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七年級(上)班主任工作計劃

時間:2023-04-26 01:12:52 工作計劃 我要投稿

七年級(上)班主任工作計劃

七年級(上)班主任工作計劃

"教育是什么,往簡單的方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。"(葉圣陶先生)中學(xué)階段是人的成長起步階段,也是人的各種良好習(xí)慣形成的開始階段,而七年級正是培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期。如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣,如何建設(shè)班風(fēng)班貌,這是本學(xué)期工作的重點。

七年級(上)班主任工作計劃

一、班上基本情況

全班有男生21人,女生19人,共40人,都是新入學(xué)的新生。這些學(xué)生來自不同學(xué)校,不同家庭,從入學(xué)成績看個體之間差距較大!而且剛從小學(xué)畢業(yè)的孩子,尤其男孩子,相對比較調(diào)皮,自制能力差,上課時愛隨便說話或者做小動作,經(jīng)常賴做作業(yè)。特別是

二、班級目標(biāo)

爭創(chuàng)"生活上團(tuán)結(jié),學(xué)習(xí)上勤奮,行為上文明,心里上健康"的班集體。

培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng);建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

三、主要工作

1、組建班干部隊伍。

由于是新組建的班級,各方面情況不熟悉,因此在學(xué)習(xí)期初先臨時指定一組班干部,經(jīng)過一段時間考察,組織學(xué)生通過選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱心班集體的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工。為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行輪流班干部負(fù)責(zé)制,形成競爭,加強(qiáng)班級管理。同時考慮到為調(diào)動更多學(xué)生的積極性,參與班級管理,以主人翁之態(tài)投入初中生活,設(shè)置多崗位,多分工,力求人人都是管理者,人人又是被管理。為建設(shè)良好班風(fēng)奠定有力的基礎(chǔ),促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、開展思想教育。

從小學(xué)生變成中學(xué)生,在各方面都要經(jīng)歷一個質(zhì)變,所以務(wù)必加強(qiáng)思想教育。學(xué)期初:加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育、愛校愛國教育,利用班會、國旗下講話,將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處。學(xué)期中正對班級、學(xué)生中出現(xiàn)的活動及問題進(jìn)行適時教育,加強(qiáng)人生觀和世界觀的教育。學(xué)期末開展品德、行為、習(xí)慣、勞動、學(xué)習(xí)、工作等評比活動,提高同學(xué)們的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。同時始終做好安全教育防范工作。

3、抓好常規(guī)建設(shè)。

重視開學(xué)一個月內(nèi)的常規(guī)教育。開學(xué)第一周學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》及《xx中學(xué)行為規(guī)范達(dá)標(biāo)生》等。第二周繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。第三周加強(qiáng)課堂紀(jì)律教育,加強(qiáng)勞動觀念教育,做好值日、值周工作。第四周繼續(xù)抓好常規(guī)教育,并對開學(xué)一個月的常規(guī)情況進(jìn)行總結(jié),評出第一批"xx中學(xué)行為規(guī)范達(dá)標(biāo)生"。可以制定班級考核制度、獎懲制度、根據(jù)一個月的情況制本班定班規(guī)。

4、重視培優(yōu)補(bǔ)差

初中是一個全新的開始,對每一個學(xué)生來講都是一個嶄新的希望,特別是對一部分小學(xué)階段學(xué)業(yè)不怎么理想的學(xué)生。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們一定要重視、鼓勵、幫扶,盡量不使學(xué)生掉隊。對每一次考試成績做好跟蹤,把邊緣生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況,協(xié)同任課老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,同時做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理。由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展"互相學(xué)習(xí),共同提高"的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,共同教育學(xué)生。防止過早出現(xiàn)厭學(xué)情緒。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系

記得有一位教育家講過:學(xué)校教育的成功,取決于家庭教育。因此密切聯(lián)系學(xué)生的家庭父母,是班主任教育工作的一部分。在學(xué)期初,我們向每一位家長發(fā)了《告家長的信》,讀著讀著我自己都很感動,我覺得我們每一位班主任的確很好。第一次月調(diào)研后,我們向每一位家長發(fā)了《月調(diào)研聯(lián)系單一》,并設(shè)計了老師、家長反饋表,為讓雙方很好地了解、教育孩子。這個聯(lián)系單,我們將一直持續(xù)下去。平時,也多應(yīng)該與家長聯(lián)系,利用好"家校聯(lián)系本"及時解決好學(xué)生中出現(xiàn)的問題。

2010.9 (中國大學(xué)網(wǎng))

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