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班主任工作計劃

時間:2023-04-27 02:43:54 工作計劃 我要投稿

班主任工作計劃

班主任工作計劃

2010-10-16

班主任工作計劃

本學年度我擔任四(1)班的班主任,為了更好地開展工作,現擬訂本學期班主任工作計劃。

一、本班學生基本情況

全班共有學生46人,其中男生23人,女生23人。后進生比較多,學生學習的紀律性、自覺性比較差。

二、指導思想

從學校總體工作思路和學生思想實際出發,加強自身的思想素質和業務素質培訓,抓好本班級治理工作,進步學生道德素質,努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。以學生發展為本,以愉快的兒童德育為格式,以創新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性,樹立良好的班風,以"新學期,新挑戰"為行動口號,開展集體主義教育,培養集體主義精神,形成良好的學習氛圍,培養學生良好的行為規范,逐步形成一個積極向上的班集體。

二、培養目標

新的學期為了使我班的教育、教學工作取得新的成績,為進一步完善班級特色,特制定本學期培養目標:

1.學習落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,人人爭做一名合格的小學生。

2.關愛他人,繼續培養集體意識,繼續創建"團結、活潑、健康、向上"的班集體。

3.進一步加強紀律性教育,按照學校的各項規定嚴格要求。

4.繼續培養學生的創造力、想象力和向上的精神。

5.積極參加各級各項比賽,爭取在各種比賽中取得好成績。

三、基本措施和做法

(一)在班級建設上:

1.營造積極向上氛圍。根據年級學生的年齡特點,讓學生參與班級治理,培養學生的責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

2.重視培養學生良好的學習習慣和生活習慣。在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。它使一個人的終生發展受益非淺。從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規練習。重點落實好《小學生日常行為規范》和我校的德育常規,使學生逐步形成良好的道德品質、行為習慣、學習習慣和積極的學習態度。

3.衛生方面:班級衛生要天天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監視崗,進行檢查與監視。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

4.安全教育:結合我校實際,有針對性地向學生進行交通安全、消防安全、社會生活安全等方面的安全教育,做到學會安全自護。

(二)在常規教育上:

1.充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行教育,同時結合教材內容開展教育活動。

2.公道利用節日這一特殊的日子,舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義、愛護他人、環境保護等情感,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

(三)在學習培養上:

1.及時了解學情,不斷總結教育教學經驗,正確把握學生對知識的把握情況,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

2.針對特殊學生,開展特殊教育:通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時把握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任課老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。充分調動家長積極性,配合學校教育好孩子。

3.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,培養學生的參與意識。

(四)在任課老師工作上:

及時聯系任課教師形成教育集體,會同任課老師共同分析、研究學生的思想、學習和生活狀況,幫助學生端正學習態度,明確學習目的,改進學習方法,養成科學的學習習慣,加強任課教師與學生的溝通交流。

(五)在家長工作上:

做好與家長的溝通工作,做到及時聯系。利用家長氣力和社會氣力,拓展教育陣地。引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣。在本學期,我將盡個人最大的努力進行工作,力爭使每個孩子的能力都能盡可能大的發揮、使每個家長的期看得到最大的回報、使每個任課老師都能得到最默契的配合!

新的學年的開始代表著一個新挑戰的開始。這學期我還將會蹲下身子和學生說話,專心往交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

歷史上的今天:

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