小三班家長工作計劃

小三班家長工作計劃   2010年9月—2011年1月 一、指導思想 小班幼兒新入園，幼兒園不論是對于家長還是幼兒都是一個陌生的環境。要促進小班幼兒各方面的發展，家庭教育的配合必不可少。我班將采取各種形式宣傳家庭教育的重要性，積極挖掘家長資源，家園共育，促進幼兒發展。 二、工作目標 （一）家園共同努力，做好幼兒入園的適應工作。與家長密切合作，積極緩解小班幼兒的入園焦慮情緒，讓孩子能盡快的適應幼兒園的集體生活，能高高興興的入園，快快樂樂的離園。 （二）通過交流，了解幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀，力爭對每位幼兒做到心中有數，為家園共育打好基礎。  （三）開展豐富多彩的家園聯系活動，通過家園聯系欄、班級博客與大家交流；發放問卷調查表、開展家長進課堂活動，讓家長了解幼兒在園內的生活情況，并做好家長反饋資料的積累工作。 (四)結合園內工作開展家園親子活動，家園共同參與活動，增進家園之間的情感交流。 三、具體工作 （一）借助網站、班級博客，及時上傳本班的各種宣傳文本和活動圖片，讓家長通過這個窗口充分的了解我們的工作和孩子的發展狀況。 （二）九月召開家長開放日活動。 （三）十月開展家長問卷調查工作，（主要以孩子在家的表現和家長對孩子的教育進行調查。） （四）十一月開展家長進課堂活動，（邀請在醫院牙科工作的家長為孩子講解如何保護好自己的牙齒，以及牙齒的重要性。） （五）十二月開展迎新年親子聯誼活動，（以美術形式進行，爸爸、媽媽和孩子一起進行涂色比賽。） 本學期，我們將通過豐富多彩的家長活動，讓家長融入到我們的教學和生活中，共同培育孩子。家長活動的形式是多樣的，內容是豐富的，我們會爭取迎合園內來創新家長工作，做出屬于自己的班級特色！使家長工作創造出更多種多樣的形式，讓幼兒的身心得到很好的發展！     2010年9月    周寶珠、劉小莉（執筆）、魏金鳳

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