學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間：2023-05-25 07:55:16 學(xué)校工作計(jì)劃我要投稿

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【推薦】學(xué)校工作計(jì)劃范文錦集10篇

　　時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編整理的學(xué)校工作計(jì)劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】學(xué)校工作計(jì)劃范文錦集10篇

學(xué)校工作計(jì)劃篇1

　　學(xué)校財(cái)務(wù)工作，是學(xué)校各項(xiàng)工作的重要組成部分，是一項(xiàng)政策性較強(qiáng)的工作。它直接涉及到學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教職工的切身利益。因此，我分管財(cái)務(wù)工作兩年多來始終嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī)，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，勤儉節(jié)約，科學(xué)合理使用資金，以限度爭(zhēng)取的資金，改善辦學(xué)條件，使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。財(cái)務(wù)人員本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則，盡心盡力地為學(xué)校師生服務(wù)。堅(jiān)持做好民主理財(cái)，杜絕*、挪用的不良現(xiàn)象發(fā)生。

　　下面我就如下幾點(diǎn)向大家匯報(bào)

　　(一)財(cái)務(wù)工作：

　　1、本人根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)各種費(fèi)用開支的核算,做好年度預(yù)算工作，并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的結(jié)算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保實(shí)現(xiàn)收支平衡。

　　2、加強(qiáng)過程管理，本人及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況，做到底碼清楚，信息準(zhǔn)確，每月都向校長(zhǎng)匯報(bào)，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。每次報(bào)賬后，及時(shí)公示經(jīng)費(fèi)使用情況，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。

　　3、本人協(xié)助教導(dǎo)處搞好教師福利費(fèi)、發(fā)放教師績(jī)效工資的工作。做好了學(xué)前班的'報(bào)名收費(fèi)工作。

　　(二)校產(chǎn)的管理及使用：

　　1、加強(qiáng)資產(chǎn)總量管理，完善各專室辦公設(shè)備、儀器、圖書等使用制度，提高現(xiàn)有各種設(shè)備的利用率。

　　2、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，對(duì)新購(gòu)資產(chǎn)及時(shí)上帳，做到帳帳相符，帳物相符。開學(xué)初本人都認(rèn)真清點(diǎn)各室財(cái)產(chǎn)，期末做好清產(chǎn)核對(duì)工作。

　　本人每天都及時(shí)做好各種臺(tái)賬及各種常規(guī)工作記錄。

　　(三)認(rèn)真做好學(xué)校的綠化美化工作，使學(xué)校環(huán)境變得越來越美好。

　　1、定時(shí)對(duì)花草樹木進(jìn)行全面修剪、澆灌等工作。

　　2、預(yù)設(shè)綠化措施方案，搞好綠化工作。

學(xué)校工作計(jì)劃篇2

　　為了搞好學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，提高學(xué)校教師的教學(xué)水平，利用好遠(yuǎn)教接收設(shè)備，特制定以下工作計(jì)劃。

　　星期一

　　上午9：00——11：00 遠(yuǎn)程教室對(duì)其它學(xué)科老師和學(xué)生開放，進(jìn)行各學(xué)科的教學(xué)。

　　下午 7：30——9：30? 學(xué)校機(jī)房對(duì)教師開放,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)及遠(yuǎn)程教育各種程序的使用。

　　星期二

　　上午9：00——11：00集中沒有課的教師和有相應(yīng)課的.學(xué)生收看空中課堂欄目。

　　下午 2：30——3：30? 語文教研組組織語文教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　星期三

　　上午9：00——11：00 遠(yuǎn)程教室對(duì)其它學(xué)科老師和學(xué)生開放，進(jìn)行各學(xué)科的教學(xué)。

　　下午 2：30——3：30? 數(shù)學(xué)教研組組織數(shù)學(xué)教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　星期四

　　上午9：00——11：00集中沒有課的教師和有相應(yīng)課的學(xué)生收看空中課堂欄目。

　　下午 2：30——3：30? 綜合教研組組織數(shù)學(xué)教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　星期五

　　上午9：00——11：00 遠(yuǎn)程教室對(duì)其它學(xué)科老師和學(xué)生開放，進(jìn)行各學(xué)科的教學(xué)。

　　下午 16：00——17：30組織青年團(tuán)員教師學(xué)生微機(jī)知識(shí)和遠(yuǎn)程教育的使用。

學(xué)校工作計(jì)劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹市、區(qū)關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神，根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。通過心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對(duì)性，學(xué)科性和實(shí)效性，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。

　　二、具體目標(biāo)

　　⒈注重學(xué)生心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生心理咨詢工作。

　　⒉重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。

　　⒊做好班級(jí)保健的培訓(xùn)工作。

　　⒋不斷豐富教師的教學(xué)策略，有效提高教育教學(xué)水平

　　⒌重視心理輔導(dǎo)試點(diǎn)班的實(shí)踐研究工作，以“對(duì)獨(dú)生子女進(jìn)行心理健康教育”為切入口進(jìn)行以點(diǎn)帶面開展研究活動(dòng)。

　　⒍認(rèn)真開展心理健康教育試點(diǎn)班的課程活動(dòng)。

　　⒎做好家長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)校的心理健康知識(shí)講座。

　　8組織心理健康區(qū)域教師學(xué)習(xí)、交流，并整理出心理活動(dòng)課及心理輔導(dǎo)課的評(píng)價(jià)方案。

　　三、主要工作

　　㈠加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高自身素質(zhì)

　　⒈參加有關(guān)心理健康教育的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，充實(shí)自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等，并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法，不斷豐富自己的`教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平。

　　⒉繼續(xù)通過家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)組組學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，使家長(zhǎng)逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生開展心理健康教育的重要性，不地提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。

　　㈡認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。

　　⒈加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，做好學(xué)生心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查，建立心理檔案。

