幼兒園學校工作計劃范文集合七篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編精心整理的幼兒園學校工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園學校工作計劃 篇1

　　新學年即將開始，為了能更好地做好日常財務核算，加強財務管理工作。做到財務工作有計劃性、科學性的開展。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂財務部門工作計劃及具體執行方法如下：

　　（一）財務工作

　　1、根據發改委的最新收費政策及上級有關指示精神，做好新一階段的收費工作。統計幼兒人數，每月制作幼兒收費明細表，打發票，按要求代收幼兒保險費，較好的完成幼兒收費工作。做好幼兒發票的留存上繳與核銷工作。每月按要求收取內部職工伙食費，工會經費與黨費并及時存入銀行或上繳。

　　2、做好日常出納工作，按照財務規定領用并使用支票。不簽發空頭支票。按照流程每月提取備用金報銷，簽章齊全方可報銷，不拖沓。清點現金，做到不超出財務制度規定的金額。每月按要求認真檢查原始發票，粘貼整齊，錄憑證。做好現金與銀行日記賬的手工登記，打印銀行與現金日記賬與資金日報表，做到日清月結。及時核對銀行賬戶余額與賬面余額，查詢已支付的支票是否劃走，最后進行對賬，制作銀行余額調節表。及時核查支付令的使用情況，財政零余額授權支票的使用進度，確保零余額賬戶資金支出的有效性和及時性。

　　3、定期檢查廚房燃氣使用情況，到燃氣公司購買燃氣。幼兒伙食費、內部職工伙食費按每月規定時間結賬，由保健醫對賬完畢領導簽字方可結賬，做到不拖拉。不錯款。做好幼兒園日常開銷的結賬等事宜。

　　4、繼續加強財會業務學習，認真學習上級下發的最新政策文件，對于不懂或不熟悉的問題，及時向教委財務科、審計科和其他幼兒園的資深財務人員請教。積極參加財務人員培訓，提高認識，不斷加強自身的.業務水平。了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理

　　5、做好年度預算和決算的審核、檢查監督、上報工作。根據上學期在預算執行中出現的情況，通過計算比例增加的方法，再結合新時期幼兒園的實際需求和項目安排等，編制新一年的年預算。嚴格按照20xx年批復的預算，并結合實際安排使用項目資金支出等，確保項目按照計劃進行相關審計驗收工作。

　　6、完善財務會計各項工作制度。隨著新情況、新問題的出現，原有的財務制度已不符合當下新時期的要求，需要結合新政策、新情況進行完善，以便于今后財務工作正常有序的開展。

　　7、按照上級有關規定和幼兒園的實際需求，做好每季度零余額用款賬戶基本支出用款計劃的編報工作，以及每月的項目用款計劃的編報工作和財政追加的其他資金的用款計劃編報工作，確保各項資金的使用效益，保障各項用款計劃執行進度得到落實。

　　8、嚴格按照財政的要求和流程，編制每一筆支付令，確保制作的每一張支付令都能有效的使用，每日在財政大系統上，查詢支付令的使用情況，及時更正錯誤，或對需要說明情況的支付令加以解釋，保證每一筆資金都能及時進行交付。

　　（二）其他工作

　　1、每學期核對固定資產時都要進行仔細清查，并做好記錄和備案。

　　2、按照教委的要求，仔細審查核對編制政府采購月報表、季度報表和年度報表，并于每季度末做好對政府采購季度報表的申報工作。

　　3、做好檔案材料保管等工作，及時對檔案進行整理、裝訂和存放。注意保險箱的隨時關閉，保管好重要票據、帳簿要上鎖保管，離開財務室要隨時關好門窗，平時嚴禁一切人員隨意進出財務室和使用財務電腦。

　　4、做好新入職教職工的社會保險和公積金的參保繳費工作；以及老職工的保險、公積金調入調出工作，保障每一名教職工的切身利益。

　　5、及時準確的完成新調入臨時工的社保繳費工作和工資的發放工作。

　　6、認真完成上級部門、園領導布置的其他臨時性工作。

　　20xx年，在幼兒園的整體工作要求下，我部門將繼續加大對資金的管理力度，嚴格按照年初預算執行各項財務收支，嚴格執行各項財務管理制度及其他各項制度，充分發揮財務的職能作用，積極準確的完成全年各項工作計劃，為我園的穩健發展而做出應有的貢獻。

