少年宮工作計劃

時間：2024-10-09 05:45:19 工作計劃我要投稿

少年宮工作計劃

　　少年宮是政府為納稅人提供青少年公共服務重要形式和場所，并必將逐漸發(fā)展成為政府統(tǒng)籌各類社會資源服務青少年的平臺。以下是小編整理的少年宮工作計劃，歡迎大家參考！

少年宮工作計劃

　　少年宮工作計劃1

　　堅持以人為本，促進農村孩子的健康成長和全面發(fā)展，推動和諧社會、和諧校園建設，鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動成果，學習借鑒外地的成功經驗和做法，通過我校課外活動場所建設、師資建設和活動開展，推動我校學生綜合素質的提高和特殊技能的發(fā)展。

　　一、指導思想

　　充分利用我校已有的教學場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好規(guī)劃、組織、協(xié)調工作，充分用好中央彩票下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設專項資金積極引進設施設備和各種先進的理念，并做好設施設備的后續(xù)管理和維護工作，堅持公益性和普及型的基本原則，全體學生自愿參加相應活動，學校所有活動場所、器材面向學生和周邊適齡兒童免費開放。實現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運作。真正辦起農村孩子身邊的少年宮，真正成為農村孩子能夠享受的少年宮。

　　二、工作目標

　　1、管好用好少年宮資金，切實保障鄉(xiāng)村學校少年宮建設和各項活動的正常進行。

　　2、整合教育資源，借助校內外人力物力，豐富活動內容，拓寬活動資源渠道。

　　3、通過多種途徑和方式，進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好社團活動，同時采取走出去、請進來的辦法，提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。

　　4、結合學校特色，開展形式多樣，內容豐富的德育、藝術教育活動，努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學校教育教學工作的雙贏。

　　5、結合民間風俗，如沁源秧歌、剪紙、藝術繩結和手工編織等，積極將當?shù)靥厣胝n堂，讓學生充分傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng)，讓民間藝術在孩子們身上傳遞。

　　三、主要工作安排

　　（一）不斷加強內部管理，建設讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。

　　1、加強領導。進一步加強組織機構建設，定期召開專題研討會，為鄉(xiāng)村學校少年宮建設營造良好的氛圍。

　　2、總結提高。認真對過去一學年工作進行總結反思，對實際效果突出的做法進行推廣，對工作不力，效果不理想的'活動積極予以整改。

　　3、力創(chuàng)特色。堅持“挖掘學校潛力，樹立學校特色”的原則，建立和完善少年宮工作的長效機制，各項目要切合實際制訂出詳盡的學年度活動計劃，并在實際工作中不斷調整完善。

　　4、強化隊伍。通過“走出去”、“請進來”的辦法提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。建立專、兼職相結合的教師隊伍。

　　（二）強化制度建設

　　1、輔導員必須堅持四項基本原則，忠于人民教育事業(yè)，作風正派，事業(yè)心強，具有較高的業(yè)務水平。

　　2、按照少年宮的安排有組織、有計劃地開展活動，制定本小組培訓計劃和活動內容，上滿所規(guī)定活動次數(shù)，完成教學任務。

　　3、必須嚴格遵守本宮各項規(guī)章制度和作息時間，按時簽到、簽退，準時上、下課。如有特殊情況不能上課者，必須提前履行請假手續(xù)，以便安排。

　　4、認真?zhèn)湔n、講課、合理制定教學進度，要注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質量。

　　5、上課必須精心指導學生，保持課堂整潔，注意愛護教學用品和公共設備。

　　6、有組織、有制度搞好學員民主管理、注重思想品德和行為規(guī)范教育，做到傳藝育人，使學生身心都能健康成長。

　　（三）開展好豐富多彩的活動

　　建設讓學生向往的鄉(xiāng)村學校少年宮。建設思想道德教育的陣地。充分利用網絡資源、遠程教育資源和其它校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強對學生的思想道德教育；組織學生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調查，培養(yǎng)學生適應社會、融入社會的能力；全面開放圖書室、班級圖書角，精心設計校園文化，讓學生在書海中暢游。在全校師生中開展國學經典誦讀活動，在書香環(huán)境里感受國學經典的熏陶。

