幼兒園宣傳工作計劃范文錦集5篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的幼兒園宣傳工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園宣傳工作計劃 篇1
幼兒園網站為家園互動提供了很好的平臺,家長可以在家看到孩子在幼兒園的學習,生活情況。也能對我們老師和幼兒園有更多的了解。一直以來都受到大家的關注,本學期為了更好的宣傳幼兒園的教育教學工作,贏得社會各界的理解和支持,促進幼兒園的持續發展。現制定工作計劃如下:
一、工作內容
配合幼兒園中心工作,宣傳各年段重點工作。重點宣傳教學中的新思路,新方法。
二、校園網站
1、加強校園網建設,完善校園網各版快內容的上傳,及時更新圖片新聞和校園動態,使學校發生的重要新聞第一時間在校園網上得到反映。內容如下:
(1)教師參加早期閱讀培訓,幼稚課評選活動。
(2)幼兒園家長會,領導來園指導工作。
(3)幼兒園教研活動,教師突出事跡。
(4)幼兒園春游、慶六一活動等活動。
(5)教師每月競賽活動等。
2、及時向遂昌教育和縱橫遂昌網推薦幼兒園的重要新聞,反映學校的亮點。擴大學校知名度。
3、組織各班教師及時宣傳本班的.區角設計,班級特色活動,班級環境布置等。
4、關注家長在教育網上的評論,并及時回復,以取得更好的溝通。
5、快樂寶貝照片的更新,以及重大節日的活動宣傳。
幼兒園宣傳工作計劃 篇2
一、指導思想
以《新綱要》精神為指導,立足國際化的發展戰略,依據學校“讓校園成為師生的精神家園”的辦學目標,以宣傳本園的特色為主要目的,創造性地開展工作,將我園的有關信息及時、準確、有效的傳播出去,通過輿論的制造、強化及引導,爭取公眾對我園的了解和理解,提高我園的知名度和美譽度。
二、工作目標
1、通過多種形式展示國際幼兒部的精神面貌及風采,得到人人關注。
2、形成一個立體的對外宣傳模塊,逐步提升我園的知名度。
三、主要工作
宣傳主要負責人: 黃芹及各組長
宣傳形式:宣傳主要利用報紙、電視、網絡、文稿作品以及向社區宣傳等形式展開,多方面展示我園的特色和整體形象。
1、報紙、電視的宣傳
借助我校的“家園”這份報紙,宣傳我園教師的優秀論文和先進工作者的事跡。同時對園部舉行的各個活動都可以刊登在此,向讀者展示。
電視,主要是對園部舉行的`一些大型活動,邀請電臺記者來訪并進行宣傳。如,體育節、英語節、學期展示活動等。
2、 網絡宣傳:
“網絡宣傳”的優點是靈活、及時快速、覆蓋面廣。本學期宣傳組繼續將“網絡宣傳”作為宣傳重頭。“網絡宣傳”旨在讓每個老師都參與進來,及時報道每個班近來的活動動態,充分利用校園網和幼教學科網,且內容要有價值。同時,教師要按照校園網上相應的欄目投稿。另外,小班組要在開學初建立好自己的班級主頁,中、大班組做好更新工作。
◆ 以班為單位的活動,有各班老師負責,提供一些幼兒活動照片或者是活動概況、活動感想。(各班的班級網頁要充分利用,做到每月更新)
◆ 以年級組或課改組為單位的活動,有組長負責。
◆ 園部的各項活動由宣傳組負責。教師、幼兒、園部的各項獲獎情況的統計由宣傳組負責。
◆ 做好園內的隨即性活動,并負責到位,責任到人。
3、社區宣傳:
“社區”是孩子走進社會、了解社會的主要資源。為此,我們將在鎮或市電視臺加強聯系,及時把幼兒園的最新動態推向社會,引起社會上各界的廣泛關注,使其在社會上形成一種良好的影響。
4、文稿、作品宣傳
加強每月一文質量,能使每位教師的論文能在校園網和江陰學科教育網上發表。鼓勵并組織教師參加各種教育協會舉辦的活動,多投稿多發表自己的教育心得、教育論文等。爭取每個老師都有一次向外投稿的機會。 組織孩子踴躍參加美術協會、教育協會、園部為孩子舉辦的各項比賽,如家園同樂英語活動、歌會、體育節、迎奧運親子運動會、早操比賽……
5、資料的整理
請各位老師能將平時捕捉到的精彩瞬間和平時各個組發布的新聞能及時的拷到宣傳組相應的文件夾,做好積累工作。
四、具體安排:
八月底:新生親子Party
第三周 9/10 慶祝教師節活動
第四周9/17——9/21:投稿郁萍、吳玉霞
第八周10/15——10/19:中大班的早操比賽
第九周10/22——10/26:投稿趙愉、黃燕秋
第十周 10/29——11/2:小班幼兒午點、午餐常規檢查評比
第十一周11/5——11/9:全園“秋之聲”歌會
第十二周11/12——11/16:體育節開幕(媒體)
第十三周11/19——11/23:投稿趙菊、李新玉;迎奧運親子運動會(媒體)
第十六周12/10——12/14:全鎮幼兒創意插塑比賽
第十七周12/17——12/21:投稿薛麗霞、趙裕
第十八周12/24——12/28圣誕晚會、英語節
第二十一周1/14——1/18:學期展示活動 (媒體)
第二十二周1/20——1/24:投稿龐亞琴、黃芹
幼兒園宣傳工作計劃 篇3
新鄭教育信息網對于新鄭市教育體育局下轄的各學校、幼兒園是最直接的宣傳平臺,正確利用信息網進行正面宣傳,對提高學校的知名度,加大幼兒園教師改革的決心有著十分重要的意義。
為此,我們幼兒園成立了以園長為組長的信息宣傳工作領導小組。具體情況如下:
組 長:崔紅俊
副組長:司艷艷、蘇偉琴
成員:李慧芳、武 星、袁麗媛
