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幼兒園小班三月份工作計劃

時間:2022-11-15 16:48:46 幼兒園工作計劃 我要投稿

幼兒園小班三月份工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班三月份工作計劃,歡迎大家分享。

幼兒園小班三月份工作計劃

幼兒園小班三月份工作計劃1

  馬上迎來了三月份開學季,小班的孩子們也會陸續來到園內,我們也應該要迎接新學期的到來,作為一名幼兒園教師,這也確實是應該要有的態度,作為一名幼兒園小班教師,我深刻的感受到了這一點的,我現在對此也是充滿了信心,對于即將到來的新學期工作,我也應該要做好一番規劃。

  首先孩子們來到園內后,應該認真的做好育兒工作,保證孩子們能夠在園內能夠有安全的學習環境,三月份的工作當中,也是比較忙碌的,確實在這方面需要及時的做好調整,這一點也是毋庸置疑的,需要做出相關的職責,需要保證孩子們能夠有好的學習環境,安全始終都是在第一位的`,這一點毋庸置疑,讓孩子們能夠在這樣環境下面,做好這些細節,這是非常重要的,也是接下來需要在這方面,還是有許多要維持下去的,我也是真切的體會到了接下來的工作壓力,所以這是需要去做出準備的,作為一名小班的教師,我們現在深刻的感受到了這一點。

  讓孩子們養成好的生活習慣,讓孩子們不把手或者玩具放到嘴里面,教導每一個孩子養成好的衛生習慣,我對此也是深有體會的,我深刻的感受到了這方方面自己所需要積累的工作經驗,衛生習慣是非常重要的,讓孩子們知道什么事情能做,什么事情不能做,培養孩子們的動手能力,自己能夠完成的事情就自己完成,這是非常重要的,生活在這樣的一個環境下面,應該要有所進步,現在天氣逐漸回暖了,但是該注意保暖還是應該及時的提醒,關注孩子們在園內狀態。

  在吃飯方面,讓孩子們自己動手,包括如何正確的使用筷子和勺子,這些都是應該要去做好的,還有就是在吃飯的時候一定要杜絕浪費,這是非常關鍵的事情,讓孩子們能夠養成一個好的生活習慣,作為幼教了,平時對孩子們的言傳身教是非常重要的,這一點也是非常的關鍵,平時自己所作出的事情也是非常重要的,讓孩子們能夠有一個好的學習習慣,我深刻的意識到了這些細節,作為一名幼兒教師,除了管理幼兒們在園內的一個生活和學習之外,還應該和各位家長們保持聯系,清楚孩子們在園內是一個什么樣狀態,這一點無疑是非常重要的,需要及時的和家長們做好溝通,三月份工作會很忙碌,但一定會做出好的成績來。

幼兒園小班三月份工作計劃2

  新的一年,新的學期!結束了春節和寒假,幼兒們即將再次重返xx幼兒園。為此,作為xx小班的幼教老師,我在自己的工作和準備上都要提前計劃!

  如今,天氣還是較為寒冷,為此我認真分析并參考上學期的工作情況,對本階段春季下學期的工作安排做如下計劃:

  一、開學方面

  做好新學期開學報到工作,整理好幼兒資料以及教室環境,并及時的提醒的家長返校時間,以及各類必備品。此外,考慮到人數問題,應建議家長根據個人情況選擇分散時間到來,減少人員擁擠情況。此外,還要提醒做好幼兒健康安全防護,保暖措施等。

  二、接送幼兒方面

  鞏固自己早上的流程,提高效率,盡早到校,并在每一個幼兒入園前做好體溫測量,并做好記錄。

  送返幼兒時要做好放學檢查,確認幼兒有無不舒服或其他健康問題,檢查幼兒懈怠物品及教室遺留物。且在接送方面,要嚴格遵守按接送卡接送制度,且要認識幼兒家長,因小班幼兒還較小,如果更換了接送人員,要首先向家長聯系人確認,做好核對后才能接送。

