學院工作計劃通用15篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的學院工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
學院工作計劃1
首先,嚴格要求自己,克盡職守、勤奮工作、認真學習,探索學生管理方式方法;服從領導安排,熱愛學生,團結同事,做出表率。
其次,開學后應該迅速熟悉學生名單,研究了解學生、熱愛學生。對學生要“愛字當頭、嚴字出手”,抓緊抓牢學生學習和紀律,努力化解學生之間的矛盾,適時與學生溝通,做好學生服務工作。
集中精力做好班委會、團支部建設,定期召開班委會、班會及主題班會,協調好學生與任課教師之間的關系。嚴格要求學生干部,精心培養學生干部,使其真正能夠起到表率作用,為學生信服。組織協調好迎新、學生入黨、元旦晚會、獎學金、助學金評定工作,做好學生宿舍管理工作。狠抓班級文化建設、倡導宿舍文化建設,搜集就業信息、適時通報就業形勢,積極動員并參與學院、系各級各類有意義的活動,推進學生全面素質的提升。
再次,向老師們請教并學習他們先進的學生工作方法、優秀的授課方式,與同事們交流心得,探討適合本學院、本系特色的學生管理及。
第四,維護學院、系的.聲譽,配合學院、系做好學生管理工作,努力做到不流失一個學生,使學院、系的利益最大化。
第五,在社會層面上,培養學生的憂患意識和競爭意識,使學生能有目的、意識地去學習,去實踐;與專業課教師協調,使學生能夠進單位、進企業見習,能夠深入了解企業與社會。
第六,要切實做到刻苦鉆研、勤奮工作、為人師表,做出成績。
總之,使學生能夠充分發揮潛能,主動的學習、實踐,扎實掌握專業理論,有一技之長,能夠獨擋一面是最終目標。
學院工作計劃2
一、做好開學初各項工作
1、教學檔案歸檔工作。按時將教學進度表、任務書、上學期試卷、論文等材料進行分類歸檔管理;要求:系里檢查無誤,簽字、蓋章等要素齊全;時間節點:開學2周內。
2、上好第一周的課,幫助學生迅速進入學習狀態;上好新學期課程的第一節課,引導學生走進不同學科的知識殿堂;上好大一新生第一學期的課,打好專業養成的基礎。大二、大三、大四的任課教師則要幫助學生加強專業認知、鞏固專業興趣、提升專業能力。
3、開學補考工作。要求:通知到每一位監考老師和需要補考的同學,嚴守考風考紀。
二、全力推進專業認證工作
1、師范類專業認證工作安排
全體教師共同努力進行認證準備工作,爭取通過專業認證推動師德師風建設,促使教學水平上一個新臺階,要求:
(1)專業認證小組率先動起來,充分熟悉認證標準(20xx、9、1-20);
(2)專業認證小組和骨干教師向我校和外校完成認證的專業取經(20xx、9、21-10、10);
(3)各專業認證小組在和本專業教師充分討論的基礎上,制定出師范專業認證的`含有具體任務分解的時間表和路線圖;(20xx、10、11-10、31)
(4)全體教師和學生參與,按照任務要求做好各項工作。
2、非師范類專業認證工作
進一步完善培養方案,在充分調研和論證的基礎上,10月底前完成培養方案修訂工作。要求:最終形成的材料應包括調研報告、修訂后的培養方案、修訂前后的培養方案的差異說明等三項內容。
三、加強學科和專業建設工作
1、一流專業建設方面,進一步找準專業定位和發展方向,爭取在20xx年將歷史學建設成為省級以致國家級一流專業,其他專業爭取建成校級一流專業,各專業要為學科的持續發展做出至少為期3年的規劃;
2、加強史學史和史學理論省級重點發展學科和社會學校級重點發展學科的建設,進一步凝練研究方向,加強團隊建設,力促學科建設成果從質和量兩個方面實現新的突破,同時形成學科和專業建設互相促進發展的良好局面。
四、繼續推進應用型本科轉型
1、各專業均要以學生中心、產出導向、持續改進的原則提升專業的應用型特色;
2、繼續完善本科生導師制,不斷提升指導質量,按照學校指導教師標準遴選本科生優秀指導教師;
3、加強校企合作、校政合作,每個專業確定高質量的實習基地至少5個,確定聯合培養單位至少1家;
4、小學期實踐項目進一步實現設計科學化,效果最大化;
5、進一步優化專業實習安排,使實習內容能夠對標應用型本科轉型的要求和專業認證標準。
五、全面推進教學改革工作
1、繼續推進N+1課程改革。要求:每個專業至少上報2門課程,第一周末上報教秘,教秘提交教務處備案;
2、全員全課程運用網絡平臺。要求:教研室活動要有體現,每系推出一位教師做課程交流;
3、建設金課。要求:歷史專業至少推出2門,其他專業至少1門,可與網絡平臺交流結合在一起進行。金課類型可以在線上金課、線上線下混合式金課、線下金課、虛擬仿真金課、社會實踐金課中任選一種;
4、加強合作推動教改。鼓勵我院教師充分和中學教師、法務人員、社工師等專業相關人員合作,共同推動教改實踐,完成教改課題的申報和教改論文的撰寫,爭取產生一系列有價值的教改成果。
六、教師隊伍梯隊建設
1、建立老帶新制度,各系為每位沒有教學經驗新入職教師每人指派一名經驗豐富的老教師對其教學工作進行指導;
2、加強對教學骨干的重點培養,推動骨干教師在教學能力和水平上全面提升,遴選院級名師;
3、教學團隊建設,倡導人人做到善學、善謀、善做、善成,以教學骨干為核心優化教學團隊,搭建一支具有想法、善于合作、樂于奉獻、銳意進取的富有生命力的教師隊伍。要求:每系至少組建一支教學團隊,團隊主題明確、團隊成員結構合理、團隊建設基本思路清晰,各團隊在本學期的教學或者教改等方面的工作上要有實實在在的建設成果。
學院工作計劃3
一、指導思想
在學院黨委的正確領導下,以科學發展觀為統領,緊緊圍繞學院"xx"發展規劃,圍繞申碩,搬遷的中心工作,與時俱進,穩中求新,為創建和諧校園,為我系各專業的協調,科學發展提供保障。
二、工作目標
以申碩,搬遷新校區,迎評整改為契機,以提高科研立項,成果,論文,著作水平為突破口,以申報院級重點學科為切入點,以大學生成才服務體系建設為重點,穩步,扎實,全面地推進我系各項工作的良性發展。
