實習期工作計劃8篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的實習期工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實習期工作計劃1
通過對***進行了解,其工作經歷在*******有限公司,學習過**、**產品監測,車間凈化等級監測,做過體系認證。根據現階段其工作特點,對其實習階段工作計劃做如下安排:
1、第一階段:了解公司現階段生產產品的`工藝流程,產品特點,每個車間實地學習一個星期,掌握公司主導產品的生產工藝流程,產品質量檢驗重點。***,車間在線品管幫帶學習,*月**日前完成第一階段并考試。
2、第二階段:學習了解原料、成品檢驗產品檢驗規程,檢驗要求,學習實驗室實驗操作,之前有無菌檢測實踐經驗,和***互相學習。*月**日前完成第二階段并考試。
3、第三階段:學習公司現有產品所涉及的體系文件及質量要求,掌握體系認證情況和要求。學習《學習資料》,*月**日前完成第三階段并考試。
經考試合格后,公司定崗定位。
品管處:***
20xx—**—**
實習期工作計劃2
1、永遠瀟灑,誰與爭鋒
2、友誼第一,比賽第二;體操比賽,絕對第一
3、嚴格要求,嚴格訓練,磨練意志,強健體魄
4、奧運精神,永駐我心;頑強拼搏,超越極限
5、強身健體,立志成材;挑戰自我,突破極限
6、賽出風格,賽出水平;展現自我,爭創新高
7、團結拼搏,爭創偉績,飛躍夢想,自強不息
8、挑戰自我,超越夢想,團結互助,共創佳績
9、勵精圖治,開拓進取,超越劉翔,從我做起
10、拼搏奮進、永遠進步
11、賽出風格、賽出水平
12、遵規守紀、團結互敬
13、團結拼搏、爭創佳績
14、挑戰自我、突破極限
15、奮發拼搏、勇于開拓
16、青春無悔、激情無限
17、頑強拼搏、勇奪第一
18、飛躍夢想、超越劉翔
19、頑強拼搏、超越極限
20、揮動激情、放飛夢想
21、挑戰自我、突破極限
22、奧運精神、永駐我心
23、強身健體、立志成材
24、奮發拼搏、勇于開拓
25、展現自我、爭創新高
一、班級基本情況
初二(19)班是曲江初級中學初二年級的普通班,全班共有學生52人,其中男、女生分別26人,外宿生3人。班上男生較為活躍,大部分女生較為安靜,有個別學生比較調皮,但個性善良,都是純真純樸的孩子。
學習水平參差不齊,許多學生勤奮好學,并且愿意互相學習,已經逐漸養成良好的學習習慣。大部分學生有偏科現象,英語、數學較差。課堂氣氛據部分科任老師反映比較沉悶,個別學生都比較聰明,但是玩心太重,班風良好。班干部工作積極主動,大部分班干部能以身作則,很好地協助班主任管理班級。
二、班主任計劃細則
鑒于我對上述情況的了解,所以我的班主任工作主要分三主要方面來進行,第一是德育工作,第二是學法指導,第三是班級整體建設。
德育工作:
用愛的教育,鼓勵的.教育來對待我的學生,針對學生出現的各種思想狀況進行德育干預,實現改良學生品性的目的。具
體的做法有下面的幾點:
1、做好自己,充分體現教師表率的作用。
(1)每天準時到達課室,監督早讀晚讀情況以及遲到情況。
。2)對工作應該保持積極熱情,充滿愛心。
。3)對學生的提問,解答做到有細心,耐心,恒心。
2、關注學生,幫助其樹立正確的價值觀,正確認識自我價值。
。1)善于發現問題,對于普遍現象,在班上指出改正,對于個別現象,需要及時進行個性的思想輔導。
。2)多與學生交流,了解其心理特點與狀況,與其談心,用愛去鼓勵他們,讓他們發現學習的意義,自我的價值。
。3)分析學生的階段性成績變化或者情緒變化,盡量幫助他們樹立信心。
學法指導:
用嚴謹的治學態度來指導學生學習,認真教授學生學法,指導學生學習。
。1)認真做好早讀,晚修的巡視坐堂任務,嚴格要求學生規范學習態度與行為。
。2)抽查學生作業,及時發現問題,并解決問題。
。3)做好學習激勵工作,提高并維持學生的學習積極性。
。4)認真觀察學生學習過程,提供合理的學習建議。
班級整體建設:
以建立一個團結友愛,積極向上,紀律嚴明的班風為目標,去引導學生意識到紀律的重要性以及同學間的和諧相處。
。1)加強日常班級紀律檢查,做好違紀學生的思想工作。
。2)利用班會課,引導他們發現愛,懂得愛,學會愛。
(3)以鼓勵為主,激發他們的熱情和信心。
(4)與班干部做好溝通,給予工作的支持和幫助,充分發揮班干部在班級管理中的作用。
(5)與其他科任老師做好溝通,發揮科任老師的積極性。
三、日常工作
6:40內宿生晨練出操
7:40—7:55巡視早讀(周一升旗儀式)
9:40督促學生到操場進行課間操
10:55—11:05督促學生做眼保健操
12:20午休,控制紀律,缺席情況
16:20—16:30督促學生做眼保健操
16:30—17:15周一班會,總結上周班級情況以及布置本周任務
周二、三、四自習,維持紀律,輔導學生學習
19:00—21:30指導晚自修,維持紀律。
實習期工作計劃3
我是xxx,XX年7月畢業于xx,xxxx年x月x日擔任xx集團辦公室文秘職務。為了能使以后的工作到達質量更好,效率更高,同時進一步提高個人的潛力,我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自己的粗淺認識和計劃,請領導批評指正。
一、個人基本狀況
我個性比較開朗,辦事認真,信奉“明明白白做人,實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事,我都會認認真真地對待。我還是個善于學習,敢于挑戰困難的人。來到那里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人必須要在社會中找到自己的位置,這樣人生才有價值。我必須牢記這句話,在xx集團實現自己的人生夢想。
