精選下學期學期工作計劃六篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，何不好好地做個工作計劃呢？相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，以下是小編為大家收集的下學期學期工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
下學期學期工作計劃 篇1
新學期伊始，為實現學校的培養目標，以及對學生進行良好的教育和管理，針對該班實際情況，特制定本期工作計劃：
一、班級情況：
本班有學生47人，男生21人，女生26人，他們思想單純，上進心和集體榮譽感較強。有較多同學在小學做過班干部或組長，有一定的學習和管理能力。但同時還有些學生行為習慣較差，學習態度不夠端正，還不能很快的適應中學的學習環境。雖說是重點班，但也有部分基礎相對比較薄弱的學生。少數學生的行為習慣、學習態度、學習成績跟不上整體步調，還有待進一步加強培養。
二、本期班級活動目標及管理：
1、總目標
使學生較快地轉變良好的學習動機，走上新的學習與生活軌道；讓學生意識到作為一名中學生的.責任；將班級建設成為講文明、有禮貌、互助互愛、勤奮好學的集體。
2、階段計劃
二月
適應新學期學習生活，意識到自己的學習責任。 參觀學校讀書館、閱覽室和實驗室；舉辦中學生行為規范主題會。培養學生樹立遠大理想。
四月
培養學生獨立自主以及良好的學習態度及關心集體、關心他人的個性品質。 組織學生進行一些有益的活動比賽，增進學生間的友誼。如進行籃球賽、棋類比賽等。
五月至六月
教育學生樹立遠大理想，爭做一位在德、智、體、美、勞等全面發展的合格中學生。 舉辦學生學習經驗、成果交流會。
三、 班主任工作自我計劃：
1．對學生進行良好的品德教育和健康教育，保護學生身心健康，教育學生熱愛祖國，樹立遠大理想，培養學生良好的思想品質；教育指導學生參加學校各種有益活動。
2．關心學生生活，鼓勵學生進取。
3．爭取家長和全社會有關方面的大力支持和配合，共同做好學生的教育工作。
4．教學認真，為人師表，處處作為學生的楷模。
5．對學生一視同仁，親切合藹，平易近人。
6．尊重學生人格和意見，以身作則，言行一致。
下學期學期工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期總務處在學校黨政領導的領導下，在分管校長的直接領導與指導下，堅持圍繞中心，服務大局，立足本職，開源節流，強化服務意識，提高工作效率為指導思想，計劃做好以下工作。
二、抓常規，強保障。
“無常不穩”，常規工作是各項工作有序開展的重要基礎。進一步抓好財務規范管理，嚴格遵守財經紀律，嚴格堅持收支兩條線，堅持做好亮證公示收費，嚴格把好各種費用的`結算支出關，進一步優化學費收費流程，縮短收費周期，提高收費工作效率。進一步優化學生食堂管理，強化食品衛生安全，強化常規流程規范，優化花色品種，提高服務質量，打造特色精品。抓好設施設備的常規維修維護養護，提高設施設備的安全性與保障效益。規范物資采購與領用發放流程，強化開源節流，勤儉辦學，資源優化，提高效益，講大局，積極團結協作支持各個部門的活動、工作、考試等工作，進一步理順校園安全管理，強化責任分工，梳理完善規章制度，優化管理流程，重要時段重要區域重點部位實施強化優化管理。
三、抓建設，優環境。
進一步抓好督促施工單位做好圍墻改造加固項目、體育館地板維修改造項目、后山圍網項目、錄播教室裝修項目、班班通建設項目、理化生實驗設施建設項目、運動場看臺改造項目、人工湖防水處理項目、學生宿舍熱水器更換項目、車輛進出電子管理系統建設項目等10余個項目的推進建設驗收。積極向上級主管部門爭取資金建設好學校監控設施，校園文化建設，食堂操作間、加工間吊頂改造項目，積極提前優化20xx年財政資金支持的項目方案，等待財政資金批復到位立即抓緊組織進入程序，促進項目落地建設，提前思考擬定20xx年建設項目上報方案，逐步改善學校辦學條件，營造優美校園環境。
四、抓重點，有突破。
1.重點啟動學校資產清理建賬工作，完善部分資產報廢手續辦理，為學校進一步摸清家底，規范管理打好堅實的基礎。
2.重點抓好工程項目建設臺帳管理及工程管理日志管理，推進精細化管理。
3.重點抓好推進后勤信息化建設，開發網上報修系統，采購申報系統、物資管理系統等信息化管理軟件的探索與建設。
下學期學期工作計劃 篇3
一、指導思想
以深入實施素質教育為中心，以新民市教育局基礎教育科教育教學計劃和師校教研工作需要為指導，以提高我校教師業務素質和教學能力為宗旨，以提高教學質量為最終目的，立足本校教研，以研促教，以教代研，通過教研工作推動教學活動的開展，提高學校的教學質量。
二、工作目標
1.樹立責任意識，自覺參與教研活動，形成良好的教科研氛圍。
2.通過教研培訓，更新教學理念，改進教學方式，形成適合學生的教學模式。
3.積極參加教研活動，提高自身的業務素質和教學能力。
三、工作思路與重點
1.強化教師業務學習和培訓，提高業務素質。
2.以教研為主線，立足校本教研。
3.開展形式多樣的教研活動，提高教學能力。
四、主要工作與措施
（一）加強教師的學習和培訓，增強教師的業務素質
1.抓好教師的.業務學習
