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德育主任工作報(bào)告

時(shí)間:2022-11-18 09:52:57 工作報(bào)告 我要投稿
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德育主任工作報(bào)告

  在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),其在寫作上具有一定的竅門。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的德育主任工作報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

德育主任工作報(bào)告

德育主任工作報(bào)告1

  作為德育處主任,落實(shí)學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。

  我熱愛學(xué)習(xí),經(jīng)常堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,不斷更新教育觀念、改善教育教學(xué)方法,在政治思想上始終持續(xù)和和黨中央的一致性,工作中能以身作則,堅(jiān)持原則,做到育己育人,為人師表。為人正直、坦誠,以工作為重、早來晚歸,中午不休息,以平和心態(tài),淡泊名利,和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較強(qiáng)的事業(yè)心、職責(zé)感。

  1、配合班主任抓好班群眾建設(shè)。經(jīng)常深入年級(jí)組,多為班主任排憂解難,解決“學(xué)困生”個(gè)案問題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,注重學(xué)生自治、自理、自控潛力及興趣的培養(yǎng)。

  2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每月都有教育主題,定期舉辦富有成效的主題班會(huì),結(jié)合每一天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評(píng)分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。

  3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時(shí)時(shí)抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實(shí)到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。

  4、參與組織、開展各項(xiàng)大型活動(dòng)。用心協(xié)助、配合學(xué)校開展每年

  一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),配合體育組參加一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)以及其它一些體育健身活動(dòng)。

  5、關(guān)心、幫忙后進(jìn)學(xué)生,做細(xì)致的.教育轉(zhuǎn)化工作,不體罰和變相體罰學(xué)生。個(gè)性是對(duì)待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強(qiáng)改正錯(cuò)誤的信心。

  6、做好學(xué)生的心理健康教育工作,確保學(xué)生健康成長。隨著社會(huì)的發(fā)展,心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時(shí)機(jī),多與這樣的學(xué)生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對(duì)癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。

  7、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛力。樹立先進(jìn)典型,處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,樹立正氣。同時(shí),對(duì)個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。

  8、完成了對(duì)消防器材定期檢查和更換。與校長等有關(guān)人員對(duì)學(xué)校安全工作多次進(jìn)行了檢查,另外將學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度張貼上墻,管理到位,職責(zé)到人。

  成績的取得,歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),在百忙工作中還經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,對(duì)我的工作經(jīng)常給予批評(píng)指正,使我能夠持續(xù)清醒的頭腦,擺正位置,任勞任怨地干好本職工作。感謝全體老師對(duì)我本人的尊重和寬容;有了你們的大力支持和力挺,給予了我很大的幫忙。

  成績微不足道,都是本份的工作。學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和怨天尤人情緒、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)等不足。在今后的工作中力爭(zhēng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),克服不足,努力做好自己的工作。

德育主任工作報(bào)告2

  我是xxx,任中心小學(xué)德育主任,負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作。

  一年來,在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我校16位班主任的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報(bào),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!

  我堅(jiān)持黨的教育基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠于黨的教育事業(yè),積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。作為教師,我積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樂于接受學(xué)校和上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,做到遵章守紀(jì),依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,為人師表,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,在教師中起好了模范帶頭作用。

  作為學(xué)校中層干部,我明確助手角色意識(shí),堅(jiān)持從大局出發(fā),講團(tuán)結(jié),講協(xié)作,工作任勞任怨,不拖拉,不推諉,創(chuàng)新工作方法,力爭(zhēng)把工作做細(xì)、做實(shí)。

  作為黨員,我始終堅(jiān)持黨性原則,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以滿腔熱血投身于德育工作,在深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,始終保持嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  一、分管工作完成情況

  1、學(xué)生管理。

  隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此,我校堅(jiān)持全體教師參與學(xué)生管理,對(duì)于“問題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。同時(shí)各班級(jí)還利用晨會(huì)、班會(huì)等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  2、衛(wèi)生打掃。

  學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一年來,班主任及時(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。

  3、定期召開班主任例會(huì)。

  總結(jié)一個(gè)月以來班主任工作,布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。定期開展班會(huì)課,月月有主題,班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好中隊(duì)活動(dòng),并且把班主任上課的情況、搞活動(dòng)參與各項(xiàng)比賽的情況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感。

  4、開辟多種教育渠道,構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。

  重點(diǎn)關(guān)注“問題學(xué)生”,及時(shí)與家長建立溝通,有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育、法制教育,積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,增強(qiáng)互信。并通過各種方式做好學(xué)生家訪工作。

  5、各種德育主題活動(dòng)。

  一是以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地,通過利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育。通過黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下的講話、讀書活動(dòng)等多種形式的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的情感,從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  二是積極開展符合兒童實(shí)際的教育活動(dòng),樹立育人為本的思想,提高校園安全意識(shí)。堅(jiān)持以課堂為主渠道,學(xué)校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識(shí)競(jìng)賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng)。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。

  二、工作中存在的問題:

  1、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的`培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。

  2、少先隊(duì)活動(dòng)開展不扎實(shí),不具體,少先隊(duì)先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。

  3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。

  4、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃情況不好,導(dǎo)致周末操場(chǎng)衛(wèi)生狀況不好。

  5、有時(shí)考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。

  三、新學(xué)期工作設(shè)想

  (一)總體思路:實(shí)施“凈、靜、敬、勁”

  1、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方,語言要文明。

  2、校園和課堂要安靜。課堂上學(xué)生要保持安靜,認(rèn)真聽講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。

  3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營造和諧校園。

  4、工作要有干勁。對(duì)教師而言,就是搞好課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;對(duì)班主任而言,就是不怕吃苦,把班級(jí)引向良性循環(huán)軌道;對(duì)學(xué)生而言,就是要努力學(xué)習(xí)。