辦公室文秘一職,對我而言是一次機會,它能夠充分展現自己的理想和抱負。我十分珍惜也十分感謝領導能給我這樣一個發揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領導交給我的任務。[由整理]
二、對工作崗位的認識
首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作必須要做到以下幾點
1、服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排。
2、領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事。
3、執行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執行力。
但是服從并不是被動,很多工作能夠提前預測、用心主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態,及時向領導反饋各方面的信息,注重調查分析,為領導帶給決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協調工作,不能扯皮、推委、出現工作空檔。
其次,辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘必須要有足夠的耐心并熱愛本職工作。
三、對未來工作的計劃
1、在日常事物工作中,我將做到以下幾點
。1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。
。2)做好了各類信件的收發工作。
。3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。
。4)協助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行集團公章管理規定,不濫用公章。
。5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
。6)做好辦公室設備的維護和保養工作,
。7)協助辦公室主任做好節假日的排班、值班等工作,確保節假期間集團的安全保衛工作。
(8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。
在日常事物工作中,我必須遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。
2、在行政工作中,我將做到以下幾點
(1)做好領導服務:及時完成辦公室主任、集團各部經理和部門主管交辦的'各項的工作。要成為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。
(2)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。
(3)做好員工服務:及時的將集團員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋梁。
。4)協助辦公室主任完善集團各項規章制度。
(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
。6)做好文書工作:及時完成領導交辦的各種文稿,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。
3、提高個人修養和業務潛力方面,我將做到以下三點
。1)用心參加集團安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能。
(2)向領導和同事學習工作經驗和方法,快速提升自身素質。
。3)透過個人自主的學習來提升知識層次。
我深知:一個人的潛力是有限的,但是一個人的發展機會是無限的。此刻是知識經濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人潛力,提高自已的業務水平,那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認為xx集團就是我的平臺,我必須會把握這次機會,使業務水平和自身修養同步提高,實現自我的價值。
4、其他工作
(1)協助人力資源部做好各項工作。
。2)協助財務部、物業部、項目部做好相應工作。
。3)協助各子公司做好各項工作。
(4)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。
辦公室文秘這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據實際狀況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位職責制,確保工作井然有條;還要創造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗;同時增強工作創造性的同時,我必須注意辦事到位而不越位,帶給服務而不干涉決策,真正成為領導的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。
實習期工作計劃4
1、杜絕遲到、曠課現象,抓好自習課紀律,提高學習效率。落實值日組長制度,責任到人。
2、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班會對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養學生良好的`學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
