有關學校工作計劃范文集合7篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的學校工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校工作計劃 篇1
在不斷地發展中,我們學校也得到了很大的發展,這是我們一直以來不斷的努力,不斷進步的明證。學校一直在教學成績上取得很大的進步,我們學校的名氣也逐漸的在周邊地區擴大開來。雖然學校行政后勤部門不直接參與到學校教學中來,可是后勤部門自然有它存在的用處。我們行政后勤部門全體教職工已經準備好了,在x01x-x01x學年中為學校的發展做出的貢獻,具體工作有:
一、指導思想
線、方針政策,以實施素質教育為宗旨,以教書育人為中心,以搞好服務提供保障為目標,做好服務育人教育工作,積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。
二、具體工作
根據學校第一學期學校主要工作計劃精神和本部門工作實際,在本學期中計劃作好以下工作。
1、加大對小賣部的管理力度,嚴禁過期變質食物在上述窗口銷售,確保學生飲食安全衛生;對學校食堂進行科學管理,保證伙房人員嚴格操作規程,精工細做,做到飯菜衛生、多樣、經濟、實惠、規范,為部分家長解決好后顧之憂。
x、嚴格執行安全保衛管理制度,做好來人來車登記,外來車輛未經允許不得入內,進一步提高門衛人員的工作責任心,做到文明值班,禮貌待人,把門衛辦成我校精神文明的窗口,樹立好我校的形象;吸取兄弟學校和本校以往的教訓,投保太平洋保險公司的.財產綜合險,防患于未然。
x、配合學校搞好本學期的各項教學工作活動,以及臨時的應急工作;繼續做好建校一百周年慶典的有關準備工作,協助工會搞好教職工的福利工作。
4、利用暑期對校舍進行維護,對學生課桌椅、教師辦公桌進行簡易維修,對教學樓南樓木門進行油漆,確保秋季教學工作的順利進行。
5、組織各種形式的學習,教育后勤人員要以學校的需要為己任,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為師生服務;認真學習先進的技術技能,初步掌握計算機的操作和使用,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。積極推進人事制度改革,在后勤工作的多勞多得,優績優酬方面加以探討,充分調動后勤職工的積極性。
6、根據教育、教學和師生生活中的需求,及時購買教育、教學用品,確保教學工作正常進行;把節約放到工作的首位,以低廉的價格購得高質量物品,修舊利廢,把節約每一分錢當作大事來抓;堅持合理開支的原則,抓好對新買物品的登記和發放工作;
7、加強對校產校具的管理,對增減的固定資產及時作賬務處理,對損壞的固定資產及時索賠;期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產登記并簽訂手續,學期末做好這些財產的清查總結評比工作;加大對水電的管理力度,及時處理供電隱患和漏水現象,號召全校各個管理部門齊抓共管,節水節電,把浪費現象壓到最低限度;做好校舍維修保養工作,重點是幼兒園屋面的翻修,爭取在9月上旬完成;搞好校園環境建設,對原有的花木要進一步加強管理,及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪,建設凈化、綠化、美化的校園,創造優美的育人環境。
8、協助校長室堅決執行市教育局、物價局文件,規范學校收費工作,做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作;嚴格遵守國家和上級規定的財經紀律,為學校管好、用好錢;堅持一支筆審批,對重要開支,及時向校長匯報,積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。
9、根據市教育局的要求,結合學校目前實際需要,完善校園網建設。對學校主頁進行改版,充實內容,并增加教師、家長、學生的不同入口,安排有針對性地的內容;收集教師歷年來制作的課件,放入學校的教學特色資源庫,供其他教師借鑒研究;加強學校校園網的使用培訓,不僅是專業教師的培訓,還有領導和普通教師不同層面的培訓。學校行政后勤部門是保證學校可以正常運轉的最堅強的后盾。我們行政后勤部門將會盡我們的努力去幫助師生,幫助學校順利的進行教學。有什么難處都可以和后勤部門說,只要解決的了,后勤部門將盡的努力去工作。學校能否一塵不染,學校的安全是否有保障,學校的花草樹木能否時刻健康的成長,學校的教學設施能否全部使用,都和后勤部門有著密切的聯系。我們行政后勤部門堅信,只要我們去努力,一定能夠做的更好!