　　**幼兒園財務室

　　20xx年

幼兒園學校工作計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　以《幼兒園工作規程》及《幼兒園教育指導綱要》的精神為指導，以促進每個幼兒富有個性的發展為目標，以提高保教質量為根本，加強教師隊伍建設，努力完成各項保教任務。

　　二、工作目標與措施：

　　1、加強師德教育，全面提高教師的素質，使全體教師清楚地認識到當前我園發展所面臨的形勢，加強緊迫感，倡導全體教師顧全大局，團結協作，樂于奉獻，學會在日常工作中不斷完善自我，逐步樹立起“園興我榮，園衰我恥”的思想。

　　2、抓好制度建設，定期組織教師學習有關法律法規及規章制度，并在工作中不斷完善制度。加強勞動紀律教育，逐步建立和完善本園的`各項規章制度，做到職責分明，獎懲合理。

　　3、強化安全防范意識。把安全工作放在保教工作的首位，時時處處對幼兒進行安全教育，以確保幼兒在園期間安全。建立健全幼兒園各種安全制度和應急預案。從常規入手，開展安全防范教育活動，加強對幼兒自我保護意識的培養。定期對園舍設備、水、電等設施進行檢修，消除安全隱患，避免意外事故發生。

　　4、切實抓好保教常規管理。嚴格按照《規程》《綱要》的要求，科學合理地安排幼兒一日活動。組織教師集中學習，認真實施各年齡段的教育目標，確保不折不扣地完成保教計劃。切實把培養幼兒良好的行為習慣、學習習慣及生活衛生習慣作為工作的重要任務來抓。

　　5、積極組織開展各種形式的教研活動，促進教師主動參與并在以提高本班保教質量為中心的前提下不斷總結，大膽創新，形成自己的教育風格。

　　6、科學合理地安排好幼兒在園一日生活，認真做好各個環節中的保育工作。根據季節變化及天氣變化及時向家長宣傳衛生保健小常識，進一步抓好衛生保健工作，堅持預防為主的方針，確保師生健康。

　　7、積極做好家園聯系工作。加強家園互動，并通過家園聯系欄目及家長會、電話等形式，向家長宣傳本園的教育宗旨，辦園理念及工作要求，主動接受家長的監督，達到家園教育目標一致。在來期，力爭使生源比本期有明顯的上升。

　　三、工作安排：

　　九 月：1、幼兒入園及招生工作

　　2、整理室內外環境

　　十 月：1、對幼兒進行常規教育

　　2、幼師課堂教學展示

　　十一月：1、加強幼兒行為習慣養成教育

　　2、開展幼兒繪畫比賽

　　十二月：1、強化幼兒安全教育

　　2、開展幼兒講故事比賽

　　元 月：1、開展“慶祝元旦”文藝匯演

　　2、對幼師進行保教質量考核

　　3、做好放假相關工作

幼兒園學校工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統工程，學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動，讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內容與方法，使家長充分認識到為孩子創設良好環境的重要性，使老師與家長之間加強情感交流，從而形成家園共育，更好地教育孩子。

　　二、工作目標

　　1、利用幼兒園自創《四季家園》雜志，引導家長樹立正確的教育觀念，學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環境，搭建家園共育橋梁。

　　2、讓家長了解幼兒園教育理念，園本課程，園本特色。

　　3、讓家長了解家庭教育的意義，作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。

　　三、工作措施

　　（一）常規工作

　　1、每季一期園刊，內容涵蓋政策解讀、家教信息、保健、安全親子教育、家長博客等多方面內容。

　　2、家長學校每兩月上一次課，做到有計劃，有總結，有完整的書面教案和講議。

　　3、兩月召開一次家長委員會會議。

　　4、家教宣傳欄每兩月更換一次。

　　5、每月底上傳資料，讓幼兒通過幼兒園的網站對幼兒園近階段的活動有一定的了解。

　　（二）活動形式

　　1、家長會。在每學期組織的家長會中，我們除了向家長介紹班級情況，更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流，如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”；大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座，豐富了家長的教育經驗。