　　（四）分工明確，各司其職

　　少年宮網站有專人負責維護管理，有專門的信息員報送隊伍。信息要及時更新。活動動態(tài)、精彩視頻、圖片展示、心得體會、學生日記、老師感言、家長感言欄目保持更新。每個欄目每周更新3條以上信息。

　　建設文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學校少年宮是農村未成年人藝術、體育活動開展的集中場所。培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習慣，使他們在體驗中感悟道理，在實踐中增長才干。繼續(xù)開展田徑、籃球、足球、舞蹈、合唱、樂器、繪畫等社團活動，大力開展陽光體育運動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能和一項藝術技能，提高他們的身體素質藝術素養(yǎng)。開展手工制作、剪紙、秧歌、藝術繩結編織等民間傳統(tǒng)文化項目，讓孩子們在實踐中貼近生活，傳承文化經典，弘揚民族精神。

　　中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長，是全人類最為珍貴的寶藏。身為炎黃子孫，中華文明的傳承者，我們要承擔起將中華民族傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大的歷史責任，將中華文明傳統(tǒng)文化融入到我們中華民族全體國民的血液里和精神里，從發(fā)展中前行，在發(fā)展中進步，讓中華文明照亮世界大地。讓我們以少年宮活動為途徑，以校運會、藝術節(jié)為平臺，給孩子們充分展示的機會，讓孩子們能真正學有所獲，成為品學兼優(yōu)的好少年！

　　少年宮工作計劃2

　　一、指導思想

　　為了進一步整合校內外教育資源，讓全體學生共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，拓寬他們的視野、增長他們的見識，提高文化藝術素養(yǎng)，促進未成年人的全面發(fā)展，讓孩子們能充分享受到豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動。

　　二、活動原則

　　1、依托學校的原則。主要依托學校管理和建設，充分整合利用學校現(xiàn)有的設施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，并實現(xiàn)長效運行。

　　2、學生自愿選擇的原則。在原有的的基礎上，鼓勵全體學生自愿選擇、自主參加少年宮的各類活動。學校所有活動場所、器材全面向學生開放。

　　3、公益性原則。堅持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經營活動，免費為全體學生提供場所和設施，免費施教。

　　4、基礎性原則。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動，對我校學生進行科技、藝術、體育等基礎知識的教育，加強基本技能的培訓，提高他們的綜合素質。

　　三、工作重點目標

　　1、成立鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室，明確少年宮主任、副主任、輔導教師、志愿輔導員等成員的崗位職責，確保青少年宮的.有效運行和管理。

　　2、結合學校特色，開展形式多樣、內容豐富的德育、科技、藝術教育活動，努力實現(xiàn)學校少年宮與學校教育教學的雙贏。

　　3、整合校內外教育資源，聘請地方剪紙藝術家顧如銘老師和水鄉(xiāng)道情大師劉志龍老先生來我校參與指導，讓非物質文化遺產項目——剪紙、道情，成為我校少年宮的特色項目，以建設具有較高知名度的學校少年宮。

　　四、計劃及安排

　　1、不斷加強內部管理，建設讓家長放心的學校少年宮。

　　加強組織領導。進一步加強機構建設，積極宣傳，爭取社會各界的支持，為學校少年宮建設營造良好的氛圍。堅持“挖掘學校潛力，樹立學校特色”的原則，建立和完善學校少年宮工作的長效機制。

　　加強輔導員隊伍的建設。通過“請進來”的辦法提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。聘請鄰校專業(yè)特長突出的教師到我校擔任校外輔導員，充實學校少年宮的師資力量。實現(xiàn)區(qū)鎮(zhèn)范圍內教師資源的共享。

　　2、不斷改善辦學條件，建設讓社會滿意的學校少年宮。

　　通過各種渠道爭取，進一步建設完善開展少年宮活動必需的基礎設施。在上年基礎上，重點加強現(xiàn)代化教育設施建設，改建修繕活動場地，同時管好用好已有設施器材。

　　3、開展好豐富多彩的活動，建設讓學生向往的學校少年宮。針對未成年人的身心特點，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌唱、舞蹈、剪紙、繪畫、道情等藝術活動，排球、乒乓球、棋藝等體育活動，使文體娛樂活動成為鄉(xiāng)村學校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式，讓學生在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。

