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學校工作計劃

時間:2023-07-05 11:14:20 學校工作計劃 我要投稿

學校工作計劃(必備)

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的學校工作計劃,歡迎大家分享。

學校工作計劃(必備)

  學校工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  根據澄政教發(fā)【20xx】191、192號文件精神,圍繞縣局20xx-20xx學年度教材教法過關訓練和校本培訓工作任務,以提高教師知識水平、業(yè)務能力為主要目標,面向全體科任教師,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍。使校本培訓工作科學化、規(guī)范化、系列化。結合我校實際,安排如下:

  二、總體目標:

  1、提高思想政治素質、職業(yè)道德水準,依法辦學,依法治教,推出一批敬業(yè)愛生的師德標兵。

  2、以新課程標準的實施為切入,促進全體教師進一步轉變教育思想、教育觀念、教育方法和教學手段,加強知識更新與拓展。

  3、加強教研活動的開展,提高教育教學能力,提高教育教學研究能力,提高創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力。

  4、建立健全有效合理的機制,加強青年教師培訓,促進青年教師盡快成為學校“青年骨干教師”。

  三、具體目標與任務

  1.全員培訓

  目 標:通過培訓,提高全體教師思想政治素質、職業(yè)道德水準,依法辦學,依法治教,推出一批敬業(yè)愛生的師德標兵,杜絕違規(guī)的教育行為。促進全體教師教育理論、教育方法、教學手段的轉變。

  內 容:政治思想與師德教育,教改新動態(tài),新課程與教學策略。

  方 式:講座、研討會、考察等,并與自學相結合,側重于實踐活動(力求結合學校實際,為提高教師實施素質教育的能力服務)。

  時間安排:每周一政治業(yè)務學習,第5、8、XX周專題培訓。

  職能部門:校長室、教導處、及各教研組。

  2.學歷教育

  目 標:鼓勵教師參加本科進修,繼續(xù)提升學歷層次。

  內 容:各學科專業(yè)知識、教育學、心理學、教育管理學。

  方 式:自我進修。

  3.新教師崗位培訓

  對 象:工作未滿三年的新教師

  目 標:為使剛畢業(yè)到校的教師盡快適應我校教育教學實際,幫助青年教師盡快熟悉教育教學業(yè)務,勝任崗位工作,提高師資隊伍素質。

  內容及要求:教師職業(yè)道德、教育法規(guī)、學校管理制度、班主任工作、教育常規(guī)、新課程理念和教育教學藝術等。在學校安排下,青年教師要骨干教師為師,認真向師傅請教,主動請師傅指導班主任工作,聽評課和檢查教案。

  活動形式:采取報告、講座、觀摩、討論以及師徒結對等相結合的.形式。

  步驟及時間:上崗鍛煉,全學年。

  4.新課程培訓

  目 標:進一步領會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現的理念,幫助教師了解各學科課程改革的突破點以及對教學的建議,使教師能以此為依據,在對教材進行充分分析和研究的基礎上,將理論運用于實踐,制定相應的教學及評價策略。

  內 容:各級新課程培訓學習材料等。

  活動形式:講座、研討觀摩會等,以教研組、備課組為單位集中學習與自學相結合。

  5.教研活動

  目 標:通過培訓,提高全體教師的教育教學能力、教育教學研究能力,提高創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力,進一步提高學校辦學質量。

  內 容:

  1)每學期組織教師集體學習各科《教學大綱》、《課程標準》、《教學常規(guī)》及有關小班化教學的教育教學理論的文章等(不少于四次)。

  2)繼續(xù)加強校內、外教研活動,教研活動有計劃,每次活動有主題,活動有記錄考勤。

  3)每學期組織全校性教學研討活動。各學科全體教師參與聽課、評課,共同探討教法與學法,不斷豐富認識,提高教育教學水平。

  4)每學年請有關的專家、教研員等來校做專題講座。

  活動方式及時間安排:

  1)每學期開學前,采取集中學習與自學相結合的方式進行內容(1)的學習。

  2)定期與不定期地開展教研活動,方式:觀摩、考察、研討會。

  3)每學年進行優(yōu)秀論文、經驗總結、優(yōu)秀備課組評選。

  4)組織教師參加各級各類論文評比。

  四、組織機構:

  組 長:雷x

  副組長:張x 孫x

  輔導員:楊x

  成 員:各教導干事、教科研全體成員

  職 責:

  1)全面負責學校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實施、管理和總結工作。

  2)負責校本培訓方案的制定、實施和考核工作。

  3)整理、留存有關繼續(xù)教育的資料、考核成績,建立培訓檔案等。

  五、保障措施

  1、設立學校校本培訓領導小組,構建學校校本培訓管理網絡。建立由校長和資深教師組成的咨詢小組,對培訓內容、課程設置、培訓過程進行指導。

  2、積極參加各項教研活動,每學期請有關的教育專

  專家、教研員來校做專題講座。以備課組為依托,開展切有實效的教研活動,推進學科教學建設和小班化建設;以各類培訓班、研修班為依托,開展青年教師培訓活動,推進教師隊伍建設。

  3、出臺傾斜政策,建立激勵機制。將教師的業(yè)務培訓與崗位聘任、學期考核掛鉤,并記入教師業(yè)務檔案,努力打造一支學科齊全、素質優(yōu)良的教師隊伍。

  4、結合學校辦學情況和師資水平狀況,有計劃地安排學科教師參加市級培訓、進修。

  校本培訓是一項長期而艱巨的工作,要使這項工作逐步走向科學化、規(guī)范化、系列化,我們就必須在實踐中逐步探索,積累經驗,不斷調整,充實內容,逐步建立起校本培訓的體系,構建校本培訓機制,確保以后的校本培訓工作健康順利開展下去,取得良好的效果。

  學校工作計劃 篇2

  本學期,我們將繼續(xù)根據教育局的工作安排,結合我校工作實際,堅持以教學為中心,向管理要質量的宗旨,堅持實事求是、與時俱進,全面推進素質教育,使我校的辦學水平有更大提高,辦學層次有更大的發(fā)展。

  一、指導思想

  以三個面向為戰(zhàn)略思想,深入貫徹落實十六大精神,積極開展黨員先進性教育活動,加快學校的教育改革和發(fā)展步伐,加強學校內部管理,牢固樹立安全意識,緊緊圍繞教學目標,優(yōu)化育人環(huán)境,爭取三考完成指標,塑造全新的教育形象。

