精選學(xué)校工作計(jì)劃模板匯編六篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。9月10日下午，我縣江水中學(xué)4名中學(xué)生和仁鋒小學(xué)1名小學(xué)相約到官橋蓮美村依仁溪游泳，不幸全部溺水死亡。人的生命只有這一次，近年來不斷出現(xiàn)的溺水事故，希望能引起大家的注意和重視，時(shí)刻提醒自己不到溪河水渠游玩，游泳。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)禁獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的'準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、 背景資料
學(xué)生資料：ABC
機(jī) 構(gòu)：北京市XX學(xué)校
小組名稱：成長天地
二、 設(shè)計(jì)理念
每個(gè)人都需要先認(rèn)識(shí)自己，在了解自己的前提下成長，學(xué)校社會(huì)工作計(jì)劃書。剛剛走入中學(xué)校園的學(xué)生們處于中小銜接的過度時(shí)期，生理、心理、人格的發(fā)展逐步完善，對自我的認(rèn)知往往過于片面，過多的顧慮老師和家長、同學(xué)的意見和看法，對自己有些不確定和懷疑。
處于這一時(shí)期的他們不太愿意與家長、老師去分享自己心里的想法，而從同輩群體中也得不到有力的支持和幫助，在成長過程中不會(huì)很接納自己，有時(shí)放大自己的缺點(diǎn)，而看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，使自己不能很自信的成長起來。
他們需要有人以平等的身份與他們進(jìn)行真誠的交流和溝通，給他們支持和鼓勵(lì)，幫助他們認(rèn)清自己，認(rèn)清現(xiàn)狀，在一定的程度上對他們起到引導(dǎo)作用，使他們以一種穩(wěn)定的、積極的心態(tài)面對這一過度時(shí)期。
針對這一現(xiàn)狀和形勢，我們希望通過開展自我認(rèn)知與成長小組來幫助他們澄清其自我概念，增強(qiáng)自信心，習(xí)得一些應(yīng)對和適應(yīng)的能力，工作計(jì)劃，學(xué)校社會(huì)工作計(jì)劃書。
三、 小組性質(zhì)及活動(dòng)簡介
（一）、小組名稱：成長天地
（二）、小組形式：在心理咨詢室坐成小圓圈分享、交流、討論，中間穿插一些小游戲
（三）、舉行日期：20xx年10月19日——20xx年11月30日
（四）、小組活動(dòng)時(shí)間：
成長天地（2）：
20xx年10月19日（周二）下午15：20——16：10
20xx年10月26日（周二）下午15：20——16：10
20xx年11月2日（周二）下午15：20——16：10
20xx年11月9日（周二）下午15：20——16：10
20xx年11月16日（周二）下午15：20——16：10
20xx年11月23日（周二）下午15：20——16：10
（五）、小組地點(diǎn)：XX學(xué)校心理咨詢室
（六）、小組對象：初一年級(jí)學(xué)生
四、 小組目標(biāo)
通過成長小組，使組員能客觀的.認(rèn)識(shí)自己，接納自己的優(yōu)缺點(diǎn)，增強(qiáng)其自信心，能很好的應(yīng)對現(xiàn)狀，提高適應(yīng)能力，順利的度過中小銜接這一過度時(shí)期。
五、 具體目標(biāo)和評(píng)估指標(biāo)
1、使組員認(rèn)可小組，建立小組內(nèi)的交往和支持網(wǎng)絡(luò)；
2、增強(qiáng)組員的自信心，使他在日后遇到困難時(shí)能夠找到自己的支持系統(tǒng)；
3、增進(jìn)小組凝聚力，培養(yǎng)組員的團(tuán)體協(xié)作精神；
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以上級(jí)教育主管部門工作部署與計(jì)劃為指針，全面執(zhí)行學(xué)校20xx年工作計(jì)劃，樹立后勤為教育教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的思想，努力完成學(xué)校下達(dá)的后勤工作任務(wù)。
二、工作目標(biāo)
以管理為中心，狠抓學(xué)校后勤的常規(guī)管理，通過制度化、規(guī)范化、法制化的管理，使學(xué)校后勤工作安全、平穩(wěn)、高效運(yùn)行，形成后勤工作良好循環(huán)發(fā)展的工作局面。
進(jìn)一步加大投入，努力改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，達(dá)到校園的美化、綠化，提高校園建設(shè)的品味和檔次，凸現(xiàn)環(huán)境育人的功能。
進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員的培訓(xùn)，提高后勤管理及后勤人員隊(duì)伍整體素質(zhì)和技能。強(qiáng)化管理，牢固樹立后勤為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，使學(xué)校后勤服務(wù)水平達(dá)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，為全校師生和教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)、周到的服務(wù)。
加強(qiáng)財(cái)務(wù)審計(jì)、監(jiān)督、管理，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，增收節(jié)資，量入為出，管好用好有限資金，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
三、工作措施
1、建立健全規(guī)章制度，加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)
根據(jù)學(xué)校20xx年工作計(jì)劃的'要求，加強(qiáng)后勤從業(yè)人員的思想教育，安排召開期初、期中、及期末后勤人員工作會(huì)議，樹立愛崗敬業(yè)思想。
(1)要求門衛(wèi)工作人員要堅(jiān)守崗位，管好學(xué)校大門，實(shí)行非本校師生進(jìn)出學(xué)校登記制度，維護(hù)校園及周邊秩序，杜絕不安全事故發(fā)生.
