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幼兒園6月份工作計劃大班

時間:2022-09-01 08:47:48 幼兒園工作計劃 我要投稿
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幼兒園6月份工作計劃大班

  日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園6月份工作計劃大班,希望對大家有所幫助。

幼兒園6月份工作計劃大班

幼兒園6月份工作計劃大班1

  在和孩子相處將近三年的時間里,我看到了孩子們的點滴進步,看到他們健康快樂地成長,感到無比的欣慰。六月份,將是孩子們進入小學前的關鍵一月,在這一月里我們要全力以赴做好“幼小銜接”工作,讓孩子們能順利地過渡到小學。

  一、班級情況分析

  本班幼兒xx名,其中xx名男生,xx名女生,xx小朋友是上學期新轉來的。大部分幼兒經過兩年多的幼兒園學習生活,在各方面的能力有了很大的進步和提高。孩子們之間都非常熟悉,熱愛的班集體,能主動的關心班級,互相幫助,有一定的責任心和勞動意識,大部分幼兒都能遵守紀律,常規有一定的進步,做事有條理,有較好的書寫和閱讀習慣,但幼兒之間存在著明顯的差異,個別幼兒缺乏自信心,不能主動的大膽的在集體面前表現自己,不善于交往;有的幼兒則活潑好動,做事不太認真,常常影響同伴,有的幼兒經常重復模仿別人的答案,缺乏創新。個別幼兒在學習活動中注意力分散,沒有耐心,注意力不夠集中或時間較短。因此,在新學期中將給予更多的關注和幫助,幫助幼兒建立良好的學習習慣。

  二、工作目標及措施

  認真貫徹《綱要》的精神,根據園務工作計劃要求和本班幼兒的實際情況,對幼兒全面實施素質教育,促使幼兒有個性的發展。

  (一)抓好班級管理、搞好教育教學工作。

  1、創班級特色,營造良好育人環境。

  結合班級實際和教學特色進行個性化的環境創設,讓每塊墻、每一個角落都成為無聲的教育者。本學期注重在主題墻的創設,體現幼兒在環境創設中的參與性。

  2、以新《綱要》精神為指導,提高堂課教學質量。

  (1)繼續認真學習《綱要》,將理念轉化為教學實踐,尋求新型的教學方法和模式。

  (2)把培養創新意識和實踐能力滲透教學工作之中,能大膽地運用現代化教學,提高活動質量。

  (3)根據幼兒的興趣發展,及時修改教學計劃,生成靈活性主題教學。

  3、注重品德教育,促進幼兒全面發展。

  (1)活動中,注意觀察幼兒掌握知識的情況和動手能力的發展狀況,養成樂意為同伴服務的意識。

  (2)通過小紅花的評比,激發幼兒上進心和榮譽感。

  (3)通過值日生工作,指導幼兒的勞動技能,培養幼兒愛勞動的良好品德和關心集體的精神。

  (二)做好班級衛生保健工作。

  1、對幼兒進行安全防范教育,制定并實施安全教育計劃。結合幼兒自身的`生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。

  2、遵守合理安排幼兒戶外活動的時間和內容,保證每天2小時的戶外活動時間。

  3、開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。如:開展滑冰、跳繩、傳統民間游戲等活動。

  4、根據幼兒需要完善科學的生活常規,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

  5、和保養員一起做好定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環境的清潔。

  6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

  7、開展心理健康教育關注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施。

  8、培養大班幼兒良好的學習和衛生習慣。使他們養成正確地閱讀、書寫姿勢。

  (三)家長工作。

  努力做好家庭與幼兒園的紐帶,讓孩子們在家園共育中得到全方位的發展。做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園聯系冊,與家長做好宣傳、學習的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。建立與家長聯系。

  (1)寫好《快樂成長錄》,與家長進行書面交流,互相反映幼兒在家在園的情況。

  (2)做好幼兒的家訪工作。親自到幼兒家中了解幼兒的家庭生活,讓幼兒感到親切,讓家長感到滿意。

  (3)通過學校組織,創設機會,讓家長帶幼兒去踏青,領略自然風光,野外風情。

  (4)指導家長積極配合幼兒園,參與各種園部的活動。

  (四)主要活動。

  1、參觀小學,讓幼兒知道為什么要上小學,小學與幼兒園有什么不同,做好“幼小銜接”工作。

  2、向家長開放半日活動。

  3、組織好“xx之旅·放飛夢想”親子游活動,讓幼兒感受大自然的美。

  4、管理好自然角,讓幼兒做好觀察記錄工作。

  5、參加園部組織的“愛在藍天下”主題開展閱讀節活動。

  6、認真準備“六一”畢業班文藝匯演演出,給幼兒合理分配角色,編排符合幼兒年齡特點的節目。

  7、組織幼兒拍畢業照。

幼兒園6月份工作計劃大班2

  一、本月工作重點

  1.歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”。

  2.各班繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

  3.大班幼小銜接活動。(大班畢業典禮、大班家長會)

  4.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

  二、本月開展以下活動

  主題名稱 :《走進小學》。

  主題目標:

  幫助幼兒了解幼兒園與小學的差異,在清楚認識、了解將面臨的“變化”同時建立應對的策略。引導幼兒領悟正確的行為要求,培養幼兒的堅持性、合作精神、規則意識、自我服務等能力,為幼兒將來走進小學奠定基礎。

  主題名稱:《離園倒計時》。

  主題目標:

  幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活,引導幼兒表達對幼兒園的'依戀和感激,增進幼兒對老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗合作與成長的喜悅,建構和諧的人格。

  三、家長工作

  1.為孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品,讓幼兒學習整理。

  2.告知家長為孩子入學準備所需培養的習慣,以便配合教育。

  3.家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事,以培養孩子的任務意識。

  4.家長準備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。

  5.準備一本通訊錄,讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。

  四、保育工作

  1.天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。

  2.提醒幼兒注意個人衛生,多喝水、勤洗澡。

  3.知道熱了要及時脫衣,用手帕擦汗。

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