幼兒園四月份工作計劃15篇

　　時光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候開始寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園四月份工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園四月份工作計劃1

　　一、行政事務

　　1. 著手開展創建蘇州市綠色學校工作。

　　2. 開展第三屆讀書節活動。

　　3. 組織開展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪萬家”活動。

　　4. 政治學習：開展師德師風大討論活動。

　　5. 參加中心園長論壇研討學習。時間：4月27日。地點：小太陽幼兒園

　　6. 啟動我園科學育兒早教基地設施建設。

　　7. 開展行政人員上示范課或做講座活動。

　　8. 檢查班級網頁、FTP和教師“六認真工作”。

　　9. 師德論壇“弘揚鍵雄精神，辦人民滿意教育”征文比賽。

　　10. 評選首批太倉市先進“青藍文明崗”。

　　11. 做好月考核工作。

　　12. 組長培訓：(1)“體驗式”教研活動實錄(2)“漸進式”教研活動實錄(自學)

　　13. 園內半日活動跟進調研。

　　二、教育教學

　　1. 各組設計并實施“我愛家鄉——牌樓”主題活動方案，可滲透創綠內容，兩者合二為一。

　　2. 各年級組、各班著力開展綠色、環保、節能的系列主題教育教學活動，將創綠工作真正落到實處，共同打造、凸顯綠色校園環境。

　　3. 各班開展“垃圾分類回收處理”教學活動。

　　4. 推選優秀教師參加第二屆青年教師基本功比賽活動。(吳艷參加)

　　5. 定點督查：課程前后審議

　　6. 小荷杯(見習期教師教學研修)

　　7. 園內師徒結對匯報課。

　　8. 教師修改、調整個人專業“十二五”發展規劃，確立第一、二階段目標。

　　9. 充實和完善教師專業發展檔案內容。

　　10. 幼兒故事秀。(以組為單位，結合“綠色環保”)

　　11. 牌幼與時幼“同課異構”展示研討活動(12周)

　　三、課題、研修、培訓

　　1. 校本研修：開展角色游戲觀摩研討活動。(旭日工作室和牌樓合辦)

　　2. 園本研修“針對幼兒年齡特點如何設置適宜的區域?”“結合區域如何投放幼兒感興趣的'活動材料?”展示數學區材料。

　　3. 收集教師在“角色游戲與主題自然融合”的指導研究過程中的問題與困惑。

　　4. 根據角色游戲調研和教師論壇回復分析在課題研究中存在的問題，尋找解決策略。

　　四、安全、衛生保健、后勤工作

　　1.邀請法制副校長來園上課。

　　2. 專題培訓：邀請消防大隊人員來園進行消防安全講座和實地演練活動。

　　3.檢查校園消防、交通和食品衛生、建筑設施等安全。

　　4. 召開全園教職工安全與創綠工作專題會議。

　　5. 開展節能減排活動：找尋浪費之源，開源節流。

　　6. 網站“保健之窗”推出“環保、節能減排”專題內容。

　　7. 給園內的樹木掛上介紹牌。

　　8. 配合疾控中心做好齲齒填充工作。

　　9. 做好食品安全周的相關工作。

　　10. 組織后勤人員學習幼教中心管理手冊。

　　五、環境創設

　　1. 召集環境策劃組人員：討論、設計、布局大廳、樓梯環境呈現方式;安排人員進行環境布置。

　　2. 各專用教師負責人組織教師商討各專用教室幼兒活動規則的內容及呈現方式。

　　六、家長工作

　　1. 各班“家長園地”開辟“環保之窗”欄目。

　　2. 做好實地家訪工作和過程性資料的整理工作。

　　3. 親子活動：郊游踏青。(方案、過程性資料)

