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幼兒園個人工作計劃

時間:2023-05-12 13:23:41 幼兒園工作計劃 我要投稿

關于幼兒園個人工作計劃模板集合八篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,為此需要好好地寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園個人工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于幼兒園個人工作計劃模板集合八篇

幼兒園個人工作計劃 篇1

  大班下學期個人工作計劃自從來本園工作以來已經以來,在這里的工作和學習中,從學生到一名幼教工作者,但要想做一名優秀的幼兒教師,還是有很多的知識要學。20xx年x月我很榮幸的加入到xx幼教這個團隊,開始了我新的工作歷程。本學期我擔任大一班教師,通過這段時間讀本班幼兒的觀察,并結合本人實際,也為了在這個學期能更好的配合x老師的工作,特制訂以下工作計劃:

  一、我班幼兒基本情況

  通過這幾天和我班幼兒接觸和觀察,發現我班的幼兒大多數聰明,活潑,學習能力強。但是由于我班男女比例不均勻,自制能力較差,所以需加強常規方面的訓練,在守紀律和懂禮貌方面也有待加強,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力。

  二、教育方面

  1。加強紀律,安全,禮儀,衛生的教育。

  2。從幼兒興趣入手,鼓勵幼兒多積極參與各類游戲和活動,培養興趣,多多表揚,合理安排組織幼兒的一日活動,動靜交替,多種方式方法結合,提高幼兒興趣。

  3。本學期主要擔任邏輯教學,把數學和其他科目結合,按計劃高質量地完成各科教育教學任務和其他任務。

  三、保育方面

  1。三位老師互相配合嚴格要求幼兒飯前便后勤洗手,每天勤鍛煉,開展豐富多彩的體育活動和游戲,增強幼兒體質。

  2。提醒幼兒多喝水,適當增減衣物。

  四、個人專業素養方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此要提高自身的素養才能教育好孩子。所以在新的一年里,要努力學習專業知識,勤練基本功,多看多學多思考,向有經驗的老師學習好的管理經驗和,不斷追求創新意識。

  五、家長工作方面

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長配合。所以要努力做好家長的工作,熱情微笑接待每一位家長。主動向家長反饋幼兒在園各方面情況,了解幼兒在家表現。請家長及時了解幼兒園所教知識,及時督促孩子完成作業,培養孩子良好的'學習和生活習慣。積極與家長交流幼兒的教育問題,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離。

  總之,我會不斷努力做到關愛每一位幼兒,笑迎每一位家長,做好每一件本職工作。做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師,不斷提升自我價值。希望在今后的工作中,不斷總結經驗,取得好成績,為幼兒園貢獻一份力量!

幼兒園個人工作計劃 篇2

  新的一學期已開學了,為了更好的開展我園衛生保健工作,提高我園的衛生保健水平,培養幼兒良好的衛生等習慣,特制訂如下計劃:

  一、以預防為主:

  1、晨檢:與保教人員密切配合,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園,我園按晨檢要求進行晨檢。晨檢要求:

  一摸:摸額頭有無發燒,頜下淋巴結有無腫大;

  二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,并觀察幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等;

  三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康狀況;

  四查:根據傳染病流行狀況對易感兒童進行檢查,同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;

  五記錄:認真做好各項檢查記錄及服藥幼兒的用藥登記

  2、加強缺課追蹤登記制度,考勤規章制度,及時與缺勤幼兒家長取得聯系,每一天上午10:30由各班上下班老師電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體狀況及原因,如幼兒因發燒、發熱、頭痛、嘔吐等癥狀應及時就醫,并做好登記,診斷診治狀況及診斷醫院后交到保健室。若園內出現傳染病及疑似傳染病,應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規醫院診治,由班上老師跟蹤調查診治狀況,并由保健醫生上報鎮醫院或相關部門。

  二、衛生保健

  1、全園嚴格遵守消毒工作,將各班級的教室、玩具、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行消毒,并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方,做好各班清潔衛生和環境衛生,每周二或每周三進行園內一次大檢查,并做好相關記錄,每月一次檢查各班毛巾、水杯、是否與班上幼兒姓名相對應,若發現不對應的,當場指出并立即改正,床單被套一月清洗更換一次,及時監督、督促各班更加細致做好、做實常規衛生工作。

  2、每一天對教室衛生進行檢查,每周五大檢查,將檢查結果及時反饋,督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛生工作,確保幼兒的生活學習環境干凈、整潔、健康。

