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學校工作計劃

時間:2023-05-14 07:47:57 學校工作計劃 我要投稿

學校工作計劃范文匯編6篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的學校工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

學校工作計劃范文匯編6篇

學校工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  為進一步深化教師專業發展培訓制度改革,根據《省教育廳關于深化教師教育改革的實施意見》),《省中小學教師專業發展培訓學分制管理辦法(試行)》(以下簡稱《辦法》)等文件精神,結合本地本單位實際,認真貫徹執行,認真學習、全面理解《辦法》的基本精神、主要內容和操作方法,提高正確執行《辦法》的能力和水平。

  教師應該從實踐中反思,在反思中進步,盡快提高實施課改的專業化水平。校本培訓是推進課程改革和促進教師專業發展的有效途徑之一。本學期我校將繼續圍繞“有效課堂學習”為中心、以校本教研(集體備課)為主要內容,調整教師校本培訓內容,適應課堂變革的節奏,進而推進課改,提升教師學科素養。

  二、校本培訓主要內容及形式:

  以師德教育為突破口,建立由學科知識和教育教學理論為主的條件性知識和以教育教學經驗的升華為基礎的實踐性知識所構成的教師校本培訓體系,著重是現代教師特殊能力和素質的提高,如人際關系與交流、溝通、表達能力,解決問題、教研實踐、創新能力等。

  1、職業道德與法規培訓

  目標:力行師德規范,培育敬業精神,弘揚偉大師魂,努力培養和造就一支德才兼備、充滿活力的高素質專業化教師隊伍,不斷提升我校教師的可持續發展。

  培訓形式:本次培訓采用集中培訓和分散學習相結合的形式,結合教育局的“群眾路線”活動,分主題講座,集中家訪和自學方式。

  2、教學理論與實踐培訓

  鼓勵教師參加各類各類教育主管部門組織的培訓,同時積極創造條件,組織各種形式的校內培訓,為教師的學習搭建平臺。

  現代社會的發展是信息更新的發展,教育的發展也需要我們教師更新教育觀念,并能把現代教育技術應用到課堂教學中,豐富課堂教學手段,拓寬學生的`知識視野,以提高課堂教學效益。

  3、新課改培訓

  組織教師學習先進的教育理論和外出教學考察、學習交流。我們將劃撥一定數量的經費,安排部分教師外出訪問考察,學習先進的教育教學理念,學習科學的教育教學方法,推動我校教師隊伍整體素質建設。

  4、專家講座

  學校教研部分聘請校內外有較高理論水平和實踐經驗的專家、教師、學者來校講學,以擴展教師們的視野,提高教師們的水平。

  5、以老帶新

  繼續推進師徒結對活動,促進青年教師的成長。

  6、積極參加上級有關部門組織的網上培訓。

  三、具體工作安排:

  月份

  工作安排

  9月份

  1、制定學校校本學校校本研修培訓工作計劃。

  2、召開教研組長會議,布置校本培訓有關工作。

  3、布置教師管理平臺學分培訓申報。

  4、認真貫徹執行,認真學習、全面理解省十三五《省中小學教師專業發展培訓學分制管理辦法(試行)》的基本精神、主要內容和操作方法,提高正確執行《辦法》的能力和水平。

  5、20xx年新教師師徒結對工作

  10月份

  1、舉辦一次教師信息技術技術培訓活動(白板使用技術)。

  2、20xx年新教師師徒結對結業匯報展示。

  3、學科組聯誼交流活動

  4、舉辦一次教師讀書心得交流會。

  11月份

  1、做好大型考試數據分析工作,為教師做好試題研究提供完整的數據。

  2、開展期中分析會活動,利用數據分析,撰寫期中試卷分析,進而完成教學的精細化診斷。

  12月份

  1、舉辦第二次教師讀書心得交流會。

  2、學科組聯誼交流活動

  1月份

  1、組織“聚焦有校教學,提升學力課堂”七八年級主題教研活動,對教學模式中存在的相關問題進行研討。

  2、指導新教師課堂教學能力提高匯報課活動

學校工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  在縣教育局的領導下,以“三個面向”為指導思想,以創“一流學!睘槟繕,以學生的發展為本,辦老百姓滿意的學校。力爭做到“學校管理規范化、教學技術現代化、學校環境生態化、學生管理自主化”。

