【精華】學校工作計劃模板集錦7篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學校工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校工作計劃 篇1
1.抓好教學常規檢查工作,做好教學常規落實。
圍繞提高課堂教堂效率、作業效率,嚴抓教學常規的落實,做到教學常規管理精細化、長效化。教務處開學初制定好詳細的計劃,并督促各年級組的備課組做好教學“五認真”(即認真備課、認真上課、認真改作業、認真輔導、認真總結)的落實和督查,同時對各階段的教學質量實施過程化管理,加強平時教學情況的抽查驗收,這種抽查驗收可以通過各年級組的備課組進行,要通過一個學期的努力,使我校各科教學質量進一步得到提升。本學期學校將對教學常規的落實情況進行不少于三次定期和不定期的`檢查,同時做好期中、期末定期評估。
2、強化年級組的備課組管理,在實效上多下功夫。
本學期,學校將繼續強化年級組備課管理,各備課組還將要繼續做到“四定”,即定時間、定地點、定內容,定計劃進行集體備課,,并及時把計劃交教務處,教務處將隨機抽查備課組的主講人或備課組老師對教材的把握情況,要求各備課組對教材教法及考試說明進行詳細研究,科學合理地設計本學科的練習題和檢測題,努力使備課組活動做到求真務實。各年級組的備課組還要將青年教師的培養作為主要內容來抓,要制定詳細工作計劃上報給教務處,對青年教師特別要注重過程管理,加強對他們的聽課和評課督查。還要將課題研究納入到備課組活動之中,要安排教師負責牽頭,要將任務分解到人。
3、加強校本培訓工作,增強課改實效。堅持“以科研帶動課改,以課改提升科研”的教研工作思路,把教育科研的重心轉移到課程改革實驗中來,在課改實踐中發現問題,以問題形成研究課題,深化校本教學研究,著力解決新課程實施中的問題和困惑。要牢固樹立科研興校的意識,建立健全校本培訓制度,堅持完善全員參與的校本培訓活動制度。教務處要緊密結合我校教學實際,充分領導、指導、規劃和組織實施好學校的教科研工作。要做好課題申報、研究和結題工作。
4、提倡互幫互學,開展“傳、幫、帶”活動。對教齡不足三年的教師要與同學科同年級的經驗豐富教師或教學骨干進行幫學結對,指導教師和被指導教師簽訂師徒合同,出臺相應的職責。要求新同志先聽課后上課,被指導教師的教案要經指導教師過目指導,這樣使新老同志得到互促,實行同獎同罰,同時組內教師開展教學比武,促使新同志盡快成長。
5、組織各學科興趣小組,積極參加各類知識競賽。在教務處統籌、備課組組織下,要求各位教師注意發現培養學生的興趣愛好,并進行選拔性競賽,組成興趣小組,這樣使優秀學生盡快脫穎而出,又有助于激發學生的競爭意識和上進心,為做好這項工作,本學期的舉措要認真選聘輔導員,還可以嘗試打破年級界線,集中本學科教師,優中選優;各輔導組要制定出具體計劃,排出具體安排表,定期進行輔導,努力在各類知識競賽中,提高獲獎層次,提高我校的知名度。這也是我校培優、補差工作的重要內容。
6、盡早籌劃07年初中招生工作。教務處要在總結05年、06年招生經驗教訓基礎上早日謀劃今年的招生工作,制定出操作性強的計劃,要宣傳到位,責任到人,避免出現無序和混亂現象發生。
7、在教學管理上,教務處及各年級組要不斷完善和落實好各項管理措施,真正體現以學生為本的思想,集中抓好過程管理和課堂教學。各級領導要深入教學第一線增加隨堂聽課次數,及時發現、總結和推廣先進有效的教學理念和經驗,幫助教師分析存在的問題,指導備課組研究制定改進提高的措施和辦法。加強教學反饋,扶助教學中的弱勢科目和群體,促進教學質量的整體提高和全面發展。
高三年級是我校最后一屆高三,但仍不能松懈,要有站好最后一班崗、劃一個圓滿句號的意識,要在進一步提高教師專業水平的基礎上,加強學生學習方法指導,既要讓學生會學、學會,更要培養學生分析問題和解決問題的能力,讓學生學會學習、學會考試;要解決好穩定與提高、學風建設與提高質量、鞏固基礎與培養拔尖人才的關系,做到因材施教,夯實基礎,力爭在今年的高考中取得優異成績。
學校工作計劃 篇2
一、指導思想:
堅持“以人為本、服務教育”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作帶給有力的后勤保障。
二、工作重點:
1、規范后勤工作、健全規章制度。
2、加強財物管理、減少物質浪費。