　　（1）道德實踐活動。學校建立“道德講堂”，結合重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動。重點是大力推進、引導未成年人在家庭孝敬父母，在學校尊敬師長，在社會奉獻愛心，讓未成年人在親身體驗和實踐中學會感恩，從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質。

　　（2）經典誦讀活動。通過經典誦讀、文學欣賞、寫作指導、本著“直面經典，不求甚解，但求背熟，終生受益”的原則，把經典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術素養(yǎng)。

　　（3）體育活動。開展乒乓球、排球、羽毛球、跳繩、實現(xiàn)“走向操場、走進大自然、走在陽光下”鍛煉理念，立足于陽光體育運動，著眼于生命健康教育。形成健康的陽光運動。繼續(xù)開展周三課外活動的籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、傳統(tǒng)體育游戲等體育興趣活動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提倡每個孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識、提高自我保護能力。

　　（4）音樂活動。進行合唱、舞蹈、鋼琴、葫蘆絲等學習并開展各類文藝活動，體現(xiàn)為學生終身發(fā)展奠基的理念。培養(yǎng)青少年勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格健康的體魄和高尚的審美情趣。

　　（5）書法與繪畫。開展繪畫、書法（硬筆、軟筆）、工藝制作等活動。著力培養(yǎng)學生的興趣愛好，使鄉(xiāng)村少年宮成為學生感受幸福、快樂學習、健康成長，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術素養(yǎng)。

　　（6）科普學習和社會實踐活動。通過科普知識傳授、科技制作、科學實驗、技能培訓等活動，培養(yǎng)青少年愛科學學科學的興趣，勇于創(chuàng)新的科學精神，求實協(xié)作的科學態(tài)度，為青少年成長奠定良好的科學素質基礎。

　　4、活動項目及時間安排

　　低年級活動項目：五子棋、硬筆書法、繪畫、趣味數(shù)學、文明禮儀、經典誦讀、乒乓球

　　中年級活動項目：趣味數(shù)學、繪畫、剪紙、經典誦讀、硬筆書法、烹飪、航模、合唱（道情）、排球

　　高年級活動項目：電腦制作、趣味數(shù)學、象棋繪畫、剪紙、文明禮儀、硬筆書法、烹飪、機器人、航模、合唱（道情）、排球

　　每周五下午課后時間進行活動。

　　五、組織和管理辦法

　　1、機制健全，組織保障堅實有力

　　學校少年宮成立了學校少年宮領導管理辦公室，由張校長任主任，王校長擔任副主任，學校中層行政為成員，具體負責組織開展少年宮的日常運營管理。進一步規(guī)范管理制度，健全工作機制，落實工作人員及職責；加強輔導教師選聘工作，大力提升師資素質；加大人財投入，努力改善辦學條件，為學校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。

　　2、合理組織學生參加，配備學校老師組織上下課秩序。

　　為確保學員能準時參加活動，每個興趣班安排一名學校老師擔任跟班老師，負責點名和簽到，并在上下課時間段帶領學生有序上下樓梯。特邀請民間藝術家顧如銘老師擔任剪紙輔導老師。活動后，學校教師做好活動記錄和總結，并做好相關資料的收集和檔案管理。

　　3、建立少年宮檔案管理制度。

　　規(guī)范檔案管理，對每個項目的活動器材名稱和數(shù)量、活動項目及時間、輔導員隊伍名單人數(shù)、活動小組學生名單人數(shù)、活動次數(shù)、考勤登記、制度規(guī)范等情況進行分冊記錄和歸檔。

　　4、強化管理，確保學校少年宮活動質量。

　　強化師資隊伍素質，進一步提高人才培養(yǎng)能力，扎實抓好師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量，讓少年兒童學得滿意、玩得開心、活得充實，讓家長放心。認真開展好學校少年宮常規(guī)活動，努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化，活動結果有效化，活動管理規(guī)范化。形成學校少年宮建設和學校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

