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幼兒園三月份工作計劃

時間:2023-04-29 03:42:33 幼兒園工作計劃 我要投稿

幼兒園三月份工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計劃一下接下來的工作了!計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的幼兒園三月份工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園三月份工作計劃

幼兒園三月份工作計劃1

  本月主題:

  這就是我

  主題目標:

  1.幼兒建立最基礎的生活常 規,引導幼兒按自己的標記使用自己的物品。

  2,穩定幼兒入園情緒,通過教師的`表演和組織各種生動的教育活動轉移寶寶的注意力,減少寶寶的哭鬧。

  3,及時保證寶寶一定的飲水量,以免幼兒哭鬧而導致身體缺水。

  4,讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書。

  課程內容 第一周:本周主要注重減少寶寶因陌生而產生的哭鬧現象及幼兒常規培養,讓幼兒盡快適應幼兒園生活環境。

  第二周:接待一些讓剛入園的新孩子,讓這些新孩子也慢慢的適應幼兒園 ,融入到班集體。

  第三周:語言:《上學精神好》《愛畫畫的小黑》

  數學:《找同伴》《采花蜜》

  識字:《老師早》《我的老師本領大》

  英語:《Let's Chant》《Let's Learn》

  我的數學:《認識高矮》《認識粗細》

  科學:《春天來了》

  生活健康:《開學了》

  藝術:《春天歌》

  社會:《愛心花園》

  禮儀:《上幼兒園》

  第四周:數學:《美麗的花兒》《花花床》

  科學:《春天的訊息》

  英語:《Let's Learn》

  我的數學:《高矮排序》

  識字:《握握手》《愛護小草》

  生活健康:《不怕看醫生》

  語言:《快樂花園》《含羞草》

  藝術:《小小蛋兒把門開》

  社會:《花兒對你說》

  禮儀:《升國旗》

幼兒園三月份工作計劃2

  一、指導思想以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以常規抓基礎,以科研促提高,切實加強師資隊伍建設,提高幼兒老師的整體素質,進一步深化幼兒教育教學改革,全面實施素質教育,繼續加強對幼兒早期教育的研究和管理,充分發揮示范輻射作用,不斷提高保教質量。

  二、工作重點

  一認真學習《幼兒園指導綱要》,深入領會《綱要》精神,積極轉變教育觀念。

  二強化幼兒一日生活常規,提高幼兒來園活動質量。

  三加強老師的培訓和指導,促使其專業素質和服務質量的提高。

  四開發、啟動園本課程的研究,初步形成文稿。

  五加大投入,添置、更換設施設備,強化資源管理,提高使用率。

  三、主要措施

  一要加強學習,轉變觀念

  組織老師深入學習《幼兒園教育指導綱要》,積極引導老師用《綱要》理念去分析日常教育現象、經常反思自己的教育行為。特別要引導老師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現象,幫助老師把握理念內涵,切實轉變教育觀念。

  二要開展活動,提高質量

  加大投入,添置設施設備,保證幼兒園各項活動能正常、豐富、形式多樣地開展,切實轉變老師的教學方法、幼兒的學習方法,營造良好的游戲環境和游戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養他們的想象力和創造力。認真組織好園內公開課、示范課、研究課、等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分老師不斷提高自己的.業務水平。

  三要創造機會,提高素質

  1、組織老師基本功競賽。要求35周歲以下的青年老師都要參加競賽活動,比賽內容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做、說課、等七個方面。在全體適齡老師參賽賽的基礎上,選拔出優秀的老師參加區、市級的比賽。

  2、舉行幼兒園優秀課評選。要求參賽老師自定學科、內容、形式,獨立備課,最后在人人參與的基礎上選拔出一位老師代表參加區、市級的優秀課評比。3、舉行“六一”文娛匯演比賽,各班至少要有一個節目參賽。

  四要規范管理,注重科研

  繼續加強教科研的常規管理,堅持以教育科研為基礎和先導,努力健全教科研體系,推動幼兒園教研活動穩步開展,努力實現“活動制度化、組織體系化、成果實用化”。做到以科研促發展,以成果促質量提高。

幼兒園三月份工作計劃3

  馬上迎來了三月份開學季,小班的孩子們也會陸續來到園內,我們也應該要迎接新學期的到來,作為一名幼兒園教師,這也確實是應該要有的態度,作為一名幼兒園小班教師,我深刻的感受到了這一點的,我現在對此也是充滿了信心,對于即將到來的新學期工作,我也應該要做好一番規劃。

