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2021年幼兒老師國旗下講話稿(通用5篇)
隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用講話稿,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。你知道講話稿怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的2021年幼兒老師國旗下講話稿(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒老師國旗下講話稿1
小三班的寶貝們:
你們好,我們是你們的新老師,歡迎來到三班。進入幼兒園將意味著你人生路上邁出了新的一步。我們為你們而高興!
寶貝們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了,也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶外公外婆了。但是你們會發現,幼兒園是一個美麗的新世界。這里有喜歡你的老師,和你一起游戲的小伙伴。還有各種有趣好玩的玩具等著你!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到幼兒園的快樂!新學期開始了,我們將和你們一起生活。在這個快樂的集體里,我們一起學習、生活、游戲、交往、參觀。在這些豐富而有趣的活動中,你們會更加快樂,也會變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創造性。新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的.面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進步,期待著你們給我們帶來驚喜!
真誠的祝愿我們的寶貝們在育才實驗幼兒園這個溫暖的大家庭里健康快樂、幸福成長!
幼兒老師國旗下講話稿2
尊敬的各位家長、親愛的老師、小朋友們:
大家早上好!我是中一班的姬老師,很高興作為本周的教師代表在國旗下講話。
小朋友們,我們上個星期四進行了什么活動啊?對了,是我們的六一第一次彩排,小朋友們表現的都很棒,站在舞臺上跳的很認真,也很開心。本周我們還要進行兩次彩排,上一次老師看到很多小朋友都不會找點,動作不熟練,通過本周兩次彩排,希望小朋友都能學會自己找點,繼續熟練動作,讓我們的爸爸媽媽看到我們精彩的表現好嗎?相信我們小朋友都是最棒的`。
本周還要進行兩個活動,第一個就是上周由于下雨,我們沒有舉行玩具義賣活動,那本周我們大大班的哥哥姐姐會把他們心愛的玩具、書籍通過交換、買賣的方式傳給我們的弟弟妹妹,他們就能通過這個活動來買一些上小學用的文具和用品,因為我們的哥哥姐姐就要畢業了,也讓你們有這樣一次特殊的體驗,你們說好不好呀?
第二個活動是迎接世界環保日的到來,幼兒園組織的第七屆親子環保手工作品比賽活動,剛剛姬老師看到很多小朋友都拿了自己和爸爸媽媽一起動手制作的手工作品,都很漂亮,有的用易拉罐做了小椅子;有的用紙盒做了環保小汽車,有的用舊衣服縫制了一些可愛的娃娃,真有創意,說明了我們的小朋友都很積極,真棒!本周三我們就要將小朋友的作品展示出來,你們可以看看其他小朋友的作品做的是什么,好嗎?最后,我們還會評出一、二、三等獎,下周一進行頒獎,大家都要加油喲!
好了,今天姬老師的講話就到這里了,謝謝大家!
幼兒老師國旗下講話稿3
尊敬的家長,親愛的小朋友們:
新學期開始了,老師歡迎你們回到大四班這個大家庭,而且非常熱烈地祝賀你們升到大班第一學期。小朋友們,你們在幼兒園已經度過了小班和中班,對于幼兒園里的一切一切,你們都已經了解,和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。新的學期開始了,現在你們已是大班的哥哥姐姐,是一個嶄新的階段。進一步適應幼兒園的生活之后,對于生活自理能力的培養、知識面的涉及范圍等都有新的'要求了,你們要繼續加油了!不過,老師相信你們會變得更積極、快樂與自信,會獲得更多的進步與榮譽。
親愛的家長們,最想和您說:相信孩子、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養每一個小果果,讓他們在“搖籃”中茁壯成長,讓用愛和美滋養的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從這里起飛。您的孩子在我們班中,更在我們心中。
同時也感謝大家在幼兒園四個學期對我們工作的積極支持與配合,是您們的參與才讓孩子們取得更大的進步!在新學期中,希望我們能一如既往地合作,隨時交流孩子的成長點滴,共同關注孩子的成功與失敗。更希望您們熱心地為班級出謀劃策,努力把我們的孩子培養成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結互助、充滿自信的小主人!我們會認真的培養,關心每一個孩子,讓他們聰明健康快樂地成長!