  (二)班主任管理思路

  1、建立班級(jí)管理責(zé)任制。

  班級(jí)管理以班主任為核心,實(shí)行班主任責(zé)任制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績、學(xué)生行為習(xí)慣、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé),任課教師應(yīng)積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項(xiàng)工作保持一致,服從管理,按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)德育任務(wù)。

  2、創(chuàng)建班級(jí)特色。

  班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級(jí)特色創(chuàng)建,從而以特色班級(jí)進(jìn)一步促成學(xué)校特色。

  (三)學(xué)生管理思路

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。

  全體師生一定要達(dá)成共識(shí),對(duì)違背學(xué)校常規(guī)管理,尤其是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,一定要嚴(yán)肅處理。

  2、一切圍繞育人。

  努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強(qiáng)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)年來的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算,我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。

  在此我在以后的工作中會(huì)取長補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,我一定繼續(xù)堅(jiān)持務(wù)實(shí)求新、真抓實(shí)干、勤勤懇懇、與老師們一起,促進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階。

德育主任工作報(bào)告3

  本學(xué)期,我任小學(xué)部教育主任,負(fù)責(zé)小學(xué)部學(xué)生的德育管理工作。一學(xué)期來,在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我校小學(xué)部班主任同志們的大力支持配合下,小學(xué)部德育工作取得了較好成績,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報(bào),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)的指教。

  一、分管工作完成狀況

  1、學(xué)生管理。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此,我校小學(xué)部堅(jiān)持全體教師參與學(xué)生管理,對(duì)于“問題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。同時(shí)各班級(jí)還利用晨會(huì)、班會(huì)等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  2、衛(wèi)生打掃。學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一年來,班主任及時(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。個(gè)性是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,各班克服冬季小學(xué)部水源不足等客觀原因,教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。

  3、定期召開班主任例會(huì)。總結(jié)一個(gè)月以來班主任工作,布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。定期開展班會(huì)課,月月有主題,班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好中隊(duì)活動(dòng),并且把班主任上課的狀況、搞活動(dòng)參與各項(xiàng)比賽的狀況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強(qiáng)了班主任工作的職責(zé)感。

  4、開辟多種教育渠道,構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。重點(diǎn)關(guān)注“問題學(xué)生”,及時(shí)與家長建立溝通,有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育、法制教育,用心預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系,增強(qiáng)互信。并透過各種方式做好學(xué)生家訪工作。

  5、各種德育主題活動(dòng)。一是以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地,透過利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育。透過黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下的講話、讀書活動(dòng)等多種形式的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的情感,從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。二是用心開展貼合兒童實(shí)際的教育活動(dòng),樹立育人為本的思想,提高校園安全意識(shí)。堅(jiān)持以課堂為主渠道,學(xué)校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識(shí)競(jìng)賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng)。根據(jù)不同教育階段的資料和要求,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。

  6、作為校車車管員,全力配合校車做好學(xué)校的安全工作:

  二、工作中存在的問題:

  1、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的'培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。

  2、少先隊(duì)活動(dòng)開展不扎實(shí),不具體,少先隊(duì)先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。

  3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。

  4、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃狀況不好,導(dǎo)致周末操場(chǎng)衛(wèi)生狀況不好。

  5、有時(shí)思考的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。

  三、新學(xué)期工作設(shè)想

  (一)總體思路:實(shí)施“凈、靜、敬、勁”

  1、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方,語言要禮貌。

  2、校園和課堂要安靜。課堂上學(xué)生要持續(xù)安靜,認(rèn)真聽講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。

  3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營造和諧校園。

  4、工作要有干勁。對(duì)教師而言,就是搞好課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;對(duì)班主任而言,就是不怕吃苦,把班級(jí)引向良性循環(huán)軌道;對(duì)學(xué)生而言,就是要努力學(xué)習(xí)。

  (二)班主任管理思路

  1、建立班級(jí)管理職責(zé)制。班級(jí)管理以班主任為核心,實(shí)行班主任職責(zé)制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績、學(xué)生行為習(xí)慣、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé),任課教師應(yīng)用心配合班主任工作。班主任要與德育處各項(xiàng)工作持續(xù)一致,服從管理,按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)德育任務(wù)。

  2、建立班級(jí)特色。班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級(jí)特色建立,從而以特色班級(jí)進(jìn)一步促成學(xué)校特色。

  (三)學(xué)生管理思路

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。全體師生必須要達(dá)成共識(shí),對(duì)違背學(xué)校常規(guī)管理,尤其是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,必須要嚴(yán)肅處理。

  2、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強(qiáng)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我明白以上的匯報(bào)是我就應(yīng)做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會(huì)取長補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改善工作方法,努力地把各項(xiàng)工作干好,干出色。同時(shí)誠懇的理解各位的監(jiān)督和批評(píng)指正。我的匯報(bào)完畢。謝謝大家!