  二、學校定位:普及幼少兒基礎教育培訓。

  三、辦學理念:確立創辦特色培訓學校的工作思路,拓展非義務教育,發揮規模和精品優勢,確立質量品牌戰略,實行獨立辦學模式。堅持以“以人為本,科研興校,幼教、小教、特教和諧發展”的辦學理念和“讓少兒成才,讓家長放心,讓人民滿意,樹文明新風,培養現代型、創造型人才”的工作目標,辦成一所以管理規范科學,教學手段先進,專業特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領區域教育的現代化培訓學校。

  四、奮斗目標:

  依托本地區教學資源和社區教學資源,一年內力爭取在學校常規管理、教育教學質量、師資隊伍結構、招生宣傳、和諧校園建設、學校規劃發展等方面有重大突破。招生方面一年內100人、兩年內生源達到150人,3年內200人的招生規模。

  五、主要措施:

  (一)完善管理機制,提高管理效能。

  新建培訓中心,各項工作都是從零開始。各項制度必須經過“制訂--試行--修訂--完善”的過程,才能形成可行性的制度。因此,要逐步完善各項制度、規范學校管理、實現制度與人文雙重管理,使我校工作走上科學化、規范化的管理軌道。

  1、努力完善和推行分層管理,形成“理事長(法人、校長)——副校長——校辦——校務辦——教研組——招生辦”的“金字塔”形的管理結構,促進我校常規管理的規范化、系統化和科學化。

  2、在實施校長負責制的基礎上,推進教師全員聘用制、崗位責任制、結構工資制為主要內容的學校內部管理體制,建立多勞多得、優教優酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機制,努力做到管理機制運行良好,領導職責明確,各項考核、評價和獎懲制度科學合理。

  3、認真貫徹各項教育法規,加強培訓中心依法行政能力的建設,端正工作作風,規范行政行為,提高管理效率,制定并完善教職員工的管理和監督機制,提高按章行政、依法治教的水平

  (二)加強學校領導班子建設,構建一個“思想素質高、管理能力強的”領導集體

  1、班子成員要加強學習,同時要學會信息網絡的使用,不斷學習各地兄弟學校的教育管理經驗,提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團結高效、開拓創新”的作風,確保培訓中心各項工作的高效進行。

  2、強化“三項”學習制度,即政治學習、理論學習和業務學習制度。努力做到“四個結合”:即政治學習與業務學習相結合;理論學習與教育實踐相結合;團隊學習與個人學習相結合;集中學習與平時學習相結合。多管齊下,全面提高領導班子的綜合素質。

  3、管理過程要以人為本,做到人性化管理與制度化管理相結合;規范化管理與道德自律相結合;集中管理與分層管理相結合。做到職、責、權分明,充分調動教職員工的積極性和創造性。

  4、根據新形勢、新發展、新要求,逐步對各項規章制度進行評定、修訂和增補,既保持連續性又要與時俱進。

  (三)、加強師資隊伍建設。構建一支“結構合理、愛崗敬業、業務精湛”的教師隊伍

  1、師德建設。經常性地開展師德師風教育活動,組織教師學習落實上級關于師德方面的文件

  資料,學習《教育法》、《教師法》等,并圍繞培訓中心辦學目標,提出與此相匹配的師資隊伍建設要求,在此基礎上,修訂、出臺具有本校特點的師德要求,并健全師德評價制度,注重培養德藝雙星教師

  2、教師培訓:第一,按培訓中心發展計劃經常組織教師去高校研修或參加省、市、縣內各種教師培訓班,開闊視野,找準學校和自己在同行教育發展中的位置;第二,開設講座與鼓勵自學,提高教師的專業理論素養、專業能力和專業精神;第三,開展教研與科研相結合,為老師提供學習和科研的環境,努力造就學者型的教師群體;第四,開展聽課、說課、評課等研究活動,每個教學周期教師完成一篇教學論文、寫一篇教學反思、寫一本教學筆記、同時,引導教師結合教學中的問題形成課題,進行研究,撰寫論文。

