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學習計劃

時間:2023-10-05 08:16:49 學習計劃 我要投稿

學習計劃(合集7篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的學習計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學習計劃(合集7篇)

學習計劃 篇1

  人生雖有涯,學習無止境。在當今信息豐富的年代,在新課程改革大力推進的背景下,樹立終身學習的意識顯得尤為重要。專業成長需要過程,在這個過程中有困惑,有辛勞,有提高,有收獲,有進步,有喜悅。在自學中求成長,在成長中求升華。結合我校及本人實際,我將認真學習《〈基礎教育新課程改革綱要〉及解讀》《〈英語新課程標準〉及解讀》《好老師必備的五項新技能》《教育科研與老師專業成長》《老師實踐智慧的積累與提升》《好老師必學的5項教育新思維》等學科新教材,認真研修以求自我發展,特制定學習計劃如下:

  一、指導思想

  在新的時代背景下,教學工作也需要有新的改變。努力改變自己,學習新的知識和教學方法以適應現代課堂,提高自身專業技能和提升師德素養是現代老師的必修課。

  二、理論學習的重點

  好老師具備的技能。用一年時間通過學習《好老師必備的五項新技能》和《好老師必學的5項教育新思維》等掌握科學先進的技能與方法,積累豐富的間接經驗,為打造高效課堂奠定專業理論基礎。

  三、研修主題:“高中英語教學中閱讀能力培養的研究”

  本學期的研修重點將立足高中英語課堂教學,在英語閱讀課中指導學生閱讀策略,讓學生嘗試應用自主學習、合作學習,使教學生動化,讓學生在自主學習及合作學習中,領悟閱讀的過程,掌握閱讀的技巧,體驗英語閱讀的'快樂,從而提高老師的閱讀課教學設計水平,使教學設計真正適合學生發展的需要。優化閱讀課堂教學設計與實施策略,提高課堂效率,向四十五分鐘要效益,構建科學的課堂教學評價體系,實施新課程,進一步推動英語課堂教學質量的提高。

  四、研修目標:

  (1)通過培訓學習,幫助教研組全體成員樹立科研促教的思想:讓每個人意識到問題即課題,我們是為我們自己的教學在做有益的研究,我們的研究是為了更好地促進教學,我們的研究是為了更好的服務學生。

 �。�2)以科研為先導,促進老師專業成長。以落實新課程過程中發現的問題和急待解決的困惑為重點,鼓勵組員寫教后反思,反思即是成長,反思積成論文。

 �。�3)幫助自己樹立更強的課堂質量意識,向課堂要效率,向課堂要成績。

  五、研修措施:

  1、認真做好集體備課工作。

  2、充分發揮教研組的作用,并結合本組的具體實際開展教學研究。

  3、學習教材、理解教材、探索教法。對課堂教學過程中出現的新問題,做到及時研究解決。不斷積累課改工作經驗。

  4、以典型課例和專題課教學教研為媒介進行“研”“訓”,以提高自己的教育教學水平。

  5、學習《老師職業道德》,進一步提高師德。

  6、學習《老師反思能力的培養與提高》,進一步提高自己的反思意識,要經常反思自己的教育觀念、教學行為,主動進行教學方式的改革,教學水平不斷提高。

  六、學習形式:

  1、積極參加校本教研活動,努力解決在新課程改革中遇到的各種問題,營造良好的教研氛圍,促進校本教研制度的建設。

  2、創新集體備課,利用備課組,開展集體備課活動,設計出富有個性的教案。

  3、深化反思型教研活動,范圍包括課堂教學反思、課題研究反思、個人成長反思,課前和課后的反思。

  4、充分利用自身信息技術知識的網絡資源優勢,在網上查找所需學習資料,進行互相學習和交流。

學習計劃 篇2

  時間流水般飛逝,眨眼間我們已經走過了大學的一小段歷程,在這一年之中,我作為我們09電子商務班的學習委員感觸非常的深,學習到了課本之中不能學習到的東西,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務為宗旨,努力提高自身素質,為全班同學的學習貢獻一份力。本學期,我根據本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

  1、營造良好學習氣氛,相互促進共同提高。

  作為學委,首先應該嚴格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動。

 �。�1).以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。

  (2).及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。

  (3).平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

  (4).與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環境!