學校工作計劃 篇2
一、指導思想:
認真落實上級對學校安全管理的要求,堅持“安全第一、預防為主”的方針,以師生和諧發展和校園安全穩定為目標,圍繞學校安全工作的網絡化、規范化和精細化管理,加強領導,突出重點,完善機制,精心組織,穩步推進,扎實做好學校安全管理工作。保障師生生命財產安全,為和諧校園建設和素質教育保駕護航。
二、工作目標:
1、建立組織,加強領導。
2、完善制度,落實安全責任。
3、加強教育,提高師生安全防范意識。
4、全方位排查消除學校各類安全隱患。
5、定期檢查,及時逐級總結報告。
6、針對可能出現的安全問題完善各種應急預案,限制師生人身安全和學校財產安全。
三、工作原理:
教育第一,預防為主;屬地管理,對人負責;多方聯動,相互合作;計劃是充分的,監督是到位的。
四、工作內容:
(a)教育和教學安全。
(1)教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法育人,注重研究學生的心理和生理變化,加強對學生的心理疏導,禁止體罰和變相體罰,防范學生厭學。
(2)在學校或班級組織的活動中,安全是首要考慮因素,在此基礎上,需要認真考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理,以確保師生活動的安全。
(3)對于體育課和其他戶外游戲,教師應全程指導和監督學生的活動。根據活動內容,根據不同學生的身體狀況,開展適當的活動。
(4)在課堂和活動中,教師應對學生使用的必要設備或自備工具做出明確的要求和詳細的操作說明,以確保學生使用和儲存的安全。
建立完善的'學生在校、年級組、班級日常行為評價機制,做到要求明確、監督到位、客觀評價、及時公布、適當引導,形成學生一天學習生活規范有序的氛圍。
(2)食品衛生與安全:
(1)加強學校食堂的安全管理,規范食堂操作規程。逐一對比執行教育部發布的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。重點對食堂從業人員進行培訓和檢查,堅持持證上崗,堅持實行進貨質量驗收和定期檢驗食品樣品,防止食物中毒。
做好學校房間、食堂、宿舍的清潔工作。
(3)重視傳染病的預防和管理,協調有關部門,避免傳染病在學校的流行和傳播。做好傳染病監測、控制和報告工作。
(4)定期檢查師生飲用水供應,防止學生使用飲水機燙傷。
(三)交通、消防等生活中的各種安全:
(1)充分利用各種教育陣地,教育學生遵守交通規則,乘坐安全。12歲以下的兒童禁止騎自行車上學。
加強家長自組織包車運輸的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全,按指定路線接近學校和停放車輛,不準超載。
(3)各班要堅持排隊制度,認真執行按時清校規定。
(4)重視消防安全教育,學會
(3)加強安全保衛工作,按時巡視校園,檢查校內各種防盜、防火設施是否正常。
(4)加強各班、各房間用電管理,禁止亂拉電線、亂開關。宿舍不得使用明火,師生宿舍不得使用電爐等大功率電器。充電后切斷電源。
加強實驗室、機房等特殊場所的管理,按規定操作。
定期檢查消防設施,加強操作培訓,設置警示標志。
一旦遵守學校財務存管制度,確保學校財產不受任何損失。
加強警衛工作職責,在學校門口攔截車輛,禁止其他人進入校園,并嚴格執行外國人進入學校的登記手續。
(5)網絡安全:
(1)網絡管理人員要加強對全校師生的安全培訓和教育。
加大網絡安全設備和軟件的投入,保證校園網和師范學校網站的暢通。
加強學生網絡安全教育管理,禁止學生進入社交網吧,努力提高學生防范網絡有害信息的能力,積極為學生健康成長創造良好環境。
(6)預防自然災害的安全:
(1)重視對學生的自然災害預防教育,使他們了解自然災害,增加對自然災害的認識。
學校定期舉行疏散演習等。增強自衛和應對能力。
五、工作措施:
1、充分利用學校窗口、黑板報、國旗下演講、班會、晨會等各種教育陣地。營造安全教育氛圍,加強學生安全教育。
2、介紹各種安全檢查記錄制度,分工負責,明確責任。學年開始,各部門分別簽訂安全管理責任書,落實責任,規范操作。
3、安全工作要經常檢查,每天記錄,每周總結,每月總結。
4、抓好“全國校園安全日”和“學校安全管理”
學校工作計劃 篇3
在上級團委和學校黨委的領導下,以素質教育為主線,以學校德育工作、教學工作為軸心,認真細致的開展團員工作,發展、挖掘自身的特點和優勢,結合我校青年的特點,開展適合他們的各種團的學習和活動,積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青年服務,使他們更主動的靠攏團組織,力爭開創共青團工作的新局面。
一、基礎建設和常規工作
1.做好團籍整理工作;
2.調動學生委員的積極性、創造性,使之成為團委工作的助手,成為和學生溝通的'橋梁;
3.抓好團員、團干、入團積極分子的培養和考核工作;
4.組織好學生業余黨校,做好推優入黨工作;
5.做好團委、學生會及各團支部的常規活動記錄;
6.充分利用校廣播室、櫥窗、網頁等宣傳渠道,搞好學校宣傳工作,擴大學校影響;
二、采取措施
1.堅持上級黨團領導,做好校德育處的助手,及時請示,及時匯報,加強宣傳;
2.與各年級組密切配合;
3.工作部署力求到位,及時檢查和總結;
4.加強信息反饋,及時調整工作方法和思路;
三、每月工作安排
9月份:
1)各團支部寫好新學期工作計劃;
2)做好在校團員統計和團籍登記工作;
3)“校園之聲”廣播臺正式開播;
10月份:
1)成立“陽光心語”青少年心理健康咨詢室和“陽光心語”信箱;
2)團校開課,讓每一名團員學一遍團章,讀一篇學習輔導材料,寫一篇學習心得;
3)組織一次校古詩詞朗誦比賽;
4)學生業余黨校開學,邀請黨員老師講課,組織進步學生學習有關黨的理論知識;
11月份:
1)舉辦各種小型體育競賽活動:踢毽子、拔河;
2)做好元旦文藝會演籌備工作;
3)參加上級團委組織的“青春微笑行動”主題團日活動;
4)組織初一進步學生參加團校學習;
12月份:
1)組織年滿18周歲的學生參加“十八周歲”成人儀式;
2)組織好元旦文藝會演;
3)出一期反映團委、學生會工作的宣傳刊;
1月份:
1)做好20xx年度校級優秀團干部及優秀團員的評比工作;
2)完成“文明禮儀耀京城,志愿服務迎奧運”青少年教育實踐活動單項活動評優申報工作;
四、注意事項
以上活動基本上按制定計劃執行,若學校、上級團委另有任務安排,則以學校、上級團委的要求來執行。
學校工作計劃 篇4
一、監理工作的主要內容。
1、監督檢查減負和增效情況。認真落實一科一輔,杜絕多輔。
2、配合教務處做好教學日常檢查和教學質量評估工作。監督檢查課、課、作業和批改的準備情況。杜絕上課不備課,上課無特殊情況就坐,上課接手機,上課玩游戲的現象。
3、繼續關注課堂教學改革和課堂教學質量。繼續學習新課程標準,開展中期質量抽檢活動。
4、加強青年教師和教學骨干的培養。
5、監督檢查教研室、籌備組的活動。
6、監督檢查學生社團的活動。
7、重視畢業班教學,復習備考,做好模考分析和反饋。
8、配合區督察參加講座,指導教學工作。
二、監理工作的主要措施。
1、為進一步貫徹教育部《關于全面落實教育方針,減輕中小學生課業負擔的決定》精神,作業的輕重和難度應適當。小學一年級沒有寫作業。二、三年級每天課外作業不超過30分鐘,四年級不超過45分鐘,五、六年級不超過1小時。”
2、根據全區《課堂教學常規實施辦法》精神,希望教師能及時批改作業,規范課堂教學行為,提高課堂教學效率。
