(xué)研討等活動,努力提高學(xué)科組建設(shè)能力。要對照先進教研組條件,積極創(chuàng)建學(xué)科優(yōu)秀教研組。

  3.加強評價改革,促進科學(xué)和品德課程常態(tài)有效地發(fā)展。各校要健全科學(xué)、品德學(xué)科管理機制,建構(gòu)與創(chuàng)新課程評價模式,以促進課程的常態(tài)、有效實施。

  (三)加強教學(xué)研究,提升課程的實施水平。

  1.繼續(xù)開展形式多樣的專題研究。

  科學(xué)學(xué)科圍繞兒童前概念的調(diào)查與應(yīng)用展開教學(xué)研究,本學(xué)期將著重引導(dǎo)教師基于前概念的分類展開概念教學(xué)的課型研究,進一步深化對前概念教學(xué)價值的理解與認同,總結(jié)基于前概念的科學(xué)概念教學(xué)的方法和策略,逐步形成具有區(qū)域特色的科學(xué)概念教學(xué)新范式。

  品德學(xué)科主要加強法治教育的研究。義務(wù)教育階段品德課程已更名為《道德與法治》,面對新形勢,需要加強對新課程、新課標(biāo)、新教材的研究。本學(xué)期,將結(jié)合區(qū)市法治教育優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計和優(yōu)質(zhì)模擬課評比活動,開展區(qū)法治教育專題研討活動,進一步豐富教師開展法治教育的實踐經(jīng)驗,形成一些法治教育的優(yōu)秀課例。

  2.積極開展課題研究活動。一是開展好由教研室領(lǐng)銜的.江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點自籌課題《基于科學(xué)前概念的教學(xué)設(shè)計與操作策略的研究》,本學(xué)期的研究重點是進一步建構(gòu)基于科學(xué)前概念的教學(xué)設(shè)計與課堂操作策略,同時組織教師繼續(xù)調(diào)查小學(xué)生的科學(xué)前概念。二是由中心組成員帶動廣大一線教師,圍繞教學(xué)中的具體問題尋求解決方案,提高科研意識和能力,并由學(xué)科中心組成員領(lǐng)銜,以鄰近校組團、青年教師組團的方式開展靈活多樣的課題研究。

  3.繼續(xù)做好“做中學(xué)”實驗項目的研究。要充分利用“做中學(xué)”理念,提升科學(xué)教學(xué)中的探究品味。要依托科學(xué)教材,開發(fā)“做中學(xué)”案例。

  4.學(xué)科基地學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮示范輻射作用,定期開展形式多樣的教學(xué)研討活動,并向全區(qū)教師展示學(xué)科基地研究情況。

  (四)加強隊伍建設(shè),促進教師的專業(yè)成長。

  1.開展研訓(xùn)活動,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。通過各層面的培訓(xùn)、研討活動促進教師專業(yè)發(fā)展,如組織基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課評比、新教師課堂教學(xué)展示活動等。各教研協(xié)作片召集單位也要重視科學(xué)、品德課堂教學(xué)研究活動,切實制定好學(xué)科教研活動的計劃,通過多種形式開展教學(xué)研究。特別要重視提高每次活動的有效性、專題性。

  2.加強團隊建設(shè),促進骨干教師成長。一是以青年教師為主體,以課題研究或名師工作室為平臺,加大對青年教師培養(yǎng)力度;二是有目的地開展傳、幫、帶和交流活動,促進青年骨干教師健康成長。

  三、活動安排

  二月份

  1.區(qū)品德、科學(xué)學(xué)科中心組成員會議;

  2.組織法治教育優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計和優(yōu)質(zhì)模擬課評比活動;

  3.參加xx市小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)活動。

  三月份

  1.組織區(qū)小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動;

  2.組織區(qū)小學(xué)品德教師基本功比賽;

  3.區(qū)小學(xué)品德法治教育專題研討活動;

  4.參加xx市法治教育優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計和優(yōu)質(zhì)模擬課評比活動。

  四月份

  1.小學(xué)科學(xué)省規(guī)劃課題教學(xué)研討活動;

  2.組織參加市小學(xué)科學(xué)教學(xué)研討活動;

  3.參加市小學(xué)科學(xué)區(qū)域特色命題基本技術(shù)培訓(xùn)活動。

  五月份

  1.科學(xué)新教師課堂教學(xué)展示活動;

  2.組織參加市小學(xué)科學(xué)教學(xué)研討活動;

  3.組織參加xx市小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動。

  六月份

  1.小學(xué)科學(xué)省規(guī)劃課題研討活動;

  2.組織參加xx市小學(xué)科學(xué)“同課異構(gòu)”教研活動;

  3.參加市小學(xué)科學(xué)區(qū)域特色命題情境立意培訓(xùn)活動;

  4.本學(xué)期工作總結(jié)。

  七、八月

  1.制訂新學(xué)期工作計劃;

  2.組織參加xx市小學(xué)品德學(xué)科基本功比賽。

科教工作計劃5

  在局黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我處緊緊圍繞省、市工作要求,以智慧交通建設(shè)、綠色循環(huán)低碳交通城市創(chuàng)建為抓手,全力推進科技信息化、節(jié)能減排、環(huán)境保護、質(zhì)量標(biāo)準,以及行業(yè)教育等工作,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

  一、20xx年工作完成情況

  先后印發(fā)了《20xx年南京交通運輸科教工作要點》、《20xx年度市交通科技項目計劃》、《關(guān)于進一步強化大氣污染防治促進行業(yè)綠色發(fā)展的實施意見》,以及《<南京市“互聯(lián)網(wǎng)+”實施方案(20xx-20xx年)>任務(wù)分解》等文件;經(jīng)市政府批準,印發(fā)了《南京市綠色循環(huán)低碳交通運輸發(fā)展規(guī)劃(20xx-2020年)》(寧政發(fā)[20xx]39號);編制《南京市交通運輸科技“十三五”指導(dǎo)意見》、《南京市交通運輸信息化“十三五”規(guī)劃》;召開了成果應(yīng)用推廣會,編制了《南京交通科技成果推廣應(yīng)用指南(20xx版)》。完成科技項目驗收15項,達到國內(nèi)領(lǐng)先水平2項,獲專利6項。重點開展了以下幾方面的工作:

