(精華)新學期學習計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的新學期學習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學期學習計劃1
開學了!開學了!新學期又要開始了,這讓我既高興又害怕。讓我高興的是,我又能和我熟悉的老師和同學相聚了。我害怕的是作業會越來越多,書包會越來越重。為了更好的學習,我制定了新的學期計劃。
方案一:上課前,準備上課用的書,喝水,上廁所。歡迎來上課,爭取在班上最好的樣子。
方案二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡可能舉手發言。不要講空,就算有人來跟我講空,也別理他,提醒他不要再講了。不搞小動作,不開小差。
計劃三:完成老師和家長布置給我的每一項作業和任務。并成為老師的得力助手,父母的乖乖女。
方案四:改掉斤斤計較,大大咧咧的毛病,學會取長補短,更好的提升自己。爭取每次都有好成績,成為“三好學生”。
方案五:不打人,不說臟話,使用禮貌語言,對人友好,成為大家的朋友。幫助有學習困難的學生,提高成績。
我相信只要我按照計劃去做,我就會成功。最后,對自己說:“加油”!
暑假馬上就要結束了,我將以嶄新的精神面貌走進初中的大門。進入初中,一個完全陌生的學習環境,再加上現在社會競爭激烈,為了盡快適應新的生活,迎頭趕上,我想作為初中學習計劃對自己提出幾點要求:
第一、做好預習,第二天看一下老師的.課,對新課內容有個大概的了解。把第二天老師的講課當做復習,光聽不夠理解重點和難點,做筆記。
第二,要認真完成老師布置的所有作業,一絲不茍。作業在課堂上完成;作業和作業也要按時獨立完成。
第三,盡量抽時間復習老師教過的課,從而刷新舊的。只有掌握了舊知識,才能為以后的學習打下更好的基礎。
第四,要利用周日和節假日,繼續參加奧數和英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。充分發揮自己的長處,即使初中很忙,也不能失去原有的長處,而自己的短處是需要不斷彌補的。
第五,上課時要認真聽講,不搞小動作,和同學交頭接耳,盡量消化老師上課講的所有知識;對于疑難問題,不要羞于提問,虛心向老師同學請教。你不能“好像懂”,更不能“假裝懂”。
以上是我基本的學習計劃要求,但要完全完成并不容易。我只有努力+努力+努力,一點一點,提高自己的學習水平和班級排名,爭取最好的成績,創造屬于自己的初中三年。
新學期學習計劃2
新的學期將是新的開始,是一段新的知識之旅。同以往一樣的,我會和明明一起制定出詳細的學期計劃,唯一不同的是,這次我們是在明明開學一周后制定計劃,我想這樣可以先讓明明有個過渡期,先收收心,通過這一周的表現可以更具體的制定出本學期的計劃。
目標引導計劃。首先,我和明明一起圍繞著德、智、體、美、勞幾個方面討論了本學期的目標是什么,需要怎樣去做?明明針對自己的.表現,和我一起制定出了新學期的目標:
新學期的目標:
一、道德品德方面:
我要做到尊師敬老,見到老師和長輩要主動打招呼,和同學們要互幫互助,不打鬧,要講文明,愛護公物,保護環境;
二、學習方面:
本學期我們的英語有難度了,不僅要熟讀課文,還要會認、會寫單詞,我要更加認真地去學;還要上課要認真聽講,多回答問題;
努力改掉粗心的壞習慣;
寫作業要保證質量,努力做到又快又好;
我要多看書,要多記好詞好句,還要多寫讀書心得和日記,鍛煉我的寫作能力;我還要努力學好圍棋和書法,爭取這學期有很大的進步;
三、體育方面
我要堅持鍛煉身體,堅持跳繩和跑步,學好打羽毛球;
四、美術方面
我喜歡做手工,但畫的畫不好,本學期我要練習練習一筆畫,爭取畫好;
五、勞動方面
自己的事情自己做,現在我已經會做很多的家務,會掃地、擦桌子、會洗自己的衣襪,還學會了做飯,我會做好家里和班上的值日工作,會認真去做。
接著,我提出讓明明自己制定出自己的一日作息表:什么時間起床、什么時間讀書、什么時間鍛煉等等,要他學會自己安排時間,安排自己的學習,安排自己的生活。這樣計劃下來,一天的學習生活會更加有條不紊。明明一聽要自己安排,就馬上拿起上學期的作息表,依葫蘆畫瓢,制定了下來:
明明的一日作息計劃表
6:30—6:40獨立起床,洗臉、刷牙
6:40—7:00晨讀
7:00—7:20吃飯
7:30——上學
午休時間保證1小時
17:10—18:30獨立完成作業,做好自查
18:30—20:00晚飯后自由活動,可進行體育鍛煉20:00—21:00預習,練字
21:00—21:30洗漱,看書
21:30準時睡覺
看著明明的目標和作息計劃表的新鮮出爐,我對他的計劃充滿了期待和希望,同時,我對明明提出了幾點建議和意見:
1、自己制定的事情要說到做到,當天事,當天畢,要言出必行;2、要安排好時間,每一件事情都要認真去做,不做無用功。
3、為了督促我們計劃更好地完成,我們每個星期要一小結,每個月底進行一次總結,每月的總結要以博文的形式記錄下來。
新學期學習計劃3
新的學期來到了,在新的學期里我要給自己定一個新的.學習計劃。
1、我要做到:各項作業按時上交,課堂上認真聽老師講課,不和同學說話。
2、課后復習,學完之后一定要及時復習。
3、在學校團結同學,見到老師敬禮問好。
4、在家里做一個聽父母話的乖寶寶,保持個人衛生。
5、爭取把自己的所有成績都提高。
在新的學期里我會有一個新的表現,老師看我的行動吧。
新學期學習計劃4
兩個月的暑假很快就過去了,我們迎來了當6年級的大哥哥和大姐姐的時光。
我們班上的許多同學都早早地到新的班級來報名了,只見地上、桌子上、文化墻上,都被打掃得干干凈凈,可真是辛苦了我們班上的班干部呢。已有兩個月沒有見面的同學們再見時,有的激動得跳了起來;有的正在聊天談話;還有的早已在相互擁抱了……不一會兒,左老師來了,同學們都安靜地坐在了坐位上。左老師提出了一個計劃——讓我們和自己的好朋友一起坐。我們迅速組成了一個個學習小組,我和我的小組同學給我們的小組取名為若渴小組,意思是希望我們探求知識就像口渴望要喝水一樣急切。
接下來就是檢查作業的環節了。我們決定好了工作以后就開始檢查啦。我們認真地查看了小組同學假期的各項作業,一起討論了暑假作業的.完成情況和書寫態度并撰寫了一份作業檢查報告,還商討了小組這周末的作業。做完這一切,老師又發下了一本本新書。我看到了這些書籍,恍如看見了我們認真努力刻苦勤奮的模樣。手握著一本本嶄新的課本,我的心里充滿了自豪也充滿著自豪。
老師也告知我們:她之前的學生們這樣做了以后,她布置的作業和任務,哥哥姐姐們都超標完成了。我們也不能由于和自己的好朋友坐在一起,就上課講話,乃至左袒他。所以我們小組也下定決心:要幫助小火伴提高成績,也要學會給自己定下目標并為之努力,共同進步。
新學期學習計劃5
新的一年已經開始,希望取得更好的成績;我希望我能快樂地學習,獲得更多的知識,豐富我的'思想。我希望自己能成為一個有自己主見和責任心的人,同時也想改掉粗心大意的壞習慣。為了實現這些目標,我制定了新學期的學習計劃。
第一,每天放學回家十分鐘后,開始寫作業,注意,盡量在三四十分鐘內完成作業,作業完成后再仔細檢查一遍。
第二,每天彈20分鐘吉他。
第三,為了寫出漂亮的字,每天寫兩本硬筆字帖。
第四,每天寫日記,提高作文水平。
5.每天堅持鍛煉30分鐘,這樣身體才會強壯。
6.每兩周認真讀一本書,摘抄好的單詞、句子和段落。精致的句子需要背,看完書要寫一份讀后感受,周六要寫完。
七、堅持每天讀十五分鐘英語,三天背一篇英語短文。
八、每周及時了解練習冊或試卷上的錯題,并在錯題檔案上重做。
以上所有事情必須在9:30前完成。越早完成,我可以自由控制的娛樂和游戲時間就越多。我爸媽奶奶讓你監督我,我當然能做到。
新學期學習計劃6
新學期學習計劃新學期快到了。為了讓下學期的學習成績有所提高,各科成績都很優秀,沒有偏心,我們在這里規劃新學期,如下:
第一,做好預習。
預習是學好所有科目的第一步,所以預習應該是:
1.粗略閱讀課本,找出這一節與哪些舊知識有關,并復習這些知識;
2.寫出這一節的總結;
3.找出這一節的重點和難點;
4.找出課堂上要解決的關鍵問題。
第二,聽課。
學習每一門學科很重要的一個環節就是聽好課,而聽課應該是:
1.有明確的學習目的;
2.上課特別注意理解。