業務學習主要以教研組為單位，每雙周學習一次，學習內容有三種：一是教導處下發資料；二是教研組根據本組的特點去學習相關內容；三是自學與本科相關的知識，在學習中把重點放在當前教學理念代更新，對新課標正確理解和教學方法的研究上。每次學習要繼好學習筆記，組長每月檢查一次。教導處統一檢查兩次。
2.繼續完成培訓工作
�。�1）校本培訓，通過三個不同層次培訓，加大培訓力度增大培訓。范圍。即指導層面培訓；骨干教師培訓；普及層面培訓。繼續教育培訓以計算機和多媒體應用為主，主要體現在計算機和多媒體的正確應用。力爭在期末80%的教師能熟練操作，50%教師能夠熟練制作課件。
�。�2）外出培訓，繼續提供的外出學習的機會，讓教師走出去，進行校際之間的聽評課、研討、觀摩優秀課參加各種學習、聆聽專家報告及講評等，外出學習的教師要填好學習記錄和外出學習報告單上交教導處存檔并及時在組內傳達所學內容和學習體會。
�。ǘ┘訌妭湔n研究
1.集體備課要以教研組或同科為單位，集體備課重點放在三維目標確定上，導課的創新上和聯系設計上。
2.集體備課要做到“四定”即定時間、定地點、定內容、定發言人。在組內討論后形成框架性教案，教案應體現“四統一”原則，即統一學習目標，統一教學結構，統一課件，統一聯系的設計。
3.個教研組組長對每次集體備課記錄在教研活動記錄上。
（三）在教研中，以研促教
1.在課堂教學研究方面，教師可結合各年級教學特點制定符合自己實際條件的教學模式，在教學中開展課題研究。
2.加強課堂教學指導，教導處經常有目的、有針對性的聽課，及時反饋、共同研究、改進方法、促進教學。主管教學副校長每周聽課不少于4節、教導主任不少于5節。
(四)開展形式多樣的教研活動，提高教學能力
本學期主要開展以下幾個活動。
1.組內匯報課活動。時間為三月下旬至四月末，每人一節匯報課，要求盡量在“四室”上，教導處統一安排，課后把匯報課教案上交存檔。
2聽評課活動。本學期每位教師完成組內及校組織的聽評課任務，要有聽評課記錄。
3主題研究活動，每位教師確定一個研究主題，寫出主題研究方案，要在備課上體現主題，在教學中實施主題研究方案，期末寫出主題研究報告。
4.示范課活動。在五月中旬學出兩名骨干教師利用現代教學手段個上一節示范課，充分發揮骨干教師的引領作用，調動全體教師的積極性。
5.本學期在各教研組廣泛開展教學基本功大賽，提高教師的業務素質。
�。ㄎ澹┓e極參加科研活動
除研究組的教研主題外，學校認真做好沈陽市“xx”規劃課題：小學英語分層教學和體育教學中學生自我鍛煉能力培養的研究的驗收工作及小學英語“四位一體”的實驗工作。
（六）認真完成“xx”期間的繼續教育各項任務。
（七）充分發揮教研組的作用
各教研組要制定好計劃，做好以下工作：
1.業務學習和培訓工作。
2.組內匯報課和聽評課工作。
3.記好校本教研活動記錄，內容有：教研計劃、三項專題研究、四次集體備課、所有匯報課、兩次質量分析等等。
4.組織好組員參加學校組織的教研活動。
5.及時收集教師資料并統一上交到教導處。
6.完成好對本組各項工作的檢查指導。
下學期學期工作計劃 篇4
從學校實情出發，結合個人狀況。今年我接任七年級（一）班這個班群眾，為了做好從班主任這個主角，為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些準備工作，擬制定班級工作計劃：
一、班級基本狀況
我們班共有57名學生。此刻的學生在家庭基本上是獨生子女，往往以自我為中心，合作意識較差。之前從未住過校，年齡確實偏小，自控潛力比較弱，因此需要花比較多的時光去抓紀律，培養他們的自理、自立潛力。
二、本學期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班群眾的共同奮斗目標，是班群眾的理想和前進的方向，班群眾如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班群眾就應有一個群眾的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，構成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現班群眾奮斗目標的過程中，要充分發揮群眾每個成員的用心性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一群眾目標的'實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享群眾的歡樂和幸福，從而構成群眾的榮譽感和職責感。
2、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自我放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習；日常表現差的同學，期初確立目標，并努力到達要求。
3、鼓勵學生大膽創新，勇于表現自我，多參加學校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學好功課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
4、發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛煉學生動手、動口潛力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。