  (一)服務(wù)便民,深化智慧交通建設(shè)。落實市政府“互聯(lián)網(wǎng)+智慧交通”相關(guān)工作要求,收集整理跨部門數(shù)據(jù)供需清單,協(xié)調(diào)相關(guān)部門數(shù)據(jù)資源,包括江寧、溧水、高淳公交數(shù)據(jù)的接入;結(jié)合全省公交一卡通工程,同步實施刷卡機具增加客流數(shù)據(jù)實時采集傳輸功能改造。協(xié)同將“南京e交通”整體融入“我的南京”城市智能門戶,落實市政協(xié)提案,聯(lián)合市信息中心編制“公益性智慧公交導(dǎo)航系統(tǒng)”建設(shè)方案,并已將實時公交、公交換乘、公共自行車查詢等部分功能在“我的南京上予以實現(xiàn)。落實江蘇省政企合作模式市級出行信息服務(wù)建設(shè)要求,實現(xiàn)了基于百度地圖的實時公交信息服務(wù),擴大了受眾人群。繼續(xù)推進“南京智慧交通運輸(綜合運輸管理系統(tǒng))”建設(shè),并根據(jù)建設(shè)過程中的重點難點,召開相關(guān)平臺建設(shè)協(xié)調(diào)推進會;推動市區(qū)信息化聯(lián)動,重點服務(wù)高淳、江寧綜合交通運輸系統(tǒng)建設(shè)。完成省科技廳、市發(fā)改委對“南京智能公交系統(tǒng)(一期)的驗收,并落實項目審計整改意見。配合市經(jīng)信委,做好全市公共區(qū)域WIFI免費覆蓋工作中涉及公交站點、客運場站的建設(shè)。協(xié)助省交通運輸廳完成第十四屆亞太智能交通論壇的相關(guān)保障協(xié)調(diào)和參展等工作。

  (二)持續(xù)發(fā)展,推進試點交通運輸城市建設(shè)。年初組織召開了南京市綠色循環(huán)低碳交通運輸城市建設(shè)工作推進會,就全面推進南京市綠色循環(huán)低碳交通運輸城市建設(shè)工作進行了部署動員。制定出臺了《南京市綠色循環(huán)低碳交通運輸城市區(qū)域性項目及專項資金管理辦法》(寧交科[20xx]32號),印發(fā)了《關(guān)于下達首批南京市綠色循環(huán)低碳交通運輸城市區(qū)域性項目專項補助資金清單的通知》(寧交科[20xx]40號),完成部首批啟動資金的`清單制定、公示和撥付工作。加強重點項目的現(xiàn)場督查和協(xié)調(diào)推進,重點對我市船舶岸電建設(shè)投用情況形成工作報告和推動建議,積極爭取環(huán)保、經(jīng)信等部門的工作支持。組織召開了全市綠色循環(huán)低碳路面新技術(shù)、就地冷再生技術(shù)現(xiàn)場推進會,通過技術(shù)講座、現(xiàn)場觀摩、部署動員,深入推進冷再生、溫伴瀝青等技術(shù)應(yīng)用。開展季度項目進展情況跟蹤報告,并按時向市政府報送工作推進情況和工作計劃。

  (三)深化治理,強化環(huán)境管控。完成了相關(guān)規(guī)劃的配合編制,按時報送大氣污染季度報告和月度報表。配合做好國家、省政府對我市大氣污染防治工作的現(xiàn)場考核,完成涉我局職能的臺賬準備。按照南京市生態(tài)環(huán)境保護和建設(shè)目標(biāo)任務(wù)及市環(huán)保責(zé)任書要求,積極推進相關(guān)目標(biāo)任務(wù)的落實,并按時完成階段性工作情況的上報。組織我市公交、客貨運及水運企業(yè)參與省廳20xx年交通運輸能耗調(diào)查監(jiān)測,以及部“車船路港”千家企業(yè)低碳交通運輸專項行動,完成了能耗調(diào)查監(jiān)測樣本庫的調(diào)整,制定出臺了《南京交通運輸能耗調(diào)查監(jiān)測考核辦法》,提高能耗數(shù)據(jù)報送質(zhì)量。

  (四)質(zhì)量先行,做好行業(yè)質(zhì)量建設(shè)。配合市質(zhì)監(jiān)局做好“全國質(zhì)量強市示范市”及江蘇省對南京市的年度質(zhì)量工作考核,完成交通工程質(zhì)量建設(shè)方面相關(guān)材料的準備和上報。組織行業(yè)開展質(zhì)量獎和服務(wù)名牌創(chuàng)建工作,南京交通工程公司獲“江蘇省服務(wù)業(yè)名牌企業(yè)”稱號。組織開展省優(yōu)秀QC成果申報工作, 3項成果獲省廳三等獎,9個小組獲優(yōu)秀質(zhì)量管理小組,1人獲質(zhì)量小組活動卓越領(lǐng)導(dǎo)者獎。開展了“質(zhì)量月”活動,組織召開了市交通運輸行業(yè)QC小組成果發(fā)布交流及培訓(xùn)會。

  (五)素質(zhì)提升,促進人才隊伍建設(shè)。組織開展南京交通運輸公共管理專題培訓(xùn)(八期);組織科技工作分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員參加交通運輸部舉辦的“科技大講堂”學(xué)習(xí)和市信息中心舉辦的“交通大數(shù)據(jù)應(yīng)用”、“智慧城市規(guī)劃與建設(shè)”專題培訓(xùn);組織參加省廳開展的能耗調(diào)查監(jiān)測培訓(xùn),自行舉辦了一期系統(tǒng)綠色循環(huán)低碳建設(shè)培訓(xùn)班。協(xié)助做好南京交通技師學(xué)院掛牌整合后的相關(guān)工作。配合省廳政治處開展《公共服務(wù)視角下公交車駕駛員隊伍建設(shè)機制研究》的實地調(diào)研座談,及職業(yè)資格鑒定相關(guān)工作。推選全國交通技術(shù)能手候選人1名并入選。

  二、20xx年工作計劃

  20xx年我們將一如既往地貫徹落實省市各級工作要求,立足科技引領(lǐng)、共享融合、綠色發(fā)展的主題,推進交通運輸可持續(xù)發(fā)展。

  1、研用結(jié)合,促進科技成果轉(zhuǎn)化推廣應(yīng)用。積極申報部省市科技項目,做好項目推進工作;繼續(xù)強化科研課題與建設(shè)、養(yǎng)護項目相結(jié)合,突出集成應(yīng)用,開展南京長江大橋公路橋改造關(guān)鍵技術(shù)研究、水性環(huán)氧技術(shù)在瀝青混凝土橋面養(yǎng)護中的應(yīng)用、生活垃圾焚燒爐渣集料在道路基層中的應(yīng)用等;開展以科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用為主的科技創(chuàng)新評價體系建設(shè),編制科技成果推廣應(yīng)用指南,召開成果應(yīng)用現(xiàn)場會,依托系統(tǒng)內(nèi)外相關(guān)資源,搭建多渠道的科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用交流服務(wù)平臺,加強標(biāo)準化建設(shè),促進成熟、先進、實用的科技成果上升到標(biāo)準規(guī)范層面,促進成果推廣應(yīng)用。繼續(xù)在行業(yè)內(nèi)開展QC小組活動和優(yōu)秀QC成果發(fā)布活動。