德育主任工作報(bào)告4

  從20xx年9月起,我擔(dān)任德育主任工作,在這一年的時(shí)間里,我感受著學(xué)校全員德育的大氛圍,是學(xué)校這個(gè)德育的大團(tuán)隊(duì),幫助我、促進(jìn)我、感動(dòng)著我。德育工作能夠順利的開展,完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為幸福的德育工作者。

  一、全員德育,完成學(xué)校大型德育活動(dòng)

  20xx年9月末,舉全校之力,共同完成運(yùn)動(dòng)會(huì)。xxxx月末,全校共同完成藝術(shù)節(jié)工作。20xx年4月,“師生書法作品展”順利舉行。5月學(xué)校申辦“北京xx合唱金帆藝術(shù)團(tuán)”。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節(jié)”比賽活動(dòng)。

  作為德育主任,我積極參與到活動(dòng)中,與德育團(tuán)隊(duì)共同精心設(shè)計(jì)活動(dòng),使活動(dòng)成為展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的平臺(tái),成為展示首都師大二附中魅力的窗口。

  二、班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè),學(xué)校幸福教育的基石

  幸福需要教育,教育也需要幸福。要將學(xué)生導(dǎo)入幸福之道,就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀念,才能引導(dǎo)學(xué)生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個(gè)幸福的校園,教育才是幸福的'事業(yè)。

  本學(xué)年積極開展班主任培訓(xùn)活動(dòng)。組織班主任共同學(xué)習(xí)交流10次,組織班主任外出學(xué)習(xí)5次,組織班主任開展、傾聽校級(jí)公開班會(huì)20節(jié)。

  在與班主任的交流學(xué)習(xí)的過程中,我感覺到我校班主任工作的艱辛,如何將班主任們的復(fù)雜的工作簡單化,如何讓班主任在生活、工作中體會(huì)到幸福、增加成就感,是我下一階段的工作重點(diǎn)。

  三、德育團(tuán)隊(duì),促學(xué)生幸福成長

  我校育人目標(biāo)是培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展的能夠適應(yīng)社會(huì)的合格公民。教育工作者最大的責(zé)任就是要培養(yǎng)出善于學(xué)習(xí)(知識(shí)和技能)、能夠積極與人交往、有著穩(wěn)定的人生理想的人。讓他在學(xué)習(xí)活動(dòng)、交往活動(dòng)中學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)愛與被愛,學(xué)會(huì)理解寬容自己和他人,學(xué)會(huì)選擇快樂的生活。

  依據(jù)這一理念,我與德育處的老師們共同設(shè)計(jì)了德育活動(dòng):

  學(xué)生承辦運(yùn)動(dòng)會(huì);學(xué)生承辦升旗儀式;學(xué)生成為“大講堂”的主角;申請(qǐng)“免監(jiān)考班”;學(xué)生社團(tuán)初步組建;校服由學(xué)生自主選擇款式、樣式;學(xué)生走出校園,成為海淀學(xué)生舞臺(tái)的精英。

  作為德育主任,我努力從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),為學(xué)生們搭建展示的平臺(tái)與舞臺(tái),將選擇的權(quán)利留給學(xué)生,將信任留給學(xué)生。學(xué)生成為學(xué)校的主人。

  四、德育常規(guī)管理工作,在繁瑣中體驗(yàn)幸福

  德育處這個(gè)團(tuán)隊(duì)是學(xué)校德育工作的重要組成部分,在學(xué)校安全、師生健康、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)、學(xué)校德育宣傳、常規(guī)量化管理、班主任培訓(xùn)、德育常規(guī)管理、問題學(xué)生教育、家長溝通等方面,德育處的同仁們起著或大或小的作用。

德育主任工作報(bào)告5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!今天,我競(jìng)聘的職位是學(xué)校德育處副主任。之所以參加這次競(jìng)聘,是因?yàn)樵谖倚闹谐錆M了感激,這感激來源于這幾年同事們給予我的寬容與理解,支持與幫助,來源于領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的信任與鼓勵(lì),引領(lǐng)與扶持。是大家讓我從一個(gè)青澀的大學(xué)畢業(yè)生成長為一位成熟穩(wěn)重的人民教師。是這份感激激勵(lì)著我不斷努力向上,今天,我本著鍛煉、提高的目的來到這里,展示自我,接受評(píng)判,希望靠自己的能力為自己的教育生涯留下一抹亮色,也希望用自己的努力來表達(dá)我對(duì)學(xué)校的回報(bào)和感恩。

  我今年29歲,江西師范大學(xué)畢業(yè),有幸考到我們學(xué)校。從我踏上工作崗位的那一刻起,我就告訴自己一定要踏實(shí)做事,誠信做人。在學(xué)校三年的工作中,我一直擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作,期間也獲得了一些榮譽(yù):九江市首屆小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽二等獎(jiǎng);市中小學(xué)教師主題演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng);執(zhí)教的課例榮獲九江市教學(xué)資源評(píng)比二等獎(jiǎng);也多次輔導(dǎo)學(xué)生獲得獎(jiǎng)項(xiàng);曾被評(píng)為“我最喜愛的老師”。這些榮譽(yù)是對(duì)我過去工作的肯定,我將繼續(xù)以飽滿的熱情更好地把握現(xiàn)在和將來。

  今天,我參加德育處副主任職位的競(jìng)聘,主要基于以下幾個(gè)方面的考慮:第一,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事,對(duì)國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟,有吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,無論領(lǐng)導(dǎo)分配怎樣的任務(wù),從不叫苦叫累,更不怨天尤人,而是努力想辦法把事情做得更好。我虛心好學(xué),遇到不懂的會(huì)及時(shí)向同事請(qǐng)教,對(duì)于同事們提出的意見會(huì)很積極地接受并快速改正;我接受新事物比較快,且勇于實(shí)踐,具有開拓進(jìn)取的'創(chuàng)新精神;我一向嚴(yán)于律己,真誠地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,具有良好的人際關(guān)系。

  第二,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的能力。

  幾年的教育實(shí)踐,培養(yǎng)了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度。三年的班主任工作,使我積累了一定的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn),提升了自己的管理能力。