  三、兒童營養

  1、檢查食堂采購食品的質量和食物加工過程中按食品加工規則操作要嚴格執行《食品安全法》,生熟食品制作及食具的消毒狀況進行檢查、督促,做到餐餐消毒。采購食品索要衛生許可證及其他索證并簽訂采購協議。每一天的飯菜都保留48個小時留樣。并且要健全食堂倉庫管理制度,完善食堂食品衛生管理,更好的'為幼兒服務。

  2、每周制定幼兒帶量食譜,營養量計算、分析、評價,并進行菜譜調整,按時召開伙委會,制定每月膳食安排計劃。檢查幼兒進餐狀況,掌握菜譜的反饋,保證幼兒每餐的營養充分攝入,培養幼兒良好的進餐習慣,發現問題耐心指導。

  四、安全保護、體格鍛煉

  1、給身體不適幼兒做好全日觀察、監測:給需在園服藥者做好記錄,到時間后準時給幼兒服藥,要求做到七對:對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數。

  2、檢查幼兒午睡狀況,持續午睡室空氣流通,光線適宜,睡姿良好,脫鞋蓋被睡覺,培養良好的睡眠習慣,督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。

  3、為增強幼兒體質,用心開展適合幼兒年齡特點的體育活動,堅持每日至少2小時以上的戶外活動,保證其中1小時為體育活動,并做好觀察、記錄。另外,要個性加強晨間體育鍛煉活動。

  4、處理好當日所發生的緊急事件,如幼兒發燒、外傷等等,若發生事故,要妥善處理并送醫院診治,事后進行事故原因分析。

  五、月工作計劃

  八月份:

  1、組織班級人員對園內進行大掃除。

  2、做好班級環境衛生工作。

  3、請各班保育員對幼兒使用物品進行消毒。

  4、制訂衛生保健計劃和安全工作計劃。

  5、安排衛生區的打掃。

  九月份:

  1、做好新生入園體檢工作。

  2、做好晨間接待工作。

  3、組織全體教師做好各室清理工作。

  4、繼續加強幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習慣。

  5、組織食堂工作人員及保育老師共同學習《衛生消毒及室內環境》。

  十月份

  1、做好流感、手足口病、流腮等傳染病的預防工作。

  2、督促做好每月一次的被子換洗工作。

  3、針對體檢狀況加強對有缺點的幼兒進行矯治。

  4、檢查園內消毒記錄狀況。

  十一月份

  1、做好保育保健工作。

  2、各班做好換被工作。

  3、對各班午睡進行檢查。

  十二月份

  1、各班教師帶動幼兒參加各項有利于幼兒身心健康的活動。

  2、在園內開展幼兒晨檢活動檢查。

  一月份

  1、做好各班各種資料存檔工作。

  2、各班進行身高、體重、視力等測試。

  3、做好放假前的保育工作。

幼兒園個人工作計劃 篇3

  “民以食為天,食以安為先”。安全的問題是非常重要的。因此,對于加強食堂工作管理,對于食堂從業人員進行有計劃的、經常性的食品衛生安全知識的培訓,也是食堂管理工作的重要組成部分。為了規范幼兒園食品衛生管理,預防幼兒園食物中毒事故發生,確保師生身體健康,特制定本計劃:

  一、培訓目的

  為了進一步提高我園食堂從業人員的綜合素質,對食品安全衛生知識、業務知識要加大培訓力度,真正做好衛生工作、安全工作,應預防在先,防患于未然。為創造高質量、高水平一流服務的.目標而共同努力。通過培訓,要提高我園食堂從業人員的素質,加強食堂人員的安全意識,使其高質量地為幼兒園保教工作服務。在日常操作中更加嚴謹、規范,工作水平更上一層樓。讓每一位師幼吃的放心、舒心、開心,為我園的后勤安全工作提供有力的保障。

  二、培訓內容

  中華人民共和國教育部令第14號 《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《學校食堂管理人員與從業人員上崗衛生知識培訓基本要求》、食品衛生法律法規、食品衛生知識、業務知識、各項衛生管理制度及崗位職責。

  三、培訓安排

  每學期安排兩次培訓和學習。(根據我園食堂的具體情況,從2月份開始學習,具體安排附后)

