【推薦】國旗下講話演講稿10篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在日新月異的現代社會中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的國旗下講話演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
國旗下講話演講稿 篇1
各位老師,同學大家好:
我是八(2)班的芮雪,我演講的題目是《做學習的主人》
學習,是人類認識自我,完善自我的體現,是人類對周圍環境的感知與適應,也是生存所必須的行為。對于學生來說,它不僅是義務,同時也對我們今后的人生起到奠基性作用。所以,我們要學會安排,學會規劃,把握自己的`學習時間和學習內容,在有限的時間內,學有所得,學有所長,真正的學會學習,做學習的主人。
既為主人,我們就應該有能力掌控學習,而非成為學習的奴隸,始終為之痛苦煩惱,我們就應該知道,自己為什么而學,該學什么,該如何學。
學習,是人類為了生存而發展出的一項技能,但在今天,人們已不再因生存而憂患,學習就成為了一種陶冶情操,追求人生意義的方式,所以學習于現在的我們來說,應關注的不僅僅是成績,分數固然重要,但更重要的是養成勤于學習,樂于學習的良好習慣,學習不受年齡限制,是一個人一生都應從事的事情,若養成此種習慣,我們將受用終生。
其次,我們的學習不能只局限于課堂,而是要隨時隨地的學,不斷的將外界知識轉化為內在的精神財富,學習也不能只看課本,我們在吸收課本內容的同時,也要學習教師們的優秀品質,以及他們嚴謹求實的治學態度。
至于該如何學習,每個人都有自己的方法和經驗,或許不同的人們之間存在差異,但是無論如何,學與習都是不可分割的,若不加以練習,初學的知識就不能得到消化,就無法獲得提升,所以完成每天的作業任務,是最基本的要求。學習以勤為本,只要端正學習態度,主動學習,多加訓練,必然能獲得理想的成績。學習最終的成與不成,都依靠個人的努力,所以我們也應當培養自己的自控能力和自覺性。
最后,祝愿各位同學都能夠發現學習的樂趣,養成良好學習習慣,勤學,樂學,好學,在作為學生的有限時光內,盡最大力多學習知識,培養能力,為以后的人生鋪筑一條沒有遺憾的光明坦途。
國旗下講話演講稿 篇2
各位老師、各位同學:
早上好!
經過了一個愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2011年春季,同學們春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?為了能讓我們夢想成真,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神,取得各自滿意的成績。下面,我代表全體老師向同學們提出如下幾點要求:
一、自我調整,按時到校。
新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要開展自我調整,并把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從學校以及老師的部署。
二、團結友愛,文明守紀。
我們每一位同學都生活在一個集體當中,我們的學校是一個大集體,我們的.班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學校里也好,還是班級里也好,同學之間都要互相團結、互相學習、互相幫助、互相關心。集體的力量大無比。只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高。因此我們要增強集體意識,培養團隊精神,嚴格遵守校規校紀,嚴格遵守教育教學秩序,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生
三、提高自己的學習成績。
我這里所說的學習成績不只是我們每一次考試的分數,而是我們學生學習的綜合能力、綜合素質。希望同學們在老師的教育下,能主動積極地參與學習,積極探討好的學習方法,自主合作學習,學習時要注重預習、復習、傾聽、思考等良好學習習慣的養成,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善于發現問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。同時,我們還要加強課外閱讀,豐富課外知識。加強課外實踐活動,爭取全面發展,提高綜合素質。希望每一位同學都成為愛學習、會學習的人。希望我們都能在生活的大課堂中,善于發現,善于思索,善于獲取知識,使自己最終學會做人,學會做事。
四、牢記安全,健康成長。
安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,把“安全”兩字謹記于心。要注意季節性流行疾病的防治、要注意交通安全,注意食品安全,注意活動安全,課間不許在操場上奔跑、打鬧,不做危險的游戲,放學按時回家,節、假日不隨便外出。要用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結合起來,讓安全陪伴我們健康成長。
五、樹立環境保護意識。
要愛護學校一磚一瓦,一草一木,要珍惜花草樹木的生命,養成講文明衛生的習慣。學校將推出文明班級評比活動,要比班風,比學風,比文明,比紀律,比學習,讓東山實驗小學的每一個學生都成為文明守紀,成績優異的好孩子!