  假如我有幸競(jìng)聘成功,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,我將努力做好以下幾個(gè)方面的工作:首先,我深知班主任工作的瑣碎與艱辛,因此要理解班主任,關(guān)心班主任,做班主任的知心朋友,更要協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)努力做好德育處的一切工作,協(xié)調(diào)班主任在工作中的各種關(guān)系,施行客觀的班主任綜合評(píng)價(jià)體系,甚至嘗試設(shè)置副班主任,幫助班主任更好地管理班級(jí),讓所有的班主任都能夠體會(huì)到當(dāng)班主任的樂趣,而不是一種負(fù)擔(dān)。其次,學(xué)生的教育說到底是思想轉(zhuǎn)變的教育,我要好好協(xié)同主管領(lǐng)導(dǎo),運(yùn)用當(dāng)前學(xué)生樂于接受的靈活多變的方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo),使學(xué)生擁有良好的品行,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是自己需要盡力做好的事情,是眼下最重要的事情,讓學(xué)生能夠從學(xué)習(xí)中品嘗到成功的喜悅,體會(huì)到在學(xué)習(xí)中快樂成長的過程。當(dāng)然還要開展好形式多樣的主題教育活動(dòng),并把學(xué)生的成果通過多種形式展示出來,比如征文、繪畫比賽,把獲獎(jiǎng)作品通過櫥窗、校園網(wǎng)等展示出來;演講、朗誦比賽,在全體師生面前進(jìn)行,讓所有師生都能領(lǐng)略到參賽者的風(fēng)采。把小學(xué)德育的具體內(nèi)容以鮮活多彩的主題活動(dòng)深入學(xué)生的心靈,為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。讓學(xué)生喜歡學(xué)校,熱愛學(xué)校。讓每個(gè)學(xué)生都能快樂地學(xué)習(xí)成長,這是德育工作者努力追求的目標(biāo)。學(xué)校的德育工作既要有山的穩(wěn)重氣勢(shì),又要有水的靈動(dòng)之美,宏觀上要弘揚(yáng)主旋律,微觀上為每個(gè)學(xué)生快樂成長,提供更好的人文關(guān)懷。德育處副主任是德育工作的管理者,協(xié)調(diào)者,更是服務(wù)者,我要充分調(diào)動(dòng)班主任的力量,塑造學(xué)生的思想,引導(dǎo)學(xué)生求真向善尋美,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  進(jìn)入學(xué)校以來,我看到了她翻天覆地的變化,她也給了我更好的成長空間。我希望大家能給我一次機(jī)會(huì),讓我為學(xué)校的騰飛,為大家的幸福,盡自己的一份責(zé)任,貢獻(xiàn)自己的一份力量!如果競(jìng)聘不上,我不會(huì)氣餒,我將一如既往地做好自己的本職工作,讓自己的教育生涯變得更加精彩、充實(shí)。

德育主任工作報(bào)告6

  本學(xué)年我負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作,體育衛(wèi)生工作,校園安全工作,家長接待工作。在學(xué)校“嚴(yán)、愛”結(jié)合的德育管理思想指導(dǎo)下,堅(jiān)持學(xué)校人本化、規(guī)范化、創(chuàng)新化、現(xiàn)代化的辦學(xué)理念,堅(jiān)持自主管理,自主服務(wù),自主成長的德育培養(yǎng)目標(biāo)。

  一、常規(guī)管理

  經(jīng)過多年的摸索,我校德育常規(guī)管理水平逐年提高。在我主持指導(dǎo)下,今年的常規(guī)工作有了長足進(jìn)步,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  (一)秉承“德育為主”的辦學(xué)理念,狠抓班主任管理這個(gè)核心,定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),規(guī)范德育工作管理程序。指導(dǎo)班主任用好《班主任手冊(cè)》和《班級(jí)簿》,認(rèn)真擬定學(xué)期和學(xué)年計(jì)劃,并督促實(shí)施。

  (二)認(rèn)真落實(shí)《渭津小學(xué)文明中隊(duì)評(píng)比細(xì)則》,組織大隊(duì)委成員對(duì)各班區(qū)域定時(shí)進(jìn)行檢查,及時(shí)公布。促進(jìn)責(zé)任區(qū)域的管理,內(nèi)化師生責(zé)任意識(shí),校園環(huán)境有明顯改觀。

  (三)我安排組建了以張佳睿為組長的值周班,進(jìn)一步細(xì)化大隊(duì)干部的管理和培訓(xùn),提高了學(xué)生干部工作效率。實(shí)行學(xué)生干部輪流值班制度,讓學(xué)生干部參與到學(xué)校管理中來,他們的能力得到展示,主人翁意識(shí)得到增強(qiáng)。今年我校有11人被評(píng)為東遼縣優(yōu)秀學(xué)生干部。

  (四)結(jié)合校園文化建設(shè),嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,搞好班級(jí)文化建設(shè),深入貫徹人本化、規(guī)范化的辦學(xué)理念,規(guī)范教室布局和格調(diào),設(shè)置公布欄、展示欄、懸掛國旗,體現(xiàn)了規(guī)范化管理理念,同時(shí)也保持班級(jí)布局創(chuàng)意,展示學(xué)生個(gè)性特長,充分利用教室這個(gè)文化教育陣地,讓環(huán)境育人,提高教學(xué)環(huán)境的文化氛圍。

  (五)班務(wù)管理方面。對(duì)班務(wù)管理的考核從教室衛(wèi)生、兩操、出勤等方面綜合考核,文明中隊(duì)評(píng)比對(duì)班務(wù)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范的教育進(jìn)行考查,結(jié)果與班主任津貼掛鉤,提高了班主任工作積極性,促進(jìn)了班級(jí)管理。