　　咨詢途徑：

　　⑴學(xué)生自愿前往咨詢（團(tuán)體咨詢?yōu)橹鳎?/p>

　　⑵班主任老師推薦

　　⑶輔導(dǎo)老師訪談

　　⒉設(shè)立“傾心鏈接”心理咨詢信箱，做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。

　　⒊建設(shè)心理咨詢室，做好六月份迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查的準(zhǔn)備。

　　⒋在家教指導(dǎo)活動(dòng)中，舉行專題講座，讓心理健康教育走進(jìn)千家萬戶，使家校教育形成合力，促進(jìn)親子溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

　　5積極發(fā)揮課堂主渠道作用，各班班主任要利用二會(huì)一課進(jìn)行心理健康教育。

　　四、具體工作

　　三月份：

　　⒈制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。

　　⒉做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。

　　3做好班級(jí)心理咨詢員的培訓(xùn)工作。

　　4召開五年級(jí)部分學(xué)生座談會(huì)，并進(jìn)行畢業(yè)前夕個(gè)別心理咨詢。

　　5舉辦青春期心理衛(wèi)生講座（四、五年級(jí)部分女生）。

　　6組織心理健康區(qū)域教師研討，并整理出心理活動(dòng)課及心理輔導(dǎo)課的評(píng)價(jià)方案。

　　四月份：

　　⒈組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。

　　⒉出好心理健康教育專題黑板報(bào)。

　　⒊召開特殊學(xué)生會(huì)議，并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢。

　　4與全區(qū)的心理健康教育教師交流評(píng)課的方案。

　　五月份：

　　⒈繼續(xù)指導(dǎo)心理健康保健員在班中開展“開心果”談心角活動(dòng)。

　　⒉利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。

　　3進(jìn)行心理健康測(cè)試

　　六月份：

　　⒈做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析、心理檔案建立工作。

　　2分析心理問題

　　3參加香坊區(qū)心理區(qū)域教研匯報(bào)活動(dòng)，爭(zhēng)取圓滿完成評(píng)課任務(wù)。

　　面對(duì)新的學(xué)期新的工作任務(wù)，心理的壓力很大。但是我相信，只要我努力，我呈現(xiàn)給學(xué)生、家長(zhǎng)的答卷，只有更好！

學(xué)校工作計(jì)劃篇4

　　今年學(xué)校以“研究高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量”和加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為中心，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。提高課堂教學(xué)效率是減負(fù)增效的關(guān)鍵，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，提倡在教學(xué)方法上求新，在教學(xué)手段上求活，達(dá)到師生關(guān)系和諧、教學(xué)成績(jī)突出，形成求真務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)，著力做好教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范創(chuàng)新、課程改革的總結(jié)深化、課堂教學(xué)效益高效、師資水平提升四個(gè)方面的工作。

　　一、教學(xué)常規(guī)簡(jiǎn)潔實(shí)效

　　我們提倡的高效課堂教學(xué)的基本指導(dǎo)思想是：先學(xué)后教，強(qiáng)化訓(xùn)練（大容量、快節(jié)奏），重在基礎(chǔ)，落實(shí)訓(xùn)練。

　　1、常規(guī)教學(xué)工作

　　（1）集體備課和先周備課

　　備好課是上好課的前提，是提高課堂教學(xué)效益的關(guān)鍵，按照：個(gè)人初步備課---集體備課—個(gè)人具體備課的步驟進(jìn)行，全部使用08年上半年的集體備課的初稿，繼續(xù)進(jìn)行個(gè)人二次備課，要求全部用紅色鋼筆備課，個(gè)人需要補(bǔ)充的，可以采用加頁，甚至重新撰寫教案，目的在減輕教師備課的同時(shí)，進(jìn)一步研究高效課堂教學(xué)。

　　全面做好先周備課工作，教導(dǎo)處、教研組要做好備課簡(jiǎn)評(píng)工作，嚴(yán)格執(zhí)行“三級(jí)簡(jiǎn)評(píng)”制度，上學(xué)期各年級(jí)組綜合量化的最后一名教師的備課采取先周主任簽字制度。教導(dǎo)處月查，變?cè)瓉砘\統(tǒng)的檢查為精細(xì)化檢查二次備課，重點(diǎn)檢查確定的課時(shí)教案，并且全體教師分三組完成檢查，采用去最高、最低分、取平均分的形式確定檢查成績(jī)，開展一次撰寫教學(xué)實(shí)錄的教案評(píng)比活動(dòng)。

　　（2）侯課、上課、聽課、評(píng)課

　　高效課堂的關(guān)鍵是上好課，注重課堂教學(xué)技術(shù)的鍛煉，教師要上好每一節(jié)課，杜絕出現(xiàn)上想當(dāng)然的課和上課紀(jì)律松散的.現(xiàn)象。堅(jiān)持做到侯課制度，包級(jí)教干不定時(shí)實(shí)行推門聽課制度，鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行互聽互評(píng)，要求教師嚴(yán)格按照新課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上課，評(píng)課評(píng)出實(shí)效，真正有利用教師成長(zhǎng)。

　　(3)規(guī)范作業(yè)不批

　　嚴(yán)格按照縣教研室的要求開設(shè)作業(yè)類別，要把作業(yè)的設(shè)置齊全、用本規(guī)范、簿本整潔、格式正確、書寫認(rèn)真、設(shè)計(jì)科學(xué)、題量適中、訂正及時(shí)、批改規(guī)范、評(píng)價(jià)客觀作為要求，落實(shí)到實(shí)際的日常活動(dòng)中。

　　2、扎實(shí)開展教研活動(dòng)

　　（1）各學(xué)科組要開展扎實(shí)有效的集體教研活動(dòng)，安排好學(xué)科組到工作室集體教研的時(shí)間、人員、主講人、教研內(nèi)容等項(xiàng)目，分管主任必須組織好、記錄好、落實(shí)好。

　　（2）開展好先導(dǎo)課

　　根據(jù)教材及教學(xué)進(jìn)度，各學(xué)科組安排好本學(xué)期先導(dǎo)課的執(zhí)教時(shí)間、執(zhí)教班級(jí)、執(zhí)教人、執(zhí)教課題，開課之后要進(jìn)行一節(jié)課的評(píng)課，只提建議、不說客套話。