第三,做課堂筆記。
記筆記對復習和作業有好處。課堂筆記應該:
1、筆記要簡明扼要;
2.上課記筆記之后,也要學會課后及時整理筆記。
第四,做作業。
1.做作業前,一定要認真復習當天所學的知識,了解其確切含義,明確適用條件,明確使用它解決問題的'步驟;
2.認真審題,明確設題條件和做題要求;
3.理清解題思路,確定解題步驟;
4.認真仔細地做題,不搞馬虎工作,做完后認真檢查;
5.及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6.遇到自己不會的問題,不要急著問老師,更不要抄別人的作業。在復習功課的基礎上,一定要層層剖析,循序漸進,多方接觸,理清線索,下定決心獨立完成作業。;
7、如歷史、地理、生物、政治,這些都是需要背的,做之前要背。
第五,課后復習。
1.及時復習;
2.計劃復習;
3.課本、筆記、教材一起使用;
4.提高復習質量。
做好以上五點并不容易。這需要毅力,我決心去做。
新學期學習計劃7
1、綜合分析,正確認識自己。
準確地找出自己的長處和短處,從而明確自己的學習特點,發展方向,找到自己在學習中最能發揮的才能。
2、結合實際,確定目標。
制定計劃時,不要脫離學習的實際。目標不能定得太高或太低。它應該基于:(1)知識和能力的現實;②& quot;不足”的實際;(3)時間的現實性;(4)結合實際教學進度,確定目標,以通過自己的努力實現為宜。
3.長計劃短安排。
要及時確定學習的長、中、短期目標。確定每個科目和每個學習活動在內容上的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養能力的目標;(3)把握方法目標;(4)達到成就目標(得分)。
長期計劃是指明確學習目標,確定學習內容和主題,大致規劃投資時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周、每天的具體安排和行動實施。
4.突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:一是指你學習中的薄弱科目或不盡人意的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的關鍵內容。制定計劃時,一定要集中時間,重點保證重點。
5.計劃應該是全面的,應該與班級計劃相協調。
除了學習的時間,還應該有社會工作和集體服務的時間;有時間睡覺;有時間進行文化和體育活動。時間安排不應與班級和家庭的正常活動和生活相沖突。
6.安排規律學習時間和自由學習時間。
常規學習時間(即基礎學習時間):指當天完成老師布置的學習任務。消化”那天你所學的時間。
自由學習時間:指完成老師布置的學習任務后,留給自己支配的學習時間。空閑學習時間可以做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己在學習上的不足;提高是指深入學習,發展自己的學習優勢或特長。無論是補課還是提高,最好都是圍繞一個專題。這樣做,更容易看到學習的效果。
自由學習時間所達到的學習效果對于改變學習現狀有著重要的作用,所以這個時間的安排應該是制定學習計劃的重點之一。
7.腦體結合,學習等活動要合理安排。
規劃的時候,不要長時間從事單一的活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如學習了一個下午,要運動一會兒再回來學習;(2)安排科目時,文理學習要錯開,相似的.學習內容不要集中在一起;(3)同一學科的材料要分門別類地研究。
8.提高學習時間的利用率
時間是寶貴的,有意識地提高時間利用效率是每個中學生自我修養的重要內容。(1)早上或晚上,在一天學習的開始和結束,可以安排以記憶為主的科目,比如英語;(2)心情愉快、注意力集中、時間完整時,可以安排自己不太喜歡的枯燥內容或科目;(3)在零星或難以集中注意力的時候,可以安排學習自己最感興趣的科目或做練習。這樣可以提高時間的利用率。
9、計劃留有余地。
10、注意效果,定期檢查,及時調整。
檢查內容:
(1)計劃的學習任務完成了嗎?