  2、加強協(xié)作,推動“互聯(lián)網(wǎng)+”的交通應(yīng)用。立足“互聯(lián)網(wǎng)+便捷交通”的時代特點和發(fā)展要求,以“智慧交通運輸系統(tǒng)”建設(shè)為抓手,依托行業(yè)以及市信息中心匯聚的靜、動態(tài)交通信息和交通相關(guān)專題信息,完善交通數(shù)據(jù)中心,深化行業(yè)應(yīng)用融合。繼續(xù)推進交通運輸部“南京市城市公共交通智能化應(yīng)用示范工程”建設(shè),充分挖掘基于實時客流的數(shù)據(jù)分析應(yīng)用;拓展“我的南京”交通頻道的功能應(yīng)用,加強與百度的政企合作,擴大以百度地圖為核心的交通出行服務(wù)和交通大數(shù)據(jù)應(yīng)用,落實《城市智能門戶建設(shè)實施方案》中涉交通的共建任務(wù)和政協(xié)提案“公益性智慧公共交通導(dǎo)航系統(tǒng)”的相關(guān)工作。繼續(xù)協(xié)調(diào)推進市、區(qū)信息化聯(lián)動,深化高淳、江寧綜合交通運輸系統(tǒng)建設(shè)。

  3、綠色發(fā)展,深化區(qū)域性試點的生態(tài)效益。圍繞我市綠色循環(huán)低碳交通運輸發(fā)展規(guī)劃及實施方案的要求,抓好重點支撐項目建設(shè),按時序完成相關(guān)目標(biāo)任務(wù)。按照《省政府辦公廳關(guān)于加快綠色循環(huán)低碳交通運輸發(fā)展的實施意見》要求,制定我市貫徹落實意見,推進我市綠色交通發(fā)展。繼續(xù)協(xié)調(diào)經(jīng)信、環(huán)保等部門,在船舶使用岸電等重點領(lǐng)域研究切實可行的支持政策和工作措施,形成有效的工作合力。積極申報江蘇省交通運輸節(jié)能減排專項資金一般性項目和示范性項目,做好典型選塑,加強示范引領(lǐng),會同相關(guān)處室和單位,加強對外交流合作和各層面的宣傳培訓(xùn),營造全社會支持綠色交通發(fā)展的環(huán)境和氛圍。做好能耗調(diào)查監(jiān)測樣本庫調(diào)整和監(jiān)測數(shù)據(jù)上報,提高能耗數(shù)據(jù)報送質(zhì)量。認真貫徹落實生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護各項要求和目標(biāo)責(zé)任,做好內(nèi)河水上污染防治、港口污染防治、交通工程施工工地揚塵和噪聲防控等工作,提升全行業(yè)環(huán)境質(zhì)量治理水平。

  4、準確定位,強化行業(yè)教育培訓(xùn)。落實國家、省、市相關(guān)要求,做好系統(tǒng)干部職工業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。按照省廳統(tǒng)一部署,開展行業(yè)職能技能鑒定、職業(yè)資格管理相關(guān)工作,做好交通技術(shù)能手、工作室和名師的創(chuàng)建推優(yōu)。全力配合交通技師學(xué)院開展江蘇省重點技師學(xué)院、南京交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建工作,深化校際、校企合作,促進學(xué)校發(fā)展。組織開展有針對性的節(jié)能減排、科技應(yīng)用等培訓(xùn)教育和技術(shù)經(jīng)驗交流,協(xié)同推進行業(yè)從業(yè)人員資格培訓(xùn)和繼續(xù)教育等工作,為行業(yè)素質(zhì)整體提升和人才培養(yǎng)創(chuàng)造條件。

科教工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程理念為指導(dǎo),以“勝利訓(xùn)練”為訓(xùn)練理念,深化討論課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,以全心全意為學(xué)生服務(wù)為前提,促進學(xué)生整體進展,突出學(xué)校“讓每個學(xué)生走向勝利”的勝利訓(xùn)練理念,充分發(fā)揮每位老師的特長,全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練使各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進一步提高。大力開展校本教研,圍繞我縣“三名工程”方案,深化開展“名師工程”,細心打造老師隊伍。

  二、詳細措施

  1、加強政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  連續(xù)組織全體老師每月進行兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(隔周一下午),學(xué)習(xí)主題為:圍繞“打造愛好課堂、享受高效學(xué)習(xí)”的教研主題,分期分批支配學(xué)校“名師工程”中的“教學(xué)骨干”開展專題講座。講座者須在講座日2周之前將講座材料上報教研處登記備案,教研組長要在活動時做好學(xué)習(xí)記錄和考勤登記。

  封xx

  2、開展教學(xué)能手示范課教學(xué)活動,執(zhí)教人員如下:

  張xx(英語)

  3、完善集體備課制度,改革集體備課方式。

  ①學(xué)期初要求各備課組在組內(nèi)確定6個集體備課主題,圍繞“打造愛好課堂、享受高效學(xué)習(xí)”的主題,選擇課堂教學(xué)中要商榷的微觀問題或某一堂課作為集體備課主題,在集體備課時間作為專題爭論。

  ②備課組長要組織本組老師在備課前對相關(guān)議題進行資料查閱等預(yù)備工作,支配好集體備課中心發(fā)言人,鼓舞建設(shè)適用的共性化集體備課組。

  ③體育組開展一次集體備課觀摩研討活動。

  ④集體備課時間支配:

  單周四下午為英語組、文字組集體備課時間;雙周四下午為音樂、體育、美術(shù)組集體備課時間。集體備課地點調(diào)整到原訓(xùn)練局一樓相應(yīng)辦公室。

  4、連續(xù)深化開展“同課異構(gòu)”教研活動

  (同一節(jié)的內(nèi)容,由不同老師依據(jù)自己的實際、自己的'理解,在集體備課溝通活動的基礎(chǔ)上自主備課并上課)。課后進行評課。評課采納一說二評三總結(jié)的程序進行。即:首先要求備課組長緊扣研討主題,闡述設(shè)計思路。未上課的同組老師都要評課。備課組長是本組老師參與“同課異構(gòu)”活動設(shè)計的負責(zé)人。詳細分組為:

  英語:吳xx

  音樂:周xx

  信息技術(shù):吳xx

  5、開展組內(nèi)公開課教研活動

  以備課組為單位,各備課組要支配組內(nèi)人數(shù)一半次數(shù)以上的聽課溝通活動。組內(nèi)公開課教案按學(xué)科上交教研組整理,組內(nèi)各老師的聽課記錄要照實記載,備課組長為組織、記錄、上報工作的第一責(zé)任人,組內(nèi)公開課在當(dāng)學(xué)期工作業(yè)績評估中記0.5分。

  執(zhí)教人員如下:

  音樂:鄒xx

  體育:陳xx

  美術(shù):袁xx

  英語:朱xx

  文字學(xué)科:周xx

  三、加強學(xué)校體育工作

  1、進行“第三十屆校運會”。

  2、進行冬季長跑活動。

  3、對全校學(xué)生進行健康體能檢測。

  四、連續(xù)開展課外愛好小組

科教工作計劃7

  指導(dǎo)思想

  :堅持以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,結(jié)合新課程實施推進,大力開展以發(fā)展性教學(xué)評價為主題的研究活動和培訓(xùn)活動,發(fā)揮評價的杠桿作用,徹實轉(zhuǎn)變教師的觀念,促進英語教師專業(yè)化的發(fā)展;加大科研力度,開展校本教研,積極開展新教材的研究,提高課堂教學(xué)效率;做好第三階段教學(xué)設(shè)計與實施的結(jié)題工作,進一步促進我校小學(xué)英語教學(xué)改革的發(fā)展,推進英語教學(xué)過程的優(yōu)化,把我校的小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量推上一個新的臺階。