　　3、為了加大高效課堂研究力度，平時(shí)的備課、講說課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，論文評(píng)選都要用是否“高效”這把“硬尺子”來衡量，促進(jìn)教師深入研究策略，運(yùn)用策略，自覺滲透課改新理念。

　　二、依托上級(jí)活動(dòng)，搞好各項(xiàng)研究

　　1、結(jié)合學(xué)生特長(zhǎng)競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，扎實(shí)開展興趣班

　　依據(jù)上級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)的內(nèi)容，確立學(xué)校的興趣班項(xiàng)目，擇優(yōu)選拔有特長(zhǎng)的教師參加輔導(dǎo)，每個(gè)月有幾項(xiàng)學(xué)生特長(zhǎng)展示，制定并落實(shí)輔導(dǎo)教師目標(biāo)管理制度。

　　2、規(guī)范寫字、速算和口語訓(xùn)練

　　要把寫字、速算和口語作為雙語的特色來對(duì)待，編制相應(yīng)的訓(xùn)練教材，落實(shí)相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃和內(nèi)容，達(dá)到應(yīng)有的水平，落實(shí)好檢查評(píng)比制度，要求學(xué)生、老師一起寫字，共同成長(zhǎng)，今后聽評(píng)課把板書作為一項(xiàng)硬指標(biāo)列入評(píng)分。每一大周要以年級(jí)組為單位上交活動(dòng)材料。

　　3、搞活“蓓蕾讀書工程”，創(chuàng)建書香校園。繼續(xù)完善讀書活動(dòng)的管理，使讀書活動(dòng)的開展制度化、規(guī)范化。研討閱讀記錄卡的設(shè)計(jì)與使用，通過上示范課、研討課，探索出較為系統(tǒng)的閱讀指導(dǎo)策略。通過開展讀書匯報(bào)會(huì)、演講比賽、讀書成果展示會(huì)等形式，調(diào)動(dòng)師生讀書的積極性。

　　4、把古詩(shī)文誦讀考級(jí)活動(dòng)納入日常教研活動(dòng)，促進(jìn)古詩(shī)文誦讀規(guī)范化。通過開展古詩(shī)文背誦比賽、抽測(cè)等活動(dòng)，讓學(xué)生背出韻味，背出水平，背出樂趣，每天課間操上下樓的路隊(duì)行進(jìn)間進(jìn)行邊背古詩(shī)邊行進(jìn)訓(xùn)練。

　　5、開展“各科實(shí)踐活動(dòng)研究”。進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)與各科的整合，從中培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校確立幾大主題，分解到各年級(jí)組進(jìn)行小主題研究，各年級(jí)設(shè)計(jì)好研究記錄表，學(xué)期出制定出各月的實(shí)踐活動(dòng)主題計(jì)劃。

　　6、啟動(dòng)“網(wǎng)絡(luò)教研”，為教師搭建更廣闊的交流與研討的平臺(tái)。通過觀摩、評(píng)比等形式進(jìn)一步豐富班級(jí)博客建設(shè)，同時(shí)啟動(dòng)教研博客、教師博客等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，積極引導(dǎo)廣大教干教師有興趣高效率地進(jìn)行教學(xué)研究。

　　7、大力推廣使用多媒體教學(xué)，借助“農(nóng)遠(yuǎn)工程”平臺(tái)，大力提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。充分利用該平臺(tái)中的優(yōu)秀資源（優(yōu)秀教案、課件、試題）等為高效課堂提供幫助。

　　三、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

　　1、全面推廣學(xué)生自主學(xué)習(xí)課堂實(shí)驗(yàn)，中高年級(jí)積極開展先學(xué)后教，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，把自主課堂教學(xué)模式研究使用得到落實(shí)體現(xiàn)。

　　2、各班落實(shí)小組合作學(xué)習(xí)制度，成了合作學(xué)習(xí)小組，通過互幫互助互學(xué)，共同提高學(xué)生的能力。

　　3、落實(shí)堂堂清制度，堅(jiān)決做到向四十分鐘要高效質(zhì)量，學(xué)科組要編制堂堂清鞏固練習(xí)。

　　4、每個(gè)學(xué)生建立兩個(gè)本子，一個(gè)預(yù)習(xí)本、一個(gè)錯(cuò)題本，同利用兩個(gè)本子提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力同時(shí)鞏固知識(shí)。預(yù)習(xí)本每個(gè)學(xué)科年級(jí)針對(duì)教材特點(diǎn)設(shè)計(jì)出相應(yīng)的預(yù)習(xí)項(xiàng)目，每天晚自習(xí)前15分鐘的時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)。錯(cuò)題本記錄平時(shí)的各科錯(cuò)題并訂正、舉一反三進(jìn)行鞏固練習(xí)，要求條目清晰，每大周周二、三晚自習(xí)時(shí)間為語、數(shù)、英錯(cuò)題考察掌握時(shí)間，由同桌或幫扶同學(xué)互相出題完成檢測(cè)，學(xué)校統(tǒng)一檢測(cè)紙張，每大周材料送展室。

　　5、積極開展各種形式的學(xué)生評(píng)星活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，評(píng)優(yōu)樹先，促進(jìn)學(xué)生良好的發(fā)展。

　　6、開展豐富多彩的大課間活動(dòng)，分區(qū)域確定活動(dòng)項(xiàng)目，大課間時(shí)間學(xué)生能隨音樂的不同進(jìn)行相應(yīng)的體育活動(dòng)訓(xùn)練。

　　四、抓好質(zhì)量檢測(cè)，確保教學(xué)質(zhì)量

　　1、加強(qiáng)語、數(shù)、英教學(xué)質(zhì)量的過程性評(píng)價(jià)，進(jìn)一步做好階段性檢測(cè)，探索高效課堂及更高質(zhì)量的評(píng)價(jià)方法。

　　2、完善技能課的過程性評(píng)價(jià)，采取分月、分項(xiàng)進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法。