  20xx年以來,今年的生源是全縣招生,且有二中自己培養(yǎng)的學生,基礎扎實,有潛力,在幾次練兵中,人數與ss中學持平略顯優(yōu)勢,在過去的兩年中,我們尚且有狀元,可以說,今年也大有希望。老師們,這是檢驗二中的關鍵時期,也是實現可持續(xù)發(fā)展、跨越式發(fā)展的關鍵時期,進一步海闊天空,退半步將是萬丈深淵。我們別無選擇,唯有盡心盡力,加強管理,以干克難,牢固樹立服務意識,質量意識,殫心竭慮拼一把,即便是遇到挫折,我們也問心無愧。

  二、工作思路

  一樹立安全第一的意識,搞好德育管理工作教育部黨組書記、部長周濟多次強調,加強學校安全是當前和今后一段時間教育工作的重點,各地教育行政部門和各級各類學校要提高認識,加強管理,排除隱患,以對學生極端負責的精神做好學校安全工作。上學期,我縣幾所學校相繼發(fā)生的行兇殺人、食物中毒事件給我們敲響了警鐘——學校安全重于泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本學期,我校德育工作要以認真貫徹履行上級有關部門關于抓好校園安全工作的指示為指針,以確保校園安全為目的,增強師生安全意識,強化學校安全管理,明確責任,落實措施,營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。

  1、加強領導,明確責任學校將繼續(xù)建立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到學校的重要工作議事日程中去。做到年初有計劃、半年有小結、全年有總結。進一步完善學校安全工作的網絡機構。根據誰主管,誰負責的原則,使學校的安全工作做到領導重視、組織完善、職責明確、齊抓共管,層層簽訂責任狀,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。

  2、廣泛宣傳,加強教育。政教處要充分利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行廣泛的宣傳,并組織開展形式多樣的主題教育活動,做好全體師生的法制教育、思想教育和安全教育,使之學法、懂法和守法。對學生特別要加強防止青少年犯罪的教育,不斷提高全體師生遵紀守法的自覺性,使全校的普法率達到100%,犯罪率控制在零。

  3、立足防范,變堵為疏。堅持教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。的方針,做足做好防文章,在此基礎上變堵為疏。要教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣,在提高安全防范意識的基礎上組織學校各部門對學校各處如實驗室、學生宿舍樓、食堂以及校園一些死角進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

  4、嚴格管理強化落實看好自己的門,管好自己的人,本學期將進一步加強門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度的情況,并經常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實情況。

  5、加強師德修養(yǎng),建立新型的師生關系教師要樹立育人鑄魂,一切服務于學生的思想,要與學生多溝通,與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

  6、繼續(xù)加強班主任工作。政教處要認真開好星期一班主任例會,充分發(fā)揮班主任在班級管理中的作用,幫助班主任及時解決學生學習、生活當中存在的問題。

  二圍繞高考中考目標,搞好教學管理工作教學質量是學校教育始終不逾的追求目標,是學校工作的主題,教學質量的不斷提高是學校的立足之本,本學期,教學工作的重中之重就是高考,雖然會有很多困難,但我們絕不能有任何借口、任何理由,我們只有苦干加巧干,我們只有成功。

  1、高三年級要實行領導包班制度中層以上領導要真正脫鞋下水,深入高三教學一線,協助班主任搞好教學工作,完成學校下達指標,與老師們同榮辱、共甘苦,對完成指標者,年終進行獎勵;反之,不獎,且追究相應責任。

  3、高三年級要完成高考任務高考無小事,一切為了高考,學校各部門要群策群力,緊密合作,確保備考工作緊張有序地進行。高三教師要有高度責任心,帶領學生一步一個腳印搞好考前復習工作,保留和沿用過去好的方法,借鑒和創(chuàng)造新的科學的方法,不僅要達到指標,還要爭取出狀元,我想,這個未來不是夢。你們的獎金也會成真。

  4、其他年級要強化過程管理嚴謹的`過程管理主要體現在對教師經常性的五環(huán)節(jié)的檢查上,重點檢查學生的作業(yè)量和作業(yè)的批改情況以及教師的備課情況,鼓勵教師多思考、多研究,根據學生不同的情況,因地制宜地進行教學,鼓勵教師撰寫教學后記,不斷總結經驗和教訓,提高自已的教學水平。每次檢查都要作好記錄,檢查的結果要和教師的考核掛鉤,并及時通報,進行整改。

  5、全校要實行全天坐班制度。本學期,繼續(xù)推行全天坐班,尤其是高三教師,尤其是活動時間,保證學生隨問隨在。希望老師們多研究教學,多輔導學生,每位教師一定要繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神,絕對禁止上班時間玩游戲、浪費資源、浪費時間。發(fā)現一次,扣除當月補助

  6、教研工作要加大力度。科學興校,教研興教。教研工作在保證組織落實、時間落實、內容落實的基礎上,重視備課質量,重視教材教法以及學情的研究,結合新課改,加強定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性,出成績、出經驗,真正對教學起到指導作用,真正使課堂成為提高教學質量的主陣地。

  7、教師素質要不斷提高。鼓勵教師積極參加各種學習進修,繼續(xù)規(guī)范教研組、備課組活動,充分發(fā)揮學科帶頭人、教學能手、教壇新秀和高級教師的骨干作用,發(fā)揮名教師的輻射作用和傳幫帶作用,組織好各種展示課、匯報課、研究課的開課評課工作和師徒結對活動,使一批青年教師盡快掌握駕馭課堂教學的藝術,為青年教師的成長打下堅實的基礎。本學期,要求每位教師都能熟練運用現代化教學手段,使有限的設備發(fā)揮無限的能量。

  8、年級組要充分發(fā)揮職能優(yōu)勢繼續(xù)推行年級組長負責制,年級組要充分利用在學生管理上的優(yōu)勢,加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,作好學生思想工作,確保本年級教學的正常進行。

  9、教職工考評制度要進一步完善。三處一室要進一步完善教職工考核制度、考核內容、考核方法。考核制度要切實可行、操作性強;考核內容要突出教師思想素質、師德師風、工作態(tài)度、業(yè)務素質和工作實績等,考核制度仍然堅持三個原則:領導好不好,教師說了算;教師好不好,學生說了算;前后勤好不好,師生說了算。考評結果要與評定職稱,評優(yōu),評獎相掛鉤,克服干與不干一個樣,干好干壞一個樣、論資排輩的壞習慣。