(2)要求門衛(wèi)工作人員要協(xié)助值周行政及教師，搞好校門周圍環(huán)境衛(wèi)生，做好學(xué)校收發(fā)工作，做好學(xué)生飲水、辦公服務(wù)、學(xué)校小件維修等工作。
(3)食堂工作人員要關(guān)心學(xué)生生活，講究衛(wèi)生，每年要進(jìn)行一次體檢，嚴(yán)格按教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食物中毒預(yù)防控制工作的緊急通知》和區(qū)教育局有關(guān)文件要求開展工作，嚴(yán)防飲食中毒事件發(fā)生。
(4)后勤保管工作人員，要管好用好校產(chǎn)，加強(qiáng)守護(hù)，防止遺失或被盜。做好學(xué)生課本以及其他教具的發(fā)放等工作，保證后勤設(shè)施的供應(yīng)。
(5)根據(jù)后勤人員工作的實(shí)際情況，合理制定好后勤人員的作息時(shí)間表，具體要求可以與教師不同。門衛(wèi)要求上午在7：30前到校、12：00離校，下午在2：00前到校、5：10離校。
2、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校必須加強(qiáng)校園環(huán)境、校園文化建設(shè)，給學(xué)生提供優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(l)和大隊(duì)部一起加強(qiáng)校園衛(wèi)生的管理，不允許有“臟、亂、差”現(xiàn)象，清潔衛(wèi)生每天堅(jiān)持一掃三查,每月一次大掃除，定期對校園進(jìn)行沖洗、消毒，爭創(chuàng)一流的校園環(huán)境，做到：
①門窗、地面無灰塵，
②地面無口痰,
③地面無紙屑
④墻上、花臺(tái)無腳印,
⑤室內(nèi)外無蜘蛛網(wǎng)，
⑥無亂寫亂畫，
⑦無亂丟亂扔，
⑧無亂倒垃圾，
⑨無衛(wèi)生死角。學(xué)校要加強(qiáng)現(xiàn)有樹木的管理，制定好綠化管理制度，并有專人負(fù)責(zé)，做到春有花、夏有葉、秋有香，冬有綠。
(2)依據(jù)學(xué)校三到五年發(fā)展目標(biāo)要求，根據(jù)校園的特點(diǎn)搞好文化建設(shè)，打造高質(zhì)量的文化品位。
①維修好校園西面圍墻上的櫥窗。
②在校門口西面新建兩個(gè)不銹鋼宣傳窗。
3、加強(qiáng)收費(fèi)和資金管理，用好學(xué)校有限資金，改善辦學(xué)條件
(l)按區(qū)教育局要求簽定好治理亂收費(fèi)責(zé)任書，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)物價(jià)局、財(cái)政局、教育局制定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，對所有的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示，不得擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕教師個(gè)人收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)責(zé)任制，落實(shí)獎(jiǎng)懲制度，堅(jiān)決杜絕另立帳戶和坐支現(xiàn)金。收費(fèi)資金嚴(yán)格按照收支兩條線的規(guī)定，及時(shí)繳存財(cái)政專戶和專儲(chǔ)。
(2)學(xué)校的支出必須嚴(yán)格執(zhí)行國家現(xiàn)行財(cái)務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍。學(xué)校支出應(yīng)該優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局有關(guān)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理制度，及時(shí)準(zhǔn)確地搞好學(xué)校預(yù)算，節(jié)約開支，量入而出，管好使用好有限資金。
(3)加強(qiáng)辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。學(xué)校需要采購的物品提前一周在學(xué)校總務(wù)室填寫采購申請單，報(bào)校長同意后，安排采購。除特殊情況外，任何人不得未經(jīng)批準(zhǔn)事前采購。物品采購要樹立為各學(xué)校服務(wù)的思想，不得違反紀(jì)律，物品價(jià)格只能等于或者低于市場價(jià)格。
(4)建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳、充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，校產(chǎn)要有專人管理，防止被盜，并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備，供教育教學(xué)使用。
4、積極開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，努力為學(xué)校建設(shè)、教師福利做出貢獻(xiàn)。