  主要工作

  1. 認真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育改革的有關(guān)信息及新課程改革的相關(guān)文章和廣州市小學(xué)英語科開展發(fā)展性教學(xué)評價研究的工作意見和相關(guān)理論,提高自身的業(yè)務(wù)能力。積極開展發(fā)展性課堂教學(xué)評價、發(fā)展性學(xué)生評價教師專業(yè)水平發(fā)展的評價的學(xué)習(xí)研究,扎實推進新課程。

  2、成立科組教材教法攻關(guān)小組,定期組織集體備課、聽課研討。以抓好學(xué)生的“雙基”為目標(biāo),以激發(fā)學(xué)生興趣為關(guān)鍵,認真組織教師研究教材,集體研究教學(xué)內(nèi)容的處理,教法的選用,加強教師之間的溝通,將一切有利于新教材教學(xué)的資源收集,實行資源共享,提高課堂教學(xué)效率。

  3、認真貫徹廣州市《關(guān)于加強中小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測的'通知》,提升教師的質(zhì)量觀,加強對教學(xué)質(zhì)量的分析,做好對小學(xué)四年級英語教學(xué)抽查準備工作,保證教學(xué)質(zhì)量的提高。推進學(xué)科考試評價改革。

  4、組織教師對《小學(xué)英語教學(xué)法》、《小學(xué)英語教師手冊》、《新課標(biāo)》等進行學(xué)習(xí),加強對新英語教師的聽課調(diào)查和教學(xué)指導(dǎo),參與他們的備課,對他們的教學(xué)提出建議,明確小學(xué)英語教學(xué)的大綱要求和教學(xué)特點,從而提高他們小學(xué)英語的教學(xué)技能保證小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量。

  5、開展各項英語知識競賽。本學(xué)期六年級參加廣州市英語知識競賽,我們要做好準備,挑選好苗子,教師要做好輔導(dǎo)工作,力爭好成績。另外,各年級做好單詞檢測和期末校級英語知識競賽。

  6、加強課題管理,開展課題研究。對已確立的課題要跟蹤落實,逐步收集課題的資料。有選擇地撰寫教學(xué)論文和教學(xué)反思,做好第三階段發(fā)展性評價研究的結(jié)題工作的準備。

  7、加強評價工具的研究與實踐,強化對課堂中學(xué)生活動的評價,特別是口語測試的研究,要認真落實學(xué)生口語水平檢測;進一步落實《課程標(biāo)準》的要求。

  8、加大對畢業(yè)班教學(xué)調(diào)查和教學(xué)指導(dǎo),認真做好復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。

  具體安排

  周次

  星期

  內(nèi)容

  備注

  1

  1、科組會議 新學(xué)期教研計劃及思路

  科長

  2

  二

  四

  1、周二各年級教材分析(街口小學(xué))

  2、六年級中心組會議(團星小學(xué))

  3、做好六年級英語競賽輔導(dǎo)工作安排

  有關(guān)老師

  3

  1、本周上送論文、教學(xué)案例和反思

  科長 有關(guān)老師

  4

  四

  五

  1、教研室低年級中心組到我校聽課調(diào)研

  2、教研室三年級課例研討

  有關(guān)老師

  劉婭

  5

  五

  1、教研室到溫泉鎮(zhèn)送教活動

  有關(guān)老師

  6

  五

  1、教研室到呂田鎮(zhèn)送教活動

  有關(guān)老師

  7

  1、教研室到太平鎮(zhèn)送教活動

  2、理論學(xué)習(xí)(自學(xué))

  有關(guān)老師

  8

  1、教研室到鰲頭鎮(zhèn)送教活動

  有關(guān)老師

  9

  五

  1、教研室六年級復(fù)習(xí)指導(dǎo)(街口小學(xué))

  龍老師

  10

  各年級中段單詞檢查

  有關(guān)老師

  11

  1、廣州市英語智力競賽

  2、中段科組小結(jié)

  龍老師

  科長

  12

  五

  六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)研討課

  龍老師

  13

  五

  四年級研討課

  李守麗老師

  14

  四

  廣州市教研室到我市聽課調(diào)研

  有關(guān)老師

  15

  檢查教學(xué)進度

  科長

  16

  五

  三至六校級英語知識競賽

  有關(guān)老師

  17

  做好復(fù)習(xí)計劃

  有關(guān)老師

  18

  六年級畢業(yè)水平測試

  有關(guān)老師

  19

  四

  四年級廣州市調(diào)研抽測

  四年級老師

  20

  學(xué)期復(fù)習(xí)考試

  有關(guān)老師

科教工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市教研室新學(xué)期有關(guān)工作思路和本學(xué)科特點,本學(xué)期的工作目標(biāo)是:圍繞新修訂的課標(biāo)內(nèi)容,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,突出德育課程特色,深化“分層推進、分類指導(dǎo)、重點突破、整體提高”的工作策略,一是繼續(xù)開拓促進學(xué)科名師成長的路徑,為青年教師學(xué)科發(fā)展提供專業(yè)支撐;二是繼續(xù)聚焦有效教學(xué),深化“教學(xué)案例研究”、“教學(xué)行為研究” “持續(xù)性教學(xué)研究”; 三是繼續(xù)關(guān)注學(xué)生素質(zhì)個性化差異發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng),以課題引領(lǐng)的`方式繼續(xù)為德育課程基地學(xué)校特色發(fā)展提供專業(yè)化支撐與服務(wù)。本學(xué)期主要工作:

  二、工作重點

  (一)繼續(xù)搞好教研會自身建設(shè),體現(xiàn)“團隊合力,專業(yè)引領(lǐng),共謀發(fā)展。”

  1、要搞好一次“尋找青蘋果”征文比賽暨“禮儀之星”評比表彰活動。

  2、加強骨干教師的引領(lǐng)作用。本學(xué)期要做好課題中期檢查工作。要圍繞品德學(xué)業(yè)評價標(biāo)準修訂工作舉行一次課例研討。

  3、爭取xx市優(yōu)秀學(xué)科教研組創(chuàng)建活動。

  4、結(jié)合學(xué)科研討活動,鼓勵老師參加品德課程與德育校本課程有效整合現(xiàn)場會,幫助學(xué)校總結(jié)提升經(jīng)驗與成果等。(本學(xué)期擬在xx、xx舉行兩至三場交流會)。

  (二)圍繞新修訂的課標(biāo)內(nèi)容,關(guān)注教學(xué)案例,聚焦品德課堂教學(xué),做好在教學(xué)領(lǐng)域進一步深化素質(zhì)教育的基本經(jīng)驗的總結(jié)推廣工作。

