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學校工作計劃

時間:2023-05-19 07:04:33 學校工作計劃 我要投稿

學校工作計劃模板合集五篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,該為接下來的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的學校工作計劃5篇,歡迎大家分享。

學校工作計劃模板合集五篇

學校工作計劃 篇1

  一、總體思路

  以《德育大綱》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為準繩,圍繞園區“實現智慧教育的園區教育夢”這一中心工作,加強社會主義核心價值觀教育,推進“三節”、“三愛”、“三生”項目研究。樹立德育為先的理念,圍繞學校“融文化”建設,努力探索德育創新機制,為學生的終生發展奠基。

  二、主要目標

  1.認真落實“五個一”安全工作,創建安全校園。

  2.加強社會主義核心價值觀教育。

  3.利用反法西斯勝利70周年,加強愛國主義教育和國防教育。

  4.落實“三節”“三愛”、“三生”教育活動。

  5.以“融文化”為核心,扎實有效推進校園文化建設。

  6.在“‘3*3’陽光行動”的框架下推進學校自主德育。

  三、具體措施

  【初中部】

  (一)加強德育隊伍的建設。

  努力提升德育工作水平,促進德育隊伍的專業化發展,造就一支有“三心”(愛心、精心、恒心),能“三勤”(勤深入班級、勤和學生談心、勤反思進取)的班主任隊伍。強化學科德育滲透,實現全員德育工作目標。

  1.加強班主任的培訓工作,組織好班主任的系列化培訓工作。落實班主任例會制度,每月開好2次例會。

  培訓注重發揮優秀班主任的示范作用,注重經驗分享、理念提升。開展班級管理專題討論、德育活動觀摩、德育經驗交流會。適時組織部分骨干外出參加高層次的'培訓,參與培訓者結合實踐分享、推廣。

  要求班主任做好“六個一”工作。讀一本教育專著,寫一篇德育敘事研究,作一次班主任工作交流,開展一次主題班會教育活動,與每位學生進行一次心靈的溝通,與每位家長進行一次面對面溝通。

  2.按德育處的總體部署,團總支、少先隊、學生會要加強學生干部管理工作的培訓,充分發揮他們在學校管理及班級管理中的積極作用,重點做好“八禮四儀”及常規檢查工作。

  3. 健全德育導師制,成立學生資助關愛工作領導小組和青少年成長關愛中心。創建“全員參與和個別輔導相結合”德育工作體系,充分整合校內外德育資源,關愛經濟困難、學習困難、殘障學生、外來務工人員子女,對其提供具體的幫助。

  (二)抓實德育常規管理。

  1.以“突出重點,常抓不懈”為工作思路,從“導、督、恒”三字下功夫。抓過程、抓反復,切實做到常規制度化,制度常規化,切實做好安全、紀律、衛生等常規工作。

  (1)突出養成教育,廣泛開展精神文明教育。落實《中小學生日常行為規范》,有效開展“八禮四儀”活動。德育處、年級組、班主任加強對違紀學生的管教工作,繼續實施爭取進步點數的轉化方法,真正達成“長善救失”的教育目標。

  (2)整治校園環境,創建“文明校園”。各班級以班級文化建設為載體,對凈化、美化班級進行整體規劃。加強校園衛生工作,堅持一日兩掃、每周一大掃的的衛生制度,努力創建“星級”優秀班集體。德育處、團總支、年級組加強抽查力度,及時反饋、整改。

  2.充分發揮升旗儀式、班會等思想教育主陣地作用。加強社會主義核心價值觀教育,落實推進“三節教育”、“三愛教育”、“三生教育”,積極開展形式多樣的班團隊活動。“主題活動”要占3/4。要求副班主任主持1次主題活動。杜絕把班會課變相為文化課的現象。

