最新國旗下講話稿范文(通用8篇)
在日新月異的現代社會中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以幫助發言者更好地表達。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的最新國旗下講話稿范文(通用8篇),希望對大家有所幫助。
最新國旗下講話稿1
老師們,同學們:
大家好!
今天我講話的主題是:做文明學生,創文明校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝,戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……
我們同學成長發展的現實,需要呼喚文明的回歸、重建和發展。
文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。
文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。
最新國旗下講話稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是八年級一班的陶秭易。今天我旗下講話的主題是《美麗校園,文明你我》。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,我們也渴望美麗的校園。
走進實中,金燦燦的銀杏成為學校一道亮麗的風景線,禮貌的同學比比皆是。然而,在這一切美景的背后,卻還有另一幕:樹下,小小的紙團靜靜地躺著;草坪已經被踩成了一條小路;空蕩蕩的教室卻依舊燈火通明……這一切都與我們美麗的校園環境格格不入。
綠色的校園環境是我們每一個人的共同追求,創建綠以校園就要從現在做起,從點滴做起。不踐踏草坪,不隨地吐痰;隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;同學之間文明用語,不說臟話。用綠色的實際行動去影響周圍的人,共建一個和諧的校園。當我們在整潔優雅的環境中生活時,定會倍感心情舒暢;優美的環境,讓我懂得珍惜,學會愛護;在美麗的校園中,我們沐浴著陽光;收獲著知識。
老師們,同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛護學校是我們的義務;愛校如家,是我們的心聲。讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人!
我的講話完畢,謝謝大家!
最新國旗下講話稿3
親愛的同學們:
大家好!
此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。在這里,我代表五年A班的全體師生向大家號召:從今天開始立志做個講文明,懂禮儀的小學生。
提起禮儀,每個人都并不陌生。 中國自古以來就是禮儀之邦, 在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,助人為樂的人。在我們的學校,在我們的班集體里,也有不少文明小標兵、可是令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的課堂不遵守紀律,有的課間活動瘋打,有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優美的校園環境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學生,一個合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無愧的文明使者呢?今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼吁大家:行動起來,少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起:
1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;
2、講究衛生,保護環境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;
3、愛護學校的公共財物和公用設施, 節約公用資源,;
4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考;
5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;
6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走,注意謙讓,保障暢通;
同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人會給你快樂無限。
讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,我相信,經過大家的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環境。謝謝大家!
最新國旗下講話稿4
各位老師、同學們:
你們好!
“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第31個教師節來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
最新國旗下講話稿5
親愛的老師、同學們:
大家好!
風風雨雨,朝朝暮暮:花開花謝,潮起潮落。三年的時光匆匆飛逝,如同輕煙一般被風吹散,回首往事,眷戀之情油然而生。曾憶課間嬉笑的`身影;運動會上團結一心的拼搏;莊嚴的升旗儀式……這許多的回憶,雖增添了一份離別的傷感,卻也畢竟是初中生活的印記,時光的記載。
我們必須還記得剛入校時,你我所立的雄心壯志,必須還記得在教室中你我孜孜不倦學習研究的身影,必須還記得老師的諄諄教誨,以及習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,必須還記得在運動場上你我生龍活虎鍛煉的場景……太多的場景值得我們回憶,就請讓這回憶成為你我生命中最為珍重的收藏。這三年的路我們走得辛苦而快樂;三年的生活,我們過得充實而美妙。我們流過眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
“君看白日馳,何異弦上箭。”三個希冀的春天,我們播種了三次;三季濃厚的秋日,我們收獲了三次。我們以前經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗,就請別忘記這段有滋有味的時光。而今,又一株蒲公英成熟了,風吹過時,我們就要各奔前程,在同一片藍天下,我們將去追尋各自的夢想。
讓我們以用心的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼,以激情的態度勤奮學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期盼的態度憧憬未來。既然決定挑戰,就必須要用毅力、耐力、信念、勇氣和自信去戰勝一切,拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去。
以前,我們想象中的學習總是陰云密布,暗無天日,對學習的生活既憧憬又恐懼。此刻,當自己面臨著即將到來的考試,突然發現,學習并不可怕,它但是是人生一段別樣的體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來澆灌。無論這天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們仍要努力拼搏,仰望未來,我們永不退縮,永不言敗。
無須太多絢麗的和弦,讓我們意氣昂揚地整裝待發,只需隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,秉承堅定不移的人生信念!讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著期望邁向輝煌!珍惜時間,把握此刻,用心行動,不懈努力,把依依不舍的眷戀化做志向,用驕人的成績,竭力回報母校。我們將描繪更宏大的藍圖,讓母校以我們為豪!