  1、以教學(xué)案例研討為聚焦,開展體現(xiàn)教學(xué)常規(guī)的范式:“感知、悟理、習(xí)得”的研討。六月上旬舉行一次xx市品德優(yōu)質(zhì)課評比活動。爭取年輕教師去聽聽,學(xué)校發(fā)動教師參加青年教師基本功大賽,并爭取出線。

  2、以修訂xx市小學(xué)品德學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準為抓手,結(jié)合新修訂的課標(biāo)開展有效教學(xué)研究。一是圍繞本市的一節(jié)全國優(yōu)質(zhì)課例觀摩開展研討,(三月下旬)二是學(xué)校根據(jù)實際需要組織品德教師開展培訓(xùn)活動。

  3、繼續(xù)關(guān)注品德骨干教師的專業(yè)成長。

  (三)加強課題引領(lǐng),關(guān)注學(xué)科教師成長,引領(lǐng)基地學(xué)校從品德課程與校本課程有效融合的角度打造校園文化,形成學(xué)校特色。

  (四)盡可能參加市舉辦“尋找青蘋果”征文比賽暨“禮儀之星”評比活動。

  三、具體工作安排

  主要工作

  參加人員

  2月

  1.制定通過科計劃

  2.布置新學(xué)期有關(guān)工作

  3.組織學(xué)生參加xx市“尋找青蘋果”征文比賽

  4. 個別學(xué)生參加xx市“禮儀之星”

  全體品德教師

  3月

  圍繞本市的一節(jié)全國優(yōu)質(zhì)課例觀摩開展研討

  參加區(qū)教師基本功大賽

  全體品德教師

  個別青年教師

  4月

  上交征文比賽暨“禮儀之星”評比材料

  學(xué)科小課題申報。

  全體品德教師

  5月

  尋找青蘋果征文比賽

  參加品德課程與校本課程有效融合現(xiàn)場會

  全體品德教師

  6月

  1、xx市品德優(yōu)秀課例評比

  2、交流品德課堂教學(xué)心得

  3、布置期末考查工作

  個別參賽教師

  7月

  期末工作總結(jié)

  全體品德教師

科教工作計劃9

  一、工作思路

  依據(jù)市教研院XX-XX學(xué)年度上期工作思路和區(qū)教科所學(xué)年工作計劃,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范課堂教學(xué)中教師的教學(xué)行為和改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為重點,以提高學(xué)生信息素養(yǎng)為根本目的,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科的特點和本區(qū)具體情況,積極開展各學(xué)段信息技術(shù)課程教學(xué)改革的探索與實踐的研究與指導(dǎo)工作。創(chuàng)造性地開展教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù),著力提高信息技術(shù)教師的綜合素質(zhì),使我區(qū)的信息技術(shù)教育教學(xué)工作步入一個新臺階。

  二、工作目標(biāo)

  教師培訓(xùn)方面:通過教材分析、示范觀摩課、專家講座、經(jīng)驗交流活動、教師賽課、征集教學(xué)設(shè)計案例等教研活動形式,對全區(qū)信息技術(shù)教師進行培訓(xùn),不斷更新教育觀念。組織教師參與區(qū)、市級以上活動,如,新教材培訓(xùn)、教師優(yōu)質(zhì)課競賽、學(xué)科論文評比、聯(lián)片教研等活動。吸收兄弟區(qū)縣好的.教學(xué)方法,好的教學(xué)模式。

  學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng):重點強化對學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。繼續(xù)組織我區(qū)中學(xué)生參加XX年全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽,力爭有所突破。

  課題研究方面:繼續(xù)開展“重慶市中小學(xué)教研信息化建設(shè)的現(xiàn)狀與對策研究”子課題《巴南區(qū)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)教研方式研究》并順利結(jié)題。

  三、工作安排

  8月:制定計劃、落實工作。

  9月:組織XX全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽報名工作。

  9月:參加XX年全國高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽。

  9-10月:重慶市小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課競賽初賽。

  9-10月:信息技術(shù)教師教研活動。

  10月:組織XX年全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽初賽。

  10-12月:重慶市小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽片區(qū)賽。

  12月:征集信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計及論文。

  1月:總結(jié)本學(xué)期工作。

科教工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們教研組將繼續(xù)在中心學(xué)校、分校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,以 “特色、規(guī)范、有效”方針為指導(dǎo),突出教育教學(xué)的中心地位,努力提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。同時以新課程改革為契機,積極把提高師資整體素質(zhì)和提高課堂教學(xué)效率作為我們這學(xué)期工作的重點,規(guī)范課堂教學(xué)行為,加強教學(xué)研究,以深入推進課程改革,全面實施素質(zhì)教育為重點,以探索小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)課教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效為目標(biāo),進一步加強數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的研究,加強評價與考試的研究。進一步做好數(shù)學(xué)課教材的疏通培訓(xùn)以及數(shù)學(xué)課常規(guī)教學(xué)的研究和探索工作。創(chuàng)新教研方式,努力提高教學(xué)、研究的質(zhì)量和水平。為提高我校的教學(xué)質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻。

  二、主要工作

  (一)教師方面——在引導(dǎo)廣大數(shù)學(xué)教師進一步學(xué)習(xí)貫徹和落實新課程的理念、思想和方法,努力在日常數(shù)學(xué)教學(xué)中加強實踐感悟,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為的同時,重點抓好以下幾項工作。

  1、結(jié)合我校教師分工的特點,沒有教師從第一冊一直教到第十二冊,都是常年在某一學(xué)段任教。對教材的前后銜接把握的不是很好,導(dǎo)致了教學(xué)工作中教師——教學(xué)內(nèi)容——學(xué)生幾方面之間的溝通不是那么流暢,在一定程度上阻礙課堂教學(xué)效率的有效完成。所以,進一步做好小學(xué)數(shù)學(xué)1-12冊教材的疏通培訓(xùn)指導(dǎo)工作,被列入了教研工作之中。要求各位一線數(shù)學(xué)教師根據(jù)每人實際抽時間認真研讀數(shù)學(xué)教材,熟悉所教年級教材的重點、難點、訓(xùn)練點以及與上、下冊教材的銜接點,系統(tǒng)把握整套教材的知識體系。并定期的組織相關(guān)任課教師進行集中學(xué)習(xí)。

  2、引導(dǎo)數(shù)學(xué)教師把功夫花在備課上,效益顯在課堂上。要指導(dǎo)廣大數(shù)學(xué)教師“依標(biāo)靠本”,認真領(lǐng)會課標(biāo)精神,要在認真研究教材,研究教法,研究習(xí)(試)題的基礎(chǔ)上用心備課、用情備課、用智慧備課。數(shù)學(xué)備課要講究實效,一切從學(xué)生的接受效果出發(fā)。各人可根據(jù)自身實際挖掘和培植數(shù)學(xué)備課方面的好經(jīng)驗好做法,力爭向全校推廣。