  三、著眼教學樓擴建工程的實施,搞好后勤管理工作本學期

  在保證高考工作順利進行的前提下,后勤工作的重點就是抓好教學樓擴建工程的籌備工作,為此,作好以下幾方面工作。

  1、樹立為教學服務的思想,后勤人員要做到職責分明,主動積極地為學校教學及各項活動提供周到的服務,主動采購、發(fā)放教學用品,及時做好教學設備的添置和維修,保障教學工作正常進行,確保各項考試、聽課、競賽、文體、團隊活動的順利開展。本學期,根據上級安排,我校要進行教學實驗樓改擴建,學期初,后勤就要作好資金、設計、招標、手續(xù)等方面事宜,保證按時開工建設。

  2、發(fā)揚勤儉辦學的作風以勤儉辦學的思想觀念為導航點,力爭在增收節(jié)支的基礎上為師生多辦實事。努力抓好財務和校產管理,不斷提高管理效益。財務工作要做到手續(xù)齊全,賬目清楚,賬賬相符,堅持校產專管制度,定期登記和核對檢查,完善領用、借用手續(xù)。要繼續(xù)教育和鼓勵全體師生,從用好每一滴水、每一度電著手,節(jié)約日常開支,多辦實事,多辦好事;

  3、加大校園校舍安全檢查的力度加強校園校舍電、水、暖氣、體育設施等安全檢查,每學期不少于兩次,各班各室不準私拉電線,亂接開關。嚴格把好維修校舍關,確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕學校危房。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,加大對學校所有餐廳的檢查力度,嚴把食品、藥品質量關,不容許過期,變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生,確保衛(wèi)生先進單位稱號。

  4、加大綠化美化校園的力度抓好包干區(qū)的劃分和檢查評比工作;抓好自行車按點停放工作;努力創(chuàng)設清凈和諧的工作和學習環(huán)境。加強督促花木的除害和養(yǎng)護工作,不斷優(yōu)化校園環(huán)境。把創(chuàng)設美麗潔凈的校容校貌作為學校日常大事抓緊抓好,抓出成效,同時,也以干凈整潔的校園環(huán)境給學生以教育和感染,使他們從小學會用自己的勤勞,維護和創(chuàng)造美好的生活。老師們,盡管我們面前的道路充滿艱險,但希望與我們同在,奮斗與我們同在,成功就一定與我們同在,那個用智慧和心血換來的讓每一個人為之歡呼的日子一定會到來。xx二中美好的明天也一定會早日到來!

  學校工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》和上級有關文件精神,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,提高學生的健康水平。

  二、工作目標:

  切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,改善師生的學習、工作環(huán)境,提高生活質量,加強校園文化建設。

  三、工作措施:

  1、認真學習,提高衛(wèi)生工作的認識。

  認真貫徹上級愛國衛(wèi)生工作的批示精神,組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,使學生健康地成長。

  2、加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用。

  加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行學校書記親自抓,各處室負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛(wèi)生工作達標。

  3、加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

  配合雙創(chuàng)工作,積極開展綠化、凈化、美化學校環(huán)境活動。積極開展全國愛國衛(wèi)生月活動,推進學校的整體衛(wèi)生水平,努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境,陶冶師生的情操。

  (一)環(huán)境衛(wèi)生實行三制:

  1、衛(wèi)生包干制:

  學校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干,明確職責,堅持每天打掃,做到室內窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區(qū)內無雜草,無衛(wèi)生死角。

  2、檢查評比制:

  學校德育處一日常規(guī)檢查人員對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進行定期檢查,及時公示,月底匯總記入班務考核,促進各班的衛(wèi)生工作到位。

  3、考核獎懲制:

  把衛(wèi)生檢查評比的結果作為班級考核內容之一,作為文明班重要條件之一。

  (二)抓好個人衛(wèi)生,提高師生健康水平。

  (1)教育學生愛清潔、講衛(wèi)生,從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,爭做文明學生,做到六個不要:

  A、不吃不潔食物;

  B、不亂扔果皮紙屑;

  C、不隨地吐痰;

  D、不亂涂墻壁、課桌;

  E、不破壞綠化及設施;

  F、不損壞公物。

  (2)注意用眼衛(wèi)生,認真做好二操,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。

  (3)教育學生要保持儀表整潔,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。力爭做到“穿著整潔,勤洗手腳,勤剪指甲,勤洗頭,住宿學生至少每月換洗一次床單,每周換洗23次衣物,不留長發(fā)”,學校每月第一周周一例行儀容儀表檢查。

  (三)加強健康教育,提高健教質量。

  (1)開設健康教育課,將健康教育課納入教學計劃,做到有課時、有教材、有教師、有規(guī)范的教學管理。教師可以有科學性的、實用性的、針對性的`對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,提高學生衛(wèi)生知識水平,保障學生的健康成長。

  (2)定期出好黑板報、宣傳欄展版,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

  (3)每學期進行兩次衛(wèi)生專題板報,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。

  (四)加強防治工作,增強學生體質。

  (1)切實抓好二課二操活動,保證學生每天在校體育鍛煉的時間,增強學生的體質。

  (2)注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

  (3)學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好以霍亂、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,發(fā)現傳染病,馬上嚴格進行隔離采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。對一些突發(fā)性、傳染性強的流行性疾病,備有預案。

  (4)繼續(xù)做好常見病的防治工作,做好近視率、齲齒防治率、營養(yǎng)不良率、貧血患病率、沙眼患病率、蛔蟲感染率的達標工作。

  (5)接上級要求,做好除四害工作,做到定期消殺和突擊消殺相結合,食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準以內。

  學校工作計劃 篇4

  學校的安全工作關系到社會的穩(wěn)定,關系到學校的教育教學工作是否能正常開展,重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標。

  一、目標要求:

  本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹河南省、鄭州市和新鄭教體局關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的.安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學生有一個安全文明的學習環(huán)境。

  二、組織領導

  組 長:于玲閣

  成 員:陳靜 丁素賞 張艷春劉青 于偉霞 王 紅 賈新艷 張景平

  具體分工如下:

  于校長:第一責任人,全面負責學校安全工作,每學期初與各部門層層簽訂安全工作責任書,訂好活動計劃、實施方案和活動內容。

  陳靜:負責一年級的教室房屋、學生安全。

  丁素賞:負責二年級的教室房屋、學生安全。

  張艷春:負責三年級的教室房屋、學生安全。

  劉青:負責四年級的教室房屋、學生安全。

  于偉霞:負責五年級的教室房屋、學生安全。

  王紅:負責六年級的教室房屋、學生安全。

  賈新艷:負責宿舍、各功能室的安全。

  張景平:負責學校墻頭、院落、廁所的安全。

  三、學校安全領導小組職責的具體職責是:

  1、根據領導工作部署,組織實施上級有關安全工作意見、制訂規(guī)章和制度。

  2、制訂學校安全學期、年度工作計劃,經領導小組同意后組織落實。

  3、定期開展學校安全檢查工作。

  4、落實開展安全值班、護導工作。

  5、推動和組織多種形式開展安全法規(guī)和知識的宣傳、教育和培訓工作。

  6、定期完成教育局安全情況統(tǒng)計工作,并適時向領導小組提出加強和改進學校安全工作的意見。

  7、完成向有關部門報送計劃、匯報、總結、調研執(zhí)行、情況反映等。

  8、接受并處理學校緊急情況信息。

  9、完成領導小組交辦的有關安全工作任務。

  四、工作要點:

  1.教育教學安全:

  ⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

  ⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

  ⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,學生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

  ⑷體育課及其它室外游戲,教師應全程監(jiān)督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

  2.交通安全:

  ⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

  ⑵加強對學生的安全教育,在上學和放學的路上要注意安全,且不能為了趕時間騎快車,遵循交通秩序。

  ⑶值周教師要要加強責任心,維護學校的安全秩序。

  3.校產校舍安全:

  ⑴定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現險情及時匯報排除。

  ⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發(fā)現問題及時匯報總務處。

  ⑶加強保衛(wèi)工作,防盜防火。

  4.教學設施安全:

  ⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

  ⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

  ⑶加強對學生進行日常行為規(guī)范教育。

  ⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

  ⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。

  安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

  學校工作計劃 篇5

  一、社聯的工作定位和工作思路

  在院黨委的領導,院團委的指導下,堅持以豐富校園文化,弘揚大學精神為根本宗旨,以增長知識、培養(yǎng)潛力、展現個人才華為目標,用心有效地開展各項活動從而豐富同學課余生活,把形式多樣的學生社團活動與大學生思想道德教育活動有機結合起來,增強大學生思想道德教育的針對性和實效性,聯系社團實際狀況,開展好主題教育活動。建設高雅向上的校園文化,為同學們的全面發(fā)展服務。為建設具有我院特色的校園文化貢獻力量。

  二、工作重點

  1、進一步加強組織建設和制度建設,加強社團干部培養(yǎng)的力度,不斷完善自我,豐富校園社團活動的資料和形式,繁榮校園文化;

  2、充分利用學院現有的各種資源,完善我院社團聯合會的各項建設;

  3、加強各方面的`團結,加強內部團隊合作,創(chuàng)造自身的團隊文化;

  4、搞好社團評優(yōu)工作,表彰先進,做到以點促面,以此調動各社團深入,有效地開展工作。

  5、帶領各社團開展好社團文化節(jié)成立慶典和本屆社團文化節(jié)工作。

  三、工作的開展和實施

  1)、創(chuàng)新和完善學生社團的管理制度和運行機制。

  1、大力扶持、用心引導、著力建設理論學術型社團,注重理論學習和學生思想實際的結合,更好地指導社團成員的學習和生活,努力引導他們成為學生中“學習的典范,工作的模范”,實現社團成員“精英化”。

  2、大力倡導、重點扶持創(chuàng)新型社團。以準備參加社團文化節(jié)為契機,在學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)上找準切入口,以激發(fā)學生專業(yè)興趣、學習動力和豐富第二課堂為著力點,濃厚校園氛圍,使這些社團逐步成為各社團中的主導力量。

  3、熱情鼓勵、用心支持、有效保障社會公益服務型社團。要本著“育人為本、服務學生、服務校園、服務社會”的宗旨,繼續(xù)深入開展志愿服務活動,擴大校園文化的輻射圈,并不斷在服務的資料和形式上提升層次,將真情獻給社會,他人,培養(yǎng)學生社會公德意識和社會職責感,使這些社團成為我院對內對外宣傳的一個窗口。

  4、加強監(jiān)管、熱情引導興趣愛好型社團。要以發(fā)揮學生的興趣特長為基礎,以陶冶情操、促進交流為目的,用心開展健康活潑、形式多樣、格調高雅的文體活動,實現學生第二課堂生活的多樣化。充分發(fā)揮藝術類社團的優(yōu)勢,推進高雅藝術文化進校園,提高我院大學生藝術修養(yǎng)。

  2)、不斷推陳出新,樹立品牌意識,加強學生社團特色活動和示范性工作項目建設。

  1、開展好我院本屆學生社團文化節(jié)工作。以推進大學生素質拓展計劃為總攬,圍繞我院“迎評促建”的實際需要設計我院本屆學生社團文化節(jié)的活動,把活動項目的創(chuàng)新設計和質量設計放在第一位,并切實滿足學生的現實需要,充分發(fā)揮學生社團在學生特長發(fā)展和個性培育方面的作用,努力適應不一樣層次學生的需求。

  2、各社團的活動要根據具體狀況因地制宜,分類設計,爭創(chuàng)特色。院學生社團聯合會要抓好全院學生社團標志性、有特色的活動項目建設,各學生社團的活動應做到有目的、有計劃、有總結,并對大型活動實行備案制和審批制,努力使學生社團不斷向高品味、高層次發(fā)展。

  3)、加強自身組織建設,推動學生社團健康有序的運行發(fā)展。

  加大對學生社團的指導和管理,改善工作作風,提高工作效能。著力加強學生社團干部的培訓,利用多種形式的活動提高社團干部的理論水平和實踐潛力,增強自身素質。加強學生社團后備干部隊伍建設,確保學生社團新老干部的順利交替。

  強化學生社團隸屬或掛靠單位的指導功能和學生社團聯合會對學生社團的監(jiān)管職能,保證學生社團有序發(fā)展。

  五、做好學生社團聯合會各項日常工作。

  六、完成院團委交辦的其他工作。

  七、配合好團委、學生會其他工作。

  學校工作計劃 篇6

  一.指導思想

  本學期我校教研工作的指導思想是:以教育局教育教學工作要求為指導,以學校教學計劃為依據,以面向全體學生、使學生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨,以實施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課堂教學,積極探討評價改革,著力夯實常規(guī)教研管理,堅持求新務實作風,強化指導服務職能,

  促進我校教學教研工作再上新臺階,保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。

  二.教研目標

  1、進一步完善各項教研制度。

  在過去的基礎上,結合新問題、新要求,進一步完善各項教研制度,加強教研工作考核,切實制定行之有效的教研檢查方案,指導任課教師進行有效教研,切實做到一切有章可循,及時糾正教師的錯誤做法,進行規(guī)范性管理,真正進行有效教研。