(1)加強(qiáng)午托班的安全管理，提高教學(xué)和服務(wù)質(zhì)量。
(2)加強(qiáng)學(xué)校門面物業(yè)管理，及時(shí)收繳門面物業(yè)管理費(fèi)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以《新綱要》精神為立足點(diǎn)，以《武漢市課程綱要》為指導(dǎo)，遵循以幼兒發(fā)展為本的理念，堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃，從培養(yǎng)幼兒最基本的游戲常規(guī)、生活和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，努力把本班幼兒培養(yǎng)成活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
二、班級(jí)情況分析
本學(xué)期我班增加了五名新生幼兒人數(shù)達(dá)到了到31人，其中男生人，女生人。孩子們在經(jīng)過了小班上學(xué)期一系列的學(xué)習(xí)和鍛煉后各方面能力都取得了一定的進(jìn)步和提高，在我班上學(xué)期學(xué)期末對幼兒能力發(fā)展的一個(gè)“綜合評(píng)價(jià)結(jié)果”中和“家長調(diào)查問卷”的客觀評(píng)價(jià)中都較集中、準(zhǔn)確地反映了孩子們在生活自理能力方面、語言交流和表達(dá)方面、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮貌方面、美術(shù)技能的學(xué)習(xí)方面取得的進(jìn)步更尤為突出和顯現(xiàn)！但在身體健康、交往能力、學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性品質(zhì)等能力方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)！
三、班級(jí)重點(diǎn)工作及措施
（1）師生雙常規(guī)工作方面：努力創(chuàng)造有序、穩(wěn)定、持久的師生雙常規(guī)
具體措施：首先教師要在一日生活的組織和教學(xué)中樹立“浪費(fèi)孩子時(shí)間可恥”教育思想，一日生活的組織和教學(xué)要安排得合理、科學(xué)、緊湊，讓我們的每一次教學(xué)都具有實(shí)質(zhì)性的意義使每個(gè)孩子都能夠得到不同的收獲！同時(shí)在一日生活中教師還要樹立較好的榜樣作用，言傳身教的示范作用！其次定期召開班級(jí)會(huì)議及時(shí)解決工作中的各項(xiàng)難題，在解決問題的思想上達(dá)成一致的意見并采取一致的教育行為以保證常規(guī)培養(yǎng)的一致性、一貫性。最后在各項(xiàng)習(xí)慣的培養(yǎng)上還要取得家長的支持與配合，形成家園教育的合力。
健康成長。
（2）教學(xué)工作方面：
A、結(jié)合我班幼兒發(fā)展特點(diǎn)開展豐富多彩的主題探究活動(dòng)促優(yōu)補(bǔ)劣
本學(xué)期我們將先后開展《我的衣服》、《有趣的水》、《動(dòng)物樂園》三個(gè)主題活動(dòng)，首先在活動(dòng)的組織形式上我們將多樣化、多元化例如：在主題活動(dòng)《我的衣服》中我們講結(jié)合春季的季節(jié)特征帶領(lǐng)孩子們走出課堂到大自然中去學(xué)習(xí)“春姑娘的花衣服”或組織相關(guān)的親子春游活動(dòng)等等；其次在活動(dòng)內(nèi)容的選擇上我們將結(jié)合孩子們的發(fā)展需求和興趣更廣泛化和深入化；最后在活動(dòng)的具體實(shí)施上我們將力求生動(dòng)化、情趣化。
B、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)動(dòng)態(tài)性、延伸性、藝術(shù)性的課程化環(huán)境及區(qū)角
創(chuàng)設(shè)的原則是：首先環(huán)境應(yīng)與主題活動(dòng)緊密結(jié)合能夠體現(xiàn)主題、展示主題和表現(xiàn)幼兒在主題活動(dòng)中的發(fā)展軌跡。其次是區(qū)角活動(dòng)應(yīng)與主題活動(dòng)相輔相成，能夠鞏固和延伸主題知識(shí)并具有實(shí)際操作性和實(shí)用性。
C、在特色課程中掘潛力、激興趣引領(lǐng)孩子們?nèi)轿话l(fā)展：在特色課程《娃娃小軍營》《親親早期閱讀》《美術(shù)特色活動(dòng)》《音樂啟蒙》《快樂周末》中，我們將結(jié)合我班教師的特長開展相關(guān)的活動(dòng)在更好的發(fā)揮我們班級(jí)教育資源的同時(shí)也滿足了孩子們不同的學(xué)習(xí)興趣和意愿，從而形成積極向上的`良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后我們還將通過特色活動(dòng)來充分挖掘幼兒在某一領(lǐng)域中的學(xué)習(xí)潛力，讓孩子們能夠更全面的發(fā)展!
