中學教導室工作計劃

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將迎來新的進步，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的中學教導室工作計劃，希望對大家有所幫助。

中學教導室工作計劃1

　　教育教學是學校工作的中心，教學質量是學校的生命線，要提高教學質量，就必須堅持科學、嚴謹、高效的教學管理。本學期教導處將以新課改為契機，在教學管理上講創新、求嚴謹、重務實、抓全面，力爭使我校的教學工作再上新的臺階。

　　一、樹立新型的教育觀，建立新型的師生關系。

　　隨著教育改革的不斷深入，要求每位教師轉變觀念、提高認識，形成新型的教育觀、質量觀。通過上學期的隨堂督導，我們發現教育觀念陳舊、教學方式落后是我校教學質量不能迅速提高的一個重要方面。為此，本學期要求教師在教學中，要做到五個轉變。

　　（1）由教師轉變為師生互相尊重，相互信任。

　　（2）由強調苦學轉變為樂學，激發學生的學習興趣。

　　（3）由單純說教轉變為多向情感交流。

　　（4）由一味批評轉變為以表揚為主，讓學生品嘗成功。

　　（5）由害怕學生在課堂上出錯轉變為允許學生出錯，培養學生自信，鼓勵學生大膽發表意見。在教學中要充分體現學生的主體作用，教師的主要任務就是要創造多種條件，引導學生對問題進行質疑、判斷和評價，激發他們的創新潛能。

　　本學期教導處計劃組織安排提高教師新理念的活動為：

　　（1）聘請有關專家舉辦知識講座；

　　（2）組織各教研室學習教育理論；

　　（3）舉行教師講課競賽活動。

　　二、加強對教學的管理

　　課堂是素質教育的主陣地，提高教學質量關鍵在課堂，而課堂教學是一個系統工程，該工程的質量是以其每道工序的質量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、復習、完成作業及檢測等。本學期教導處將對教學各道工序實行全面有效的管理：

　　（1）備課：做到“五有”（腦中有“綱”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“數”，手中有“法”）；“六備”（備目標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具）。本學期將在期中、期末及每周星期五對教案進行例行檢查，作為對教師考核的一項內容，學期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。

　　（2）上課：目前我校絕大多數教師仍采用以教師講解為主的傳統教學模式，少數教師的教改也只是在教學手段上作了一些改進，沒有真正體現學生的主體作用，在當前的教學改革浪潮中明顯滯后。本學期，利用我校課改的契機，要求每位教師大膽嘗試科學的.合乎我校實際的教學方法，逐漸改變傳統教學方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚，多樹典型。教導處隨堂聽課時的課堂評價更加側重于學生是否參與學習、主動學習、師生關系是否融洽；加強課堂教學質量的督導。

　　①組織機構：建立課堂教學督導小組，成員有校級領導、教導處主任、副主任、教研室主任、備課組長。

　　②形式：深入課堂隨堂聽課。

　　③目的：督促指導教師提高課堂教學質量，準確評價教師課堂教學水平。

　　④標準：每學期聽課20節。

　　（3）作業：對知識的掌握乃至靈活的運用，很重要的一環就是練習。主學科必須有足夠的作業訓練量。作文：每學期大作文不得少于6篇，小作文不少于8篇，大小作文必須按規定要求批改。數、理、化等學科原則上要求每節課都要有作業。教導處檢查作業：一查作業量、二查批改是否及時、三查批改是否認真（定期與不定期檢查相結合）。

　　（4）考試：平時單元檢測或練習各備課組要統一，設備課組的年級，印制試題必須由備課組長簽字。

　　三、抓好全程，注重抓好初三畢業班。

　　初一、抓好起始。初一年級任課教師，在教學中一定要注意知識的銜接，在教學中要做到心中有數，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎。要注重對學生學習行為習慣的養成教育和對學生學習方法的指導。各班要把需要學生必須做到和能夠做到的學習行為習慣（規范）張貼上墻，督促學生遵照執行。教導處將加強對初一學生的成績跟蹤。

