音樂室管理工作計劃3篇
日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編幫大家整理的音樂室管理工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
音樂室管理工作計劃1
一、指導思想
為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,充分發揮音樂室的功能作用。我作為音樂室的管理人員,在學校領導下,要認真做好音樂室的管理工作,為我校的音樂教育教學工作提供保障。
二、工作任務及措施
“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的`準則,為了做好這項管理工作,特制定以下工作任務及措施:
1、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖,擺放好鋼琴、講桌、器樂柜、學生凳等,布置好音樂室。
2、每周安排學生打掃兩次音樂室的清潔衛生,將地面打掃干凈,將門窗、講桌、器樂柜、琴、學生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。平時安排學生做好保潔工作。
3、協調好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作,以免發生沖突,要充分使用好音樂室,發揮音樂室的功能作用。
4、做好各種樂器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報廢等情況,做好登記,并報告教導處。
5、搞好音樂設備設施的登記檢查工作,發現問題,及時向學校分管領導反映。
音樂室管理工作計劃2
一、指導思想
以《基礎教育課程改革綱要》精神和《音樂課程標準》為理念指導,全面實施以審美為核心,以培養學生學習興趣為動力的藝術素質教育。加強教師隊伍建設,提升學科教學品味,堅持積極進取,改革創新,不斷轉變觀念,進一步提高我校音樂教育質量,提高學生的整體音樂素質,全面實施素質教育。
二、工作目標
1、切實抓好器樂進課堂。
2、轉好老師的音樂基本功訓練。
3、音樂學科成績合格率100%,優秀率達到65%以上。
4、教師能按要求完成教師“六個一”。
5、面發展學生發現美,創造美德能力。
6、注意學生“德、智、體、美、勞”的多方面發展,學會協調平衡。
三、工作重點
(一)課程與教學
進一步實施和推廣《音樂課程標準》,鼓勵老師積極探索,改革方法,全面提高課堂教學質量。
1、加強理論學習和音樂素養的培養。重點培養青年教師的.業務能力和水平。
2、抓好每一堂音樂課常規的教學,提高教學質量。
3、在新課標的理念下,注重學生的主體作用,培養學生的音樂素養。
(二)師資培訓
1、定期組織教師學習有關專業理論書籍和教學雜志,開拓視野,提高自身修養。
2、定期組織青年教師參加假期培訓,提高教師的業務能力。
3、加強信息技術與音樂學科的整合,認真參加信息技術
培訓,切實提高自身運用網路技術和遠程教育藝術類資源能力,并以自治課件及使用計算機進行輔導教學為階段目標。
4、刻苦鉆研教材,多寫教學后記,積累教學經驗。
(三)課外藝術活動
用一雙發現美德眼睛,認真挑選有音樂天分的學生,組建校合唱隊、舞蹈隊,盡自己最大的努力訓練出一支高素質的隊伍參加市、區以及學校組織的各種文藝活動
音樂室管理工作計劃3
一、指導思想:
以師生發展為本,立足課堂教學主陣地,研究音樂教育教學的熱點與難點問題,以問題解決為著力點,探求音樂教育教學的有效性,探究名師培養途徑,完善工作室運行機制,實現合作互動,激勵共進。
為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用音樂室功能作用。用多媒體上好每一節音樂課,還正確使用實物展示臺輔助教學,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛生,每班有專門的`管理員負責管理,培養了學生的管理工作。學生課前按順序進入音樂室,在指定座位上入座,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的音樂用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。音樂室得一切學具只能在音樂室上課時使用,不準許私自帶出音樂室。音樂器材如有損壞,立即報告老師,根據情節按規定作出賠償。下課后保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。
二、工作目標:
音樂室經常打掃,保持室內外清潔衛生。
每學期我對音樂實進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
從以下幾個方面明確自己的職責:
1、音樂室由專任音樂教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、音樂室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,并監督做好使用記錄工作。
4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物。
5、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6、凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使用音樂用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
7、每次專用室使用后,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。
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