　　附：20xx年教學(xué)工作具體安排

　　二月

　　1、制定09年度教學(xué)工作計(jì)劃

　　2、各學(xué)科組制定教學(xué)工作計(jì)劃

　　3、確立興趣班項(xiàng)目、及輔導(dǎo)教師

　　4、學(xué)生寫字、速算、口語訓(xùn)練材料

　　5、學(xué)科組安排教研活動(dòng)、先導(dǎo)課活動(dòng)情況表

　　6、小學(xué)品德與生活、品德與社會(huì)論文評(píng)選

　　7、小學(xué)綜合實(shí)踐、信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)（案例）、英語課件評(píng)選

　　8、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與生活、綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

　　9、參加縣學(xué)生電腦作品評(píng)比

　　三月

　　１、參加全縣小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議暨第四屆精細(xì)化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

　　２、寫字、速算、口語、古詩(shī)、蓓蕾讀書活動(dòng)開展階段小結(jié)

　　3、小學(xué)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)教師基本功比賽

　　4、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練小結(jié)及測(cè)試

　　5、高效課堂研討

　　6、

　　7、學(xué)生動(dòng)手類技能比賽展示（繪畫、武術(shù)、象棋、舞蹈）

　　四月

　　１、教師、班級(jí)博客文章評(píng)比

　　２、參加全縣春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　３、學(xué)生特長(zhǎng)活動(dòng)展示、評(píng)比

　　４、寫字、口語、速算、古詩(shī)、蓓蕾活動(dòng)小結(jié)及抽測(cè)

　　５、小學(xué)科技小發(fā)明、小制作、論文評(píng)選

　　6、迎接小學(xué)教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)

　　7、學(xué)生音樂類技能比賽展示

　　8、廣播操集體舞比賽

　　五月

　　１、綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示

　　２、

　　３、

　　４、小學(xué)教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)

　　５、小學(xué)生特長(zhǎng)展示

　　6、蓓蕾讀書工程階段評(píng)估

　　7、小學(xué)生寫字、口語抽測(cè)

　　8、小學(xué)英語六年級(jí)復(fù)習(xí)研討會(huì)

　　9、

　　六月

　　１、慶六一歌詠比賽

　　２、組織復(fù)習(xí)迎接質(zhì)量檢測(cè)

　　３、小學(xué)六年級(jí)質(zhì)量調(diào)查

　　４、小學(xué)1——5年級(jí)質(zhì)量調(diào)查準(zhǔn)備

　　七月

　　１、組織小學(xué)各學(xué)科教學(xué)能手評(píng)選

　　２、參加市各學(xué)科教學(xué)能手評(píng)選

　　３、小學(xué)1——5年級(jí)質(zhì)量調(diào)查

　　４、各科單元作業(yè)修訂、編制

　　5、

　　八月

　　１、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員、兼職教研員、小學(xué)教導(dǎo)主任培訓(xùn)

　　九月

　　１、組織以“高效課堂”為主題的各科教學(xué)研討會(huì)

　　２、迎接縣課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)

　　3、小學(xué)英語閱讀教學(xué)研討會(huì)

　　4、學(xué)生綜合能力訓(xùn)練

　　十月

　　１、組織課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)

　　２、教師理論測(cè)試

　　３、學(xué)生綜合能力測(cè)試輔導(dǎo)

　　４、學(xué)生寫字、速算、口語活動(dòng)小結(jié)

　　十一月

　　１、參加小學(xué)教師理論抽測(cè)

　　２、參加小學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)試

　　３、小學(xué)生寫字、口語抽測(cè)

　　4、全縣小學(xué)教學(xué)工作專項(xiàng)評(píng)估

　　5、蓓蕾讀書工程階段評(píng)估

　　十二月

　　１、迎接督導(dǎo)檢查

　　2、總結(jié)09年工作，制定20xx年計(jì)劃

　　臨沭縣雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校

　　20xx年2月

學(xué)校工作計(jì)劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　高質(zhì)量的教育離不開一流的學(xué)校，一流的學(xué)校必須有一支專業(yè)化的、具有先進(jìn)教育理念和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力的師資隊(duì)伍，它是學(xué)校生存、發(fā)展和提高的關(guān)鍵。

　　隨著課程與教學(xué)改革的深入發(fā)展，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)成為至關(guān)重要的問題，學(xué)校將以“新基礎(chǔ)教育”提出的與時(shí)代精神相通，強(qiáng)調(diào)多層復(fù)合的結(jié)構(gòu)特征，具有理解他人、與人交往的能力，管理、研究的能力的教師素養(yǎng)為要求，通過校本培訓(xùn)，使我們的教師成為具有教育智慧的教師。

　　二、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)分析

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，教師已面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)：以信息化促進(jìn)教育的現(xiàn)代化，要求21世紀(jì)的教師必須接受信息技術(shù)教育的洗禮;為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教師必須具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，否則難以達(dá)成教育目標(biāo);知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求人們不斷學(xué)習(xí)發(fā)展，對(duì)教師來說更是如此，教師應(yīng)成為終身學(xué)習(xí)者。因此作為一名現(xiàn)代教師,必須通過繼續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)更新教育理念，不斷地提高教育教學(xué)能力，提高教育科研能力，發(fā)展形成教學(xué)專長(zhǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)，努力成為一名研究型教師，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，跟上教育創(chuàng)新的步伐。

　　綜觀我校教師隊(duì)伍群體，呈現(xiàn)如下特點(diǎn)：

　　年齡結(jié)構(gòu)：青年教師多，45歲以下的青年教師達(dá)80%。

　　學(xué)歷結(jié)構(gòu)：大專及以上學(xué)歷者占90%

　　素質(zhì)基礎(chǔ)：中、老年教師經(jīng)驗(yàn)豐富，青年教師思維活躍易于領(lǐng)悟。

　　基于以上情況，我們將充分挖掘和利用學(xué)校內(nèi)的教師培訓(xùn)資源，發(fā)揮老教師作用，調(diào)動(dòng)青年教師的積極性，通過各種渠道，開展形式多樣的校本培訓(xùn)。

