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陽泉七中電教儀器工作計劃

時間:2023-04-25 09:42:04 工作計劃 我要投稿
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陽泉七中2010年電教儀器工作計劃

陽泉七中2010年電教儀器工作計劃 ---2010.4.19   根據區教育局電教儀器站2010年工作計劃精神,特制訂我校2010年電教儀器工作計劃,內容如下。 一、重點工作目標 1、加強“兩室”建設,進一步提升“兩室”標準化水平。 按照區教育局要求“加強管理、促進應用,完善檔案建設,努力實現三個目標:實驗開出率95%,文體器材使用率100%,圖書借閱率5冊/生·學期以上! --加強實驗室建設,充分利用與維護好現有資源。 --積極推進圖書館自動化建設,提升圖書管理水平和圖情服務能力。 2、加強教育網絡應用與服務,深入開展“教育信息化課堂教學應用”活動。加強領導,精心組織,相互協作,有效實施。各校應有具體方案,力求教師人人參與,促進課堂教學質量穩步提高。爭取按要求在5月底以前完成這項工作。 3、加強教育網絡工程建設,發揮教育網絡信息中心管理、服務和指導作用。 二、安全責任工作目標 1、實驗藥品。強化藥品管理,加強實施過程的控制和監督,嚴格執行實驗藥品出入登記和簽字制度,實行統一采購,統一管理,按照《陽泉市中小學實驗室易制毒化學品管理辦法》(陽教備字[2006]3號)文件執行。實現一防二零目標。 —實驗藥品流失率為零。 —因實驗藥品造成的安全責任事故為零。 —防止實驗過程中著火、燒傷事故的發生。 --強化劇毒危險化學品的監督管理,嚴防泄密、泄露、流失等重大事件發生。 2、網絡及信息。加強網站及信息安全的管理,建立健全網絡運行、信息通道安全管理制度,配建必要的防雷設施和防毒軟件,執行信息上傳審核制度,責任追究制度,管理員崗位責任制、網絡管理日志、網絡運行登記和防范制度,保證數據傳遞和信息健康服務。實現二防四零目標。 —禁止非法和有害信息傳播,發生率為零 —禁止瀏覽和下載淫穢色情和不健康的文字、圖片、錄音、錄象等,發生率為零 —禁止人為損害,防止病毒攻擊,造成數據流失和信息泄密,發生率為零。 —加強防雷設施建設,觀注天氣變化,防止雷電攻擊,杜絕雷擊隱患,消除不應有的電位差,避免因雷電造成的網絡設備嚴重損壞的事件發生。 —加強服務器管理,經常做到服務器系統升級和數據備份,監視服務器運行動態,出具運行和攻擊報告,防止因各種原因造成的數據丟失。 3、設備維護與安全。教學設備是教育教學的重要物質條件。管理好、保養好,防止流失、損壞、被盜等現象的發生,實現三嚴三零目標。 —重要設備場所,應裝備必要的防火、防盜、防塵、避光等設施,以及監控設備等。消除各種安全隱患,事故發生率為零。 —嚴格執行儀器設備保養制度和維修制度,使儀器設備經常保持正常狀態,保證教育教學的需要。儀器設備完好達標率為95%以上。 —嚴禁因管理不善造成的損失、損壞等重大安全事故的發生。 —嚴禁使用不合格的儀器設備和藥品,防止觸電、燒傷、爆炸等事故發生,發生率為零。 —經常檢修電源開關和電源線路,嚴禁超負荷使用,防止觸電,火災等事故發生,發生率為零。 4、簽訂安全目標責任書。 5、繼續完善“實驗安全”和“網絡安全”應急預案。 三、主要工作目標 1、加強實驗教學,改善環境,提升水平。 —繼續推行校內實驗操作考核制度,總結經驗,研究方法,進一步促進學生科學意識和動手能力的培養和提高。 —廣泛發動組織師生開展自制教具活動,發現和培養典型,建立評價激勵機制,認真完成2至3件高質量的自制教具任務。 —鼓勵學生使用學具,認真做好推廣征訂和應用工作。 —開展實驗教學研究,開足開好實驗課程,組建各種實驗活動小組,開展各種實驗競賽活動。 —積極參加每年一次的教育技術裝備論文評選活動。 —申請與實驗信息技術與學科教學整合的研究課題。 2、加強信息技術教育,提高信息技術課整體水平。 —加強必要的設施設備建設,滿足基本要求,為信息技術教育創設良好的氛圍和環境。計劃每位教師人人配備一臺電腦。 —繼續落實信息技術學科教師建設,上好信息技術教育課程,開展各類研討、競賽、評價活動,優化教學手段,提高教學效率,逐步實施信息技術課程的考試與考察。 --開展信息技術學科教研、評比、觀摩、研討活動。 3、加強科研,培育骨干,推進現代信息技術實驗深入開展。 ---加強現代教育技術實驗校工作,做好課題研究工作。 一繼續探索現代信息技術實驗的方式、方法,形成有效的工作制度。組織開展現代信息技術實驗系列活動。 一參加中小學生電腦制作、青少年科技創新和師生多媒體課件、優秀論文、教案、網頁、腳本、設計等競賽評選活動。組織參加“明日之星”網上作文推評活動。 —加強信息技術與課程的整合,研究和探索整合的思想、方法和實現的途徑,發現和培養骨干,開展各種形式的整合探討活動。逐步引導教師信息觀念的轉變和信息技術應用的習慣,鼓勵自學,激勵探究,培養良好的信息技術應用素質。執行整合專項登記制度。 4、開展形式多樣的教育技術培訓,以校本培訓為主。 逐步探索校本培養模式,研究和確立“四類三層”的培訓考核制度和獎懲制度,發現和培養典型,注重培養的過程和質量。以經費做保障,制度做保證。 —強化信息技術校本培訓和管理,有計劃、有步驟地舉辦各種形式多樣的學習、交流、講座等培訓活動。總結經驗,創出特色。 --組織參加“中小學電腦制作”輔導教師培訓。 --組織教師參加日常應用與集中培訓工作。培養“專題學習網站”骨干教師。 --參加上級相關部門組織的“網絡管理”現代教育技術支持服務體系人員培訓。 --參加上級組織的“實驗教師”和“圖管人員”的培訓。 5、加強管理,促進現代教育技術推廣和應用。 —繼續完善專用室管理人員,實驗教師、信息技術教師、網絡管理人員備案工作。 --加強圖書館自動化管理。 —執行上級教育主管部門教育技術裝備準入制度和審查備案制度,杜絕和防止未經教育部門審定、批準和不合格產品流入學校。 —繼續加強和執行中小學易制毒化學品統一管理,集中采購,嚴把出入關,做到領取簽字備案。 —加強經費保障和機制的建立,每年經費安排要執行“我省教育技術裝備專項經費教育事業費3%”的規定,納入預算予以保障。 —由學校裝備部門或管理人員提出或參與,并經上級主管部門審核備案,接受咨詢、指導和服務。嚴肅裝備紀律,禁止一切不切實際的、盲目的裝備活動。 —加強學生作業薄冊的監督和管理,認真做好作業薄冊的計劃工作,保質保量,確保正常供給,防止拖拉,影響學生正常使用。 --執行上級指示,完成我校“中小學圖書館用品”和“學校用品”的征訂服務工作。 —加強電教、裝備工作自查總結工作,促進規范、健康發展。           陽泉市第七中學校 二〇一〇年四月十九日

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