  3、鼓勵繼續教育。全體教師要有超前意識,站在社會發展的高度充分評估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓,遠程教育研修和函授學習,既提高學歷又拓寬知識面。

  (四)教學管理

  教學管理是培訓中心管理的重要內容,不僅是教學工作運行的基礎和保證,而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發揮著十分重要的作用。教學管理工作是一項非常復雜的工作,同時又是培訓中心的中心工作,因此必須集中主要精力抓好教學管理工作。

  1、抓備課:認真備課是上好課,提高課堂教學質量的前提,也是提高教師教學水平的有效方式。校長要加強對備課工作的管理。首先應向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,做到個人備課與集體備課相結合;第三,適時抽查教師的備課情況,杜絕教師無教案上課的行為。

  2、抓上課:上課是教學的中心環節,是獲取教學質量的主渠道,校長要用主要力量去管理上課。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實保證上課有計劃正常進行,認真落實課程計劃和教學進度;第三,校長要經常性進行巡課或深入課堂聽課,及時發現課堂教學問題并加予解決。

  3、抓聽課:深入課堂聽課是校長了解和指導教學工作的主渠道。因此校長要抓各班教學的課,聽不同對象的課,聽了課還要及時與教師交換聽課意見,正確、科學地評價教師的教學工作。

  3、抓評課:校長要定期會同校務處進行教學工作的檢查抽測,并及時做好反饋工作,從而對教師的教學水平、教學成績了如指掌,對優秀教師進行表揚激勵,對較差教師,屬于水平問題的進行指導幫助,屬于工作態度問題的則批評教育。

  4、?偨Y:校長要善于動筆,總結教學經驗,使點滴的經驗變為系統的.經驗,盲目的東西變為自覺的東西,經驗上升到理論,個人的成績匯入學校集體中。這一點,校長要起帶頭作用,從教學第一線得來的資料加予研究,親自動腦動手,撰寫教學經驗總結文章。這樣有利于給教師作理論與實踐的指導,又不斷地提高自己,同時也給教師以示范和力量,把自己鍛煉成為一個精通教學工作的行家里手。

  (五)社區文明共建:通過培訓中心和縣二中、鎮中心小學、×××鎮街道社區開展共建文明學校和文明社區活動,實現學校教育資源與社區文化資源共享,可以進一步提升社區文化品味,為社區的文明建設注入一股新的氣息。

  “教育是系統工程,要調動社會各方面的力量和資源,把課內課外結合起來,把校內校外結合起來,使家庭教育、學校教育、社會教育形成有機整體”,作為一所正在剛建立的培訓學校,學校的發展離不開街道辦事處和社區領導的大力支持,同時街道在爭創全國文明社區建設過程中,我們將以自身具有的優勢,擔負起社區文化建設應有的作用。

  (六)家長服務

  1、接待家長來訪,為家長提供各種咨詢服務,向家長宣傳培訓中心的教育理念、辦學方針、招生信息等,并協助家長辦理孩子的入學手續等;

  2、征求家長對培訓中心工作的意見和建議,為家長提供參與和監督。

學校工作計劃 篇3

  一、指導思想

  環境保護對于科學發展,協調發展,構建和諧社會具有十分重要的意義。環境保護,教育為本。環境教育是環境保護的一項重要工作,是學校教育的重要組成部分,也是市場經濟條件下提高全民族思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一。保護和改善環境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環境的主人。逐步樹立熱愛環境,保護環境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現代小學生應具備的基本素質,也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。

  20xx——20xx學年度,學校將繼續緊緊圍繞“建設生態校園”的總目標,組織開展全校性的環保教育活動,普及環保知識,不斷提高環保知識水平,增強全校師生的環保意識,努力營造良好的教育環境,以此推進學校的素質教育。