三、主要工作任務
(一)加強思想政治工作和精神文明建設,引導師生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,樹立"院興我榮,院衰我恥"的榮辱觀。充分調動師生員工的積極性,創造性,發揚主人翁的精神,同心同德,創一流工作,爭優秀水平。
(二)進一步強化教學工作的中心地位。
1、把提高教學質量作為首要任務 借本科教學水平評估整改階段的東風,進一步強化各個教學環節的管理。重點堅持教學督導檢查和系主任,教研室主任聽課制度,定期進行教學檢查制度,集體備課制度;繼續舉行觀摩教學,教學競賽或教學培訓,相互取長補短,使全系教師的授課水平普遍提高;改進教師及學生座談會,傾聽師生對教學工作的意見,從而準確掌握本系教師的教學情況和教學質量,及時發現和解決教學過程中存在的問題。
2、進一步規范任課教師報表,教學日歷,教學周歷,教師日志,實驗課運行記錄等教學文件以及畢業論文選題申請表等畢業論文檔案材料;著重改進教案書寫,實驗報告批改,多媒體課件制作等薄弱環節。
3、更好地發揮教研室職能,完善"院,系,教研室"三級教學管理模式 強化"教研室主任是教學質量第一責任人,教研室是學科建設和專業建設基礎"的意識。從有利于學科建設出發,適當調整教研室設置,并根據工作需要配備教研室主任和教學秘書;配合人事制度改革,合理定崗定編,實行用人機制的改革,真正做到多勞多得,獎勤罰懶,充分調動教職工的工作積極性。
4、鞏固和發展教學基地 開辟市衛生局作為公共事業管理專業新的`實習基地。對于市疾病預防控制中心,市衛生監督所,要在鞏固的基礎上提高管理的規范性和實效性。嘗試采取"雙向流動"的方式提高實習帶教和理論授課的水平,即基地教師講授部分理論課,院部教師參與實習帶教;做好基地兼職教師的聘任工作和培訓提高工作;探討與基地聯合開展科研工作。
5、進一步深化教學改革 開展pbl教學,充分調動學生學習的積極性,主動性和創造性;鼓勵教師積極探討案例式,啟發式,討論式,研究式,角色扮演等生動活潑的教學方法。逐步更新實驗課內容,增加綜合性和設計性實驗,強化學生基本技能訓練。繼續完成已經立項的教改項目的實施和總結,年內結題2~4項,并申報教學成果;做好新的教改項目的申報和立項工作。
學院工作計劃4
一、工作目標
以提高教師基于課程標準實施高效教學與評價的專業水平和教學能力為核心任務的教師專業發展為目標,組織好新一周期中小學教師繼續教育工作中小學教師全員培訓、加強培訓者隊伍管理、培訓的過程管理、培訓資源的科學管理、培訓成果的推廣工作,為教師培訓的有效進行搭建平臺、提供保障。
二、具體工作
1、教師全員培訓
(1)通過“網絡與文本并行”的`培訓方式,對市教師進行以“新知識、新技能、新技術和師德教育”為內容的全員培訓。與教育局、教研員、教師共同完成相應的培訓任務。
(2)組織落實“國培計劃”——各類別培訓項目工作的實施
(3)組織開展網聯學習與培訓,及時公布教師網絡學習情況。
(4)繼續實施“延邊州中小學教師人文素養提升工程”之一的讀書計劃,20xx年讀書的主題為“教育家成長之路”。組織實施全州骨干教師“閱讀教育經典著作”讀書計劃。
(5)對本市朝鮮族小學各學科專任教師進行全員培訓。
(6)以校本研修為平臺開展全員培訓
結合《20xx年龍井市中小學培訓計劃》和《20xx年龍井市中小學校本研修方案》,及20xx年下發的校本研修學分認定標準,認真開展校本研修的工作總結與經驗提升,召開全市校本研修工作經驗交流會。
2、骨干教師隊伍的管理
(1)不斷完善骨干教師信息管理系統,建立骨干教師個人檔案,依靠各學科教研員對各級骨干教師實行跟蹤教學管理。
(2)開展全市州級以上骨干教師引領課、示范課活動。(4月)
(3)做好對20xx年市級骨干教師的認定工作(2月)。
(4)組織參加州學院舉辦的為期兩年的部分學科“教學能手、學科帶頭人”培訓班。做好州級學科骨干教師認定的推薦工作。
(5)組織骨干教師送課下鄉活動。(5月、9月)
每年4月定為全市各級骨干教師示范課(展示課),五年內(20xx~20xx)所有骨干教師完成至少一次市級以上的出課任務;州級、省級論文至少各一篇。
3、落實上級部門組織的各項培訓和常規教學指導。
(1)組織參加全州進修學校學科教研員以提高教研、指導和專業服務能力為宗旨的脫產培訓班。
(2)積極組織青年教師、農村教師和薄弱學科教師的專項培訓和推廣工作。
(3)各學科教研員按計劃進行對基層教學的專業指導與培訓。
(4)完成第三階段教學常規達標驗收工作。
(5)開展“師帶徒”結對子活動,并建立幫扶過程跟蹤檔案。
(6)實施農村中小學教師優先培訓戰略,以及支教下鄉、送教下鄉等活動,促進教師隊伍的均衡發展。
4、新任教師、特崗教師培訓。
(1)定期調查掌握學科教研員、基層學校對新任教師、特崗教師培訓與教學指導情況。
(2)舉辦新任教師、特崗教師匯報課暨培訓會(11月)
5、教師學歷達標及學歷提高的工作。
重新建立全市中小學教師學歷情況數據庫和專業對口情況數據庫,探索提高方案,為提高我市中小學教師學歷層次,給教育行政部門提供依據和建議。
三、具體時間安排:
1~9月:教師網聯學習與培訓
2月~3月:對20xx年20xx年市級骨干教師的重新考核、認定。
3月:全市校本研修工作經驗交流會及20xx年培訓工作部署
4月:開展全市骨干教師引領課、示范課活動。
5月、9月:骨干教師送課下鄉活動。
6月~7月:教師繼續教育證書的登記工作。
學院工作計劃5
文藝部是一個團結、充滿快樂的集體,是為同學們提供展示才華和交流藝術感受的舞臺,為大家帶來美的體驗和健康豐富的課余生活。本學期,文藝部將積極響應號召,以一種團結求實、奮發向上的工作精神,組織一系列有特色、有成效的活動,豐富同學們的業余生活,并且完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質和工作能力,努力完成各項任務。具體工作計劃如下:
一、部門例會管理計劃——加強內部協作與管理,建立明晰的責任制
1、建立文藝部例會制度和飛信平臺,加強工作人員之間的了解和溝通,每星期開一次例會,文藝部全體成員準時出席。無故遲到者必須說明原因。若有事不能參加應向部長或副部長請假,經同意后方可。開會時態度認真,做好會議記錄,可以對文藝部提出合理的建議,討論時應踴躍發言,積極主動,體現文藝部成員的熱情。保證會議的嚴肅性和活潑性。
2、例會實行輪流主持制度。每次例會由部長,副部長輪流主持。發揮各個成員的工作積極性,形成自律,自覺,高效的工作氛圍。
3、細化分工,實行項目負責人制度,讓每一個成員都有機會負責大型活動的組織,給大家創造鍛煉自己和展示自己的舞臺。
二、 干事培養管理計劃
1、提高本部成員的自身素質,多給干事提供一些鍛煉的機會,充分調動文藝部所有成員的積極性和主觀能動性,深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝的發展。
2、每個副部長負責帶領幾名干事開展工作,減輕了部長下通知的壓力,另一方面提高了辦事效率,防止工作中的重復現象。真正做到工作快捷有序。
3、每次例會中,盡量讓干事有更多的發言權,營造一種輕松、和諧的氛圍。盡量讓他們發表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們的各方面能力,再加以培養。
4、文藝部成員須按照時間表的安排,按時值班。防止無組織無紀律的情況出現。
5、加強文藝部的自我宣傳和信息發布的及時性,加強與其他部門的交流,積極配合其他部門開展工作,共同完成研究生會的各項工作。
6、在工作中不斷發現問題,總結經驗,完善自己,以積極向上的心度面對新問題,加強團隊合作精神,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面。
三、 文藝部活動安排
12月中下旬舉辦研究生元旦晚會(即研究生迎新晚會)
突破點:
(1)爭取與企業聯合,尋得冠名權;
(2)擴大參賽選手范圍,邀請眾多兄弟院校的.研究生歌手代表參賽;
(3)邀請樂隊作為演出嘉賓。
具體細則:
(1)確定元旦晚會主題;
(2)禮堂晚會形式, 于濟大禮堂演出;
(3)11月中旬面向全校同學和兄弟院校征集節目(需要研會其他部門的配合和共同協作),節目以歌舞和語言類節目為主,可加入部分有創新性的節目。
11月下旬,節目的審核(由研究生會主席團協助完成),確定節目的演出人員可自行排練。
12月下旬,布置會場,調試燈光和音箱設備等。確定節目順序,所有節目整體彩排。 在完成以上任務的前提下,如果時間充裕還可安排如下創新性活動:
1、舉辦圣誕化妝舞會 擬大學生活動中心
(1)邀請社團文藝骨干穿插演出;
(2)為到場每位來賓派發面具、簡單道具、簡易服裝;
(3)帶來賓玩游戲,跳兔子舞,烘托節日氣氛。
2、擬舉辦研究生形象大賽,評選研究生處形象大使
宗旨:倡導積極,健康的校園文化。社會上造星活動轟轟烈烈,研究生部同樣需要自己的代言人,爭取做成研究生的另一個傳統經典項目。
形式:
(1)可采取選美比賽的新穎形式,如時下流行的環球小姐、環球先生的評比。
(2)以展現風采為主要目的
以上是文藝部一年工作計劃,在工作的具體實施中還會遇到很多的困難,但文藝部將通過全體成員的團結合作,排除萬難,盡最大的努力把工作做到最好,真正起到活躍校園文化、豐富同學生活的作用。
學院工作計劃6
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說 ,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。當今時代,是個全面開放的社會。對我們當代大學生而言,禮儀在人際關系中的協調作用也就顯得更加必要,更加活躍,更加不可缺。
我院的禮儀隊主要負責學院對內對外各種大小型活動的禮儀接待和頒獎工作。好的禮儀隊,體現了學院學生的'良好形象,提高了學院的知名度。通過做禮儀工作,禮儀生也可以提升精神面貌,規范坐姿,站姿,走姿,更好地展現個人魅力,鍛煉在社交禮儀中的應變能力和表達能力,以而提高自己的綜合水平。
為了使我院的禮儀工作開展順利,為今后一年的工作做了如下計劃:
(一)本學期初配合學生會進行禮儀對隊員的招聘工作,要求儀表端莊,舉止大方,言談得體,充滿朝氣和活力,積極熱情,并有較強的組織紀律性,其中女生8名,男生6名。
(二)經公開面試、復試,正式成為禮儀隊隊員。
(三)并對新生進行培訓,使其熟悉有關接待和頒獎禮節。
(四)認真完成日常校內各類禮儀工作,善于總結工作經驗,并做好對禮儀隊隊員工作情況的檢查及評定。
(五)組織內部交流活動,每周開一次例會,加強隊員與隊員之間的交流與團結合作精神,并做好上下級的溝通工作。
(六)督導隊員認真落實各崗位職責,確保禮儀隊在各場合保持良好形象。
(七)及時發現隊員在工作中的問題,并要求改進。
(八)禮儀生接到禮儀任務通知后,如有特殊情況不能準時參加者,需在前一天向院學生會禮儀部負責禮儀事宜的負責人報告。無故不接受任務者,超過3次當自動退出院禮儀隊。
(九)在禮儀工作期間,禮儀生應提前20分鐘到位,不能隨便請假,遲到或早退,不得擅自離開工作崗位,服從統一調配安排。
(十)必須愛惜禮儀服裝,不得擅自裁剪損壞,如發現有故意裁剪損壞衣物者,照價賠償,并且定期清洗禮儀服裝。
(十一)代表隊員向學生會負責人提出建議。
通過上屆學生會的工作總結大會,我感受頗為深刻,也從導員和學長們身上學到了很多,在今后的工作中,我要善于學習他人的長處、善于總結工作經驗、善于與他人合作共事;工作中要多動手、多動腦,腳踏實地從細微處入手,并多思考工作方法;還要不斷培養良好的工作作風,增強時間觀念和全局意識,提高寫作、電腦操作、組織管理、口頭表達和分配協調工作的能力;處理好工作與學習、公事與私事、上級與下級、榮譽與得失等各種關系。
我相信通過我們禮儀隊一起努力配合,一定會把禮儀隊的工作做得更好!