　　2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的.指導，有兒童身體與心理發展知識、家庭營養知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等，還給家長留一點篇幅，供討論、談心得體會、提意見或建議等，并及時更換。

　　3、家教沙講座。

　　4、咨詢活動。組織一支由園長、教務、年級組長組成的咨詢隊伍，隨時為每位咨詢者耐心解答家教難題，給他們出謀劃策，提供教育建議。

　　5、親子開放活動。讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何生活學習的，孩子在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動的意見和建議等。

　　6、家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養的家長為幼兒園家委會人員，他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定，同時家委會還可監督幼兒園的衛生保健及伙食的開支。

　　附：家長工作月份安排

　　九月份：

　　1、召開全體新生家長會，進行家園共育專業講座。

　　2、接待新生及家長來園，熟悉環境。

　　召開各班家長會——新生入班手續、驗證各種證件、家園共育問題

　　3、更換家教宣傳櫥窗。

　　十月份：

　　1、啟動《四季家園》秋季刊，向家長雜志宣講理念，鼓勵家長投稿，進行借閱儀式借閱。

　　2、行風評議家長問卷調查。

　　3、召開家長委員會，征求管理意見。

　　十一月份：

　　1、交通法制宣傳活動——親子體驗宣傳活動。

　　2、更換家教宣傳欄。

　　3、向家長征集四季家園冬季刊稿件。

　　十二月份

　　慶元旦親子活動——每個班根據孩子的年齡特點舉行不同形式的親子慶祝活動。

　　20xx月元份：

　　1、召開家長委員會，校務公開。

　　2、各班評選優秀家長，幼兒園予以表彰。

　　3、家長咨詢接待活動

幼兒園學校工作計劃 篇4

　　一、具體措施：

　　(一)創設一個安全、健康的發展環境

　　1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現要沒收，并教育幼兒，和與其父母溝通。

　　2、把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據父母的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。

　　3、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。

　　4、把好幼兒離園關，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動，如看書。一定要看接送卡放人，不認識的人有即使有接送卡，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

　　5、嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數和物品。

　　6、戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發現大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告辦公室，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。

　　7、教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況。 (二)加強安全教育、提高安全認識

　　要安全，就要有優良的秩序，優良秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力，加強防范認識，讓幼兒在有安全認識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。

　　二、具體活動安排：

　　二月份：1、2月16日教室安全隱患排查

　　2、安安全全滑滑梯

　　3、層層高

　　三月份：1、開展安全疏散演練知識教育

　　2、大大的眼睛

　　3、我們都來學學坐

　　四月份：1、南南的腳受傷了 2、過馬路

　　五月份：1、5月12日防地震疏散演練教育

　　2、六一活動安全防范

　　六月份：1、教室安全生產月主題教育活動。

　　2、響雷時我不出去

　　教室領導安全工作計劃

　　作為教室領導，教室安全工作責任重大，必須常抓不懈，富有實效。今年，我班將進一步認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件，以學生安全工作為中心，避免各類事故的發生。

　　這個學期我結合本班實際以及最近發生的一些情況，制定安全工作計劃如下：

　　(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的'位置、必須做上、下學路安全的管理。

　　(2)防課間意外的教育，在學校時，玩耍、做游戲應到操場上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學生排隊時，不要擁擠，要有序進場、進班。

　　(3)防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。

　　(4)防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

　　(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

　　(6)防病、防體育運動傷害的教育：重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，體育活動應重視安全保護措施，主動做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發生。

　　(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育(鑒于上學期我們班出現的一例家庭火災，防火教育需要再次強調)：檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

　　要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內容、針對性強。總而言之，必須嚴格執行學生人身安全和健康事故報告制度，做到防患于未然，及時、準確、妥善處理各類突發事件。

幼兒園學校工作計劃 篇5

　　新的學期新的開始，為了使以后的工作順利進行，使幼兒身心得到更好的發展，特制定計劃如下：

　　1、培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。

　　2、保證了教室的'通風、干凈，保證了區角材料的安全、衛生。定期消毒教玩具。

　　3、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數與接班教師交代清楚。

　　4、在加強常規方面，做到井然有序，組織幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等。

　　5、堅持每天晨檢。對銳器及不安全物品及時查收。保證幼兒不帶危險物品入園。細心觀察其精神狀態，嚴格管理藥品，把藥品放在幼兒拿不到的地方，及時給幼兒服藥，幼兒服藥時教室嚴格把關。