　　4. 各班舉辦一次家庭教育專題講座。

　　5. 各組結合創綠色學校，開展環保“親子小制作”活動。

　　6. 園部出一期“環保與節能減排”宣傳櫥窗。

　　7. 召開一次園級家委會會議。

幼兒園四月份工作計劃2

　　根據三月份的教學情況，四月的`大班教學計劃如下：

　　一、行政事務

　　1、做好迎接綜合督導各項準備工作。

　　2、配合中心做好20xx年教育事業單位獎勵性績效工資分配發放工作。

　　3、各級骨干教師準備學年度考核工作。

　　4、統計好3月份教師出勤情況，做好3月份各類考核工作。

　　5、召開家委會、膳委會會議。

　　二、教育教學

　　1、園本課程培訓。

　　2、參加市學科帶頭人教學展示活動。

　　3、參加市級電子白板教學評比。

　　5、xx幼兒園之星評比。

　　6、社團與工作室活動：領域研討。

　　7、組織幼兒外出踏青。

　　8、幼兒園三大類游戲展示活動。

　　三、安全保健

　　1、加強對食堂管理，重點飲食衛生、飲菜質量的檢查。

　　2、加強門衛保衛工作，嚴格人員進出手續，確保校園安全。

　　3、加強對保育員工作管理，提高保育工作質量。

　　4、加強物品消毒工作，預防春季傳染病，保證幼兒健康。

幼兒園四月份工作計劃3

　　教育教學方面：

　　1、在學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂意發言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。

　　2、在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲，想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。

　　3、幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高，在各方面的能力發展上都有了良好的表現，最為突出的`是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規，而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。

　　一、生活護理

　　1、教師得引導下大部分幼兒養成了良好的衛生習慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動洗手。

　　2、指導幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑，不邊走邊喝水。

　　3、由于氣候原因，對幼兒即時增減衣物，預防感冒與其他傳染疾病的發生。

　　二、常規方面

　　班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象，自然會很好的搬椅子，當然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手；怎樣洗手等等，都要給幼兒一個正確的方法。

　　三、安全方面

　　教育小朋友平時走路時不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊時不擁擠，玩玩具時不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送，一個人不能到處亂跑，以防意外事故的發生。在教師的教育和督促下，小朋友們都能遵守要求，各個都平平安安健健康康。

　　四、家長工作

　　為了讓家長更加放心，我們會經常給坐車的寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶在園情況，親自接送的家長，我們也是利用家長來接寶寶的時間，即使向家長匯報寶寶一日在園表現，同時每周都會按時發放《家園聯系冊》，反饋寶寶一周在園表現，便于家長了解，做到真正的家園共育。