  2、及時有效傳遞信息,并且將同學遇到的問題向老師反映。

 �。�1)關注教務處文件,將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;

 �。�2)關注社會動態緊跟時代步伐,通過上網搜索,將有利于知識學習的網絡以及能夠提高專業技能的.軟件介紹給班級同學,提高大家的就業意識和競爭能力。

  (3) 關注班級的每一位同學的學習情況,多于同學交流,了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協助解決,問題嚴重的就征求老師的意見。

  3、鼓勵專業課的學習,學好專業知識。

  上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況,大家相互討論相互幫助相互學習,多于老師交流反映學習中遇到的問題。

  4、通過開展各種活動,加強學習上的交流。

  (1)我會積極的與其他學位交流工作經驗,相互之間取長補短,對有利于班級學習的措施積極采納,并且努力實踐。

  (2)在學習期間邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣,學習中應該注意的問題,不同性質課程的學習方法,還有協調好兼職與學習的關系。

  (3) 考慮到大學英語在我們專業的重要性,英語四、六級在找工作時所占的重要地位,邀請英語學習好通過四、六級的同學,講一下英語學習的方法和通過四、六級的考試經驗,以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。

  以上就是我對下半學期學習工作計劃的整體思路,在以后的工作實踐中,我會不斷的進行工作總結,并且積極汲取班級同學的指點和意見,對班級的學習工作進行改進與提高。好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。我相信在我們09電子商務班同學的共同努力下,我們班級的學習狀況會更上一層樓,我們的班級也會變得更加優秀!

學習計劃 篇3

  開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的班級老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。

  計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。

  計劃二:上課時,積極回答班級老師的問題,認真思考,盡量多舉手發言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。

  計劃三:認真完成班級老師和家長布置給我的每一個作業和任務。并且成為班級老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

  計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。

  計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的`朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。

  我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”!

學習計劃 篇4

  我國經濟在發展,正在參與國際競爭,而這種競爭,歸根到底是各國教育的競爭,尤其是培養人才的競爭,因而教育必須以培養學生的創新精神和創新能力為目的,作為教師,更應該具有創新的精神和能力,有了創新的教育方法和手,要具有這些能力,必須不斷地學習,而遠程教育是最好的學習方式,同樣是最好的教育輔助手,為能夠更好地按國家的教學方針,新的課程改革要求去進行教育教學,我擬定本學期的遠程教育學習計劃如下:

  一、要更好地運用遠程教育的資源。

  我校本學期要進行實驗操作比賽,這樣的活動是一項對學生的智力和腦力的'考驗的一次好的活動,并能有很好教學效果,我們要好好地學習和借鑒,所以,我想,運用遠程教育的方便和資源的全面,從上面學習我所要的資料,做到每天學習,每天有進步,有收獲。

  二、不斷提高自己的計算機操作技術和能力。

  遠程教育很大程度上要計算機水平好,沒有很好的計算機水平和能力,就只能望洋興嘆,所以,為能夠更好的從中獲得各種知識和技術,我決定要利用好課后的時間,加強計算機操作技術的學習,并向其他的好的教師提問和學習,爭取能在很短的時間內提高自己的水平。

  三、用好多媒體的教學方法,提高自己的教學效果。

  多媒體的教學方法有很好的形象性直、觀性和全面性,學生看了不忘記,同時學生對這方面的興趣也特別的濃,有很的學習積極性,因此,有好這方面的教學,可以提高教學效果和成績,有助于激發他們的學習積極性和考驗他們的思維,增強學生的知識的全面性,因此,我決定這學期每周上1至2節多媒體課。

  總之,學習班是不能間斷的,只有學習和再學習才能適應當前的教育形勢和需要,我將堅持不懈地為了提高教育教學水平和能力 ,為今后的教育作出自己的努力和貢獻。

學習計劃 篇5

  快樂的寒假就要到來,為了使我的寒假變得更充實有趣的同時學習功課也不落下,我要定個寒假計劃,以方便我執行。

  因為過年后要走親訪友去拜年,就沒時間寫作業了,所以我決定在過年前將作業完成。也就是在2月*號前完成作業,除去今天不算,也就有十天寫作業的時間。在這十天我將把所有作業寫完,下面是我十天的作息表:

  7:00起床,然后在在半個小時內穿好衣服洗好臉刷好牙;

  7:30吃早餐,然后在家里做一些運動;

  8:00-8:40做英語作業;

  8:40-9:00休息;