  2、加強學習,更新理念,提高理論學習的實效性。

  課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質教育的重要舉措,全體教師要不斷學習新的課程理念,切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀,用先進的教育理念指導教學實踐。本學期業(yè)務學習內容仍然分為學校推薦必讀學習的學習材料和教師自選材料兩部分。

  教師要結合學習內容和教學實際撰寫較深刻的學習體會,以加強理論學習的實效性,每一個教師一學期要寫4000字的學習筆記。學校教研室將定期對學習體會和學習筆記的質量進行重點檢查評估。

  三.繼續(xù)開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教學反思活動,不斷提高教師教學教研水平。

  新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師,就要對任何問題都不能熟視無睹,要有思考,要有調查分析,要進行及時的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系,讓學生成為學習和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。本學期要求每位教師結合自己的教學實際寫教學反思。每月至少1篇,每學期不少于4篇。學期末每位教師要整理出1-2篇優(yōu)質教學案例、教學論文、教學反思參加學校展檢查。

  四、具體做法。

  1、教研組教學教研計劃。

  學校各年級由年級組長擔任教研組長,下設語文、數學、英語、理化生科學心理、政史

  地、音體美備課組,各教研組根據學校要求制訂本組教學教研計劃。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據計劃,結合自身實際,制定教研計劃和進行教研總結,教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。

  2、定期召開教研會議

  (1)教科室定期召開教研組長工作會議,聽取并檢查教研組長匯報的有關材料、指導安排教研工作。

  (2)教研組要定期召開日常工作會議,要求定時定點。活動內容要詳細記錄并上報教科室。

  3、堅持集體備課等教研活動。

  教研組每兩周至少開展一次集中教研活動,要求定時定點。內容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長須根據事前計劃,確立活動內容和活動方式,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備。活動過程要圍繞主題,除中心發(fā)言人外,全體人員都應積極參與和發(fā)表見解并作好記錄,做到每次活動有效果,人人有收獲。活動內容記錄及時上報教科室。

  4、學校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用。

  縣級骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究,每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,每學期有本組至少評選出一名同志參加優(yōu)質匯報課活動,主講一節(jié)示范課。

  5、進一步做好教科研,提高教師科研意識和能力。

  新型的教師應該是一名科研型的教師,走教科研結合的道路,是培養(yǎng)新型教師的最為有效的途徑。教學不應再是純粹的教學活動,必須圍繞一定的研究專題開展,必須有明確的研究方向,有計劃、有過程、有結論;學校要求人人有研究課題,周周有研究活動,凡有實驗課題的教師要廣泛搜集資料,扎扎實實進行實驗。市級以上的實驗課題必須定期向全體教師進行展示,接受大家的評價,要求實驗教師學期初要有實驗計劃,實驗過

  程中要設立教科研學習實驗記錄,其中相關教科研知識學習不少于10篇,課題實驗記錄不少于10次,學期末要有階段性實驗總結。真正做一個反思型、研究型的`教師.并積極做好學校申報的課題研究工作,爭取做好每一個課題組教師的分內工作,做出優(yōu)秀的課題研究,積極做好課題的立項和結題工作。

  6、開展達標課、示范課、優(yōu)質課教學研究活動,樹立榜樣和旗幟,提高教師的教學水平。

  (1)每學期初第一個月,每位獲縣市級以上優(yōu)質課的教師或縣市級以上名師、學科帶頭人、骨干教師主講主講一節(jié)示范課,明確本學期各學科課堂教學的方法以及努力方向,使每位教師開好頭,起好步。

  (2)每學期初第二個月達標課:由未獲縣市級優(yōu)質課的教師主講。按課堂教學的一般原則和規(guī)范上課,達到常規(guī)教學標準,符合一個合格教師的教學水平。

  (3)每學期初第三個月優(yōu)質課:在達標課和示范課的基礎上,學校評出30%的教師參與優(yōu)質課。學校以此評出本期優(yōu)質課,發(fā)給優(yōu)質課證書。

  (4)每學期新調入和新分配的教師要在學期初上一節(jié)展示課,學校及本教研組教師參與聽評,有關教研組長和骨干教師要給予輔導,力求提高快、效果好。到外地聽課學習的教師,回校后要上一節(jié)能體現新的教學思想的匯報課。

  (5)為了激勵全體教師互相學習,共同提高,也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評選,教科室對三課的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計并及時公布。同時要求每位教師每學期聽評課應達到10節(jié)以上。

  學校工作計劃 篇7

  經濟基礎決定上層建筑,經濟命脈的把握關系到一個單位的生死存亡,賬目是其具體體現,只有賬目一目了然,大家的心里才會輕松,工作才會踏實。心頭不再有所‘盼’,也不再有所疑!那么該怎么做到這些呢?

  1、收有聘支有據。

  2、統(tǒng)籌規(guī)劃經費,做到該用的買,可用不可用的節(jié)約。

  3、出納會計每月對一次帳,做到監(jiān)督作用。

  4、根據會計法辦事。

  5、不能以學校經費挪為他用。

  6、經費除了開代課教師工資外,購買辦公用品后,能有多少錢就規(guī)劃多少錢(校園規(guī)劃),不能嚴格按照上級的.要求60%用于辦公,40%用于校園建設。

  7、學校經費60%用于發(fā)代課教師工資,15%用于購置辦公用品,10%用于差旅費,10%用于培訓費,余下的5%作為“活動經費”。每項用費都需經過全體教師會議通過后(投票表決,過半)學校領導簽字,出納方可根據發(fā)票報賬。

  學校出納工作計劃

  一、組織財務人員參加上級組織的各種培訓。

  組織財務人員參加財務人員培訓,提高認識,不斷加強自身的業(yè)務水平。了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。

  二、進一步做好預算工作探索基層學校預算管理規(guī)律

  按照上級財政部門的要求,總結大口徑預算工作的規(guī)律,提高預算工作的預見性、xxx性和科學性,做好學校部門預算的編制和落實工作。編制好年度預算,并力求切合實際。

  三、加強規(guī)范資金管理。

  1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業(yè)務核算,做好財務工作。

  2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系。

  3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業(yè)務,努力開源結流,使有限的經費發(fā)揮真正的作用,為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳。

  4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

  5、完成領導臨時交辦的其他工作。

  四、財務管理力求科學化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。要嚴格學校的硬件管理,學校的課桌、凳及教學儀器設備要管好用好,及時修補,嚴禁外借。確有正常損壞要按照報損程序予以報損。各教室、儀器室、處室要嚴格管理人員,轉換要有手續(xù),損壞丟失要照價賠償。管好固定資產帳。