  二、環境教育目標

  從小培養學生熱愛祖國,關心家鄉的環保事業,幫助學生進一步增長環保知識,掌握環;痉椒,從小樹立環保意識,引導學生參與環保實踐,從小培養學生良好的環保習慣。

  三、中心工作

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導,強化師資隊伍

  1。為了使學校的環境教育落到實處,我校將調整和充實環境教育領導小組,構成我校環境教育的組織機構,全方位、立體式地推進環境教育。

  2。強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環保意識,具有較高環境教育素質的老師是關鍵。我們決定采取以下措施:

  A。加強對教師的環保培訓,在教學業務培訓的同時結合環保培訓。

  B。 創造機會,組織校領導和教師參加環保專題培訓班。

  C。 訂閱環境報、雜志和書籍供教師學習。

  D。 定期交流環保信息。

 。ǘ┳ズ盟膫結合,加強環境教育

  A。與學科教學相結合。環境教育具有綜合性、邊緣性的.特點,諸多學科都涉及到環境教育內容,所以要求相關科目教師積極滲透環境教育,具體要落實到教學計劃、教案中,并進行環境教育教案的常規檢查和好課評比,將環境教育與學科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化,使環境教育成為課堂教學的重要內容,從而增強學生對環保的感性和理性的認識。

  B。與環保紀念日相結合。積極利用環保紀念日及時對學生環保教育,“3、12”開展植樹節活動,上街開展護綠活動,地球日、愛鳥周、世界環境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,發放環保宣傳品,開好主題活動。

  C。與行為習慣相結合。學校將根據校本教材<保護環境從身邊做起>和<小學生環保行為規范>要求做好行為習慣的養成訓練教育,要求學生愛綠護綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻;學校和教師要經常檢查學生的學習活動環境,如教室、班級環保區、自行車車棚等,以整齊干凈為標準,評比打分,作為班級常規管理,使每一個學生在愛環境的每個具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場合,如街道、醫院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。

  D。與綜合實踐活動相結合。教育是一種做的哲學,學校環境教育只有與課程相結合,才能具有持久的生命力,學校將以綠色環保作為學校綜合實踐活動的主題,以凸現學校文化特色。

 。ㄋ模┮浴吧鷳B校園”建設校園

  我校在重新調整、規劃、建設的同時,學校要始終圍繞建設“生態校園”的辦學目標,創造“人化”自然。學校根據自身財力,經濟地制訂"讓每一塊墻壁說話,每一棵樹木寓意,每一個景點啟智"的環保教育總原則,建生態校園。在自然與人的和諧相處中,規范道德與自然交往行為。

  四、每月工作安排

  九月份:

  1。 總結“暑假環保公約”活動開展情況,表揚先進。

  2。 學校出好環保主題宣傳櫥窗。

  3。 學生環保知識競賽活動。

  4。 “我和父母談環!被顒觿訂T

  十月份:

  1。 教師環保滲透優秀教案評比。

學校工作計劃 篇4

  一、 指導思想

  緊密結合我校的實際,立足課堂,著眼于學生的發展,緊緊圍繞縣教育室的工作,扎實有效地落實和開展各項品德教育教學活動。圍繞學校工作目標,積極有效地開展品德教育教學工作。繼續以《品德與生活》《品德與社會》新課程標準為指導思想,以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,積極開展教育教學科研,以教學方式、學習方式為突破口,進一步提升我校《品德與生活》《品德與社會》教師的教育教學水平。

  二、工作目標

  1、認真執行教學常規。

  組織學習《《品德與生活(社會)教學建議30條》》和《寧波市小學品德學科教學常規》,用好寧波市小學品德助教方案。按規定要求制定學期授課計劃,按授課計劃進度備課上課,做到教學有計劃,授課有內容。扎扎實實地落實教學計劃。不挪課,不減時間。