　　少年宮工作計劃3

　　為了全面貫徹“以人為本”的教育思想，進一步提升學生各方面的素養(yǎng)，讓更多的農村孩子共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果，培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好，開闊視野、增長見識，促進農村孩子的藝術素養(yǎng)和審美能力的提高，縮小城鄉(xiāng)差距。我們借助成立“鄉(xiāng)村少年宮”這股東風，努力改善學校的內部環(huán)境和外部條件，實現(xiàn)校內外資源的有效結合，努力為學生創(chuàng)設溫馨、優(yōu)雅、和諧、安全的活動環(huán)境，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。為此，特制訂紅楊鎮(zhèn)中心學校鄉(xiāng)村少年宮工作計劃如下：

　　一、健全組織，分工負責

　　1、健全組織機構

　　成立組織機構，是開展工作的前提和有力保障，為此，特成立紅楊鎮(zhèn)中心學校鄉(xiāng)村少年宮工作領導小組：

　　組長：楊金根

　　副組長：孟世華

　　成員：

　　專業(yè)教師：

　　2、領導組成員分工負責

　　1）、學校一把手任鄉(xiāng)村少年宮組長，負責鄉(xiāng)村少年宮的全面工作。

　　2）、鄉(xiāng)村少年宮副組長負責鄉(xiāng)村少年宮的各項具體活動的協(xié)調工作。

　　3）、班子成員負責具體活動安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

　　4）、專業(yè)教師負責制定學習計劃，學生的輔導及總結等具體工作，協(xié)助學校組織各種比賽，演出等活動。

　　二、鄉(xiāng)村少年宮活動小組類別及項目

　　鄉(xiāng)村少年宮活動以多元智能理論為指導，相信學生具有多方面的素質和潛能。注重培養(yǎng)學生的特長和才藝，提高學生的身體素質、藝術素養(yǎng)和審美能力，以及良好的習慣、健全的.人格，促進學生生動活潑、健康快樂的成長。為此，共設立以下活動小組：

　　聲樂班、書法班、古箏班、舞蹈班。

　　三、活動要求及措施

　　1、樹立“以人為本”的教育思想，面向全體學生，讓每一個孩子都能在活動中充分展現(xiàn)自己的個性，學有所長，學有所用。

　　2、各活動小組的指導教師要選擇、制定適合學生的活動內容，選擇恰當?shù)幕顒臃椒ǎＷC活動的實效性。

　　3、師資來源以本單位教師為主，結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學，使鄉(xiāng)村少年宮事業(yè)能順利開展。同時，學校要注意專業(yè)教師的培養(yǎng)，經常組織教師走出去、請進來，以開闊視野，豐富自己，鼓勵教師再學習、再成長，讓更多的教師加入到鄉(xiāng)村少年宮輔導教師隊伍中。

　　4、活動要因材施教、因人而異，要把真正有這方面特長的學生吸引到小組中來，指導教師要把好選人關，才會保證活動的高效性和實效性。

　　5、活動中要關注學生的情感需要，注重良好習慣、健全人格、個性品質的培養(yǎng)。

　　6、定期召開家長會，和學生家長進行交流，取得家長的大力支持。

　　7、設立專門的鄉(xiāng)村少年宮安全治理領導小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對鄉(xiāng)村少年宮的活動場地、活動設施、活動器材等進行監(jiān)視、檢查、維修等。

　　8、實行活動責任制，每個活動小組設負責人一名，負責學生的日常管理和安全工作，保證小組活動的順利開展，學校給教師一定的補貼。

　　四、活動時間

　　星期二、三的12：10—13：10

　　五、評價內容及方式

　　1、把鄉(xiāng)村少年宮各類藝術活動納進學校教學計劃，輔導教師的工作情況納入學校綜合考評，并與績效工資、教師晉級等掛鉤。從而實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮活動經常化和制度化。

　　2、根據(jù)學生的學段目標完成情況，實行專業(yè)考核等級制，統(tǒng)一考核時間、內容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來推進學生的重視程度，激發(fā)學生參與活動的積極性和主動性。

　　3、鄉(xiāng)村少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、匯演活動，以檢驗學生的活動成果。

　　4、輔導教師認真輔導學生活動，按時填寫活動記錄表，做好活動資料的收集、整理和存檔工作。