(2)你基本上按照計劃進行嗎?
(3)學習效果如何?
(4)總結得失,找出偏差,分析改進原因。從而實現自我管理、自我控制、自我激勵、自我調節。
新學期學習計劃8
新學期到了。從現在開始,我會把所有的精力都放在學習上,努力學習,好好學習。因此,從現在開始,我要有一個好的計劃來幫助我學習,那就是:
學習前預習。在開始認真學習之前,要快速瀏覽學習內容,了解學習的大致內容和結構,以便及時了解和消化學習內容。在重要的地方放慢學習的進程。充分利用課堂時間。在課堂上,我們應該及時配合老師,做筆記,幫助我們記住老師教的東西。主動獨立思考,跟上老師的思維和節奏尤為重要。
課堂上做的`筆記,課后要及時復習,不僅是老師上課講的重要內容,還有那些還覺得模糊的內容。保持定期復習筆記和課本,做一些相關的題目。
養成良好的學習習慣。改掉學習粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習習慣。
嚴格按照學校的時間安排,安排好自己的學習生活,除了上課時間,在課余時間完成各科的作業,記住目前學過的英語單詞,預習下一章的科學課本,復習學過的內容,做一些練習,鞏固,背誦各科必須背的課文。放學后學習,要專心聽課,千萬不要“身在,身在韓”。
利用課外時間多讀一些中外名著,加強寫作,開闊眼界。
課前預習,發現不懂的,上課學習,解決不懂的,課后復習,吸取過去的教訓。認真對待每一節課。注意,把老師說的每一個問題都想一想,聽不懂就課后問老師問題,這樣就能獲得當天的知識。
有正確的學習態度,認真改正自己的不良學習習慣,對大大小小的考試結果有正確的認識,深刻反省,戒驕戒躁。
積極參加學校、班級組織的各種活動,團結同學,樂于助人。
隨著時間的步伐,我逐漸進入初中,所以一系列的學習方法和學習習慣都會發生改變。因此,我制定了這個學習計劃。為了在任何考試中取得優異的成績。剛進入中學,有些可能不適應初中的學習進度,所以要更加努力學習
新學期學習計劃9
暑假結束了,我們迎來了新的學期。在新的.學期里,我給自己制定了一個學習計劃。我打算每天早上定一個鬧鐘自己起床,不再讓媽媽叫我起床;上課時,認真聽講不做小動作,不和同學交頭接耳;每天回家按時完成各科作業;做好課前預習,對于不理解的地方劃下來第二天上課認真聽老師講;每天睡前堅持讀課外書半小時,并圈出好詞好句。希望新的學期在我的努力下我的學習可以百尺竿頭更進一步!