D、早計(jì)劃、早準(zhǔn)備積極籌備“六一”慶祝活動(dòng)：本學(xué)期我們將結(jié)合我班幼兒的表現(xiàn)特點(diǎn)，廣泛收集較好的表現(xiàn)題材通過日常訓(xùn)練、主題活動(dòng)、特色活動(dòng)等豐富的途徑來積極準(zhǔn)備相關(guān)的表演！
（3）安全、保教工作方面：
A、保教并重在提高幼兒身體素質(zhì)的同時(shí)幫助幼兒建立一定的自我保育意識(shí)
具體措施：首先加強(qiáng)對體弱幼兒護(hù)理的針對性。其次幫助幼兒建立自我照顧的意識(shí)，學(xué)習(xí)并掌握日常簡單照顧自己的方法同時(shí)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)的鍛煉力度，切實(shí)提高戶外活動(dòng)的實(shí)效性。最后在“娃娃小軍營”特色活動(dòng)日，組織一系列軍體游戲提高幼兒身體素質(zhì)的同時(shí)加強(qiáng)對幼兒大肌肉的訓(xùn)練并提高其協(xié)調(diào)性、靈活性及自然性。
B、嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，創(chuàng)造安全舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境
具體措施：首先堅(jiān)持做好每日的衛(wèi)生消毒工作，嚴(yán)格照章工作。其次杜絕傳染病的發(fā)生加強(qiáng)晨檢力度主班教師要做到一看、二查、三問。最后保育教師還要加強(qiáng)對專業(yè)的學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素質(zhì)！
C、創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境、加強(qiáng)安全教育力度
首先消除幼兒生活環(huán)境中的一切安全隱患；其次加強(qiáng)一日生活中的安全隨機(jī)教育意識(shí)和機(jī)智，幫助幼兒在生活中養(yǎng)成較好的安全行為習(xí)慣；最后我們還將再班級(jí)中開展“安全小衛(wèi)士”的學(xué)習(xí)和競賽活動(dòng)：教師利用每天早餐后的時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)一則“安全小知識(shí)”，經(jīng)過一段時(shí)間的積累后再舉行相關(guān)的競賽活動(dòng)。
（4）班級(jí)管理工作方面：
A、班長要加強(qiáng)對兩位配班老師的指導(dǎo)和幫助，對年輕老師要壓擔(dān)子放開手。
B、將積極、樂觀、融洽、溫馨的集體工作氛圍繼續(xù)進(jìn)行到底，保持班級(jí)良好較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力！
C、班級(jí)工作明確分工責(zé)任到人，樹立班級(jí)主人翁意識(shí)，形成以班級(jí)為榮的集體思想。
D、設(shè)立班級(jí)備忘錄，記錄一些重要的事情。
（5）家長工作方面：
A、積極做好家長會(huì)的籌備工作，通過與家長的討論通過本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃和教育教學(xué)計(jì)劃是家園教育一致性，統(tǒng)一家園教育思想。
B、做好新生家訪、隨訪等工作，盡快熟悉家長，與家長建立良好的關(guān)系。
C、發(fā)揮“家長園地”的指導(dǎo)和溝通功能，在“家長園地”中增設(shè)“小喇叭”欄目，及時(shí)向家長反饋班級(jí)教育中的活動(dòng)動(dòng)態(tài)和幼兒在園的各項(xiàng)表現(xiàn)。
D、堅(jiān)持每天能和一部分家長進(jìn)行面對面的溝通和交流并能夠以多種形式與家長交流、聯(lián)系，如（電話交流）、（便條）、（約談）等，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況。
E、認(rèn)真對待每一次的面向家長的大型活動(dòng)，結(jié)合活動(dòng)向家長展示我們的教育理念和教育成果，取得家長的認(rèn)可和信任！
F、積極開展家園共育和親子活動(dòng)，形成良好的家園教育合力：本學(xué)期我們將先后開展“小小表演家”的家園共育活動(dòng)和春游活動(dòng)！
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，在扶校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹上級(jí)有關(guān)教育工作的文件精神，進(jìn)一步明確學(xué)校工作教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)方向。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的宗旨，不斷研究新形勢，謀求新發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，力求使后勤服務(wù)勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效的工作作風(fēng)落到實(shí)處，使后勤工作在規(guī)范化、制度化再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)：