9、組織學習小組,建立互幫互學的學習機制。
10、開展德育科研課題/個案分析及主題班會課的開設。確定由班干部主持的每周工作總結,達到學生自主管理的目標。
時間安排表:
第三周:師生初見面。
第四周:主題班會課——告別陋習,走向健康與文明。
第五周:X月考考試,考試得失談:學習經驗交流。一月紀律、學習自評。月考評優及級內總結大會。
第六周:主題班會:我的夢想
第七周:主題班會:現代中學生形象
第八周:主題班會:我為班級爭光彩
第九周:自。何覟楦叨6)班做了什么?復習迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試?荚嚨檬д劊簩W習經驗交流。
第十二周:主題班會:推廣普通話。
第十三周:”藝術節“活動。主題班會:特長展示(手工制作、網頁制作、繪畫、書法等)。
第十四周:主題班會:法制教育活動。
第十五周:主題班會:開展禁煙禁毒活動。(全班學生禁煙簽名)
第十六周:主題班會:優秀青少年的十個好習慣。
第十七周:主題班會:我的未來,我決定
第十八周:主題班會:”成績跟蹤表“?與我的目標。
第十九周:期末復習動員。(全班學生”考試承諾“簽名)
第二十周:期末考試。
第二十一周:期末評獎:學生考評、評優等活動。我的假期計劃。
以上計劃爭取落到實處,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善。
實習期工作計劃5
本學期我在七(3)班擔任實習班主任,協助班主任共同管理班級各項事務。按照學校本學期的班主任工作計劃,我自己也列出了一份計劃。
一、班級基本情況:
七(3)班本學期全班有男生24人,女生23人,共47人。全班所有學生均為借讀生。學生的學習基礎、生活習慣、行為規范等方面都存在一定的不足。
二、本學期工作重點:
1.大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。
2.組織學生進行安全、衛生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規范實施細則》。
3.嚴格實施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業余生活。
三、采取的具體措施:
1.抓好升旗、早操、值日、衛生、墻報、行為為規范等。
2.加強后進生的轉化工作和管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況,爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。
3.對學生認真負責,經常深入班級,嚴格課上、課間的紀律要求,仔細檢查班級和寢室的衛生,勤看、勤管,重視學生的思想工作。對于個別學習不積極或學習不專心的學生,及時找學生談心,及時發現問題、及時解決問題。
4.對于個別學習態度不端正的學生,與家長及時聯系,要注重班主任與家長的交流,注重學校教育與家庭教育的結合。重視與家長的溝通,坦誠相待,才能使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態度,只有經常與家長溝通交流,針對學生學習、生活中存在的問題,同家長達成共識,才能充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子
5.培養學生良好的學習習慣和生活習慣。良好的行為習慣使一個人的`終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。同時也要加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并
要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
6.及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
7.家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭、促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
8.培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。尤其是班級的示范員,更要要求他們及時協助班干部作好班級的日常管理工作。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,同心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
9.抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任
工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校,結合實際搞好各項活動。
10.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
實習期工作計劃6
實習目的
加強理論與實踐的聯系,鞏固運用所學的知識,培養分析問題、解決問題的潛力和創新潛力,完成專業培養方案計劃和實習大綱規定的目標。
實習方式:
分散實習
實習要求
1、實習單位:實習單位由學生自己選取,經家長同意并報實習指導老師確認;實習資料應根據要求,由學生和實習單位決定,并經指導老師認可。實習單位與實習資料應與專業密切相關。
2、實習時間安排在第四學期與第五學期之間的暑假,實習時間不少于6周。