新學期學習計劃10
1、培養良好的學習習慣。良好的學習習慣包括制定計劃、課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業、解決疑難、系統小結和課外學習幾個方面。
(1)制定計劃明確學習目標。合理的學習計劃是推動我們主動學習和克服困難的內在動力。計劃先由老師指導督促,再一定要由自己切實完成,既有長遠打算,又有短期安排,執行過程中嚴格要求自己,磨煉學習意志。
(2)課前預習是取得較好學習效果的基礎。課前預習不僅能培養自學能力,而且能提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。預習不能搞走過場,要講究質量,力爭在課前把教材弄懂,上課著重聽老師講思路,把握重點,突破難點,盡可能把問題解決在課堂上。
(3)上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關鍵環節。學然后知不足,上課更能專心聽重點難點,把老師補充的內容記錄下來,而不是全抄全錄,顧此失彼。
(4)及時復習是提高效率學習的重要一環。通過反復閱讀教材,多方面查閱有關資料,強化對基本概念知識體系的理解與記憶,將所學的新知識與有關舊知識聯系起來,進行分析比效,一邊復習一邊將復習成果整理在筆記本上,使對所學的新知識由懂到會。
(5)獨立作業是通過自己的獨立思考,靈活地分析問題、解決問題,進一步加深對所學新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程也是對我們意志毅力的考驗,通過運用使我們對所學知識由會到熟。
(6)解決疑難是指對獨立完成作業過程中暴露出來對知識理解的錯誤,或由于思維受阻遺漏解答,通過點撥使思路暢通,補遺解答的過程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯的作業再做一遍。對錯誤的地方沒弄清楚要反復思考。實在解決不了的要請教老師和學生,并要經常把易錯的地方拿來復習強化,作適當的重復性練習,把求老師問學生獲得的東西消化變成自己的知識,長期堅持使對所學知識由熟到活。
(7)系統小結是通過積極思考,達到全面系統深刻地掌握知識和發展認識能力的重要環節。小結要在系統復習的基礎上以教材為依據,參照筆記與資料,通過分析、綜合、類比、概括,揭示知識間的內在聯系,以達到對所學知識融會貫通的目標。經常進行多層次小結,能對所學知識由活到悟。
(8)課外學習包括閱讀課外書籍與報刊,參加學科競賽與講座,走訪高年級學生或老師交流學習心得等。課外學習是課內學習的補充和繼續,它不僅能豐富學生們的代化科學知識,加深和鞏固課內所學的知識,而且能夠滿足和發展我們的興趣愛好,培養獨立學習和工作的能力,激發求知欲與學習熱情。
這一學期,在我的學習生涯中,是個很失敗的一筆。
初二的這一學期,我感覺各個科目都沒學好。尤其是小學科和物理。放假了,有時我也會想想自己今后的生活,也會想到不久之后的中考,但一想到自己的成績,我就想放棄,我不知道該怎么辦。真想時光永遠都定格在這一刻,中考永遠都不會來。
當然只是想想,該來的始終要來。回顧這一學期,的確是很大的.退步。
英語,最拿手的的科目,這次只考了八十幾分,以前90分以上才是我的目標,可現在呢?我不想再廢話些什么,好好學習,天天向上那些都是空話,只有腳踏實地,明確目標才是硬道理。
數學,那個幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷,我都會想到金老師發完分數后我父母的表情。不知從什么時候開始,即使是再爛的分數,我也能淡定的面對。不是我的承受力很強,而是已經習慣了,幾乎低于均分對我來說就是家常便飯,我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分數消磨的一干二凈。
新學期,新起點,新開始。我很清楚,我不能再這么墮落下去了,我要重新站起來。
try my best。期待著新學期,新表現。
新學期學習計劃11
快樂的暑假過去了,金秋九月開始。這個季節也是新學期的開始。在這學期里,我被提升到了一個更高的`層次。學校一年級學生比較多。五年級的大姐姐為了給弟弟妹妹們樹立好榜樣,給自己制定了新學期的學習計劃。