進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)社會(huì)化、后勤工作規(guī)范化、校產(chǎn)管理電子化取得的管理成果，進(jìn)一步借助發(fā)揮競爭、激勵(lì)的用人制度的驅(qū)動(dòng)作用，不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)崗位責(zé)任制，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理，同時(shí)加大檢查力度，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子，在試行中不斷總結(jié)，逐漸完善和提高，努力做好，做優(yōu)。
繼續(xù)強(qiáng)化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，逐步實(shí)現(xiàn)后勤服務(wù)工作電子管理。圍繞學(xué)校工作中心，不斷改善和美化環(huán)境，積極努力開源節(jié)流，爭取資金，為開通南北大門做準(zhǔn)備。
三、主要工作及措施：
（一）強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)，努力提高員工的自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作意見，深刻領(lǐng)會(huì)，全面貫徹工作意見的重要思想，借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。進(jìn)一步完善后勤工作各項(xiàng)制度，認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制。在上學(xué)年對后勤各項(xiàng)制度修定的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé)、工作量化考核細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn)，完善考核評(píng)比條例。做到分工具體職責(zé)明確，考核對照有標(biāo)準(zhǔn)，以便相互監(jiān)督，確保后勤服務(wù)工作，事事有人做，人人有事做，同時(shí)定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見和要求，繼續(xù)建立總務(wù)后勤工作日志，認(rèn)真記載，設(shè)立意見箱，接受師生監(jiān)督。通過檢查評(píng)比為綜合考核積累材料。
（二）切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量
1、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理，尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，進(jìn)出庫手續(xù)，繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序，數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。繼續(xù)按慣例對各班級(jí)、各部門、各專用教室公物實(shí)行登記管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度。
2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。本學(xué)期我們將通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成愛護(hù)公物，愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動(dòng)，把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理，適時(shí)抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的`工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。圍繞學(xué)校中心工作，積極做好校園南北大門開通前的準(zhǔn)備工作。
3、加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生、質(zhì)量的督查，做好營養(yǎng)午餐工作繼續(xù)抓好食堂工作，不斷總結(jié)、創(chuàng)新、力求在運(yùn)作中逐漸完善，認(rèn)真抓好小商店的管理，努力提高服務(wù)質(zhì)量，定期不定期開展檢查活動(dòng)，征求意見及時(shí)反饋信息意見和要求。認(rèn)真抓好食堂衛(wèi)生工作，督促、協(xié)助司務(wù)長落實(shí)衛(wèi)生包干區(qū)域，責(zé)任到人，量化考核。
（三）進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流的工作，管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力。重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學(xué)期我們將在上學(xué)期對用水用電采取了一系列控制措施的基礎(chǔ)上，加大檢查力度，確保措施落實(shí)到位，使獎(jiǎng)懲責(zé)任制的兌現(xiàn)落到實(shí)處，真正體現(xiàn)獎(jiǎng)懲分明，同時(shí)加強(qiáng)對校園各方位、各部門用水用電的管理。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本，服務(wù)育人”的思想，以學(xué)校工作為中心，堅(jiān)持后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理，增強(qiáng)總務(wù)人員的工作責(zé)任心和事業(yè)心及服務(wù)意識(shí)，充分發(fā)揮總務(wù)人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作，確保學(xué)校后勤服務(wù)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