  3、抓實課堂教學(xué),努力提高小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)課的教學(xué)效率。輕負擔(dān),高質(zhì)量,出路在課堂,要向課堂四十分鐘要質(zhì)量。要引導(dǎo)廣大數(shù)學(xué)教師認真上好每一堂數(shù)學(xué)課,充分做好每一堂課的課前準備。課堂教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、學(xué)習(xí)的主動性、積極性、參與度、注意力的集中程度,要讓絕大多數(shù)學(xué)生在課中能集中注意力認真傾聽、積極思考,要讓絕大多數(shù)學(xué)生基本在課內(nèi)完成作業(yè),力爭使平時的每一堂課都能做到扎實有效。

  (二)學(xué)生方面——以“小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣”的養(yǎng)成教育為重點,全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量。著力抓好以下幾項工作。

  1、抓實基礎(chǔ)。本學(xué)期,努力促使教師在各年級數(shù)學(xué)教學(xué)中重視加強對學(xué)生的基本概念、基本計算、基本數(shù)量關(guān)系、基本解題思路和方法、基本的解決問題策略等方面的訓(xùn)練,努力為學(xué)生的后繼數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

  2、養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,各年級要切實加強對小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣的培養(yǎng)。教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中要加強對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的.培養(yǎng),努力使學(xué)生養(yǎng)成:上課——專心專注、認真傾聽、積極思考的習(xí)慣;做作業(yè)或考試——靜心定心、細心耐心、檢查驗算的習(xí)慣;做事——認真、規(guī)范的習(xí)慣等等。

  三、工作要點

  (一)扎實推進課程改革

  1.認真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準,掌握新課改對學(xué)生和教師提出的新要求,充分認識到課改的長期性、艱巨性、復(fù)雜性。要善于學(xué)習(xí)、善于思考、勤于研究、勤于總結(jié),確保課改實驗深入持久地開展下去。

  2.立足課堂教學(xué)實踐,把課改的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)思想上要趨于以學(xué)生為本,能力為中心、活動為重點;過程上趨于開放和靈活;組織形式上要趨于寬松民主;評價上要趨于多元。課堂教學(xué)目標(biāo)要重新定位,要著眼于學(xué)生的發(fā)展,除關(guān)注學(xué)生的一般能力外,更要關(guān)注學(xué)生能力的提高,探索能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心、意志、毅力等。讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中接受“數(shù)學(xué)文化”的熏陶。教學(xué)方法的表現(xiàn)形式要有所突破,課堂上學(xué)生自主表現(xiàn)的時間和空間要充足一些,教學(xué)的環(huán)境要寬松一些。

  四、具體工作安排

  8月份:

  制訂新學(xué)期教研組工作計劃。

  9月份:

  1.集中學(xué)習(xí) (課標(biāo)學(xué)習(xí)、溝通教材)

  2. 觀評課(一年級數(shù)學(xué))

  10月份:

  1. 集中學(xué)習(xí)(課標(biāo)學(xué)習(xí)、溝通教材)

  2. 集中學(xué)習(xí)(課標(biāo)學(xué)習(xí)、溝通教材)

  11月份:

  1. 觀評課(二年級數(shù)學(xué))

  2. 集中學(xué)習(xí)(課標(biāo)學(xué)習(xí)、溝通教材)

  12月份:

  1. 觀評課(四年級數(shù)學(xué))

  2. 觀評課(五年級數(shù)學(xué))

  20xx年1月份

  復(fù)習(xí)交流

科教工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校總體工作計劃和教學(xué)工作安排,綜合教研組將認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標(biāo)準、積極實踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以提高課堂教學(xué)效率為重點,深化課堂教學(xué)改革,提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  二、總體目標(biāo)

  1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂善樂學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  三、教師基本情況

  綜合教研組包括了音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科,現(xiàn)有任教老師9人。大部分都是青年教師,整體綜合素質(zhì)較高。因為學(xué)科多,專業(yè)領(lǐng)域知識不同,所以我們組的教研工作開展起來有一定的難度。每位老師面臨著教學(xué)班多、課時量大、任務(wù)艱巨等問題,特別是各學(xué)科各級各類比賽、競賽活動及特長生特長班的培訓(xùn)工作對我們綜合組的老師來說任務(wù)相當(dāng)繁重。在抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)的同時還要提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,突出特色、爭創(chuàng)先進,需要組內(nèi)所有成員的齊心協(xié)力,攜起手來,相互促進、相互學(xué)習(xí),共同成長。

  四、具體措施

  (一)開展教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量。

  一、綜合教研組將利用雙周星期四下午開展教研活動。每學(xué)期安排八次教研活動。做到“四定”,即定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員。每位成員必須準時參加,按時簽到,要求每位教師做好教研活動學(xué)習(xí)筆記,輪流安排老師做好會議記錄,拍好活動照片,寫好教研組活動新聞,交教科室審稿后上傳。

  二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,通過教研活動提高課堂質(zhì)量。

  三、各教師立足本學(xué)科陣地,認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,研究新的`教法和學(xué)法,在教學(xué)方法與形式上進行調(diào)整與創(chuàng)新,圍繞“讓課堂生動活潑,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題,以教導(dǎo)學(xué)、以教促學(xué),形成師生交往積極互動、共同發(fā)展的課堂機制。

  四、嚴抓學(xué)科教研活動,通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期綜合組將細化成音樂組、體育組、美術(shù)組、科學(xué)組開展研究課、匯報課、展示課活動,鼓勵新教師積極參加,要求新老師每人每學(xué)期上3節(jié)研究課或匯報課,通過集體備課、課前說課、共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進。認真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹立信心,促進學(xué)生生動、活潑、主動的發(fā)展。

  五、聽課、評課要求每人每學(xué)期至少15節(jié),鼓勵跨學(xué)科聽課。聽課應(yīng)做到有詳細聽課記錄。包括日期、班級、學(xué)科、授課人、課題、教學(xué)過程及評課建議。評課時要求應(yīng)本著互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相促進的原則。及時指出課的成功與不足之處,提出改進建議,授課人應(yīng)虛心聽取意見,加強反思。

  評課時應(yīng)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)(包括參與、交往、思維、情緒、生成狀態(tài)),還應(yīng)關(guān)注教師教學(xué)行為(包括組織能力、教學(xué)機智、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)境界)。

  六、結(jié)合本校課題從實際出發(fā),積極參與課題研究工作和教改工作。加強課題研究,以研促教。隨著教學(xué)的發(fā)展,對教師提出了更高的要求,為了適應(yīng)時代的需要,教師要加強課題研究,做到“以研促教”,用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平。

  七、及時撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、教學(xué)反思,每人每期2篇,教育教學(xué)論文要求每人1—2篇,并爭取在校級以上機構(gòu)參賽發(fā)表。

  八、綜合組各學(xué)科功能室器材室的管理要嚴格規(guī)范。器材、儀器、物品及教具負責(zé)教師要有明細造冊登記,有借用詳細記錄,并安排專人負責(zé)物品保管保潔。