3、所有實習學生務必在規定的時間內將實習狀況登記表、實習鑒定表,及實習報告交給實習指導老師。實習狀況登記表中登記的單位、實習鑒定表中的`蓋章單位及實習報告中的描述的單位要一致。
4、實習學生務必端正實習態度,認識實習的重要性,用心認真地參加實習,保質保量地完成實習任務。
5、實習學生每周應至少主動與實習指導老師見面或聯系一次,在實習工作中要服從指導老師指導,注意人身安全,維護學校形象,遵守實習單位的有關規定,不打聽、收集與實習無關的資料和信息。
6、實習的主要成果為實習報告,實習完成以后,按規定認真寫好實習報告。實習報告要求如實報告自己的經歷和收獲嚴禁抄襲,格式務必規范,要求理論聯系實際,資料具體,觀點正確,結構合理、邏輯清楚,字跡清晰,文筆流暢,貼合“實習報告格式及要求”。
7、實習報告包括中文版本和英文版本,中文版本的字數不得少于3000字,英文版資料與中文版資料相符。主要資料包括:
a、實習單位的基本狀況。包括單位的歷史、內部機構、人員組織、生產經營范圍、業務運作模式、發展規劃、經營和管理特色等。
b、實習資料的詳細總結(重點)。
c、實習的收獲和體會(重點)。
d、對實習單位經營管理方面的推薦。
e、透過實習對學院教學工作的推薦。
8、學生實習成績不合格務必重修,直至合格方能畢業。
實習成績不合格者,應重新實習。補作實習期間的費用,一律由學生個人自理。
未補實習或補作實習仍不及格者,按學籍管理的有關規定處理。
實習期工作計劃7
一、學情分析:
一年級共有學生16人,其中男生6人,女生10人,經過一學期的學習,學生對閱讀產生了濃厚的興趣,知道該怎么讀,怎么樣才能讀好,做到正確流利,并能回答一些簡單的問題。養成了良好的讀書習慣。在這學期的海量閱讀教學中繼續培養他們閱讀興趣和良好的讀書習慣,使在上學期的基礎上更上一個層次。進一步學兒歌,朗讀兒歌,感受兒歌帶來的樂趣,培養他們從小閱讀的良好習慣,為以后的閱讀打好基礎。
二、閱讀內容:
《互動操》、《學寫字》、《上課教育兒歌10條》、《校園文明歌》、《上課歌》、《陽光十點兒歌》、《我能行之歌》、《課間兒歌》、《說輕松》、《愛學習》、《學寫字》、《十六點兒》、《快坐好》。
三、閱讀目標:
1、指導學生掌握讀兒歌的方法,能巧用節奏、表演、唱歌等形式來誦讀兒歌。
2、培養學生學兒歌,愛兒歌體會兒歌帶來的.快樂。
3、學習借助讀物中的圖畫閱讀。
4、對讀物中感興趣的內容,樂于與他人交流。
5、減輕學生的語文學習負擔,提高閱讀學習效率。
6、幫助孩子們養成良好的讀書習慣,為孩子們的書香人生奠定基礎。
四、閱讀重點、難點:
。ㄒ唬┲攸c:
1、培養閱讀興趣,提高閱讀能力。
2、培養說普通的的良好習慣。
。ǘ╇y點:
引導學生積累語言,提高說話能力。
實習期工作計劃8
一、實習目的和好處,前去實習,當然要明白自己去實習的目的和好處了,我將去xx有限公司實習,崗位是市場營銷,透過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會,適應社會,成為優秀的營銷管理人才打下基礎。透過畢業實習,到達如下目的;
1、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用,熟悉現行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業有更為全面的認識。
2、幫忙學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。透過實踐環節,檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用潛力。
3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的潛力,促進學生將所學理論與實踐相結合,培養他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下必須的基礎。
二、將有那些實習資料,學生透過一段時間在相關崗位上的具體操作練習,應了解實際工作中具體作業流程及不同模式,從而使已學過的專業知識與實踐相結合。本實習原則上應選取與市場營銷專業知識相關的部門進行,資料包括商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。畢業實習的基本資料:
1、收集實習崗位相關資料,了解實習單位的組織機構,尤其是旅游企業管理組織機構的設立及其職責權限的劃分狀況。
2、參與實習單位的工作過程。
3、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。
4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的`制定和執行狀況與不足,并提出合理化改善意見。
透過畢業實習,進一步掌握本專業的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業的畢業生,更要在實習中善于發現問題,并培養分析問題、解決問題的潛力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。
本次實習,學生要自主選取一個具體領域,深入到其內部進行實踐,將所掌握的旅游管理專業的綜合知識運用到該行業中,提高在相關領域的實際技術水平,并初步培養動手潛力,為畢業時順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是了解所在地區、所在行業部門的一般概況,所在單位的性質、職能,經營、管理水平,特點與創新,發現存在的問題,運用相關知識進行原因分析,提出相應的辦法與策略等。
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