  1、參加上級有關部門組織的食品衛生安全教育及崗位技能培訓,嚴格執行食品衛生法,嚴防衛生事故的發生。

  2、每學期進行一次有關食品衛生安全方面的知識問卷答題。

  3、每學期至少定期組織一次食堂人員崗位練兵或技能競賽活動,以保證從業人員不斷適應發展的需要。

  4、從業人員必須愛崗敬業,互幫互學,鉆研業務技術,通過不斷的苦練基本功來提高服務質量和服務水平。

  5、對業務骨干和進步明顯的人員給予適當的獎勵,鼓勵其學業務、學技術,提高服務質量。

幼兒園個人工作計劃 篇4

  新學期開始,我們迎來了甜橙班的第二學期,我現有幼兒37名,女生20名,男生17名。孩子平均年齡三歲七個月。其中4名幼兒沒有上學經驗,5名幼兒由不同的兩個小班轉來。現在有少數的孩子有哭泣行為,情緒不太穩定。我們要做的就是:盡早緩解幼兒由于和家人分離而產生的生理焦慮。盡量讓這些孩子及早融入這個班集體。讓他們感受到集體的溫暖和快樂,能夠做到愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,能適應集體生活。

  本學期,韓老師負責班級工作的制定和協調及運作,李慧老師擔任教學副班工作,張玲老師擔當保育教師的職責。我們班組三位老師本著讓每一個孩子健康、愉快地生活的原則,幫助孩子全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優先的原則”開展各項工作。以園務計劃和教研組計劃為依據,特制定出以下的甜橙班班級工作計劃。

  一:常規方面:

  1、在老師的指導下,玩戶外的大型玩具;

  2、學會和同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行日常交流;

  3、知道愛好學具、玩具及圖書,不亂丟爭搶玩具、圖書;

  4、加強區角活動秩序的建立和習慣養成;

  二:自理能力方面:

  1、熟悉幼兒園的一日活動環節,幫助幼兒提高自我服務的意識和能力;

  2、獨立、文明進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子;

  3、不怕生,愿意與教師、同伴接觸,能清楚的.表達自己的意思;

  4、能夠自己洗手、如廁、入睡,培養幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂;

  三:學習認知方面:

  1、知道自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是那所幼兒園的小朋友,會學習,守紀律;

  2、引導幼兒掌握一些基本的活動規律,搬椅子輕拿輕放,能安靜的傾聽故事;

  3、引導幼兒認識杯子、毛巾等物品的標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的物品;

  4、學習、掌握有關音樂、美術的相關技能,加強五大領域的學習;

  5、開展用音樂說話活動,訓練孩子聽音樂來完成一日常規中的各個環節(如:洗手、休息、整隊出發等)

  四:安全、保育保健及教學工作:

  1、清潔整理好各個活動場所的衛生環境,為孩子創設一份溫馨舒適的活動環境;

  2、教育幼兒不害怕健康檢查和各種健康接種、知道自我保護小知識;

  3、認真制定開展每個月的主題活動;

  五:社會性發展及禮儀教育方面:

  了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。開展“制作圖書”活動,鼓勵幼兒動手動腦,親自參與圖書的設計制作。給個別幼兒更多的關愛、并與家長及時溝通,指導家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。引導幼兒熟悉喜愛甜橙班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和小伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關系、不客氣等

  六:身體發展方面:

  1、引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法

  2、引導幼兒喜歡晨間活動、戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣

  具體措施:

  1、班級教師三位一體,共同管理好班級工作。在日常生活中,注意觀察、適時引導,以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒養成良好的生活衛生習慣;

  2、以身作則,經常與幼兒使用文明禮貌用語;

  3、開展區域活動,培養幼兒的參與性與興趣,在學習性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等給孩子鍛煉的機會。

  4、將安全教育融入主題活動中,使孩子們在學習中,提高自己的安全意識。如“怎樣玩才安全”的主題中,我們通過讓孩子了解手和腳的用途,懂得如何保護自己的身體,在分組教學中還可以進行對個別幼兒的教育;

  5、保證每天二小時的戶外鍛煉時間制作并提供多種運動小器具(飛標、沙袋、罐子、球藍等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動內容。

  6、注重對幼兒的個別教育,發現有不良習慣的幼兒要加強引導、幫助并及時與家長聯系,達成共識;

  七:家長工作

  1、開好家長會、辦好家長園地及班級QQ群,班主任博客,定期召開家長會,主動聯系、彼此溝通;

  2、邀請家長參加班級活動并及時做好反饋工作;

  3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀;

  4、請家長配合老師收集家里的廢物支持班級教學工作及區角活動,樂于參加園內的各項親子活動。

幼兒園個人工作計劃 篇5

  春天的腳步已逐漸走近,新學期的準備工作也已就緒。看著明顯長高的孩子們,我感覺到肩上的擔子更重了;自己要有怎樣的心態去面對他們;要怎樣言傳身教的實施好教育行為;怎樣在教育教學中提高自身素質……都是我要認真思索的問題。而為了使本學期自己的工作更有序地進行下去,特作如下計劃:

  一、思想工作:

  本學期,我仍將以一名優秀教師的要求去規范自己的.言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規章制度,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創設適合幼兒發展的心理、物質環境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業素質的提高與發展。