5、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，持續安靜，遵守紀律。
6、健全班委會，明確分工，提高學生的管理潛力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。
7、做好弱勢學生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯系，雙方共同來督促其認真學習，培養其用心向上的學習態度，培養學差生的自尊心和自信心。8、培養學生良好的學習習慣，學習態度
這學期要透過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄，情緒樹等資料抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，培養他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協調工作。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。用心參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
三、具體措施
1、充分利用班會以及一切能夠利用的時光對學生進行思想教育，學習方法教育，增強自信心。
六年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我要從培養學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表此刻學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動學生的用心性，逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息，講禮貌、講禮貌的好習慣。
2、用心組織學生參加群眾活動，培養學生的凝聚力、群眾榮譽感，把個人融入到群眾大家庭中來。
班群眾是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。群眾活動，最能培養學生的凝聚力、群眾榮譽感。各種活動能讓學生展示各方面的才能，發展個性。逐步構成一個健康向上、團結協作的班群眾。
3、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
4、充分利用《學習園地》，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
5、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。
6、透過組織班級活動培養學生的群眾觀念，增強班級凝聚力。
7、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。
8、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。
9、組織學生用心參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
10、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。
下學期學期工作計劃 篇5
一、提高速度(200M)訓練方法及要求：(男生滿分為30秒、女生為34秒)
方法與步驟：
1、先進行熱身：內容：跑步較差的可選慢跑2X200M，較好的可選跳繩3分鐘。再做幾節徒手操如膝、踝關節、腹背運動、弓箭步壓腿等可結合原地支撐擺臂練習50-100次。(用時5-6分鐘)
2、行進間的直道50M快速跑3-4組、彎道跑4-6組，要求每組必須盡全力跑。每組間隔1分鐘。(用時10-15分鐘)
3、素質練習：單腳交換跳(每只腳連跳三個換另只腳跳)要求：跳30MX4—6組。每步越大越好;高而遠。每組間隔2分鐘(用時8-12分鐘)
二、提高一分鐘跳繩的訓練方法及要求：(男女生滿分為170次)
方法與步驟：
不會跳的同學：
1、空搖繩：拿兩條跳繩。一手一條同時空搖，將繩搖成立圓。
體會抖腕動作。要求：搖到兩手同時搖，左右兩邊繩都能成立圓。
2、雙腳并攏跳：兩腳并攏后腳跟不著地的連續跳。100個X4-6組。要求：靠踝關節的力量跳起。配合兩手空搖。
3、一分鐘跳繩：完整動作。由慢到快。跳5組。每組間隔1分鐘。
會跳的同學：
每次跳時必須超長時間的跳。每組時長為1分30秒。10-12組。每組間隔30秒-1分鐘。要求：不要因卡繩就終止，要學會腳快速往前跨同時起動跳繩。堅持這組時間完成。
三、提高實心球的'訓練方法及要求：(滿分男生8.60米女生6.20米)
方法與步驟：
1、熱身運動：慢跑2X200M再做手腕、肩關節運動、腰部運動。
2、頭頂手腕拋球：兩腳前后開立，雙手持球高舉于頭頂手腕后屈，抖腕將球拋出。(可先徒手無球進行動作模仿練習數次)20次。要求：要用手腕的力量將球拋出。
3、上體后弓拋球：兩腳前后開立，雙手持球高舉，上體做后弓，重心落于后腳。后腳灣曲。用腰的力量將球拋出。20次。要求：盡可能用腰部的力量將球拋出。