  (二)突出學(xué)科特色,培養(yǎng)學(xué)生特長。

  綜合組各學(xué)科老師可根據(jù)區(qū)教研室的工作安排制訂詳細的工作及培訓(xùn)計劃,及時發(fā)掘各學(xué)科有突出專長的人才,集中培訓(xùn),積極組織學(xué)生參加各級各類競賽活動。認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在重大競賽中創(chuàng)佳績 。

  音樂學(xué)科:主要圍繞長沙市小學(xué)器樂班演奏比賽和市校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演選拔賽來開展工作。舞蹈以培優(yōu)生為主進行教學(xué),以較高水平參加學(xué)校演出活動和市區(qū)比賽。

  美術(shù)學(xué)科:在普及教育的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)特長生,并注意優(yōu)秀作品的積累。爭取通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),讓每個班級都能用學(xué)生自己創(chuàng)作的優(yōu)秀作品進行班級文化建設(shè)。同時輔導(dǎo)推薦學(xué)生參加全國及長沙市中小學(xué)生繪畫、書法、攝影比賽。

  體育學(xué)科:

  1、教研方面,體育教師通讀體育課程標(biāo)準,搞好學(xué)科教研,充分發(fā)揮體育備課組教研功能,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)新教師迅速成長,出優(yōu)秀課例。

  2、活動方面,創(chuàng)造一切條件,達到每天一活動。

  3、精心設(shè)計大課間,根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀,努力辦好大課間,突出特色和亮點。

  4、抓好備戰(zhàn)長沙市中小學(xué)生運動會和冬運會訓(xùn)練工作及市陽光體育運動展演工作,為迎接市各級各類體育競賽打下扎實基礎(chǔ)。

  科學(xué)學(xué)科:主要圍繞區(qū)第23屆科技節(jié)和市中小學(xué)航海模型競賽及奇思妙想動腦運動會為目標(biāo)為出精品。科學(xué)組要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實踐操作能力,多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,培養(yǎng)他們的制作技巧。

  五、具體工作安排

  九月份:

  1、教研組共同商討擬訂工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。

  2、制定教學(xué)計劃,備好課,認真進行各科教學(xué)工作。

  3、各專業(yè)隊伍進行前期建設(shè),擴建或組建隊伍,并做好各項排練準備。各學(xué)科制定好詳細工作計劃和培養(yǎng)計劃,爭取九月下旬開始投入訓(xùn)練。

  4、制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

  5、嚴抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  6、根據(jù)學(xué)校各項主要工作,協(xié)助學(xué)校開展工作。

  7、舞蹈教師配合訓(xùn)練學(xué)校教師舞蹈隊參加區(qū)比賽。

  8、一年級認真訓(xùn)練廣播操。

  十月份:

  1、各學(xué)科繼續(xù)進行訓(xùn)練。

  2、一年級廣播操驗收。

  3、繼續(xù)開展教研活動,以教師教研課為主。

  十一月份:

  1、繼續(xù)開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

  2、做好學(xué)生身體素質(zhì)測試、上報工作。

  3、積極組隊參加本校及長沙市中小學(xué)生運動會。

  十二月份:

  1、為學(xué)校新年元旦活動出謀獻策,同時嚴抓節(jié)目質(zhì)量,繼續(xù)訓(xùn)練各團隊和節(jié)目,強化精品意識,為提高節(jié)目總體質(zhì)量做出努力。

  2、積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練。

  3、參加區(qū)冬季運動會和市陽光體育運動展演比賽。

  4、上報體能測試數(shù)據(jù)。

  一月份:

  1、考查學(xué)生各科成績。

  2、綜合組各項資料歸檔。

  3、做好各學(xué)科期末收尾工作。

  4、認真做好工作總結(jié),進行經(jīng)驗交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

科教工作計劃12

  爆竹聲聲辭舊歲,金雞報曉迎新春。春天準時的到來,但這寒冷的天氣讓我們感受不到春的溫暖。可小草破土而出,蠟梅迎風(fēng)開放,大雁結(jié)伴而歸,我醒悟春天確實到來了!新的學(xué)期也伴隨著春天到來不期而至了。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機與希望,新的工作又給了我信心和力量。音樂教研組又開始了新的教研活動。為了更好地搞好音樂教研工作,使其更具有自己的特色,現(xiàn)將這學(xué)期的音樂教研工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學(xué)生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學(xué)生集體進步。

  二、基本情況分析

  我們學(xué)校具有一定的知名度。交通方便,校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)資源豐富,我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個個求上進,在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學(xué)基本功,都有一顆火熱的心。因此學(xué)校的各項工作都有自己的特色,學(xué)校從過去到現(xiàn)在不斷的進步,吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會人員來我校參觀、學(xué)習(xí),這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了學(xué)生情愿多付出,他們充分利用學(xué)校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),讓學(xué)生喜歡上音樂課,給學(xué)生展示自己才能的機會,讓學(xué)生從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內(nèi)在魅力,讓音樂貼近學(xué)生的.生活。

  三、任務(wù)及目標(biāo)

  音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,它是對學(xué)生進行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導(dǎo)下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調(diào)動師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù):

  1、音樂組教師共同探討新課標(biāo)后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。

  2、認真做好教學(xué)常規(guī)工作。

  3、指導(dǎo)學(xué)生開展各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。

  4、堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學(xué)生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員、小器樂手等,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機會。

  四、方法措施

  1、開學(xué)初,音樂組教師探討新的音樂教學(xué)方向,以便指導(dǎo)音樂教學(xué),充分調(diào)動音樂教師大膽嘗試的積極性,采用靈活多樣的方式進行教學(xué)。

  2、堅持常規(guī)月查,把好備課、上課質(zhì)量關(guān),保證教學(xué)高標(biāo)準的正常進行,并及時公布總結(jié),教學(xué)后做好反饋工作,抽一定時間進行分析、總結(jié),以便改進音樂教學(xué)。

  3、在音樂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習(xí)慣。

  4、充分利用學(xué)校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設(shè)施等,讓農(nóng)村學(xué)生開闊一下視野,體驗親自嘗試的快樂,充分體現(xiàn)音樂貼近學(xué)生的生活。

  4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學(xué)生進行指導(dǎo), 讓他們沿著自己的特長方向去發(fā)展,在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進步,達到在高年級后能進行創(chuàng)編活動。

  五、活動安排

  二月份 1、制定音樂計劃并審核

  三月份 1、常規(guī)月查

  四月份 1、常規(guī)月查

  五月份 1、慶“五一”“五四”文藝聯(lián)歡

  2、常規(guī)月查

  六月份 1、常規(guī)月查

  2、組織期末成績檢測

  3、撰寫音樂總結(jié)

  音樂教研組

  二00五年二月

科教工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想

  以市區(qū)教研室工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合本校語文學(xué)科的校本教研,扎實有效的開展教學(xué)研究活動,豐富小學(xué)語文教研文化內(nèi)涵,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點

  1、開展《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準 (20xx年版)》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