1、確保教育教學(xué)辦公生活用品的`維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時(shí)到位。
2、確保學(xué)校水路、電路、的安全，杜絕校園安全事故的發(fā)生。
3、確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、帳物相符。
4、合理規(guī)劃校園建設(shè)，維護(hù)、更新校園設(shè)施，落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生。
6、完善學(xué)校綠化美化工作，創(chuàng)造優(yōu)美的教學(xué)生活環(huán)境。
三、工作措施
1、落實(shí)新學(xué)期后勤工作
（1）教材簿本辦公用品、衛(wèi)生用品的發(fā)放。
（2）衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的劃分。
（3）調(diào)整各班課桌凳，檢修班級(jí)門窗。
（4）檢修校園水路、電路、照明燈，保證師生正常生活。
2、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理
（1）進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，加大宣傳力度，維護(hù)好校產(chǎn)和班級(jí)財(cái)物。建立物品發(fā)放登記冊，辦公用品、教學(xué)用品、水電器材、清潔衛(wèi)生工具等一律進(jìn)行登記，以領(lǐng)物人簽字為準(zhǔn)。各班用過功能室后及時(shí)清掃，并填寫使用記錄。
（2）嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
（3）加強(qiáng)用電用水的日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電、一分錢。
（4）倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花等破壞校園環(huán)境現(xiàn)象。
3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律
（1）禁止亂收亂付，做到勤儉節(jié)約。注意節(jié)約用水、用電，做到人走水停、人走電停。
（2）禁止亂收費(fèi)。
（3）制定財(cái)務(wù)預(yù)算，堅(jiān)持計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)，做到充分發(fā)揮每一分錢的作用。
4、落實(shí)校園衛(wèi)生工作
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，結(jié)合各年級(jí)特點(diǎn)，合理調(diào)整各年級(jí)衛(wèi)生區(qū)域，充分發(fā)揮集體的智慧，分片分年級(jí)負(fù)責(zé)、指導(dǎo)和監(jiān)督。對各班的衛(wèi)生區(qū)域采取動(dòng)態(tài)管理，不定時(shí)檢查和抽查，學(xué)校將安排學(xué)生干部每天檢查打分，請團(tuán)支部和少先隊(duì)在近期盡快組織安排好值日執(zhí)勤學(xué)生干部會(huì)議，屆時(shí)將再做詳細(xì)布置。行政領(lǐng)導(dǎo)人員再不定期進(jìn)行抽查，檢查結(jié)果將作為二六二績效考核的重要依據(jù)。
學(xué)校衛(wèi)生責(zé)任劃分示意圖總務(wù)處已經(jīng)安排好，請會(huì)后各組長在陳曙平主任那領(lǐng)取。明天老生報(bào)名，即要組織學(xué)生對各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃保潔。
從上學(xué)期開始即進(jìn)行了校舍維修改建工程，暑假又在進(jìn)行全國文明城市創(chuàng)建工作，如今的校園呈現(xiàn)給大家的是全新的潔凈的，明天老生報(bào)到，請各班主任在發(fā)放書本之前，要開個(gè)衛(wèi)生保潔專題會(huì)議，一年級(jí)班主任在新生入學(xué)后也要及時(shí)召開會(huì)議，會(huì)議上請強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)生一律在家吃早餐，禁止帶早點(diǎn)、零食包括盒裝牛奶進(jìn)校園。
2、禁止在校園內(nèi)亂扔垃圾，禁止踐踏花池里的草坪、采摘花池內(nèi)的花草，禁止在花池內(nèi)玩耍。
3、學(xué)校粉刷一新，禁止在校園內(nèi)墻壁上亂涂亂畫，教室內(nèi)禁止在課桌椅和墻壁上亂涂亂畫或用小刀等刻畫。
4、禁止向?qū)W校衛(wèi)生間傾倒垃圾，新的衛(wèi)生間每個(gè)蹲位都配有垃圾簍，要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)，如廁后紙張要丟到垃圾簍里，不得扔到便池和蹲位上。告誡班上男生小便要入池，不得隨地小便。每個(gè)衛(wèi)生間都有坐便器，是為殘疾人配備的，請告知學(xué)生不得使用。
以上要求，請各班主任務(wù)必強(qiáng)調(diào)到位，違反規(guī)定，值日學(xué)生要記下姓名班級(jí)，并扣分，值日檢查結(jié)果將與年終班主任績效考核工作直接掛鉤。
保護(hù)校園環(huán)境，營造美麗校園，刻不容緩，人人有責(zé)，請大家共同行動(dòng)起來，感謝大家的支持和配合！
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