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幼兒園工作計劃

時間:2023-06-12 22:20:55 幼兒園工作計劃 我要投稿

幼兒園工作計劃合集15篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園工作計劃,希望對大家有所幫助。

幼兒園工作計劃合集15篇

幼兒園工作計劃1

  保育工作

  1、創設新班級環境,合理布局,適宜幼兒進行分區、集中、游戲等活動,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

  2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃。

  3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養幼兒良好的進餐、午睡等生活常規。

  4、教師認真教新生學習早操,充分利用場地開展游戲活動。

  5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規。

  6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發幼兒參與體育活動的興趣。

  教育工作

  1、感受樹葉飄落的情景,能替換詩歌中的個別詞語,體驗創編詩歌的快樂。

  2、認識常見的幾種車輛,說出它們的名字,了解它們的用途。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則,聽從紅綠燈的指揮。

  3、繼續進行常規教育,特別培養幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細得聽,有什么意見等別人講完了再講。

  4、天氣漸漸寒冷,鼓勵幼兒不怕冷堅持來上幼兒園。

  5、對周圍環境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩,產生熱愛秋天的情感。

  6、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的`種類有序地進行整理。

  7、利用晨間談話、午間散步的機會,和孩子們共同討論各種車輛的用途。

  家長工作

  1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發展目標。

  3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

  4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  5、創設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。

幼兒園工作計劃2

  一、教育教學方面

  新學期,我將和我的老搭檔童老師還有我們活潑可愛,漂亮大方的曾老師一起帶領新的班級——中一班。我們班的大部分幼兒經過小班一年的學習,已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的進展。本學期,我們的各項教育教學活動都將結合本班幼兒的進展水平,從五大領域培育幼兒掌握適應將來的人類生活所必備的學問,成為一個有信念、有智能、有涵養、有責任感并具高尚情感的人。

  二、保育工作方面

  在對幼兒的`保育工作上,我們力求從每件小事做起,耐心細致周到,如:要求幼兒自己能做的事自己做,當幼兒做不到時,老師耐心地引導幼兒做,跟著手把手的教幼兒如何自理,鼓舞幼兒你能行,增強了幼兒自我服務的信念。

  三、平安工作方面

  1、做好晨午檢的檢查狀況,確保每位幼兒的衛生良好。

  2、對活動室、、桌椅、毛巾、小茶杯通過84消毒液、消毒柜等進行消毒。

  3、準時開窗通風,飯前便后要排隊洗手,養成幼兒良好習慣。

  4、堅持在玩時,眼不離孩子,時刻留意孩子。

  5、不體罰或變相體罰幼兒,把平安工作放在第一位,并不能因為任何原因而放松警惕。

  四、家長工作方面

  1、主動取得家長協作。

  2、加強家園聯系,隨時向家長反映幼兒在園狀況,并了解幼兒在家庭中的具體狀況。

  3、開展豐富多彩的親子活動,吸引家長主動參與,并能出謀劃策。

  4、通過開家長會,讓家長間能互相溝通切磋育兒閱歷。

  在新的一學期里,我們還有很多需要學習的地方,就讓我們一起共同加油吧!

幼兒園工作計劃3

  一、工作重點

  1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿衣服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂和滿足。

  2、加強幼兒盥洗環節的生活常規的培的培養。

  3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,喜歡應答。

  二、健康領域

  1、鼓勵幼兒多喝白開水,養成經常喝水的習慣。

  2、培養幼兒飯前、便后洗手,養成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。

  3、養成良好的睡眠習慣,逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。

  4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜歡做模仿操。

  三、語言領域

  1、愿意用語言與別人交往,喜歡應答。

  2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

  3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護圖書的意識。

  四、社會領域

  1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

  2、喜歡來,喜歡老師和同伴。

  3、初步學習輪流,體驗規則的作用,初步養成遵守規則意識。愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學習與同伴分享玩具和圖書。

  五、生活衛生工作

  1.隨時進行衛生常識教育,對個別幼兒進行重點指導。

  2.注意口腔衛生,不把不干凈的物品或手指放進口腔。

  3.能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,注意地面和衣服的整潔。

  4.能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

  六、安全工作

  1.知道外出時不離開成人,不接受陌生人的'物品,不跟陌生人走。

  2.結合幼兒年齡特點,進行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。

  3.知道放學后不在園內玩耍、不買小攤上的食物。

  4.口袋中有零食、小玩具等能主動交給老師,不自己偷偷玩耍,避免發生意外。

  七、家長工作

  1.根據本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  2.開展秋季親子運動會,通過各種途徑達到家園教育同步,大家一起運動的快樂。

  3.請家長多注意孩子的身體狀況,并配合教孩子正確穿校服和擤鼻涕的方法。

  4.家訪個別孩子。

幼兒園工作計劃4

  本月重點

  1、加強幼兒的常規教育。

  2、開展《親親熱熱一家人》的主題活動,知道自己家庭的成員,感知一家人之間的親密關系,喜歡自己的家人,體驗父母對自己的愛。

  3、引導幼兒了解集體生活中的新規則,知道一日生活中主要環節的要求,并樂意按要求去做。

  常規教育

  活動重點

  1、加強幼兒常規教育。

  2、知道一日生活中主要環節的要求。

  3、能跟老師邊念兒歌邊做模仿操。

  4、教育幼兒安靜地入睡,學會自己扣解紐扣,疊放衣服。

  主題活動及

  主題環境創設

  1、主題活動《親親熱熱一家人》。

  2、布置與主題相對應的環境,將幼兒的美術作品布置在墻飾里。

  3、開展《親親熱熱一家人》的主題活動,體驗父母對自己的愛。

  4、開設相應的.益智區游戲,進一步感知一家人之間的親密關系。

  游戲活動及

  區角材料投放

  游戲活動:益智區、娃娃家、生活區、美工區等。

  投放與主題有關的材料在各個區角中。

  家長工作及

  家長園地更換

  1、引導幼兒關注家庭成員的主要特征,并愿意聽他們的話。

  2、為幼兒的活動提供感知、表現、表達的機會,這樣有助于幼兒的學習。

  領域活動名稱要求

  綜合開學第一天

  搓元宵

  小熊醒來了

  好媽媽

  節日快樂

  1、感受開學第一天與老師、同伴見面的快樂。

  2、感受元宵節的快樂。

  3、體會母子的愛和默契感,并體驗親子間活動的樂趣。

  4、了解"三八"婦女節

  語言媽媽(兒歌)