  (六)指導(dǎo)班主任探究班務(wù)工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)班隊(duì)會(huì)的管理,確保班隊(duì)會(huì)的質(zhì)量,通過班隊(duì)會(huì)及時(shí)正確導(dǎo)向,確保班級(jí)健康、文明地發(fā)展。今年我校6、1中隊(duì)等6個(gè)中隊(duì)被評(píng)為市先進(jìn)班集體、5、1中隊(duì)6班等6個(gè)班被評(píng)為縣先進(jìn)班集體。

  (七)嚴(yán)格按照《學(xué)生突發(fā)事故處理辦法》對(duì)學(xué)生問題進(jìn)行處理,使學(xué)生突發(fā)事故的處理更加規(guī)范化、制度化、法制化。

  (八)加強(qiáng)班主任常規(guī)管理。堅(jiān)持要求班主任及時(shí)參加兩操、升旗儀式、各種大型集會(huì)活動(dòng)、班會(huì),注重過程管理。

  (九)積極創(chuàng)辦家長學(xué)校,指導(dǎo)班主任組織開展家長委員會(huì)的工作,積極向家長宣傳學(xué)校,加強(qiáng)與家長交流、溝通,取得了絕大多數(shù)家長的信任、理解和支持。

  二、安全管理

  安全重于泰山,縈繞于心,個(gè)中焦慮、憂思難于言表。在渭津小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)的通力協(xié)作下河有班主任全力配合下,全年學(xué)校無一起安全事故,保證了“平安校園活動(dòng)的順利開展”。今年我主要做了這幾方面工作:

  (一)對(duì)學(xué)生開展交通、消防、食品衛(wèi)生等安全宣傳教育活動(dòng),通過黑板報(bào)、校園廣播、校園報(bào)紙等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí),樹立安全第一的思想。

  (二)組織全校教職員工分別向?qū)W校相關(guān)部門簽定《安全目標(biāo)責(zé)任書》,做到學(xué)校安全人人有責(zé)。

  (三)組織全校學(xué)生家長簽定了《學(xué)生安全協(xié)議》,讓家長知曉教育孩子、管理孩子是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任。

  (四)積極應(yīng)對(duì)了多個(gè)突發(fā)安全事件,及時(shí)、妥當(dāng)?shù)仄较⒘耸聭B(tài),消除了隱患。每學(xué)期組織一次“突發(fā)事件疏散應(yīng)急演練”。

  三、體育衛(wèi)生工作

  體藝工作我主要負(fù)責(zé)特長隊(duì)伍的培訓(xùn)和比賽事務(wù)的管理。

  (一)體育方面:

  抓好常規(guī)教學(xué)工作和兩操,更加規(guī)范體育課堂秩序,正確運(yùn)用教育教學(xué)理念,保證教學(xué)質(zhì)量;積極開展豐富多彩的課外活動(dòng)和特長培訓(xùn),取得可喜的成績。在20xx年6月日我們學(xué)校成功開展了“渭津慶6、1田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,共有400人次參加了比賽,比賽歷時(shí)2天,場(chǎng)面可謂空前,同時(shí)還選拔出了12名運(yùn)動(dòng)員。在縣運(yùn)會(huì)上,我校代表隊(duì)奮力拼搏,勇奪團(tuán)體總分第二名的佳績,這是繼20xx年縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪冠后的又一個(gè)好成績。

  1、在20xx年的遼源市第二屆文藝節(jié)目調(diào)演上,我們渭津小學(xué)的文藝節(jié)目“鵝”被評(píng)為開場(chǎng)節(jié)目,受到了省領(lǐng)導(dǎo)的'一致好評(píng)。匯報(bào)調(diào)演也展示了我校素質(zhì)教育的豐碩成果。

  2、20xx年東遼縣首屆“絲露花語”杯電視小主持人大賽中我校李芳宵等3名同學(xué)分別獲得一等獎(jiǎng)。

  3、在希望林杯書畫大賽上,我校獲得團(tuán)體銀獎(jiǎng),并有63名同學(xué)分別獲得了,書畫一等獎(jiǎng)和文學(xué)一等獎(jiǎng)。受到了家長和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

  4、在“遼源市感恩主題書信大賽”中,我校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并有17名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)。

  (二)衛(wèi)生方面:

  1、學(xué)校衛(wèi)生工作取得大幅度進(jìn)展。本期實(shí)行了新的切實(shí)可行的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)懲辦法,取得非常好的效果,使學(xué)校衛(wèi)生徹底改觀,做到對(duì)班務(wù)管理考核的具體落實(shí)。

  2、校醫(yī)合理安排上班、值班,及時(shí)、準(zhǔn)確處理學(xué)生病情,把學(xué)生的安危放在第一位,做好了各種傳染性疾病的預(yù)防工作,積極配合全縣體檢工作,外出協(xié)助體檢工作。

  3、積極做好甲流的預(yù)防工作,堅(jiān)持晨檢和午檢制度,對(duì)缺勤學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,對(duì)體溫超過37度學(xué)生進(jìn)行及時(shí)隔離,切實(shí)做好了傳染病的預(yù)防工作。

德育主任工作報(bào)告7

  總結(jié)過去的一學(xué)期,想說的話很多。但最想說的還是感謝,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,感謝年級(jí)組長及全體班主任老師的支持和配合,也想感謝一下政教處的全體同仁的精誠合作。使得我們的德育工工作能夠順利的開展。

  對(duì)于這學(xué)期的德育工作,我們?nèi)匀灰浴皩W(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心,抓好三支隊(duì)伍建設(shè),即班主任隊(duì)伍、值周班和學(xué)生會(huì)。主要是執(zhí)行力和落實(shí)力。計(jì)劃如下:

  (一)學(xué)生管理教育:

  各年級(jí)班主任、年級(jí)組長、值周班、學(xué)生會(huì)共同行動(dòng)起來,落實(shí)好“十個(gè)零計(jì)劃”五個(gè)必須做到,五個(gè)努力實(shí)現(xiàn)。

  必須實(shí)現(xiàn)“0”著裝、配飾不規(guī)范,不合格目標(biāo)。必須實(shí)現(xiàn)“0”發(fā)式不合格,男生平頭,女生馬尾松。必須實(shí)現(xiàn)“0”遲到、早退、曠到的目標(biāo)。(特殊情況除外)必須實(shí)現(xiàn)“0”上課睡覺或擾亂課堂紀(jì)律現(xiàn)象。必須實(shí)現(xiàn)“0”學(xué)生在校園內(nèi)攜帶和使用手機(jī)。

  每周的班長例會(huì)要正常召開,及時(shí)了解各班的學(xué)生動(dòng)態(tài)。

  班級(jí)日志要落實(shí)到位,每天班主任要安排值日班長如實(shí)填寫,班主任及時(shí)檢查并寫好評(píng)語或寄語。

  管理好值周班的工作,按照學(xué)校的計(jì)劃,值周班的任課老師排班帶領(lǐng)學(xué)生協(xié)助檢查工作。

  學(xué)生會(huì)的工作:排班每周周日在校門口檢查學(xué)生的行為規(guī)范。每天晚上安排在教學(xué)樓衛(wèi)生間、小廣場(chǎng)、圖書館周圍抓抽煙、早戀等違紀(jì)的學(xué)生,加大檢查力度。

  對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理及時(shí)到位,加大處罰力度,教育是一方面,達(dá)到開除的絕不姑息。

  (二)班主任隊(duì)伍建設(shè):

  1、以老帶新,以老促新,重在培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。繼續(xù)開展“師徒幫帶結(jié)對(duì)子”的`活動(dòng),要求是不論年齡大小,只要是第一次當(dāng)班主任就要師徒結(jié)對(duì),多跟師傅學(xué)習(xí)交流班級(jí)的管理經(jīng)驗(yàn)。年終的時(shí)候我們要評(píng)選出優(yōu)秀的師徒結(jié)對(duì)。

  2、減少事務(wù)性會(huì)議,多開展講座培訓(xùn)。事務(wù)性會(huì)議,講的都是老生常談的問題,每次光提出了問題,卻沒有找到解決問題的方法。因此在模范班主任引領(lǐng),優(yōu)秀班主任的指導(dǎo),有經(jīng)驗(yàn)班主任的幫助下多開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),樹典型、立標(biāo)兵,使班主任學(xué)有榜樣,干有方向。

  3、加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),主要以“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的渠道,可以請(qǐng)一些專家來給我們班主任做講座和培訓(xùn),我們也給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),外派參觀學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)班主任有所傾向,讓班主任有更多的機(jī)會(huì)走出去看看別人的管理、學(xué)學(xué)別人的理念。

  4、自身的專業(yè)化成長,我們成立一個(gè)班主任沙龍,對(duì)于一些好的名著或者上學(xué)期老師們定的書,班主任老師要寫讀后感,交流讀書心得,相互促進(jìn),共同成長。

  5、年終考核評(píng)先選優(yōu)、崗位定檔方面,學(xué)校一直都是側(cè)重傾向于班主任,我們也申請(qǐng)這個(gè)力度能夠更大。讓班主任老師感覺到,干的工作雖多,活雖累,但得到了學(xué)校的認(rèn)可和肯定,讓我們更有激情和動(dòng)力。

  6、多開展班主任的活動(dòng),提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。生活節(jié)奏很快,工作壓力也很大,我們就自娛自樂,班主任節(jié)會(huì)越搞越好,班主任舞蹈隊(duì)我們還要繼續(xù),我們可不可以申請(qǐng)我們事務(wù)性的會(huì)議就不在會(huì)議室召開,可以操場(chǎng)集中,先簡明扼要的通知事情,然后集體運(yùn)動(dòng),不僅鍛煉身體,也提升了業(yè)余生活。

  7、德育工作、人人有責(zé),形成一種“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內(nèi)容”的全員德育氛圍。大家擰成一股繩,勁往一塊使。把德育工作做好。

  8、在學(xué)校力所能及的情況下,盡力提高班主任的待遇。楊書記在教師節(jié)表彰大會(huì)上也提到要給班主任老師更好的待遇,以提高班主任的工作積極性和幸福指數(shù)。

  (三)德育工作安排。

  1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色、年級(jí)特色、學(xué)校德育特色。

  2、認(rèn)真組織召開各年級(jí)的開學(xué)典禮以及家長會(huì)。

  3、安全教育,通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生重視交通安全、用水用電安全、體育鍛煉安全、加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  4、抓好“家校結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展;重視家庭與學(xué)校教育的配合,形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。把家長學(xué)校教育平臺(tái)很好的利用起來。

  5、加強(qiáng)心理健康教育、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

  6、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。加強(qiáng)學(xué)生法制安全教育,提高學(xué)生安全防范能力。本學(xué)期聯(lián)合派出所落實(shí)“交通安全學(xué)校”與“學(xué)校法制專題教育”各項(xiàng)工作,并組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

  7、加強(qiáng)各年級(jí)的班會(huì)管理,政教處提供相應(yīng)的班會(huì)主題材料,各班先統(tǒng)一組織班會(huì)教育。班會(huì)結(jié)束后,我們會(huì)對(duì)各班班會(huì)開展情況進(jìn)行考評(píng)。

  工作不是說出來的,是實(shí)干出來的;工作不是一個(gè)人、一個(gè)部門能做好的,眾人拾柴火焰高。我們深信,有領(lǐng)導(dǎo)的支持,有各位班主任的精誠協(xié)作,我們的德育工作會(huì)更有起色。