　　在下一個月里，我們應該更加努力的完成好工作，繼續努力！

幼兒園四月份工作計劃4

　　根據三月份的教學情況，四月的大班教學計劃如下：

　　一、四月主題

　　春天來了。

　　二、主題目標

　　1、在教師的引導下關注周圍自然景象的`明顯變化，知道春天的明顯特征。

　　2、親近大自然感受春天的美麗，學習用自己喜歡的方式表達自己對春天的感受。

　　三、課程內容

　　1、《天氣暖和了》、《下春雨了》、《小雨點》、《歡迎春姑娘》。

　　2、《送花衣》、《迎春花》、《粉紅色的桃花》、《尖尖的春筍》、《小紅花找朋友》。

　　3、《春天到了，種子發芽了》、《大樹、小樹和小草》、《春游真快樂》。

　　4、《小草綠了、花兒開了》、《花兒真好看》、《我們一起植樹》。

　　四、家長工作

　　1、請家長帶幼兒去踏青，引導幼兒觀察春天植物的變化，鼓勵幼兒提出問題。家長要耐心作回答，與幼兒交談，引導幼兒用簡單的語言描述春天的景象。

　　2、請家長讓幼兒把在野外采集的野花、野草和和家中有關春天的圖書和照片帶到幼兒園里來。

　　3、帶領幼兒每天給鐘的植物澆水，引導幼兒觀察種子發芽、生長的過程讓幼兒知道、春天播種的季節。

　　五、區域滲透

　　1、美工區放置一些花瓣、野花、野草等，以及剪刀、漿糊，各色皺紋紙、顏料、油畫棒等工具。

　　2、娃娃家放一些春天的衣服，讓孩子幫娃娃換上春裝。

　　3、語言區投放一些春天的圖片，供幼兒講故事，表演用。

　　4、建構區投放一下圖形積木，供幼兒拼搭用

幼兒園四月份工作計劃5

　　一、行政事務

　　⒈做好迎接綜合督導各項準備工作。

　　⒉配合中心做好20xx年教育事業單位獎勵性績效工資分配發放工作。

　　⒊各級骨干教師準備學年度考核工作。

　　⒋統計好3月份教師出勤情況，做好3月份各類考核工作。

　　⒌召開家委會、膳委會會議。

　　二、教育教學

　　1.園本課程培訓。

　　2.參加市學科帶頭人教學展示活動。

　　3.參加市級電子白板教學評比。

　　4.開展xxx師德征文活動。

　　5.xx之星評比。

　　6.社團與工作室活動：領域研討。

　　7.課題研討交流：實驗課例交流。

　　8.做好市藝術節參賽舞蹈排練。

　　9.做好各級各類教學研討、觀摩的組織工作。

　　10.組織幼兒外出踏青。

　　11.幼兒園三大類游戲展示活動。

　　12.保育員技能技巧比賽。

　　13.教師課件制作比賽。

　　14.六一兒童節舞蹈選材并著手排練。

　　三、安全保健

　　⒈加強對食堂管理，重點飲食衛生、飲菜質量的檢查。

　　⒉加強門衛保衛工作，嚴格人員進出手續，確保校園安全。

　　⒊加強對保育員工作管理，提高保育工作質量。

　　⒋加強物品消毒工作，預防春季傳染病，保證幼兒健康。

　　⒌加強校園安全檢查及整改工作，及時完成安全檢查月報、安全信息周報等各項安全工作。

　　⒍安排清明節值班、確保假期安全。

　　⒎完成四月份退伙、伙食結算公布等。

　　⒏圍繞幼兒保健知識出好第二期家教專欄。

　　四、家園共育

　　1.更新班級家長園地，出版新園級家教宣傳櫥窗。

　　2.撰寫教育心得家園共育經驗交流。

　　3.家長訪園日活動。

幼兒園四月份工作計劃6

　　一、主題活動

　　本月共開展兩個主題活動

　　主題一：《我對你說》活動中為孩子營造了一種寬松、自由的表達空間，引領他們在與環境、教師、同伴的互動中，學會傾聽他人說話，嘗試用多種自信地表達，掌握基本的交往技能，即表達自己思想情感的能力、善于傾聽理解別人的能力、理解掌握規則的能力、服從集體與人合作的'能力。

　　主題二：《大樹和小花》，在這一主題中，我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識網絡，而是和幼兒一起去結識樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關心、照顧朋友。

　　進入這個主題，春天是美麗的，樹和花是迷人的。幼兒與自然交融，在真實、生動的情境中獲得發展。

　　二、安全生活衛生

　　1.做好室內通風消毒工作，預防春季傳染病。

　　2.提醒幼兒正確的洗手方法。

　　3.提醒幼兒餐后漱口，并用毛巾擦嘴，營造溫馨的用餐氛圍。

　　4.幼兒踏春活動，感受春天大自然的美景，注意路途安全。

　　三、家長工作

　　1.和孩子們一起閱讀繪本故事，培養他們的傾聽習慣。

　　2.在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時，可以抓住時機引導孩子觀看花草樹木，親近花草樹木。

　　3.配合園部組織開展閱讀節活動，以“春天”為主題。親子設計并制作書簽和春天的繪畫書，參加閱讀節展示評比活動。

　　4.鼓勵幼兒在家時也能做到自己的事情自己做，從小養成愛勞動的好習慣。

　　5.結合清明節進行節日教育。

　　四、其他工作

　　圍繞主題布置班級環境、主題墻飾。鼓勵幼兒和家長一起豐富自然角。

幼兒園四月份工作計劃7

　　本月的大班工作計劃：

　　一、月重點

　　1、幫助幼兒了解文具的種類，簡單結構與用途，培養幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

　　2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響，觀察記錄春天的變化；激發幼兒對種植活動的興趣，并對植物生長過程有探究的欲望。