首先我要在學業上努力,保證自己有優異的學習成績,不低于90%。在課堂上,你必須問老師你是否愿意。有就是有,沒有就是沒有。
紀律也是很重要的一件事,俗話說“家有規矩,校有規矩”。上課不要搞小動作,認真聽老師講課,認真聽學生發言,積極答題不打斷。
記住,只有衛生好,才能有好的學習環境。通常,我們應該扔掉身邊的一些垃圾,做一個保護環境的好孩子。
我一定要完成這個學習計劃,我一定會堅持下去,為一年級小學生起到良好的引領作用,考上理想的初中。
新學期學習計劃12
小學六年級新學期學習計劃一在這個新學期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,直到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。還要認真完成老師布置的作業,絕不馬馬虎虎。
堅持做課前預習,不再像上學期一樣三天打魚,兩天曬網,準備一個新的作業本,把不懂的地方和預習作業寫在作業本上。
在小學最重要的一年里,我要擠出時間,多學習,爭取考好每一科,做一個好學生。
小學六年級新學期學習計劃二新的一學期馬上就要開始了,在這即將小學畢業的最后一學期中,我要嚴格要求自己,爭取考進一所滿意的'中學!下面我來向大家介紹這一學期的計劃。
1.語文:
1、按老師要求預習每課的內容
2、每天聽寫五、六年級老師畫的詞語和課后字
3、加強閱讀方面的練習,每天做一張練習和一個小練筆。(中午)
4、把每課的課文讀的滾瓜爛熟,要求會背的課文同樣也是滾瓜爛熟,還要記住標點和課文內容
5、每學一課做一課的《天天練》
6、每次考試和作業本上的錯題訂正在錯題本上
2.數學:
1、把老師讓畫重點句子的內容會記、背熟
2、每學一課做一課的《一課三練》
3、把作業本上考試卷上的錯題抄在錯題本上
4、每一次的考試后把錯題分析一下
5、每天做家長出的應用題
新學期學習計劃13
首先,進行自我分析
我們每天都在學習,有些同學可能沒有想過我是怎么學習的,所以我們在做計劃之前要先分析自己。
1.通過分析自己的學習特點,學生可以仔細回顧自己的學習情況,找出自己的學習特點。每個人的學習特點不同:有的記憶力強,學完知識不容易忘記;有的理解得很好,老師能理解一次;有些很快,但往往是錯誤的;有些人很慢,但很小心。比如在數學學習中,有的人理解力強,應用問題好;有的擅長口算,比較快,有的記憶力好,公式定義比較好記;有的想象力豐富,善于發現圖形變換中的規律。所以還是學幾何比較好…可以綜合分析一下。
2.分析自己的學習情況。首先,與全班進行比較,確定你的數學成績在班上的位置。也常用“好、好、中、差、差”來評價。第二,對比過去自己數學成績的'情況,看其發展趨勢,通常用“大進步、大進步、一切照舊、大倒退、大倒退”來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標能夠激勵人奮進,從而產生為這個目標而奮斗的力量。沒有學習目標,是對學習時間的極大浪費,就像一個流浪漢走在街上,不知道該去哪里。
學習目標的確定首先要體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要根據學校的教育要求,此外還要根據自身的學習特點和現狀。當然,我們也可以考慮一些社會因素,家庭情況。
學習目標要有恰當、明確、具體的特點。
合適意味著目標不能定得太高或太低、太高,最終無法實現,容易失去信心,使計劃成為一紙空文;太低,不努力也能實現,不利于進步。根據自己的實際情況,提出可以通過努力實現的目標。
明確意味著學習目標應該易于比較和檢查。比如:“未來要努力學習,爭取更大的進步這個目標不明確,怎么努力?應該在哪些領域取得進展?如果一定是:“數學和語文課要認真預習。數學成績要達到班級中上水平。"這一點很清楚,可以查一下以后是否達到。
具體來說,目標要容易實現,比如如何實現“數學中上水平”這個目標呢?具體可以體現為:每天做10道計算題和5道應用題,準確無誤地背誦每一個數學公式等。
第三,科學安排時間
確定學習目標后,一定要科學安排。利用時間來實現這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。