  3.以班級文化建設為抓手,抓班風、學風建設,培育優良班風學風。以競爭為核心,在各項競爭中促進學生真正發展,促進班級文化建設特色的形成。

  4.強化班主任“隨班”制度。出操、就餐、年級活動等要“隨班”,容易出現違紀的時段,班主任要加強對班級的巡視。

  5.落實班主任報告制度,如衛生防疫的晨檢、突發事件、學生缺課情況等,并在第一時間作處理,避免重大后患。

  6. 用好《班主任工作手冊》。各項工作要有文字記錄,實時記錄,細致體現工作的過程性。認真記錄《學籍冊》、《成長檔案》,保證檔案的真實性。

  (三) 切實開展德育主題活動。

  德育活動追求主題化、系列化,既重視德育的過程,也重視教育效果的呈現和總結。圍繞社會主義核心價值觀教育,紀念反法西斯勝利70周年,落實“三愛教育”、三生教育”、“三節教育”。結合學校實際,各年級組根據年級特點設計活動方案。活動形式要受學生歡迎,內容充實,要達到一定效果,學生有所收獲。

  1.安全教育。

  落實安全“五個一”工作。上好安全第一課,做好一次安全宣傳、組織好一次安全培訓、安排好一次安全演練、每月做好一次安全主題教育。

  2.“三愛”教育。

  為弘揚民族精神,加強社會主義核心價值觀教育,完善中華優秀傳統文化教育,廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國的教育活動。結合反法西斯勝利70周年慶典,通過看電影、寫、主題班會、知識競賽、演講、小報等形式開展愛國主義教育和國防教育活動。

  3.“三生”教育。

  加強生存教育、生活教育、生命教育,努力實踐探索實施途徑,開展豐富活動,培養具有國際視野、現代理念、實踐能力和綜合素養的小公民。

  4.“三節”教育

  積極開展以“節糧、節水、節電”為主的“三節”活動,培養勤儉節約的素質和習慣。

  5.心理健康教育。

  注重“心育”,針對不同年齡階段的學生展開心理咨詢和心理幫助,促進學生人格的健康發展。發揮“心靈港灣”的功能,心理咨詢要面向全體學生,關注個別差異。通過建檔、分析、疏導、跟蹤等環節,把工作做細做實。

  6.責任教育。

  把“做有責任感的中國人”作為育人目標,落實責任教育。以對自己負責為起點,學會修身;以對家庭負責為基本點,學會孝敬;以對學習負責為支撐點,學會求知;以對他人負責為出發點,學會合作;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為制高點,學會報答。

  (四)落實“3*3”陽光行動。

  整合正在實施或將要實施的德育活動方案,開展德育系列教育活動和德育綜合實踐活動。在學校和社區共建的原有基礎上,拓展新平臺,以生為本,優勢互補,協同發展。教師、學生、家長同心同德;家庭、社會、學校形成全力,共建同進;期望在一定時間內收到切實的教育效果,開創陽光校園、陽光社區的美好前景。

  1. 完善“新三好”評價體系。工作重心要落實到評選過程,把爭創的過程放到首位。在爭創過程中提升學生的綜合素養。

  2. 評選唯亭學校“百名優秀家長”,促進家長在教育中的主動性,促進家長主動參與學校管理,學生教育。

  3. “走父母之路”。結合“感恩”“責任”教育,進一步 “走父母之路”,將感恩和責任結合起來,培養學生“三生”意識。

  4. “亮家鄉名片”活動。通過展示各自家鄉的文化精華,達成相互了解、相互接納、真正融合目的,進一步深化學校“融文化”。

  (五)推進校園文化建設。

  1.在“融”為核心的大德育觀念下,努力培育學校文化,發揮文化陣地的育人功能。在學校“融文化”建設的氛圍下,創新班級文化特色建設。

  2.緊扣學校“融文化”建設,深入建設班級文化。開展“爭創溫馨班級、構建和諧校園”活動。從顯性(班級文化布置)到隱性(班級文化精神),突出學生主體性,充分調動和激發學生參與班級文化建設的積極性,強化“一班一品”,尊重班級文化建設風格的個性化和多元化,形成班級文化特色,養成良好的班風。力求通過班級文化建設,推動年級文化建設,以創建校園融文化建設。

  3.推進學生社團建設,豐富學生文化生活。落實三項規定,廣泛開展各種形式的特長教育。如:評彈,樂隊,舞蹈隊,合唱團,繪畫,航模,文學欣賞等。

  4.積極推進“經典誦讀”活動,經典育人,經典養人,培養學生良好的人文素養。

  5.要以體育運動會及校園文化藝術節為德育工作契機,深入開展班級文化建設,培養班級的凝聚力,引導學生健康競爭。

學校工作計劃 篇2

  一、目標要求:

