學校衛生、健康教育工作計劃

學校衛生、健康教育工作計劃     一、指導思想：   認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》，結合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衛生工作，切實抓好健康教育，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，關注學生心理健康，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平。把國家級衛生鎮驗收作為本學期的重點。   二、工作措施：   １、認真學習，提高衛生工作的認識   認真貫徹市、鎮關于加強愛國衛生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。   ２、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用   加強衛生工作的組織管理，實行校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標。   ３、加強環境衛生，陶冶師生的情操   積極開展綠化活動，凈化、美化學校環境。綠化繼續保持達市標。積極開展全國愛國衛生活動，推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。學校定于每周四為集體打掃衛生定期檢查時間。   (一)環境衛生實行三制：   ——衛生包干制   學校的環境衛生實行劃區分班包干，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明幾凈，物品擺放有序，校園清潔區內整潔無雜草，無衛生死角。   ——檢查評比制   學校衛生檢查組，有團委、后勤總務具體操作，對各教室及清潔區的衛生情況進行定期檢查，每周進行不定時的抽查，每周公布評比成績，每周發放一次衛生流動紅旗，促進各班各室的衛生工作到位。   ——考核獎懲制   把衛生檢查評比的結果作為班級考核、教師考核的內容之一，作為評先的重要條件之一。   (二)抓好個人衛生，提高師生健康水平   (1)教育學生愛清潔、講衛生，從小養成良好的文明衛生習慣，爭做文明學生，做到八個不要：   A不吃不潔食物  B不亂扔果皮紙屑  C不隨地吐痰  D不亂涂墻壁、課桌  E不隨地大小便  F不破壞綠化及設施  G不損壞公物  H不打人罵人   (2)注意用眼衛生，認真做好兩操，養成良好的用眼衛生習慣。   (3)教職工要經常保持儀表整潔，與學生和家長接觸交談過程中要注意文明，不抽煙，具有良好的衛生習慣，起表率作用。 （三）加強健康教育，提高健康教育質量   (1)定期出好黑板報、畫廊，宣傳衛生保健知識，培養學生良好的衛生習慣。   (2)各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。   (3)健教教師嚴格按照健教要求進行備課。   (4)認真做好學生健教知識的復習、測試工作，確保健康知識及格率100%以上，知曉率90%以上。   (5)開展青春期健康講座。   (6)開展學校健康教育知識競賽。   （四）加強防治工作，增強學生體質   (1)注意用眼衛生,做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。   (2)做好牙防工作，齲齒防治率的達標工作。   （五）關注學生心理，繼續做好學生心理疏導工作   (1)開設學生心理咨詢，為學生排憂解難，以使學生形成良好的心理品質。   (2)就學生常見問題，就人際交往，青春期心理，正確對待學習等方面進行適當的心理指導。 三、各月具體安排   三月份 1．召開衛生工作專題會議，劃分衛生包干區，落實責任制。 2． 制定衛生工作與健康教育計劃。 3． 各班進行大掃除    4． 組織進行檢查   5． 衛生知識普及——“流腦” 四月份：    1． 召開各班衛生委員會議。 2． 網上陣地學生春季常見病知識宣傳。   五月份：   1． 積極參與除“四害”工作。   2．  召開衛生工作專題會議，組織學生衛生宣傳義務活動。  六月份：    1、 預防夏季各類傳染病宣傳。 2、六年級女生開展青春期健康知識講座。 3、認真做好學生健教知識的復習、測試工作  4、總結一學期的衛生工作。  

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