綜合安排時間時,不僅要考慮學習,還要考慮休息娛樂,不僅要考慮課內學習,還要考慮課外學習,以及不同學科的時間匹配。
每天找出學習的最佳時間是合理的。如果有的學生早上頭腦清醒,最適合記憶和思考;有些學生在晚上學習更好,所以他們應該在最好的時間完成重要的學習任務。此外,他們應該注意文理科的交叉安排。比如復習一會兒語文,就要做一些算術題,然后復習自然知識和外語。
為了有效率,我們應該根據事情的輕重緩急來安排時間。一般來說,我們應該把重要或困難的學習任務放在前面,因為我們這個時候精力充沛,思維活躍,把容易的任務放在后面。此外,較小的任務可以在零星時間內完成,從而充分滿足需求。
一天基本有四段時間:早上起床上學,早上到下午放學,下午到晚飯前放學,晚飯后睡覺。學生們應該在這四個時期對他們的學習和生活做出全面的安排。
在調度時,我們還應該注意以下兩點:
1、要突出重點,也就是說,根據學習標點或薄弱科目中提出的自我分析的基礎,時間是有保障的。
2.應該有機動的時間,計劃不應該太滿或太緊。貪婪的計劃很難實現。
一旦你制定了計劃,你就必須執行它。如果你不按照計劃去做,計劃是沒有用的。為了防止計劃落空,應該定期檢查計劃的執行情況。你可以做一個計劃清單,列出什么時間完成什么任務,取得什么進展,并打“√”。。根據檢查結果,及時調整和修訂計劃,讓計劃越來越好,制定計劃的能力越來越強。
作為一個以前去過的人,我覺得初中第一天主要是上課認真聽講,然后課后回憶課堂上學到的東西,對記憶有幫助。回家不要急著做作業,先復習學過的東西,再沉浸在作業中。建議不要買太多高難度的課外練習,主要是抓基礎,然后一點一點提高。也可以買一些中文讀物(推薦名著)來提升寫作能力。晚上不要睡太晚,保持足夠的睡眠時間。
新學期學習計劃14
升入初中之后,家長們和學生們是否意識到初中學習的不同,應該提早給初中學習做個規劃呢?教育專家發現,多數小升初同學對于初中學習并不了解,也不知道如何面對即將開始的初中學習。
對于小升初的同學,建議要提早做好學科的學習規劃,這樣在新學期的學習中才能做到游刃有余。通過觀察我們發現,如果同學A和同學B小升初考試成績差不多,學習能力和接受能力相近,但是同學A在初中學習之前做好學習規劃,那么在新學期的學習中,同學A的學習狀態、學習成績都要高于同學B,這就是學習規劃對于同等條件下同學們學習的影響。
做好學習規劃的關鍵點是基礎。合肥卓越教育[微博]認為如果某位同學的英語成績比較不錯,那么他在規劃英語學習的時候重點是繼續提高英語成績;如果同學的英語基礎不好,那么他在學習規劃時重點應當是詞匯、語法等方面。
中學和小學的學習不一樣,這樣同學們都會疑問,都說不一樣,到底是哪里不一樣呢?首先是學習內容的差異,初中的學習在基礎上更延伸到許多發散性的內容;其次是學習方法上,小學的時候同學們可能認真記憶成績就會不錯,但這種學習方法對于初中學習來說會比較難學。所以合肥卓越教育建議新初一同學們在進入初中學習之后心態要歸零,要明白初中學習的目標是中考[微博],雖然這樣說可能會太直白,但是在目前的教學環境下,我們不得不承認,中考是初中學習的.重要目標之一。
既然中考是初中學習的目標,那么就要考慮到備考方案,可能有的同學會覺得現在談備考方案太早了,其實不然,如果現在不打好基礎,在初三的總復習時就會被拖腿。合肥卓越教育建議同學們在新初一的學習規劃中可以語文、數學、英語三門課為主,因為初二的時候物理來了,初三的時候化學來了,然后是總復習了,課程越來越多,精力越來越分散,所以老師建議同學門要把基礎課扎實,這樣的話到初二、初三時候,應對就會輕松一些。
新學期學習計劃15
暑假過去了,新學期到來了。由于上學期沒有考好成績,這學期我準備嚴格要求自己,給自己定一個目標。
課堂上認真聽老師講課。上課不跟同學說話。不做小動作。老師布置的作業認真記下來,到家認真做作業。
體育課跳繩跳的不好,我準備放學回家先把作業寫完,然后拿著跳繩下樓練習跳繩。把體育成績也提高上去。
這就是我的新學期計劃。無規矩不成方圓。同學們你們的'學習計劃是什么呢?我們一起加油吧!
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