  學校工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  依據教育改革、學校發(fā)展、教師專業(yè)成長對優(yōu)質檔案管理的需求,本著學校“以發(fā)展為本,與時俱進,提高辦學水平”的精神,繼續(xù)強化檔案日常管理,進一步提高檔案的開發(fā)、利用工作。為提煉學校特色,強化學校發(fā)展服務。

  二、主要工作

  1、加強領導,做到檔案工作組織、機構、人員三落實,完善檔案工作崗位責任制。

  2、加強檔案工作的領導,學校檔案工作成立檔案工作領導小組,校長掛帥為組長,分管領導為副組長,檔案管理人員、各科室負責人和辦公室兼管檔案工作的同志以及各年級組長為成員。

  3、學校辦公室負責檔案日常工作,由辦公室主任負責,檔案員具體處理檔案工作日常事務。

  4、健全檔案工作崗位工作責任制,分管領導給檔案工作人員提出具體要求,明確工作職責,落實工作任務,擬訂檔案工作考核辦法。

  5、定期對檔案工作進行檢查、督辦,使檔案工作進一步規(guī)范化。

  6、認真做好檔案工作規(guī)范管理,及時申請等級評定、驗收工作,力爭檔案工作規(guī)范化管理達到A*。

  三、具體工作措施:

  1、投資80000.00元左右構置檔案管理設施,使檔案管理的硬件設備達到A*要求。

  2、聘請市檔案局的專業(yè)人才到校指導學校檔案的整理,使我校檔案管理進一步制度化,規(guī)范化,達到事業(yè)單位檔案工作規(guī)范管理A*水平。

  2、完善數據庫建設:將20xx年以前的檔案資料的文件級條目輸入計算機,完善多個專題數據庫的內容,如干部任免、職稱索引和教師檔案等。規(guī)范數據庫字段,對各類檔案數據庫進行質檢和校對。

  3、完善檔案管理制度:繼續(xù)執(zhí)行國家檔案行業(yè)標準DAT/20xx《歸檔文件整理規(guī)則》,使檔案材料更加安全和標準化。制訂和完善專門的檔案信息化管理制度。

  4、做好檔案信息資源的`開發(fā)利用:利用是檔案的生命所在。使檔案的利用服務更具有針對性和實用性,努力實現“為檔案信息找利用者,為利用者找檔案信息”開展檔案編研工作,編研出質量較高,層次較深,信息量大,能滿足多層次、多角度需要的材料。

  5、提高檔案管理隊伍素質:一是要加強宣傳,利用網站、黑板報、專題會等形式,提高廣大教師的檔案認識;二是培訓教育,派檔案員參加培訓班等形式加強學習,更新知識,提高檔案員及兼職檔案員的專業(yè)素質;三是推動檔案信息的主動開發(fā)和有效利用,主動撰寫檔案論文、創(chuàng)作編研材料,以提高檔案員的多種技能和專業(yè)素質。;四是“走出去,請進來”,組織專、兼職檔案員赴兄弟學校先進檔案室參觀交流,請上級檔案局、教育局領導學者來校指導業(yè)務工作。

  6、完善檔案借閱制度:加強檔案工作管理,必須從檔案基礎工作做起,必須做到文件收發(fā)有專人登記、保存,既方便年終歸檔,又方便借閱。要完善文件、檔案、各種資料的借閱制度,做到借出有依據,收回有注銷,特別是借閱那些有密級的檔案,要及時催收,妥善保存。整卷檔案資料一律不得借閱。

  7、加強對檔案管理工作的考核:科室的業(yè)務檔案不按期交的,該科室年度不評文明科室,質量不保證,必須返工重整,凡返工拖延了移交時間,一律按遲交辦法處理。檔案人員負責整理的檔案沒有按時進入檔案柜的,辦公室不能評為文明科室,檔案工作人員不能評優(yōu)秀。

  學校工作計劃 篇9

  一、督導工作主要內容

  1、督促檢查減負增效工作。切實做到一科一輔,杜絕一科多輔。

  2、與教務處共同做好教學常規(guī)檢查、教學質量評價等項工作。督促檢查備課、上課、作業(yè)布置與批改情況。杜絕不備課上課、非特殊情況坐著上課,上課時接聽手機,在課堂上玩游戲等現象發(fā)生。

  3、繼續(xù)關注課堂教學改革和課堂教學質量。繼續(xù)學習新課標,開展期中質量抽測活動等。

  4、加強對青年教師和教學骨干的培養(yǎng)工作。

  5、督促、檢查教研組、備課組活動開展情況。

  6、督促、檢查學生社團活動開展情況。

  7、關注畢業(yè)班教學、復習迎考工作,做好模考分析、反饋等工作。

  8、配合區(qū)督學來校聽課、指導教學工作。

  二、督導工作主要措施

  1、進一步落實教育部《關于全面貫徹教育方針,減輕中小學生過重課業(yè)負擔的意見》精神,“作業(yè)的`分量和難度要適當。小學一年級不留書面家庭作業(yè),二、三年級每日課外作業(yè)量不超過30分鐘,四年級不超過45分鐘,五、六年級不超過1小時。”

  2、按照區(qū)《課堂教學常規(guī)實施辦法》意見精神,開學初、期中、期末檢查備課、作業(yè)布置與批改等,希望老師們及時認真批改作業(yè),規(guī)范課堂教學行為,提高課堂教學效率。

  3、配合校長室、教導處開展推門聽課活動,深入課堂了解授課情況,及時開展評課議課活動。

  4、教研組、備課組、學生社團要做到“四定”,即:定時間、定地點、定內容、定主講人或主持人,活動前要有計劃、出通知,活動后要有總結,并及時上傳有關資料。社團活動將作為本學期重點檢查的內容。

  5、畢業(yè)班新課應于5月上旬結束,中旬將舉行一模,六月上旬舉行二模。

  三、督導工作行事歷

  二月份:

  1、超周課與學科計劃制定情況檢查。

  2、了解教研組、備課組計劃制定情況。

  三月份:

  1、督促開展語文學科青年教師開展白板運用課堂教學評比活動。

  2、督促社團活動正常開展。

  3、了解教輔資料使用與星月書屋開放情況。

  4、迎接區(qū)督學組來校檢查。

  四月份:

  1、督促做好第17屆家長開放周活動。

  2、期中抽測與總結反饋。

  3、期中教學常規(guī)檢查。

  4、督促開展數學學科青年教師開展白板運用課堂教學評比活動。

  五月份:

  1、督促開展綜合學科青年教師開展白板運用課堂教學評比活動。

  2、畢業(yè)班一模。

  3、督促、指導藝術節(jié)活動正常開展。

  六月份:

  1、畢業(yè)班二模。

  2、開展復習研討活動。

  3、期末教學常規(guī)檢查。

  4、配合教導處、教研組做好期末質量檢測與總結反饋活動。

  七月份:

  1、配合做好招生工作。

  2、配合做好暑期校本研修工作。

  學校工作計劃 篇10

  一、假前準備:

  1、召開全體教師會:

  ⑴貫徹上級文件精神,嚴禁教師參與辦班或有償家教,并簽訂責任狀;

  ⑵學期工作總結;

  ⑶管理人員述職;

  ⑷安排放假事宜;

  ⑸布置暑期工作,學校暑期工作計劃。

  2、以班級為單位召開學生會:

  ⑴布置暑假作業(yè);

  ⑵進行學生暑期安全專題教育,重點指導學生防范水、電、氣、交通意外事故的注意事項;

  ⑶發(fā)放《告家長書》。

  二、修繕工作:

  1、將二中移交回的南樓四層教室重新整修,新學期按計劃投入使用。

  2、維修、加固欄桿、圍墻,排除安全隱患。

  三、教師研訓工作:

  1、繼續(xù)深研《高效課堂22條》。

  2、推薦六部教育專著、五部教育主題電影、六家教育網站,倡導過文化暑假。

  3、組織骨干教師試驗性編寫整冊《導學案》。

  4、以"高效課堂"為主題,至少寫教育隨筆、教育故事、教學論文各一則。

  5、繼續(xù)組織好國家級課題"校際協作"研究,按照課題組的要求高標準組織、參與全國性的網絡研討。

  四、學生引導工作:

  1、參考學校各年級段的推薦書目,閱讀5本左右課外書,填寫好《閱讀手冊》。

  2、學習一項特長,發(fā)展自己的興趣愛好。

  3、堅持協助家長做力所能及的.家務,用實際行動孝親敬長。

  4、在家長的陪伴下外出旅游、戶外運動,近距離接觸大自然。

  5、暑假期間,教導處要借助校訊通平臺周期性地提醒家長和學生做好上述工作。

  五、開學準備:

  1、擬定各條快、個人新學期工作計劃。

  2、出臺新學期《"高效課堂改革"實施方案》。

  3、依據新學期實際情況,做好課程分配工作。

  4、提前謀劃、認真做好新學期招生工作。應該讓老師安心休息呀謝謝關注!休息呢,但有些事是必須干的,好在強度不大。

  學校工作計劃 篇11

  一、指導思想

  學校安全工作關系到師生生命安全,事關教育改革和發(fā)展的全局,學校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針,也是學校正常工作開展的保障。因此, 確保校園長治久安,為全校師生創(chuàng)設一個安全、寧靜、祥和的工作與學習環(huán)境勢在必行。 為進一步加強學校安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育現代化建設,經研究,制定出我校安全工作計劃如下:

  二、工作目標

  學校安全工作直接關系到青少年學生的健康成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧,我們要清醒地看到全縣安全工作的嚴峻形勢,進一步增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。全面貫徹黨和國家的教育方針,確保師生思想穩(wěn)定,政治方向明確,不受外界各種不良思潮的影響,培育健康的`學校精神。進一步加強和完善校園安全防范措施,優(yōu)化育人環(huán)境,切實做到校園內不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案。健全安全與法制教育體系,進一步增強師生法制觀念,杜絕重大違法亂紀事件發(fā)生。要緊緊圍繞“一個目標”,即確保全縣各學校不出現一例安全事故。實現“五個確保”:一是嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學生集體用餐監(jiān)督管理辦法》,實行食堂從業(yè)人員持證上崗,定期體檢,食品原材料定點采購登記,炊管人員提前試餐,餐具定期消毒,用餐時間教師值班,維持就餐秩序,確保學生的飲食衛(wèi)生安全;二是實行就寢點名和教師陪寢制度,加強對在外租房居住學生的查寢力度,及時做好寢室的通風、消毒和衛(wèi)生打掃工作,確保學生住宿安全;三是實行家長接送、教師護送,按學生居住區(qū)域分組結隊上下學,并在危險路段設立警示標志,教育學生不乘坐農用車、黑車等措施,確保學生交通安全;四是及時整改老化線路,增加照明設施,配齊消防器材,舉辦消防知識培訓及消防演練,加強對使用明火和冬季取暖的管理,嚴防煤氣中毒,確保學生用電用火安全;五是定期對校園、校舍及設施進行安全排查,消除安全隱患,堅決拆除危房危墻,暫時不能拆除的,要設立明顯的安全警示標志,并教育學生不在危險地段玩耍活動,不作危險性游戲,上下樓梯靠右行走,不在校園追逐打鬧,確保學生校園活動安全。

  三、工作重點及工作舉措:

  (一)建全安全工作網絡

  1、安全工作領導小組 :

  組 長: 郝建超

  副組長 :周民忠 杜久星

  成 員:莫天軍 馮潤康 賈殿龍 郭棟梁 梁秀倉 各班主任

  2、領導小組預案分工如下:

  郝建超(全面負責)

  周民忠(負責聯絡接待,及時匯報,報告記錄)

  杜久星(負責安全工作過程管理,調查核實)

  馮潤康(負責教學安全,協助管理)

  賈殿龍 郭棟梁(負責校舍,儀器設備和及時救護)

  莫天軍(負責教育宣傳資料積累)

  (二)統(tǒng)一認識,層層落實。本學年學校將認真組織學習有關安全的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認識安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責任書,將責權明確到人,建立多層次的安全工作機制。

  (三) 建立制度,做好管理。為使安全工作規(guī)范化,學校根據實際制訂各項制度及工作預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理。

  (四)開展多種活動,配合工作。結合安全教育月、教育周,開展多形式的宣傳,結合德育工作開展各類檢查評比活動 。結合學科教學活動進行安全內容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向學生灌輸安全知識,學會自我保護。

  (五)做好總結反饋工作,及時把握工作動態(tài)。

  (六) 主要措施:

  1、加強校安全工作領導小組建設,創(chuàng)建安全工作領導小組。

  2、健全規(guī)章制度,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。并經常學習有關安全管理等方面的知識。

  3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理。

  4、加強對校舍安全的檢查,重視住宿生的安全問題和學校周邊環(huán)境的綜合治理。切實加強學校安全文化建設,充分利用學校的各種宣傳場地和設施,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,將安全教育切實納入教育初中的軌道,經常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念,經常利用集會、周會對學生進行安全教育。