3、抓好安全工作、力創“平安校園”。
三、工作措施:
(一)后勤工作
1、建立完善各項制度,加強學校財務管理。
2、建立健全科學、規范的校產管理制度,加強對校產的日常管理。及時運用校產管理軟件做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作,增強教師和學生愛護公物的意識。
3、加強綠化管理,美化校園環境,學校現有的花草樹木做好養護和專人的管理工作。今年的重點是綠化的改造(如學校東面空場地的綠化設計、原花壇綠化帶花草樹木的添置等),努力是校園四季如春,春意盎然。(具體方案等學校討論后再定)。
4、加強教學設施的維修與更新,本學期將根據去年制定的.基建財政預算,將進行各班級后黑板的、教師辦公室辦公櫥的更換,會議室與隊室的裝修,學校校門的維修等。
(二)安全保衛工作
1、按時參加各級安全工作會議,及時向學校領導及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學校整體工作緊密配合。完善突發事件應急預案。
2、強崗位安全職責制,重點部位安全職責制上墻,每學年與教師簽定“安全職責書”。
3、期對學校各類設備、用火、用電、飲食等進行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改粗防范。
4、加強平安校園工作,做好學校的安全保衛工作,加強對學校門衛的管理把好入門關。樹立安全第一的思想,爭創“平安校園”。
5、嚴格學校值班制度,加強校園與周邊的安全防范,保證學校教育教學工作的正常開展。
學校工作計劃 篇3
我們將繼續以全教會精神為指針,認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要試行》,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,堅決地投入到二期課改中去,充分體現“二期課改”的核心是“人性化”,即以學生為本,狠抓教學常規的落實,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養力度,深化課堂教學改革,進一步提高本教師素質和教學質量。具體工作主要有以下幾點:二、按物理課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益
1、在備課組中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進課程改革。本學期教學研究內容主要是:⑴優化課堂教學,繼續實施啟發式和討論式教學;⑵構建人性化的教學模式,重視物理知識的形成過程教學和情境教學;⑶重視開展研究性學習和綜合實踐活動,重視科學探究教學,努力發揮學生的主體作用。⑷新課程標準下的.教學要求;⑸提高課堂教學效益的方法。2.組織每位青年教師上好一節教學研究課,探索提高課堂教學效率的方法。3.組織學習教材教法,熟悉教材體系及教學要求。
三、加強課題研究,提高教師的教科研水平本學期繼續加強教科研工作。根椐我校實際情況,進一步開展完善研究課題。做到個人集體并進,分工合作人,提高研究質量。提高研究效益,并做好課題的總結工作。五、搞好中考、畢業考及高考畢業班教學始終是學校工作重點,也當然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和能力培養上,注重學生的學習過程,加強實驗教學,重視學生思維能力培養,切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中高考試卷,交流復習經驗,明確復習方向,努力提高物理成績。同時仔細研究近年來的命題思路,精選習題,爭取再創新高。“高中新教材”的物理教學要充分體現以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養,切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。力爭讓學生全面發展。六、做好常規工作加強教學常規調研,做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作。認真學習兄弟學校經驗,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生作業量,規范作業批改。針對不同年段學生的不同表現,注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中;七、全面落實學校本學期作計劃和本學期教研聽評課工作安排略。