  媽媽真愛我

  熊貓的客人

  小猴請客

  1、會有表情地朗誦兒歌。

  2、幼兒能大聲地回答問

幼兒園工作計劃5

  一、指導思想

  依據《綱要》和《3—6歲兒童學習與發展指南》精神為指導,立足本園實際,以五大領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,全面推進素質教育,努力讓在園幼兒開心、教師舒心、家長放心。

  二、工作目標

  1、規范管理,創新幼兒園管理機制,繼續進行人性化管理。

  2、強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。

  3、優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。

  三、具體措施

  (一)行政管理

  1、樹立“保教就是服務”,“家長就是上帝”的理念,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會。真正做到優質服務,微笑服務。

  2、加強新教師的基本功訓練,提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學活動。嘗試“以老帶新”活動,相互學習,共同提高。

  (二)認真抓好教育教學工作,提高保教質量

  1、加強日常活動管理,進一步優化幼兒一日活動內容,注重活動的整體性和系統性。加強備課管理,針對教師的實際教學水平,對備課方式作出要求,因人而宜因材施教,教學準備要在課前一天完成。

  2、環境創設要與主題教學相符合,特別是各班的區域活動,按幼兒發展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放材料。能體現出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區域活動的引導能力。

  3、重視教研活動的質量。根據教師在教學活動中所遇到問題作為教研組討論的專題,并能運用集體的智慧解決問題,共同商討。繼續規范班級計劃、周計劃的制訂,并檢查計劃在實施過程中的落實情況,使一日活動有序、有效。

  (三)安全工作常抓不懈,確保健康成長

  1、全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實到實處。成立安全工作領導小組,定期召開會議,發現安全隱患及時消除和報告,排除一切不安全的因素。

  2、落實安全管理措施,重點把好食堂的衛生關,確保幼兒飲食安全衛生。加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識,加強幼兒園安全管理工作,完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。

  (四)抓好幼兒膳食管理

  1、保證幼兒膳食質量,通過了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

  2、加強生活護理和消毒制度的.執行,加強檢查、督促。

  3、繼續加強對衛生保健工作的管理。嚴格把好食品的衛生安全。

  (五)開展家園合作工作,提高教師形象

  1、學期初召開“家長會”向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發展。

  2、加強家園聯系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發展。

  3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯系。

  四、每月工作安排

  九月份

  1、安撫新生,穩定幼兒情緒,制定各類計劃。

  2、各年齡段編排并學習晨間操。

  3、各班開展“我愛老師”慶祝活動,并制定好活動方案。

  4、開展安全逃生演練活動。

  5、各班精心策劃布置環境創設。

  十月份

  1、國慶、中秋慶祝活動。

  2、結合國慶節,對幼兒進行愛國主義教育。

  3、根據秋天的季節特點,開展中大班幼兒社會實踐活動。

  6、抓好幼兒的常規教育,重點抓好一些學習習慣的培養。

  十一月份

  1、各班開展游戲活動評比。

  2、組織幼兒進行逃生演練活動。

  3、組織教師進行公開課活動。

  4、組織幼兒手工制作展。

  5、各班幼兒晨間操觀摩評比。

  十二月份

  1、開展故事大王活動。

  2、專題研討交流開展主題活動的情況。

  3、慶元旦家園同樂聯誼活動。

  一月份

  1、加強冬季鍛煉,開展安全健康教育活動。

  2、開展迎新年“幼兒古詩吟唱”活動。

  3、幼兒發展情況期末測查評估。

  4、各類資料的整理與歸檔。

  5、假期安全教育。

幼兒園工作計劃6

  工作要求

  1.各年齡班根據幼兒認知特點和心理發展水平,積極引導幼兒觀察春季特點,感知動物、植物、氣溫等變化,激發幼兒熱愛大自然的情感。

  2.周三為三八婦女節,周日3月12日為植樹節,各班根據幼兒年齡特點開展豐富多彩的慶祝活動,加深對勞動女性尊敬和熱愛的情感,了解植樹的意義和護綠愛樹的重要性。

  3.不斷調整和完善班級環境(主題環境、游戲環境、自然角),以健康的生活、健康的.身體、健康的心靈為基點,使幼兒園的“童心素養”環境更顯健康文化氛圍。(周五園部檢查)

  4.周二下午13:00師德師風專題學習:圍繞電影《叫我第一名》,感受一個好老師對學生的成長有著至關重的作用。

  5.認真做好迎接3月15日蘇州幼兒師范高等專科學校14級學生來園進行《幼兒園健康教育》半日見習的各項準備工作。

  6.后勤保育:

  1)嚴格執行安全的接送制度,對臨時離園的幼兒做好三簽字工作,保障幼兒和老師的安全。

  2)做好托幼機構衛生保健校驗準備工作:

  ①加強對保育員一日工作的檢查和指導,各班做到兩教一保配合默契、孩子習慣良好;

  ②周五遞交申請書、申請表等材料。

  3)做好幼兒園伙食費賬號開通及收費工作。

  星期工作安排

  一各年齡班根據幼兒認知特點和心理發展水平,積極引導幼兒觀察春季特點。感知動物、植物、氣溫等變化,激發幼兒熱愛大自然的情感。

  二周二下午13:00師德師風專題學習圍繞電影《叫我第一名》,感受一個好老師對學生的成長有著至關重的作用。

  三周三為三八婦女節,各班根據幼兒年齡特點開展豐富多彩的慶祝活動。

  四各班根據主題活動目標,合理利用班級、走廊等空間,開展學習性區域活動。不斷豐富活動的內容和材料,探索教師指導的策略。

  五不斷調整和完善幼兒園環境,使幼兒園的“童心素養”環境更顯健康文化氛圍。加強對保育員一日工作的檢查和指導,各班做到兩教一保配合默契、孩子習慣良好。

幼兒園工作計劃7

  又是一個新學期的開始,可愛的小朋友們回到了自我熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,所以大家的情緒都很穩定。新的學期新的知識,這個學期我們將繼續認真學習并不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和生活環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計劃:

  一、班況分析:

  新學期我班插了1名新生,此刻共有幼兒z名,其中難孩有z名,女孩有z名。經過一年半的學習,幼兒在學習和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達本事、與人交往本事、生活自理本事以及動手操作本事都有較大的發展。認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務本事,喜歡幫忙他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自我原有的基礎上都得到發展。

  二、教育教學工作

  1、對于大班的孩子來說,在幼兒園的學習只剩下短短一學期的時間。作為教師,我們應充分利用這段時間,為幼兒供給多元的學習環境,注重多元智能的開發教育,進取為入小學打好基礎。

  2、根據幼兒園教育的目標結合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學工作計劃。促進幼兒身體的正常發育和機體的協調發展,增強體質,培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能。人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。

  3、能主動地、專心地進行數學操作活動;觀察、比較、確定10以內的數量關系,逐步建立等量關念。

  4、進一步加強良好教育環境的創設,注重體現幼兒的可操作性和參與性。

  5、保證幼兒的`游戲時間,根據孩子的興趣,生成各游戲活動,幫忙孩子構成初步的合作本事,大膽表現交往的本事,初步解決問題的本事。

  三、保健工作

  1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實到各自的具體環節中。經過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和本事。

  2、認真做好每日的衛生工作,做到班級內無死角。

  3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中,幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區域。繼續做好幼兒的衛生保健工作,尤其是季節性流行病的預防。幼兒的自我保健意識和本事要加強。為幼兒供給自我服務的機會,構成良好的衛生保健習慣。

  4、定期在《家長園地》欄目上宣傳有關的衛生保健知識,家園共同做好衛生保健。

  四、家長工作

  實現家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關系,家園對話則是建立這種關系最基本的精神。我們僅有與家長堅持一致的教育目標和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。

  1、充分利用社區、家長資源優化教育活動,開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻策。主動、進取地參與到幼兒園的教育教學活動,構成良好的家園共育氛圍。

  2、實踐過程中,激發家長、教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗、認識到新的教育觀念和方法的價值,拉近心理距離和感情,才能達成共識,使家園共育到達應有的效果。

  五、安全工作

  1、安全衛生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話。所以,本學期我們將繼續堅持上學期的工作態度,認真搞好這項工作,為孩子供給一個安全、健康的學習生活環境,重點包括日常的清潔衛生、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衛生教育養成良好的衛生習慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健教師對孩子進行體檢等等

  2、防止幼兒意外事故的發生,培養幼兒的自我保護意識,教育孩子同伴之間要團結友愛,避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識,認識安全門、安全出口,培養幼兒的自救本事。教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動,力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務,參加打掃衛生,種植等活動,做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,增強幼兒自我保護本事,杜絕安全事故的發生。

  以上是我做的幼兒園班主任工作計劃,請園長查看并提出寶貴意見,多謝!

幼兒園工作計劃8

  一、為樹立品牌園址

  為提高在園幼兒的福利和工作人員生活標準,減輕我園財務壓力;繼續向公司上交要求減免租金和水電費的報告。

  二、穩定工作人員的情緒

  為穩定在園工作人員的不安情緒,與日后能否長期在園就業的顧慮。繼續向公司上交要求如果拆除現有園址后,提供原子弟學校兩樓兩坪(或一樓一坪)為轉移場所。

  三、招聘并更替部分工作人員

  四、加強培訓

  五、學費收取:因全球金融危機的蔓延,對各行業的影響包括我廠在內的影響:大眾工資下降,經濟消費能力降低。建議:

  ①在全免租金、水電費和內部環境現有情況下,我廠幼兒和其它原在園幼兒,每月所有費用200元以下。

  ②租金、水電費每年合計為1萬元和內部環境現有情況下,上述幼兒每月所有費用為240元以下。

  ③租金、水電費不能減免和內部環境現有情況下,上述幼兒每月所有費用為280元以下。

  六、全園幼兒免費所學的`教育科目

  ①洪恩英語(曹老師)。

  ②民族樂器(李老師)。

  ③美術。

  ④幼兒武術操。

  ⑤其它常規教育與游戲。

  七、收費科目

  ①舞蹈(張老師)

  ②珠心算(文老師)

  ③主持(陳老師)