　　三、培訓(xùn)工作的目標(biāo)與實(shí)施原則

　　1、工作目標(biāo)

　　(1)總體目標(biāo)：

　　培養(yǎng)一支師德修養(yǎng)好，教育理念新，具有創(chuàng)新意識(shí)，綜合素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。

　　(2)具體目標(biāo)：

　　1)努力增強(qiáng)敬業(yè)精神，切實(shí)提高育人水平，塑造師德風(fēng)范，建設(shè)一支“政治堅(jiān)定、思想過硬、知識(shí)淵博、品格高尚、精于教書、勤于育人”的高素質(zhì)的'教師隊(duì)伍。

　　2)有先進(jìn)的教育理念，教師的綜合素質(zhì)和實(shí)施教育的能力有顯著的提高

　　3)掌握現(xiàn)代化的教育技術(shù)，能運(yùn)用多媒體教學(xué)軟件進(jìn)行教學(xué);XX年底做到45歲以下的教師80%會(huì)制作多媒體課件， 100%青年教師會(huì)熟練制作不同的教學(xué)課件，全部教師能使用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。

　　4)使15 %成為優(yōu)秀教師，50 %成為骨干教師，100 %成為達(dá)標(biāo)教師。逐步推出學(xué)校的首席教師、明星教師，形成一支市、區(qū)、校級(jí)骨干隊(duì)伍。

　　(3)不同層次目標(biāo)

　　1)全體教師

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷更新教育觀念，有良好的師德，能認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，完成區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院規(guī)定的教師職務(wù)培訓(xùn)必修課程。

　　2)新教師

　　具有一定的政治思想水平，基本掌握教育、教學(xué)的原則、方法，具有一定的教育、教學(xué)基本功，學(xué)習(xí)自覺，工作態(tài)度認(rèn)真，完成區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院規(guī)定的新教師培訓(xùn)課程。

　　3)青年教師

　　具有先進(jìn)的教育理念，不斷更新觀念，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)，并能應(yīng)用課堂教學(xué)實(shí)踐，具有一定的教科研能力，積極參與科研課題的研究，做到人人有課題，人人參與課題研究。

　　4)骨干教師

　　a. 校級(jí)骨干

　　對(duì)所教學(xué)科具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，有理解和把握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材及教學(xué)原則的能力，獨(dú)立設(shè)計(jì)教案和組織教學(xué)，教學(xué)效果良好，具有一定的教科研能力。

　　b. 區(qū)級(jí)骨干

　　政治思想、職業(yè)道德方面為人師表，起榜樣作用;教育教學(xué)方面一專多能，起示范作用;業(yè)務(wù)知識(shí)、教育理論方面造詣?shì)^深，起咨詢指導(dǎo)作用;教育科研、教學(xué)研究方面能出成果，起帶頭作用;有良好的心理素質(zhì)，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，自尊自信，尊重他人，講究效率，樂觀向上。

　　(7)堅(jiān)持開放，鍛煉提升

　　學(xué)校要生存、要發(fā)展、要提高，必須在練好內(nèi)功的基礎(chǔ)上，不斷發(fā)好外功，即堅(jiān)持向社會(huì)開放。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期向社會(huì)開放，另外學(xué)校將隨時(shí)迎接來自各地的領(lǐng)導(dǎo)、專家和同行，用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法給自己壓力，在做中學(xué)，在做中提高，在做中錘煉教師隊(duì)伍。

　　(8)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，自主培訓(xùn)

　　當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)，教師要通過不斷學(xué)習(xí)，適應(yīng)學(xué)科知識(shí)的更新，思維向多維空間拓展。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，是教師在教育教學(xué)實(shí)踐中的重要能力，善于吸收積累、總結(jié)思考，將多學(xué)創(chuàng)造性地運(yùn)用在教育、教學(xué)、科研中，自學(xué)是校本培訓(xùn)的生長(zhǎng)點(diǎn)。教師必須把社會(huì)需要、學(xué)校需要和個(gè)人需要有機(jī)地結(jié)合，不斷豐富個(gè)人的內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。

　　3、途徑

　　(1)利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)思想政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理念，保證每月有一次教育業(yè)務(wù)的理論學(xué)習(xí)。

　　(2)以課題為抓手，組織教師參與，成立小組，以課題研究活動(dòng)為中心帶動(dòng)教師培訓(xùn)。

　　(3)完成區(qū)進(jìn)修學(xué)校要求的各類技能培訓(xùn)。

　　(4)組織教科研經(jīng)驗(yàn)介紹，學(xué)習(xí)交流。

　　(5)組織教師讀書沙龍，為教師提供良好的交流機(jī)會(huì)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

　　(6)逐步推出學(xué)校首席教師、明星教師、好教師。

　　四、管理保障機(jī)制

　　為充分調(diào)動(dòng)教師的積極性與主動(dòng)性，學(xué)校建立有效的保障、激勵(lì)機(jī)制，并與教師的各項(xiàng)考評(píng)結(jié)合起來;健全機(jī)構(gòu)，明確目標(biāo)，層層落實(shí)。成立校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)小組，分工負(fù)責(zé)，保證培訓(xùn)的正常運(yùn)行。

　　有效的激勵(lì)機(jī)制包括：

　　1.成就激勵(lì)。鼓勵(lì)教師在教育、教學(xué)上創(chuàng)特色。學(xué)校組織教學(xué)實(shí)踐課、寫論文、教案設(shè)計(jì)等評(píng)比，論文裝訂成冊(cè)，好的文章進(jìn)行推薦，個(gè)人在教育教學(xué)方面的顯著成績(jī)辦專欄展示，

　　2.榮譽(yù)激勵(lì)。教育、教學(xué)工作成績(jī)突出者給予區(qū)、市的榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行鼓勵(lì)。