在這邊,老師還有幾句話想對畢業班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,將迎來畢業考試,老師真心地希望你們以新學期作為新的起點,找準方向去努力,相信你們都會取得新的進步。爭取在這最后的一個學期里,在各個方面都為其他年級的弟弟、妹妹們做出表率,給老師、同學們留下一個好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!
同學們,新的學期是一個新的開始,是一輪新的希望,更是一個新的征程,讓我們全校師生上下一心,以更新的理念,更新的姿態,更加扎實的行動來證明:從現在開始,我們一定會做得更好!謝謝大家!
國旗下講話演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好﹗
再過一個月我們六年級的同學就要畢業了,我代表六年級同學向我們的母校道別,向全校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向為了同學們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地摟著幼小的我們,用愛澆灌出我們對實小的熱愛,從此樂不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節、元旦,我們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;你還記得嗎,運動場上我們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了我們的`成長與歡樂;一張張火紅火紅的證書,訴說著我們勤奮的求知和探索……
同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這句話:無規矩不成方圓!與紀律同行,去實現我們每一個人的夢想;與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們在陽光下接受洗禮,在風雨里迎接磨煉,在正氣中健康成長,成為一個合格的畢業生。
我們是祖國的花朵,是未來的一分子,我們要肩負自己的責任,長大后為我們的祖國做貢獻,把祖國打扮得更繁榮、昌盛!盀橹腥A之崛起而讀書!倍炷茉數倪@句話啟發了我們要為中華之崛起而讀書。我們要認真學習,在學習過程中,要學而不厭,不恥下問。這樣,才能使自己不斷進取。我們還要樹立遠大的志向,讓我們有一個明確的目標,然后向目標駛去,無論路程有多艱難,只要你踏踏實實不怕困難,勇于面對并克服,你的路程就會一帆風順。
正如我們的校訓:教人求真,學做真人。人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。一個文明的人就是一個遵守紀律,規范自身行為的人,成熟的人格和高尚的人性來自于嚴格的自律。對于我們學生而言,遵守我們學校鐵的紀律應當:沒有任何借口!
作為一名未來的中學生,我們還應好學、善學、樂學,馬克吐溫曾說:“十九世紀世界上曾誕生兩個偉大人物,那就是拿破侖和海倫·凱勒”。海倫·凱勒是美國的作家和教育家,這位與拿破侖齊名的偉大女性卻是一位盲聾啞集于一身的殘疾人。像她這樣一位殘疾人是如何走向人生的顛峰,創造生命的奇跡呢?憑的是頑強的毅力。肢體健全的我們更應該從她身上吸取力量,努力拼搏!所有的生命都充分地釋放著自己的能量,揮灑著個性,年輕的我們怎么能虛度這大好時光?如果在小學里沒有打好堅實的基礎,在中學里成績肯定不行,相信聰明的你會做出明智的選擇,把握自己的人生,打開幸福之門的那把金鑰匙就在你手中!我們沒有理由不深入學海。還是古人說的好:“少壯不努力,老大徒傷悲”。讓我們坐在寬敞明亮的教室里一心一意,分秒必爭,努力學習。
現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。 “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著學校領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為合格的畢業生為榮;明天,學校會以我們——祖國的棟梁為榮!
我的演講完畢,謝謝大家﹗
國旗下講話演講稿 篇4
老師們,同學們:
上午好!
今天我講話的題目是:抱緊你的信念。
新學期,新征程,新挑戰。前路漫漫,什么最重要我的看法是:信念!