  無論是在接收還是送返幼兒的時候,作為幼兒教師,我都應該保持良好的禮儀和微笑,并親切的與幼兒打招呼,培養幼兒們的良好習慣。且更要注意觀察幼兒,了解幼兒的健康和情緒情況,做好自己的責任。

  三、教育方面

  要加強健康和衛生方面的教導,引導幼兒們了解自己的`身體健康,并學會良好的個人衛生習慣,保護自己不受病菌侵害。且要在日常引導并監督幼兒們養成良好習慣,督促他們勤洗手、愛衛生,以健康的生活習慣,保證健康強健的身體。

  此外,對于我班來說,在用餐方面還需要多多加強,改善部分幼兒挑食的習慣,但也不能太過強制,可以通過在課堂上的學習和游戲,讓幼兒們認識一些蔬菜和食物,并逐漸嘗試著去接受。

  四、家長和家庭情況

  要做好定時的聯絡,且督促家長在每天記錄好幼兒們的健康情況,統一收集。且在假期期間,更要定時發送一些的關于幼兒常見季節性疾病的癥狀和預防措施。為家長們科普教育,提高家長對幼兒的了解。

  新的學期,我一定會更加努力,通過澆灌和引導,讓xx班的花朵們更加燦爛!

幼兒園小班三月份工作計劃3

  一、日常生活常規

  1、安靜就餐,避免把飯粒撒到桌面、地面上,吃晚飯能將凳子推到桌子下面。

  2、教幼兒正確的洗手步驟,同時挽起袖子,會使用自己的`毛巾擦手。

  3、教幼兒穿脫衣服、穿鞋,提高自我服務能力。

  二、教育教學計劃

  1、蒙氏教學

  生活區:洗手、脫鞋、舀黃豆

  感官區:溫覺板、重量板、觸覺板

  語言區:圖片與文字配對、安靜游戲,看大圖聽故事、相似物配對

  科學文化區:青蛙嵌板、觀察植物

  蒙氏數學:按形狀分類、按一級類別分類、按用途分類

  2、韻語識字:一人大(四個階段)

  3、英語 Hello Good morning

  4、手工:手環 、簸箕、烏龜、蝙蝠

  5、美術:畫帽子、長頸鹿、媽媽的菜籃子、神奇的太空

  6、禮儀:蹲姿、請、謝謝 不客氣、 三八婦女節

  7、奧爾夫音樂:膽小鬼、鈴兒響叮當

  三、安全教育計劃

  1、給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識,提升幼兒自我保護意識。

  2、戶外活動、室內活動的安全工作(教師不能讓孩子離開自己的視線,注意自己的站位)

  3、衛生消毒工作(教室里所有物品定時消毒、幼兒毛巾、水杯的消毒)

  四、家園共育

  1、做好家園練習冊,讓家長了解每周食譜,在園所學知識

  2、和家長面對面交流,溝通寶寶一日在園情況

  3、坐校車的家長隨時做好家長溝通

  4、每兩周進行一次家訪活動,并做好家訪記錄。

幼兒園小班三月份工作計劃4

  一、本月主題

  這就是我

  二、主題目標

  1、幼兒建立最基礎的生活常規,引導幼兒按自己的標記使用自己的物品。

  2、穩定幼兒入園情緒,通過教師的表演和組織各種生動的教育活動轉移寶寶的注意力,減少寶寶的哭鬧。

  3、及時保證寶寶一定的.飲水量,以免幼兒哭鬧而導致身體缺水。

  4、讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書。

  三、課程內容

  第一周:本周主要注重減少寶寶因陌生而產生的哭鬧現象及幼兒常規培養,讓幼兒盡快適應幼兒園生活環境。

  第二周:接待一些讓剛入園的新孩子,讓這些新孩子也慢慢的適應幼兒園,融入到班集體。

  第三周:語言。

幼兒園小班三月份工作計劃5

  首先,我代表鑄造廠職工,對集團公司領導前來檢查指導工作,現場辦公解決問題,表示衷心的感謝。下面根據《通知》的要求,將我單位1-7月份生產經營工作情況及下半年工作的主要措施作簡要匯報,不當之處請批評指正。