4、全身協調用力拋球：后腳蹬地-腰部用力-手臂前揮-手腕抖腕的用力順序。反復多次練習。要求：各環節要協調一氣呵成。開始時不要用太大的勁拋球。不要一時追求遠度，要認真體會用力的順序掌握好動作要領后漸漸加大力度。
四、提高三級蛙跳的訓練方法及要求：(滿分男生7米女生6米)
1、熱身運動：慢跑2X200M再做徒手操：肩關節運動、腰部運動、弓步壓腿、踝關節運動。
2、擺臂與起跳協調：原地擺臂起跳。
3、跳階梯(連續跳三級，從少層到多層)。跳六個欄架8-12組。
下學期學期工作計劃 篇6
一、指導思想
以學校和高二年級組的工作計劃為指南，認清形勢，鼓足勇氣，乘勝前進，堅持以人為本的可持續發展觀，全面積極推進教育教學的改革，全面實施以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育，穩步走進新課程，探索新教法，總結經驗，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中，如尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習和生活需要，營造良好的學習氛圍，加強前途理想教育，激發學生的學習積極性，培養學生掌握和運用知識的態度和能力，使每個學生都能順利實現從初中向高中的過渡。
二、全班情況分析
本班現47人，男生12人，女生35人。
三、奮斗目標
讓優秀成為一種習慣讓4班成為一面旗幟
四、工作重點和措施
（一）熟悉班級每一位學生，掌握詳細的第一手材料，為計劃提供現實基礎。
利用各種機會，從不同的渠道了解每個學生的情況，特別是性格特點和心理健康狀態，與學生建立感情和融洽的師生關系。
�。ǘ┘訌姲囡L（制度）建設，營造良好的學習環境。
一個嶄新的班級的成立，首先班風的建設是重中之重，所以應該盡力營造平等、圍結、和諧、進取的'班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手：
�。�1）制定班規班約等，讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識。
�。�2）加強班級文化建設。
�。�3）通過讓學生輪流當值日班長，讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。
�。ǘ┲笇囵B班團干部，培養他們的管理能力。
班團干部是班主任的左右手，而且高中階段許多學生的管理組織能力開始顯露，積極培養這樣的人才，不僅有利于班級建設，而且也可以極大地發展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部，同時要精心培養干部。第一，幫助班團干部樹立威信；第二，鼓勵班團干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養干部團結協作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
�。ㄈ┓e極配合各門學科的教學工作，形成較濃的學習氛圍。
高中階段的任務還是讓每個學生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實的知識基礎，考上理想的院校。而高二階段則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期。所以，作為班主任，我會積極配合各學科教學工作的進展，使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。
�。ㄋ模┮龑W生學會做人、學會學習、學會健體。
1、加強安全和法制教育。
2、根據學生年齡特點對學生進行青春期心理衛生管理教育，經常和學生交流談心，準確把握學生思想動態，因材施教，因勢利導，促進學生身心健康發展。
3、組織學生參加各種考試和競賽，加強考風考紀建設。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受能力訓練，培養學生的競爭意識和積極心態。結合實際情況，特別關注學生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實做好心理輔導工作，保證學生順利過度。
4、結合本班學生的性格特點和實際情況，加強自修紀律管理和衛生檢查以及宿舍管理，引導學生養成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。
5、結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會，加強德育教育并結合本班實際情況，組織好學生參加學校和級部開展的各項活動。
五、班級建設時間安排
1、九、十月份：班委競選、組建班委，重點培養班委的工作能力，完善班級的各項規章制度，對班委進行具體分工，責任落實到每個班委；同時明確學習目標，制定合理的學習計劃，營造班級良好學習氛圍，養成良好的學習習慣。
2、十一月份：各項規章制度強化教育。為月考做準備，加強對學生心理輔導，引導學生正確認識考試。
3、十二、元月份：加強學風班風建設，為迎接期末考做準備。
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