3、配合校長辦公室和教務處開展推門聽課活動,深入課堂了解教學情況,及時開展評課討論活動。
4、教研組、備課組、學生會要做好“四個決定”,即定時間、定地點、定內容、定演講者或主持人、活動前計劃并通知、活動后總結、及時上傳相關材料。社區活動將是這學期的.重點。
5、畢業班的新班級應該在5月初結束,第一個模式在5月中旬舉行,第二個模式在6月初舉行。
3、監理工作日歷。
二月:
1、超周班和學科規劃檢查;
2、了解教研組、備課組的規劃。
三月:
1、督促青年漢語教師開展白板應用的課堂教學評價活動;
2、監督社區活動的正常開展;
3、了解教材使用情況和星月書店開業情況;
4、歡迎區督學組來學校考察。
四月:
1、督導第17屆家長開放日;
2、中期抽樣和總結反饋;
3、期中教學定期考試;
4、督促青年數學教師開展白板應用的課堂教學評價活動。
5月:
1、督促綜合學科青年教師開展白板應用課堂教學評價活動;
2、畢業班也一樣;
3、監督和指導藝術節活動的正常開展;
六月:
1、畢業班第二模式;
2、開展評審和討論活動;
3、期末教學定期考試;
4、配合教學部門和教研組做好最終質量檢查和總結反饋活動;
七月:
1、配合招生工作;
2、暑期配合校本研究。
學校工作計劃 篇5
20xx年我們學校取得了建校以來的中考最好成績,這不僅給我們的工作帶來了壓力,同時也給我們的發展帶來了機遇。我們每一位教師都在思考著我們的未來,都在思考著今后的工作,特別是我們數學教師。
我們知道,數學科是最枯燥,乏味的一門學科,是成績最難提升的學科。多年來我們一直從探索中走來,但總不盡人意,仍然改變不了一些傳統的東西,總感覺有東西羈絆著我們。為此, 以“學生發展為本”的教育理念為指引,學校工作為中心,教導處工作計劃為指南,提高課堂教學效率為重點,教學常規為基礎,教學科研為先導,以爭創先進教研組為動力,大力開展教學教研,推進教研組建設。努力營造健康和諧積極向上的教研氛圍,創建學習型教研組!
新課改給我們提供了更為廣闊的空間,我們必需優化固有的教學觀念教學模式教學方法,認真學習先進的教育思想和新的課程標準,努力提高學生的數學能力,培養出具有創新意識和實踐能力的新型人才。
一 教研組建設
1 加強學習與交流,以及嘗試,更新觀念
我們的`教師都是從事本學科十年以上的,專業知識,教學經驗都無可非議。也就是如此,長期以來束縛著自己的教學理念,教學手段。比如:多媒體教學。都認為很好,可就是“懶”的用,只是在公開課用用。所以:
進一步加強聽評課。不僅要聽,更多的要強化評。
加強“嘗試”。也就是說每人要多在行動上去探索,不要只停留在口頭上。
小步走,局部探索。可以就教學的引入授課小結反思等進行研究嘗試;可以在備課組進行,也可在全組進行。
2營造健康和諧積極向上的教研組的生活氛圍
長期以來,數學教師擔任了七個班的班主任。再加上,數學教師忠厚誠實,勤勤懇懇,顧全大局,從不考慮個人得失,也從不怨天尤人,更不會因為自己而提一些過分的要求,默默無聞,無私奉獻。他們團結向上一心撲在教學上,身體健康指數急劇下降,特別是心理健康指數每況愈下,在校言教,在家還是言教。特別是年級組辦公以來,相互交流合作的機會更少,聚合在一起的機會也更少,相互之間的了解幫助也很少。為此,要加強相互之間的學習交流幫助機會。不僅要在工作上,更要在生活上。使他們心情愉悅的工作,健康和諧的生活。
二 具體措施