  二、教育教學:

  本學期我在班上擔任課程有拼音、數學、藝術、思維游戲等,我在上課之前總會要求自己 教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養,讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發展;多和有經驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,爭取和同事們成為朋友。特色教學中,細心分析幼兒情況,認真準備音樂磁帶、道具,提前編排好幼兒舞蹈、律動,根據幼兒掌握情況實施作出調整,帶好小班組舞蹈特色。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班長工作。

  三、衛生保健工作方面:

  1、加強生活自理能力的培養,學習收拾和整理好自己的學習、生活用品。

  2、建立周值日生制度,樹立每個幼兒為同伴服務的意識和任務意識。

  3、每天保證充足的戶外活動時間,形式豐富多樣,動靜交替。

  4、注重教室的空氣流通,用品的衛生消毒工作,預防交叉感染和流行病的傳播。

  5、注重安全教育,杜絕事故的發生。

  四、家長工作方面:

  1、 利用每天接送幼兒或其他合適的時間與家長溝通,交流。

  2、 利用家園欄或幼兒園網頁窗口與家長交流一些育兒經驗和在園情況

  3、本次舉辦一次家長開放日活動,同時將召開家長會,讓家長看到孩子在園的表現

  幼兒園的工作是繁瑣的,我會努力將工作做得更細、更全,爭取讓家長放心,讓孩子開心。

  五、大型活動:

  十月末的體制能韻律操表演

  十一月的思維游戲課的開放活動

  十二月的學期末的匯報演出

  六、努力方向:

  有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發展的意義。所以,本學期我根據自己的情況制定了以下三個目標:

  1、爭取成為幼兒園優秀教師。

  2、爭取把中二班建設成為幼兒園優秀班集體。

  3、踏實努力地做好本職工作,力爭使本學期工作能圓滿結束。

幼兒園個人工作計劃 篇6

  20xx年已經過去,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經過這一個學期的學習,就要背上書包進入新的學校------小學,所以這一個學期對于孩子們來說是很重要的,因此,我也要積極配合外教、生活老師做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學期的工作做以下計劃:

  一、班級情況分析

  1、教師情況介紹:本學期依舊由我、alex 以及顧老師三位老師帶班。在工作上我們三位老師很有默契,共同商討教學內容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事業,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習,本著對每一位幼兒負責,每一位家長負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中,我們也嚴格要求自己,力求在專業水平、業務能力方面有新的進步。

  我們的聯系方式:

  2、本班現有幼兒27名,男孩10名,女孩17名。之前轉校天津的老學員summer也回到了我們班。我們班的.小朋友都很聰明活潑,非常討人喜愛。想到7月份孩子們就要畢業我就好不舍,每天都希望能與他們多待一會兒!

  二、教育教學方面

  1、 繼續深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養 。 認真備課,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

  2、 在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境 ,結合主題加強環境與教育的互動與結合。我們這學期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學》。我會組織家長收集有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍,可以提前提供給我,這樣我們的主題會更加精彩,孩子們學的會更多!

  3、 創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。在區角創設角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學自寶寶,并能準確點讀兒歌。

  4、 按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,多向同年級老師學習,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養幼兒學習興趣。

  5、 抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發展。 制定獎罰分明的班務制度,鼓勵表現好的小朋友,帶動表現不好的。

  6、根據孩子即將升入小學的需要,可適當的教孩子一些生字,并加強1到100的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。這學期我們的進階數學是第8冊,每周四上課,由于數學是靠練出來的,所以我會在每周四給幼兒布置相應作業,希望家長能在幼兒做作業的過程中多給予鞏固指導。

  7、我們這學期一個有6本邏輯狗,邏輯版也換成了10顆鈕的,我們每次課(周二)會至少做6長卡片,每次完成之后我都會認真為孩子們批改,全對的小朋友我會給他們加上100分,讓他們能更加肯定自己。

  三、環境布置

  圍繞主題進行教室布置,2、3月,我會組織幼兒收集各種動物玩具,畫動物圖片,組合動物等形式布置教室;4月,將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進行環境布置;5月,收集各大城市著名建筑圖片或與幼兒一起動手作畫,做3d上海夜景圖;6、7月,主題是《我要上小學》,在教室中設計《我會系紅領巾》角以及《小小整理能手》角。

  四、保教方面:

  1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。

  2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

  3、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。如:飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手 、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

  4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進行安全教育。

  5、回家、外出之前,及時檢查包褲子情況,為幼兒涂好“香香”。 6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