學院工作計劃7
新學期伊始,研究生會紀檢部又迎來了一個新的開始,在上一屆紀檢部在各位領導和老師的關心和廣大同學的合作支持下,順利地完成了本職工作,得到了廣大師生的一致贊同。
作為新成立的第二屆研究生會中的重要部門,研究生會紀檢部全體成員將本著公平、公正、公開的原則,切實做好學生會的監察工作,做好各種檢查記錄,紀檢部的主要工作是對研究生會的干部監督及對同學們的檢查,對出現的`違紀現象和不良風氣予以記錄和處理并及時上報主席團,樹立勘技的良好形象,以便更好的服務于大家。
工作計劃如下
一、對校、院舉辦的各種活動、會議,本著實事求是的原則,積極配合學術科技部考勤,做好與會人員的記錄及違紀情況登記,會間注意整頓紀律,對擾亂秩序的給予警告,并登記上報。認真貫徹執行,我部將定期進行匯報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。
二、不定期了解上課曠課情況。做好課堂上的考勤工作,采用點名或簽到方式進行考察,從班委處了解,對虛報情況的班委查處并上報,對曠課人員依情節嚴重性處理。
三、不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查,不定期檢查宿舍入住情況,管理好研究生宿舍鑰匙,對新入住人員做好人員登記及借用宿舍鑰匙人員登記。積極配合衛生生活部管理好宿舍衛生及安全工作。
四、不定期對研究生會各部門及其成員進行調查工作。參與各部例會并記錄有關情況,有違紀行為的向主席團報告。每個學期結束前做一次對研究生會工作反饋調查。
五、及時了解和發現班干部的情況,對脫離群眾、工作消極的、不搞實際只搞形式主義,沒有做好本職工作的班委對其做思想工作,情節嚴重的交主席團處理。
六、及時了解同學們的意見和建議,通過QQ群和飛信建立與同學溝通的橋梁,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調查和處理。及時與領導及老師進行 ,以便更好地開展工作。
七、每周開一次紀檢部成員的部內例會,二班進入臨床之后定為電話會議,內部成員之間定時進行交流。發現問題及時解決問題。研究生會例會前做好工作總結。
新的血液給研究生生會注入了新的活力,紀檢部將會努力做好各項工作。與各位領導,老師及研究生會其他成員攜手共創研究生會的卓越風采。
研究生會紀檢部
20xx年xx月xx日
學院工作計劃8
根據學校新學期的工作思路,發揚團結協作、敬業奉獻精神,以促進學生發展、教師發展、學校發展為根本,加強信息工作,加強制度建設,提高工作效率,推進學校各項工作順利開展。堅持以為我校教育教學及全體師生服務為宗旨,以爭創國家級名校為工作目標,以促進學校快速發展為動力,全面貫徹落實學校各項工作計劃。充分發揮辦公室的參謀、協調和服務職能,努力改進工作方法,提高工作效率,使辦公室工作達到制度化、規范化、科學化,努力提高辦公室成員的整體素質和服務意識,創設良好的服務育人新環境。
具體工作:
一、日常工作
在學校兩址辦學的情況下,協調好校內校外的各項工作。
辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章,收文、發文,完成各項臨時工作。
配合其它部門參加各級各類評選、督導、展示、研討等活動。組織國際聯校學科評估活動。
加強自身思想建設,不斷提高政治素質和業務素質,提高管理水平,提高服務能力。
二、人事工作
(一)深化用人制度改革,大力宣傳“教師聘用合同制”,做好聘任、考核工作
1.聘任:XX年4月:聘任意向調查表;XX年7月:簽訂協議(在職、見習、試用、外聘返聘)
2.考核:
推行教師職業道德考核制度和獎懲制度,與我校《教師評價》相結合,落實海淀區《師德評價手冊》。
(二)教師培養,“十五”繼續教育工作
按照區教師繼續教育辦公室的統一要求,做好“十五”繼續教育工作。
1.英語口語能力:經過努力,我校已有50人達到規定標準,繼續組織未達標教師參加輔導及測試。
2.應用信息技術能力:參加計算機a級考試,協調組織教師參加區繼續教育辦公室組織的統一培訓。
3.校本培訓:繼續以專家講座、學科教科研活動、學歷達標等多種形式開展;加強對教師自學的要求。
4.加強教
師素質建設,引導教師自主發展,如:寫一筆好字、做好教師生涯規劃等,努力提高教師自我心理調節及心理輔導能力。
5.配合其它部門,做好體育教師的繼教工作。
(三)新進教師的.各項工作
完成新進教師的培訓、考核、轉正、調入等各項工作。
(四)協助各部門,培養骨干教師,宣傳優秀教師的成功經驗,促進“兩名工程”實施;探討適合我校的優秀教師培養模式。開展各項評優工作。
1、加強師德建設,開展“師德先進”的評選工作(校級、中心級)。
2、開展“青年先進教師”的評選工作(校級、區級)。
3、做好各級“學科帶頭人”、“骨干教師”的評選工作(中心級、區級)。
(五)做好工資管理工作,逐步建立我校個人工資檔案。
(六)做好社會保障系統的各項工作,完成失業保險及養老保險(外聘教職工)的年度審核工作,本學期重點做好外聘教職工的醫療保險工作。
(七)協調配合各部門,做好關于“住房補貼”的各項工作
(八)做好人事檔案,各項人事報表統計工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作(cmis系統)。
(九)做好教工調出、退休工作。
(一零)做好離退休教師工作。
(一一)開展促進
教師和諧發展,心理健康教育,建和諧校園的各項活動。
新建“教師論壇”(內部論壇)。增進教師間交流。
(一二)完成職稱評審的準備工作。
三、檔案工作
1、完成年鑒的整理工作;各口上交每月大事記。
2、完成上學年檔案整理,個人檔案交師大檔案館。
3、根據上級文件及各項檢查要求、我校具體情況,逐步完善我校檔案管理辦法。
學院工作計劃9
眾所周知,衛生工作一直是學校管理中非常重要的一環,尤其在這個非常時期(學生會剛剛換屆,新的成員還沒有加入進來,新生報到等)為了增強大家的衛生意識,為了給大家創造更好的生活環境和學習環境,院衛生部特制定以下計劃,以對下一不學院工作的展開起到一定的作用:
一、 配合主席團,搞好新生報到的一切工作。
換屆選舉以來,院級學生會各部面臨著同樣一個問題,那就是本部門的人員越來越少,到本次開學表現的尤其突出,但學校也迎來了新生報到的關鍵時刻,學生會各部門必須,也有必要投入到迎新的重要任務中去,因此,在人手極度短缺的情況下,我部決定在本部進行動員大會,號召大家站好最后一班崗,更有甚者可以找幫手,全力配合學校把這次迎新工作做好!
二、 做好招新工作。
當新生報到及軍訓期間,我們有必要在新生中進行下一界衛生部的選拔,為下一界衛生部積蓄更強大的力量,為下一步工作的展開做好鋪墊,也為學生會的明天打下基礎。相信這個工作一點也不比迎新工作輕松。因為篩選優秀的人員是一件很麻煩的事,這一點相信每個人都深有體會。
三、 對新生進行培訓,讓他們能盡快投入到工作中去。
招新工作結束后,最重要的'任務就是對其進行培訓了,因為在這之前的學院衛生工作都是在無計劃中進行的。新生能否快速進入角色,能否讓學院的衛生工作盡快步入正軌,就看我們的培訓工作能否做到位了。
四、 安排衛生部的新成員進行幾次工作安排培訓。
在新成員上崗之初對他們進行一次培訓是有必要的,讓他們對以后的工作有個系統的認識,也讓他們對未來要負的責任有一個清醒的認識,只有這樣,他們才會胸有成竹的進行工作,而不是很盲目的開展自己的工作。
由于剛剛上任,很多工作只能在摸索中進行,但是憑借在上一年的工作中積累的經驗和部長對我的指導,我相信我一定能做好這項工作,也由于下一步的工作還有下一步的計劃,在這里就不多說了,希望今年的衛生部工作能夠順利的完成!