  2、加強教學研究,積極開展教研活動。

  積極開展校內課堂教學研討活動,本學期保質保量完成4次教研活動,其中兩次為課堂教學研討活動。研討內容包括課堂教學、疑難問題的研究、教學反思、教學評價與感悟等,每次教研活動要求按時出席,認真參與,活動后均要評課。授課老師要有反思。使學科教師在聽課、交流、反思的'互動學習中專業化水平有所提高。

  3、加強學習,促進教師的專業成長。

  積極參加縣教研室開展的各項教學比賽,特別是課堂教學的展示。認真準備高級教師的課堂展示活動,北片教研活動展示課。并且要求參加北片教研活動的老師事課前認真備好課,課時做好聽課筆記和評課稿,使自己的每一次教研活動都有所收獲有所提高。

  4、鼓勵教師撰寫教研論文向各級刊物投稿,積極參加各級和各類競賽活動。積極參加縣教研室組織的有關活動。

  三、具體活動安排

  三月份:

  1、教研組長負責制定教研組計劃

  2、各位授課老師制定好本學期的授課計劃,并上交存檔。

  3、參加縣教研室會議。

  4、組織第一次教研活動(嚴海群老師執教)

  四月份:

  1、配合教導處進行教學常規檢查。

  2、參加縣中高級教師課堂教學展示。(嚴海群)

  3、教研組第二次教研活動(教學中疑難問題的討論)

  4、積極準備品德規范教研組的準備材料。

  五月份:

  1、教研組第三次活動。(鄔燕飛老師執教)

  2、教研組會議(參加規范教研組評選的準備和總結)

  3、市品德案例選送。

  六月份:

  1、配合教導處進行教學常規檢查。

  2、教研組第四次教研活動。(討論總結本學期的品德教學工作)

  3、準備期末教學質量調研和期末考試。(15周)

  4、教研組總結。

學校工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  本學期,我校的教育教學工作將繼續圍繞學校個性化發展,以提升學校辦學品質為主要目標,以提高教育質量為工作重點,深入開展無障礙閱讀活動,大力提升學校辦學內涵,努力辦好人民滿意的教育。

  二、具體措施:

  (一)德育安全工作

  1、多途徑抓德育,增強德育實效

  (1)加強班主任隊伍建設。認真落實教育部《中小學班主任工作規定》,積極開展班主任校本培訓,不斷提高隊伍素質和專業水平,不斷提高班主任工作精細化水平。

 。2)推進全員德育工作。進一步完善落實德育崗位職責,創建全員德育平臺,讓所有教師負責到班、責任到人,擔當行為偏差及特殊學生的成長導師,掛鉤結對子幫扶學生,做到思想上引導、學習上輔導、心理上疏導、生活上指導,一崗雙責,既教書又育人。

  2、開展“藝體節”,豐富校園活動

 。1)積極推進無障礙閱讀,繼續打造“書香校園”。①以年段為主,組織學生在課前、晨讀等時間段進行經典誦讀;②擬定于第5周舉行講“孝”的故事比賽,內容可以是:名人孝的故事、身邊人孝的故事、也可以是自己孝的故事。③擬定于第15周評選一批“孝順之星”。(2)擬參加中心學校舉行的'“六一”文藝匯演。(3)參加中心學校跳繩比賽,參賽學生屆時以學號隨機抽取參加。

  3、加強校園文化建設,培植德育特色

 。1)以精神文化、環境文化、行為文化和制度文化建設等為主要內容,以校園精神、文明行為為主要特征,加強校園綠化美化和廣播站、宣傳欄、閱報欄、電子顯示屏等宣傳陣地的建設管理,積極創設良好的校園人文環境。

 。2)結合實際,積極開展一月一個主題的校園文化活動,實現校園文化的導向、陶冶、約束、激勵作用。舉辦歌詠、書畫、讀書演講、經典誦讀等豐富多彩的校園文化活動。

  4、加強安全防范,創建平安校園

  (1)高度重視學生安全教育。落實“泉州市安全教育平臺”的安全教育工作,各老師、學生、家長要按時完成各項安全教育教學工作;繼續抓好以安全教育為主題組織師生積極參加中小學生安全知識網絡競賽。