幼兒園個人工作計劃 篇7

  一、思想工作

  新的一學期又要開始了,本學期我帶的小班,在這里我們又迎來一群天真可愛的小朋友,我們會讓幼兒在快樂中學習、在快樂中發展,學中玩玩中學,并在集體生活中健康全面的發展。

  為了孩子的一切,把孩子的安危冷暖掛在心上是我們的行動。我會在工作上齊心協力共同做好班級各項工作,使孩子的常規得到更快的發展。現將制定以下工作計劃:

  二、能力發展

  上學期,由于我個人的問題,特別的情緒化,沒有認真的去工作,尤其是沒有去注意那些小細節,并且由于自己家里的種種原因,導致在工作走了下坡路,其實我也對自己上學期有種種的不滿,所以我打算從這學期,拼命努力的工作,因為我深知 我不努力我什么都不是,畢竟自己還是很年輕,努力的做好自己的本職工作,并且協助主班和生活老師做好本班工作,團結向上。按時完成領導分配的每一項任務,放好態度,虛心的向有經驗的老師學習、交流,不懂就問不懂就學 多反思。我的成長路上有你,幼兒的相伴,幼兒的'成長路上有我,我的跟隨,我和幼兒共同成長,一定會對孩子有愛心細心責任心!嚴格的要求自己,腳踏實地一步一個腳印,努力的做到更好。

  三、努力方向

  多與幼兒園xx園長還有園里有經驗的老師多交流、虛心的學習,加強交流學習,提高教學質量。

  四、出勤方面

  在出勤方面,我會很嚴格的要求自己,做到無 重大事故 不請假!

幼兒園個人工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  以解放思想、轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點;以貫徹落實“安溪縣學前教育工作會議”精神為導向,以實施《幼兒園教育綱要》和《學前教育課程指南》為核心,加強幼兒園管理,全面實施素質教育,穩步提升辦園質量。

  二、工作目標:

  圍繞一個主題:求質量,突特色。

  樹立兩種理念:“以人為本、促進發展”的辦園理念,“服務于教師、幼兒、家長”的理念。

  構建三高目標:思想覺悟高、業務水平高、教育質量高。堅持四個到位:敬業愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優質服務。

  三、主要工作設想及要點

  (一)保育和教育工作

  目標:

  不斷健全保教管理機制,力求形成一套規范的、完善的、有效的保教工作管理制度;引導全員積極執行新一輪課程實施方案,關注課程實施的過程管理。

  措施:

  1、繼續組織全體教工學習“市教學工作會議”精神以及相關的五份“指導意見”,并積極予以貫徹落實,注重教工理念的更新、內容的分層落實以及成效的反思總結。(特別是大班“幼小銜接”的園本研究)

  2、立足園本實際,制定新一輪幼兒園課程實施方案

  3、制定聽課制度,有計劃有目的的參與教學實踐研究與指導。

  4、根據幼兒園實際合理調整幼兒一日作息安排表,科學安排一日活動,保證戶外活動、游戲和自由活動等時間。

  5、定期開展教師教育行為案例的剖析,提煉有效的.教育策略,提升教育教學能力。

  6、從教師的實際需求出發,開展個性化園本培訓,引導教師在研究中實踐,在實踐中研究,走研究性園本培訓之路。

  (二)衛生保健、安全工作

  目標:

  不斷引領全員強化保教一體的工作理念,優化保教日常操作行為;針對幼兒園實際,豐富健康教育手段;解決幼兒園保育工作中主要問題,確保幼兒獲得健康、和諧的發展。

  措施:

  1、衛生保健工作計劃的制定凸顯可測性,以進一步體現計劃的導向性。

  2、確立"安全第一"的意識,加強教保人員、幼兒安全知識教育,強化各項安全檢查,及時消除安全隱患,把事故率降到最低點。

  3、確立健康新概念:注重幼兒的心理研究,加強對特殊孩子的個案跟蹤,特別是肥胖寶寶、營養不良寶寶的矯治,做好資料的積累。

  4、進一步做好各類傳染病的預防工作,搞好室內外環境衛生和食堂衛生,嚴格執行消毒制度,經常開窗換氣,保持幼兒生活、學習環境的空氣流通。加強健康教育,教育幼兒講究個人衛生,多參加體育鍛煉,做好疾病監測工作,確保師生安全。

  5、定期召開伙食管理委員會會議,不斷改善伙食質量;加強幼兒進餐時的管理,保證幼兒吃飽吃好。

  6、強化后勤人員的服務意識,召開后勤人員與保教人員懇談溝通會,加強協作和服務;提倡勤儉節約,采取有效措施,減少浪費;進一步完善和細化后勤管理規章制度。

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