上學期我們的宣傳工作的主要精力都放在了向信息網投稿上,不論是發稿率還是宣傳效果都有了很大突破。但在取得成績的同時,似乎也走入了瓶頸,很難再有上升的空間。以往的投稿工作,都由副園長室負責,即使有其他科室、班組投稿,也都是保教處主動約稿。我們不妨簡單的算個帳,如果寫稿、投稿都由辦保教處專門負責,就算每月寫1篇(上級要求最小任務數),還不見得能次次發稿(信息網周六、日不更新)。所以,有效投稿率較低。
我建議我們可以效仿小楊莊完全小學的做法,充分調動全體教師參與宣傳工作,各科室、班組都應積極投稿。我留意了一下小楊莊完全小學的發稿率,一個月有五、六篇之多,這顯然不是個別人的'投稿量能達到的。要想走出瓶頸、進一步提升發稿率及宣傳效果,就要讓
更多的教師參與宣傳工作,各科室、班組都有明確的宣傳、投稿任務,幼兒園除副園長和保教主任外,另推選出2—3名文字編輯能力較強的通訊員專門負責,同時加大獎勵力度,在加分、稿費等方面要略高于園報標準。相信集體的力量一定會使宣傳工作更上一層樓。
幼兒園宣傳工作計劃 篇4
一、工作思路
做好對外宣傳工作,加強與校外有關新聞媒體的聯系,緊密圍繞幼兒園的中心工作,精心策劃,全方位、有成效的宣傳我園辦學特色和幼兒園發展的新思路、新舉措、新成效。
二、具體內容
1、幼兒園網站管理
(1)、繼續實行分管領導牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度,做到月月有人管理,不落空擋。
(2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度,提高網站新聞的質量。
(3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道,統籌安排,保證及時有效地進行宣傳,避免內容重復。
2、加強對園外媒體宣傳
(1)、充分利用當地電視臺,對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。
(2)、對質量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關網站,增強宣傳的影響力與輻射力。
(3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞,提高社會對我園的關注度。
3、完善激勵機制,充分調動宣傳的`積極性。
(1)、制定科學合理的新聞宣傳獎勵機制,包括精神獎勵與物質獎勵,并及時落實到位。
(2)、每月新聞由當月負責人統計,并于26日進行公示,以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。
4、注重教師隊伍建設,樹立良好形象,形成對外宣傳窗口。
(1)、加強師德教育,形成良好口碑;
(2)、提高服務意識,增強家長滿意度。
三、人員分工與職責
1、人員分工:
九月份:組長:
副組長:
組員:
十月份:組長:
副組長:
組員:
十一月份:組長:
副組長:
組員:
十二月份:組長:
副組長:
組員:
網站維護、與園外媒體的聯系及報紙新聞:張健
2、具體職責:
(1)組長負責本月新聞的督導。及時發現有價值的新聞,并負責上傳教育網站。
(2)第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統計,并及時公示。
(3)第二副組長負責具體新聞的制作工作。
(4)組員協助副組長完成新聞制作工作。
幼兒園宣傳工作計劃 篇5
一所幼兒園的生存之本,則要靠生源作為保障。對于幼兒園來說,無論是新園還是老園,為了更好地生存、發展下去,都要持續不斷地對其進行宣傳工作和招生工作。成功的招生依賴于宣傳的方式和內容,以及整個園所機構的教職員工所作出的努力。為了下一學期能夠更好的開展招生工作,特開展以下宣傳工作。
1、宣傳欄
宣傳欄作為我園面向全體家長的一個重要宣傳窗口,在新的學期中除了原有版塊外,還可以加入新的版塊,例如“名師專欄--幼兒教育、保育文章”“家長專欄”“幼兒園地--手工制作、美術作品”等。
宣傳欄要每月一期,內容一期一換,保證每一班都有一版塊。
2、短信(校訊通)
每周發布一條招生宣傳信息,利用在園家長資源進行招生
3、社會活動
各年級各班每月按時開展園內外社會活動,可以邀請幼兒同齡或者適齡小伙伴前來參加活動。社會活動安排如下:
三月:大班《猜燈謎、看圖猜成語》比賽活動(園內活動)
中班 世界水日《節水小天使》班級親子設計節水圖標、節水海報活動(園內活動)
四月:設定本月為環保宣傳月
小班 世界地球日《我為地球添色彩》班級廢物利用手工制作 (園內活動—上午蒙一、小三 下午蒙二、小二)
中二、中三環保主題春游(園外活動)
五月:家長進課堂(全園以班級為單位進行園內活動) 家長會講座
六月:六·一文藝匯演
六月底《我要上小學了》參觀小學活動(園外活動) 七月:小班《我為交警送溫暖》(園外活動)
大班《畢業典禮》(園外活動)
八月:以大帶小《潑水節》
4、條幅和海報
在每年招生宣傳的關鍵時期,在附近的生活區、超市、公園及廣場等懸掛招生條幅,張貼招生海報,并附有招生廣告語.
5、宣傳彩頁
每年招生宣傳的'關鍵時期,安排老師在附近的生活區、超市、公園及廣場等發放幼兒園招生宣傳彩頁,并登記詢問咨詢人員有效信息。
6、電話
利用以上資源所登記的詢問咨詢人員有效信息,在招生宣傳的關鍵期給家長打電話告知招生信息。
7、廣告
常年在報紙、雜志上刊登幼兒園信息及招生廣告,并在幼兒園LED顯示屏上滾動播放幼兒園招生信息。
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