「教育」 五年級德育工作計劃

 五年級德育工作計劃   （2010——2011學年度第二學期）   一、德育狀況 上學期，經過全班師生的齊心協力，我班的德育工作取得了較突出的成績，學生思想穩定，德育優良率達93.7%，違法犯罪率保持為零，普遍學生已養成了良好的生活、學習習慣，校風處于一個良性循環的氛圍中 。   二、指導思想   堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全班師生營造一個良好的教學環境。   三、工作目標   以“爭當現代文明人”為學期教育目標，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實有效的措施，增強以德治校的實效性，保持違法犯罪率為零，培養更多德才兼備和具有創新能力的人才。   德育工作目標 ：求實向上，規范日常行為，培養良好習慣樹立自信心，進行艱苦奮斗教育強化紀律意識，培養耐挫能力。   四、工作要點 （一）加強德育隊伍建設   1、每周舉行1次班會，學習理論，總結經驗，不斷提高學生思想素質；特別加強班干部的培養工作；繼續學生之間的幫帶活動。   2、主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會，并做好班會記錄。 3、有的放矢地對“問題”學生有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現象，保證犯罪率為零。   4、班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。   5、加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀通過評比考核評估制度，構建班主任（科任）——學生的管理體系在競爭環境中實行動態管理，以促進文明行為習慣的養成，爭創“文明班”、“先進班”、“優秀級組” 。 （二）加強學生養成教育和法制安全教育   1、落實《小學生日常行為規范》(①監督②自查⑧自律④自愛，深入持久地抓好“建設文明班級，告別不文明行為”的活動 。   2、抓反復，反復抓，加強檢查、督促，約束極少數同學的不文明行為，凈化、美化校園環境。   3、加強學生網絡道德教育，主要是引導學生誠實、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學生網絡道德自律意識。   4、抓好宣傳陣地建設本學期除了繼續發揮黑板報的宣傳作用外，并準備開辟板報心理專欄，豐富宣傳內涵，加強環境育人效果。   5、注意培養學生良好的衛生和生活習慣 。 （三）充分發揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能 。   1、落實家訪工作組織家長會，家訪率要求達40%以上 。   2、組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關方面錄像 。   3、繼續抓好德育陣地建設，構建校內外德育網絡，組織好社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質。 　　（四）注重學生心理健康健康教育 本學期將開展學生心理健康教育課程，完善心理健康教育設施，開辟板報心理專欄，培養學生健康向上的心理素質同時要加強家長的心理健康教育指導。   具體安排如下：     三月：  1、“熱愛教師”主題活動     2、民族精神教育 　　3、安全教育主題班會 　　   4、開展民族精神代代傳活動 　　5、組織“我愛我的祖國”演講 　　6、甲型預防主題班會 　　四月： 　　1、“熱愛祖國”主題活動 　　2、布置動員，讀書活動 　　3、愛國主義教育 　　五月 　　1、“熱愛科學”主題活動，布置、動員 　　2、開展“熱愛科學”主題系列活動 　　3、組織科普知識宣傳 　　4、科普知識競賽 　　5、小實驗競賽活動 　　6、科技節創新比賽 　　7、 校園美化系列活動. 　　8、心理健康教育主題班會 　　六月 　　1、布置、動員、 慶祝六一兒童節活動 　　2、開展主題教育活動 　　3、搜集勤學的感人故事 　　4、背記愛學習的格言、警句，以班為單位組織交流 　　5、宣傳本班勤學的優秀典型 　　6、表彰學習積極分子 　　七月份 　　1、安全教育中隊主題活動

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