  9:00-9:40做語文作業;

  10:00-10:40做完數學作業;

  10:40-11:20看一本多課外書;

  11:30-12:00吃午餐;

  12:00-13:20休息;

  13:20-15:30學跆拳道;

  15:20-16:20做自己喜歡的事情(除了玩電腦看電視等相關的');

  16:20-18:20再看一本課外書;

  18:20-19:00隨便玩什么(玩20分鐘電腦,剩余找別人玩);

  19:00-21:00看情況,作業多就再做作業或看電視;

  21:00洗漱(要每個星期洗一次澡)睡覺。

  怎么樣?不錯吧!還有,在此說明為什么看課外書時間長,因為我準備在寒假看完三本書。

  不過再好的計劃不執行是沒有用的,所以不能只說不做,那樣一點用處都沒有呢!

  20××小學生寒假學習計劃(四)

  歲月如梭,轉眼又是一個寒假到來,這是我小學生涯中的第二個寒假。我想利用這個假期來充實自己的學習與生活。我決定從以下幾方面入手。

  一、學習方面首先,我要把學過的語文知識再多看多背多默,更好地鞏固基礎知識。還要多看課外閱讀書,積累一些優美詞句,以達到拓寬知識面的目的。其次,我要多做口算題,把解題速度提高上去。然后,我還要多背單詞,多做聽力訓練。最后,我會認認真真地完成老師布置的假期作業。

  二、體驗生活方面這個假期,我要積極參加社區組織的各項社會實踐活動。要幫家人做些力所能及的家務活,不僅可以體驗勞動過程中帶給我的快樂和收獲,而且還可以減輕家人的負擔,不讓他們那么辛苦。我還要跟媽媽去菜場買菜,把學到的數學知識應用于生活中,鞏固數學知識。

  三、興趣愛好我喜歡畫畫、彈鋼琴。假期里我想畫一本屬于我們家的畫冊,名字叫《***》。我還會多花點功夫練琴,爭取彈出更多更美妙的音樂。

  四:享受假期假期中我要多鍛煉身體,比如跑跑步,跳跳繩,使新學期的體育成績有所提高。我還會跟著家人去郊外,享受大自然的新鮮空氣。

  綜上所述,相信我的寒假生活一定會快樂、生動而豐富。我真期待呀!

學習計劃 篇6

  再過一個多月,準高三生就要進入緊張的學習階段。面對即將到來的高三生活,制訂合理的學習計劃非常必要,但落實計劃更重要。那么,在制訂計劃時,考生有哪些地方要注意?什么樣的學習計劃才能達到高效學習的目的呢?北京市朝陽區第八十中學教師陳寶霞提出了寶貴建議。

  制訂計劃因人而異

  由于每個準高三生學習習慣不同,學習能力不同,成績高低不同,身體條件不同,所以制訂計劃要因人而異。在制訂計劃前,準高三生要先對自己有一個準確的認識和定位,明確自己適合怎樣的學習方法,理解和消化知識的快慢,對自己擅長的科目和弱勢科目等都要有相應的了解。這種自我定位對制訂計劃有一定的影響。

  提醒考生注意的是,不要為了制訂計劃而浪費太多時間。有些學生喜歡制訂計劃,并且能夠把計劃制訂得非常具體,從每月、每周、每天到每小時計劃,從數學、語文、英語到史地政或物化生的計劃,面面俱到,甚至用不同顏色的筆寫成漂亮的字體。他們把制訂計劃當成一科作業來完成,占用大量的學習時間;然而完成效率卻不高,不免得不償失。其實制訂計劃是給自己看的,用一些簡單的符號或文字讓自己看懂即可,不必在計劃表面浪費時間。

  結合教學制訂計劃

  制訂計劃的成功與否,與計劃的可行性有很大關系,部分學生為了加快自己的學習進度,制訂的學習計劃過于緊密,甚至除了吃飯和睡覺,沒有一點兒休息時間。其實這樣的計劃存在著很大的`弊端,過于緊密的計劃容易使學生疲憊和厭煩,沒有動力反而完成效率極低。同時,有些學生計劃的學習內容沒有在規定時間內完成,耽誤了下一項內容的開始,導致學習計劃失效。