學校工作計劃 篇4
認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,全面貫徹黨的教育方針,努力推進健康教育工作的發展,增強學生健康意識,提高學生健康水平。培養學生健康心理和百折不撓的意志品質。本年度,我校健康教育工作緊緊圍繞市疾控下達學校健康教育目標任務,開展扎實有效的健康教育工作。
一、指導思想
以提高師生健康素質為目標,結合學校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規范公共衛生行為、倡導文明健康生活方式為重點,以開展各種健康促進活動為載體,努力促進校園健康、環境健康、人群健康,實現學校全面協調發展。
二、工作目標
1.積極創建江蘇省健康教育促進學校。認真落實健康促進學校考核評估細則的各項要求。在組織發展、政策保障、物質環境、社會健康環境、社會關系、個人健康技能、健康服務等各方面達標,力爭辦出特色。
2.樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養學生良好的衛生行為,健康的生活方式。
3.創建健康的校園環境,努力做到整潔、優美、安全、愉快和富有教育性。
三、工作措施
1.加強組織建設,提高健康管理水平
認真貫徹關于加強愛國衛生工作的批示,組織學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。
成立“健康校園”網絡,積極調動學校建立各班衛生工作制度,重點對學生青春期生理及心理健康教育,擴大宣傳力度,建設文明健康校園。
2.加強組織管理,充分發揮健康教育人員作用
健教人員組織開展健康教育課,已成為學校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道,通過學生把健康知識帶給每個家庭,形成良好效益。學校積極開展健康教育課,在高年級開展心理課,在中低年級開展健康教育,主動要求增加健康教育活動,并按照上級標準有專職教師授課,以提高健康知識掌握程度為目標,能夠把上課、宣傳、活動等內容融為一體。做到學生有教材,有筆記,有年終考核成績。另一方面使學生能夠身心健康,減輕學習壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領域寬,成為建設“健康校園”必不可缺一部分。
3.加強環境衛生,創設良好的育人環境
響應號召,積極開展綠化、凈化、美化學校環境。積極開展全國愛國衛生活動,推進學校的.整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。督促學校每周進行集體打掃衛生。
4.加強健康教育,提高健教質量
每年因氣候,季節,危險因素等變化都會有突發傳染病危害每個兒童,青少年,對此要加強學校預防傳染病宣傳防治工作。加強預防接種意識,確保學生健康。
(1)定期檢查學校黑板報、畫廊,宣傳衛生保健知識,做到有檢查有記錄。
(2)每學年為各學校開展衛生知識講課,傳授季節性、流行性疾病,突發性疾病等健康防治知識。
(3) 積極進行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學生營養日”進行健康教育工作。
5.認真做好學生體質監測工作及統計工作
每年的體質監測工作與上半年完成,根據有關部門規定,學校應做好體質監測(即體檢)提前準備工作,要求班主任做好學生體檢思想準備工作及通知工作,讓大家了解體檢的重要意義,配合醫生順利完成體檢工作。體檢結束后做好體檢結果統計工作,及時準確上報相關表格。
6.積極開展學生常見病防治工作,增強學生體質。在此項工作中,本中心始終堅持“預防為主,治療為輔,”積極開展“六病” 防治工作,一預防齲齒、沙眼、近視為重點。主要開展工作:
(1)關于預防齲齒教育學生從小養成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發現早治療。