學院工作計劃10
回想一個學期已經過去,一轉眼我們也即將成為大一新生的學長學姐、在這過去的一年里大家都發生了很大的變化,我們以嶄新的面孔來迎接新學期的到來、而我們生活部當然也不例外的為了迎接變化的腳步,為了更好的為廣大同學們服務,我們進行了內部成員的內部重組,大三的學長學姐都放下了部門的工作,全心投入學習和工作,所有的工作都由我們下屆的接手、由于我們是新手接班,所以我們部的新接手的成員在去年就已經開始準備部門的工作,制定了如下的大致工作計劃:
一、新學期會議
由于新學期學校的布局調整,我們部門為了配合這突然的改變,我們重新召集部門成員進行新的工作計劃商討、經過部門成員的熱烈討論我們終于商談出了一份較合理的臨時的宣傳和招新計劃。
二、招新工作的展開
制定出了一份較合理的招新計劃,綜合考慮各方面因素。我們會物色一些有能力的新生,讓他們在我部進行實習,提前熟悉我部的運作,使得正式加入學生會后能迅速投入工作。
三、新校區工作的調整
搬至新校區,所處的環境與北院就不同了,食堂的'執勤工作要做出相應的調整,工作力度要大大加強,給大一新生帶個好頭,為以后工作的開展鋪墊好,利于以后工作順利的開展。
四、日常工作的開展
加強食堂執勤,積極主動與食堂負責人,學校后勤部交流。定期收集每班對食堂意見與建議,集合眾人的智慧,改良宿舍、飯堂的管理,共創良好的休息生活區。
五、活動組織和策劃的開展
1、預防流感、預防疾病。對同學們進行流感知識普及,消除同學們對流感恐懼心理,加強同學們對流感的防范意識,協助校醫院做好流感預防工作、在換季的時候為大家提供一些預防疾病的知識,以板報和宿舍欄的形式來宣傳預防疾病的知識。
2、新校區處于郊區,有利于我們戶外活動的開展,我們要抓住這一優勢多組織戶外外出活動,內容新穎獨特,突出生活部的特色!
計劃趕不上變化,我們會根據變化做出相應的調整。把生活部真正的符合與貼近生活,牢固學校與學生的紐帶作用。下學期所有干部以及干事將一如既往,以最飽滿的熱情,最積極的態度投入到工作中,以確保我院系我部門的各項工作有條不紊地開展。為學校的科學技術文化工作添磚加瓦,貢獻出最大的力量。
學院工作計劃11
一、指導思想
堅持教育優先發展、科學發展,堅持教育面向現代化、面向世界、面向未來,堅持辦一流教育,育一流人才,深入學習貫徹黨的十七屆四中全會精神,深化教育教學改革,實施素質教育,推進教育現代化。根據溫州市教育局和省教研室、教科院的工作要求,深入貫徹省教育廳《關于進一步加強與改進基礎教育教研工作的意見》精神,圍繞“有效教學”這個核心,突出“提高教育教學質量”和“提高教師業務水平”兩大重點,做好為“教育教學、行政決策、自我發展”的三方面服務,履行教研部門“研究、指導、服務、管理”四項職責,為溫州教育更好更快地發展作出新的貢獻。
二、重點目標
(一)研究目標
1.完成全國教育科學“十一五”規劃課題《溫州地區基礎教育課程改革實施策略研究》。
2.繼續編寫中職文化課地方實驗教材;編寫出版《校本教研行動在溫州》、《珍愛生命》師生讀本;編寫普通高中新課程實驗學科《教學課例設計》。
(二)指導目標
1.考核92個市級名師工作室,表彰優秀工作室主持人;召開名師工作室經驗交流會。考核全市第一、第二層次骨干教師。舉辦2次特級教師骨干教師大講臺(初中段、小學段)網絡直播教學活動,舉辦20期名師大講堂。
2.大力倡導有效教學,總結、推廣有效教學的經驗。深化、細化普高“分層指導、分類推進”策略;加強對高職單招單考的教學研究;實施初中畢業生英語聽力和口語考試。開展“精品百課”活動(初中);啟動小學課改領航系列現場會。
(三)服務目標
1.運用《教育部中小學生學業質量分析反饋指導項目》報告,研究分析抽樣地區、學校的學生學業質量狀況及影響因素。完善學業質量監測評價oar系統。建設小學新課程學業質量檢測命題資源庫。
2.評選表彰“小數學家”,啟動“小科學家”、“小文學家”培養計劃。
(四)管理目標
1.做好《溫州教育》欄目調整及改版工作。驗收農村義務教育“教學四項規范達標”學校(第三、四、五批)。
2.制訂與績效工資制度相適應的教研(科研)員崗位績效考核制度。舉辦教研(教學)工作論壇;評選優秀教(科)研員、優秀教研組長。
三、工作任務
(一)推進課程改革,突破疑點難點
1.開展“疑難問題”培訓。反思、總結新課程實施情況,做好典型經驗的宣傳、推廣工作。高中、初中、小學繼續開展新課程新教材“疑難問題解決”專題培訓,針對前階段課程改革中學科教學遇到的疑點、難點問題,搭建研討與培訓平臺,聚焦課堂,關注有效教學,建設生本課堂,突破教學疑點與難點,提高一線教師新課程新教材的教學能力,努力把新課改理念轉化為教師的有效教學行為。
2.編寫優秀課例設計。總結、整理普通高中新課程實驗以來全市高中課堂教學的新進展和新成果,編寫普通高中新課程實驗的'學科《教學課例設計》(暫名),推廣具有典型性、代表性的優秀課例設計,為高中教師研究和改進課堂教學搭建交流與分享的平臺。進一步完善我市課改信息網絡體系,以《溫州課改資訊》為載體,及時反映我市在推進基礎教育課程改革實驗工作中的經驗與成果。
3.實施“三小”培養計劃。健全評選獎勵機制,評選“小數學家”,啟動“小科學家”、“小文學家”培養計劃,建設“數學家搖籃”工程基地學校、“小科學家”培養基地學校、“文學社聯盟”,推廣溫州市實驗小學的“家庭實驗室”建設經驗;設計與學生的學習、生活實際相聯系的系列活動,鼓勵學生積極參與,激發學生的興趣愛好,努力發現、選拔和培養具有潛質的青少年數學、科學、文學的優秀苗子,鼓勵他們立志投身數學、科學、文學的探索、研究,盡早培養他們的創新意識和能力。
(二)深化教學研究,倡導有效教學
1.協作實施校本教研,促進有效教學。以有效教學為主題,加強教(科)研員校本教研聯系校的制度建設,研究符合教學規律、有效果、有效益、有效率的教學,積極探索提高教學有效性的對策。使校本教研走向常態,走向合作聯盟;做好《校本教研行動在溫州》的定稿出版工作,召開全市校本教研工作會議;做好“區域推進校本教研”協作研究項目(鹿城、甌海、龍灣、平陽)的工作,擴大校本教研的推廣、輻射力度;做好市局直屬學校校本教研聯盟的組織工作,加強校際之間的合作交流,召開溫州中學“三磨”(磨題、磨課、磨人)項目現場觀摩會;以《浙江省義務教育教學管理指南》的落實為載體,做好省校本教研示范校的結對幫扶工作。