信念是什么信念是人們內心深處的判斷標準和行為動機,是人的精神支柱,是意識的核心部分。世界觀,歷史觀,人生觀,道德觀等都屬于人的基本信念。高爾基說過:智慧,是用來做事的,對于靈魂來說,靠的是信念?v觀古往今來,能使懦弱凡夫激發勇氣承擔巨大的苦難,以及絕地而逢生的.偉人們創下豐功偉業的,他們所爆發驚人的創造力和意志力,便是具有堅定信念的證明。
曾經有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情,但是青年的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:"只要信念沒有被打碎"。結果,青年最終如愿以償,且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師。
史蒂芬,霍金,一個傳奇人物。有人評價說:他能活著就是一個奇跡。他肌肉失效,全身癱瘓,終身與輪椅相伴;不能說話,只能靠計算機和別人交流。最為可怕的是,整個病程中,患者的頭腦思維卻不受影響,也無任何痛感,有的只是精神上的巨大痛苦。然而,就是這樣一個別人眼中生不如死的人,創立了黑洞和"大爆炸"理論,被最古老的學術組織,英國皇家學會吸納為有史以來最年輕的院士;在劍橋大學擔任著牛頓曾經就位多年的重要教職;被世界公認為是繼愛因斯坦后最杰出的理論物理學家。他這樣說:"無論命運有多壞,人總應有所作為,有生命就有希望,但沒有夢想無異于死掉"。
"看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。"劉歡的這首《從頭再來》讓人激動,讓人熱血沸騰。是的,人生路上不可能總是鮮花和掌聲,也許更多的是荊棘和泥濘,但我們不能沒有信念和信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難,就一定會到達成功的彼岸。
拿破侖說"人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起"。在這個競爭日益激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮斗,努力打成碎片,但只要信念沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力,勇敢地與命運之神,風險危機抗爭,讓生命煥發出智慧與堅強的光輝。
我的講話完了,謝謝大家。
國旗下講話演講稿 篇5
親愛的同學們,敬愛的老師們,早上好!今天我演講的主題是“誠信作業”。
中華民族歷來便以誠信作為優良的傳統美德,誠信之人,往往擁有人格的魅力。曾記否,曾子殺豬,商鞅變法?殺豬事小,可若沒有小事也應講誠信的品質,曾子,還會是那個縱橫諸子百家的曾子嗎?若沒有商鞅“移木者賞百金”的誠信許諾,變法還能成功?秦國還能一統天下嗎?
說這么多,是不是有點太遙遠了?讓我們一起探討一些切合實際的。
身為一名學生,作業,就是體現我們誠信最好的證明。作業是學生們課后學習的證據,是學生們在課余時間努力學習的重要提現。老師留的每一項作業,都體現了老師對我們無微不至的愛。所以,我們要認真對待每一份作業,不馬虎,不拖拉。
期末考試剛剛結束,同學們你們對于自己的成績還滿意嗎?你們對于自己的寒假做好計劃了嗎?難得盼到了放假,很多同學都想要從緊張的學習生活中放松一下,家長可能也為我們規劃好了各種豐富多彩的活動。但與此同時,為了不讓我們的學習徹底松懈甚至荒廢,老師們也為我們仔細規劃了假期中的學習計劃,布置了詳盡的寒假作業。
作業是讓我們對所學過知識的復習和整理,和知識的檢測。由此可見,誠信作業對于我們課后復習是非常重要的。那我們怎么誠信作業呢?