(2)對于預防沙眼工作中,教育學生注意用眼衛生不與別人共用一條毛巾,要經常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發現沙眼要及時治療。特別要發現一人患病全家預防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。
(3)教育學生從小養成良好衛生習慣,認真做眼保健操。做好眼保健操質量監督檢查工作,提高學生做操質量。做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
(4)督促學校對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料反饋給學校,督促學校將及時通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發生。
7.繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告
督促學校衛生老師,加強對學生因病缺課的統計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態觀察,發現疾病做到早發現,早治療,提高學生出勤率。認真做好學校治療收集匯總工作,及時上報疾控中心。
學校工作計劃 篇5
一、指導思想:
認真貫徹落實全國基礎教育工作會議精神,堅持"德育為首,教育為主,以人為本"的辦學方針,深化教育教學改革,認真執行落實學校的工作計劃,推進我校德育工作向縱深發展,。繼續強化"依法治校,民主管校,教研興校,文化建校,爭資辦校"的治校理念,鞏固發展上學期工作成果,提高管理水平,以求實、奮進的工作精神,推進我校德育工作向更高層次邁進,為徹底改變薄弱面貌夯實基礎。
二、奮斗目標:
1、建設一支領導獨創工作、服務師生,教師師德達標、求實進取的過硬隊伍。
2、考核機制,評估方法形成體系,做到科學完善。
3、鞏固和發展"普九控輟保學"成果,力爭順利通過省、市、縣監測點校檢查驗收,將輟學率控制在4%以下。
4、進一步規范師生思想行為,使"四風"(校風、班風、學風、教風)得到徹底端正。
三、主要工作措施:
(一)加強隊伍建設,提高干群的整體思想水平。
1、重視干部隊伍建設,提高干部的思想素質。
樹立"以人為本"的思想和改革、創新、民主、實干、廉潔精神,以建設服務型班子為目標。加強班子的"四風"建設,做到"四個堅持":①思想作風上,堅持解放思想,實事求是,大膽創新;②學習作風上,堅持終身學習,理論聯系實際,學以致用;③工作作風上,堅持深入課堂,聯系師生,求真務實;④生活作風上堅持勤政廉潔、艱苦奮斗、服務師生。
2、抓好師德教育,提高教師思想道德素質。
(1)有計劃、有組織、有內容的定期培訓。利用政治學習時間,組織教師聽講座、討論等,對教師進行道德法規教育,使教師的道德修養及理論水平提高一個新的檔次。
(2)開展"鑄師魂、展師風、樹形象"活動,培養樹立一批"師德"典型。用發生在身邊的先進事跡鼓舞、感召、激勵教師,形成一股積極、進取、向上的合力,營造"愛崗敬業、貧生樂業、無私奉獻、為人師表、教書育人"的良好氛圍。
(3)認真學習落實《教師職業道德規范》、《崗位責任制》,嚴肅教師法紀,對嚴重違規的教師或屢教不改者,實行一票否決,不予聘任聘用。
3、精干純潔德育隊伍。
(1)進一步完善我校由副校長主抓,教導處主任和團委書記負責組織,政教干事和班主任負責實施,家長密切配合的德育工作體系,層層負責,分清責任。
(2)逐步建設一支有責任感、事業心、懂管理、善育人的德育隊伍,對班主任實行動態管理,本著"能者上,庸者下,平者讓"的原則,使班主任隊伍逐步走向年輕化、專業化。
(3)繼續完善值周制度。每周仍由一名校領導、兩名科任老師、四名學生干部組成。要求值周師生認真負責,防止走過場,對不負責的師生應由值周領導給與批評教育,不勝任者取消其值周資格,以保證評比的公正性。
(二)鞏固發展"普九"成果,加大"控輟保學"工作的力度。
上學期,我校被指定為"控輟保學"省級監測點校。雖以順利通過了省、市、縣的第一輪督導檢查驗收,但"控輟保學"是一項長期而艱巨的工作。特別是本學期的十一月份,還要有第二輪督查驗收。學校領導和教師必須進一步提高認識,嚴防緊追,并探求新方法,加大工作力度,務必把輟學率控制在4%以下。
1、全校干群都要牢固樹立"生存則校在,無生則失業"的觀念,把"控輟保學"當作教育工作的"重中之重"。特別對于"學困生、學差生",不可有"甩包袱"的思想,將他們推向社會,應千方百計地防止其輟學。