  2、校本教研與語文課堂模式改革的探索有機結(jié)合。根據(jù)區(qū)教研室推進語文課堂教學(xué)模式改革的精神,結(jié)合我校專題研究下異步集體備課的模式的校本教研,以推進語文課堂教學(xué)模式改革,提高課堂教學(xué)實效性的目的。

  3、積極組織青年教師參加市區(qū)舉辦的閱讀教學(xué)競賽活動。

  4、組織教師參加各種形式的“命好題”的培訓(xùn)和研討活動。

  5、組織教師針對習(xí)作教學(xué)開展教學(xué)研究,并積極參加市習(xí)作教學(xué)案例的'評比活動。

  6、閱讀校本課程的研發(fā):安排班級的學(xué)生走進閱覽室,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀量。教師在班級召開班級讀書會或開展其他活動,循序漸進提高學(xué)生的閱讀能力,幫助學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,和老師同學(xué)分享交流讀書的快樂。

  7、組織老師參加市區(qū)教研活動和外出觀摩學(xué)習(xí)。

科教工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們綜合教研組,將繼續(xù)進一步認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準,以學(xué)生發(fā)展為本,遵照課程改革的新思路、新理念,提倡讓學(xué)生自主地學(xué)習(xí),改進教學(xué)方法,以課堂教學(xué)為切入口,以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強教學(xué)研究。

  二、目標(biāo)和任務(wù)

  1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C,改進教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  2、提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和先進的教學(xué)思維。

  3、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)象課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學(xué)生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。

  三、主要工作

  (一)加強學(xué)習(xí),適應(yīng)課程改革

  隨著課程的改革,科學(xué)教師必須加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)素養(yǎng)。改變原來的教學(xué)模式,更新教學(xué)觀念,以適應(yīng)新課程的要求,跟上教改的步伐。

  (二)突出重點,狠抓課堂教學(xué)

  課堂教學(xué)是整個教學(xué)活動的關(guān)鍵,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是科學(xué)教學(xué)的工作重點。本學(xué)期將從以下幾個方面來努力。

  1、探索新的教學(xué)方法。在日常的教學(xué)中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,尋找適合的教學(xué)方法。利用周六業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等機會,觀看優(yōu)秀的錄象課借鑒一些好課的教學(xué)思路、教學(xué)方法。

  2、重視實驗教學(xué)。實驗是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,同時也是培養(yǎng)學(xué)生能力的好機會,為此教師實驗教學(xué)中必須要做到:精心做好實驗前的準備工作;精心設(shè)計實驗;精心做好實驗中的指導(dǎo);精心組織研討、總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生得出正確的結(jié)論。

  (三)教研結(jié)合,抓好教研組建設(shè)

  1、繼續(xù)開展集體備課活動,每月進行一次集體備課,使每個教師都能在活動中有所收獲。

  2、通過開課活動提高教師駕御教材的能力,迎接學(xué)校的`評課活動。

  3、加強課堂教學(xué)的反思,認真撰寫教學(xué)后記、及時總結(jié)教學(xué)中的得與失,分析原因,提出改進的對策。

  4、加強課題研究,以研促教。隨著教學(xué)的發(fā)展,對教師提出了更高的要求,為了適應(yīng)時代的需要,教師要加強課題研究,做到“以研促教”,用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平。

  在新的一學(xué)期內(nèi),我們將積極適應(yīng)新的課程標(biāo)準,把握好過度時期的教學(xué)方向,進行創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量而努力。

  具體安排如下:

  二月份:

  1、制訂本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時安排。

  2、全部進行電腦備課。

  三月份:

  1、音樂課題組活動。

  2、交流新學(xué)期工作計劃。

  四月份:

  1、綜合課題組,體育課題組活動。

  2、上好課題研究課,做好評課工作。

  五月份:

  美術(shù)課題組活動。

  六月份:

  1、總結(jié)學(xué)期工作,作好資料臺帳整理工作。

  2、撰寫本學(xué)期總結(jié)。

科教工作計劃15

  一、工作思路

  認真學(xué)習(xí)和貫徹落實黨十八屆四中全會精神,認真落實法治政府建設(shè),用法治的思維開展工作、用法治的方法解決農(nóng)業(yè)發(fā)展中矛盾的問題,緊緊圍繞培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技比重,參加農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效;切實抓好新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化夯實基礎(chǔ);著力推進基層農(nóng)技推廣體系改革與補助項目條件建設(shè),為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和美好鄉(xiāng)村建設(shè)提供科技支撐和智力支撐。

  二、主要目標(biāo)

  培育新型職業(yè)農(nóng)民500人;培訓(xùn)農(nóng)村實用人才帶頭人150人;組織全市292名縣鄉(xiāng)基層農(nóng)技人員開展包村聯(lián)戶服務(wù)。

  三、工作要點

  1、大力推進新型職業(yè)農(nóng)民培育工程,培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體。按照“壓量提質(zhì)”的原則,根據(jù)省市農(nóng)委的有關(guān)文件精神,結(jié)合我縣實際,積極調(diào)整新型農(nóng)民培訓(xùn)工作思路,轉(zhuǎn)變培訓(xùn)觀念和方式方法,大力培訓(xùn)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體。重點開展對種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場主、農(nóng)民專業(yè)合作社領(lǐng)辦人等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的培訓(xùn)。培訓(xùn)方式采取集中授課、現(xiàn)場觀摩與考察學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。培訓(xùn)內(nèi)容上注重加強對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營理念、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理、電子商務(wù)、市場營銷、創(chuàng)業(yè)能力、強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策以及農(nóng)業(yè)新技術(shù)等的`培訓(xùn)。

  2、扎實做好農(nóng)技人員包村聯(lián)戶服務(wù)工作。按照基層農(nóng)技人員包村聯(lián)戶服務(wù)人數(shù)占在編在崗人數(shù)不少于85%的要求,組織開展好農(nóng)技人員包村聯(lián)戶服務(wù)。全縣共組織 292名縣鄉(xiāng)農(nóng)技人員開展包村聯(lián)戶服務(wù),每名農(nóng)技人員聯(lián)系1個農(nóng)民專業(yè)合作組織或農(nóng)業(yè)企業(yè)、10個科技示范戶,每年在聯(lián)系村開展技術(shù)培訓(xùn)3次以上,每月入戶服務(wù)不少于1-2次,并通過短信、明白紙為農(nóng)民提供更多的服務(wù)。加強對農(nóng)技人員包村聯(lián)戶服務(wù)的督導(dǎo),實行月通報制,每月通過電話抽查,了解農(nóng)技人員入戶服務(wù)率和農(nóng)民滿意度,切實提高農(nóng)技人員的入戶服務(wù)率和農(nóng)民的滿意度,著力提升服務(wù)的質(zhì)量和效果

  3、積極開展送科技下鄉(xiāng)活動。組織全縣農(nóng)業(yè)科技人員在春季田管、夏收夏種、秋收秋種等關(guān)鍵季節(jié),開展好送科技下鄉(xiāng)活動。

  4、認真做好上級主管部門和委黨組交付的其他各項任務(wù)。

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