平時在學校,我們每天要認真把各科老師布置的作業抄到記作業本上,每項作業都要認真、保質保量地完成。在作業有不會的時候,學會做出標記,去問同學和老師。那些學有余力的同學也可以主動去幫助一些做作業有困難的同學。這樣我們整個班級就會更加好。
而對于寒假中的作業,則對我們的“誠信”提出了更高的要求。對于很大一部分同學來說,沒有了老師和家長的監督,意味著很大程度的自由。但是在享受自由的同時,我們也要培養一定的自律精神:每天的作業要靠自己獨立完成,遇到困難可以查書、復習筆記,也可以向同學請教。但是,一定不要直接拿過別人的答案就抄。沒有了自己鉆研學習的過程,你剛剛抄寫的題目只是耽誤了時間又浪費了精力,并沒有任何正面的收獲,得不償失。
隨著科技的發展,我們的作業形式也在逐漸脫離傳統的`紙質印刷,轉向通過網絡布置和上傳。那么,在完成作業時,你是否一心一意,而不是借著完成作業的名頭,打游戲、聊微信?抑或是直接在網上搜索答案抄寫?這也是對于我們的“誠信”的一大考驗。希望我們每一位同學都能夠很好的經受住這項考驗。
孟子說:車無轅而不行,人無信則不立。誠實守信是中華民族的美德,也是每個公民的基本道德要求之一。作為一名中學生,自己的作業自己做,是檢驗我們誠信的一種方式,抄作業不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對我們創造優良班風和學風的一種褻瀆。你是愿像一棵大樹一樣獨立的站立,還是要像藤蔓一樣去依靠他人生存?這是一種態度,更是一種責任。對自己負責,對老師負責,對父母家長負責。希望大家都能夠恪守誠信,只要我們足夠的努力,我們就一定可以創造屬于自己的成績。最后,希望大家都能過一個愉快而又有意義的寒假!
國旗下講話演講稿 篇6
老師們,同學們:
早上好!今天我國旗下講話的主題是:《懂得尊重》。
先給大家講一個故事:
一只螞蟻被風刮落到池塘里,命在旦夕,樹上的鴿子看到這情景趕忙將葉子丟進池塘。螞蟻爬上了葉子,葉子漂到池邊,螞蟻得救了。她很感激鴿子的救命之恩。
過了一段時間,螞蟻看到有位獵人用槍瞄準了樹上的鴿子,但鴿子一點兒也沒察覺。就在獵人開槍之際,螞蟻爬上了獵人的腳,狠狠咬了一口。獵人一痛之下,子彈打歪了,鴿子逃過一劫,螞蟻報了鴿子的救命之恩。可見,小螞蟻也可以在關鍵時刻幫大忙!
動物世界是這樣,人類也是如此。每一個人,不管他的職位高低、身份貴賤、財富多少、能力大小,都有他存在的`意義和作用,都是不容忽視的。我們要學會感恩,懂得尊重。
尊重為我們的成長,而無私付出的爺爺奶奶、爸爸媽媽;尊重為我們的學習,而辛勤付出的老師們;尊重把我們的校園打掃得干凈整潔的阿姨們,還有為我們每天中午能吃到熱氣騰騰的飯菜的叔叔、阿姨等等。
生活中,我們應該怎樣尊重他人呢?要注意自己的行為不能影響到他人,要有禮貌地與人交往,要發自內心,出自真誠地對待他人。
尊重,如一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸。尊重他人,就是尊重我們自己;尊重他人,會換來別人對你的尊重。我們也會因此而收獲到更多的快樂、幸福。
我的講話就到這里,謝謝大家!
國旗下講話演講稿 篇7
每天問一問
今天有多少進步
同學們:
今天,向大家問三個問題:你從哪里來?你來做什么?兩個月過去了,你做得怎么樣?
同時,你是否知道:在你在這里上課的時間,你的家長在做著關于你的夢?
我替你們做個回答,大家看對不對?
一、農村外出務工人員子女:家在農村,父母都是農民。為了提高家庭生活水平,父母拋下子女,背井離鄉,到外地打工。他們想自己的孩子接受城里的優質教育,自己卻沒有能力把孩子帶到自己打工的地方,就把孩子送到這里來。他們帶不動你們,按道理,把你們放在農村,就不能責怪他們了。但他們放心不下,輾轉把你們送到這里,為的就是讓你們接受城里的優質教育。他們的夢想就是:你們好好學習,天天向上,每天都有收獲,每天都在進步,F在,你們來到了城里的學校,你們忘記你們的父母了嗎?體會到你們父母的心了嗎?
