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學校保安來年工作計劃

時間:2024-01-28 07:57:00 學校工作計劃 我要投稿
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學校保安來年工作計劃通用

  時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,一起對今后的學習做個計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的學校保安來年工作計劃通用,希望對大家有所幫助。

學校保安來年工作計劃通用

學校保安來年工作計劃通用1

  為了保證學校教育教學工作的正常進行,學校的財產安全,全校師生員工的人身安全,特制訂本制度:

  一、學校保安值勤實行二十四小時輪值制,隸屬校長室、德育處領導。

  二、忠于職守,按時交接崗,不得擅自離崗。隨時準備完成領導下達的緊急任務。

  三、嚴格執行學校《安全工作管理條例》和各項規章制度。

  四、值班時著裝規范整潔,注重儀表儀容,保持威嚴姿勢和良好的隊容、隊貌。

  五、文明執勤、禮貌待人,交談使用普通話。領導出入,要立正姿勢行注目禮。上班期間教職工出門憑出門證放行,并做好時間記載,任何人不得擅自離崗。

  六、外來人員因公來校聯系工作,要辦好登記手續,重要人事應立即報告有關部門。如特殊情況應經校長室及當事人同意后方許進校。

  七、教職工親友來校探視,必須由本校教職工親自登記,教職工家屬在校臨時居住,須憑德育處簽發的出入證放行;學生家長來校需認真核對后方可放行。

  八、當值人員因事因病不能執勤,需向校長辦提出請假申請,獲批準后,還得向代班人員作好移交工作方可離校。

  九、中途外出人員需向當值人員告知行蹤,并及時返校,不得無故在外逗留。

  十、值班時不準無關人員進入崗位,不做與工作無關的事,因工作失職造成學校損失,當事人要負相應責任。

  十一、學校外借物品需校長同意,門衛應主動檢查有關證明方可放行;教師個人向學校臨時借用物品,需到總務處辦理手續。

  十二、做好防火、防盜全校性重大活動的`安全保衛工作。

  十三、服從上級指揮,工作盡職盡責,積極應對,做好防范各種事故和突發事件的預防工作。

  十四、負責全校紀律、安全和保衛工作,協助德育處查處學生違紀行為。

  十五、做好郵件、報刊、雜志的收發工作。

  十六、上學期間密切注意學生動態,切實做好走讀生的學生證檢查工作(對無證或不配合的學生予以扣留并登記扣分),登記遲到和早退生。

  十七、晚間每小時巡邏一次,檢查安全設施、消防設施設備、車輛停放、照明設施、各樓層門窗電器等情況。巡邏時要高度警惕,發現可疑情況或人員,要禮貌查詢妥善處理,并做好詳細記錄。

學校保安來年工作計劃通用2

  年安保部在公司領導的指導下,將圍繞公司的總體安全經營發展目標,加強安保部門管理,增強保安員的崗位責任、安全意識,進一步提高保安員的`服務水平,全面做好公司的安全保衛工作,為公司創造良好的經營管理環境,全面總結10年安保工作薄弱環節和不足,制定保安部20xx年度工作計劃。

  (一)工作目標

  1、認真學習領會和全面貫徹落實公司經營工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項工作任務,完成公司簽訂的《20xx年度安全生產目標管理責任書》確定的指標。

  2、完善部門工作,培養一支紀律嚴明,作風頑強的保安隊伍。

  3、做好與公司其他部門在各項工作的溝通、協調、協助。

  (二)主要工作計劃措施

  安保部結合公司的實際情況做好明年的治安工作。

  1、處理好與鄰村人員的關系。

  2、對進出山莊的閑雜人員進行勸離。

  3、督促各部門對貴重物品在不使用情況下要存放到指定地點進行妥善保管。

  4、保安做好巡查工作,特別是對重點部位檢查,夜間加強巡查力度。

  5、與公司全體員工和合作單位、租戶形成群防群治,制定保衛巡查方案。

  6、做好治安管理監控系統的保密工作。

學校保安來年工作計劃通用3

  一、外來人員進出校門管理職責。

  1、當外來人員需進出校門時,門衛要對外來人員進行詢問,查錄其有關證件,辦理入校手續,經同意后方可讓其出入;遇有異常或緊急情況要及時向辦公室迅速通報。

  2、上課期間,門衛不得允許家長到教室找學生。

  3、要嚴禁社會閑雜人員(如業務推銷員、醉酒人員、等)進入校內。

  4、進校人員須衣冠整齊,凡赤膊、奇裝異服者一律不準進校。

  二、外來車輛進出校門管理職責。

  1、不得允許外來機動車輛進出校門。

  2、外來陌生機動車輛需要進入校門時,門衛要進行詢問登記,并向相關領導報告,經同意后方可讓其進入。

  3、禁止各類車輛在校門口內外隨意停放,車輛停放整齊有序。

  三、履行學生進出校門的管理職責。

  1、校外住宿學生在上學、放學期間進出校門時必須憑借出入證,要認真審查出入學生證,對無證學生進出校門時,門衛不允許其進出校門。

  2、對于住校學生進出校門時,必須持有班主任審批的規范的書面請假條。并要與其班主任聯系,確認無誤后方可讓該學生出入校門,并做好有關記載備查。

  3、學生在校學習期間需外出時,必須持有班主任(當節課由任課教師)審批的規范的書面請假條。并與其班主任(當節課由任課教師)聯系,認真審查請假條并做好出校登記;該學生返校時,做好入校登記并。

