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少先隊暑期工作計劃
少先隊暑期工作計劃一、指導(dǎo)思想
2011年暑假即將來臨,為引導(dǎo)廣大少先隊員過一個健康、向上、富有意義的暑假。今年暑假我校大隊部以文明、愉快、安全、健康為活動準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校自身和上級活動要求,組織隊員開展豐富多彩的暑假活動,讓他們在活動中學(xué)習(xí),活動中長知識,活動中增才干,讓假期更有意義。
二、活動內(nèi)容
讀書活動:
“常州新華書店杯·我的讀書故事”中小學(xué)生暑期讀書活動
(1)主題:讀書的故事。圍繞個人讀書的心得,書籍對個人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等,寫出個人的讀書感悟。。
(2)體裁:除詩歌外的任何文體。
(3)要求:清新樸實,語言流暢,故事性強。題目自擬,字?jǐn)?shù)800字左右。
(4)參賽方法:以學(xué)校或班級為單位,由語文老師選送。
(5)投稿地址:文字稿寄常州晚報新教育周刊收,電子稿發(fā)E-mail:vczyw @salifelink.com。
(6)征文時間:2011年8月25日(五年級各班2篇)
常州市紅領(lǐng)巾讀書征文活動
常州市教育局承辦,截稿日期是9月15日,寄往常州市和平北路8號 常州市圖書館收,并在信封左上角注明“紅讀征文”字樣。(四年級各班2篇)
2、假日小隊活動
“尋訪常州歷史 感受古城文明”——常州市學(xué)生暑期社會實踐活動
常州歷史悠久,人杰地靈,文化底蘊。為了傳承常州歷史文化傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生保護和弘揚歷史文化的精華,爭做文明的龍城人,努力構(gòu)建***的城市與校園,決定面向全市大中小學(xué)生開展“尋訪常州歷史,感受古城文明”社會實踐活動。
一、活動主題:尋訪常州歷史,感受古城文明
二、活動時間:2011年7月——9月上旬
三、活動內(nèi)容:
(一)走訪民居名巷,追溯老街(古鎮(zhèn))歷史 四(1)
(二)品名典小吃,尋龍城特色飲食文化 四(2)
(三)尋訪龍城民間傳統(tǒng)工藝,征集常州旅游紀(jì)念品創(chuàng)意設(shè)計 四(3)
(四)走遍龍城運河畔,尋找江南水鄉(xiāng)情 四(4)
(五)品味千年文化,重溫歷史瞬間 五(1)
(六)采擷學(xué)術(shù)奇葩,再放璀璨異彩
(七)講名人軼事,學(xué)大家風(fēng)范 五(3)、五(4)
(八)認(rèn)識方言流變,感受吳語魅力 五(2)
四、活動形式:針對提供的上述尋訪常州歷史的各項活動,以班級或研究性學(xué)習(xí)小組為單位,通過參觀博物館、規(guī)劃館,實地走訪、采訪歷史見證人、查閱歷史資料、撰寫尋訪日記、專題講座、知識競賽、學(xué)生、研究性學(xué)習(xí)等,讓學(xué)生親身尋訪體驗,了解常州歷史文化。
五、活動成果展示
1. 9月份“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月” 教育活動,以繪畫、攝影、DV作品、電子小報、訪問日記、調(diào)查報告等形式將學(xué)生尋訪經(jīng)歷與研究成果在學(xué)校內(nèi)進行廣泛地宣傳展示與評比。
2.在學(xué)校充分交流展示的基礎(chǔ)上,各校選送優(yōu)秀作品參加區(qū)級評選展示。9月3日前各校將推薦作品報送局教育科,聯(lián)系電話:8890546。選送作品的題材廣泛、形式要多樣、有代表性。
(四、五年級各班圍繞一個內(nèi)容,以假日小隊的形式組織優(yōu)秀學(xué)生或全體同學(xué)參與,注重活動方案的策劃、資料的積累、成果的展示交流,更要保證活動的安全性)
3、繪畫比賽
高露達杯 “生命之水”繪畫比賽
編輯
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