  首先孩子們來到園內后,應該認真的做好育兒工作,保證孩子們能夠在園內能夠有安全的學習環境,三月份的工作當中,也是比較忙碌的,確實在這方面需要及時的做好調整,這一點也是毋庸置疑的,需要做出相關的職責,需要保證孩子們能夠有好的學習環境,安全始終都是在第一位的,這一點毋庸置疑,讓孩子們能夠在這樣環境下面,做好這些細節,這是非常重要的,也是接下來需要在這方面,還是有許多要維持下去的,我也是真切的體會到了接下來的工作壓力,所以這是需要去做出準備的,作為一名小班的教師,我們現在深刻的感受到了這一點。

  讓孩子們養成好的生活習慣,讓孩子們不把手或者玩具放到嘴里面,教導每一個孩子養成好的衛生習慣,我對此也是深有體會的,我深刻的感受到了這方方面自己所需要積累的工作經驗,衛生習慣是非常重要的,讓孩子們知道什么事情能做,什么事情不能做,培養孩子們的動手能力,自己能夠完成的事情就自己完成,這是非常重要的,生活在這樣的'一個環境下面,應該要有所進步,現在天氣逐漸回暖了,但是該注意保暖還是應該及時的提醒,關注孩子們在園內狀態。

  在吃飯方面,讓孩子們自己動手,包括如何正確的使用筷子和勺子,這些都是應該要去做好的,還有就是在吃飯的時候一定要杜絕浪費,這是非常關鍵的事情,讓孩子們能夠養成一個好的生活習慣,作為幼教了,平時對孩子們的言傳身教是非常重要的,這一點也是非常的關鍵,平時自己所作出的事情也是非常重要的,讓孩子們能夠有一個好的學習習慣,我深刻的意識到了這些細節,作為一名幼兒教師,除了管理幼兒們在園內的一個生活和學習之外,還應該和各位家長們保持聯系,清楚孩子們在園內是一個什么樣狀態,這一點無疑是非常重要的,需要及時的和家長們做好溝通,三月份工作會很忙碌,但一定會做出好的成績來。

幼兒園三月份工作計劃4

  一、教育活動

  1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節日習俗的了解,更深切的感受和分享節日的快樂,主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現的過程中,體驗媽媽的.辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

  2、進一步了解春節,元宵節的風俗習慣。

  3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

  4、認識幾種常見工具,了解其用途。

  5、能認識5以內的數即對應的數量。

  6、目測比較兩個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。

  二、生活活動:

  1、培養幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。

  2、向幼兒進行節日安全教育。

  3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養成自我服務的意識。

  三、家園聯系

  1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

  2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。

  3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。特別提示:

  四、三月的重要節日:

  3月5日:學雷鋒紀念日

  3月8日:婦女節

  3月12日:植樹節

幼兒園三月份工作計劃5

  一、日常生活常規

  1、安靜就餐,避免把飯粒撒到桌面、地面上,吃晚飯能將凳子推到桌子下面。

  2、教幼兒正確的洗手步驟,同時挽起袖子,會使用自己的毛巾擦手。

  3、教幼兒穿脫衣服、穿鞋,提高自我服務能力。

  二、教育教學計劃

  1、蒙氏教學

  生活區:洗手、脫鞋、舀黃豆

  感官區:溫覺板、重量板、觸覺板

  語言區:圖片與文字配對、安靜游戲,看大圖聽故事、相似物配對

  科學文化區:青蛙嵌板、觀察植物

  蒙氏數學:按形狀分類、按一級類別分類、按用途分類

  2、韻語識字:一人大(四個階段)

  3、英語 Hello Good morning

  4、手工:手環 、簸箕、烏龜、蝙蝠

  5、美術:畫帽子、長頸鹿、媽媽的菜籃子、神奇的太空

  6、禮儀:蹲姿、請、謝謝 不客氣、 三八婦女節

  7、奧爾夫音樂:膽小鬼、鈴兒響叮當

  三、安全教育計劃

  1、給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識,提升幼兒自我保護意識。

  2、戶外活動、室內活動的安全工作(教師不能讓孩子離開自己的視線,注意自己的`站位)

  3、衛生消毒工作(教室里所有物品定時消毒、幼兒毛巾、水杯的消毒)