　　3.情感激勵(lì)。學(xué)校組織各項(xiàng)考察活動(dòng)，寒暑假進(jìn)行家訪，關(guān)心教師的生活，定時(shí)與青年教師開展文娛、體育活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中聯(lián)絡(luò)感情、密切關(guān)系。

　　隨著時(shí)代的變化，教育形勢(shì)的不斷發(fā)展，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和具體情況，本規(guī)劃還將作合理的調(diào)整，我們深信只要我們?nèi)＝搪毠ぐl(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)、誠(chéng)信進(jìn)取”的校訓(xùn)，持之以恒地實(shí)施規(guī)劃中提出的各項(xiàng)任務(wù)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、腳踏實(shí)地，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

學(xué)校工作計(jì)劃篇6

　　新學(xué)年伊始，我們充分總結(jié)了過去一年團(tuán)工作的得與失，仔細(xì)研究了學(xué)校新學(xué)年面臨的嚴(yán)重壓力，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了校務(wù)會(huì)在開學(xué)教師大會(huì)上語重心長(zhǎng)地提出的“埋頭苦干一學(xué)年，志在必得創(chuàng)輝煌”的學(xué)年奮斗目標(biāo)后，堅(jiān)定了決心，誓從現(xiàn)在做起，從我做起。面對(duì)布滿了無限的`希望與未知的挑戰(zhàn)的明天，我們根據(jù)非凡校情，結(jié)合新學(xué)年學(xué)生特點(diǎn)，為“先利其器”特制定本學(xué)年工作計(jì)劃如下：

　　一、總體工作思路

　　1、爭(zhēng)建市級(jí)“五四”紅旗團(tuán)委

　　市級(jí)“五四”紅旗團(tuán)委創(chuàng)建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的長(zhǎng)期工程，也是提高團(tuán)隊(duì)整體工作水平的重要措施。上一學(xué)年團(tuán)組織工作的有序開展，為學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的建設(shè)與進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。今后，校團(tuán)委將繼續(xù)上一年寶貴的經(jīng)驗(yàn)，真對(duì)照省級(jí)五四紅旗團(tuán)委的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，不斷完善，爭(zhēng)取在這一學(xué)年高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)成優(yōu)秀基層團(tuán)委，真正做到“五有四好”，即：有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團(tuán)員隊(duì)伍、有圍繞黨的中心工作并適合團(tuán)員青年特點(diǎn)的活動(dòng)、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費(fèi)和陣地；班子建設(shè)好、主題活動(dòng)好、支部建設(shè)好、陣地建設(shè)好。

　　２、圍繞學(xué)校“埋頭苦干一學(xué)年，志在必得創(chuàng)輝煌”的有關(guān)安排，踏實(shí)認(rèn)真地做好服務(wù)工作。

　　二、重點(diǎn)工作：

　　１、加強(qiáng)團(tuán)委班子建設(shè)，提升團(tuán)隊(duì)工作集體決策的能力；

　　２、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)，發(fā)揮其在班級(jí)治理中的有效作用；

　　３、探究團(tuán)干、班干培養(yǎng)模式；

　　４、強(qiáng)化共青團(tuán)輿論宣傳功效；

　　５、文藝匯演。

　　三、具體工作安排：

　　九月份

　　1、召開團(tuán)代會(huì)，改選新一屆團(tuán)委。

　　2、改選新一屆學(xué)生會(huì)。

　　3、新生團(tuán)員關(guān)系轉(zhuǎn)入。

　　4、團(tuán)委會(huì)例會(huì)。

　　5、啟動(dòng)20xx年校園元旦晚會(huì)籌備工作。

　　6、布置奧林匹克教育主題宣傳欄。

　　7、與體育組合作協(xié)商秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)系列分賽事宜。

　　8、籌劃新學(xué)年社團(tuán)工作。

　　9、教師節(jié)“老師您辛勞了”感恩活動(dòng)

　　10、周末影吧、校園廣播啟動(dòng)。

　　十月份

　　1、結(jié)束團(tuán)員關(guān)系的轉(zhuǎn)出入，整理團(tuán)員檔案。

　　2、召開團(tuán)支部書記會(huì)議，收取團(tuán)費(fèi)，上繳團(tuán)市委。

　　3、元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。

　　4、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)系列分賽開賽。

　　5、課余團(tuán)校開班，培訓(xùn)新團(tuán)員、新老團(tuán)干。

　　6、抽查班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)情況。

　　7、團(tuán)委會(huì)例會(huì)。

　　十一月份

　　1、開展“我心中的奧運(yùn)”主題征文比賽。

　　3、繼續(xù)元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。

　　4、繼續(xù)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)系列分賽。

　　3、召開團(tuán)支部書記會(huì)議，通報(bào)班級(jí)支部建設(shè)抽查情況。

　　十二月份

　　1、與語文組聯(lián)合編輯20xx年上學(xué)期校刊《起點(diǎn)》。

　　2、迎新年板報(bào)比賽。

　　3、一二？九歌詠賽

　　4、元旦文藝匯演

　　一月份

　　1、團(tuán)委各委員、學(xué)生會(huì)各部門學(xué)期總結(jié)

　　三月份

　　1、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、班級(jí)支部總結(jié)上學(xué)期工作、計(jì)劃本學(xué)期工作。

　　2、“人人為我，我為人人”雷峰月活動(dòng)

　　3、六·一文藝匯演籌備工作啟動(dòng)。

　　4、上學(xué)期系列常規(guī)活動(dòng)啟動(dòng)。

　　四月份

　　1、“綠色永安、綠色心靈”植樹活動(dòng)

　　2、抽查班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)情況。

　　3、六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽。

　　五月份

　　1、五·一“我愛我家”感恩活動(dòng)

　　2、向初中、高中畢業(yè)班學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　3、“擁抱奧運(yùn)”活動(dòng)。

　　4、迎評(píng)“五四紅旗”團(tuán)委

　　5、繼續(xù)六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽。

　　六月份

　　1、聯(lián)合小學(xué)部少先隊(duì)，六·一文藝匯演

　　2、與語文組聯(lián)合編輯20xx年下學(xué)期校刊《起點(diǎn)》。

　　3、評(píng)選表彰先進(jìn)團(tuán)員、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)干部。