2、繼續完善校長與班主任及任課教師、班主任與學生及家長簽訂控輟保學責任狀,層層落實責任制及獎懲制度。把控輟保學工作納入對領導教師的考核中,對因自己工作失誤而使學生輟學的責任人,實行一票否決制。形成全校教職工人人有責,齊抓共管的局面。
3、嚴格學籍管理。各班于開學初兩周內嚴格清理學籍,建卡定員。教導處實行微機檔案管理,嚴把休、轉、寄、降等手續關,控制學額的流失。
4、繼續實施班級日報表、班主任周報表、教導處月報公告制度。根據日報表,教導處每日填寫出席板,以備上課教師和值周小組清查人數,便于隨時掌握學額動態。
5、進一步完善教師家訪登記制度。凡發現學生未經請假,一天未到校的班主任電話家訪或捎信查明;兩天不來的,班主任登門家訪動員。未雨而綢繆,防患于未然。發現、培養、樹立好典型,評選出控輟保學標兵,輻射帶動其他。
6、努力創建有利用學生寬松成長的校園環境,使學生愛學校、愛上學。本學期學校在爭資辦校,努力改變辦學條件的.同時,還將開展豐富多彩的校園文化活動,吸引學生。使學生產生戀師生、戀班校的情結,對學校產生親合力。
7、繼續開展扶貧幫困活動,不讓一個學生因家庭困難而輟學。學校將在財經困難的情況下,繼續減免部分貧困學生的學雜費。校團委也將利用"紅十字"基金開展助學活動,并號召黨、團員開展"手拉手"幫困助貧活動。
(三)以"四風"建設為重點,提高學生的思想素質。
1、以愛國主義教育為主線,堅持每周一和重大節日升國旗,定期召開主題班團會,適時參加社會公益活動。
2、抓好日常行為規范教育,認真貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《學校學生常規要求》,使學生養成良好的行為習慣。
3、繼續實施"流動紅旗班"檢查評比工作,并完善《紀律、衛生、兩操等百比評比考核細則》,盡是剔出其中不合理因素,由值周小組對各班進行量化考核檢查。
4、利用重大節日、紀念日開展主題系列活動,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。
5、加強心理健康教育,認真貫徹執行《錦州市中小學心理健康教育指導綱要》,設專職心理健康教師,開設每周一課的心理健康課,并利用心理咨詢室和心理咨詢信箱,解除學生心理障礙,增強抗挫折能力,提高學生心理健康水平。
6、對學生進行創新觀念教育,培養創新精神和競爭意識,激發學生的求知欲、想象力,培養創造性的思維品質。
7、對學生進行法制觀念及安全教育,形成社會、家庭、學校三結合的教育網絡,定期進行法制教育講座,特別是"三法"教育要定課節、定教者。同時聘請派出所所長出任本校法制教育副校長,實行警校共建,增強普法意識和組織紀律性。
8、重視對學生干部的培養,充分發揮共青團、學生會的作用。為學生創造鍛練能力的機會。讓學生自己管理自己,提高自控能力。
9、十一月上旬召開家長座談會,互相通報學生表現情況,廣泛聽取家長對學校的意見,增強教育工作透明度。調動家長、社會參與民主管校。
(四)寓德育于教學與活動之中。
1、認真貫徹執行《錦州市中小學學科德育工作指導綱要》各科教學,要因科制宜地進行恰當的思想品質教育,教師備課要充分體現德育目標,找準切入點,靈活巧妙地、潛移默化地對學生進行德育滲透。
2、開展豐富多彩的活動。學校將在本學期開展安排如下大型集體活動:
(1)九月初舉行隆重的開學典禮,增加學生主人翁責任感,使學生產生戀校情結。
(2)九月底舉辦慶"十一"大型文藝匯演,培養學生愛黨、愛祖國、愛社會主義精神。
(3)十月初倡議獻書募捐活動,籌建學校閱覽室。培養學生的無私奉獻精神,使校園內形成追求知識,主動學習、書香四溢的良好文化氛圍。
(4)十月中旬舉辦班級籃球比賽、十一月中旬舉辦班級撥河比賽,豐富校園的文化生活,培養學生的集體榮譽感和團隊精神,使學生產生班級凝聚力。
(5)十二月初,利用校報、廣播等輿論陣地,宣傳介紹×中學的優秀畢業生簡歷。并倡議在校生與這些優秀畢業生建立通信聯系。使學生受到鼓舞,發奮學習,爭做優秀學生。
(6)十二月中旬開展紀念"12·9"冬季長跑、跳繩、踢踺子三項比賽。鍛煉學生意志,增強身體素質及愛國情感。
(7)十二月底,新年聯歡會,讓校園充滿歡聲笑語。
(五)建立并完善德育考評規章制度。