  4、對于外來人員進校接學生離校,除認真審查學生請假條并做好登記外,還必須向學生詢問接送人員身份,確認無疑并做好記載,方可讓其離校。對可疑人員門衛要嚴禁其帶學生離校,并及時向學校報告。

  5、住校生在(寒暑假除外)攜帶有被套等住宿用品離校時,必須持有該班主任批準手續,門衛方可讓其離校,否則門衛不得讓其離校。其他攜帶物品出校門者,應向門衛遞交有關證明或說明情況證實后才能離校。

  四、其他工作職責。

  1、學校大門小門要二十四小時處于關閉落鎖狀態,當有人因工作需要進出學校時,門衛要及時開啟和關閉。

  2、當值門衛因小事離開值班室(半小時)可以私自協調請人代班,代辦者不給與報酬,代辦者必須履行相關職責,否則計曠工(曠工2小時按曠課一節計,曠課一節扣績效工資=月工資÷21×3÷4)。

  3、門衛在工作期間不得擅離崗位,不得在校門內外打牌、聊天,不得關上門衛室門在內值班。在無車輛和人員進出校門期間,門衛要保持大門上鎖,掩上小門,在門衛室外活動。

  4、當值門衛有事有病請假要自行找好頂班人員,頂班人員的`報酬為每天60元,半天30元,這部分報酬由請假人交學校財會處再由財會處轉發頂班人員。

  5、其它考勤按《團結中學關于教職工考勤管理的暫行規定》執行。

  6、負責保持校門周圍環境衛生整潔,墻面干凈無亂張貼,無車輛亂停亂放。

  7、要保證上班時間。(學生在校期間,24小時有人值班)

學校保安來年工作計劃通用4

  一、配合人力資源部門把好本部門的用人關,做好隊伍建設。

  打造一支,安定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍,確保公司業務經營正常運作。全面總結10年安保工作薄弱環節和不足,加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓,充分調動隊員的工作積極性和主動性,增強工作意識、責任感,使全體隊員全身心地投入到鄉村大世界的安全保衛工作中。

  二、公司安保部參照行業規范將對保安員進行一系列的學習和培訓。

  1、每周兩次的車輛指揮、隊列訓練、消防知識等培訓,通過講解、培訓使保安員在思想認識和日常工作中有不同程度的提升,從而增強保安隊伍的工作的能力,2、在日常工作中引導保安員提高服務意識、禮貌待客,從而提高對客服務能力,在工作中要尊重客人,不能和客人發生正面沖突,教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。

  3、結合我部門的實際情況對隊員的儀容儀表、禮節禮貌等問題進行不定期的檢查,對檢查出來的問題堅決落實。

  三、保安部將協助公司安委會做好安全生產工作

  1、嚴格按照公司給本部門下達的內控目標和具體措施,與下級簽訂責任狀,建立目標管理責任制,層層分解落實工作任務,有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面。制定全年工作任務,將各項任務分解落實到各班組及員工,使人人有任務,個個有壓力、有動力。

  2、參加安委會的各次安全檢查,對本部門存在的問題認真做好記錄并按公司安委辦發出的整改通知和整改要求進行整改。

  3、組織公司安委會相關人員組成專項檢查小組定期開展季度安全生產大檢查;每月進行一到兩次的專項檢查、督查或對隱患整改復查等,真正做到以督查促隱患整改,以整改保安全生產。

  四、加強各種設施設備的維護保養,提高工作效率。

  1、完善維保制度,明確維保責任。根據不同設備、不同區域,明確維保責任和工作流程,確保我部門的設備處處有人管,件件有人護;制定具體的.維護保養計劃,確保設備在規定的時間內能得到維護保養。

  2、執行正確的維護保養技術標準,以技術參數為核心準確的反映設施設備的運行狀態和維護保養的情況,整體提高維護保養的水平;加強消防檢查人員的業務素質和業務水平,憑借過硬的業務技能,保證設施設備維護工作的有序進行。

  總之,我們要通過不斷深化管理,培育一種職業精神,激勵廣大保安員繼續堅持求真務實的精神面貌,高標準、嚴要求,努力打造一個高效、務實、文明的保安新形象。為山莊的發展做好保駕護航的工作。

學校保安來年工作計劃通用5

  (一)取得的成績

  從學校xx年合并、回遷以來,通過實施第一個五年工作規劃,我們取得了一定的成績:

  1、學校規模不斷擴大,從500多名學生發展到現在的1100多名學生。拋開增加的六年級,純增學生500名左右,是以前的兩倍。到本學期為止,完成了24個班的構成。

  2、學校的知名度、社會認可度得到了很大的提高。學校逐步步入熱點校行列,與當初需要動員教師下街道招生的.情況有天地之別。

  3、建立并實踐了一套比較有效的學校管理辦法,包括教師考核辦法、智育管理辦法、德育管理辦法等。一些有創意的方法在東河區內被推廣。

  4、教師群體的務實作風基本形成。

  5、教學質量逐年提高。畢業班成績排在東河區前列。

  6、校園環境建設框架基本形成,不再是空白一片。校園精神文化理念基本形成。

  (二)存在問題

  1、教學質量的提高只表現在學習成績方面,學生其他項目沒有亮點可言。

  2、教師教學方法進步不明顯,真正的課堂效率問題沒有得到根本改善。

  3、德育方面沒有大的收獲。學生行為習慣培養未成為教師的首要目標,也未得到社會的明顯認可。

  4、教研與教科研展開的范圍不廣,沒有成為教師解決日常工作問題的重要手段。

  5、學校聲譽主要靠智育,沒有其他亮點。

  6、學校的預期特色沒有形成。

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