  (2)落實預案演練。要把應急疏散演練作為學校常規工作來抓,每個月至少開展1次應急安全演練,形成方案和應急疏散線路示意圖,常抓不懈,做到快速、有序,從而提高演練的水平。

  (3)開辟安全教育專欄。學校、班級黑板報要開辟安全知識專欄,要利用校園網絡、短信平臺等,全方位、多層次宣傳安全知識,學校醒目的位置要有固定的防溺水及交通安全警示標語,進一步強化全體師生員工的安全意識。

  (4)落實“5分鐘”安全教育制度。即在每天放學前的最后一節課,任課教師都要騰出最后5分鐘來對學生進行安全教育,把它作為一項關愛學生生命的硬任務來完成,重點是防溺水安全教育和交通安全教育。

  (5)嚴格學生考勤制度。任課教師要認真落實每一節課點名制度,發現缺席學生,要第一時間與學生家長聯系,及時了解跟蹤缺席學生的去向。

 。ǘ┙虒W教研工作

  1、強化監控機制,提升教學質量

  針對上學期期末質量監控的結果,本學期中心學校將重點關注后進班級教學質量的提升,特別是及格率在60%及以下的班科,將通過開學初幾個星期下校聽課、學業檢評等形式進行集調研,以找出問題所在,提出改進意見和措施,提高教學質量。

  2、多渠道創平臺,提高教研成效

  每位青年教師每學期都要開一節校性以上交流課,每次活動均要提供公開課的教案(教學設計說明),教研整個過程要形成材料備查。為落實新課程理念,增強備課的實效性,優化作業設置與批發,杜絕形式主義,促進教師專業發展和學生學業水平提高,我校在縣教育局、縣進修學校小學教研式的指導下,經過多次調研、反復修訂,制定《xx中心學校關于教案常規要求的暫行規定》《xx中心學校關于作業設置及批改常規要求的暫行規定》。本學期將在中心、南一等學校推進試點工作,其他學校、老師可自行選擇是否參與試行(如選擇參加,應教案、作業同時參加)。

  (四)后勤保障工作

  1、嚴肅財經制度。根據安教〔20xx〕238號《xx縣教育局財政局關于進一步完善學校財務公開、監督與責任追究制度的通知》的相關規定,進一步規范學校的財務行為,加強財務管理和監督,使學校各項財務收支情況能做到及時的公開和監督,防范和管控財務管理上的漏洞,提高資金使用效益,促進學校健康發展。學校財務工作要公開透明、不設小金庫。全面落實義務教育“零收費”制度,規范幼兒園收費行為,實行收費公示制度,堅決杜絕亂收費現象。

  2、強化食堂管理。制定并嚴格執行《學校食堂管理辦法》,落實責任制,完善食堂報賬工作,督促食堂管理員,保障飯菜質量,使師生能就餐滿意。定期公開學生菜譜和伙食費收支情況,接受師生、家長的監督。

  3、嚴格校產管理。按要求登記校產加強校產的維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用使物盡其用。

  4、規范各室管理。各專用功能教室要規范使用完善記錄,逐步提高各功能室的使用率。規范圖書儀器管理,尤其是圖書的出借、閱覽量要逐步提高,發揮育人功能。

學校工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導,認真貫徹落實各級財政工作會議精神,圍繞學校工作中心,以服務教育教學、服務師生為宗旨,以強化財務管理、規范財務運行機制、提高資金使用效益為目標,進一步強化常規管理,大力開展增收節支活動,廣辟財源,節省開支,盤活資金,保障供給;充分利用現有資源,發展校辦產業,增強自我造血功能。

  二、目標任務

  1、依法組織收入,足額收取各項費用。在開學收費工作中,一是要抓好收費宣傳工作,采取不同形式向學生、向社會宣傳公示收費政策,開學前召開班主任會議,繼續做好政策宣傳,講明收費操作程序和注意事項。開學收費時在收費處設立收費公示牌,向社會公示收費依據、收費項目和收費標準;二是嚴把政策關,按文件規定的項目和標準收費,杜絕自立項目收費和搭車收費現象;三是要加強資金管理,嚴格執行收支兩條線的資金管理政策,將收入資金全額納入財政專戶儲存,確保學校財產不受損失。