　　抓好初三畢業班。全校上、下一條心，扎扎實實抓好畢業班的教學工作，所有的工作成效應體現在中考成績上，要求20xx年中考我校成績保持基本穩定，中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升，確保完成指標。具體措施：

　　（1）成立初三畢業班領導小組；

　　（2）合理配置畢業班的師資力量；

　　（3）召開新、老畢業班教師教學研討會；

　　（4）組織畢業班教師到兄弟學校學習交流；

　　（5）注意對中考信息的收集；

　　（6）畢業班實行“月考”制度；

　　（7）每月召開一次初三老師工作例會；

　　（8）教導處每周至少聽一節畢業班的課；

　　（9）加強對有體育藝術特長學生的培養；

　　（10）制定中考獎懲制度，與初三老師簽訂教學責任制；初三教學工作思路：面向全體，力保重點，注重課堂，強化基礎，突出能力，提高得分，統籌兼顧，通力合作，狠抓特色，普遍開花。

　　四、強化對教研室、備課組的管理。

　　1、抓好教研室“以研促教”，為了防止教研室活動流于形式，本學期將進一步明確教研的職責、義務。每兩周召開一次教研室會，本學期要求各教研室：

　　①每學年每人至少上一節全校公開課；

　　②每人設計一篇優秀教案；

　　③召開一次教改專題研討會；

　　④每人出一份高質量的試卷；

　　2、抓好備課組備課組是學校教學和教研的基本單位，本學期要求各備課組每兩周至少活動一次，初三備課組每周活動一次，備課組活動要求定時間，定內容，活動有記錄。

中學教導室工作計劃2

　　一、基本情況

　　本期我校共有13個教學班，七年級4個；八年級4個；九年級5個。在籍學生520余人。在校教職工66人，科任教師47人。在上學期畢業會考中我校有38名同學考入縣一中；9名同學考入縣三中，會考綜合排名第11名；調考綜合排名14名。所以，本年度對與我校的教育教學壓力非常大，任務十分艱巨。

　　二、指導思想

　　在上級教育行政部門的正確指導下，加強教育教學的常規管理，穩步推進新課程改革，提高課堂教學效果，積極推進素質教育和學生創新能力的培養。

　　三、目標與任務

　　以質量立校，勤抓狠管教學常規，引入競爭意識，采取行之有效的措施，提高教育教學質量，圓滿完成學校的各項指標和任務。

　　1、近期教學目標：期末考試各科合格率達70%以上，優秀率達20%以上。

　　2、畢業會考、調考目標(綜合名次均進入全縣前十名)：

　　(1)、初二生物、地理會考合格率應達90%以上；優秀率達40%以上；

　　(2)、初三體育會考合格率達100%，優秀率90%；

　　(3)、音、體、美特長生錄取各2人；

　　(4)、縣運動會進入前八名；

　　3、學科競賽：

　　⑴、力爭教研教改工作進全縣前八名。

　　⑵、學生參加上級組織的各類學科競賽，綜合排名力爭前八名；

　　四、具體措施

　　1、加強控留保學措施，確保輟學率為1%以內。

　　2、加強教學工作的日常管理，狠抓教學常規，努力提高教師工作質量。

　　(1)、制定好切實可行的教學計劃，務求鉆研教材，熟悉教材，拓寬教學思路，因材施教。教研組要寫好教研計劃，確定教研課題，計劃要有明確的目的，具體的措施，切實可行的活動安排，教研組的活動要有祥細的記錄，期末要求總結或論文。

　　(2)、加大對教師工作的檢查力度，杜絕遲到、早退、曠課等現象的發生。教師的教案必須是課時教案，每個教案中必須有明確的教學目的、教學內容和清晰的教學過程，要寫明教學重點和難點，要有適當的作業布置，老師批改作業要認真細致，作文(全期8-10篇)，批改要有眉批和尾批。教導室、教研組每月定期對教師的'教案和作業批改情況進行檢查，評定等級，并做好記錄，其結果與教師的評優評先、晉職晉級掛鉤。