1、本學期學校將在班子集體研究,廣泛征聽群眾意見的基礎上,建立健全《班主任暨班級管理考評實施方案》,條件成熟即可出臺。該方案將對一學期中班主任的工作表現及班級管理情況綜合評估,分出三個等級并與經濟利益適當掛鉤,以便獎勤罰懶。
2、繼續執行《學生出席日報表》制度,班主任家訪登記制度,對學生進行及時的動態管理。
3、要堅持"硬管理"(嚴格的規章制度),與"軟管理"(深入細致的思想工作)相結合。嚴格執行《教學常規》、《教學管理常規》、《教師工作制度》,嚴肅教學紀律。加強組織教學管理,講究教學藝術,做到"嚴而不錯",確保日常工作和課堂教學的效率和效果。對學校明令嚴禁而行為者,可視為違紀,對造成不良后果,使學校聲譽受損的,學校將追究其責任。
(六)加強文體衛工作,促進學生身心健康發展。
1、認真抓好"兩操"、"兩課",把其作為展示全校師生精神風貌的窗口,外塑形象的標志,改進體育課、體活課教學,開展小型多樣的群體活動,提高果間操的質量,以增強青少年自覺鍛煉意識和身體素質,達到提高健康水平的目的。學校將定十月中旬舉行班級會操表演。
2、體、音、美各科,要在平時教學中,善于發現特長生,適時組建課外興趣小組或校隊,并安排一二次活動,豐富活躍校園文化生活。使特長生有用武之地,吸引學生。也配合學校整體工作的開展,參加市級藝術活動做好準備。
3、學校將撥專款添購急需的體育器材,整修完善體育活動場地,將建置羽毛球和排球兩塊場地,為師生課間,課活提供必要的設施和空間。
學校工作計劃 篇6
指導思想:
繼續貫徹新課程理念,推進課程改革,加強小學科學教育教學的研究;圍繞我校課程實施中存在的問題展開行之有效的教研活動,提升科學教學的教研質量與教研水平;充分利用遠程教育有效資源,強化教師業務學習水平,實施專業化指導與學術性、群眾性研討并行,增進我校科學教師之間的交流與互動。
一、加強學習與研究,提升教師科學素養。
1、精心組織各種學習活動,積極構建學習型組織。
本學期擬圍繞以下專題開展學習活動:
繼續組織科學教師認真學習和鉆研《科學課程標準》、《科學課程標準解讀》兩本最基本的導向性書,把握科學教學的基本方向與目標。
組織學習《科學課》等專業性雜志,加強平時的總結與反思。
學習和鉆研有關“做中學”教學案例專著,將理論與實踐相結合。
2、“教學反思”是教師成長的有效途徑,要求科學教師在理論學習和教學實踐的基礎上,采取各種形式進行“教學反思”,積極撰寫教育教學論文,并參加“教海探航”論文評比活動。
3、“上網學習”是現代教師應具備的一種的能力,要求教師充分利用現有條件,加強網上學習實踐活動。
二、繼續深化科學課程改革,提高科學教育教學質量。
1、本學期要抓好實驗教材的研究工作,利用好“江蘇教育網”中的教材教法培訓資料,對教師進行教材教法培訓。
2、新課程實施過程中,仍將采取多種形式加強對科學教師的培訓。以各種形式,靈活、有效、充分發揮科學課程改革進程中的亮點與精華,向全鎮科學教師展示一些精品課例、精典案例等。
3、加強與溧陽市教研室的聯系,積極爭取各種培訓的機會。
三、以教育科研為先導,依托遠程教學資源,帶動學校科學教學水平的穩步提升。
1、調動教師參與科學教學課程改革的積極性,挖掘廣大教師的研究意識,組織教師學習遠程教育資源,通過不斷學習,汲取營養,共同協商、互動交流,指導教師自主開展教研活動。
2、積極探索“看中學”的形式、內容,依托遠程教育資源,自主開發一批適合學生科學素養發展的教學資源。
3、注重新型課堂教學模式,讓學生走出課堂,親近自然,拓展學生的'視野,提升學生熱愛家鄉的情感,豐富德育教學的內涵。
4.根據學科特點,開展四年級科學興趣小組活動,做到有計劃,有活動,有記錄,培養學生獲取科學知識的能力和科學探究的興趣。
5、實驗室工作人員做好實驗儀器的保管使用及實驗登記工作。
6、繼續做好小小氣象臺的指導工作。
四、具體工作:
九月份:
1、制訂課題組計劃。
2、制訂各年級教學計劃
十月份:
1、 中學《科學》新教材分析與培訓活動。
2、組建科學興趣小組并開展活動。
十一月份:
1、積極參加 “做中學”科學教育項目組實驗教師研討活動。
2、科學課堂教學研討活動。
十二月份:
1、“優秀課”評比活動;
2、科學課堂教學研究活動;
元月份:
1、做好科學的的期終考核工作。
2、歸納收集資料,檢驗實驗效果。
學校工作計劃 篇7
一、指導思想
始終堅持“以人為本、安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“落實學校安全主體責任三年行動”的目標,加大安全投入、改善安全條件、抓好安全隱患整改,有效防范安全事故。進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。