二、外來務工人員的子女:你們的家在農村,父母都是農民。為了提高家庭生活水平,你們的父母從農村來到城市,打工掙錢,。他們在建筑工地打工,他們在工廠打工,他們在商場打工。他們早出晚歸,汗一身,泥一身,但是他們最放不下的是你們,是你們的學習。他們千難萬難,千苦萬苦,又把你們從鄉下帶來。他們的`夢是:心愿是你們學習好,將來考上好大學,找到好工作,不再像他們一樣打工。你們做到了嗎?你們知道:考上好大學,找個好工作,要讀多少本書,要做多少道練習題嗎?
三、城里外出務工人員的子女:你們生在城市,長在城市,享受著城里孩子所有的快樂和幸福。但在你們進入學習階段的關鍵時刻,由于種種原因,你們的父母到外地打工,給你們掙錢。你們可以進公立學校,享受免費的義務教育,但你們的父母卻花錢不你們送到這里。為什么?你們知道嗎?你們的父母怕你們在公立學校放學以后沒人管,怕你們吃不好,誰不好,就舍棄了免費的公立學校,花錢把你們送到這里。這里條件好,餓了有飯吃,晚上有地方睡,管理好,理念先進。他們的夢是:你們不要亂跑,不要貪玩,聽老師的話,努力學習。你們感覺到了嗎?
四、上班族子女:你們的父母在政府機關事業單位上班,是國家工作人員,他們有能力把你們送到公立重點學校,但他們嫌公立重點學校人太多,老師關注不到,怕你們受不到老師的關照,特意花錢把你們送到這里。這里是小班化教學,老師能照顧到每一個孩子。家長用心良苦。他們的夢是:你們要健康成長,多想老師問問題,多回答老師的問題,多接受老師的輔導,讓老師多關注你,將來也考上政府機關,事業單位。你們能做到嗎?
五、做生意人員的子女:你們的父母做生意,天不亮就起床,夜深了才回來。他們很辛苦。但他們心里最苦的還是你們的教育問題。早上和晚上,正是做生意賺錢的旺季,也是上學的孩子最需要照顧的時候。照顧你們上下學,就影響他們做生意;要做生意,就無法照顧你們上下學。他們心里很矛盾。把你們送到這里,是他們艱難的選擇:既有人照顧你們上下學,有不耽誤他們做生意。你們的父母考慮的多周到啊!他們的夢是:你們要努力學習,獨立自主,吃好,睡好,學習好,讓他們少操心,少擔心,能安安心心做生意,為你們掙錢。你們體會到了嗎?
六、城中村家庭的子女(城鄉結合部):你們的父母沒有正式的工作,文化水平不高,他們靠打零工掙錢,靠擺地攤掙錢,打零工,干了今天,不知道明天還讓干不讓干;擺地攤,被城管追來追去,攆來攆去,有的連個攤位也租不起,就在路邊賣菜,面前幾個茄子,幾根黃瓜,幾棵白菜,天不亮就坐在路邊等人來買,啥時候不賣完,啥時候不能走。他們別無所求,他們的夢是:希望你們學習好,有出息,給他們爭氣,為家里爭光,不要給他們丟臉,不要給他們找麻煩。他們最害怕老師叫家長,最害怕老師給家長告狀,最害怕老師叫他們來學校給你們陪讀。你們能實現他們心中的愿望嗎?
為了報答父母的關愛,為了不辜負父母的希望,孩子們,加油!努力!讓我們在吟誦我們推薦的詩歌:游子吟:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉?
好好學習,天天向上,就是對父母最好的報答。
這一周,要進行期中考試,要落實課堂教學規范。
我們大家每天要迎著晨風想一想:今天該怎樣努力;踏著夕陽問一問,今天有多少進步?
國旗下講話演講稿 篇8
親愛的老師們、同學們:
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂!