  一、上半年生產經營及經濟指標完成情況

  由于我公司95%的產品市場面向社會,外部市場受社會市場波動影響很大。今年上半年,鑄造行業蕭條的大環境對我們的經營工作造成了一定的困難,如汽車制造業的急轉直下,對零配件的需求降低,使龍口地區主要經營汽車零配件的鑄造廠陷入困境,許多公司停產放假,我公司的許多客戶也紛紛要求暫停供貨,致使訂單減少,砂型車間停產,產量降低,銷售收入下降。面對上半年鑄造行業不景氣和生產經營本身就是淡季的`不利局面,我公司一方面加大市場開發力度,積極尋求新的合作伙伴,重點開發了煙臺韓豐的挖掘機配件,xx外貿的不銹鋼鑄件等,形成了xx萬元的訂單儲備,另一方面認真組織生產,嚴格管理制度,狠抓節支降耗,提高產品質量,努力扭轉生產經營的被動局面,上半年,主要指標完成情況:

  1、產值方面:x月份完成產值xx萬元, xx月份累計完成產值xx萬元,比去年同期增長xx萬元。

  2、收入方面:7月份實現銷售收入xx萬元,1-7月份累計實現銷售收入xx萬元,比去年同期增長xx萬元。

  3、利潤方面:7月份實現利潤xx萬元,如按去年政策,將利息xx萬元視同利潤,本月實際經營利潤-15萬元。1-7月份累計實現利潤xx萬元,將貸款利息xx萬元視同利潤,實際經營利潤xx萬元,比去年減少24、3萬元。

  4、貨款回收方面:7月份回款xx萬元,1-7月份累計回款xx萬元。

  5、應收賬款方面:7月末,我廠應收帳款余額為xx萬元比年初xx萬元降低xx萬元。

  6、工資發放方面:1-6月份中,正式工人均月工資為xx元,臨時工人均月工資為xx元,除3月份人均發放獎金xx元,5月份人均發放獎金2xx元,其它月份未發放任何月獎。

  針對上半年公司的情況,我們認真分析了影響生產經營的各種因素,主要有以下幾個方面。

  一是安全生產工作的不穩定。上半年,我公司發生了一起漏電傷人事故,未能實現安全生產,同時也給生產組織造成了被動。為此,我已經開展了專門的安全整頓活動,目前,公司安全形勢比較穩定。

  二是上半年整個鑄造行業不景氣,而我們的產品95%面向外部市場,內部只占3-5%,公司受社會市場的波動制約很大。此外,在國有體制下,公司員工的工資、福利方面費用較高。在沒有任何優惠政策情況下,我公司與社會私營企業競爭困難很大,特別是在產品價格、勞務費用等方面。

  三是產品質量不夠穩定,資金周轉不夠暢通,加之原材料漲價幅度超過了產品價格上漲幅度,對生產經營帶來了很大的沖擊。特別是在電費方面,由于今年取消了峰谷電考核,每度電比去年上漲了xx元,對我們這樣的用電大戶影響很大。

  二、下半年安全管理、經濟運行及改制改革方面的措施

  近期,通過公司上下不懈的努力,在安全、生產、市場開發方面都有了很大的改觀。下半年,預計鑄造行業形勢將逐漸轉暖,我們將抓住這個有利時機,增長加市場開發及銷售人員,制定特殊的獎勵政策,調動其積極性,力爭在市場開發上取得新的突破。目前,各種產品的訂單已基本滿足下半年的生產需要,公司將采取多種措施,在確保安全的前提下,提高產量,爭取產值及利潤的大幅提高。全年預計完產值xx萬元,銷售收入xx萬元,實現利潤50萬元,應收帳款壓縮在xx萬元之內。為實現這些目標,我們將認真做好以下幾項工作。

  首先,要不斷加強安全管理工作

  我們將在認真吸取事故教訓的基礎上,把安全生產作為公司管理工作的重中之重來抓,采取多種措施保障安全生產無事故。

  總之,為實現下半年預計目標,我們將知難奮進、開拓進取,發揚共產黨員特別能吃苦,特別能戰斗的精神,從點滴小事做起,以“4e”“6s”精細化管理活動為載體,嚴格落實崗位責任制,內強管理,外樹形象,力爭通過扎實有效的工作,實現年初與集團公司簽訂的經營指標。