  本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹國家和省、市局關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境。努力創建平安文明校園。

  二、 工作要點:

  1、教育教學安全:

  ⑴各班教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

  ⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

  ⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,學生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

  ⑷體育課及其它室外游戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

  2、交通安全:

  ⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

  ⑵配合家長做好對學生接送車的管理工作,要求離校 2公里范圍內的學生步行上學,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

  ⑶值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。

  ⑷各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的.規定。

  ⑸嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。

  ⑹加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。

  3、飲食飲水衛生:

  ⑴按衛生部門的規定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。

  ⑵各種食品必須從正規渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質食品。

  ⑶切實做好食堂、宿舍的衛生保潔工作,除滅“四害”,創建文明食堂。⑷教育學生飲水時要防止燙傷。

  4、校產校舍安全:

  ⑴定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。

  ⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。

  ⑶加強保衛工作,防盜防火。

  5、教學設施安全:

  ⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

  ⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。

  ⑶加強對學生進行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

  ⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。

  ⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。

  安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而不懈努力。

學校工作計劃 篇3

  一、個人見意措施

  要求財務管理科學化,核算規范化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。在新的一年里,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

  二、加強規范現金管理,做好日常核算

  1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。

  2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系

  3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理留存嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。

  4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

  5、完成領導臨時交辦的其他工作。

  在xx年里,我會謹記財務人員的'職業道德和工作人員的職業操守,嚴格保守公司的賬目秘密。在自己的工作領域里認真工作,積極的為公司發展出謀劃策,實現我在公司中工作的價值。

  財務出納工作計劃結束語:在過去的日子很多公司的財務都出現了這樣那樣的問題,很多公司倒閉了,為了使公司不會受到損失,我更要努力,幫助公司度過難關,迎來公司另一個大發展時期。

學校工作計劃 篇4

  一、認真履行職責,積極開展工作

  (一)腳踏實地,努力工作是重點

  我一直以來都認為:無論是在什么時候都要把學校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責范圍之內,只要是力所能及的都應該積極的將它們做好,將我們的學校推出去,讓社會知道我們是一個團結協作的大集體。辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為辦公室主任肩負著領導助手的重任,不論工作安排還是處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。長此以往,我牢固樹立了盡職盡責,努力工作的思想。始終如一地抓好理論學習,進一步增強了自己的政治敏銳性和鑒別力,增強了貫徹執行黨的路線、方針和政策的信心和決心,增強了用理論指導工作的意識和能力。

  (二)端正作風,擺正位置是要點

  在工作中,時刻注意自己的言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不因為自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到,并接受老同志的意見和建議,與他們一同進步,一起為學校出力。自工作以來,不耽誤任何領導、同事交辦的任務。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與領導、同事之間的關系,大事講原則,小事講風格,自覺抵制腐朽思想的.侵蝕。

  (三)工作完成情況

  1、協助領導做好行政管理工作,做好召開教職工大會、校委會會議等會議準備以及學校各項活動的通知、組織和記錄等工作;

  2、認真做好材料的打印、復印工作,每月按時統計上報各類信息。協助領導做好各種文件的收發,保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作;

  3、完成了20xx年度學校各項工作的資料收集、整理、歸檔及各項統計報表的上報工作;

  4、協助師資管理人員公平公正地做好各項人事調動、職稱評定等工作;

  5、做好全校教師繼續教育工作,讓我們所有的老師在玩中學,學中樂;

  6、有效完成我校教學設備統計及管理;

  7、參與縣教委開展的“我在陽光下成長”歌詠比賽,我校獲得了優異的成績;

  8、做好其他兄弟單位及相關部門的協調工作,做到重大問題及時反饋、上報;

  9、完成領導布置的其他工作。

  二、存在問題及今后努力方向

  (一)存在的主要問題

  一是政治理論水平不夠高,理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合能力提高還不夠快,離領導們的要求和同事們的期望還有一定差距;二是服務質量還不夠高,辦會、辦文工作有時不夠細致。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好,也希望領導和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正。