德育主任工作報(bào)告8

  本年度根據(jù)學(xué)校工作安排,我擔(dān)任學(xué)校德育處主任和高三年級(jí)副主任,還承擔(dān)了高三(2)班政治教學(xué)工作。本人在教育教學(xué)管理工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作。

  一、德育處工作

  1、狠抓學(xué)生儀表規(guī)范教育。進(jìn)一步完善和明確“欽州xx第三中學(xué)生儀容儀表規(guī)范”標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求學(xué)生對(duì)照“學(xué)生儀容儀表規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)和要求,從學(xué)期開學(xué)和新生入學(xué)的第一天起,通過班級(jí)自查、學(xué)工處、學(xué)生會(huì)突擊檢查等方式,采取現(xiàn)場(chǎng)整改、限時(shí)整改、公示整改名單等措施將該項(xiàng)工作先行抓實(shí)。在嚴(yán)格管理措施的同時(shí),重視學(xué)生的美育教育,培養(yǎng)學(xué)生擁有一雙正確審視美的眼睛,使學(xué)生懂得“適合的才是美”,力爭(zhēng)將硬性管理化為自覺行為。

  2、嚴(yán)抓學(xué)習(xí)紀(jì)律管理。繼續(xù)加強(qiáng)與教務(wù)處、團(tuán)委、安穩(wěn)辦等部門聯(lián)動(dòng),對(duì)學(xué)生遲到、早退、曠課、課堂使用手機(jī)等現(xiàn)象進(jìn)行日常巡查,加強(qiáng)對(duì)自習(xí)課和早晚自習(xí)的紀(jì)律管理,并積極聯(lián)合其他處室及班主任開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),讓學(xué)生有事情做,有東西學(xué)。

  3、重視文明行為養(yǎng)成。我高度重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”,通過課間操集會(huì)、班會(huì)高頻率地向?qū)W生傳遞中國夢(mèng)精神。把中華民族精神與日常生活結(jié)合起來,以“教師節(jié)”為契機(jī),抓尊師愛師;以“重陽節(jié)”為契機(jī),抓尊老敬老;以“國慶節(jié)”為契機(jī),抓愛國愛校;以“美麗欽州”為契機(jī),抓亂丟亂扔,通過上述活動(dòng)的推進(jìn),讓學(xué)生與文明拉手,高雅通行。

  4、在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行班級(jí)管理模式、制訂班規(guī)班約,打造班級(jí)主流文化,幫助學(xué)生制訂人生規(guī)劃,從而打造我校品牌,樹立學(xué)校形象。

  5、完善了教室、宿舍管理機(jī)制。以“達(dá)標(biāo)教室、宿舍”評(píng)比這一常態(tài)工作為著眼點(diǎn),制訂達(dá)標(biāo)教室、宿舍標(biāo)準(zhǔn),每天進(jìn)行檢查評(píng)比并把檢查結(jié)果及時(shí)據(jù)反饋總結(jié)通報(bào)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、班主任,以便及時(shí)地改正不足之處。從而樹立教室文化、宿舍文化,發(fā)揮文化的育人作用。

  6、加強(qiáng)對(duì)課間操的管理,根據(jù)我校學(xué)生做課間操的實(shí)際情況,積極聯(lián)系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)參與課間操管理評(píng)比,把課間操評(píng)比結(jié)果與班主任、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)管理成效、直接掛鉤,提高工作的積極性,確保做課間操重量。

  7、強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。牢固樹立“安全重于泰山”的思想觀念,積極會(huì)同安穩(wěn)辦通過廣播板報(bào)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生防疫、防火、防盜、交通、住宿等方面的安全常識(shí)宣傳和安全日常巡查;特別加強(qiáng)節(jié)假日及學(xué)校大型活動(dòng)等的`安全防范工作,以確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全。

  8、加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的管理力度,做好問題學(xué)生的幫扶教育工作。依托家庭、社會(huì)和學(xué)校各方面力量,實(shí)施監(jiān)督、教育和處分相結(jié)合的教育模式,貫徹“教育為主、處分為輔”的處理方式,對(duì)屢教不改、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生加大處罰力度,從而加強(qiáng)對(duì)學(xué)生處分過程的管理,嚴(yán)格依照《學(xué)籍管理規(guī)定》和《學(xué)生違紀(jì)處分條例》處分學(xué)生,規(guī)范處理程序,提高處分實(shí)效。

  9、做好清潔衛(wèi)生工作。我校學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)差,管理難度大,如果班主任嚴(yán)格執(zhí)行魏書生的班級(jí)管理模式,衛(wèi)生管理工作可能就容易多了,但班主任總是無法執(zhí)行下去,而且衛(wèi)生工作范圍廣、內(nèi)容多,所以清潔工作總是做得未夠徹底。本學(xué)期在翁副校長的指導(dǎo)下,德育處全體領(lǐng)導(dǎo)、干事共同想了很多辦法,一起監(jiān)督檢查,衛(wèi)生清潔工作有了很大的改進(jìn)。

  (1)開學(xué)初與寧秋副主任、衛(wèi)生員認(rèn)真研究了學(xué)校衛(wèi)生工作的范圍以及工作的內(nèi)容重點(diǎn)要求,根據(jù)各年級(jí)各班的學(xué)生特點(diǎn),細(xì)致劃分了各班清潔區(qū)域,認(rèn)真制定了清潔方案,盡量做到公平公正而且達(dá)到最大的效果。雖然剛開始有些班級(jí)還發(fā)生矛盾,也出現(xiàn)了一些工作漏洞,但在不斷的修改補(bǔ)充下,方案越來越完善,工作效果越來越好。