幼兒園小班三月份工作計劃6

  一、幼兒現狀分析

  孩子們進入小班已經有一個月的時間了,通過這一個月的觀察與了解孩子們在常規方面有了一定的進步。例如:大部分幼兒能夠獨立進餐、穿脫鞋子及簡單的衣服。在活動時能夠在教師的提示上下樓梯等。主題活動時孩子們能夠翻閱活動用書但在頁數上還需進一步加強。本月主題活動繼續開展《甜甜蜜蜜》本月各項活動將圍繞其主體開展同時開展新主題《快樂的六個寶》,在活動中,讓幼兒感受到保護感官的重要性,學會保護感官的方法,養成保護的習慣:

  二、本月活動目標

  1、引導幼兒正確使用餐具進餐,并培養進餐的良好習慣。

  2、練習穿衣服的生活技能,養成自己穿脫衣服的習慣。為穿衣服比賽做準備。

  3、知道講衛生的重要性,學習正確的洗手方法,養成良好的'習慣。

  4、學習使用禮貌用語,培養幼兒初步的文明行為。

  5、引導幼兒知道不亂扔紙屑,提高幼兒環保意識。

  6、學習有節奏的演唱歌曲,知道見人有禮貌地問好。

  7、初步了解陌生人的概念不輕信陌生人的話,知道一些安全常識,建立自我保護意識。

  8、了解身邊危險物的存在知道躲避方法按自己意愿繪畫標識。

  三、環境創設

  1、《甜甜蜜蜜》主題布置。

  2、《快樂的六個寶》布置新環境,更新自然角,培養幼兒愛護小動物的好習慣。

  四、日常生活常規

  1、培養幼兒一日生活常規。

  2、提示幼兒多喝水,根據天氣情況為幼兒增減衣服。

  3、增加幼兒的戶外活動量。

  五、家長工作

  1、天氣漸漸變涼請家長根據天氣情況為幼兒增減衣服,同時請幫助幼兒能夠自己穿脫比較厚的衣服,能夠讓幼兒了解不露小肚皮,防止著涼。

  2、請家長配合在家讓孩子學習穿脫衣服,x月份小班要進行穿衣服比賽。

  1、新生幼兒的家長請于下午點心后早一些來接。

  2、讓孩子知道自己的學名,鼓勵孩子用語言告訴教師自己的需要,如喝水、入廁等。

  3、家長與教師加強溝通,及時交流孩子的健康狀況,睡眠時間、飲食狀況等。

  4、多與孩子交談開心的事情,多用鼓勵的語言。關注孩子的情緒情感。

  5、在家讓孩子嘗試自己穿衣、穿鞋、整理玩具,逐步養成孩子的生活自理能力。

  6、幫助幼兒調整好作息時間,使其逐步養成按時起床去幼兒園的習慣,不要遲到。爭取家園一致努力使幼兒順利過渡入園適應期。

幼兒園小班三月份工作計劃7

  本月主題:

  這就是我

  主題目標:

  1.幼兒建立最基礎的生活常 規,引導幼兒按自己的標記使用自己的物品。

  2,穩定幼兒入園情緒,通過教師的表演和組織各種生動的教育活動轉移寶寶的注意力,減少寶寶的.哭鬧。

  3,及時保證寶寶一定的飲水量,以免幼兒哭鬧而導致身體缺水。

  4,讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書。

  課程內容 第一周:本周主要注重減少寶寶因陌生而產生的哭鬧現象及幼兒常規培養,讓幼兒盡快適應幼兒園生活環境。

  第二周:接待一些讓剛入園的新孩子,讓這些新孩子也慢慢的適應幼兒園 ,融入到班集體。

  第三周:語言:《上學精神好》《愛畫畫的小黑》

  數學:《找同伴》《采花蜜》

  識字:《老師早》《我的老師本領大》

  英語:《Let's Chant》《Let's Learn》

  我的數學:《認識高矮》《認識粗細》

  科學:《春天來了》

  生活健康:《開學了》

  藝術:《春天歌》

  社會:《愛心花園》

  禮儀:《上幼兒園》

  第四周:數學:《美麗的花兒》《花花床》

  科學:《春天的訊息》

  英語:《Let's Learn》

  我的數學:《高矮排序》

  識字:《握握手》《愛護小草》

  生活健康:《不怕看醫生》

  語言:《快樂花園》《含羞草》

  藝術:《小小蛋兒把門開》

  社會:《花兒對你說》

  禮儀:《升國旗》

幼兒園小班三月份工作計劃8

  時光飛逝,我們順利地進入了小班下學期。在新的學期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的期望。當然,在新的學期里我們期望各方面都有新的收獲。以下是個人工作計劃。

  一、基本狀況分析

  本學期,我們班新增了幾位小朋友,現有幼兒xx名,其中男孩x名,女孩x名。經過一周的學習生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,自理潛力較上學期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強。在一日常規方面也構成了良好的習慣:如能正確洗手、吃飯等。在語言表達方面,孩子們都學會用普通話與同伴交流。就應說,上學期經過我們的努力,取得了必須的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強。在生活自理方面,還要給孩子們更多機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手潛力與語言表達潛力等。

  二、總目標

  本學期,我們將繼續認真貫徹“新綱要”的精神,堅持以幼兒園的園務工作計劃為指導,用心開展奧爾夫音樂、的特色教育教學工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環境,促進其健康、自由、快樂地發展!队變航逃笇ЬV要》精神,從過去式的組織者,講授者,轉變為幼兒活動的伙伴式的支持者,合作者和引導者。根據我班幼兒的實際狀況,參照本年齡階段幼兒身心發展的特點,時時加以對照,了解并把握我班幼兒的發展水平,用心引導,把握好教育的時機,并組織生動,搞笑的教學計劃,為孩子創設良好的學習氛圍。

  三、發展目標

  (一)健康領域:

  1、適應幼兒園的群眾生活,鞏固獨立進餐和入廁的習慣,學習洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪。學習坐、站、走的正確姿勢。

  2、了解簡單的保健衛生知識,認識五官及主要功能,懂得并學習保護。樂于理解疾病預防和治療,懂得健康的重要性。

  3、愛吃多種食物,養成主動喝水的習慣。

  4、明白并學習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。

  5、愉快參加體育活動,發展走、跑、跳、鉆、爬等動作。

  (二)語言領域:

  1、學習注意傾聽,理解日常用語。繼續學習用普通話,能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的愿望和需要。聽懂日常用語并能按語言調節自己的行為。

  2、喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并樂意表達自己的感受。

  3、學說普通話,學習完整地表達自己的要求。

  4、在語言活動中學會大聲表述,在日;顒又胁唤泻啊

  (三)社會領域:

  1、在老師的啟發下學習關注他人的情緒并作出安慰、關心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人,學習有禮貌地求助和感謝他人的幫忙。

  2、喜歡和同伴一齊游戲,學習分享、等待和交流,體驗與教師、同伴共處的快樂。

  3、逐漸理解老師的推薦和指示,鞏固幼兒的良好習慣,明白遵守群眾生活中的基本規則。

  4、觀察周圍生活環境極其變化,能接觸新鮮的事物。

  5、喜歡參與各種節日活動,體驗節日快樂的氛圍。

  (四)科學領域:

  1、喜歡操作、擺弄,能堅持較長時間,嘗試提問和表達自己的所見所聞。

  2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現象,感知事物的特征,學習進一步的分類、比較。

  3、引導幼兒在熟悉的生活中構成初步的數概念。

  4、親近大自然、喜歡并學習愛護周圍的動植物。

  (五)藝術領域:

  1、在成人的引導下,能注意和親近周圍環境中熟悉的花草樹木、小動物、交通工具等美的事物,并產生愉悅的情緒。

  2、喜歡聽音樂和觀看美術作品,能借助動作、表情、語言等表達對藝術作品的感受。

  3、試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術活動,學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的'表現熟悉物體的粗略特征。

  4、用正確、自然的聲音唱歌,感受歌曲中的節奏和情緒。

  四、具體措施

  (一)健康領域:

  1、組織各種戶外活動、體育游戲等培養幼兒對活動興趣,動作的協調性。靈活性和初步發展幼兒的基本動作,增強其體質。

  2、在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時的戶外活動的時間,為幼兒帶給多種運動器具、自制玩具,引導幼兒會玩、愛玩。

  3、注重平時的觀察,發展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。

  4、透過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應潛力。

  (二)語言領域:

  1、培養幼兒能堅持說普通話,并使用正確的普通話,透過個別談話,自由活動,指導個別幼兒進行一些聽說練習。

  2、透過教學活動,區角活動培養幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養成在群眾活動中傾聽別人講話的習慣。

  3、各個教學活動中,注重個體差異,讓每個幼兒都有機會在群眾面前講話。

  4、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、群眾面前表達自己的意思。

  (三)社會領域:

  1、利用節假日讓幼兒感受、觀察家人勞動的辛苦并學會尊重成人的勞動,學會幫忙成人做一些力所能及的事,學會關心成人。

  2、逐漸理解老師的推薦和指示,鞏固幼兒的良好習慣,明白遵守群眾生活中的基本規則。

  (四)科學領域:

  1、明白春、夏季節的名稱及一些顯著特征,初步了解季節與人們的生活關系。

  2、利用散步、春游等活動初步讓幼兒學習使用感官,感知季節的變化,引起幼兒觀察的興趣。

  3、選取適合小班幼兒的活動資料,引導幼兒用心地投入活動,初步探索觀察簡單的科學現象。

  4、透過各種活動和智力游戲、主角游戲等開發幼兒智力,促進幼兒創造力的發展。

  (五)藝術領域:

  1、利用各種繪畫手段與方法培養幼兒對繪畫的興趣,初步學習用印章、棉簽、手指、油畫棒等作畫。

  2、學習粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體。

  3、透過音樂活動,讓幼兒學會用正確的姿勢,自然的聲音,一句一句地唱。

  4、透過各類游戲活動與教學活動鼓勵幼兒大膽表現自己。

  五、日常生活

  1、為每位幼兒帶給表現自己優點和獲得成功的機會,增強自信心和自尊心。

  2、引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律和尊重他人。

  3、充分利用家庭、幼兒園,帶領幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關系和工作、產生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。

  4、豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等。

  5、透過教師提醒和教育,培養幼兒愛清潔、講衛生的良好習慣。

  六、家長工作

  1、透過家訪、電話聯系等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達成共識。

  2、利用孩子接送的時間,與家長進行應對面地交流,真實反映孩子在園狀況,了解孩子在家狀況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。

  3、寫好《幼兒成長檔案》,讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園狀況、成功育兒經驗、本班孩子的成長摘記等,增強家長的參與意識,提高了可看性,發揮橫向互動作用,使《幼兒成長檔案》成為教師和家長之間溝通的橋梁。

  4、本學期向家長開放一次半日活動,安排教學活動觀摩等活動,讓家長進一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法,親眼目睹自己孩子在園的活動狀況,從而優化家庭教育行為。

  七、安全工作

  1、將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒(個性是較特殊的幼兒)。

  2、認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查。

  3、嚴格使用接送制度。當天常清點人數,注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發生。

  4、老師經常反復叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和潛力。

  5、班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設備的安全使用。

  6、及時發現班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方。玩具用品等要經常清洗、消毒。

  7、隨時注意幼兒的情緒及精神狀態,發現狀況及時報告醫務所。

  總之,我們的工作雖然這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師的心愿。

幼兒園小班三月份工作計劃9

  經過上學期的學習生活,大部分孩子已初步樹立自我動手的意識,同時社會交往潛質、學習生活常規已初步建立。但孩子還存在動手意識弱、動手潛質差和依靠性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。而本學期剛進來的新生,總體存在情緒不穩定,比較難融入群眾活動,沒有構成規則意識,群眾活動的時候,喜愛自由的單獨活動的狀況。這些孩子之間雖然存在著個體差異,但是堅信透過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,F將本學期工作計劃如下:

  一、總目標

  本學期,我們將繼續認真貫徹“新綱要”的精神,堅持以幼兒園的園務工作計劃為指導,用心開展奧爾夫音樂、的特色教育教學工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,發奮為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環境,促進其健康、自由、快樂地發展。《幼兒教育指導綱要》精神,從過去方式的組織者,講授者,轉變為幼兒活動的伙伴式的支持者,合作者和引導者。根據我班幼兒的實際狀況,參照本年齡階段幼兒身心發展的特點,時時加以對照,了解并把握我班幼兒的發展水平,用心引導,把握好教育的時機,并組織生動,搞笑的教學計劃,為孩子創設良好的學習氛圍。

  二、本學期主要工作任務及實施措施

  (一)合理安排日常教育教學活動具體措施。

  1、制定適合我班幼兒年齡特點及發展水平的教學計劃和班務計劃。

  2、創造和諧,寬松的教育環境,充分利用環境創設這一資源,促進幼兒認知潛質的發展。

  3、根據幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的.基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協調,同時幫忙幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

  4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經驗、知識的準備)。幼兒的操作材料根據潛質強弱安排準備。

  (二)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康發展的具體措施:

  1、在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時的戶外活動的時刻。

  2、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。

  3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發展和提高。

  (三)加強班級常規管理,構成良好常規。具體措施如下:

  1、根據本班的狀況,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理、科學的班務工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫忙幼兒養成良好的行為習慣。

  2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續養成良好的常規。

  3、用心配合幼兒園任務開展各項工作。

  (四)安全教育

  1、注意個體差異,鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒用心參加活動。

  2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動資料。

  3、會根據天氣的變化自動增添衣物,不在尖銳物邊追逐,注意安全。

  (五)做好家長工作,取得家長信任、配合的具體措施:

  1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家狀況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發展。

  2、每兩周更換“家長園地”資料,資料的選取體現豐富性,實用性,教育性,讓家長根據家長園地的資料對幼兒的薄弱環節加以輔導,復習。

  3、認真填寫《家園聯系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園狀況。

  (六)培養幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,發展班級特色。具體措施:

  1、利用班級環境創設特色氛圍。

  2、區域活動投放充足的材料,以便幼兒在活動中自由選取。

  3、將幼兒的手工作品與主題活動相結合,布置主題活動墻飾。

  4、將分享閱讀和奧爾夫音樂相結合,做好課題的實施和開展工作。

幼兒園小班三月份工作計劃10

  一、本月工作重點

  1、初春天氣多變加強春季衛生保健保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

  2、調整區域創設與材料投放,充分利用可用資源豐富幼兒的游戲。

  3、結合“三八”節,開展愛媽媽的教育活動。

  4、開展與主題相應的環境創設。

  5、認真寫好《寶寶成長手冊》。

  二、本月開展以下主題活動

  主題活動二《小小蛋兒把門開》

  主題目標:喜歡參與觀察與操作活動,了解雞蛋的外形特征和內部構造,了解幾種會生蛋的動物,增長相關蛋的經驗和知識,嘗試利用蛋殼制作簡單的工藝品。

  主題活動三《好伙伴》

  主題目標:以友愛教育為中心,通過故事、情境表演、討論及各種游戲活動,感受和好朋友在一起的'快樂,學習與同伴交往的技巧,提高交往能力,愿意和同伴建立良好的關系。

  三、環境創設

  1、創設“玩具之家”,展示幼兒從家里帶來的玩具,鼓勵幼兒將自己的玩具介紹給同伴,并與同伴交換玩。

  2、創設主題墻飾:好伙伴。

  四、家長工作

  1、幫助幼兒收集有關蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園。

  2、帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。

  3、為幼兒準備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享。

  4、鼓勵幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家作客。

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