二、工作目標
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標。開展“三年行動”的第二個階段工作,進行分類整改,爭取鎮安全工作目標考核名列前茅,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
三、主要工作
(一)加強法制教育,增強防護意識。
充分發揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
(二)加強制度建設,規范管理。
1、完善責任到位制度。不同部門制定不同責任書,層層簽訂,進一步明確和強化安全工作職責。動員和組織師生積極參與校園安全管理,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。
2、扎實開展定期檢查。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的`十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,在每月和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、健全檔案管理制度。要將上級文件通知、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。
4、強化安全預案制度。結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。
(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造平安和諧的校園環境。
1、加強交通安全管理。教師車輛出入校園,應避開學生上下學和人多情況復雜時段,限道、慢速行駛。教師和學生干部要做好上下學時段門口輪值指揮工作,防止擠推事故發生。進一步做好接送學生車輛的督管,不組織與教育教學無關的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。
2、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。
3、加強校園消防安全管理。加大校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。
4、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,電氣設備工作性能正常,尤其是教師宿舍不使用超負荷的電器,學校保衛科要加強排查。
5、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。為防止擁擠事故,在學生出操、集合、放學時,任課教師應組織學生先列好隊再有序出入。各班級在放學及假前務必要鎖好教室門窗,管好本班的財物。教師要自覺管理好自已的宿舍,將學校公物視同自己的財物,切實負起責任,主動保護和看管。
6、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律,教學內容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。
(四)大力加強與安全職能部門的配合協作,認真整治校園周邊環境。
1、要積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙。
2、堅持矛盾糾紛排查制度和舉報有獎制度,防止學生往返學校途中出現打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發生。
(五)緊緊圍繞“落實學校安全主體責任三年行動”的目標,進行分類整改。在主管部門的指導下,積極與相關行業部門配合,加大投入,在自查自評的基礎上認真整改,按照:a級抓鞏固,b級抓提升,c級抓限期整改,d級給予黃牌督辦的總體要求,穩步推進,狠抓落實,確保全部達標。
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