  (2)貫徹落實(shí)達(dá)標(biāo)教室達(dá)標(biāo)、宿舍達(dá)標(biāo)、清潔區(qū)的要求。每周巡查教學(xué)樓、清潔區(qū)三到四次,認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改,指導(dǎo)改進(jìn),督促反xx。本學(xué)期教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生工作做得較好,女生宿舍也做得非常好,男生的衛(wèi)生間洗漱間稍差。但本學(xué)期經(jīng)過兩次徹底的清洗,情況好轉(zhuǎn)了很多。

  (3)抓好衛(wèi)生檢查員的工作。在翁副的指導(dǎo)下,本人的經(jīng)常督促下,本學(xué)期衛(wèi)生檢查員的工作越來越細(xì)致,并能做到及時(shí)向班主任反饋?zhàn)尭靼嗟玫郊皶r(shí)改正,并且每天把檢查結(jié)果放在班主任Q群里,促進(jìn)了班主任的責(zé)任感。

  10、組織好有關(guān)德育方面的征文比賽,指導(dǎo)黃春榮副主任資助方面的征文比賽。圍繞“我的夢(mèng).中國夢(mèng)”進(jìn)行了征文、短信、對(duì)聯(lián)的比賽的組織活動(dòng)。

  xxxx、組織好青少年心理生理健康教育活動(dòng)。做好宣傳、資料發(fā)放、錄像等工作。

  xxxx、做好德育處所有工作。開學(xué)初修改《學(xué)海導(dǎo)航》、課間操的管理?xiàng)l例、處理學(xué)生遲到、睡覺、玩手機(jī)、遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為,學(xué)校衛(wèi)生清潔工作、宿舍紀(jì)律等,商量決定每一周班主任工作、班會(huì)內(nèi)容等。

  xxxx、指導(dǎo)寧秋副主任做好女生工作和衛(wèi)生清潔工作、其他工作。

  二、年級(jí)管理工作

  1、做好學(xué)生思想教育管理工作。召開了全級(jí)學(xué)生安全教育、守紀(jì)教育、衛(wèi)生清潔教育、

  如何與同學(xué)和諧相處、高三學(xué)生如何為高考努力等主題會(huì)議。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)管理工作,指導(dǎo)他們做好每一天學(xué)生遲到、曠課等違紀(jì)記錄及處理、教育工作。

  2、指導(dǎo)班主任如何打造優(yōu)秀班集體、落實(shí)魏書生班級(jí)管理模式、確定學(xué)生奮斗目標(biāo)的工作,處理日常與學(xué)生、家長發(fā)生的沖突。經(jīng)常向班主任了解各班學(xué)生思想情況,交流管理方法,指導(dǎo)教育管理意見。每周不少于四次巡查教室,了解老師上課情況及學(xué)生課堂表現(xiàn),及時(shí)向年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)反饋,商量探討管理策略。多次檢查宿舍,向宿舍管理員了解學(xué)生宿舍清潔、休息紀(jì)律情況,督促班主任做好宿舍管理工作,特別抓好休息時(shí)間學(xué)生手機(jī)使用問題。

  3、貫徹落實(shí)達(dá)標(biāo)教室達(dá)標(biāo)、宿舍達(dá)標(biāo)、清潔區(qū)的要求,做好指導(dǎo)檢查工作。每周巡查本年級(jí)教室到七次,認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改,指導(dǎo)改進(jìn),督促反xx。

  4、處理年級(jí)學(xué)生每天發(fā)生的違紀(jì)行為,比如遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為,跟家長做好溝通工作。

  5、打造高三教室的主流文化,為高考營造氛圍。

  三、教育教學(xué)方面

  1、積極參加欽州xx基礎(chǔ)教育名師培訓(xùn),業(yè)務(wù)上不斷努力學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐水平,不斷充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,形成自己的工作思想和教育理念.

  2、不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)手段。積極利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)工具軟件,經(jīng)常上網(wǎng)收集資料,制作課件,發(fā)送郵件給同級(jí)同科教師,達(dá)到資源共享。

  3、教學(xué)成績突出。本年度所任教的班級(jí)的語政治成績很好。

  四、不足之處

  1、日常工作不夠細(xì)心,考慮問題不夠全面。比如檢查教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作時(shí)不夠細(xì)致,對(duì)教室和包干區(qū)存在的問題檢查不到位,比較粗心大意。

  2、宏觀工作能力有待提高,日常工作處理能力不夠高。對(duì)學(xué)校總體工作、處室工作的處理宏觀能力不夠高。對(duì)年級(jí)學(xué)生在教室、宿舍玩手機(jī)的問題想了很多辦法制止,但收效甚微。其它違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生雖然越來越少,但每到天氣轉(zhuǎn)冷,總是有很多人遲到,學(xué)生紀(jì)律性未夠強(qiáng)。學(xué)生抽煙現(xiàn)象也存在,不能防范。特別是衛(wèi)生保潔問題,沒想出更好的辦法。

  3、工作主動(dòng)性不夠強(qiáng)。很多時(shí)候的工作都是領(lǐng)導(dǎo)布置后才去做,如宿舍是問題存在最多的地方,應(yīng)該去檢查,但很少主動(dòng)去巡查。

  4、工作創(chuàng)新意識(shí)不夠。處理問題時(shí)常用慣用的方法來解決,沒有用新的方法來解決導(dǎo)致有的問題未能得到有效的解決。

  總的來說,一年來,我都在努力的工作,同時(shí)在工作中還存在著很多不足的地方,在以后的工作中必須進(jìn)一步的改進(jìn)。我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn)。

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