　　4、期末考試“誠(chéng)信”宣傳教育

　　三明外國(guó)語學(xué)校團(tuán)委

學(xué)校工作計(jì)劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹，落實(shí)上級(jí)教育主管部門的指示精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的`可持續(xù)健康發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全，爭(zhēng)取教育局安全工作目標(biāo)考核優(yōu)秀，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

　　三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各科室主任為成員，正副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

　　四、主要工作

　　(一)大力加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。

　　充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。計(jì)劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識(shí)，熟悉報(bào)警、求助電話的使用，具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。

　　(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

　　1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書，學(xué)生騎自行車安全責(zé)任書。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。

　　2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

　　3、結(jié)合上級(jí)教育部門有關(guān)精神，加強(qiáng)群防群治，共建平安校園。

　　4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理，及時(shí)歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對(duì)性。

　　5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制。

　　(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。

　　1、加強(qiáng)交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來往車輛，騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時(shí)要注意避開學(xué)生，杜絕發(fā)生意外事故。

　　2、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生帶零食及各類飲品進(jìn)校園，建議學(xué)生自帶涼開水飲用，以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé)，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。

　　3、加強(qiáng)校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù)，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工站崗值班制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。

　　十一月份：

　　1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

　　2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

　　3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。

　　4、開展1次健康教育活動(dòng)。

　　5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。

　　十二月份：

　　2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

　　3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。

　　4、開展1次衛(wèi)生教育活動(dòng)。

　　5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。

　　元月份：

　　整理歸檔遠(yuǎn)教資料，作好期末工作總結(jié)，安排假期遠(yuǎn)教值班人員，完成計(jì)算機(jī)安全檢查和定時(shí)通電等工作。

學(xué)校工作計(jì)劃篇8

　　新學(xué)期又到來了，這個(gè)學(xué)期是初二的上半學(xué)期，也是學(xué)生思想和學(xué)習(xí)變化比較大的一個(gè)學(xué)期，這個(gè)學(xué)期應(yīng)該在學(xué)校總體目標(biāo)的指導(dǎo)下開展各項(xiàng)工作。以創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班級(jí)為主要工作目標(biāo)，繼續(xù)抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，力爭(zhēng)減小兩級(jí)分化，決不讓一位同學(xué)掉隊(duì)，為初三的最終沖刺做好準(zhǔn)備。本學(xué)期要主要做好以下幾項(xiàng)工作：

　　1．利用好班會(huì)的教育陣地，開好主題班會(huì)，讓學(xué)生在班會(huì)中受到教育。利用《邁好青春第一步》，《軍訓(xùn)回眸》等一系列班會(huì)，讓學(xué)生繼續(xù)在良好的品格氛圍和積極向上的班風(fēng)中接受熏陶。

　　2．進(jìn)一步加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)，建立良好的班級(jí)干部組織，班干部要勤于學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，勇于承擔(dān)責(zé)任，大膽管理，做好同學(xué)的榜樣和老師的助手。

　　3．繼續(xù)建立后進(jìn)生檔案，重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，特殊學(xué)生和單親學(xué)生定時(shí)進(jìn)行家訪，盡全力防止兩極分化的出現(xiàn)。

　　4．積極配合學(xué)校初二團(tuán)課的開展，繼續(xù)選擇學(xué)習(xí)好，品德好，關(guān)心集體，助人為樂的同學(xué)參加團(tuán)課，樹立同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。建好團(tuán)支部，以團(tuán)員帶動(dòng)全體，樹立良好的榜樣激勵(lì)作用。

　　5．繼續(xù)配合各科老師抓好各門課程的學(xué)習(xí)，尤其是基礎(chǔ)比較薄弱的'科目和學(xué)生不感興趣的科目，力爭(zhēng)逐步轉(zhuǎn)變學(xué)困生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，使他們?cè)谠谢A(chǔ)上不斷進(jìn)步和提高，不斷取得在外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)的成功與成就感。

　　6．利用網(wǎng)絡(luò)和其他方式查找班級(jí)所對(duì)應(yīng)的國(guó)家-埃及，了解埃及的文化、宣傳埃及的特色，開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)

　　7．配合學(xué)校做好學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。

學(xué)校工作計(jì)劃篇9

　　一、概況介紹

　　阿圖什市第一小學(xué)是一所于1976年7月創(chuàng)辦的辦學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)的公建配套小學(xué)。它占地12500平方米，建筑面積5917平方米，綠化覆蓋率3410平方米。46個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2741人，在編教師160人，教職工160人。

　　參加足球訓(xùn)練的隊(duì)員有三年級(jí)12人，二年級(jí)14人，一年級(jí)12人，另有，學(xué)齡前兒童足球隊(duì)員35人。

　　二、指導(dǎo)思想

　　以市、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導(dǎo)，把開展足球運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)深入實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂、創(chuàng)造為宗旨，做強(qiáng)、做實(shí)、做響金茂“綠茵足球社”品牌，進(jìn)而創(chuàng)建足球特色學(xué)校。

　　二、發(fā)展目標(biāo)

　　1、總目標(biāo)

　　深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學(xué)、苦練”足球特色文化，將之升華為足球精神，努力探索足球活動(dòng)、足球社團(tuán)良好運(yùn)行機(jī)制，以足球?yàn)檩d體，把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。

　　2、分目標(biāo)

　　（1）構(gòu)建足球特色學(xué)校運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建足球特色學(xué)校。

　　（2）研究足球訓(xùn)練規(guī)律，不斷提高足球訓(xùn)練成效力爭(zhēng)在市的比賽中保三爭(zhēng)二。

　　（3）探索“綠茵足球”社團(tuán)的選拔、訓(xùn)練、活動(dòng)與比賽的'運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)建運(yùn)作模式。

　　三、措施與方法：

　　（一）、組織與管理

　　1、成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)： (校長(zhǎng)）副組長(zhǎng) （副校長(zhǎng)）

