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2011學(xué)年上學(xué)期大二班第5周工作計(jì)劃
教師:張志斌、潘燕虹時(shí)間:2011年9月12日--2011年9月16日上周工作小結(jié):通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)《一去二三里》,增進(jìn)對(duì)中國(guó)古代詩(shī)歌的熱愛(ài),提高與同伴協(xié)調(diào)一致為故事打節(jié)奏的自我控制能力;通過(guò)健康活動(dòng)《旅游路上》,知道出門(mén)時(shí)應(yīng)緊跟成人以免走失,并學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的方法;通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)《圓形寶寶手拉手》,能區(qū)分10以?xún)?nèi)的單雙數(shù),知道1、3、5、7、9是單數(shù),2、4、6、8、10是雙數(shù);通過(guò)科學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物和天氣》,知道一些天氣變化與動(dòng)物習(xí)性之間的關(guān)系;通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)《大中國(guó)》,熟悉樂(lè)曲的旋律與風(fēng)格,學(xué)習(xí)舞蹈。
本周主要教育目標(biāo):
1、開(kāi)展話(huà)題活動(dòng)《認(rèn)識(shí)我自己》。
2、通過(guò)活動(dòng),學(xué)習(xí)按頁(yè)碼有序地翻閱圖書(shū),了解書(shū)中的主要內(nèi)容。
3、通過(guò)活動(dòng),能從10以?xún)?nèi)任意一個(gè)數(shù)開(kāi)始進(jìn)行順數(shù)和倒數(shù)。
環(huán)境準(zhǔn)備:結(jié)合話(huà)題,布置主題環(huán)境。
晨運(yùn):培養(yǎng)幼兒自主參與晨運(yùn)常規(guī)。
時(shí)間活動(dòng)名稱(chēng)星期一星期二星期三星期四星期五
上午教育活動(dòng)語(yǔ)言:皮皮鼠吃跳跳糖(一)
音樂(lè):幸福拍手歌計(jì)算:上上下下的電梯
美術(shù):打預(yù)防針社會(huì):我來(lái)交新朋友
音樂(lè):爵士進(jìn)行曲語(yǔ)言:皮皮鼠吃跳跳糖(二)
健康:泡泡、漂漂,晾起來(lái)科學(xué):天氣記錄
美術(shù):手工
戶(hù)外活動(dòng)練習(xí)躲閃跑
游戲:揪尾巴戶(hù)外大型活動(dòng)練習(xí)手足撐地向前行
游戲:蜘蛛搬家拍球練習(xí)練習(xí)跑的能力
游戲:好玩的報(bào)紙
下午室內(nèi)活動(dòng)桌面游戲禮儀教育桌面游戲區(qū)域活動(dòng)看圖書(shū)
戶(hù)外活動(dòng)掌握合作行走
游戲:蜈蚣爬練習(xí)單腿站立
游戲:丹頂鶴跳繩練習(xí)短跑
30米接力賽跑戶(hù)外大型活動(dòng)
離園活動(dòng)自由交談自選玩具自由交談自選玩具自由交談
家長(zhǎng)工作1、在家多給幼兒提供練習(xí)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒做一些力所能及的事情。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)平時(shí)多帶幼兒外出活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒結(jié)交更多的朋友,提高其交往能力。
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