同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;
我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的'小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;
我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
國旗下講話演講稿 篇9
同學們是否知道,每一年都有一個“地球日”,這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第45個“世界地球日”。這個“地球日”的活動起源于美國,1969年時由美國民主黨提議,并很快得到全美各地的熱烈支持,于是4月22日也被定為了“地球日”。
茫茫宇宙中,地球是我們唯一的家園。這里山青水綠,鳥語花香,有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛她,但相反,許多人卻為了一己私欲,以損害生態利益為代價去謀取一時的經濟效益。
我國的景洪,曾被人們稱為鑲嵌在植物王國皇冠上的綠寶石?墒,在這個綠寶石上卻有許多污染嚴重的工廠,工廠排放的嚴重超標的濃煙,使天然橡膠受害,3萬500株橡膠樹枯死,農民們雖然怨氣沸騰,卻又無可奈何。無獨有偶,在廣西也上演了驚人相似的一幕,而且工廠的.廢氣不僅使大面積農作物死亡,還造成多畝芒果只開花不結果,出現果荒。
當然,面對地球環境危機,世界各國也都采取措施積極應對。1970年的“地球日”活動促成了聯合國第一次環境會議的召開,有力推動了世界環境保護事業的發展。“地球日”也更成為了全球所共同關注的活動。美國出臺了清潔環境法和瀕危動物保護法等,而我國從20世紀90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動,宣傳環境保護。
4月22日,世界地球日,在全世界都關注我們自身環境之時,你又將選擇如何作為?記得荷蘭的一個小女孩對她的爺爺說:“我長大之后,要到很遠的地方旅行,并要住在大海邊!彼臓敔斦f,這些都很好,但是,你還要再做一件能讓這個世界變得更美麗的事情。于是小女孩長大后,選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花,成為了當地的一道靚麗的風景線。從身邊做起,誰說你不能改變世界?
我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而喊口號,而應該是行動!讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環境,用熱情傳播環保的理念。我們應該心系全球,著眼身邊,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,夏天時把空調的溫度調高一些;盡己所能,多選擇公共交通;買東西時,不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關燈……這些看似點滴的小事,在你我的努力下,將會有驚人的效應。
從我做起,從現在做起,每個人把每一天都當做是地球日,就會讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。
國旗下講話演講稿 篇10
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《游覽之禮》。八禮四儀中有一禮為“游覽之禮”。所謂游覽之禮,就是善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。
隨著人們生活水平的提高,節假日增多,選擇旅游已然成為一種生活方式,進入尋常百姓家。然而一些不文明的現象,其中亂扔垃圾較為典型:四川峨眉山上,一位游客隨手將垃圾扔下懸崖。一位懸崖清潔工上前勸阻,卻得到一句“我不扔垃圾,你就沒工作”的回應。這位清潔工告訴我們“當時他眼淚都快流出來了,如果可以的話,我寧愿丟掉飯碗、甚至性命換游客不亂扔垃圾!”這種舉止,不僅破壞了自然環境,而且玷污了自身的.素養,它需要引起我們每個人反思,莫忘了文明旅游。文明游覽要做到:
1.注意保護生態環境,不隨意踩踏綠地、攀折花木和果實,不追捉、投打和隨意亂喂動物。
2.保護文物古跡,不隨意涂刻、攀爬、觸摸文物,拍照攝像遵守規定。
3.要把果皮紙屑、雜物等廢棄物丟進垃圾桶,不要棄置在地上、拋入水池中或扔下懸崖,并注意垃圾分類投放。
4.在景區拍照時,要主動謙讓,不要爭搶,也不要妨礙他人拍照,請他人幫助拍照要道謝。
5.多為他人提供方便,如行經曲徑小路或小橋山洞時,要主動為老弱婦孺讓道,不爭先搶行。
6.參觀博物館、教堂、藝術殿堂、寺廟時,要遵守禁煙、禁食、禁飲、禁用閃光燈拍照等規定,不隨意觸摸展品、文物和其他器物。
旅游不僅僅是舒心暢意的游玩,同時也是一個展示美好修養的過程。自然美景、和煦春光,再加上您參與營造的良好氛圍、文明環境,讓心靈與美景呼應,才能構成真正的美。
我們呼吁所有出游或即將出游的公眾,從我做起,從現在做起,為展示文明風采,樹立文明形象,共建文明社會,文明出游吧!
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