  ④鋼琴

  八、工作人員待遇

  ①全免租金、水電費時,全園每人每月增加工資150元。

  ②租金、水電費合計1萬元時,全園每人每月增加工資80元。

  ③不能減免時,全園每人每月增加20元。

  ④租金、水電費全免時,每年撥出所減租金的五分之一用于工作人員的培訓。

  九、幼兒待遇

  ①全免租金、水電費時,每年撥出所減租金的三分之一改善幼兒伙食,在原葷食、水果、點心基礎上增加份量和品種。

  ②租金、水電費合計1萬元時,每年撥出所減租金的六分之一適當增加上述食品。

  ③租金、水電費原價時,限量增加上述食品。

  ④因安全問題,不考慮牛奶的提供。

  ⑤如租金、水電全免,每年撥出所減租金的三分之一用于幼兒玩、教具的增加和活動費用。六分之一用于房屋設施的美化和增加。

  十、招生

  外招繼續,因安全問題,不考慮園車接送(無可靠之司機與押車人員,且此類交通事故頻繁)。

  十一、空調全面維護

  空調閥門全部更換。向公司提交全面維護園址工作的開始(3月)。

  十二、裝修:建議適度裝修,因恐污染太重

  ①6月暑假裝修,損失生源、經濟,但時間長,效果好。

  ②年底寒假裝修,不損失生源、經濟、但時間短、效果較差。

  十三、玩具

  如全免租金、水電費且場地長期穩定,應于年內購置大型玩具。方式:園方出資3萬元,A方投資3萬元,B方投資10萬元。

  十四、請求公司全面整合園中綠化草地、樹木

幼兒園工作計劃9

  一、生活活動指導。

  生活活動有進餐、睡眠、喝水、來園、離園等,它是幼兒一日生活的重要組成部分,是培養幼兒生活習慣和自理能力的主要途徑,也是參透社會性教育、行為練習、發展認知能力、寬展知識經驗的好機會。如進餐時,不僅可以聯系使用餐具,養成不挑食、不剩飯及飯前便后洗手的衛生習慣,還可以幫助幼兒認識糧食、蔬菜,學習營養知識,發展自理能力。

  生活活動在幼兒園一日活動時間上占有大比例,不可忽視。許多教育目標不能在教育生活中全部實現,教師要做有心人,充分利用生活活動,依據月教育目標和教育建議,確定本周生活活動指導要點,進行有目的、有計劃的指導。如9月份小班幼兒剛剛入園,生活指導要點是認識標記,熟悉幼兒園,利用生活活動與每名幼兒親近,建立良好關系,消除分離焦慮;大班生活指導要點則是獨立能力、任務意識、規則意識與習慣,利用生活活動學習照顧弟妹,開展“小問號”、“小幫手”等活動。

  生活活動指導,應該說明個別幼兒的指導,如體弱兒的照顧、個別幼兒動作與生活技能的輔導,或與自閉兒共同游戲等。

  二、活動區指導要點。

  活動區活動是幼兒有范圍的自選活動,應以活動區形式提供選擇機會,如角色區、構建區、美工區、表演區、認知區等。在活動區活動時間,幼兒可以根據自己的興趣和需要,自己選擇活動內容、游戲伙伴、玩具材料和活動方式,得到情感的滿足,促進其全面的和諧發展。

  在活動區活動時間,教師不是直接的組織者、指揮者,而要學會隱性指導,通過創設環境、提供材料、師生交往、言傳身教,參透教育意圖。因此教師要根據月計劃,確定本周活動區指導要點。如在大班,9月設立了動物娃娃家、操作區、寵物區等,第一周,重點指導寵物區,學會大家一起玩;第二周,重點指導角色區,模仿家庭生活,教師參與游戲,建立師生親密關系;第三周,重點指導操作區,提供穿衣、系扣、喂飯等材料,學習生活技能。

  最后注意,活動區活動也應重視對個別幼兒的知道。

  三、小班9月第一周工作計劃。

  (一)生活活動指導要點。

  1、認知班級和自己的標記,指導幼兒使用自己的毛巾、水碗。

  2、知道幼兒吃飯、入廁。

  3、觀察幼兒的情緒,了解每個幼兒的個性特點,關系愛撫每個孩子,特別是親近哭鬧的幼兒。活動

  (二)游戲材料與指導。

  1、動物娃娃家:提供足夠的動物頭飾、小動物玩具、小桌椅、餐具。引導幼兒扮演角色,使用玩具材料。

  2、積塑區:大型塑料插具、穿珠、積木等。指導幼兒拼搭積簡單物體,高高興興地玩。

  3、寵物區:鼓勵幼兒帶自己最喜歡的一件玩具或物品,允許幼兒摟抱自己的寵物,增加安全感。

  4、娛樂玩具區:長毛絨玩具、慣性玩具、電動玩具、拖拉玩具。

  (三)教育安排活動。

  1、快樂的第一天。

  2、參觀幼兒園;歌曲《打電話》;寵物角;兒歌:《我戴上了大紅花》。

  3、木偶戲《小紅上幼兒園》;美術;粘貼會笑的嘴。

  4、高高興興上幼兒園。

  (四)戶外與游戲材料。

  1、提供足夠數量的拖拉玩具、帶響花球等,讓幼兒自由玩耍。

  2、認識大型運動器械,學習玩法,鼓勵幼兒大膽游戲,盡量多組織大帶小活動。讓幼兒感到愉快、自由和安全。

  幼兒園工作計劃 篇2 由于十一長假,十月份一晃就過去了。回顧一個月的工作流程,緊張而又忙碌。主要涉及一下幾點。

  一、教育教學方面。

  教育教學方面主要涉及閱讀、音樂、社會和科學領域。在閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的復習,利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習,通過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發現有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現。我想在教學的方式方法上我還應該進一步推敲。

  音樂方面,由于十一月份有慶館活動,這個月的音樂活動只完成了計劃中的一個,主要時間放在了大合唱的學習和練習上。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌,并能根據歌曲做好動作。

  社會科學方面孩子們比較感興趣,基本上能掌握目標所涉及的內容。孩子們學到了一些有用的標志,還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣。

  二、生活方面

  安全是最重要的。這個月在我工作過程中出了一次差錯,在上輪滑課的時候一個孩子手被門框上的木條扎了,雖然只是扎了一根小刺,但是我心里也非常的愧疚,因為這個孩子平時行動就比較慢,而且對輪滑還不是很熟練,我應該給予更多的照顧,可是我卻沒做到。而且在上課以前我也應該對后東場地進行必要的安全檢查的。我想在孩子的安全問題上,老師應該有更多的預見性,不能等事情發生了再后悔,是沒有用的。

  三、家長工作方面

  由于第四周我請假,所以定于月底召開的.家長開放日沒有按時舉行。但是在平時我們也比較注重與家長的聯系。

  四、衛生保健方面

  十月份是流行病比較嚴重的月份,在這個月我們加強了半內以及孩子餐具的衛生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子注射了疫苗。

  五、重要活動

  1、為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。

  2、為藝術節做準備,排練兩首大合唱。

  3、帶孩子去人民公園秋游,在那里孩子們即學到了很多自然科學知識,也獲得了愉悅的的心情。

  在此基礎上,十一月份工作計劃如下:

  1、積極與班內老師配合,齊心協力將班內的工作做好。

  2、在教育教學方面,加強生活教育。同時備好上好每一節課。

  多向有經驗的老師學習課堂駕御孩子的能力。

  3、在衛生保健方面,繼續加強消毒工作,防止流感的發生。

  4、進一步加強與家長的溝通工作,按時進行家長會和家長開放日的活動,定期家訪

  幼兒園工作計劃 篇3 快樂的寒假生活就要開始了,為了給您的生活多一分點綴,給您的假期多一分色彩,給您的明天多一分明媚,假期里希望教師們開展文本讀書及網上讀書活動。具體要求:

  1、每天抽出一小時,休閑閱讀古典名著。

  2、一月通讀一本書《有效教師》,重點閱讀單元一的專題三 “ 有效教師的發展目標”。

  3、制定一個目標:每位教師制定自己的專業發展目標(35歲以下教師詳寫,35歲以上教師要略寫)

  4、上傳博客一篇自創日志。參加博客互動交流。

  5、參加全國繼教網征文活動。

  學校希望全體教師,充實過好您的假期,在輕松愉快中參與學習,豐富自己的假期生活,順利安全返校。

幼兒園工作計劃10

  一、 方案簡介:

  此方案重在開發幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學作好知識及能力的準備。

  二、課程安排:

  除開設正常的教學活動外,還開設適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創作、科學探索活動。

  游泳課程:由班級教師帶領,到游泳館,由專業教練進行培訓。

  科學探索活動:按照xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。

  水墨畫創作:由有經驗的教師,教授水墨畫技能。

  漢語拼音學習:聘請有經驗的小學語文教師,教授小學漢語拼音課程。

  三、時間安排:

  游泳課程:每周二次,每次1小時科學探索:每周二次,每次1小時

  水墨畫:每周二次,每次1小時漢語拼音:每周二次,每次1小時

  怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間:7月1-31日)

  暑假又來了。可我卻高興不起來,因為我不喜歡暑假。那么長的時間,好無聊。

  所以我現在來做個簡單的計劃。

  一、培訓。

  假期學校組織我們學校的一些老師進行心理學方面的培訓,而且要考試,所以一定得去,而且要好好學。

  二、自身的學習。

  雖然教的是小學,卻發現自己知識的匱乏,不但包括語文方面的,就連數學方面的,我有時候都覺得自己沒有學生知道的多,沒有學生反應快。所以,我決定在暑假期間,要做一本比較難的習題,書都買好了,呵呵。

  三、計算機方面

  今年報名參加了計算機方面的考試,八月份舉行。不但考的`是操作方面的,還要有理論知識方面的,所以有點小緊張,得認真看了,認真學了。雖然沒有報名參加這個方面的培訓,但是我決定自己學。

  現在想到的就是這三點,以后想到了再說吧!

  雖然我一直都信奉一句話:計劃沒有變化快。但是我知道只有計劃地去做事,才能做到有條不紊。

  希望我在暑假間能堅持完成這三點,為自身打造一個良好的基礎。

幼兒園工作計劃11

  上個月加強了保育服務,幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練,本月結合圣誕節、元旦等節日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。

  本月工作重點

  1、抓好常規訓練工作,特別是上課常規和日常生活常規。

  2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領域滲透安全內容。

  3、開展冬至、圣誕節、迎新年的主題活動。

  教育目標

  1、運用一一對應比較兩組物體的多少。學習運用詞語多、少、一樣多。

  2、用不同排列形式的變化,理解數量一樣就是一樣多。

  3、在游戲中體驗買賣過程,學習買賣物品的對話方式。

  4、認識便利店,了解便利店與生活的關系。

  5、知道信有傳遞信息的功能。

  6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

  7、知道寫信需要的工具,運用材料,發揮想象設計信封、信紙和郵票。

  8、認識不同飛機的外型和特點,知道我們陜西閻良有一個飛機場。

  9、學習寫信的方式。

  主要教育活動內容參考

  整合課程

  《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》

  數學活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

  其他活動

  分享閱讀:《三只松鼠》《聞來聞去》《春節》陜西地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會說話的標志》《煤氣泄漏怎么辦》環保教育:《不浪費水》《撿樹葉》蒙氏工作:對應與配對數字與籌碼感統活動:大龍球滑板

  環境創設

  1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。幼兒用書

  2、分享閱讀大書、小書

  3、《我的數學》幼兒用書

  4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

  5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》

  6、幼兒學習單

  家長工作

  1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

  2、認真填寫家園聯系手冊。

  觀察評估

  1、黃宇辰好動、課堂紀律有待提高,培養學習的好習慣。

  2、焦悅楊身體體質較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛煉。

  幼兒園12月工作計劃篇三

  1、活動中,能注意冷熱,及時穿脫衣服,有自我保護意識。

  2、能堅持鍛煉,不怕冷,練習快速追逐跑,學習跳繩。

  3、通過值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養成良好的個人衛生習慣。

  4、在各項活動中,能遵守游戲規則,做到自己的行動要與集體要求相一致。

  5、各種途徑收集有關冬天的資料,觀察季節變化與人類關系,有熱愛自然、珍惜資源、關心和保護環境的'意識。

  6、參與迎新活動,感受節日的喜氣氣氛。

  7、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達閱讀的內容。

  8、做好值日生工作,學習做力所能及的事,體驗與人相處、溝通和合作的快樂。知道自我保護,及時增添衣服。保護我的小肚皮值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題:冬天來到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化認識氣溫表

  區域活動:

  1、在學習性區角活動中,指導策略以間接的為主。并注意適時適度的指導,在探索的問題難以深化時,缺少材料時或發生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助。

  2、當幼兒在學習性區角活動中進行了探索、學習后,及時地組織幼兒交流體驗與收獲,分享快樂與成功,并把有些關鍵性經驗加以提升。

  角色游戲:

  1、豐富幼兒的生活經驗,為幼兒在游戲中發展想象力、創造性提供條件。

  2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。

  3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發展想象力和創造性。午睡時穿脫衣褲順序探討值日生記錄雪花飄北風吹主題:新年來到了新年環境布置新年樂新年新年禮物大阿福拜年新年來到了長大一歲后的變化新年賀卡知道自我保護的方法著火逃生方法安全棋學習跳繩放鞭炮給小桃樹穿棉衣不怕冷的臘梅螞蟻過冬動物過冬水的變化冬天的花小動物過冬交通安全制作交通安全標志學習紅旗操取暖用品安全過冬

  制作安全標志環境與材料

  1、區域活動:磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。

  2、墻面環境:我和冬天做朋友、新年布置

  家長工作

  1、帶領孩子外出活動,感受新年的歡樂氣氛。

  2、向孩子講解安全知識,學習幾種在家安全保護措施。

  3、注意做好孩子的防寒保暖,預防冬季疾病的傳染。

幼兒園工作計劃12

  一、指導思想

  以《幼兒園指導綱要》為指針,學習和貫徹相關教育法規、政策,依法治園,實行制度化、規范化的管理,扎實抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家長工作等等,全面、有效地提高辦園質量。

  二、工作目標

  1、學習培訓,提高師資水平。

  2、教研活動,深化教研效果。

  3、安全工作,保證落到實處。

  4、家園共育,形成教育合力。

  5、后勤保障,促進幼兒發展。

  三、具體措施

  (一)學習培訓,提高師資水平

  (1)定期召開教師例會,組織教師學習時事政治,各項教育方針、政策,要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神、艱苦奮斗精神,創優質服務。

  (2)嚴格管理,調整、完善各項工作制度。

  (3)深入學習《綱要》精神,進一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學歷教育及各種繼續教育,提高教職工學歷層次;組織教職工參加電腦操作培訓,提高老師電化教學水平。

  (4)以骨干教師、老教師帶新教師,創設條件,有計劃地派部分教師外出參加各種培訓班學習,促進教師隊伍專業水平的提高。

  (5)組織教師開展技能競賽,促進教師各項基本功、業務素質的提高。

  (二)教研活動,深化教研效果

  (1)發揮教研組的作用,以年級組或教研組為單位,每周召開一次教研例會,有計劃,按步驟地開展教研活動,做好教研記錄。抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究,邊學習,。

  (2)推廣、驗證、改進已經取得的教研經驗,通過專題研究,改進教學結構,優化教學過程,改革教學方法,優化園本教材,突出幼兒的主體地位,激發幼兒的學習興趣,培養良好的學習習慣,教給幼兒學習的方法,發揮幼兒的創造性。鼓勵教師建立多元化的、各具特色的教學模式。

  (3)完善教研機構,根據《綱要》精神,積極構建適合自己幼兒園的課程體系。

  (4)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設備等資料,并加強材料管理,為教研活動的開展提供保證。

  (5)組織教師撰寫教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。

  (三)安全工作,保證落到實處

  (1)加強安全巡視,對幼兒園的設施設備,飲食衛生進行全面定期檢查,杜絕安全隱患。

  (2)提高安全意識,對教師加強突發事件的處理能力的培訓,進行消防知識的講座、模擬演習等活動。

  (3)加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養。

  (四)后勤保障,促進幼兒發展

  (1)做好新入園幼兒的體檢登記工作,并做好全園幼兒的健康檔案。扎實做好特殊兒童管理工作,做到認真分析查找原因及對策,切實提高幼兒的身心健康。

  (2)加強保育保健培訓工作,全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,努力形成后勤服務“勤快、務實、優質、高效”的工作作風。

  (3)強化責任意識,抓好安全和綜治工作。繼續堅持“安全第一,預防為主”的方針,規范、健全、落實綜治和安全工作的各項規章制度,責任到人;建立責任追究制:確立園長是安全第一責任人(安全員是主要責任人),班級安全班主任是第一責任人,課堂安全主班教師是直接責任人。幼兒園將與教職工簽訂“綜治和安全工作責任狀”,以增強全體教職工的安全衛生防范意識,確保幼兒園平安,師生安全。幼兒園食堂要嚴把“七關”,活動器具、教學玩具要經常檢查、消毒。繼續把““憑卡接送制度”、“每節課的點名制度”等落實到位。

  (五)家園共育,形成教育合力

  (1)組建新一屆家委會,充分發揮家委員會的作用,以講座、座談等不同形式的活動,讓其參與幼兒園管理,共同為幼兒的.發展、幼兒園的發展而努力。

  (2)不斷加強家園聯系工作,有效開展家園聯系系列活動,如:家長會、全面家訪、家長園地等,豐富家長聯系的內容和方式;發放家長問卷調查表,根據反饋情況調整改進工作;開展家園運動會、親子活動、家教咨詢等活動,促進家園共育。

  (3)以“幼兒成長檔案”為載體,加強與家長的對話,教師以對幼兒的敘事評價以及幼兒家長的反饋,來呈現出我們與家長的對話過程,共同解決幼兒成長中的困惑,共同探討促進幼兒成長的策略。

  (4)結合每月的以愛和美為主線的幼兒活動,開展豐富多彩的幼兒活動和家園親子互動,培養“勇敢、自信、健康、快樂”的家佳寶寶,為孩子完滿人格的培養奠定良好的基礎,拉近家園的距離,增進孩子與家長、教師與家長的情感交流。