　　(3)、把握好課堂，向課堂45分鐘要質量。充分協調學生為主體和老師為引導的關系。音樂、美術、勞技課不能上成自習課，體育課不能進行"放羊式"教學。期末學校結合教師教案對其所授內容進行抽查考試。

　　3、積極開辟第二課堂，推進教研教改。

　　⑴、繼續開展好新課程改革活動，全面推進素質教育，以研促教，以研興校，做到有自己的特色。

　　⑵鼓勵教師努力探討教育教學藝術，注重學生創新能力和創新精神培養的新途徑和新舉措，并將行之有效的經驗、心得升華，撰寫教研教改論文，爭取在省市評比中獲獎。

　　⑶、以各教研組為單位，開展豐富多彩的教研活動。各科課外興趣小組要開展好課外活動，活動要有計劃、有記錄、有成績。語文組要出好第__期《藍溪文學》，音樂、美術、體育要迅速成立音體美特長生培訓班，并培訓好音、體、美特長生，爭取在明年的初三升學中有所突破。數學、物理、化學等科目要選拔苗子，認真培訓，參加市、縣競賽。另外，體育組要帶好體訓隊，確保今年在全縣中小學田徑運動會上取得更好的成績和名次。

　　⑷、提倡教師相互聽課，相互促進，共同提高。任課教師每期聽課必須達10節以上。建立和完善學校領導抽查聽課的機制，使之發揮真正促進課堂教學和教學質量的作用。學校領導每期聽課必須達20節以上。

中學教導室工作計劃3

　　新的學期開始了，對于連山中學來說不僅是一個新學期的開始，更多的是一個新的姿態和新的發展機遇。在上學期放假之前，我們校制定了大膽的優生保留計劃：只要是連山小學畢業考試中前三十名的同學，在連山中學讀書只交保險費，在以后的期末考試中只要在年級前十名或科平在80分以上的同學在下學期開學時仍只交保險費。為了做好宣傳工作，在六年級畢業生離校之前學校行政到小學與小學畢業生面對面地交流。在8月份學校行政冒著炎炎夏日走家串戶，對小學畢業中前三十名的學生做了家訪。功夫不負有心人，在本期的初一新生中小學畢業前三十名的有12人，最好名次是第5名。家長的信任給了我們莫大的鼓舞，同時也對我們的工作提出了更高的要求，為了做好教育教學工作，確實把連山中學推進到一個新的發展階段，教導室在本期打算從以下幾個方面開展工作：

　　一、把養成教育作為學校教育教學質量提高的基石來抓

　　習慣決定成敗。學生的學習、生活習慣的好壞直接決定了學生的學習成績的好壞。學生良好習慣的養在需要全體老師的努力。

　　首先，是作為教育者的老師特別是班主任要對這項工作的重要性有足夠的認識，因此，為搞好養成教育我們首先是要提高老師、特別是班主任對養成教育的認識。為此學校在每次的例會上校長、書記組織組全體老師學習有關養成教育的知識和培養學生良好習慣的科學做法。

　　第二，學校行政在平時值周及日常工作關注學生的行為習慣，并把情況及時反映給教導室和班主任。

　　第三，班級建立學生習慣養成臺賬，對每名學生的日常行為進行追蹤關注，并建立檔案，每周進行行為習慣星級評定。

　　第四，學校組織豐富多彩的習慣養成活動，如：演講比賽、黑板報宣傳、主題班會等。

　　二、推進教研教改，把教學改革作為教學質量提高的不竭動力

　　傳統的.教學思想和教學方法在面對知識越來越豐富、思想越來越活躍的學生時遭遇到了越來越多的困惑，尤其是在培養、提高學生學習興趣、培養學生自主學習能力等方面顯得力不從心，甚至束手無策。本期為切實改變教育教學理念及方法，把傳統教學模式轉變為適應學生現狀、順應時代潮流及現代社會對人才的要求，決定以初一年級為突破口進行深度的教學改革。