幼兒老師國旗下講話稿4
親愛的老師、小朋友們:
大家早上好!我是中一班的溫老師,今天很高興作為教師代表進行國旗下講話,今天我們來說一下冬天運動這個問題。
小朋友,現在是什么季節?(冬天)冬天來了,天氣怎么樣?越來越冷了。因為怕冷,許多小朋友都不愿意多運動。其實,參加冬季體育活動,特別是室外的體育鍛煉,對于我們小朋友而言,是最重要得的。
首先,參加冬季體育鍛煉,可以加強我們的體質,變得越來越強壯,提高身體抵御寒冷的能力。所以,堅持冬季鍛煉的人,所以身體會越來棒的。
其次,冬季體育鍛煉,大都在室外進行,由于不斷受到冷空氣的刺激,我們身體對疾病的抵抗能力就會增強。俗話說“冬天動一動,少鬧一場;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。
再次,冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,可彌補在其他季節中陽光照射的不足。小朋友你們知道,太陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體具有消毒作用;同時,它還能促進身體對鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長發育。我們小朋友正處在長身體階段,多參加鍛煉,多接受陽光的'照耀,尤為重要。
冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多,那小朋友你們知道冬季有哪些鍛煉的項目有很多。(跑步、武術、球類、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等),都是很好的體育活動。每位小朋友除了積極的參加幼兒園組織的各項集體活動之外,在課后,我們還可以可根據自己實際情況以及自己的個人愛好,選擇不同的項目進行。
從上個星期開始,老師組織我們小朋友進行各種戶外活動。下面,就以跑步為例,說說冬季體育鍛煉的注意事項:
1、參加鍛煉之前一定要做一些準備活動。如:擺擺手,踢踢腳等。這樣可以防止我們的肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。
2、跑步時,眼睛看好前面的小朋友,不要盯著地上;手應該積極擺動,切不可插在口袋里;嘴巴也應該閉上,有的小朋友一邊跑,一邊講話,這樣非常不好,因為你張著嘴巴,就把跑步時帶起的灰塵吃進去了。
3、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉時著裝要合理,鍛煉后要及時穿衣保暖。
4、參加鍛煉要有頑強的毅力、持之以恒的精神,切不可“三天打魚,兩天曬網”。
小朋友們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質才是最重要的。
好了,今天我的分享就到這里嘍。謝謝大家!
的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信,在將來的道路上,我們會一如既往,走得越來越穩、越來越好!”
幼兒老師國旗下講話稿5
同學們:
雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的!苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。師者,所以傳道、授業、解惑也。”教師的品德和素養是教師發展的一個重要前提,只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識,才能對自己提出更高要求!笆陿淠荆倌陿淙恕,從做老師的那天起,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。
陶行之先生告訴我們“生活即教育”。翻開歷史的畫卷,逆著時光之潮來到它的上游看一看吧。明朝的偉大醫學家李時珍,跋山涉水,四處尋找藥材,冒著生命的危險品嘗了各種藥草,終于完成了《本草綱目》這部著作。著名旅游家徐霞客走遍千山萬水,歷盡了千辛萬苦,幾乎跑遍了大半個中國,才寫出了《徐霞客游記》。他們的成功就在于尊重生活,實踐于生活,把生活當作最好的老師。生活像萬花筒,萬事不求人、生活像一本書,酸甜苦辣五味都有,不經歷風雨,哪能見彩虹,朋友們,要從容面對社會,接受挑戰,在激烈的競爭中成為勝利者,讓我們從現在起更多的接受生活的磨練吧!教師是辛勤的'園丁,教師是蠟燭,教師是孩子的引航。教師是社會改造的領導者……在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。然而記得愛爾維修曾經說過:“人生下來時都一樣,僅僅由于環境,特別是幼小時期所處的環境不同,有的人可能成為天才,有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得當也會成為不平凡人!痹诤⒆佑仔r期對他影響最大的是教師和家長。因此作為幼兒的啟蒙老師,我們更應該知道如何做一名優秀的老師。
人類在進步,社會在進步,我們的教育也在進行著翻天覆地的變化。21世紀是一個繼往開來、競爭激烈、優勝劣汰、蓬勃發展的新世紀!鞍l展知識經濟,提高人力素質”對21世紀的教師提出了前所未有的嶄新要求,這就需要我們轉變舊教學觀念,樹立新教學理念。舊教學觀念在廣大教師中由來已久,根深蒂固,不易改變,嚴重束縛著當前教育的改革與發展。新的教育理念,素質教育,創新教育,打破了舊的傳統教育,適應了時代發展的要求,指導著新世紀教育的發展。新舊教學觀念的轉變,要求教師首先不斷更新知識結構,站在高科技革命的高度,利用現代媒體,改變知識的傳遞方式,優化教學過程。教師必須具有創新意識和創造精神,牢固樹立創新教育觀念,堅決摒棄一切落后的教學方法,改變不適于迅速提高教育水平的傳統作法;對自己所教學的內容予以獨立思考,大膽探索,創造性的運用先進的教學思想,讓孩子走向自主創新的學習之路,這樣才能創新教育,發展教育。
陶行知說:“教育不能創造什么,但它能啟發解放兒童創造力以從事于創造之工作!彼J為,兒童的創造力是祖先至少經過五十萬年與環境適應、斗爭所獲得而傳下來的才能之精華,發揮或阻礙,加強或削弱,培養或摧殘這創造力的是環境。陶行知先生說,“我們發現了兒童有創造力,認識了兒童有創造力,就須進一步把兒童的創造力解放出來”。怎樣解放兒童的創造力呢?陶先生提出“六個解放”,即解放兒童的頭腦,使他能想;解放他的雙手,使他能下;解放他的眼晴,便他能看;解放他的嘴,便他能談;解放他的空間,使他能到大自然人社會里去取得更十富的學問;解放他們的時間,學一點他自己渴望要學的學問,干一點自己高興干的事情。陶先生說,“有了這六大解放,創造力才可以盡量及揮出來”。因此在我們的教育中要讓孩子的個性得到充分的發揮,不要扼殺了他們的天性。
“太陽每一天都是新的”,在新的世紀里,作為教師,我們要保持年輕的心態,以新的精神面貌去迎接教育事業新的輝煌。
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