　　3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。

　　二、區域活動建設

　　1、在語言區投放幼兒常見的字，鼓勵幼兒自然的閱讀。

　　2、在音樂區添置自制的三角鐵等樂器。

　　三、生活活動

　　1、注意養成正確的閱讀和書寫姿勢，保持良好的坐姿和站姿。

　　2、組織春游活動。

　　四、家園共育

　　1、與幼兒一起閱讀，引導其感受漢字在閱讀中的重要性。

　　2、帶領幼兒找春天。

　　五、第一周周重點

　　1、引導幼兒感受文學作品的語言美，意境美，鼓勵幼兒結合圖片大膽想象，并用連貫的語言進行創造性的講述。

　　2、國畫、電腦語言活動《下雨啦》。

　　3、琴舞英語科學認讀藝術活動《春天來了》。

　　4、科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥—我們的朋友》。

　　六、第二周周重點

　　1、找春天，了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。

　　2、國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養》蒙氏活動。

　　3、琴舞英語科學認讀藝術活動《春江水暖鴨先知》。

　　4、科學活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。

　　5、英語科學活動《春游去》藝術活動。

　　6、語言活動《小蝌蚪找媽媽》，科學認讀藝術活動《春天在哪里》。

　　七、第三周周重點

　　1、幫助幼兒初步了解小學生在校的.生活和學習常規，使其知道自己馬上要上小學了，激發其上學的愿望。

　　2、國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動。

　　3、琴舞英語科學認讀藝術活動《我們一起放風箏》。

　　4、科學活動《文具—我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學》。

　　5、英語科學活動《漂亮的書包》藝術活動。

　　6、語言活動《春雨沙沙》科學認讀藝術活動《種葵花》。

　　八、第四周周重點

　　1、組織春游。

　　2、能用語言表達自己上小學的自豪感。

　　3、國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

　　4、琴舞英語科學認讀藝術活動《我的小書包》。

幼兒園四月份工作計劃8

　　一、工作計劃

　　1.創造有利條件，營造安全校園。

　　2.加強師德建設，提升教師素質。

　　3.組織多彩活動，提高保教質量。

　　4.密切家園聯系，形成教育合力。

　　二、具體措施

　　(一)重視師幼安全，優化衛生保健，營造安全和諧校園。

　　1.繼續對教師進行安全教育培訓，對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰演習，提高師幼的安全意識和應急突發事件的能力。

　　2.加強一日活動安全管理，細化日常工作要求。

　　(二)加強師德建設，提高保教質量，逐步提升教師素質。

　　1.深入學習《幼兒園工作規程 》和《幼兒園教育指導綱要》，加強教師的理論指導。

　　2.以全國及身邊的師德先進為楷模，激發教師的職業幸福感。

　　3.多組織教師培訓。

　　4.繼續發揮家長的.監督作用，讓家長全面客觀評價教師，不斷規范教育行為。

　　(三)組織多彩活動，注重過程與實施，全面提升保教質量。

　　1.合理制定班級學期計劃，計劃要求操作性和實施性強。

　　2.組織有效教研，加強教研組互聽和領導推門聽課力度，提高平時教育教學質量。

　　3.深入開展早期閱讀，提高師幼文化修養。

　　4.結合全運會和慶“六.一”活動，為每位幼兒提供展示自我的機會和條件。

　　5.利用小學有效資源，通過參加小學升旗儀式、請小學教師講座、與小學生一起上課、參觀小學綜合活動室等多種有效手段，全方位做好大班幼小銜接工作。

　　(四)密切家園聯系，提高互動力度，形成有效家園合力。

　　1.成立幼兒園家長委員會，積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設的意見和建議。

　　2.采用請進來、走出去等多種形式，開展家園互動和親子活動，提高家長參與幼兒園教育的力度。

　　3.根據幼兒園教育教學需要，充分利用家長資源，請家長體驗教師工作，與幼兒近距離接觸，走進幼兒園課堂。

　　4.利用“幼兒評價手冊”等書面形式，對家長進行育兒指導和培訓，加強溝通與交流。

　　四月份

　　1. 傳染病防治工作開展。

　　2.組織教師培訓。

　　3.年檢工作安排。

幼兒園四月份工作計劃9

　　行政事務：

　　1.開展“弘揚健雄精神，爭做教書育人楷模”主題實踐活動。

　　2.切實開展好“教育者心系群眾”、“千名教師訪萬家”工作。

　　3.做好第十X屆XX市教壇新秀、20xx年XX市教學能手材料送審。

　　4.組織召開家委會會

　　5.配合教育科，做好20xx秋季小班新生、大班畢業生統計工作，做好學籍審核、招生準備。

　　6.配合教育局，做好20xx年無證幼兒園及托兒所情況摸底調查。

　　7.做好教師流動申請、上報等工作。

　　8.做好非義務教育學校(單位)實施績效工資有關工作。

　　9.著手整理20xx年度材料，擬立檔案分類方案。

　　教育教學：

　　1.推薦教師參加XX市青年教師基本功競賽。

　　2.園本研修：班級游戲插牌的.設計與使用。(第十周)

　　3組織部分教師參加一項市級論文評比撰寫、一項主題論壇活動文章撰寫工作。

　　4.組織教師認真參加第二次XX市網絡學科幼教培訓學習。

　　5.開展春游活動。(第十周)

　　6.參加“新境界”幼教改革觀摩研討活動教學展示(第十一周)

　　7.組織教師繼續參加外出學習。

　　8.半日活動調研(第十二周、專題調研，結合區域游戲)

　　9.進行第一屆科技節活動的策劃、準備啟動工作。(第十二周)