  四、家園共育

  1、做好家園練習冊,讓家長了解每周食譜,在園所學知識

  2、和家長面對面交流,溝通寶寶一日在園情況

  3、坐校車的家長隨時做好家長溝通

  4、每兩周進行一次家訪活動,并做好家訪記錄。

幼兒園三月份工作計劃6

  幼兒園20xx年3月份工作主要從教育教學,行政工作,課題、研修、培訓,安全后勤工作,環境創設,家長工作等方面進行展開。具體工作安排如下:

  一、教育教學

  1、各組制定和上交學期課程計劃,做好主題教學計劃的審議工作,引領教師開展集體備課,提高教師課程執行力。

  2、加強一日活動各環節的常規管理,建立必要的班級常規,加強幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的培養。如:保護幼兒的好奇心和學習興趣,鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創造,活動中善于傾聽同伴,認真專注,有一定的堅持性等。(重點加強禮儀教育)

  3、各組根據幼兒的年齡特點更新一個合適的韻律操,小組教師編排好聽音動作,組織班級幼兒學習,第二周開始正常出操。(組長負責)

  4、各教研組審議本學期課程計劃,合理安排各主題活動,審議后的課程計劃上交給業務園長。

  5、各組商議制定本學期教研組一課二上計劃,落實執教人員及研究領域等。

  6、教師認真制定和實施一日工作計劃,做到活動前有準備,活動后有改進。

  7、各班開展種植活動,建設好班級自然角和班級種植園地。(第二周開始)

  8、督察審議:孝中、大班組主題教育計劃

  9、督查:小班組集體備課。

  10、各組開展午間器械操活動,保證活動按時、有序開展。(第二周開始)

  11、各班開展“親親大自然”幼兒春游遠足活動。

  二、行政工作

  1、做好報名收費注冊工作;

  2、召開全體教職工會議,布置新學期工作計劃(主持人:陳美玉)。

  3、召開組長例會:商議討論新學期教科研工作計劃(主持人:顧艷)。

  4、各條線制定工作計劃。(園務、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務、安全工作、衛生保健工作、各專用教室等)

  5、調整并下發各類表格。(作息時間表、專用教室和角色游戲安排表、戶外活動安排表、電教設備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等)

  6、錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理等)。

  7、做好本學期教職工花名冊錄入工作。

  8、配合中心做好20xx年績效考核工作。

  9、本月考核檢查重點:班級常規、計劃制定、主題活動落實情況。

  10、組織公辦教職工體檢。

  11、做好食堂、倉庫衛生、物品整理等整改工作,接受市衛生監督所督察。

  12、做好教學工作指導,每周開展隨堂課指導工作。

  三、課題、研修、培訓

  1、業務園長參加太倉市教科研工作會議。(第一周)

  2、各組組織教師學習新的韻律操動作,開展好教師基本功演練。

  3、青年教師徐婧參加太倉市級教師培訓班學習。

  4、組織全體教師開展專題“《3~6歲兒童學習與發展指南》解讀”學習。

  5、沙龍學習:撰寫學習《指南》后的'心得體會,展開討論與交流。

  6、園內開展“小荷杯”年輕教師優質課評比,推選優秀教師參加中心“小荷杯”優質課評比活動。(第五周)

  7、課題組:組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報告,進一步完善中期報告。(第三周)

  8、課題組:商議修訂課題中期測評問卷,第五周完成初稿,第六周開展課題中期測評工作。

  9、邀請市級教科研專家來園指導課題研究工作,指導教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫論文,積極投稿,爭取發表。

  四、安全后勤工作

  1、進行環境衛生大掃除,徹底整理、清除園內的衛生死角。進行期初校園安全,食品衛生大檢查。

  2、對校舍、設施設備進行全面檢查,確保開學工作順利進行。

  3、加強安全教育,強化幼兒來園和離園接送關,各班做好接送卡制作補缺工作。

  4、加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求,填報有關數據表。迎接衛生監督所的常規性檢查。

  4、做好插班生預防接種卡登記和入園體檢工作,調整各班轉出、插班生的個人信息。

  6、添置各班教育教學及生活用品。下發保育資料和食堂的有關表格。

  7、把好離園關,做好安全導護,爭取社區輔警的配合,維護好校門口交通安全,督促家長做好校門口各種車輛停放工作,以確保幼兒的安全。

  8、倡導勤儉節約,全園上下學會節約一度電、一滴水和一張紙。

  9、調整后勤人員衛生包干區。

  10、加強食堂管理,制定食堂人員一日工作安排。

  11、出好第一期衛生保健之窗。

  12、結合蘇州市《幼兒園一日活動應知應會》做好保育員培訓工作。

  五、環境創設

  1、各班預設主題版面。

  2、各班調整區角游戲的環境創設。

  3、各班建立完善自然角,豐富內容(觀賞區、水養區、飼養區、土培區等)。

  4、確保種植園地活動的正常開展(為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。

  5、各班嘗試讓幼兒的一餐兩點在音樂聲中愉快進餐。

  六、家長工作

  1、各班更新家長園地內容。

  2、各班組織召開期初家長會(第一周周五下午)