謝謝大家!
最新國旗下講話稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
作家說環境是心靈的港灣;畫家說環境是靈感的源泉;軍事家說環境是制勝的法寶;教育家說環境是塑造人的搖籃。可見環境會對每個人產生深遠的影響。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會感到心情舒暢;但優美的環境是要靠大家共同來營造的。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。
學校是我們的第二個家,更值得我們愛護、美化、呵護。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學發出倡議,呼吁大家愛護環境,美化校園。為創建文明校園,和諧校園,請同學們做到以下幾點:
1、養成良好衛生的好習慣。
2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。
3、提倡彎腰精神,一見垃圾就撿起。
4、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。
5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。學校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。
我的演講完畢,謝謝大家!
最新國旗下講話稿7
親愛的老師、同學們:
大家好!
少年不識愁滋味,還上層樓,還上層樓,為賦新詞強說愁。而今識得愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋。我們都曾憧憬過大學,憧憬過未來,而當現實擺在我們面前時,才發現這不是一條嶄新的柏油馬路,這是一條流淌著汗水的獨木橋。
老了一歲以后,空調板還是原來的味道,這假期卻怎么也找不回以前的暢爽了。站在這個銜接現實與未來的十字路口,我們應該強調一下堅持的意義。學海無涯,我們有理由告別過去的浮躁與懈怠,也有理由堅持。堅持從小事開始,而不止于小事,堅持五點半起床,堅持九點四十五離開教室,堅持兩節晚自習不說一句話,堅持每天跑五圈鍛煉身體。堅持來源于我們的日常生活,扎根于我們的學習生活,最終成為我們的生活本身。
堅持不能保證萬事如意與一帆風順,卻是我們今生今世的證據,堅持也不能獲得和北京考生平等競爭的機會,但能讓每一天都成為獨一無二的每一天,堅持甚至不能擁有打敗學霸們的資本,至少能讓一切不再那么迷茫。堅持的背后承載著無數腦細胞怨念的軀殼,堅持的前方閃耀著無數人頭懸梁錐刺股的理想,堅持的原因可一直是很簡單的一句話:我想變得更好。
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我們,也是一群即將走向遠方的行者,與其靜靜地等待戈多,不如從此一天一小步地積累下去。堅持不一定能保證成功,但成功一定少不了堅持。堅持可以很簡單,此時此刻,我們就可以為自己樹立一個堅持的目標,堅持一定很難,否則我這次的演講主題也就不是貴在堅持了。而我們的未來是前程似錦還是工地搬磚,這決定于我們自己,也決定于我們此時此刻的堅持。
讓堅持不單單停在嘴上,把未來握在自己手里。這需要付出行動,行動貴在堅持。堅持不易,諸位加油!
謝謝大家!
最新國旗下講話稿8
敬愛的教師、親愛的同學們:
早上好!
當鮮艷的五星紅旗在學校冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在學校久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今日國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個有修養的人。
講究修養,這是我們中華民族的優良傳統,是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
那如何做一個有修養的孩子呢?我認為在學校里要做到以下幾點:
1、見到客人教師要主動打招呼,當客人教師與你交談時,要表現得大方、主動、彬彬有禮。
2、上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響后,迅速有序進教室。
3、課間要開展正當活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯必須要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要禮貌,不奔跑,不擁擠。
4、堅持教室、學校整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在學校逗留。
同學們,只要我們做到以上幾點,我們就是一個有修養的孩子。讓我們共同努力吧。
【最新國旗下講話稿范文(通用8篇)】相關文章:
國旗下講話稿范文(通用7篇)04-24
最新珍愛自然和諧發展國旗下講話稿范文04-18
開學國旗下講話稿范文(通用5篇)04-08
中班國旗下講話稿范文(通用6篇)04-08
校長國旗下講話稿范文(通用5篇)04-07
學生國旗下講話稿范文(通用5篇)04-06
節水國旗下講話稿范文(通用5篇)04-02