  總之,在這學期里,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績,但在某些方面,離領導的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學期里,我一定要認真查找不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時俱進,開拓創新,力爭在以后使辦公室工作再上一個新臺階。

  最后,我想與大家分享“快樂”,我覺得人生不論是長是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫但是快樂都是最重要的。——然而回頭再想,我們怎樣才會快樂?快樂需要去爭取!通過自己的努力把工作做好,得到領導和同事們的認可,珍惜眼前、把握機會、快樂工作,這就是我的目標。”

學校工作計劃 篇5

  一、指導思想

  認真落實《國家教育事業發展“十三五”規劃》、《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,積極探索適合校情的改革之路,加強師資隊伍建設和校園文化建設,推動學校轉型發展,爭當荊州復興的排頭兵。

  二、總體目標

  1、教學質量

  高考一本數保200人,爭235人,本科升學率保持在90%以上。學年統考爭優,選課走班創特色,教研活動創品牌,課堂教學出精品。

  2、校園建設

  硬件改造升級,繼續完成學生宿舍的改造升級工程,完善教室教學裝備。優化信息技術平臺,引進智能選課排課系統,建立網上學習評價系統。改善功能室及社團活動場所,搭建師生活動平臺,提升師生文化修養。

  3、文化建設

  黨建工作爭先,教學目標結賬爭優,績效考核創優,檔案建設保一流,再創省級文明單位,綜合治理保合格,鞏固安全工作零事故目標。培養優勢學科,打造優秀團隊。擴大三個名師工作室的影響,推出1—2名正高級教師,培養一批省市級骨干教師,涌現一批模范班主任和師德標兵。提高后勤服務質量,提升服務育人功能,進一步提高師生獲得感和社會滿意度。

  三、主要工作及措施

  1、以意識形態管控為抓手,加強教師師德修養

  樹立“意識形態是靈魂”的思想。鞏固文明單位和文化示范校的創建成果,把握意識形態的主導權,壓緊壓實黨委責任,堅持正面宣傳,堅定正確的輿論導向。弘揚高尚的師德師風,凝聚正能量,營造風清氣正的工作環境和積極向上的學習氛圍,引導全校師生畫好教育“同心圓”。共產黨員要進一步增強黨性修養,不忘初心,舉旗幟、作表率。教職工要進一步加強師德修養,愛崗敬業、提能修德。學生要進一步提升品德素養,加強自我管理,做全面發展的建設者和接班人。

  2、以基層黨組織建設為引領,加強干部隊伍建設

  創建“黨員示范崗”。鞏固先進基層黨組織建設成果,重點加強思想建設和作風建設,充分發揮黨員的先鋒模范作用。精心設計主題黨日活動,按月繳納黨費,積極參與扶貧捐助與義務獻血工作,主動做好精準扶貧駐村入戶工作。加強干部隊伍建設,完善干部評聘制度,推進“三級評價”,推動干部工作狀態透明化,試行年級負責制,實行扁平化管理。

  3、以平安校園建設為目標,加強“一崗雙責”責任落實

  明確“一崗三責”主體責任。完善安全預案,定期開展消防與緊急疏散演練。做好重大活動的組織、信訪接待和校園綜合治理工作,定期召開離退休老師、困難教師和學生代表座談會。關愛“三特學生”,做好學生心理咨詢與跟蹤輔導。落實校園欺凌防范和安全隱患排查,落實飲食、用水、用電等安全保障工作,實現安全零事故目標。

  4、以立德樹人任務為中心,加強未成年人思想道德建設

  實施“智慧德育”。進一步更新德育內容、研究德育方法、創新德育方式,豐富德育載體,增強德育工作的實效性。重點加強“中國夢”教育和學科德育滲透。以養成教育為出發點,以學生自主管理為突破口,引導學生做新時代的合格接班人。完善班級量化管理評價機制,進一步提高班級管理的針對性,推動班級管理從經驗型向智慧型轉變。

  5、以教師專業化發展為途徑,加強教師團隊建設

  創建“學習型團隊”。完善校本培訓和教師學習制度,促進教師專業化發展,鼓勵教師成長、成名、成家。認真落實新高考培訓,進一步增強主題教研的實效性。持續推進“五比五優”勞動競賽、“青藍工程”和“師生同考”。建立獎懲機制,鼓勵教師積極參加教育教學研究和各級教學比武。結合選課走班模式的實施,推動課堂教學方式的變革,促進教師教育教學觀念的根本轉變。

