校園環保工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,何不好好地做個工作計劃呢?做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編精心整理的校園環保工作計劃,歡迎大家分享。
校園環保工作計劃1
一、指導思想
幼兒園是幼兒環保教育的重要場所,我們以幼兒的年齡特點為依據,充分利用特有的資源和條件,不失時機的對幼兒進行環保教育,使下一代成為具有環保意識的環保小衛士。因此,我們將有計劃、有目標、有步驟地教育小朋友從小懂得保護環境的重要性,為他們一生的環境意識打下良好的基礎。
二、主要目標
根據小班幼兒年齡特點和生活經驗和需要,制定了環保教育計劃和活動的內容,通過各種豐富多彩的活動,孩子們開始學會關注自己身邊的環境,掌握了初淺的環保知識,養成初步的環保意識和行為。本學期,我們將根據幼兒的實際情況,并結合幼兒園的計劃,圍繞認知、行為習慣、情感等,把廣泛深奧的環境知識用簡單易懂,活潑、新穎的形式去教育幼兒。
三、具體措施
(一)提高教育者對環境保護的認識
盡量收集有關環保的材料、文章、論文、報刊等,通過小組學習、討論,使自己獲得一定的環保知識,增強保護環境的責任感、緊迫感,對環境教育必須從兒童抓起形成共識。制定好自己班幼兒環境教育的'目標、計劃,認真加以實施。
(二)在主題活動中滲透環境教育
在主題活動中,滲透有關環保知識的教育。比如科學教學中,結合水、聲音空氣等等,可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環境對人的身體有益。在數學教學中,可以用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友,可以保護莊稼,我們要愛護它。我們也可以根據環境的廣泛內容,創編一些環境教育的教材,這樣就不會只局限于教材上少量內容了。
1、結合幼兒的年齡特點和主題活動,調整班級玩具的擺放,根據玩具的用途進行分類,盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處,愛護玩具。
2、結合主題活動的內容,與幼兒一起布置主題活動墻面,真正發揮墻飾的互動作用。
3、結合季節的特征豐富自然角內容,幼兒通過參與自然角的管理,感受大自然的美,發展幼兒的觀察力。
4、結合幼兒園的環保計劃內容,以培養幼兒良好的環保習慣為主,知道基本的有關環境、噪音、動物保護的常識。參加幼兒園的環保社區活動。
5、堅持每周進行1—2次的環保活動,充分利用在散步、餐前等時間開展環保小知識活動,培養幼兒不浪費水、愛護動物、不制造噪音等行為。
6、從小事做起,珍惜資源,不浪費糧食、紙張等。
(三)在游戲中滲透環境教育
環境教育除了在教學中進行外,還可以結合游戲讓幼兒進一步得到更好的引導。利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進行游戲,從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節省材料的意義。
(四)在各種節日的教育中滲透環境教育
結合各種紀念日、節日活動對幼兒滲透環境教育。使幼兒更加系統地接受環境知識的教育。
(五)發揮家長的教育資源
家長的環境保護意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的,為了使家庭環境教育和幼兒園的環境教育取得一致,我們準備開展以下工作:召開家長會、利用家園橋等形式,向家長宣傳環境保護的知識和加強幼兒環境保護的重要性。
四、活動安排:
九月份:
1、熟悉幼兒園環境,開展環保教育。
2、教育幼兒愛護花草樹木。
十月份:
1、開展寶貴的水環保活動,教育幼兒節約用水。
2、親子手工活動:變廢為寶。
3、結合世界糧食日,進行愛惜糧食教育。
十一月份:
1、教育幼兒不亂扔垃圾,保持周圍環境整潔。
2、各班組織家長開放日活動
十二月份:
1、以培養幼兒良好的環保習慣為主,知道基本的有關環境、噪音、動物保護的常識。
2、各班豐富自然角。
一月份:
1、舉辦地球——我們的家園系列教育活動,開展繪畫、拼圖等競賽,讓幼兒用多種方式贊美地球、贊美家園,表現美好的祝福和心愿。
2、全園師生開展清理環境衛生,清理衛生死角等活動,通過親身感受提高對環境的關心和愛護。
校園環保工作計劃2
一、指導思想
為了進一步在全園師生中開展環境教育,增強環保意識,根據上級有關文件要求,在環保、教育部門的組織和指導下,把環境教育作為提高學生素質和改進校園環境管理的切入點,發揮學校、家庭和社會共同參與保護環境的積極性,積極投入“綠色學校”活動,讓每一個學生都能接受綠色環保教育。
二、工作目標
1、引導幼兒參與校園文化建設。
2、加強對學校用電、用水的管理,提倡愛護公物,加強關門關窗關燈的檢查,使師幼從自己做起,從小事做起,從關心校園環境做起,積極參與保護環境的行動,投身環保建設。
3、結合各項環保公益節日,以可持續發展思想為指導,有效地促進學校整體參與,和幼兒的環境保護和可持續發展的實際行動。拓寬教育思路,提高教育水平。
4、以“綠色學校”為載體,加強班級主題活動的教育效果,對全體教師的環保意識和可持續發展觀念的培訓,豐富環境教育的思想,提高教師的環保教育質量,從而提升學校品位。
三、工作措施
(一)統一思想,提高認識。
1、組織全園教職工認真學習上級關于綠色學校的文件精神,明確職責,結合崗位,積極參與。
2、充分發揮宣傳陣地的教育作用,組織廣大幼兒做環保工作的主人。
3、通過家長開放日向家長進行環境教育重要性宣傳,及時通報學校環境教育活動,主動贏得支持與配合。
通過以上工作,努力營造一個學校、家庭步調一致,統一行動的良好氛圍。
(二)立足課堂,學科滲透。
1、根據幼兒的實際情況,結合教材特點,把對幼兒進行環境教育列入教學目標并認真實施。充分利用五大領域教材,向幼兒傳授生態環保知識,開展一些生態實踐活動。
2、讓每位教師參與到環境教育中來,注重在五大領域中滲透環境教育。
(三)積極開展環境教育活動。X閱讀X/zl/請保留
1、九月份在園內開展廢舊物品手工制作活動。
2、十月份開展“小小一粒米”活動。
3、十一月份繼續進行環保教育課的學習。
4、十二月份請家長配合,在日常生活中幫助幼兒鞏固“環保”概念。
(四)美化校園,環境育人。
1、爭創“潔、齊、美”教室評選活動,鼓勵師生自己動手裝扮校園。
2、根據每天兩掃一拖,每周一大掃,每月一考核的要求,做好衛生包干區、綠化包干區的清掃、檢查工作,保持校園環境的整潔。
校園環保工作計劃3
一、指導思想:
1、認真領會市環保局創建綠色幼兒園的指示精神,組織大班組老師按綠色幼兒園標準逐條明確要求。
2、根據大班的實際情況,加強環保教育,從幼兒能感覺到的環境問題入手。
3、讓幼兒從力所能及的事做起。
4、將環保教育滲透到幼兒一日生活的各個環節中去,做到處處5、統一思想,分工合作,力求通過我們的教育,讓一個幼兒影響一個家庭,一個家庭帶動一個社會,讓我們都做新世紀的環保人。
二、具體措施:
1、制定綠色環保計劃。
2、組織幼兒收集整理有關環保的資料,認識環保的重要性、必要性。
3、組織幼兒積極參與社區的環保教育活動。
4、從力所能及的事做起,開展"環保小能手"環保教育活動。
5、帶領幼兒在各班的植物園地種植蔬菜,在自然角內投放各類種子,種植各類花。
6、組織幼兒"秋游",增強環保意識。
7、環保教育計劃滲透幼兒一日生活當中,開展"從我做起,愛護幼兒園環境、愛護班級環境,愛護周圍環境"系列活動。
8、設立環保箱,開展廢物利用制作活動。
9、從小事抓起,做到節約;從教師做起,做到以身作則。組織幼兒家長開展無毒、無害廢舊物品的分類收集活動,節約回收資源,利用廢舊物品制作各種學具、玩具、游戲材料。如:本班的主題活動:"轉呀轉""英語主題"的開展過程中鼓勵家長和孩子一起利用廢紙箱、塑料袋、鞋盒、舊掛歷紙等。制作各種各樣的房子,為食品街制作各種民間小食等等。
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