　　6、分飯時，保證幼兒不靠近飯桶，不端過熱的飯菜，杜絕燙傷事情的發生。

　　7、確保了上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

　　8、戶外活動時，要保證幼兒遠離下水道，玩大型玩具時，不推不濟，幼兒互相監督，拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。

　　9、嚴格執行幼兒園接送規章制度。做到了不見卡不放人。有特殊情況須拿來接人身份證或有效證件。幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。

　　10、及時預防傳染病的發生，保證了一人一巾一杯。

　　11、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間。

　　12、教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，幼兒到哪，教師的眼睛就到哪。

　　13、對教室危險的地方，如：插座等地方，貼上危險標記，或醒目的顏色。對暖氣片等銳利地方實行軟包裝。要使幼兒的安全意識進一步提高。

　　在今后的工作中，我們要嚴格把手安全這一關，安全第一才能化險為夷。

幼兒園學校工作計劃 篇6

　　新學期開始了，我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去，將不足的方面努力做好。根據新學期的目標，制定計劃如下：

　　一、做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒。

　　隨著冬春的季節交替，也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖，增加通風次數及時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心，特別是如有幼兒帶藥，要認真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復看清說明再喂。

　　二、鞏固幼兒的一日生活常規，做好新生的常規培養。

　　通過上學期的培養，班中大部分幼兒的一日生活常規較好，個別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規，使幼兒養成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時，耐心細致的培養新幼兒的一日生活常規，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

　　三、加強戶外活動護理，確保幼兒安全。

　　隨著天氣的轉暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動過程中：

　　一要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦；

　　二要杜絕意外事故發生，在戶外活動前認真仔細檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。

　　四、配合班中教師搞好各項活動。

　　小班幼兒自我服務能力弱，在平時工作中，我除了完成好衛生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動更加深入，把教育活動延伸到保育環節中，全面貫徹落實保育結合，統一的教育原則。本學期園內準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教師準備活動過程中，我一定要盡力地看護好班中幼兒，使教師能夠放心的.全力以赴地開展好各項活動。

　　五、以高度的責任心迎接復驗。

　　本學期園內將迎來第一次的復驗工作，在平時的工作中，我要認真對待每一項工作，嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度，杜絕衛生死角，保證班中環境的整潔，在復驗的過程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順利地通過復驗。

　　在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

幼兒園學校工作計劃 篇7

　　我們小小班一共有17個孩子。這些孩子分別來自不同的家庭,雖然他們都有著相似的肌體發展水平,但是在自我服務能力、適應能力、語言發展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。因此,面對這樣一個層次不一的班級需要我們從多方面入手協調。在各科教學活動中從激發孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發展。

　　一、教育發展目標(課程目標)

　　為了使孩子從小得到全面素質啟蒙教育,特別要注重兒童生存能力和樂于學習,好奇探索,自主、自信、創造性,責任感等影響人終身發展的教育目標的價值。因此,根據綱要精神,在健康教育領域,我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發幼兒鍛煉身體的興趣,培養兒童健康生活的態度和習慣;在社會教育領域,培養兒童同情責任等社會性情感,發展兒童的交往、合作能力;在科學教育領域,注重引發幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經驗,鍛煉解決問題的能力;在語言教育領域,著重培養孩子語言交往的興趣和能力;在藝術教育領域,注重培養幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現,創造的品質。并以這樣的教育價值取向指導小小班年齡段兒童教育的目標、內容的選擇和活動的設計。

　　二、本學期教學目標和教學內容

　　(一)健康領域

　　1、學習控制、調整自己的情緒。

　　2、獨立進餐、盥洗,穿脫衣褲、鞋,學習整理床鋪,管理自己的物品。

　　3、知道必要的衛生保健知識,認識身體的主要器官及基本功能,學習對自己的身體進行適當的保護。愛吃各種食物,養成主動喝水的習慣。注意生活環境衛生。

　　4、了解不要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺。

　　5、積極參加體育活動,提高身體承受氣溫變化的'適應力,動作自然、協調。

　　(二)語言領域

　　1、學習注意傾聽、理解日常用語。

　　2、學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

　　3、學習欣賞文學作品,樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。

　　4、學習有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內容。喜歡看電視、聽廣播,并樂意將熟悉的內容與