  6、以提高教育教學質量為核心,加強教學激勵與評價

  樹立“質量就是第一生命”的意識。加強坐班考勤,優教師化辦公環境,提高辦公質量。突出獎勤罰懶、獎優罰劣,評價結果與評優晉級、評先表模和崗位評聘掛鉤。注重對教學環節的檢查與評價,突出對教學結果檢測評價的運用。完善積分評價與民主評議等形式,提高定性與定量評價的效度。

  7、以學校校務公開為機制,加強財務內部控制

  實施“陽光工程”。優化教代會組織機構,進一步體現代表性。完善工會、教代會和學校紀委職能,充分發揮其監督檢查作用。提高民主理財的效能,做好財務公開及大宗物資采購、重大事項決策的監督工作。加強財務內部控制,實行領導干部個人事項申報制,進一步嚴格財務申報和審批制度。

  8、以幸福工程實施為平臺,加強群團組織建設

  實施“幸福工程”。強化學校工會職能,精心規劃教職工文體活動,積極推進教職工幸福工程,認真落實政策保障,提高教師的獲得感和成就感。充分發揮教工團支部的作用,通過多種形式,倡導健康活潑的生活方式。關心離退休老師的業余生活,提升老教師的幸福指數。進一步發揮學生會團委會的作用,增強學生自主管理的.能力。

  9、以項目建設年為契機,加快學校硬件建設

  啟動“希望工程”。在上學期順利完成運動場和女生宿舍改造的基礎上,繼續爭取資金,完成幾個重大建設項目,進一步改善辦學條件。重視招商引資工作,充分發揮校友資源優勢,拓寬學校發展渠道。積極響應古城人口疏散政策,啟動學校遷建計劃。

  四、具體工作及責任處室

  1.抓好文明單位創建、黨建及檔案室創先工作,完善校園內部改造,推進招商引資及學校遷建籌備工作。(辦公室、后勤處)

  2. 加強師德師風建設及教師行為管理,堅決治理“四風”,杜絕“吃拿卡要”,加強勞動紀律,創新教師文化。(辦公室)

  3. 試行扁平化管理,實行年級負責制與部門負責制相結合。(年級組)

  4.推進過程管理和積分評價,增強主題教研的實效性,規范課堂教學,突出對教學質量考核結果的運用。(教務處、科研處、年級組)

  5.推進勞動競賽、“青藍工程”和“師生同考”。鼓勵教師參加教育教學研究和教學比武。推動課堂教學方式的變革,促進教師教育教學觀念的根本轉變。(教務處、科研處、年級組)

  6.加強校本培訓,分類推進遠程教育培訓,認真開展新高考學習培訓,重點提高綜合學科教師的獨立開課能力。繼續開展讀書交流活動,努力打造書香校園。(科研處、年級組)

  7.進一步強化“一崗三責”,落實安全責任制、事故責任追究制。積極開展安全教育,做好信訪、維穩及安全隱患排查工作,鞏固“平安校園”成果,確保安全零事故。(安全辦、年級組)

  8.加強班主任隊伍建設,開展班主任培訓,完善班級量化評價制度。試行行政班和教學班班主任并行制度,強化智慧管理。(政教處、年級組)

  9.加強家校聯系,完善“自主德育”體系。提升家長委員會的職能,充分發揮學生干部的作用,豐富學生社團活動和班團活動。(政教處、團委、年級組)

  10.繼續堅持規范招生,研究招生新形勢,落實重點招生、服務招生、家訪招生的指導思想。(招辦)

  11.完善財務管理制度,全面推進“放心食堂”建設、“溫馨宿舍”建設、“平價超市”建設及“健康飲水”工程,加強校園食品、飲水安全及財產監管。(后勤處)

  12.進一步完善工會、教代會制度,加強民主監督,推行民主理財,規范校務公開,強化財務內部控制,推進學校民主管理進程。(工會)

  13.強化群團職能,維護教職工合法權益,開展豐富多彩的文化活動,提升教職工滿意度。

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