  因此,從實際出發,結合教學制訂計劃尤為重要。有些學生希望按自己的學習方法和進度復習,完全忽視了學校或老師的教學計劃,其實這種另辟蹊徑的計劃是不可取的。制訂計劃復習是為了更好地配合老師的復習,老師相比于學生更有考試經驗,知道什么時段復習什么更有效果。盲目地制訂自己的學習計劃不如聯系老師的教學計劃更有效果。

  長期、短期計劃要結合

  制訂計劃不是簡單完成每天的一定任務,而是需要先給自己設定一個長期的目標,比如物理要在多長時間內達到多少分,或者英語選擇題的錯誤率要控制到多少以內等,只有明確了一個長期目標才能向著這個目標著手制訂短期計劃。長期目標與短期計劃相結合,循序漸進才能看到效果。

  此外,制訂計劃要遵循重要原則。每個人每天要完成的學習任務很多,但不能隨機排列完成順序,比如第二天要進行數學的檢測,那么復習數學相對于別的科目來說就更重要,要最先完成。再如,自己的歷史成績要比政治成績差,那么對歷史的復習任務最好放到政治復習之前。另外,每天的復習要有側重,既不要用一天復習所有科目,也不要一天都在一科上下功夫,選擇重要的兩至三科交替復習更有效果。遵循重要原則,先做相對重要的事情,對于提高效率有一定作用。

  制訂計劃還要具體。細化到某個科目的具體內容以及預期完成的時間。有些學生制訂的計劃習慣特別簡練,比如上午語文、數學、英語,下午文綜或理綜。其實這樣的計劃與沒有制訂是一樣的,制訂計劃需要具體,并且要給自己限定完成的時間,這樣能夠起到督促作用,提高效率。比如晚7:00至8:00總結語文病句類型,8:15至9:00落實英語非謂語動詞部分等。計劃不要太籠統,只有細化到某學科的具體內容以及預期要完成的時間,才能真正達到制訂計劃的作用。特別提醒準高三生的是,細化到某個科目的具體內容不能隨機,而是要根據自己復習的整體進度和規劃來制訂。

  計劃及時檢查、靈活調整

  制訂學習計劃要留出機動時間,因為每名學生都無法預料意外的事情。比如學校的某項活動或臨時的補課、考試占用計劃內復習的時間,或是某項要完成的內容因為難度較高而拖延了下一科目復習的時間,這時候機動時間就可以起到彌補作用。此外,如果今天高效地完成了任務,機動時間就可以安排適當休息或做自己喜歡的事情,整個學習計劃就不會顯得緊密和枯燥了。

  對于制訂的計劃要有定期反饋和檢查,要把計劃制訂得靈活而不死板,對于不合理的計劃要根據自己的實際情況進行靈活調整。在周末要對本周的計劃進行總結,完成了哪些內容,沒有完成哪些內容,學習效率是否達到了預期等,都會影響到學習計劃的完成。

學習計劃 篇7

  為了更好地開展工作,幫助同學們學習,完成我部的職責與使命,我部全體成員經過積極的討論和評議,制定了以下工作計劃:

  一、召集學院(系,部)學習部長會議.

 �。ǎ保┑谝淮螘h定于4月17日――21日的適當時候舉行,討論決定北京石油化工學院第*屆辯論賽的辯題、辯制.

  (2)第二次會議定于4月24日――28日的適當時候舉行,討論決定北京石油化工學院第*屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時員的產生、以及參賽隊抽簽.

  二、備實施"石化放映室"計劃.

  我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區播放.這樣,一來可以使同學們在緊張的學習之余得到休息,又可以使同學們在放松中得到一定的啟迪,還可以吸引周末回家的同學提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學習.因為我們了解到很多北京的同學都是周一才回來,并因此耽誤了上午甚至一天的`課程.

  三.舉辦北京石油化工學院第*屆辯論賽.

  賽是我部的強勢項目,我們要在繼承以往經驗的同時有所創新,力爭把這次賽事辦好,辦成功!

  四.舉辦"不歸掛科路"報告會.

  考試不及格,苦果多多.然而絕大部分大一同學還不清楚考試掛科的嚴重后果,為此,我們力邀學長,學姐們前來現身說法,痛陳經歷,詳述利害,以期同學們警鐘長鳴.而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動,正好可以鼓勵同學們抓緊復習,相信可以達到預期的效果.

  以上是我部的主要計劃,比較小的和隨機的活動臨時安排.相信在校會的指導幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計劃會得到完滿的執行.

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