  5、加強教師值日、食堂值班的管理,經常檢查、督促要求提高工作責任心。

  6、經常檢查電器電路,杜絕火災隱患,防止觸電、火災等事故。

  學校工作計劃 篇12

  一、指導思想

  全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”,實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針,學校將大力開展學校環(huán)境宣傳教育,增強學生環(huán)境意識,提高環(huán)境道德水平,強化環(huán)境法制觀念,普及環(huán)保科普知識,弘揚環(huán)境文化,形成熱愛自然、節(jié)約資源、保護環(huán)境的社會新風,使學生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣,確保學校環(huán)境質量進一步提高。

  二、目標任務

  開設專門課程,并將環(huán)境保護專題教育與各學科滲透教育相結合,引導學生了解、體驗、欣賞、反思和關愛大自然,關注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題,正確認識個人、集體、社會與自然環(huán)境之間相互依存的關系,幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法與能力,培養(yǎng)學生對環(huán)境友善的.情感、態(tài)度和價值觀,鼓勵學生積極參與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的決策與行動,成為有社會實踐能力和責任感的公民。

  三、實施途徑

  1、加強宣傳

  利用晨會、國旗下講話、宣傳欄、紅領巾廣播站在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義,做到人人知曉。國旗下的講話有環(huán)保宣傳內容,學校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識,學校的紅領巾廣播、定時播放環(huán)保文章。

  2、以學科環(huán)境教育滲透為主渠道,宣傳環(huán)境保護知識,在教學內容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環(huán)境保護意識。讓學生學會愛護大自然。

  綜合運用各種教學途徑和方法,靈活選擇戶外教育、社區(qū)教育、實地考察、個案研究等方法,理解各學科中包含的自然和社會環(huán)境知識,充分利用學生的生活經驗與所學知識,對周邊環(huán)境加以觀察、調查和訪問,善于發(fā)現并分析解決有關環(huán)境問題,并嘗試構建與可持續(xù)發(fā)展相適應的道德規(guī)范和行為方式。

  3、以環(huán)保學校創(chuàng)建為抓手,提升環(huán)境教育層次。

  各班主任要創(chuàng)造性開展好各項活動,讓學生在豐富多彩的活動中增強熱愛環(huán)境、保護環(huán)境,與自然和諧相處的綠色文明意識,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。

  學校將舉行環(huán)保手抄報、美術繪畫等競賽活動,進行評比、獎勵做出貢獻的人。要將環(huán)境教育體現于學校教學計劃和規(guī)章制度中,體現在學校生活的各個方面,要倡導有利于環(huán)境保護的工作生活方式,形成有益于環(huán)境保護的校園文化氛圍。確立環(huán)保學校創(chuàng)建的目標或規(guī)劃,不斷鞏固環(huán)保學校創(chuàng)建成果,全面深化環(huán)保學校創(chuàng)建活動。

  4、以環(huán)境保護節(jié)日為契機,開展環(huán)境專題教育。

  精心組織開展“六個一”活動:

  (1)舉行一次國旗下講話;

  (2)開展一次班隊會活動,如演講賽、辯論賽、社會實踐、環(huán)保知識競賽等;

  (3)組織學生進行“彎腰精神,美化校園,從我做起”的美化凈化校園勞動

  (4)舉辦一期班級講座,宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保小知識,開展環(huán)保警示教育等;

  (5)舉行一次“爭做環(huán)保小衛(wèi)士,共建環(huán)保模范城”簽名活動。

  (6)進行一次環(huán)境保護實踐活動。

  5、加大常規(guī)教育

  學校干凈整潔,無一處衛(wèi)生死角。室內窗明幾凈,室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現象,無攀折摘校園花草樹木行為;中年級能主動打掃,見到紙屑彎彎腰,能經常給校園里的花草樹木施肥、除草;高年級學生能自覺清除墻壁污跡,維護學校各種秩序,永保校園清潔優(yōu)美,做到包干到班、責任到人,檢查、考核經常不斷,任何時候經得起查,經得住查。

  總之,我們將在環(huán)保教育中,充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力,充分挖掘校本環(huán)境文化資源,努力創(chuàng)設催人奮進的“綠色”氛圍,將學校辦成“花園式的學校”,使每一位學生在這里茁壯成長。

  學校工作計劃 篇13

  一、抓好隊伍建設,強化德育意識

  1、加強班主任隊伍建設。

  一是繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,開展班主任師徒結對幫教工作,通過交流、參觀、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力,使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落到實處。

  二是推行班主任工作承諾制:對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚孩子的個性;給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示;為孩子著想──幫助有特殊困難的學生完成六年學業(yè);替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全,家長無須掛念。

  三是加強跟蹤指導,每月都要聽一些班主任的主題教育課,及時交流、總結,提高班主任的業(yè)務水平。

  四是加強宣傳,利用宣傳櫥窗、紅領巾廣播等渠道,宣傳班級及學生典型事例和先進事跡,調動師生的積極性。

  五是加大檢查力度,在原有值日制度的基礎上,將完善一些不合理的.地方,增加檢查、評比項目,及時公布,每月總結,結果與考核掛鉤。

  2、加強學生小干部隊伍建設。學生干部是教師工作的小助手,只有充分發(fā)揮學生的積極能動性,讓他們當好班級的小主人,班級集體才會成為學生學習、生活的樂園。

  (1)建立小干部例會制。每個月組織學生干部開一次例會,對他們的工作進行輔導和總結。

  (2)倡導小班長值周制。讓每個學生都有機會參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進行指導和總結。

  (3)舉行小干部交流會。學校每月舉行一次小干部交流活動,跟蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經驗,取長補短,使班級管理不斷上臺階。

  二、加強基礎教育,培養(yǎng)文明學生。

  1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學生的“五愛”教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

  2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內容。繼續(xù)推行教師導護值日、紅領巾值日崗、班級值周班等制度,深入實施體驗教育,充分發(fā)揮學生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進行考核,每周公布“五項評比”得分情況,每周進行小結,考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。加強新學期學生日常行為規(guī)范“十不”要求的檢查、考核力度。通過指導、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。

  使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為學生的自覺行動,確保學生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。

  3、強化“五自”教育。“五自”是雛鷹行動的核心內容,已成為在青少年階段所必需具備的素質。在爭章雛鷹活動中,充分利用學生好勝心強的特點,調動他們積極向上的主觀能動性,培養(yǎng)競爭意識,加強實踐操作,讓學生在活動中體驗成功。

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