　　組員：體育教師

　　專業(yè)教練：吐爾洪

　　2、開展班主任足球?qū)ｍ?xiàng)工作培訓(xùn)，督促學(xué)生積極參加足球訓(xùn)練活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)“綠茵足球”社團(tuán)管理，定時(shí)、定點(diǎn)開展訓(xùn)練工作。

　　(二)、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

　　1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)體教結(jié)合文件資料，不斷促進(jìn)體教結(jié)合工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　2、定期組織體育教師開展足球培訓(xùn)活動(dòng)，提高全體體育整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校足球教學(xué)工作的深入開展。

　　（三）、以足球社團(tuán)為抓手，積極開展創(chuàng)建活動(dòng)

　　1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

　　進(jìn)一步選拔人才，擴(kuò)充足球訓(xùn)練隊(duì)的規(guī)模。認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員，建設(shè)好球隊(duì)，壯大球隊(duì)，保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。

　　2、協(xié)調(diào)訓(xùn)練時(shí)間

　　活動(dòng)時(shí)間：周五下午:3：20點(diǎn)---5：00點(diǎn)半

　　3、落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容：

　　(1) 提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。

　　(2) 掌握正確的傳接球技術(shù)。

　　(3) 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。

　　4、完善訓(xùn)練體系

　　（1）進(jìn)一步完善足球訓(xùn)練計(jì)劃

　　足球訓(xùn)練必須做到有計(jì)劃進(jìn)行，足球訓(xùn)練計(jì)劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行。

　　（2）建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機(jī)制

　　以教導(dǎo)處為主，定期對(duì)足球訓(xùn)練的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù)。

　　（3）建立運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)檔案和運(yùn)動(dòng)員管理制度

　　每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)都是一個(gè)系統(tǒng)訓(xùn)練的過程，建立成長(zhǎng)檔案有助于他們的健康成長(zhǎng)；同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員活潑好動(dòng)，思維活躍，比較容易沖動(dòng)，較難管理，所以，建立和完善運(yùn)動(dòng)員管理制度非常重要。

　　5、健全訓(xùn)練制度

　　（1）遵守作息時(shí)間，按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地，不遲到，不早退。

　　（2）每次訓(xùn)練都要履行運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)名制度

　　（3）訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無關(guān)的事情

　　6、開展多種形式比賽

　　（1）每年定期舉行以年級(jí)為單位的足球比賽。

　　（2）根據(jù)學(xué)校的情況，多與兄弟學(xué)校開展競(jìng)賽與切磋。

　　7、加強(qiáng)宣傳力度

　　（1）形成足球特色學(xué)校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。

　　（2）在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁。

　　（四）后勤與保障

　　1、組織保障：學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認(rèn)真抓好，做好實(shí)施的組織、檢查、評(píng)估工作。充分發(fā)揮項(xiàng)目組長(zhǎng)的作用，緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實(shí)施工作。

　　2、制度保障：制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施制度，搞好制度管理。

　　3、激勵(lì)保障：把創(chuàng)建實(shí)施的成績(jī)與對(duì)老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來，與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來，與考核實(shí)驗(yàn)成果、考核先進(jìn)結(jié)合起來。發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)全體老師的積極性。

　　4、經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)施，確保本課程的順利進(jìn)行。

　　四、預(yù)期效果

　　1、規(guī)模：以年級(jí)為單位做到班班有社員，每年級(jí)都有一個(gè)足球隊(duì)。

　　2、成績(jī)：在區(qū)的比賽中，力爭(zhēng)第一。在市的比賽中做到保三爭(zhēng)二。

學(xué)校工作計(jì)劃篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入學(xué)習(xí)和貫徹《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn)，樹立以人為本的教學(xué)理念。圍繞進(jìn)一步提高課堂教學(xué)針對(duì)性和實(shí)效性這一目標(biāo)，深入開展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。以市教研室與學(xué)區(qū)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，特制訂以下學(xué)區(qū)教研教研計(jì)劃

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、積極引導(dǎo)他們?cè)谏钪叙堄信d趣地學(xué)習(xí)、探究、體驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中愉快地生活、成長(zhǎng)，獲取對(duì)社會(huì)的整體認(rèn)知，形成自己的價(jià)值觀和道德觀。

　　2．本學(xué)期開始，對(duì)第七冊(cè)教案和故事資源進(jìn)行整理，按內(nèi)容重點(diǎn)進(jìn)行分類，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)要求和本市實(shí)際情況提出品德與生活（社會(huì)）教學(xué)建議30條，并將優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)整理成冊(cè)，建好品德學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)，與大家共享資源。

　　3、教師要學(xué)會(huì)通過提示去整體把握教材，既可以利用這些范例豐富學(xué)生認(rèn)知和情感體驗(yàn)，又可以根據(jù)自己的教學(xué)需要進(jìn)行合理的取舍，或加以適當(dāng)?shù)耐卣埂椭鷮W(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會(huì)的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí)，從而整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)。

　　三、工作計(jì)劃月份工作安排八月份

　　1、參加學(xué)區(qū)教研組長(zhǎng)會(huì)議。

　　2、布置落實(shí)各校的'教研工作任務(wù)

　　九月份1、進(jìn)行期初常規(guī)檢查。

　　2、小學(xué)學(xué)科教學(xué)規(guī)范實(shí)施情況調(diào)研。

　　3、第七冊(cè)品社教案資料收集與整理。

　　4、第七冊(cè)品社故事資源的修改、整理及補(bǔ)充。

　　十月份

　　1、學(xué)科指導(dǎo)小組菜單式服務(wù)行動(dòng)（待定）

　　2、《縣域小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的實(shí)踐與研究》課題專題研討。

　　3、學(xué)區(qū)小學(xué)中年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展。（品德35周歲以上）

　　內(nèi)容為（a、敘述“我的教學(xué)故事”b、分享“我的教學(xué)感言”c、展示一堂品德課（課例自選）