2.強化普高“分層指導、分類推進”策略。動態調整“五個層次”的普高分類方案,分層次開展高中學科教學研究基地建設,發揮高中各學科新課程研究指導小組和新課程重難點項目組的作用,指導學校根據區域校網布局和辦學歷史狀況,準確定位,培育辦學特色;發揮同類同質學校協作體的“同伴互助”作用。加大選課指導力度,實施走班上課,促進高中學生在共同基礎上的有個性發展。強化備考研究與指導,認真研究《考試大綱》、《考試說明》,組織好全市兩次高三適應性考試、四個層次的高三適應性考試分析研討交流。加強信息技術上機操作考試的指導;及時做好全市高中會考數據的分析、反饋、指導。
學院工作計劃12
女生部是我們學院一個極具特色的部門也是一個團結溫馨的家庭。我們部門的主要任務就是在我校的特色節日思美節期間通過開展各類文體以及教育活動展示女性風采、提高女生素質,并搭建女生與女生、男生與女生之間的交流平臺。另外,我們部門將注意在思美節期間之外的服務工作,使女生部能夠成為一個存在的更有有價值的部門。在日常生活中,我們將幫助解決女同學在生活、學習、身體、心理等方面遇到的問題,積極與老師、其他部門協調配合,維護大家的正當權益,定期組織開展豐富多彩的活動,促進女生健康發展。
為了更好的為同學的服務并使接下來的活動進行準備充分,盡到部門職責,現做出以下規劃:
建立女生部群。為方便活動通知,廣泛征求同學們的意見,我們遵從主席團指示,聯系13級女生部部長,在12級、13級每班選出一名女生委員加入該群(群號263747008),做好前期準備工作;
不定期召開例會,主要圍繞下屆思美節活動的`開展,廣泛征集活動創意,討論并記錄,爭取明年儲建院的思美節令人難忘;
建立一個平臺(qq群、海報或其他形式),向儲建學院廣大女生征求關于女生部工作的建議,主要關于思美節之外的部門職責,比如為女生維權,征求利益,聯系其他部門開展有益于女生健康發展的活動等。了解女生的心聲,以便更好的為其服務;
積極與老師,主席團等聯系,及時匯報情況,揚長避短,使女生部工作順利進行;
積極與其他部門協調,配合其他部門的工作。
以上就是女生部關于本學年的活動計劃,望主席團多提寶貴意見、建議。
學院工作計劃13
(一)全面推進省級示范性高職院校建設工作
1、細化20xx年省級示范院校各項建設任務,目標明確,責任到人。
2、加強建設的日常檢查監督,強化過程管理。
3、通過“示范院校”建設網站、示范院校建設簡報、專家會議或教學管理工作會議等形式監督各個建設項目完成情況。
4、認真開展建設中期、年度檢查驗收。
5、加強各個建設項目的宣傳,示范與引領,帶動相關專業建設及校園文化與社會服務領域,擴大示范效果。
(二)強化內涵建設,繼續抓好“質量工程”建設
1、組織好20xx年度院級質量工程的宣傳、申報、評審與立項。
2、組織好20xx年度省級、國家級“質量工程”項目的推薦申報工作。
3、加強對在建各項“質量工程”項目的監督與過程管理,做好“質量工程”建設項目的年度評審與結項工作。通過“質量工程”網站、教學簡報、教學工作會議等形式,加強監控與過程管理,確保建設質量。
4、總結20xx年度“質量工程”建設經驗,固化建設成果。充分發揮“質量工程”項目的示范、輻射作用,著力培育教學特色優勢項目群。
(三)認真落實第三輪教學改革任務,全面推進“項目化”課程建設
1、根據《xxxx職業技術學院第三輪教學改革實施方案》,認真落實好第三階段的改革任務,加強對自20xx年7月以來第三輪教學改革的總結。
2、大力推進項目化課程建設。組織好新一輪的“項目化”課程申報答辯立項;對在建的項目化課程,加強跟蹤監控、檢查與考核。
3、組織好項目化課程建設的專家講座、培訓和研討,多方面激勵教師投身“項目化”課程改革。
4、抓好項目化課程教學內容的改革、教學方法與手段的改革。
5、組織開展多種多樣的教學技能競賽,鼓勵教師提高教學水平。
(四)廣泛動員,認真落實各項評建任務,迎接教育部高等職業院校人才培養工作評估。
1、統一思想,提高認識,組織好迎評促建工作動員大會。
2、細化各項評建任務,目標明確,責任到人。
3、通過評建任務書、評建工作網站、評建工作專題會議、評建專項檢查等形式,強化評建過程管理。
4、以評促建,重在建設,加強評建工作的考評與考核管理。
(五)強化日常教學管理,促進教育教學質量全面提高
1、加強三期教學檢查,每期檢查目標明確,重點突出。
2、加強日常教學檢查和專項教學檢查,以及各個環節的教學檢查。
3、加強日常教學的監督與調控。通過教師、學生座談會以及學生信息員的反饋意見,對相關部門提出整改要求,并督促落實。
4、加強考風考紀教育與宣傳,加強考試的管理與服務,營造良好的考試環境,樹立良好的學風。
5、加強教學檔案資料管理。
(六)認真落實好“教風建設年”與“教學質量建設年”活動,確保實效
1、根據《xxxx職業技術學院“教風建設年”活動實施方案》的`要求,落實建設任務,開展“教風建設年”最后階段的各項活動,對各項服務措施的落實活動進行檢查。
2、根據《xxxx職業技術學院“教學質量建設年”活動實施方案》的要求,落實建設任務,開展“教風建設年”最后階段的各項活動,對各項服務措施的落實活動進行檢查。
3、認真總結“教風建設年”與“教學質量建設年”活動的成功經驗、固化成果。
(七)加強教學管理制度建設
整理、修訂、完善我院《教學管理文件匯編》,使教學管理、教學質量監控和評價等環節真正做到有章可依,獎懲分明。
(八)教學相關工作
1、組織好省級全省計算機水平考試、全國大學英語四、六級考試、全國英語應用能力考試、英語口語考試等各類考試。
2、加強中、高職業教育 接,積極構建現代職業教育體系。落實好與天長、定遠、來安職教中心的教學合作。