　　第一步：理論學習

　　新課改雖已進行了十年，新課改的聲音在耳邊響個不停但很多老師來對新課改的理念、方法卻還比較生疏，更認識不到課改對于我們教育教學的重要意義。所以進行課改的第一件事是組織老師們學習新課改的基礎理論，明確建立自主、合作、探究式學習模式的學生課堂學習模式；建立以學生為主體的課堂教學模式；以建構主義理論為指導建立學生自己的學科知識體系。

　　第二步：模仿成功經驗

　　以梁校長到杜郞口學習的經驗為指導，以杜郞口的教學模式為樣板改變自己的課堂，從中積累新發現、新感受、新經驗、新問題等等。以此作為將來重塑自己課堂模式的基礎。

　　第三步：創新階段

　　在有相當的理論和實踐積累后，要結合本校學生實際整理出一套適合本校的課堂教學模式。之后，把這些模式和經驗在全校予以推廣。最終形成連山中學的教學風格。

　　三、豐富校園文化生活，打造健康的校園文化氛圍

　　豐富的校園文化生活是學生樂在其中的主要動力。本期為打造健康的校園文化氛圍打算從以下方面入手：

　　第一，發揮團委的作用，加強宣傳力度，引領正氣，形成良好的校園輿論氛圍。主要形式：黑板報、主題活動、演講比賽、主題班會。

　　第二，組織形式多樣的各種評比。評選班級、校級文明標兵，各種內容的先進個人等。并對評選結果進行大力宣傳。

　　四、規范、強化班級量化評比

　　比，是調動積極性的一種重要方式，但只有規范、公正的評比才能調動積極，否則勢得其反。為做好班級量化評比本期打算從以下幾個方面入手：

　　1、召開班主任會議專題討論班級量化評比制度的得失，并對不合理部分進行個修改。盡量讓制度公

　　平、公正、科學、合理地。

　　2、強化平時檢查，要求值周行政堅持按照行政值班周記錄的要求按時、準確記錄各班的表現，對記錄力求做到不錯、不漏。

　　3、及時在宣傳欄公布檢查結果和偶發情況，讓班主任第一時間掌握班級新情況、學生新動態。12

　　五、加強安全教育工作

　　1、加強日常教育

　　在學生集會上要把安全工作作為一項必需內容，經常強調，以此提高學生的安全意識。特別是對需要渡河的學生要進行專門的渡河安全教育。

　　2、利用新近發生的安全事故做反面教材對學生進行安全教育。

　　3、加強安全巡查，建立安全巡查記錄檔案。

　　六、加強青春期學生的生理衛生和心理健康教育

　　幫助克服青春期其間遇到的各種生理、心理上的問題，幫助學生順利地度過青春期。

　　七、工作日程安排

　　九月份

　　1、開學報到、注冊、勸學工作。全體教師

　　2、做好學生開學保險工作。教導室

　　3、入學教育、養成教育、慶祝教師節。學校

　　4、舉行開學典禮、教導室

　　5、成立校刊編輯小組教導室

　　6、進行教學常規工作檢查教導室、教研組

　　7、月末進行月考教導室

　　十月份

　　1、教學活動月，進行課堂評價教導室、教研組

　　2、選派教師參加教學比武教導室

　　3、組織體訓隊參加中小學運動會。體育老師

　　4、慶祝國慶。團委

　　5、進行常規工作檢查教導室

　　6、月末進行月考教導室

　　十一月份

　　1、

　　進行書法競賽活動進行校級手抄報的評選。教導室、教研組

　　2、完成第一期校園刊物。教導室、教研組

　　3、組織好期中檢測工作。教導室

　　4、選送手抄報作品參賽，書法作品比賽教導室

　　5、行常規工作檢查教導室

　　6、月末進行月考教導室

　　十二月份

　　1、進行消防安全宣傳。工會

　　2、開展慶祝"元旦"活動。團委

　　3、進行常規工作檢查教導室

　　元月份

　　1、上交論文和總結。教導室

　　2、期末教學工作檢查教導室

　　3、組織好期末考試工作和閱卷工作

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