  3、切實開展隨訪、上門家訪工作,主動與家長做好溝通工作,提出家庭教育指導策略,改變家長教養方式,切實轉變孩子不良習慣。

  4、園部出一期家教宣傳櫥窗。

  5、結合“三八婦女節”開展親子同樂活動;結合“植樹節”開展班級樹家園種植活動。

  6、園部組織召開一次家委會會議。

幼兒園三月份工作計劃7

  一、識字:

  天天讀句:

  (1)春天的小雨,下得那么細,那么輕。

  (2)天上下雨地上滑,小弟弟跌倒我扶他。

  兒歌:

  1、《好媽媽》見課文P1,重點字詞:下班、勞動、茶、親

  2、《要給媽媽幫點忙》見課文P2,重點字詞:件、塊、幫忙

  3、《我們都是好朋友》見課文P3,重點字詞:成群、拉、跟著

  4、《送香茶》見課文P4,重點字詞:肩、載、解放軍、叔叔

  二、英語:

  單詞、句型、歌曲,LessonOne—TWOP1—P4。

  三、健康:

  1、《陸海空總動員》

  指導:通過活動,知道各種交通工具的功用,培養身體平衡感及肢體的靈敏性。

  2、《爭取勝利》

  指導:通過猜拳游戲,培養幼兒靈敏性和判斷能力,教幼兒隨曲線慢跑,發展幼兒跑的能力。

  3、《摘星星》

  指導:通過游戲,培養幼兒活潑開朗的性格,在一定范圍內四追散跑,發展幼兒跑的能力。

  四、計算:

  1、《給卡片選數字朋友》

  指導:教幼兒學習一個數字表示相等的數量,使幼兒學會教師的要求進行操作活動。

  2、《比較數的多少》

  指導:教幼兒認識7以內自然數列中,相鄰兩數間的數差關系,培養幼兒參加多個小組活動的能力。

  3、《認識梯形》

  指導:啟發幼兒學習按圖形特征歸類,鞏固對幾何圖形的認識。

  4、《感知8、9數量 》

  指導:引導幼兒正確感知8、9的數量。

  五、美術

  1、《交通工具大集合》

  指導:想像詩歌的畫面意境并用語言表達出來,知道交通工具的不同類型及其功能。

  2、《紙飛機》

  指導:學習制作紙飛機

  3、《大河里的船》

  指導:引導幼兒學習表現大船的基本結構和主要特征。

  4、《看飛機》

  指導:發展幼兒形象記憶能力和表現能力。

  六、常識

  1、《沙漠中的交通工具——駱駝》

  指導:讓幼兒認識沙漠中的

  交通工具是駱駝,初步認識駱駝的特征。

  2、《交通標志停看聽》

  指導:初步認識常見的交通標志。

  3、《中華文化——馬》

  指導:讓幼兒培養藝術賞析能力。

  4、《船兒向前行》

  指導:初步認識不同船的種類。

  七、語言

  1、兒歌《出海》:出海坐大船,海藍天也藍。浪花一卷卷,白云一片片,海鷗一只只,帆船一點點。

  2、兒歌《車子嘟嘟》:車子嘟嘟,在馬路上開著;火車嗚嗚,在鐵軌上跑著;飛機隆隆,藍天里飛著;我的`小紙船,從小溪漂走。

  3、看圖說話《安全小乘客》

  指導:讓

  幼兒知道乘坐交通工具的安全事項。

  4、聽說游戲《紅燈停,綠燈行》

  指導:培養幼兒聽指令,并能迅速接說適當話語的能力,增長幼兒對語言的敏捷性。

  八、電腦

  指導:通過富有挑戰性的色彩訓練、提高幼兒對相近顏色的辨別力和感知力。

  九、音樂

  歌曲:《造飛機》

  5 3 4 ∣5 3 4∣5 5 6 6∣5。 0∣3 2 1∣3 2 1∣6 6 1 1∣5 0∣6 1 1∣5

  造 飛機 造 飛機 飛到 青草 地。 蹲 下來 蹲 下來 我做 推進 器 蹲 下去 蹲

  5 1∣2 2 1 2∣3。 0∣5 3 4∣5 3 4∣5 5 6 6∣5。 0∣6 6 5∣3 2 1∣2 2 5

  下 去 你做 飛機翼 彎 著腰 彎 著腰 飛機 做得 奇 飛 上去 飛 上去 飛到白

  5∣1。 0∣

  云里。

  歌曲:《我們是中班小朋友》

  3. 4 5∣5 6 5∣5 1 1 6∣5—∣6 4 6 ∣5 5 3∣5 4 3 1∣2 —∣3。 4 5 6∣5 —

  小 鳥 喳喳 叫,太陽 咪咪 笑, 小朋友 多高興, 我們 開學了, 我 們愛學習,

  5.1 2 1∣6—∣5 5 6∣5 5 3∣2。2 6∣5—∣3 。4 5 6∣5—∣5 。6 2 1∣6—∣5 5

  我 們 有禮貌, 我們是 中班 的小 朋友 了 我 們 愛學習 我 們 有禮貌 我 們

  6 ∣5 5 1∣2 6 5∣1—∣

  是 中班的小 朋友 了。

  歌曲:《白楊樹》

  5 5 5∣3 4 5 ∣6 7 1 ∣5— — —∣4 3 2 ∣6 5 5∣2 3 2 ∣1— — ∣5 5 5∣3 4 5 ∣

  高高的白楊樹 搖搖擺 擺 向我們 點頭說 小朋友 早。 白楊樹 白楊樹

  6 7 1 ∣5 — —∣6 7 1∣5 4 3 ∣2 3 2∣1— — —∣

  我們愛 您, 讓我們 圍著您 唱歌舞 蹈

幼兒園三月份工作計劃8

  一、班級情況分析:

  本學期我們托班有男生12名,女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產生一定的不適應,會因為入園焦慮出現哭鬧現象,更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學前班級和家長的準備非常重要。在常規方面,孩子完全是從未知開始,我們會根據本班的實際情況,擬訂本月更為完善的工作計劃。

  二、在環境創設方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色,并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構角、娃娃家等。

  三、本月教育教學目標

  健康領域

  1、身體健康,在集體生活中情緒穩定、愉快,堅持上幼兒園。

  2、生活、衛生習慣良好,學會正確的洗手、進餐、睡覺又側臥。

  3、喜歡體育運動,能夠按教師口令列隊,跟老師的信號走。

  4、喜歡做早操、律動、手指游戲。

  語言領域

  1、愿意與人交談,講話禮貌。

  2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。

  社會領域

  1、能主動地參與各項活動,有自信心。

  2、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

  科學領域

  1、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運用各種器官,動手動腦,探究問題。

  藝術領域

  1、能初步感受并喜愛環境、生活和藝術中的美。

  2、能聽懂不同的信號音樂,喜歡唱歌、跟音樂做動作,節奏感強。

  四、具體常規工作要求和措施:

  1、新學期開始,穩定孩子情緒,創設安全、溫馨、寬松的心理環境,使幼兒盡快與教師建立依戀關系。

  2、常規和自理能力的培養:

  (1)教育幼兒高高興興入園、離園,會主動使用禮貌用語,不隨便帶玩具和吃的。

  (2)掌握洗手的方法,先學習挽袖子,排好隊,一個一個輪流洗手。提醒男孩小便時尿進盆里,養成活動、開飯、午睡前后入廁,飯前便后洗手的習慣。

  (3)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,姜片和飯渣放在桌上的餐碟里,不亂扔。飯后會自覺去送碗、洗嘴、放凳子。

  (4)午睡時,自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,自己學脫外套疊好放在小椅子上,按順序上床,安靜有右側臥入睡,起床時自己穿鞋,學穿外套。

  (5)學會自己保護自己,正確搬凳、上下臺階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做游戲。

  (7)學習收放玩具。

  3、提高保育質量

  加強傳染病的預防工作,配合保健醫做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強戶外體育鍛煉,每天保證幼兒兩次的戶外活動。

  選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動,調動孩子活動興趣,鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時更換幼兒的'被子。每天對室內、毛巾、杯子、碗勺進行消毒,保證室內空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量。

  五、家長工作

  1、幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項。向家長公布班務計劃,征求家長的意見和建議,取得家長的配合與支持:請家長幫助孩子調整好作息時間,使幼兒養成按時起床去幼兒園的習慣,不要遲到。

  2、教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通,及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。

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