　　同伴進行交流。

　　(三)社會領域

　　1、 關

　　愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與自己生活有關的社會工作人員,了解他們的職業與自己的關系,尊重他們的勞動。

　　2、學習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產生的歡樂和成果。

　　3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現,并嘗試做出適宜的反應。

　　4、學習簡單評價自己及別人的行為,對自己能做的事表現出自信。

　　5、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規則。

　　6、樂意接受成人的指令,完成力所能及的任務。

　　7、了解家鄉著名的設施,景觀,喜愛參與民間節日活動,萌發愛家鄉的情感。

　　(四)科學領域

　　1、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心。

　　2、喜歡用多種感官探索周圍環境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。

　　3、常識用適當的方式表達自己的探索過程。

　　4、能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。

　　5、關心周圍環境,愛護動物、植物,萌發初步的環保意識。

　　(五)藝術領域

　　1、能發現和感受周圍環境中的美。喜歡、欣賞美工作品 及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達自己的感受。

　　2、學習表現物體的基本部分和主要特征,會選擇顏色初步有目的地調色、配色,能圍繞主題大膽安排畫面。常識使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。

　　3、學習用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節奏。

　　4、學習集體藝術活動的規則,體驗集體藝術活動的樂趣。

　　三、本學期主題活動內容。

　　(1)美麗的春天

　　(2)動物的秘密

　　(3)紐扣王國

　　(4)冰淇淋太陽

　　四、教育教學措施。

　　(一)家長工作

　　1、召開家長會,向家長匯報幼兒園的教育教學工作等方面的情況。對家長配合幼兒園工作提出要求,如:

　　幼兒發展評估手冊、家長開放日,幼兒年段活動事項等等,促進家園之間的溝通。

　　2、推選家長委員會委員。參與幼兒園的管理,協調幼兒園開展的活動,集中反映家長的意見和要求,對幼兒園的工作發揮監督保證作用。

　　3、舉行家長開放日。促使家長了解幼兒園實施的教育,有機會觀察自己孩子在集體生活中的表現,知道幼兒的需要,發現孩子的不足,調整自己對幼兒學習的態度,促進家長與教師之間的溝通,同時有助于親子之間的交流。

　　4、創設家園聯系欄。本班設置在幼兒入園時家長都能看到的地方,結合幼兒身心特點,從多角度向家長宣傳科學的,同時向家長介紹每周具體的教育目標,指出請家長配合教育的內容,并請家長協調準備與教育活動有關的資料和活動。

　　5、個別談話。利用家長接送幼兒的時間及時交流一些問題看法,特別是對有進步的孩子要當天及時給予交流表揚。

　　(二)環境設置

　　創建與教育相適應的良好環境,為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件,促進幼兒全面、健康、和諧的發展的重要保證。

　　1、圍繞主題目標創設環境,并隨著目標的變化,使環境適合幼兒中班的年齡階段的身心發展需要,從而引起幼兒的興趣,充分發揮出環境的教育功能。

　　2、要注意觀察了解不同孩子所處的不同發展水平和不同需要,充分利用多種環境創設,使

　　幼兒都得到活動的機會,主動地參與環境創設。

　　3、創設實用的環境,因地制宜,因陋就簡,充分利用現存物質條件,創設適宜環境,提高環境利用率與使用價值。

　　(三)

　　教師之間的配合

　　1、制定一日活動要求,合理安排幼兒一日活動內容,相互商討教育教學中的手段。

　　2、觀察每一位幼兒的發展情況,及時發現問題,及時做好妥善處理。

　　3、在常規培養中,保持教育一致性,堅持正面教育。

　　4、做好家長開放日活動及家長會的工作,全面、良好地展示幼兒園。

　　5、做好家長工作,保持密切的聯系,教育好孩子,家長滿意為重。

　　6、工作中討論如何更好地開展各項活動,以便主題活動的順利開展。

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