1集體備課:按照學校工作和教研組工作計劃,擬定出各年級本學期備課組和個人的教學計劃或教改嘗試計劃,并組織實施。確保各備課組一周一次常規集體備課活動,并對教學中出現的各個問題及時溝通解決,盡量做到時時在備課。各個年級教學進度統一教案統一訓練內容要根據班級的性質進行區分。每次備課都有主講人,主講人要寫出發言提綱,并整理好每一節課的集體備課方案。教師例證事實要真實清楚,以便在課堂上生成知識的準確性。其他同事要對其中的核心問題進行討論研究,并最終在組內達成共識。訓練內容篩選要細致,對個別典型習題的處理也要討論選擇最優的處理方案,已達到最好的教學效果。也就是說,要做到“集體備教,個性授教”。
2作業:每天適量的布置相應的練習作業,按照學校規定,認真及時的批改作業,確保作業批改的數量與質量,使其真正能夠發揮教學反饋的作用。可以與學校商討改變一些傳統的作業批閱方法。比如:形成具有我們校本特色的作業。
3聽課:數學組教師每學期按照學校的要求聽課,并作好聽課評課筆記。通過交流來提高同志們的素質。
4常規教學:保證教學時間,抓好課堂教學。做到不遲到不早退;預鈴必須到班;保證上課質量,不帶手機進入課堂;不隨意離開課堂;教師必須每節課保持飽滿的情緒,能輕松駕馭課堂,注意學生的注意指向,選用合適的教學方法,增加課堂提問,及時發現問題,糾正學生的錯誤行為,并對學生的錯誤思維進行引導教育。
5強化請假制度:過去我們有一個很不好的“知識專利”----看課。不論是什么學科,也不論是怎樣的教師,只要有教師請假,誰也可以去“看課”。到頭來請假教師回來自己的課還的自己上,和同學科的教師教學進度相差很多。我們應該在請假的時候,同時告訴有關部門自己的教學進度教學內容。以便他人可以及時的去上課,使學生得到最好的發展。
學校工作計劃 篇6
一、指導思想
xxxx年,我校安全工作繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據新的形勢,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網絡,避免各類事故的發生。
二、工作目標
以“建設平安校園,創建平安學校”為契機,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時,致力防范,狠抓安全管理質量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則,將相關責任簽訂到各功能室、各責任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關的安全工作預案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全,保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的`發生。
三、具體措施
(一)成立機構,落實責任
為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長童益民為組長,嚴培源(兼安全工作聯系員)等為組員的學校安全工作領導小組。領導小組全體成員本著對學校負責的事業心和責任感,各司其職,配合做好學校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。按照“誰主管,誰負責”的原則,建立校園安全文明建設工作責任追究制。凡因失職、瀆職造成師生傷亡或學校財產損失的,都將要追究領導和相關人員的責任,堅決杜絕重大安全事故的發生。
學校安全工作領導小組名單:
組 長:童益民
副組長:嚴培源
成 員:王巧萍、沈旭峰、楊伯軍、符迪飛、方宏峰、應利波、沈銀兒、周蘭珍、范紅霞、孫江東、馬麗央、章紅絨
領導小組下設辦公室,嚴培源老師兼任辦公室主任,具體負責學校安全日常工作。
(二)加強學習,提高認識