　　10.開展行政示范課活動。

　　后勤保育：

　　1.繼續做好春季流行病的預防工作。

　　2.做好后勤常規服務工作，確保教育教學各項活動順利開展。

　　3.加強校園安全檢查，完成幼兒園安全檢查月報表及幼兒園安全周報表。

　　4.完成四月份退伙、伙食結算公布等。

　　5.后勤人員業務學習：保育員日常消毒規范學習。

　　6.更新衛生宣傳欄內容。

　　7.各班做好安全教育和常規工作,確保幼兒安全。

　　8.做好食堂防蠅滅鼠工作，確保師生飲食衛生。(4月5日)

　　9.組織召開膳委會會議。

　　10.做好創建綠色學校準備。

　　其他：

　　黨支部：

　　1.做好基層組織建設年相關工作。

　　2.開展紅色1+3活動。

　　工會：

　　1.工會完成“XX教育精神”表述語征集活動(每個工會小組5條)，月底前上報教育局。

　　2.工會開展南幼教育精神表述語征集。

幼兒園四月份工作計劃10

　　在學生會領導和我部成員的努力下，我部圓滿完成了三月份的工作。積極組織學生參加院里舉辦的演講比賽并且我系的參賽選手取得了令人滿意的成績。在接下來的四月份中我部會繼續投身到系里的各項工作中，現做出四月份的工作計劃：

　　一、 為了使20xx屆準備報考研究生的'考生更好的進行考研沖刺以及大二大三學生對研究生考試有個更加充分的認識。我部準備在本月舉辦考研經驗交流會，邀請去年參加考研的精英談自己的心得，使每個學生對自己的專業有更充分的認識，為廣大同學指明方向。同時使大二大三的學生對自己的將來有所打算。

　　二、 緊緊圍繞院系里的“學風建設”和“黨建工作”兩個重點展開工作。為此我部會認真履行自己的職責，加大考勤紀律監督工作。同時針對上學期中遇到的問題及時解決，努力做到公平公正，不徇私人情，使每個班對自己的考勤情況得到真實的體現。 最后祝愿我系的工作在團組織的領導下能夠越辦越好。

交通工程系學習部 三月三十日

幼兒園四月份工作計劃11

　　一.園務工作

　　1. 迎接：(1)教育局安全檢查。

　　(2)疾控中心食品衛生檢查。

　　(3)婦幼保站保健系列檢查。

　　2、落實“五一”托班、寢室裝修。

　　二、保育

　　1、每周六安全工作大檢查。

　　2、向家長宣傳對傳染病的預防。

　　3、重點檢查晨檢、午檢。及時為幼兒脫穿衣褲。

　　4、檢查教師交接班工作。

　　三、教學工作

　　1、各班為下周音樂公開課做準備。

　　2、重點聽托班課。

　　3、指導實習教師的上課。

　　4、4月10日收雙龍杯繪畫作品。15日前寄出。

　　四、教師工作

　　1、 開學到現在的'工作總結、教師填自評表

　　2、 主題墻布置。

　　3、 教師為慶“六一”舞蹈準備

幼兒園四月份工作計劃12

　　一、本月工作重點

　　1.配合園部對中班保教一日活動的調研。

　　2.開展“美麗的春天”主題教育活動，組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠足活動。

　　3.強春季衛生保健保育工作，做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

　　4.及時更新《家長園地欄》，做好家訪工作。

　　5.認真填寫并發放《寶寶成長記錄》，認真創設好主題墻飾。

　　二、本月開展以下主題

　　主題活動：《大樹和小花》

　　（二）主題目標：

　　引領幼兒結識樹朋友、花朋友，了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融，在真實、生

　　動的情境中，一起感受春天萬物復蘇的生機勃勃，體驗春天里和同伴一起游戲的快樂，萌發

　　對春天的熱愛之情。

　　主題活動：《小鬼顯身手》主題目標：讓幼兒了解各行各業的勞動者，激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導

　　幼兒通過觀察、游戲、操作等活動，擴大對成人勞動的認識范圍。

　　三、家長工作

　　1.利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木，并豐富有關植物的知識。

　　2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子，并帶到幼兒園進行種子發芽的小實驗。

　　3.協助孩子做好“樹的朋友”的調查，用多種方式了解樹的`朋友。

　　4.協助孩子收集有關不同行業的工具與工作內容的圖片。

　　5.讓幼兒在家學做事情，從小就有勞動的習慣。

　　四、環境創設

　　1.在自然角中放入黃豆、土豆等，讓幼兒做種子發芽試驗，引導幼兒觀察、照顧。

　　2.布置“我的樹朋友”專欄。

　　3.布置“花的世界”專欄，將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

　　4.布置不同行業勞動者的圖片，使幼兒知道勞動不分貴賤，勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面，將幼兒制作的糕點、設計的房子等展示出來。