3、加強各縣工業開發區、周邊工業企業的聯系,積極探索職業教育體制機制改革。
4、組織參加省職業技能大賽。
5、舉辦好xxxx職業技術學院第九屆“科技創新節”活動。
學院工作計劃14
在本學年結束之時,回望過往,本社團過去一年里始終遵循社團宗旨“傳承閩南文化,服務校園師生”,積極開展各種活動,包括中秋節freestyle猜謎活動、崇武古鎮采風活動、閩南方言文化大賽、閩南語歌曲大賽、閩南語唐詩誦讀大賽、閩南美食品鑒會、以及非遺進校園活動等具有閩南特色的活動,吸引了廣大師生參與其中,讓更多的人了解閩南文化進而喜歡閩南文化,從而廣泛地傳播閩南文化,將閩南文化發揚光大。
結束即是開始,新學期,我們將以全新的面貌迎接新同學,新會員,齊心協力,改革創新,讓社團更好地發展,更好地服務于廣大師生,社團現擬xxxx—xxxx學年具體工作計劃安排如下:
一、工作原則和宗旨
閩南文化傳播協會將本著全心全意傳承閩南文化的原則,在泉州師范學院校團委、校社團聯合會的指導下,以“傳承閩南文化、服務校園師生”為宗旨,立足實踐,實事求是,不斷自我調整、自我創新,堅持在實踐中做到與師院同行、與時代同步,有組織地開展一系列閩南文化活動,不斷朝著“為閩南文化的繼承和發展作出自己應有的貢獻”的目標大步前進,讓閩南地區的同學更加了解家鄉、熱愛家鄉、傳承家鄉;讓非閩地區的同學了解泉州、愛上閩南、奉獻海西。
二、本學年工作重點
1、社團人數擴大,增加非文傳會員的比重
經過多方討論研究,社團決定在今年盡可能地擴招會員人數,即廣泛吸納對閩南文化感興趣的閩南地區、非閩南地區的同學,強大傳播閩南文化的隊伍;同時,社團將保證文傳學院會數量的同時,擴大在其他二級學院的宣傳,加大其他二級學院會員比重,爭取讓文傳會員和其他二級學院會員的比重分配達到3:7的比例。
此外,社團將經過嚴格的選拔,挑選出熱愛閩南文化、對傳承傳播閩南文化感興趣,且有責任心的會員,發展為社團核心干部,繼續更好地發展社團,繼承閩南文化傳播事業。
2、重視社建活動,加強理事之間的情感交流
社團內部和諧穩定有助于社團的發展、活動的順利開展。社團會員、理事之間的凝聚力和向心力可以創造出無限力量,社建活動志在必行、至關重要。社團將新學年定期開展社團活動,以各種各樣的形式,加強會員、理事之間的交流。比如開展茶話會、外出采風、閩南語學習分享會、閩南語影視觀賞會等既不失趣味又能學習、傳承閩南文化的活動。
3、加強骨干培養,提高理事合作能力
光有一個熱愛閩南文化的心還不夠,一個社團的和諧發展,還需要理事們的齊心協力共同創建,這就要求理事有一定的能力,有團隊意識。因此,社團會重視對理事的能力培養,包括文案方面、宣傳方面和實踐方面等,并適時組織社建活動,促進干事們之間的默契,培養大家的向心力。
4、創新社團傳統活動,打造社團精品活動
社團發展至今天在活動舉辦方面已經形成一種固定模式,其中個別活動深受學校廣大師生歡迎,已經打造成了社團精品活動,在新學年里,社團將對這些活動加以改善,爭取做到更好。而對于那些已經逐漸失去生命力的活動,社團將重新注入新鮮血液,改革創新,推陳出現。
5、加強理論知識的學習,開辦閩南文化知識學堂
社團任務是將閩南文化發揚廣大,閩南文化體現在方方面面,而社團在理論性知識這一塊的傳承上相對薄弱。為了改善此現狀,社團將在新學年定期開展閩南文化學習小課堂,包括閩南語學習,閩南習俗講解,閩南文化發展史介紹等,但,理論性知識多少有些枯燥,所以我們會創新學習模式,減少“講解”的成分,增加“演示”成分。
6、加強與各社團之間的交流和合作
社團之間的和睦相處、關系融洽,是互惠互利的,有助于社團的發展。為了增進與各協會之間的聯系,社團將在新學年舉辦活動中,增加和其他協會合作的機會,比如,社團每年的出游采風可以和旅游協會合作,閩南語詩歌朗誦可以和古風協會合作等。
三、學年具體工作及活動計劃
新學年社團將以了解和傳播閩南文化為中心,社團活動將圍繞“實踐類”和“理論類”兩大方面展開。
(1)納新工作
目標:第一學期社團將沿襲往屆慣例,在院、校兩處展開納新工作。協會宗旨是全心全意傳播閩南文化,故社團不會為了流量而失去質量,我們的最低要求就是要對閩南文化感興趣,在新學期開始時爭取納新一批喜歡閩南文化的會員。同時爭取讓文傳會員和非文傳會員的比重分配達到3:7。
宣傳:采取線上為主、線下為輔的方式。線上主要利用xx公眾號、xx、xx和xx等多個網絡平臺投放宣傳片、宣傳推文和宣傳海報進行納新的前期預熱宣傳;同時結合線下宣傳,通過納新前的活動效果宣傳和贈送書簽、校歷進行輔助性宣傳。
(2)開展閩南文化理論知識學習活動
1、閩南方言文化大講堂
社團對于學習性質的活動一直比較忽略也比較薄弱,新學期社團將邀請社團指導老師陳燕玲老師作為閩南方言文化大講堂,帶領會員們走進閩南文化王國,學習閩南方言、閩南習俗、閩南建筑和閩南美食等閩南文化,加深同學們對閩南文化的了解,減少流于表面的認識。
2、閩南民間技藝學習
泉州地區的民間技藝豐富多樣,新學期社團將帶領會員走進泉州大街小巷,走近閩南傳統技藝,帶領大家欣賞高甲戲、梨園戲、歌仔戲、拍胸舞,體現剪紙、花燈的樂趣。
3、閩南影視鑒賞
傳統的理論學習難免枯燥,社團將與新學期定時開展會員常規茶話會,通過閩南經典影視作品的觀賞,讓會員們在放松的狀態下,更加直觀的認識閩南文化;并以影視作品中出現的某一場景或某一物品或某一句話為切入點,結合理論講解,讓會員們深入了解閩南文化。
(3)開展閩南文化實踐類活動
1、中秋閩南文化知識競猜活動
中秋節,花好月圓,家人團聚的日子,然后很多背井離鄉的同學卻無法回家和親人一起賞月吃月餅,尤其是大一新生剛離開家沒多久,這時候思念更是涌上心頭。社團借此佳節以“燈謎展”的形式開展閩南文化知識競猜,既營造了中秋猜燈謎的氛圍,又能傳播閩南文化,同時讓更多的師生認識社團,為社團之后的納新預熱。
2、泉州古城徒步游