  2、強化預算管理,認真編制財務收支預算。學期初,我們將根據市財政局下達的預算指標和支出口徑,結合學校事業計劃,本著“以收定支,量入為出,收支平衡”的.原則,編制詳細的年度經費收支預算方案,提交職代會審議通過后報市教育局、市財政局。同時,將定期對預算執行情況進行認真分析,確保年度收支預算順利實施。

  3、規范學生交費管理,建立學期交費臺帳。開學初,我們將對學生交費情況進行全面清理,分班登記學期收費臺帳,并將各班交費情況向予于公布,對拖欠學費的要及時清收。

  4、進一步加強代收費的管理,努力減輕學生經濟負擔。代收費屬于學校代收代管經費,必須遵循“期初收取、期末結帳、多退少補”的管理原則。三月份財務室將與各班進一步核實班級人數,計算班級代收費收入。學期結束時,將召開代收費收支結算會議,公布核對代收費收支余超情況,按代收費管理原則與各班辦理代收費結算,并督促各班與學生個人辦理結算退款。開學初,財務室將對上學期各班與學生個人代收費結算退款情況進行跟蹤調查,發現問題,及時處理,對其責任人進行責任追究。

  5、搶抓機遇,繼續向上級財政爭取項目資金。根據《國務院關于大力發展職業教育的決定》精神,國家在“十二五”期間,將繼續對職業教育實行專項重點扶持。五年內對“國家級重點職!蓖度1000萬元基礎能力建設項目資金。今年我們將一如繼往地積極向省發改委申報新建學生宿舍樓、新建實訓基地和化工仿真生產線及改建教學樓等國債資金建設項目,計劃總投資1300萬元,并且要千方百計地爭取擠占前列,力爭20xx年納入國家計劃。

  6、規范超市管理,努力提高經濟效益。一是要努力降低銷售成本和管理費用,合理避稅,提高利潤,實現年純利40萬元的工作目標;二是嚴把進貨渠道關,大宗批量商品采購實行公開招標,公開競價,一般商品實行集體采購制,努力提高進銷差價;三是嚴把商品質量關,禁止“三無”產品和無產品質量標識的產品進入校園,禁止超市出售危禁物品和有害學生身心健康的商品,確保師生食品衛生安全;四是嚴把人員聘用關,對超市營銷人員實行公開招聘,努力提高人員素質,要求品德高尚,業務精良,身體健康,年富力強。同時為充分調動工作積極性,工作實行輪崗制,待遇實行提成制。。

  7、進一步加強校辦農場和各門店管理。一是嚴格實行政府統一招租,出租門店及農場魚塘租賃期滿后,由市國有資產管理辦公室會同市招標辦面向社會公開招租簽定合同,一次性收取租金及合同保證金,二是要督促業主認真履行合同,守法經營,按期足額繳納各類稅費。

  8、繼續抓好文印工作。文印工作要以服務為宗旨,以教學為中心,服務教育教學,服務于師生,不斷改進工作方法,提高服務質量,提高工作效率,進一步加強成本校算,努力降低耗材費用,提高經濟效益,努力實現年純利6萬元的工作目標。

  9、貫徹落實資助政策,把貧困資助和免學費工作抓好抓實。二月份處理好20xx年秋季免學費遺留,三月份積極向政府申報審批20xx年秋季助學金資金,并及時發放到學生個人帳戶,六月份根據國家助學金和免學費資金到位情況,盡可能落實20xx年學費減免和20xx年春季貧困資助。

  10、積極向國有資產管理局申報原教師進修學校資產處置。原教師進修學校歸并我校后,租賃給星火學校經營了三年,合同于20xx年8月到期,資產處于閑置狀態,目前,學校因固定資產投資引起債務500余萬元,導致學校經費運轉困難,所以,學校決定將原教師進修學校固定資產上交財政處置,所收資金用于還債。

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