幼兒園四月份工作計劃13

　　本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《指南》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。以下是本班本學期工作計劃內容；

　　班況分析：

　　本學期我x名插班生，現在共有幼兒x名，其中有男孩x名、女孩x名。通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣，對人有禮貌、語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的提高。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。

　　本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。

　　班級管理

　　1.每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法，布置好本月的工作內容。

　　2.認真制訂好月、周、日計劃，嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

　　3.認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

　　4.管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好、平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

　　保教工作

　　以《指南》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

　　1.保育工作

　　督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發生；嚴格執行幼兒的.一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活，整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

　　培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

　　細心呵護幼兒成長，在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子，日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發現問題及時處理。

　　注意幼兒良好睡姿的培養，對幼兒的睡眠情況做好記錄。積極配合醫務室做好幼兒體檢、打疫苗等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

　　2.教育教學工作

　　尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。

　　充分發揮幼兒的主動性，在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚。

　　繼續加強幼兒的常規培養。在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標，及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

　　重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。繼續培養幼兒動手操作能力，建立本班特色。結合節日開展好各個慶祝主題活動，積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動；結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

　　本學期我們還將開“秋季家園運動會”，我們將早作準備，積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質，又在比賽中取得好的成績。

幼兒園四月份工作計劃14

　　一、上月情況分析

　　經過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活，常規有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點培養。春季是各種疾病傳播的高發季節，因此，我們將繼續加強一日健康生活常規培養，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

　　二、本月重點工作

　　1.感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。

　　2.指導幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

　　3.開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　4.繼續開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

　　三、教育目標

　　（一.）健康領域

　　1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

　　2.知道身體不舒服時告訴成人。

　　3.知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

　　4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　（二.）語言領域

　　1.愿意跟讀兒歌，能復述故事的一部分或短小故事。

　　2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認、講述畫面中感興趣的人或物。

　　3.愿意用語言與別人交往，喜歡應答。

　　（三.）社會領域

　　1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

　　2.認識常見的交通工具。

　　3.學習輪流，體驗規則作用，初步養成遵守規則的＇意識。

　　（四.）科學領域

　　1.用對應的方法體會物體數量的多與少。

　　2.正確辨認上下方位，正確運用空間語言。

　　3.喜歡、愛護動植物，愿意參加飼養小動物、給植物澆水活動。

　　4.感知春季季節特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。

　　（五.）藝術領域

　　1.認識幾種打擊樂器，養成正確使用樂器的習慣。

　　2.學唱六度范圍五聲調歌曲，能大膽表現歌曲內容。

　　3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的.表現熟悉的事物。

　　4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

　　（六.）家園共育

　　1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉，增強幼兒體質。

　　2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。

　　3.家長協助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運用。

　　（七.）環境創設

　　1.與幼兒一起創設主題墻面。

　　2.創設自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養動植物，方便幼兒觀察。

　　3.增添各區域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園四月份工作計劃15

　　一、本月工作重點：

　　1．做好幼兒評估工作，認真創設好主題墻飾。

　　2. 繼續認真做好家訪工作。

　　3. 做好學期結束工作。（寫好匯報單、寫好各類總結、各類資料整理歸檔等）

　　4．加強幼兒寒假安全教育，配合園部開展一次安全演練。

　　二、本月開展以下主題：主題活動：《紅紅的新年》主題目標：

　　1、了解中國的春節，體會紅色所象征的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義。

　　2、了解各地傳統的民間習俗，感受中國特有的“年”文化，學習一些基本的拜年禮節，

　　感受春節的喜慶氣氛。

　　3、積極參加新年禮物的制作活動，在說、畫、唱、跳的過程中，營造為紅的.新年氛圍。

　　4、懂得人在新年中長了一歲，大膽表達對他人的美好祝愿。

　　三、家長工作：

　　1、與幼兒多說說有關“年”的習俗、禮節和故事，豐富孩子對過年的感性經驗，激發孩子對新年的向往和興趣。

　　2、和幼兒共同收集新年里的物品，如中國結、春聯、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等，共同布置并營造家里的新年氣氛。

　　3、與幼兒一起整理新年時收到的禮物，并拍攝一些照片帶到幼兒園，與教師、同伴一起分享。

　　4、關注幼兒在園活動的進展情況，及時與幼兒交流，在幼兒遇到困難時能夠盡力引導幼兒自主解決。

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