泉州是閩南文化源頭,擁有著名的泉州十八景。泉州作為一座歷史古城,同時又是中國古代“海上絲綢之路”的重要起點,造就了自己獨具特色的“海絲”文化”。泉州的東西雙塔、洛陽橋、安平橋等歷史建筑,以其宏偉的外形和豐富的內涵展示了一個時代的.燦爛文明。泉州的清凈寺、圣墓、老君造像等宗教勝跡,都用無聲而有形的語言述說了泉州文化多元性。泉州的宋代古船、九日祈風石刻、鄭和下西洋的碑刻等古文物,又見證泉州曾有的中外經貿文化交流的昌盛繁榮。社團在新學期伊始,將帶領會員尤其是新納會員走進泉州,探尋歷史遺跡,領略泉州與眾不同的古城魅力,從而促進閩南地區同學對故鄉更深入的了解和熱愛,促進非閩地區同學對閩南的初步認識和喜歡。
3、閩南語唐詩誦讀大賽
閩南方言作為閩南文化傳播的載體,是閩南文化傳承中不可忽略的重要部分。因此,社團將舉辦閩南語唐詩誦讀大賽,閩南語和唐詩的碰撞,定會迸出燦爛的火花。要將生活詩化,更要把詩生活化,社團借此活動豐富廣大學生的課余生活,促進參與同學對閩南語學習和運用,有利于閩南文化的傳播和發展。
4、閩南文化攝影大賽
在641平方公里的泉州古城區中,保留著中西合壁建筑、棋盤式街巷、古井、古樹、古廟,古居,還保存著南音、木偶、梨園戲、高甲戲等古老藝術,構成了豐富的珍貴的歷史文化遺產。這些文化古跡記載著泉州的海外交通與貿易的輝煌歷史,反映了古代及近代泉州的生活、生產風貌。社團在新學期將舉辦閩南文化攝影大賽,采取線上投稿的方式,而攝影內容僅限泉州地區;并邀請專業老師進行評比。此活動旨在讓同學們用攝影的方式,發現生活中的美,記錄泉州的美,感悟閩南文化的魅力,訴說屬于自己的與眾不同的閩南故事。
5、閩南民間技藝進校園
民間技藝作為閩南文化的一種外在變現形式,內容豐富,表現形式多種多樣,深受廣大民眾喜愛。然而,由于時代的發展,當今青少年對于閩南民間技藝的認識越來越少,專門去學習的人更是少之又少。為了讓閩南地區的同學更加深入了解民間技藝,讓非閩南地區同學體驗民間技藝,從而認識民間技藝的文化內涵和精神,進而喜歡上閩南文化,愛上泉州,社團邀請校外民間組織進校,開展一系列的民間技藝實踐活動。
6、蟳蜅民俗采風活動
蟳蜅村是一個以捕撈和灘涂養殖為主的沿海漁村,也是泉州海上絲綢之路的起點的重要港口。生活在這里的蟳蜅女,有著自身獨特的文化內涵和風俗習慣;蚵殼厝,就是用牡蠣殼建造的房子,當地人用牡蠣殼拌海泥筑屋而居,建成后的一座座蚵殼厝,形成了東南沿海一帶極具特色的貝飾古民居,巧妙的設計和工藝,在國內也是絕無僅有的建筑形式。每年的農歷正月二十九日是蟳蜅一年一度的“媽祖巡香”日,隆重且熱鬧。社團將會于這一日帶領會員到蟳蜅觀看民俗活動“媽祖巡香”,參觀特色建筑,欣賞特色服飾,感受閩南特色文化。
7、第x屆閩南語歌曲大賽
閩南語歌曲直抒胸臆、敢恨敢愛,旋律優美,是一種弘揚閩南精神的獨特藝術形式,一直深受師院學生的歡迎。新學年,社團將繼承傳統,繼續舉辦閩南語歌曲大賽,但同時也會改革創新,為其注入新鮮血液,做到活動真正的精品活動。
8、閩南美食品鑒會
閩南人歷來講究飲食,而且有句古話“民以食為天”,閩南特色小吃同樣蘊含了豐厚的文化底蘊,民間流傳著許多“食”文化的故事。美食品鑒會歷來都是社團的主打活動,每年的形式都在變化,吸引了廣大師生。因此,今年,社團將繼續舉辦美食品鑒會,但會在其中融入“食”文化的分享,讓同學們不僅是吃到美食,更要學到“美識”。
9、閩南創意植物拼圖大賽
該活動是創新活動,社團從未舉辦過,新學期將嘗試開展,如果效果好,未來將會繼續舉辦。該活動要求參賽者用社團提供的畫筆、枯枝落葉和各種植物進行拼圖,其作品必須以閩南文化為主題。該活動旨在開動同學們的想象力,提高動手能力,加深對閩南文化的認識,促進同學們對閩南文化的喜愛。
(4)學年后期總結工作
組織社團骨干人員對本學年的工作進行總結,吸取經驗,并安排換屆事宜。
四、社團工作目的
1、為同學們提供一個了解閩南文化的平臺,讓更多同學有機會參與到閩南文化活動中,豐富校園師生的“第二課堂”;
2、通過社團活動,加深閩南地區同學對本土文化的了解,使非閩南地區同學了解閩南文化,自覺做閩南文化的傳承者和傳播者;
3、舉辦形式多樣的活動,完善社團內部結構,提高社團自身影響力。
學院工作計劃15
為適應新形勢下高職學院學生思想政治教育和管理工作的需要,努力為學院培養德、智、體全面發展的合格性人才,本學期班級管理工作計劃如下:
l、做好學生的思想工作
包括政治教育、思想教育、道德教育、法紀教育和身心健康教育。使廣大學生樹立共產主義遠大理想;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高思想覺悟和行為規范水平,增強法制觀念,做到遵紀守法。
2、督促學生明確學習目的,端正學習態度。
1)經常與任課教師聯系,配合任課教師搞好學生學習工作,協助各部門組織好各種教學活動,注重培養學生多方面的能力。
2)組織學生不斷學習《學生手冊》中的各項規章制度、及時妥善處理本班學生中的'各類違規、違紀問題。
3)主持和組織好各方面的考核工作,評價客觀,實事求是,并形成書面文稿。教育學生端正學習態度,明確學習目的,掌握學習方法,努力取得優異的成績。
3、加強班集體榮辱觀念
1)抓好班委工作,注意教育、培養和管理好學生干部,幫助他們提高工作能力。
2)要求各班委干部要以身作則,在學習、行為、工作等方面做出良好榜樣。
3)定期組織召開班委干部會議,要求各班委能及時反映學生的意見、班級的情況,并給出相應解決方案。
4)積極鼓勵學生參加學校組織的各項文體活動,培養學生熱愛集體,關心班級的良好品質。
4、關心愛護學生
1)關心學生的身心健康,教育、督促學生養成良好的生活習慣、衛生習慣、學習習慣。
2)配合有關部門組織學生開展豐富多彩的課余文體活動,指導學生課外生活,校外生活等。
3)關心班里的每一位后進生,在日常生活中多關心,在學習上多指導;并經常和其家長聯系,共同培養學生。
經常深入班級、宿舍,了解關心學生思想、學習、生活等各方面情況,及時發現問題,并給予幫助和解決。
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