  四、月份工作

  八月份

  1、全面清理幼兒園內外環境衛生工作,各班重新布置幼兒活動環境。

  2、完成園務工作計劃,保教、后勤、家長工作計劃及各班教育教學階段計劃。

  3、組織全體教職工學習

  (1)師德師風

  (2)教師職責

  (3)考核制度

  (4)幼兒園指導綱要

  九月份

  1、整改園容園貌,建立健全規章制度。

  2。熱情接待幼兒,穩定幼兒情緒,幫助新生盡快適應幼兒園生活,教師嚴格執行幼兒一日活動作息安排,強化常規訓練,逐步培養幼兒養成良好的學習習慣、行為習慣、衛生習慣。

  3建好幼兒的個人檔案袋。

  4、支持教委做好學年初事業統計

  5、開展安全逃生演練活動

  6、教師讀書心得交流活動。

  7召開新生小班段的家長會,全園家長講座,重組家長委員會。

  8。肖碧英老師參加教委辦舉行第29個教師節“十佳我最喜愛老師”頒獎典禮。

  十月份

  1。開展我愛祖國主題系列教育活動。

  2。各班進行區角環境布置的更新,創設良好的教學輔助學習環境。

  3、抓好幼兒的常規教育,重點抓好一些學習習慣的培養。

  4、參加鎮幼兒園“教壇新秀”教學展示活動

  5。組織大段教師圍繞園本課程的主題進行討論探索。

  6。中、大班家長開放日活動。

  7、向姐妹園觀摩學習。

  十一月

  1開展全園教師、保育員三人小組泥工評優活動比賽。

  2、結合“ 119”組織幼兒進行逃生演練活動。

  3、各班幼兒晨間操觀摩評比。

  4組織小班向家長開放半日活動。

  5組織青年教師開展基本功單項競賽。(一、講)

  6、舉行幼兒故事比賽

  十二月

  1。派部分教師參加鎮級公開教學活動觀摩。

  2。教師基本功單項競賽(二、舞)

  3、加強冬季鍛煉,開展安全健康教育活動

幼兒園工作計劃13

  新學期伴隨著春的氣息到來了,這意味著幼兒園工作將迎來新的開始,過去的一學期里各教師能夠認真輔導孩子們的成長,能夠取得學習方面的進步是令家長們感到滿意的,但回顧工作中的得失應該要保持沉穩的心態,踏實做好教學工作才是對孩子們的負責,因此在春季新學期到來的時候對幼兒園工作制定相應的計劃,希望通過計劃的落實讓幼兒園得到全新的發展。

  教學與班級管理方面應該要注重綜合性的培養,對孩子們的成長而言既要抓好教學工作又要抓好紀律監管,在課堂互動與理論知識的教導方面找準平衡點,即通過教學與游戲結合的方式來培養孩子們的學習興趣,但要以知識的教學為主以免孩子們在下課以后一無所知,這便需要教師注重課堂上的互通并確保每個孩子都能回答問題,而且在下課前還要進行小測驗從而檢驗教學成果,除了理論知識的考核以外還要進行大量生活常識的教導,幫助孩子們養成良好習慣從而促進他們的成長。

  后勤方面需要保障幼兒園的正常經營以及孩子們的生活所需,在這方面需要利用周末的時間對各教室的設施進行檢修,確保教學設施以及飲水設備能夠正常使用,至少幼兒園的`公共設施要確保能夠正常使用,發現問題需要及時安排維修人員進行處理,不能因為后勤問題影響到孩子們的學習生活。另外對教學用具以及食材的采購工作也要做到盡心盡力,既要做好成本控制又要買到物美價廉的物品,所以這便需要后勤人員統籌兼顧從而安排好幼兒園的生活才行,而且對于各教室的清掃與消毒工作也是需要及時處理好的。

  安全方面則需要對外來人員進行嚴格登記,即嚴格核實外來人員的身份以免對幼兒園的安全造成影響,而且各班班主任也要盡快建立好家長群并做好相應的互動,在放學之前與家長進行溝通并讓對方盡快前來接孩子,而且為了保障孩子的安全應該禁止陌生人員接送孩子,即便對方聲稱是孩子的家屬也要先與家長進行核實才行,另外放學以后需要對幼兒園各處進行嚴格的檢查,尤其是水電以及門窗需要及時關閉才行,而且消防設施也要定期進行檢查從而確保能正常使用。

  制定好這份幼兒園的計劃也是為了各項工作能夠得到更好的完成,這便需要有著周全的計劃并提前考慮到各類意外因素,希望通過計劃的落實幫助幼兒園的孩子們健康成長。

幼兒園工作計劃14

  Part 1

  常規工作重點

  1、嚴格遵守國家及上級主管部門關于疫情防疫的相關政策與措施,將開學后的防控工作作為本月工作重點。

  2、做好開學準備,落實開學安全工作。

  3、開學后,從意識到行動,嚴格規范保教流程規范操作。

  4、關注幼兒、家長及教師狀態,繼續分析家長的選擇性需求,在確保安全的前提下,做好春季招生工作及生源穩定工作。

  Part 2

  開學準備工作重點

  1、員工大會、春季學期各類計劃制定與公布、有重點家訪、通知家長收費標準。

  2.祝賀小朋友長大一歲,讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園。

  3.制定全年度收支預算。

  4.春季入園開學典禮。

  5.加強反崗前人員管理,以幼兒園動態健康檔案情況為基礎,密切關注教職員工及家人身體狀況,確保健康返崗。

  6.正式開園前,教職員工提前到崗,各部門、班級各司其職,做好室內室外全面消毒工作。

  Part 3

  開學后工作重點

  1、環境創設,科學防疫

  防疫主題延續,可以增加春季主題、開學季主題、幼兒成長主題等環創系列,充分利用家長資源,結合防疫常識、科學洗手法等內容,寓教于環境,更新幼兒園環境創設內容。

  2、流程在心

  辦公室、保研部門、教研部門,分別就健康與安全對門衛、保健醫、保育員、食堂人員及班級教師開展開學期間專項工作培訓。

  保研室以突擊式觀摩考核為抓手,以體驗式培訓方式促學期初各項流程的落地。

  保研工作查記錄、看行為;現場指導重點關注重點環節,如晨檢、進餐、午睡、入園、離園的流程執行情況等。

  要專項督導班級保研各項記錄的書寫,保證出勤幼兒人數一口清、督導班級規范化管理的有效性。

  流程:

  第一周:防疫規范、流程培訓、消毒培訓(樹立標桿,以老帶新,共同進步)。

  第二周:班級幼兒疫情防控期間健康檔案。

  第三周:保育標準化評比。

  第四周:幼兒自理能力大比拼(進餐流程考核評比)。

  教研室組織開展學期初互動會活動,通過談話,暢所欲言,以激勵、鼓勵策略為抓手促新學期教師專業提升,同時學習強化新的《幼兒園工作規程》,逐一嚴格落實。

  辦公室規范工作制度,全面排查安全隱患,跟進培訓,確保安全。

  面向全體教師進行安全培訓,并開展安全知識小測試。

  3、幼小銜接家長會的召開(非常時期可以采取網絡視頻的方式)

  對于大班級部而言,這個學期是幼小銜接工作的關鍵期,也是許多動蕩因素的產生期,所以做好家園幼小銜接工作動員至關重要。

  為家長灌輸正確的育兒觀念,同時園所與班級會議相融合,提升教師專業水平、組織水平,更讓老教師發揮優勢,提高教師成就感。

  02

  3月工作計劃

  春季防病,慶祝“三八”

  Part 1

  季節性工作:春季疾病預防

  1.預防春季傳染病,重點是手足口病。

  2.收集有關家庭成員,親屬、鄰居有無疾病的信息,針對性防病。

  3.引導幼兒觀察初春季節變化特征。

  Part 2

  過好一個節日:三八婦女節

  三八婦女節,也是媽媽的節日。為媽媽開展三八婦女節慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養幼兒主動參與活動的能力,進一步激發幼兒參與集體活動的'欲望。通過本次活動引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更能激發孩子關愛他人的意識。

  03

  后勤工作要點

  1.制訂全年度財政收支預算。

  2.結合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養供給和伙食費收支狀況,需調整改進的提出實施意見。

  3.花工繼續做好樹木施肥、修剪工作,并有計劃地栽植新品種。

  三月,十里春風,陌上花開。祝福每個幼兒園在春暖花開之際,在春風回歸之時,實現完美開端。

幼兒園工作計劃15

  一、指導思想

  安全是幼兒園第一保障;質量是幼兒園第一要務;教師是幼兒園。第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認可是幼兒園第一標準。

  二、目標要求

  1、修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規范,科學,合理。

  2、運用"鯰魚效應",激活內部機制,逐步提高保教質量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學校滿意。

  3、貫徹實施《綱要》,轉變教育觀念,加大力度進行教師培訓,提高專業水平和整體素質。

  4、對家長進行宣傳指導,幫助家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。

  三、工作要點

  1、安全工作第一,要加大安全工作力度。

  2、為幼兒創設良好的生活學習環境,扎實做好幼兒一日生活各環節的教學工作,形成幼兒良好的行為習慣;

  3、開展豐富多彩的戶外活動,促進幼兒體能發展;

  4、加強安全和衛生工作,做好傳染病的預防,消毒等,嚴格執行《幼兒園衛生管理條例》 。

  四、工作策略

  工作理念:言必行,行必果。

  工作方法:務實與創新結合,規范與靈活并重。

  工作要求:對孩子耐心,細心;對家長熱情,真誠。

  工作原則:愛校,愛園,團結,奮進。

  五、總體思路與措施

  加強內部管理,提升職業道德素質;深化反思教學,形成學習型幼兒園;扎實實踐家長工作,實現跨越式發展。

  (一)、加強內部管理,提升職業道德素質

  1、強化安全意識與規范安全行為,定期組織教師聽有關安全講座并進行演習訓練。

  2、根據幼兒教育發展趨勢,借鑒優秀園的成功經驗,結合我園現今的實際情況,逐步逐項建全,修訂各種制度,規范辦園行為。

  3、督促各班做好各項工作的`登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據可查,規范有序。

  4、強化勞動紀律,規范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時要體現出我校教師的素質和風采,當班時間不接打電話,不發信息,不體罰和變相體罰幼兒。

  5、有計劃地開展各類活動,促進幼兒身心健康成長。

  (二)、深化反思教學,形成學習型組織

  1、加強理論學習,購買和訂閱幼教雜志刊物,學會收集信息資料,了解幼兒教育的現狀和發展趨勢,在"與時俱進"的思想指引下,用專業理論指導具體工作。

  2、加強專業技術培訓,大練基本功,有計劃地組織園內互助和外出學習活動,提高業務能力。

  3、有計劃地培養青年教師,給她們壓擔子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長起來,成為園內的骨干教師。

  (1)、開展"一幫一"師徒結對幫教活動,期末展示評比。

  (2)、針對教學難題,觀摩優秀教師的示范課。

  (3)、請具有專業素質的教師對青年教師進行唱,跳,彈,畫等基本功的培訓。

  (4)、多聽青年教師的隨堂課并做具體指導。

  (5)、自學《綱要》、《幼兒教師六項教學技能指導》等書目和優秀教法教案,養成作讀書筆記和收集資料的習慣,定時檢查和交流分享。

  (6)、提供外出學習的機會,要求在別人的研討中積極發言和鍛煉自己,回來后進行總結歸納,向大家作書面和口頭的匯報。

  (三)、扎實實踐家長工作,實現跨越式發展

  1、以開展好家訪工作為主,結合親子活動,家長開放日,科學育兒指導等活動,在與家長的交流過程中,努力營造健康,文明,溫馨,快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。

  2、通過各種形式,廣泛收集家長的意見和建議,重視每一個家長的意見,盡力滿足家長的合理要求,對不能滿足的一定要耐心細致解釋和疏導。

  3、倡導家園合作,根據《綱要》要求,結合我園實際,大力挖掘和有效利用家庭,學校資源,為幼兒的發展服務。

  (四),逐步豐富幼兒園設施

  1、通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。

  2、添置必需的生活用品,教玩具等。

  3、為給幼兒提供安全舒適的環境,開學初對室外大型玩具進行一次徹底地檢查和維修,確保絕對安全。

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