認真組織教師學習教育局有關安全教育的精神,《預防未成年人犯罪法》等相關法律法規知識。重視以班主任,任課老師為主的安全教育和宣傳隊伍的建設,把安全教育納入班級工作和學校德育工作常規、教職工考核范疇,班主任、任課老師充分利用主題班會、教學、課間加強學生安全教育工作,建立安全工作常規檢查和報告制度。
(三)完善制度,落實措施
制度是學校各項工作的保證,一方面我們要學習兄弟學校安全工作的成功經驗,并切實落實各項規章制度;另一方面要結合學校工作實際,對制度進行認真的補充修改和完善,進一步制定和完善各類制度等。由此構建了學校消防安全、交通安全等一系列緊急事故應急機制。通過這些制度的執行,使學校安全工作做起來有根有據。
學校工作計劃 篇7
一、指導思想:
依據教育改革、學校發展、教師專業成長對優質檔案管理的需求,本著學校“以發展為本,與時俱進,提高辦學水平”的精神,繼續強化檔案日常管理,進一步提高檔案的開發、利用工作。為提煉學校特色,強化學校發展服務。
二、主要工作
1、加強領導,做到檔案工作組織、機構、人員三落實,完善檔案工作崗位責任制。
2、加強檔案工作的領導,學校檔案工作成立檔案工作領導小組,校長掛帥為組長,分管領導為副組長,檔案管理人員、各科室負責人和辦公室兼管檔案工作的同志以及各年級組長為成員。
3、學校辦公室負責檔案日常工作,由辦公室主任負責,檔案員具體處理檔案工作日常事務。
4、健全檔案工作崗位工作責任制,分管領導給檔案工作人員提出具體要求,明確工作職責,落實工作任務,擬訂檔案工作考核辦法。
5、定期對檔案工作進行檢查、督辦,使檔案工作進一步規范化。
6、認真做好檔案工作規范管理,及時申請等級評定、驗收工作,力爭檔案工作規范化管理達到A*。
三、具體工作措施:
1、投資80000.00元左右構置檔案管理設施,使檔案管理的硬件設備達到A*要求。
2、聘請市檔案局的專業人才到校指導學校檔案的.整理,使我校檔案管理進一步制度化,規范化,達到事業單位檔案工作規范管理A*水平。
2、完善數據庫建設:將20xx年以前的檔案資料的文件級條目輸入計算機,完善多個專題數據庫的內容,如干部任免、職稱索引和教師檔案等。規范數據庫字段,對各類檔案數據庫進行質檢和校對。
3、完善檔案管理制度:繼續執行國家檔案行業標準DAT/20xx《歸檔文件整理規則》,使檔案材料更加安全和標準化。制訂和完善專門的檔案信息化管理制度。
4、做好檔案信息資源的開發利用:利用是檔案的生命所在。使檔案的利用服務更具有針對性和實用性,努力實現“為檔案信息找利用者,為利用者找檔案信息”開展檔案編研工作,編研出質量較高,層次較深,信息量大,能滿足多層次、多角度需要的材料。
5、提高檔案管理隊伍素質:一是要加強宣傳,利用網站、黑板報、專題會等形式,提高廣大教師的檔案認識;二是培訓教育,派檔案員參加培訓班等形式加強學習,更新知識,提高檔案員及兼職檔案員的專業素質;三是推動檔案信息的主動開發和有效利用,主動撰寫檔案論文、創作編研材料,以提高檔案員的多種技能和專業素質。;四是“走出去,請進來”,組織專、兼職檔案員赴兄弟學校先進檔案室參觀交流,請上級檔案局、教育局領導學者來校指導業務工作。
6、完善檔案借閱制度:加強檔案工作管理,必須從檔案基礎工作做起,必須做到文件收發有專人登記、保存,既方便年終歸檔,又方便借閱。要完善文件、檔案、各種資料的借閱制度,做到借出有依據,收回有注銷,特別是借閱那些有密級的檔案,要及時催收,妥善保存。整卷檔案資料一律不得借閱。
7、加強對檔案管理工作的考核:科室的業務檔案不按期交的,該科室年度不評文明科室,質量不保證,必須返工重整,凡返工拖延了移交時間,一律按遲交辦法處理。檔案人員負責整理的檔案沒有按時進入檔案柜的,辦公室不能評為文明科室,檔案工作人員不能評優秀。
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